有关观察日记汇编

Posted 2023-04-26

篇首语：若要功夫深，铁杵磨成针。本文为你选取作文有关观察日记汇编四篇，希望能帮到你。

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有关观察日记汇编

有关观察日记汇编篇

观察日记篇1

今天早晨，我对妈妈说：“妈妈，我想种凤仙花。”妈妈爽快地允许了。

我跟随妈妈来到楼下的车库里，先选了一个紫红色的花盆，用一张纸片垫在花盆底部的小洞上，又拿了一把小铁锹。接着，我来到地里，用小铁锹一铲一铲地把又松又软的黑土壤装进花盆里。不一会儿，花盆里就装得满满的了。接下来的事就是把花盆搬上楼。我叫妈妈帮忙，可妈妈说：“不是你要种花吗？这盆泥应该由你自己搬上去。小铁锹么，我来帮你拿！”没办法，母令难违，我只好硬着头皮，搬着沉甸甸的花盆向楼上走去。等我把花盆搬上楼，我早已累得气喘吁吁了，额头上汗都出来了。

我把花盆搬到阳台上，小心翼翼地把细小的花籽埋进土壤里，洒上肥料，再浇上水，然后把花盆移到阳光充足的地方。

我要精心照料这盆花，让它快快长大，为我家增添一道亮丽的风景。

观察日记篇2

9月17日礼拜六小雨

首先，我们拿出自己带的豆子观察。我手中的豆子穿戴黄色的衣服，圆圆的，小小的，摸起来很光滑。然后，我们把豆子放到盒子里，用水洗一洗，又给它浇了点水，最后，我们又给豆子盖上了纱布，豆子盖着暖和的纱布被子，好像在睡觉，望着豆子，我心里不停地念叨：豆子啊豆子，你快发芽吧！

9月1日日曜日阴

早上刚起床，我便去看黄豆了，我发现黄豆变大了，变得又扁又长，豆子上方鼓鼓的，像个小三角立在那儿，我兴奋极了，看来黄豆立即就要发芽了。

晚上，我又去看望黄豆，我注意翼翼地掀开纱布，惊喜地发现黄豆已经拱破了外衣，长出了一颗颗小芽儿，“黄豆发芽了，黄豆发芽了！”我高兴地大叫起来。刚长出来的小芽菜像个害羞的奼女，低着头不好意思地站在我眼前。芽菜的颜色呈淡黄色，只有一两毫米高，看到这些，我心里比吃了蜜还甜。

真没想到黄豆长得这么快，以后我必需好好地爱护它，让它更加茁壮地成长。

9月19日礼拜一雨

以前在书上看到过，植物在晚上生长快。看来果真如斯。昨日才刚露芽的豆子，这天芽儿已经快到1厘米了，真让人兴奋。

中午放学，我又去看黄豆，芽菜与豆瓣之间又长长了，呈青紫色，像被撞伤了似地。我心疼极了，说：“是哪个坏蛋撞了芽菜，太可恶了！”为此，我又特意给黄豆们加了些水，安抚“伤员们”，让芽菜好好生长。

9月22日木曜日晴

黄豆的发芽状况徐徐拉开了间隔：长得最好的一颗已经脱壳了，而且豆瓣变成了绿色，芽菜长得很高，量一量，足足有7厘米高了。有的芽儿才长出两三厘米，有的才刚冒出芽儿来，有的一向无动于衷，至今也没探出小脑袋。有的不仅仅不发芽，还长出了新生物，长毛了。为什么它们的生长发育差别这么大呢？是由于它们个体的差异仍是由于它们所处的位置不同呢？

这次实验，我懂得了适者生存，不适者被淘汰的道理。我要像那长得最好的芽菜一样，努力地，勇敢地，健康地在老师的呵护下，茁长成长。

观察日记篇3

过了，可是，有人仔细地观察过一次太阳吗，我就这么观察过一次，作文太阳。

那是一年的夏天，我由于背上长了痱子，难以入眠，喷上花露水后，清爽多了，可是精神被提起来了，更睡不着，小学四年级作文《作文太阳》。此时又是凌晨3点了，我拉开了窗帘，向外看去，也不知道呆了多少分钟，东方突然显现出一股鱼肚白，那种颜色让人感觉嫩嫩的，我把头转向了东方，目不转睛的看着，过了一会，东方越来越亮，稍稍变了一点黄色，又过了一会，那里变成橙色的`了，这种颜色维持了良久，到凌晨五点的时候红色的太阳已经露出了半个头，似乎一个淘气的娃娃。六点的时候，太阳已经完全升起来了，整理时，毫光万丈，灿烂的阳光，普照在大地上，火红的太阳活像一个红色的大气球。作文

太阳慢慢上升，到了中午了，太阳变得金黄金黄的了，放射出炙热的毫光，我的头顶直冒汗，不外这种灼人的感觉到了两点很快就消失了，此时的太阳又在由黄色变为橙色，下战书五点到六点的时候，是太阳最橙的时候，像一个大橙子。夕阳放射着余辉慢慢的落了下去。

这就是太阳！

观察日记篇4

由于家里只有白色，显得有些单调，所以我和妈妈来到花店买了几盆花为家里增添了一些颜色和生气希望。

在买回的几盆花中，我最喜欢海棠花，由于海棠花不但颜色鲜艳，而且它的生命力很顽强。它不需要人们怎么治理，他也能生长得枝繁叶茂。

海棠花很喜欢阳光阳光越是炽热，它开的更加蕃庑。海棠花粗壮的杆，粉微微有些透明，就用碧玉雕琢成的。碧绿的叶子表面有一层细细的绒毛，在阳光的照射下披发发出绸缎一样的光泽。枝叶间一朵朵红的像血的花苞像一把把小蒲扇，又像一个个精灵，偷偷的从枝叶间探出头来，四下的张望着，偷偷的说着它所看到的世界。

我喜欢海棠花由于它既美化了空气，又净化了环境，还由于它不像丽人蕉，牵牛花等，太阳一热就没力气再张开了。

观察日记篇

家养了几条小金鱼，我常常留意观察它们。

金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿戴一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。

鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会跟着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它似乎觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：对不起。我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。

金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话，赶紧找来养吧!它们会给你带来良多乐趣的。

精选观察日记汇编八篇

观察日记篇1

所属学科：小学语文

所属专业：小学语文教授教养

所属课程：小学语文作文指导课程

合用对象：小学四年级学生

一、教授教养背景

人教版小学语文四年级上册课本的第二单元以“观察”和“发现”为主题展开教授教养，在单元园地的习作中，要求四年级的学生对某样事物进行连续观察，并学习写观察日记。

观察日记和学生以往认识的日记格局有一定的联系，但又不尽相同，因此，如何指导学生在某个特定的时间内对某样事物进行连续观察，并成功写出多则观察日记是四年级语文教授教养的一个重要内收留。

新课标要求语文的教授教养要注重学生的糊口体验，使学生在糊口中发现语文、学习语文，根据这一指导思惟，我在本学期的教授教养中尝试以“观察绿豆发芽”为主题指导学生展开历时一周的实验，学生在实验中借助表格和照片，收成了观察带给他们的快乐体验。但这不是我的终极教授教养目的，在观察周记结束后，我又收集了学生拍摄的有趣照片，结合自己的教授教养思路，有效指导学生进行观察日记的写作。

观察日记的写作对于四年级的学生而言是个全新的知识点，尤其是日记格局的把握是个难点，因此，我录制了这次的微课《作文指导——学写观察日记》，力求让更多的学生通过我的微课堂，了解观察日记，充分调动学生的观察爱好，并能用准确的格局写观察日记。这就是我教授教养此次微课的背景。

二、教授教养目标

（一）知识与技能：

1、了解观察日记的基本格局，并能用准确的格局写作。

2、了解观察事物的步骤与方法，并具体记实观察所得。

3、了解描写事物的基本方法，并能在写作中加以运用。

（二）过程与方法：

1、能制作表格，并利用表格对观察的过程做具体记实。

2、能拍摄观察照片，利用照片进行写作。

3、初步把握观察事物的基本方法，有效开展实验。

（三）情感立场与价值观：

1、通过实验观察，树立热爱科学的精神。

2、通过学写观察日记，逐步培养写作的爱好。

三、教授教养方法

1、实验法：指导学生进行泡绿豆的实验，并进行为期一周的连续观察，实验过程中能利用表格、照片进行有效记实。

2、电教法：教授教养过程中，教师充分利用视频、音频以及PPT的文字与图片展示，再结合WRD文档的佳作展示，为学生详解如何写观察日记。

3、讲授法：教授教养过程中，通过老师生动的讲授，为学生讲解写作的基本要点，并通过范文的讲评进一步巩固知识点。

4、阅读法：教师在讲解过程中会通过朗读学生佳作的方式，充分调动学生的阅读爱好和写作爱好。

四、教授教养总结与微课反思

总的来说，这次录制微课的过程仍是比较顺利的，终极呈现的教授教养效果也基本符合我设定的三维度教授教养目标。我以为我的微课《作文指导——学写观察日记》亮点表现在以下几个方面：

（一）教授教养环节设计公道。为了使学生能够充分了解观察日记，我设计了“讲解日记基本格局——回顾观察过程——学做观察表格——学写观察心得——佳作展示——写作锦囊提醒”这样几个环节，环节设计公道，衔接无缝，能够较完整展现写作的基本思路。

（二）教授教养语言生动活泼。我的教授教养对象是四年级的学生，他们的心智春秋还比较小，因此我在录制微课过程中所运用的教授教养用语呈现活泼生动的风格，能较大程度吸引学生的留意力。

（三）教授教养形式多样新奇。四年级的学生脑部思维以直观思维为主，因此我在教授教养过程中，较多地呈现出实验过程中的所拍摄的各种有趣图片，力求给学生以直观、感性的印象。但另一方面，写作的教授教养又离不开文字的表达，因此我还设计了“佳作展示”这样一种教授教养环节，通过文字、修改符合以及教师的语言讲解，为学生具体先容观察日记的写作方法。

（四）教授教养方法公道。我在讲授过程中运用了多种教授教养方法，最明显的就是设计一个与学生春秋相符的卡通人物“小兰”，由“小兰”带领学生一起学习，能够较大程度拉近我和学生之间的间隔。另外，为了利便学生做观察记实，我还设计了“观察表格”以及“拍摄照片”这两种教授教养方法，让学生在记实中有效回顾实验过程。

当然，因为这是我第一次录制微课，我的微课还存在着较多的缺点与不足，我以为不足体现在以下几个方面：

（一）微课时间掌握分歧理。一般而言，微课的录制时间应该控制在十分钟内，但我这次的微课录制却超出了几十秒，因此我对授课时间的掌握还不够精准。

（二）个别教授教养用语泛起语病。因为录制的过程稍显紧张，因此有个别词语的发音还不够正确，另外，还泛起个别用词不当的现象，这是我要留意的第二个问题。

（三） PPT中展示的照片还不够美观。这次的课件，我选用的是现实教授教养中我的学生所拍摄的真实图片，因为学生春秋小，拍摄水平还不够高，所以终极呈现的照片还比较粗拙。

以上就是我在录制微课的过程中所显现出的不足，当然，我的缺点还有良多，这就有待各位专家老师为我逐一指正，谢谢！

很荣幸能够介入此次微课堂比赛，通过制作课件，录制课程，后期制作，文字反思，在这个过程中，我收成了良多，也学到了良多的技能，包括教授教养技能以及信息处理技能，这对我个人综合水平的进步有很大的促进作用。俗话说“学无止境”，作为一名年青的教师，在微课探索的这条道路上，我还要锲而不舍地学习，期待自己的提高！

观察日记篇2

20xx年 X月X日晴天

含羞草的叶子小小的、绿油油的、还有一点尖尖的。含羞草的个儿不高，最高的也大约只有20厘米。

顾名思义，含羞草叫这名就是由于它很害羞。只要你轻轻一碰，它立刻就合上了叶子。实在呀，它这并不是害羞，而是它的一种自我保护。

假如你去登山，命运运限好的`时候，就会看到漫山遍野都是它的影子。风儿轻轻吹过，含羞草随风翩翩起舞。整个山野就像一个舞厅，它就是那穿戴绿衣服舞蹈的姑娘。那时你就会被它的可爱所吸引，随即有种把它拿回家种的冲动。

现在含羞草成了我最喜欢的一种花。假如你到我家来，可以发现到处都种满了含羞草。书桌上、窗台上、花园里、随处可见它的影子。它成了我糊口、学习中的好伙伴。它在我的心目中永远都是最可爱的、最有趣的，无可替换!

观察日记篇3

太阳已经靠近西山，飘浮在天空中的云彩，正在改变着颜色，给大地换上了鲜艳的衣裳。东边的天空静静地升起了一弯月牙。它踮起脚跟羡慕地望着太阳。这时候太阳的余辉洒在原野上，好象给大地披上了一条金色的地毯。麦苗好像在向太阳频频点头，恋恋不舍地高喊：“太阳公公，再见了!请你明天早点儿来!”余辉透过树叶，斜射在活动着的小河上，闪着夺目的亮光。小河在向太阳微笑，好象要高唱一首赞歌，赞扬太阳的功劳。

院子里，鸡鸭鹅全身好象都披上了一件金色的衣裳。至公鸡跳上了墙头，好象“金天子”一样面对夕阳昂首挺胸地唱起了欢送的歌：“喔喔喔，我是一只至公鸡，站在墙上送太阳……”后来，太阳公公把半边脸藏在山后，像一位怕羞的大姑娘似的，含情脉脉地望着无边的大地，不忍离去。可是，好象有一个无情的人在拉着它，在使劲地拉着它往下溜……太阳终于无可奈何地全部移到了山背后，慢慢地落到地平线下面不见了。不多时，晚霞也在归鸟的吵闹声中收起了它的余辉。

啊，日落的锦绣景象真是无法形收留，无法称赞，使人好象进入了仙境般的世界。

观察日记篇4

纯溪小镇可真美啊!那里简直像仙境一般美。

我们走了一会，看见几颗被沉没的树，树叶从树上落下来，似乎是来迎接我们的。走了大概二十多分钟，我发现一个河床，我要妈妈带我走上了河床，水冰冷冰冷的，水流很急，都快把我冲倒了。

水太清，清得都可以看到石头缝里的小螃蟹。越往上走水越清。我拿水中的石头往远处扔，看见石头落入水中时，绽开一朵朵水花，漂亮极了。

我们还看见了摇摇摆晃的木桥，我跑了过去，小小的瀑布冲刷着大大的石头，不远处有一个可以直接饮水的小洞，我用手捧着水大口大口的喝，这里的水清甜可口。弟弟看见了闹着说:“我也要喝!我也要喝!”

我们要从木桥上走到另外一端，木桥是由许许多多根木板构造而成的，旁边有铁链，要是赶上下雨天，木板就会有点滑，稍不小心就会从桥上掉下悬崖。

这次旅行可以说是一次难忘的冒险，给我留下了深深的印象。

观察日记篇

这一天，我和爸爸妈妈一起去到动物园里面看猴子。

小猴子坐在假山上，两只小眼睛好奇地打量着我们。那表情真可爱。我扔出了一块香蕉片给它，它吃完后，向我伸出了一双手，意思是：再给我一块香蕉片吧!它脸上的表情很渴想，我于是又扔了一块香蕉片给它。由于我其实是太喜欢它了。可他正要吃香蕉片时，一只贪吃小猴爬过来，争着要食品。小猴子不慌不忙，趁那只贪吃小猴不留意，自己就先把香蕉片吞了下去。等那只贪吃小猴再来拿香蕉片时，香蕉片已经没了。贪吃小猴气冲冲地跳了起来。我哈哈大笑，由于这场景其实是太生动有趣了。

猴子永远是我们的朋友。我们应该保护它们。

观察日记篇6

春节时，我和家人到花市，买几种花，花会给节日增添“喜庆”色彩，我来说说，我最喜欢的水仙花，水仙属于石蒜科，根部涨的有点像大蒜，我将买来水仙花放入玻璃花盘中，然后放入一些净水和几块色彩斑澜的水晶石，水仙就在花盘中悄悄安家，春节的天色有点冷，也没有太阳，好像水仙花有点纹丝不动的感觉。打从那儿以后，我就天天细心地观察、呵护着水仙，替它浇水，把它搬到外面晒太阳，期盼水仙早日开放。固然觉得等待的日子有点漫长，却天天布满期待。

水仙那修长的叶儿微微卷曲着，娇嫩嫩，潮湿润，绿盈盈，仿佛像个百花女神，叶从中挺秀出几杆纤细和一串串淡绿的花苞，摸上去软软的，像一颗颗小豌豆，许多花苞饱涨的好像要破裂似的，看着那些小小的花苞慢慢长高，含苞待放，好像让你的目光不忍离开半步。

因为这几每天气很好，阳光明媚，在我的精心照料下水仙长高良多并且像个害羞的奼女不知不觉中从绿叶中探头探脑地伸出一朵朵淡黄的花蕾，一朵朵花蕾已将韭菜似的叶子笼盖，舒伸展展，放放松松。有个花骨朵，一个劲儿往高处钻，已经出落得亭亭玉立，就这样水仙花在你眼前带着微笑绽放，她是如斯的锦绣，在晓风的轻抚下，披发发出一阵阵暗香，扑面而来。

听妈妈说水仙的每个枝都分开来的，更值得一提的是水仙的花是由六片薄薄淡黄色的花瓣组成，似乎是白玉雕琢而成的花瓣，一眼看去似乎就有千朵万朵，它们随风嬉舞，舞得多么兴奋。

一阵风吹过，水仙摆动着它那柔软的身躯，在水面上翩翩起舞，水仙花固然不像柳树那样婀娜多姿，不像玫瑰那样富贵妖艳。但它有雪白如玉、芬芳醉人的花朵。

观察日记篇7

一个夏天的早上，我跟妈妈到我家附近的公园去玩，在水池里我看到了一种锦绣的花。

白白的花瓣、黄黄的花蕊，绿中带黄的叶子浮在水面上。妈妈告诉我这就是睡莲。有“水中女神”的美称，她白天开花晚上合拢。

我觉得很好奇，中午的时候又一个人偷偷跑去看，呀！睡莲的花瓣全都张开了，锦绣极了！到了傍晚我再去看，果然睡莲的花瓣静静地合拢了。睡莲原来会睡觉呀！怪不得叫睡莲呢！

观察日记篇

春天的阳光洒在路人们的肩头，像母亲的抚摩。阳光钻进土壤里，催醒了刚出头的花儿，叫醒了沉睡中的大地，花儿彻底的绽放了。玉兰花便是最优雅，最舒心的春天的问候，每年早春自得洋洋时，玉兰便在最寂静的地方享受春天的阳光。

走近玉兰花，抬头望去：有的已经盛开了，在阳光的晖映下每朵都白得如雪，白得发亮，白得耀眼，花瓣层层叠叠，牢牢地裹住花芯，似乎一群群小朋友围在一起兴奋地做游戏;有的只开了一点点，像一只只高脚羽觞，又像一个害羞的小姑娘躲在树枝里;还有的只是小花骨朵儿像一粒粒橄榄，外边包着一层绒毛，又像一个小孩子沉醉在自己的梦里，不愿起床。玉兰花一开，就让人感到不可思议。前两天我看到它们时仍是光秃秃的，树枝瘦骨伶仃伸向天空，干枯得看不到生命的征兆。可是现在忽然它开花了，满满的一树花朵冷不丁的把我吓了一跳。于是我想，是不是它在睡梦中忽然醒了，一看春天早已来临，也来不及多想，慌慌张张的一下把花蕾全都打开，一夜间让干枯的枝条全都挂满花朵。只是一下开得太集中了，一朵紧挨着一朵，密密麻麻让人目眩缭乱最先听到春天脚步声的是玉兰花，玉兰是一首素雅的诗。那娇柔的花瓣，秀雅的花蕊，柔美的花型，雪白的花色，一切都是那么天然、贞洁，透着和谐的美。玉兰的美却不易被人发现，它太平凡了，以至被人忘却。可它却毫无怨言，默默装扮着世界，它同牡丹一样热情奔放，又如凌波仙子一样潇酒飘逸，它比荷花更贞洁细腻，比腊梅更朴实奇丽。玉兰不拘谨，但不骄傲，它老是把端庄的花朵伸展开来，默吐芳香。

玉兰花的花语是报恩，倒是很贴切的花语，很努力地用自己的锦绣装点还很单调的季节，让人们期待春天的到来。等春无邪的来了，它却静静隐退，留下一片锦绣。真是一种雪白又知道报恩的花啊！怪不得有屈原《离骚》里的“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”这一句诗。原来古人早已对玉兰有见解了啊！玉兰花开了，开得如斯夸姣。那是雪白的花朵，舒适的绽放，有一抹淡淡的独特的玉兰花香。

精华我的观察日记汇编八篇

【精髓】我的观察日记汇编八篇

我的观察日记篇1

老师：观察日记，即观察记实。就是把日常糊口中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片段，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。常常写观察日记，可以进步观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，进步语言表达能力，这种日记最相宜我们小学生。

同学们，在我们的糊口中可能会碰到连续发生好几天、甚至更长时间之内的一件事或一种现象。通过连续观察，把这样的内收留天天或在有凸起变化的几天记下来，就是连续观察的日记。

观察时要捉住特点，留意全过程，特别要留意每个发展变化过程之间的联系以及各自的特点。写的时候，要写自己看到的现象，也可以写听到的相关传说或奇闻，或从资料上得来的相关内收留，还可以插入自己对观察事物的一些感想。

我的观察日记篇2

礼拜天，妈妈从老家拿了一点新蒜和旧蒜。妈妈说我们做一下试验吧，我一听做试验赶快走来问：“什么试验”？“种蒜观察试验”妈妈说。我说：“我们开始吧！”我本来拿来了一个小盘子，想往里放上土。妈妈马上说：“不合错误，不合错误，我们直接用水就行了。”然后，我和妈妈各用一个小盘子，里面装上水把蒜放好。我兴奋地把盘子放在窗台上。妈妈说“假如你想让它长得更快，放在暖气片上更好。”

第二天早上，我起床后就跑过去查看，哈哈，经由一个晚上蒜终于发出了小芽。通过观察：我的蒜发的小芽绿绿的，而我妈妈种的却是黄黄的。我希奇极了，问妈妈：“为什么不一样呢？”妈妈告诉我：“是由于你用的蒜是新的，而妈妈用的是旧的。”我提出建议：“妈妈，咱们给它们起个名字吧”，妈妈爽快允许：“妤，起什么名字呢？”

我想了一下“一个叫苗苗，另一个叫芽芽”。妈妈想了想说：“你想当科学家吗，科学家搞研究时起名字都是编号，就像咱们国家的飞船叫神州九号。咱们编为1号、2号，这样清楚明了。”然后我们一致决定我的蒜苗叫“小苗1号”、我妈妈种的蒜苗叫“小苗2号”。

妈妈建议说：“白天，咱们要把它放在窗台上，让它享受阳光”。服从妈妈的话，我们将它们并排放在窗台，就犹如妈妈与儿子一样。

我的观察日记篇3

我有两只蜗牛，一只大，一只小。他们常常爬到饲养盒的顶部，害得我每次都要小心翼翼地把它(大蜗牛)摘下来，由于蜗牛爬过的地方，老是粘粘的，所以我要仔细地洗干净、擦干净(听说蜗牛喝了肥皂水会拉肚子的)。

10月20日天色：阴

我发现，大蜗牛很“害羞”的，我碰一下它的触角，它就会把整个头都缩进壳里去，真够胆小的啊!

10月21日天色：晴

大蜗牛又爬到“屋顶”上去了!我一用力“吧嗒”一声，大蜗牛重重地摔下来，挣扎几下便晕了过去，我认为它完了，万幸的是，它徐徐苏醒过来。它先是触角动了动，然后身体也直起来了。我叹了口吻，真把我吓坏了。

10月22日天色：晴

今天蜗牛们很乖的，没有爬到饲养盒上面去，但是小蜗牛仍是有些淘气。蜗牛的生长需要食品，在阴暗的地方能发现蜗牛。蜗牛用足爬行，足叫腹足。

10月23日天色：多云

我发现，蜗牛右转弯时，右边的腹足就会叠起来，等全身变成一条直线后，重叠的部门就又会重新展开了。

10月26日天色：晴

在学校里和吴泽文进行蜗牛爬行比赛。我拿出一只小蜗牛，让它爬到一支铅笔上，吴泽文也做好了预备。比赛开始，两只蜗牛都奋力地向前爬着，我拿了一片菜叶引诱小蜗牛，果然不出我所料，我的小蜗牛像飞毛腿(以蜗牛的速度)一样爬完了两支铅笔，赢得了比赛胜利。吴泽文的蜗牛还呆在原地吃菜叶呢!

10月27日天色：晴

小蜗牛休眠了，我把它放进水里，一会儿，蜗牛的身子出来了，接着是头，然后从水里爬出来了。大蜗牛更有趣。离盒子周围很远的地方，它就会伸长了脖子，贴在盒壁上，再慢慢拖动身子爬上盒壁。

10月29日天色：晴

由于我的疏忽，我最心爱的小蜗牛失落了!看着空空的笼子，菜叶里没有了小蜗牛的身影，只有大蜗牛摆动着触角，爬来爬去。笼子里几乎空了，没有了小蜗牛，好像少了点什么!

我的观察日记篇4

今天，外面下着小雪，我的心情如窗外的景色——低沉而又严寒，但是，令我高兴的是我种的小蒜的头上长出了小嫩芽，白色里透着一丁点浅浅的褐色，大概有米粒那么大，小嫩芽探出头来，像是迫切的想得到阳光，雨露的滋养。如针尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待的从蒜头底部跑了出来，我拿出尺子量了量，都已经两厘米长了，真是疯长啊！我在心里想着：“我可爱的小蒜苗啊！快快长大吧！”

三月五日

小蒜依然在不可思议的疯长着，从前天的观察一直到今天的观察小蒜已经长成了大蒜了，蒜苗已经从两厘米的芽长到了三四米长了，我对妈妈说：“这个可以吃了吗？”妈妈说：“不，不行，还没有长好，长到五六米长就可以吃了。”

那些绿油油的蒜，站在那里像一位战士坚守着自己的岗位！

我的观察日记篇

今天，妈妈给我买了一个魔蛋，外面是幽默的笑容，里面有一粒种子魔豆。我一定要好好养它。我一回家就把魔豆种上了，仔细地观察着。仍是妈妈更仔细，发现种子没在土里，我赶紧把种子埋在土里。要不然的话，以后说不定就不会发芽了。

.26

一觉醒来，我马上就去看我的种子，它好象露出了头，没有全部露出来。我就浇了点水。妈妈起来说：不会这么快长出来的，过几天再看看吧。我点了点头。

.27

我天天都浇水，好让它快快长。这一天，我发现，我的魔豆种子轻微变大了点，有一半已经出来了，中间还有一块黑呢，还有一个小裂痕。

今天我又去观察我的魔豆，发现没有什么显著的变化，只的壳大了点，玄色的东西和裂痕都更大了。我还发现，有一个很小很小的芽冒出了一个小头，在种子的右侧。

.29

魔豆的芽越长越大，裂痕也更大了，裂痕里是一个绿色的小东西，我看了又看，它有了一个小小的、细细的、短短的根了。我兴奋极了！迫不及待地给它浇水，让它快快长大！

.30 我今天一起床就看见哪个种子了，他壳里的芽露头了，我想：它的根也更壮了吧。我还吹了吹呢，还把它放到阳光充足的地方，这样它就能长得更好。

.31

在这一天，种子是开始的两倍大量，壳已经快掉了，还有丝丝相连。它细细的茎我也发现了，出壳的东西中间好象有一条线，我很希奇，中间为什么有一道缝呢？

6.1

今天是6.1儿童节，我的`种子好象很兴奋，长得好快。它既挣脱了壳，又用有力得茎把自己的身体支住，中间那一道黑线切开，成了两半，总体看来，像个丫字形，我真为魔豆兴奋。

6.3

今天，魔豆长得和昨天一样快呢。只见两片叶子，挤在一起，还没有张开，还有淡淡的绿色呢。我一直记得给它浇水呢，让它和我一样快乐成长啊！

6.6

种子的子叶已经变大了！我好兴奋！我知道它要开始长叶子了。我急忙又去浇点水，但愿可以快点长大，我好期待它长大以后是什么样子啊？

6.10

哇，几天没看，它就已经长出了好大好大的叶子。耶真是不可思议啊，竟然长得那么大的叶子，我简直不敢相信，这是从一个那么小的种子长大的！可以想象种子的气力是很大的。

6.1

慢慢地，又长出了茎（也可能是藤），也是长得很快，还好长好长呢，好像要伸到天上一样向上爬呢。它的叶子也更大了，大得像荷叶一样呢，太漂亮了！

6.19

茎在不中断长长的同时，也长出了一个爪子一样的叶子呢不，是三片叶子呢，组合在一起就像一个爪子的外形呢，隔不远的地方也有一些小叶子，只是还没有长大呢。我的魔豆长得真快啊！

6.20

现在看到的只是一些叶子和长长的茎，它会开花吗？它会结果吗？我也不知道呢，我也很想快点知道它到底是什么样的花，什么样的果实呢？我很期待哟

7.20

跟妈妈回姥姥家了，浇花的任务就落到了爸爸的身上，可是回来后，仍是因为水少有一些干枯了，不外，它的生命力很强啊，又从别的地方发的新芽，又长出了一个长长的茎，也有三片的叶子呢，它还在继承长呢。

不知道我的魔豆会是什么样子，我继承期待着亲爱的朋友们，和我一起看它的未来吧。

我的观察日记篇6

1月23日，我阿公给了我几十粒上海青种子。我拿得手后，马上找来了一个花盆，把种子搅拌在土壤上层，浇上水。

1月2日，我的上海青发芽了！它的茎居然从这凌乱的土壤中爬了出来，顶着头上的两对叶子，每对叶子都有两片。我第一眼看，还认为有一只青色的蝴蝶停在上面呢！

1月27日，我帮上海青浇了水后，才发现。上海青已经长到厘米了，头上的“蝴蝶”徐徐地长大，上面有一滴水，就觉得叶子和水融为一体了。

1月29日，我一起床，就去看上海青。呀！它细细的茎似乎被薪尽火灭似的，希奇分裂了！裂痕中央探出了一个“绿水球”，原来是又有两片叶子快长出来了！它们还在“拥抱”呢！真可爱！

我但愿我的上海青早日成菜，给我饱餐一整理！

我的观察日记篇7

每年的每年都会天高气爽，菊花瓢香的;每年的每年开封人都会以菊花为媒，文化搭台，经济唱戏;每年的每年菊花都会被开封人红红火火的演唱下去的。我相信菊花带给开封人视觉美、环境美的同时，更会给开封人民创出更大经济效益的。花海如潮，如潮的花海，欢乐与友情，交流与合作，期盼与梦想，一起在花海中飞跃澎湃。年年岁岁花如斯，岁岁年年人不同。十月花潮照人影，百里飘香动菊城。今朝并肩登高处，明日同舞七彩虹。让我们真诚相约吧!待到秋天时，还来看菊花。

我的观察日记篇

今天终于雨天了，我迫不及待去草丛找蜗牛。在草丛里、墙角边我翻翻找找，过了多久，终于找到了一只小小的蜗牛。

这只蜗牛大小不到一个指甲盖。一双眼睛长在触角上，像长在触角上的装饰品，两根触角不停摇摇摆晃，似乎在探路。要是你的手遇到它的触角，它会立刻把头缩回壳里，你看它的胆子是不是很小呢!嘴也长得很小，但科学书上说，它有2200颗牙齿呢，真是一个惊人的数字啊!

蜗牛吃东西很有趣!吃树叶时，它先把头伸到叶片上，再在叶片的中央咬一个圆形的洞，然后它又围着洞一圈一圈往外吃，似乎走迷宫，有趣吧!

蜗牛爬行很慢，要不人们怎么常常冷笑动作慢的人说，你的动作简直比蜗牛还慢。

可是，你不要认为蜗牛没用哦!实在它可有本领了，特别是逃生本领。即使你把它放进一个密封的硬纸板做的盒子里，它也能利用神奇的2200颗牙咬破盒子，逃出去。它还能背着比自己重的壳走，走到哪，哪是家。不怕风，不怕雨!

你们说蜗牛厉害吗，假如你对它感爱好，那你也赶快去观察观察吧!