实用小学童话作文700字

Posted 2023-04-26

篇首语：马看牙板，人看言行。本文为你选取作文实用小学童话作文700字四篇，希望能帮到你。

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实用小学童话作文700字

【实用】小学童话作文700字4篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学童话作文700字4篇，欢迎大家分享。

小学童话作文700字篇1

我快受不了啦!”这是云朵妈妈在呼喊。

正值夏天，天气闷热得要命。水宝宝经受不住阳光的烘烤，一个个身体急剧膨胀变成了水蒸气娃娃。水蒸气娃娃坐上它的氢气球，飘飘悠悠升上空中，开始了空中之旅。云朵妈妈是它们临时的旅店。

瞧，一群雨点在聊天，聊他们将来到了人间后可以做些什么;一群调皮的雨点在电脑前打游戏，嘻嘻哈哈!云朵妈妈望着这些可爱的孩子们，眼睛笑得眯成一条缝。又来了一批，再来一批。哎呀，云朵妈妈屋子住不下啦!云朵妈妈心情由喜变忧，由忧变愁，脸色也由白变紫，最后变成了一朵乌云啦!

终于云朵妈妈承受不了，大吼一声：“大家解――散――吧!”

雨点们一听，飞快地跑出妈妈的家里，纵身一跃――飞向大地!开始谱写他们生命新的乐章。

在去人间的路上，雨点碰到了风。大家步子慢下来，最初的相遇锁在了半空中。

“你撞着我的腰啦!”一个小雨点娇滴滴地说。

“呵呵，这说明我们有缘分哪!”风婆婆风趣地说。然后他伸出手，很有风度地说：“认识你们很高兴!”

“我们也很高兴!”雨滴们齐声回答。

于是风与雨的游戏开始了。

风开始淘气，用无数的手在雨点身上挠来挠去。雨点，欢快地左躲右闪。闹得空中一片雨雾朦胧，遮住了风的眼睛。

“你们在哪里?”风迷路了，影子从雨身边消失，从此――下落不明。

“大家加油跑哇!”

一些细碎的雨点，沙沙地飘落到树叶上，草叶上。有个雨点顽皮地跳到一个小男孩的唇上，把他当作打击乐器，企图敲出一个个美妙的音符。男孩伸出舌头去舔：“好凉爽!”就这样，雨点从男孩的嘴里跳到了他的心里。

雨点娃娃们欢快地旅行着，谱写着一个个有趣的童话。

“轰隆隆――咔嚓咔嚓”雷公公、电奶奶也来助兴。

雨点有的在空中转圈，有的在空中翻跟头，有的在训练短跑。一场规模罕见的暴风雨降临了。一些小雨点落在树梢上，给树娃娃梳理长发;有些砸向湖面，绽开朵朵银花，跳起珍珠舞，玩起泡泡球;有的打在地面，嫌下水道太拥挤，就汇成自由小溪到处流浪……

“哎呀，不好啦!我们玩过头啦!”

放眼望去，到处一片汪洋，树被冲断了，房子被冲跨了，人们在抢险……

“我们给人类带来了灾难，赶快向云朵妈妈打电话，后面的雨点不能让他们再下来了。”雨点着急地说。

于是，雨慢慢小了。

雨点的童话也慢慢进入了尾声。

小学童话作文700字篇2

“冬天的童话”缘于那场呼啸而至的西北风和那场大雪。那天傍晚，西北风刮得很紧，吹哨般地叫着，紧接着，漫天飞雪从苍穹飞舞飘落，落在广袤的原野上，落在农家的房舍上，落在颤抖的树枝上，落在那悬着的电线上……

雪夜无声……

第二天早上，闹钟响过，我睁开惺忪的双眼，感觉屋子比以往亮堂了许多，待穿上衣服，拉开窗帘，透过明亮的玻璃窗，但见窗外的世界已被塑成了一块洁白无暇的调色板。

风已放慢了疾驰的步履，怕惊扰了这份安祥。漫步来到郊外，但见满世界一片洁白，刺得人眼睛有些睁不开，太阳也失去了往日的眩目，依稀尚存着一个大大的红晕，琼花玉树，雪塑原野，望着这银色的世界连我觉得我的心也是玉的`，雪纯洁了我的眼睛，连空气也透出一派空灵，似乎一股透明的清风……

不知什么时候，远处露出了几个黑茸茸的小脑袋，稚气的笑声顿时打破了这宁静的晨，于是，这白色调色板上渗入了点点滴滴的红色、黄色、蓝色，象一只只五彩缤纷的蝴蝶，又象是一朵朵斗奇争妍的花朵，愈来愈多。

孩子们尽情的叫着、喊着，滑雪人、打雪仗，不时有人摔了跟斗……这时，从远处快速滑来一对看似恋人的青年男女，女的一袭红色的羽绒衣，男的则身蓝色的运动装，瞬间，从我身边一闪而过，稍倾，又有一对老年夫妇相互搀扶着向我走来……望着身旁尽情嬉戏的孩子们，他们似乎忘却年龄，仿佛回到了孩提时，笨拙地抓起一把雪，向对方掷去，而当面对我的相机时，则似乎有些窘态了。望着他们那种神态可掬的样子，我十分善意地笑笑……

不远处，刚才从我身边一闪而逝的青年男女，不知什么时候，已悄然来到我近旁，各自堆起了一个红鼻子、黑眼睛、神态可掬的雪人，相互注视着，然后会心地笑了。再后，那位英俊的男孩用手指在雪地上写下了冬天的童话几个字。

好一个“冬天的童话”这是多么美妙的文字啊！我默默的望着这几个字，陷入了一阵凝思，瞬间，即有了以下的文字：如果说，春天是珠圆玉润的小诗；夏日是管弦噪切的歌剧；秋天是优美动听的散文；冬天便是晶莹剔透的童话。冬天的童话，从春天的花枝中诞生，从夏日的绿荫中萌生，从秋天的金黄中脱颖，从冬天的晶莹中凝结。

其实，冬天的童话是四个季节的缩影。

小学童话作文700字篇3

一天，乌龟从河里爬上来，背着绿油油的壳，一边欣赏着美景，一边慢悠悠地在森林里散步。突然，一只兔子从远处飞奔而来。乌龟一见兔子，吓了一大跳，发了会怔，才不可思议地说：“兔子老弟，你怎么全身都是红色的呀，我记得去年和你赛跑时，你身上的毛是灰色的呀！”

“可不是嘛，自从上次输给了你，我可不甘心了，每天围着森林跑十圈，把自己的毛都给跑红了，不过速度倒是提高了不少，动物们都称我为‘红旋风’！”兔子对自己翘起了大拇指，“要不，我们再来比试比试？我可不会再睡懒觉了。”

“哎，再比跑步多没意思，要不比游泳，正好给你这火红的毛降降温。”乌龟慢条斯理地说着。

“这……”要知道，兔子可不会游泳，这下可犯难了！

“怎么？不敢吗？要不你可以穿潜水服或用救生圈，谁都知道兔子不会游泳，可别为难自己！”乌龟用激将法促使兔子参加。

“谁说的，我就轻装上阵，谁怕谁啊！”兔子与乌龟约定好日期，便各自回家了。一回到家，兔子就动起了脑筋，怎么办呢？怎么办呢？他突然想到了一句俗语“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。连石头都会被水穿透，我为什么就学不会游泳呢？兔子一边想着，一边便火速奔到河边，开始了练习。起先，兔子也是很惨的。不是呛水就是下沉，原本红红的眼睛更红了，红得有些怕人，四肢倒是更细长了！日复一日，眼见着比赛的日子就要到了，兔子整日就泡在水里，总算是会游了，对兔子来说，那可是不可思议的事情。

眼睛一眨，日子就到了。

乌龟和兔子来到了河边，兔子先做了些热身运动，乌龟则静静地注视着水面。一些小鸟从天边飞来，给他们当起了裁判。

“预备，叽——”蓝色的小鸟发出了口令，乌龟和兔子同时跳入水中，真是各有各的姿势啊！兔子那可是典型的自由泳，虽有些笨拙，但速度也是挺快的，他的双手双脚不停地拍打着水面，有时还要望望乌龟在哪儿。乌龟可是“扑哧扑哧”地游在后头，他的蛙泳怎么比得上自由泳，他喃喃道：“这兔子简直可以去参加二零一二年的奥运会了！”可不，这次的兔子可不会再犯以前的错误了，他可是使足了劲，一刻都不歇停，始终向终点看去。不论是在玩捉迷藏的鱼儿还是正在湖边钓鱼的小猫，都无法分散他的注意力。快了，快到了！

“叽，叽叽叽叽！”一阵欢呼过后，兔子已到了终点，他回头望望被自己落下好远的乌龟，心中一阵舒坦。心想：原来做什么事，只要努力就会成功。世上无难事，只怕有心人。

小学童话作文700字篇4

贝贝是只雄性的牧羊犬，他非常可爱，有很多雌性的狗整天围在他的身边。贝贝因此很骄傲，谁都不放在眼里，包括他的主人。有一次，他的主人带他出去散步，突然，有一只大狼狗向他们扑来，贝贝还没有反应过来——脸上就被大狼狗给刮了一条痕。贝贝生气了，就猛地扑上前去和大狼狗打了起来。主人在旁边看呆了，后来惊醒过来，他大喊：“贝贝、贝贝快回来，回家啦！”可贝贝不听，继续和大狼狗打。主人长叹一口气后就自己回家了。贝贝和大狼狗打了1天1夜，贝贝因为是有钱人家的狗，整日娇生惯养，没试过打架，所以，他昏倒了。大狼狗看到他昏过去后就走了。贝贝过了不久就醒来了，他首先去找主人，可因为他平常都有人伺候着不会认路、不会自己找食物，所以他又迷路，肚子又饿。终于，他又昏过去了，这次他是饿昏的。当他醒来后，发现自己躺在一张大床上，当他四处张望时，突然一个声音传出来：“这里是我家，你不用怕！”他一回头，原来是一只小兔子，他结结巴巴地回答说：“谁…谁怕啦？”小兔子“呵、呵、呵”地笑了起来，然后对他说：“这碗粥你先喝了吧！喝完粥再去洗个澡。”

“我不要你施舍，你这个破房子谁稀罕啊！”他这一说，小兔子生气了，她说：“那好，不稀罕你走，快走，我还懒得煮粥给你喝呢！”贝贝“哼！”了一声就用力的关上大门走了。那时正是冬天，贝贝一出门就后悔了，可他还是想：没事、没事，主人很快就会来找我的。可他不知道，他的主人已经到别的地方旅游去了，那还管的上他呀！后来贝贝遇见了一只很小很小的花猪，他自言自语地说：“哪里来的一个那么丑的小东西，真碍眼！”说完就把它一脚给踢飞了。

呼、呼、呼、刮大风了，贝贝又饿又累，只好返回去找小兔子：“美丽的兔子姐姐，我现在又饿又累又渴，你可不可以让我进去啊？”贝贝特地用了三个又字，这样更能体现出他现在的情况。他以为小兔子会同情他，可小兔子只是冷冷地说了一句：“你不是说不稀罕我家这破房子吗？那你还回来干嘛？”“哎！刚刚我眼花了，你家这房子比城堡还好呢！”“去！少拍马屁！我说不让你进来就不让，你不要在这里白费心机了！走吧！”“可是…可是…”贝贝还没有说完，就被小兔子给轰走了。贝贝很伤心，他边走边想：如果我不骄傲就好了，如果我不骄傲的话，那就不会像今天这样了！说完，他留下了他的最后一滴忏悔的眼泪——躲在草丛里饿死了。

实用的小学童话作文1000字

实用的小学童话作文1000字3篇

在平日的学习、工作和糊口里，大家一定都接触过作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学童话作文1000字3篇，但愿对大家有所匡助。

小学童话作文1000字篇1

前不久我读了《安徒生童话》这本书后，使我受到很大的教益。

在丹麦首都哥本哈根进口处的海面上，有一座铜像冒出水面。它告诉人们这就是丹麦，由于它是丹麦的一个象征。但它既不代表丹麦的开国功臣，也不代表丹麦某一个王朝的杰出英雄，而只是一个普通的女子。她坐在一块石头上，若有所思地望着大海。她在沉思什么呢？谁也猜不出来。也没有人能叫出她的名字。她没有腿，只有一条鱼尾，原来她是人鱼—-“海的女儿”，丹麦作家安徒生所写的一篇童话的主人公。

“海的女儿”糊口在海里。她可以在那深蓝色的海底世界自由安闲地渡过三百年的泡沫，结束她无忧无滤的一生。她的寿命比人类长好几倍，但她却是一个初级生物，没有人类所特有的那种

“不灭的灵魂”。为了获得这个灵魂，进入生命的较高级的境界，她抛却了无忧无滤的糊口，忍受着把自己的鱼尾换成一双锦绣的人腿后所带来的巨大痛苦，而热恋一个人间的王子，但愿通过和他的爱情能分得一份人类的灵魂。但这个王子最后统一个人间女子结了婚。她的但愿幻灭了。假如她想仍旧成为“海的女儿”继承渡过她那无忧无滤的三百年的岁月，就得在那王子结婚的早上，用尖刀刺进他的胸膛，让他的热血流到她的腿上。这时她的双腿就可以灰复成鱼尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她没有这样做，却自己投进海里，化为泡沫。

《丑小鸭》它一生下来，由于生得很丑，人们和动物们都不喜欢它。严寒的冬天，它在森林里受尽了折磨。后来它靠自己的努力，终于飞起来。它成了一只锦绣的天鹅。丑小鸭变天鹅靠的恰是她自己的努力。它告诉我们无论做什么事，不要怕自己笨，只要专心去做，就一定能成功的。

《卖火柴的小女孩》中的小女孩是个糊口在贫困家庭中的孩子。她的童年布满了黑暗，布满了严寒。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一个光头赤脚穿戴单薄的旧围裙的小女孩，又冻又饿地缩在一个墙角里，她没有卖掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她眼前泛起了许多空虚的幻境，但最后却冻死街头。我为她的死感到惋惜。

童年，本是人生中最夸姣的岁月，我的童年糊口和卖火柴的小女孩比拟，真是天地之别呀！

早晨，我刚从睡梦中醒来，妈妈就为我备好早餐；中午，我刚放学回家，一盘盘厚味佳肴便在我面前；晚上，我非要看一会儿电视才去睡觉。然儿，卖火柴中的小女孩却像一叶浮在茫茫大海中的划子，被无情的惊涛骇浪吞没了……

还有《老路灯》，《野天鹅》中的艾丽莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都具有优良品质：勤劳，勇敢，坚强的毅力，牺牲的精神，克服难题的决心，我相信，具有这些品质的人，一定能走向光明，创造出夸姣的糊口。丑小鸭变天鹅不就是个例子吗？

读完这本耐人寻味的童话故事我开始明白世界上没有十全十美的事物，也没有十全十美的人。

“不经一番寒霜苦，哪得梅花扑鼻香”呢？世事的起伏本来是波浪式的，人们要能够趁着热潮勇往直前，一定会达到光辉的顶点！

小学童话作文1000字篇2

整个房间空荡荡的，只有在墙角处放着一个古老的大钟。这个大钟的指针停留在八点二十分，但最惹人注目的，仍是拴着大钟的那条带子，就在这时，门被“哐啷”一声甩开了。几乎就在统一秒，房间里刮起了一阵莫名其妙的大风，那股暴风好像要将躲在这里捉迷藏的我们卷向天花板。这时，一股无色无味的细烟静静地从门缝泄了出去，神不知鬼不觉地混入空气之中，慢慢地包抄了整个博物馆，甚至整个城市。

我们都惊呆了：哪来的暴风？哪来的细烟？我们胆战心惊地走出了自己藏身的地方，惊恐万分地围成一个圈。

“胆小鬼”婷婷吓得东瞅瞅，西瞧瞧。忽然，她叫了起来：“你们看，拴着大钟的那条带子中断了，钟面上的玻璃罩也打开了，刚才还滴答滴答的钟也停了。”大家定睛一看，果然那条橘黄色的带子一中断为二，把玻璃罩拉开了，钟摆休止了摆动，指在了八点二十分。胖胖小于红着脸说：“那是我刚才躲藏时，不小心绊到了带子，没想到带子就这么中断了，钟也停了。”小于整理了整理又迷惑地说：“可这时候应该不是八点二十分呀，这明明是下战书一点多嘛。”“智多星”多多壮着胆子走到古钟旁边，仔细地查看了一番。过了一会儿，多多像发现新大陆似的喊道：“大家快来看！这条带子实在是一根柔软的细管子，穿过钟罩边沿连接到了钟里面。”我们一听纷纷好奇地走上前去。我拿出随身携带的放大镜，眯着眼睛朝细管子里面看了看，发现管子里面充满了一层又一层类似于蜘蛛网的东西。

这时，细心的婷婷又发现钟后面的墙上有一个红色的小亮点。她用手摸了一下，发现那只是一个影子，真正的亮点在古钟的背面，亮点旁边是0——9这几个数字。婷婷胡乱地按了几个数字，什么反应也没有。“该不会有什么密码吧？”婷婷眉头紧蹙，思考着。

多多忽然想起了什么似的，看看钟上的时间，按下了、2、0。只听一阵“唧唧唧”的声音，细管子里的蜘蛛网忽前忽后地移动着，刚才的那股细烟被“嗖”的一声吸了进去，大风也消失了。这个按钮有着神奇的魔力！我们的害怕消失得无影无踪，取而代之的是惊愕、高兴与好奇。

胖胖赶快找来了他那在博物馆工作的爸爸，我们将事情的前因后果讲了一遍，于叔叔半信半疑。他从细管子里抽了一点气体进行检修。检修结果表明那是有害气体，人体一旦大量吸入，会损坏肺乃至呼吸系统。

接着于叔叔又找来两位同事，一起研究了老半天，确定这口古钟是一口神奇的宝钟，它能吸收空气中的有害气体，但是假如连接储存气体囊袋的细管子被拉中断的话，囊袋也会随之爆掉而引起大风，储存已久的有害气体将会弥漫开来，危及人的生命。设计这口钟的人为了以防万一，设置了一个带密码的恢复系统。假如赶上意外情况，钟便会停在八点二十分，20便是密码，输入密码，柔软的细管子就会自动修复，又能收回大风和有害气体。

我们再次惊呆了：这真是一口神奇的宝钟啊！难怪这间房子固然久没人住，却仍旧空气清新。小于又在追问着：“这钟是谁发明的呢？怎么会在这里呢……”一副打破砂锅问到底的样子。

于叔叔和他的同事异口同声道：“今天幸亏你们的机智、勇敢使参观博物馆乃至整个城市的人都逃过了一劫。不外关于宝钟的秘密，还有待进一步研究。”

小学童话作文1000字篇3

教授教养内收留：

人教版小学语文三年级上册《语文园地七》中安排了这样的一个习作：我们已经读过了不少童话故事。这次习作就来编童话故事。

教授教养目标：

1、激发想象的爱好，培养学生独特的想象力。

2、掌握故事编写的要素，初步懂得如何把故事写得生动有趣。

教授教养重、难点：写出较完整、较有趣的童话故事。

教授教养预备：学生课前阅读自己喜欢的童话故事。

教授教养过程：

一、创设情境，激趣导入

同学们以前学过或听过哪些童话故事？好比《骆驼和羊》、《狼和小羊》、《酸的和甜的》你们能用几句话说说故事发生的时间、地点、人物和故事的起因经由结果吗？（学生讲述，教师相机评价）

1、归纳童话的特点。

（1）你发现童话故事有什么特点？（童话中的动物可神奇了，能像人一样会说话，也会做事，它们会思索，兴奋会笑，伤心会哭。）

（2）童话故事有趣吗？为什么？（作者丰硕的想象力使故事生动有趣）

2、导入：童话作家们施展丰硕的`想象力，为我们写出了那么多生动有趣的童话故事，让我们的心灵在神奇美妙的童话世界里翱翔！为了匡助同学们也练就一双想象的翅膀老师带着大家走进童话的世界，一起来试着编童话故事，看谁编的故事神奇有趣。

3、明确习作要求：

请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。想象一下它们可能发生什么事，然后写下来。写好以后读给大家听，看谁编的故事最有趣。

二、点拨引路，学习写法

1、指导命题：

好听的故事标题问题最能吸引读者，让人产生强烈的阅读欲望。谁来说说说，你看到过的童话故事标题问题是怎样取的吗？（可以直接以故事的主人公为题，也可以故事的主要情节和受到的启发教育为题如：老鼠开会、山羊智斗老狼、、、、、、）

2、自由选择主人公。

（1）要想编写童话，首先必需找到故事中的主人公。锦绣的大森林里有良多小动物，它们正等着大家去找呢？你想选谁呢？

（2）学生交流：选桀黠的狐狸、可爱的小白兔、凶猛的老虎、热心肠的大象、、、、、

3、想象故事情节。

（1）在这些可爱、智慧、调皮的小动物之间会发生一些什么事情呢？请同桌互相说一说。好比故事发生在什么时间、什么地点？是怎样发生的？（这是故事的背景起因）之后又发生了什么呢？（这是故事的经由）结果怎样了呢？（这是故事的结果）

（2）请同学把你想编的故事的起因、经由、结果连起来说一说。

（3）师小结

三、展开丰硕想象，把故事写生动。

交代清晰了故事的背景、经由、结果只是搭了一个框架，怎样才能把这个故事写的生动有趣呢？

1、出示范文《狮子和鹿》，生自由读一读这篇童话故事，你从中体会到了什么？这篇童话故事是怎样把故事写生动、有趣的？

2、学生读后自由谈体会。

3、小结：编故事时要展开丰硕的想象，这样故事才能生动有趣，才能吸引读者。

4、请同学们把自己编的故事先说一说，说通顺了再把它写下来。看看哪位同学编的故事生动有趣。

四、生动手编写童话故事，老师巡视个别指导。

五、团结互助，合作修改

1、同桌读，初次修改。“好文章是改出来的”。请同学们把写的故事与同桌交流交流，小伙伴之间合作修改。

2、全班交流，再次修改。

怎样修改才能使童话故事详细生动呢？大家一起来出谋划策、想想好点子。针对同学提出的问题再次进行修改。

3、总结：同学们的出色发言，让老师看到了你们丰硕的想象力，你们修改时的互帮互助让我相信大家编出的童话故事一定会很出色。

实用的小学童话作文1000字

实用的小学童话作文1000字3篇

小学童话作文1000字篇1

前不久我读了《安徒生童话》这本书后，使我受到很大的教益。

童年，本是人生中最夸姣的岁月，我的童年糊口和卖火柴的小女孩比拟，真是天地之别呀！

读完这本耐人寻味的童话故事我开始明白世界上没有十全十美的事物，也没有十全十美的人。

“不经一番寒霜苦，哪得梅花扑鼻香”呢？世事的起伏本来是波浪式的，人们要能够趁着热潮勇往直前，一定会达到光辉的顶点！

小学童话作文1000字篇2

我们都惊呆了：哪来的暴风？哪来的细烟？我们胆战心惊地走出了自己藏身的地方，惊恐万分地围成一个圈。

小学童话作文1000字篇3

教授教养内收留：

人教版小学语文三年级上册《语文园地七》中安排了这样的一个习作：我们已经读过了不少童话故事。这次习作就来编童话故事。

教授教养目标：

1、激发想象的爱好，培养学生独特的想象力。

2、掌握故事编写的要素，初步懂得如何把故事写得生动有趣。

教授教养重、难点：写出较完整、较有趣的童话故事。

教授教养预备：学生课前阅读自己喜欢的童话故事。

教授教养过程：

一、创设情境，激趣导入

1、归纳童话的特点。

（1）你发现童话故事有什么特点？（童话中的动物可神奇了，能像人一样会说话，也会做事，它们会思索，兴奋会笑，伤心会哭。）

（2）童话故事有趣吗？为什么？（作者丰硕的想象力使故事生动有趣）

3、明确习作要求：

请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。想象一下它们可能发生什么事，然后写下来。写好以后读给大家听，看谁编的故事最有趣。

二、点拨引路，学习写法

1、指导命题：

2、自由选择主人公。

（1）要想编写童话，首先必需找到故事中的主人公。锦绣的大森林里有良多小动物，它们正等着大家去找呢？你想选谁呢？

（2）学生交流：选桀黠的狐狸、可爱的小白兔、凶猛的老虎、热心肠的大象、、、、、

3、想象故事情节。

（2）请同学把你想编的故事的起因、经由、结果连起来说一说。

（3）师小结

三、展开丰硕想象，把故事写生动。

交代清晰了故事的背景、经由、结果只是搭了一个框架，怎样才能把这个故事写的生动有趣呢？

1、出示范文《狮子和鹿》，生自由读一读这篇童话故事，你从中体会到了什么？这篇童话故事是怎样把故事写生动、有趣的？

2、学生读后自由谈体会。

3、小结：编故事时要展开丰硕的想象，这样故事才能生动有趣，才能吸引读者。

4、请同学们把自己编的故事先说一说，说通顺了再把它写下来。看看哪位同学编的故事生动有趣。

四、生动手编写童话故事，老师巡视个别指导。

五、团结互助，合作修改

1、同桌读，初次修改。“好文章是改出来的”。请同学们把写的故事与同桌交流交流，小伙伴之间合作修改。

2、全班交流，再次修改。

怎样修改才能使童话故事详细生动呢？大家一起来出谋划策、想想好点子。针对同学提出的问题再次进行修改。

3、总结：同学们的出色发言，让老师看到了你们丰硕的想象力，你们修改时的互帮互助让我相信大家编出的童话故事一定会很出色。

实用小学童话作文400字

【实用】小学童话作文400字3篇

在日复一日的学习、工作或糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编顿的小学童话作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学童话作文400字篇1

森林里要举行比美大赛，小动物们纷纷穿上自己最漂亮的衣服，从四面八方赶到比赛现场。比赛现场整理时变得热闹不凡。

比赛开始了，第一个出场的是鹦鹉，她身着五彩斑斓的衣服，戴了顶鲜艳的帽子，真是漂亮极了。接着出场的是孔雀，绚丽的羽毛在阳光下闪烁着耀眼的毫光。紧随其后的是乌鸦。它刚一出场，观众们便哄堂大笑起来。由于它一袭黑衣，要多灾看就多灾看！

正在这时，一支利箭向孔雀射来，可这时的孔雀还沉浸在观众们的掌声中，不住地向大家夸耀着自己曼妙的身材和五彩的羽毛。一旁的乌鸦看到了，大声喊道：“快！快！快躲开！”它一边大声呼救，一边飞快地扑上前去，用力推开孔雀。孔雀重重地摔在了地上，可当它看到那支利箭中庸之道地射在了乌鸦翅膀上时，感谢感动地对乌鸦说：“谢谢你！要不是你为我挡了这一下，受伤的恐怕就是我了！”乌鸦气喘吁吁地说：“不用谢，为了朋友谁都会这么做的`！”

说完，就晕倒在地……看到面前这一幕，后边的选手都主动抛却了比赛。

最后，金丝猴裁判长向大家公布了本届比美大赛的冠军，它，就是乌鸦。金丝猴还告诉台下所有的观众：“外表美虽然重要，但心灵美远赛过外表美。只有心灵美才是真正的美。”

小学童话作文400字篇2

鸡妈妈好不收留易生了个法宝蛋，预备敷蛋让小宝宝尽快出生，于是就出去找食品贮备起来利便以后吃。

可是回来之后却发现鸡蛋找不到了，鸡妈妈本认为是自己怕蛋丢了放的太隐蔽了，可是找东找西，把家里翻了个底朝天也没找到，急得她呜呜呜……地哭起来。正好小猫警长从这里途经，见鸡妈妈哭的那么伤心，就问:“你碰到什么难题了吗?说出来看我能不能匡助你?”鸡妈妈就把丢蛋的事情告诉了小猫警长，小猫警长来到鸡妈妈的屋里屋外探查一翻，心里明白了一大半，对鸡妈妈说:“你别着急，我现在就去给把它追回来。”

小猫急忙开着警车沿路追去，快到小河边的时候看见一个贼头贼脑的家伙手里抱着个大鸡蛋正在东张西望，可能是小河拦住了他的去路正急得没办法呢。小猫警长冲上去把那家伙给逮住了，原来是小老鼠辉辉啊，这家伙整天游手好闲，好吃懒做，已经偷了好几回东西了，由于桀黠，一直没被捉住，今天终于落入法网。这时候鸡妈妈也来了，看到警长归还的鸡蛋而转悲为喜，问道:“你是怎么看出来小偷是走这条路的?”警长说:“你忘了，昨天刚下过雨，地上的土是湿的，我是顺着脚印追过来的。”哈哈…

故事结束了，我故事里的主人公还算智慧吧，大家也要向它学习，碰到事情要动脑筋，想办法哦。

小学童话作文400字篇3

懒惰的狐狸森林里住着一只桀黠的狐狸和一只诚实的熊。他们糊口在一起。

春天来了，他们要播种玉米。狐狸说：“熊兄弟，你去播种，我去把树上的小鸟赶走。要不然，它们把我们的种子给吃了怎么办。”狐狸说完，就走了。它来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子，狐狸恰好也睡醒了，他揉着眼睛对熊说：“我赶走了好多小鸟，它们都想来吃我们的种子的。”熊相信他的话。

熊种的玉米发芽了，并徐徐越长越高，还结出了玉米棒子。到了该收成的季节，狐狸说：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔来改善改善我们的糊口。”诚实的熊同意了。狐狸出去了，他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候，熊把玉米收完了。狐狸摊开手说：“兄弟，歉仄!今天命运运限不好，一只野兔也没打着。”熊仍是相信他的话。

秋天到了，他们种的稻子熟了。狐狸又说：“兄弟，你去收稻子。我在家看着玉米，要不然让小偷把玉米偷了。”熊走后，狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉，熊也收完稻子回来了。“有小偷来偷我们的玉米，被我给赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的话。

到了分东西的时候，他们请邻居狼作证人。狐狸说：“熊老弟，你干活这么辛劳，我也没闲着。这样吧，我分九份，你分一份，怎么样?”诚实的熊爽快地允许了。邻居狼对熊说：“狐狸是骗你的，实在每次你干活的时候，他都在睡大觉。”熊听了抢过东西，把狐狸赶走了。

冬天到了，到处冰雪笼盖，狐狸找不到吃的，就饿死了。