实用小学生观察日记

Posted 2023-04-26

篇首语：桃李不言，下自成蹊。本文为你选取作文实用小学生观察日记四篇，希望能帮到你。

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实用小学生观察日记

【实用】小学生观察日记7篇

小学生观察日记篇1

今天，我观察了一只小仓鼠。这只小仓鼠我养了三年，由于它很灰所以我叫它灰灰。一早我带它去披发步的时候不小心摔了一跤，小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。我起来后到处找小灰灰，就在这时，几只鸡披发开了我才发现小灰灰在草丛里，最后它被我带回了家。

中午的时候，我在家午休，小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小炸弹”，炸醒了我。

吃中饭的时候，姐姐、堂兄还有姑妈来了。我给小灰灰吃午饭，由于小灰灰很怕目生人接近，所以躲在了沙发底下，我灵机一动，把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上，我也在桌子下面躲着。果真!小灰灰飞驰出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着，像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。

一礼拜后，我发现小灰灰咬着自己的屎玩，我想用手从它嘴里拉出来，可是它死死地咬着就是不松口，后来我用巧克力，他才张开嘴巴把屎扔掉。

观察动物----小猴子

有一天，爸爸带我去山庄吃饭，我看见酒店门口有一个铁笼子，里面有一只活泼可爱的小猴子。我很喜欢小猴子，由于它在动物中恐怕是最智慧的。我们来到它眼前，它用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇异：一个很小的鼻子向里凹着，一张突出的小嘴发出“吱吱”的啼声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄，小耳朵竖着，两只小爪子不时地挠着头皮，做出怪样子容貌，使人失笑。我拿了一块西瓜皮给它吃，不料，它没有接，只是先用眼睛看看我。过了一会儿，它抓起西瓜皮，风卷残云地吃起来了，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔了几颗瓜子给它，看着它吃得津津有味的样子，我笑着走了。

小学生观察日记篇2

小学生芽菜观察日记1

前几天的一节语文课，老师让我们观察了绿豆的生长过程。我就马上去买了绿豆。圆滚滚的，全身是绿。就像披了一件绿大衣。我又找了一个杯子，将绿豆全部放进杯子里，再把杯子拿到天然水边注水。一滴滴水进入了杯子里，本来悄悄的豆子一下子跳跃了起来，没过一会儿一颗颗的豆子又沉了下去，就像一个跳高队员似得。一颗颗豆子在水中游来游去似乎在水底下举行运动会呢!

和饱水的豆子有变大变胖了，像一个个正在成长的孩子。又发现原本全身是绿的豆子一部门的皮已经开始脱了，泛起了一个白色的果肉，似乎是绿豆宝宝太顽皮了把自己的衣服先开来了，露出了白色的芽头，就像小人国中的巨大白萝卜似的。一颗颗长出芽头的绿豆在水底下，如同是一个细小的森林呢!

第二天，绿豆又发生了变化。有的绿豆的皮已经完全脱落了，还有的没有脱过皮……绿豆本来长出的嫩芽越长越大了，最长有二厘米，最短的只有一厘米。一个个芽头，大大小小的，各种各样，就像一块萝卜地呢!

豆子越长越长，长大约是五到六厘米的，向我们的食指差不多。这些芽菜你靠着我我压着你挤在一起，就像一座小型的绿白相间的小山坡。我拿了一颗，仔细看发现这颗绿豆已经脱了皮，而且非常光滑，又柔软，感觉一使劲就会破裂一样。

过了几天，芽菜迸裂开来了，豆瓣中间钻出来了一片嫩黄色的叶子，叶子两旁各有一个叶尖正在生长，就像一条鱼宝宝正在用尾巴拨水嬉戏呢!

这几天我观察绿芽菜发现，它从一开始的一粒豆子，再到最后长出来的叶子我感到绿豆非常坚强，由于他从一开始的一粒豆子，到最后的长叶是多么艰难，它却不抛却。而我却一摔跤就坐在地上哇哇大哭。我为此感到耻辱，我要学习它的品质。

小学生芽菜观察日记2

这几天，我正想：听说人们都说绿芽菜是长出来的。由于我知道“耳听为虚，眼见为实”。因此，我要亲身验证一下这个假说，看看是不是真

于是，我抓来了一把绿豆，放到盆子底下，又把一些水倒进盆子里。我抓来一颗绿豆，仔细观察，它绿绿的，又圆又扁，让人感觉很光滑，抓不住似的。半天过去了，我跑过了，绿豆吸足了水分，变得鼓鼓得，大大的。又感觉很热似的，丛胚芽反面有点开了。

又过了半天，我再次跑过去，看见绿豆感觉不够凉，就又脱了良多件衣服，也长出小芽儿了。

到了第2天早上，绿豆把衣服脱完了，我想：绿豆怎么会这么热呢?绿豆又和别的“朋友”挤在了一起了，骄傲的向别的“小伙子”展现自己的身姿。绿豆的'壳都已经脱下来了，颜色又白又绿，外形长条形，曲曲折折的，是非有1厘米多。小芽儿越长越大，越长越大，叶子绿绿的，小小的，一阵风吹过，叶子像锦绣的奼女，随风飞舞。整体上像一个小小的食人花，有一个新的生命在颤抖，壳也变红了，有2、7厘米长了!

茎越来越长，越来越粗，叶芽越来越小了，有、6厘米长。把两个绿芽菜组装起来，变成一个爱心。看到这一幕，我想：这真是一个天大的捷报，我终于种出绿芽菜了。

我继承种绿芽菜，它已经全身白色，叶子嫩绿了，可以用来饱餐一整理了。

最后，我把绿芽菜栽成了一盆盆栽，放在阳台上，让它永远生长在我家，为我家增添许多生气希望勃勃。

原来人们的话是真的呀!我辛辛劳苦种的绿豆终于变成好吃的绿芽菜啊!

小学生芽菜观察日记3

前几天的语文课上，老师布置了一项“观察芽菜”的日记。

我一到家拿出一袋绿豆，从里面挑出了品质优良的绿豆，把豆子放在一个矿泉水瓶里。绿豆悄悄的躺着，可是我倒下了水，绿豆们可有点不循分了。它压在你上面，你挤着我，可顽皮了。

喝饱了水的豆子又有了新的变化。昨天仍是一颗颗的小不点，今天就变成了大块头，看起来饱胀得马上要破裂似的。甚至有些绿豆裂开了一条缝隙，像圆鼓鼓的小肚子，可爱极了!

第二天早晨，我匆匆忙忙的跑去阳台去看我的绿豆。豆子已经脱去了身上的绿衣裳，像一个个胖小子脱去了绿大衣，在水里游泳。

第三天放学回家，绿豆的芽越来越长，大概有四、五厘米长，有的像一个小姑娘扎着一条马尾辫，有的像一只只小蝌蚪正在水里游泳，还有的芽菜更像是老爷爷白花的胡须，看着芽菜们你压我、我挤你的样子容貌，我开心的笑了。

过了三天，绿豆的芽已经有10厘米长了。它们的叶子也变的像小鸭的脚掌。可是以前那白白胖胖的豆瓣怎么不见了呢?后来查了资料才知道，原来豆瓣的营养与水分被叶茎吸收了，导致豆瓣变得又黑又小。

从观察了绿豆的生长过程，让我感触感染到，观察一件事物一定要当真仔细的观察，去努力的发现气所蕴含的秘密和道理。

小学生芽菜观察日记4

今天，我在家里泡了些绿豆去观察，结果发现，观察绿豆可不是一天两天的事，是天天要当真观察豆子的生长特点。

第一天，豆子上面长出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青绿色的，看着这些豆子，就想起了标点符号中的一个符号，那就是“逗号”，每当灿烂的阳光晖映在芽上，让我的心情一下变得清新起来。

第二天下起了大雨，外面刮着大风，天非常的冷，我就像一只缩头乌龟一样，躲在家里，可绿豆不一样，它不怕难题，还在努力的生长，它的豆子上还起了一层薄皮，让我出乎意料的是，它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米，豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

第三天是个阳关明媚的一天，豆子在这温顺的阳光下快乐的生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出了一片小叶子，它是翠绿色的，这让我感到很好奇，合法我心中布满疑问的时候，我忽然明白了，原来每个植物都要经由一个过程，就是先发芽再长叶，豆子也和这些植物是一样的。

小学生芽菜观察日记

芽菜，是一种小小的蔬菜，在菜场里随处可见。因为从菜场里买回来的芽菜打过生长剂，不怎么卫生，所以我想自己孵绿芽菜。

第二天，我就开始忙活起来了。我首先预备好一只能漏水的篮子、两块透气的纱布、和一些绿豆，我先把绿豆洗干净，去除一些空豆子，把剩余的绿豆泡在碗里。下一步，我得把绿芽菜的“房屋”顿一下了。我把篮子洗干净，为了防止绿豆从篮底的缝隙里溜出去，我用一块纱布垫在篮底然后铺上毛巾，等我做完这些时再去看泡在水里的绿豆，这些小小的绿豆已经变得胀鼓鼓的了，有的还裂开一条缝，我小心翼翼地掀起最上面一层纱布，把胀鼓鼓的绿豆倒进去再用自来水冲个透，就等它们长出来。

第一天，我静静得拉起豆子的“棉被”欣喜地发觉绿豆有一点长出来了，这个芽很小很小，淡淡的绿色，仿佛在像你招手。我很兴奋，又给它们浇了点水。第二天，大部门绿豆都发芽了。最早发芽的几颗，又长高了变的长了。第三天，芽菜们的茎变红了，我不明白这是怎么回事，爸爸笑眯眯地告诉我：“这是太阳的缘故。”又过了两三天奶奶跟我说这些芽菜在不吃就要不好吃了。

晚上，我们大家吃着我亲手孵出的芽菜，固然有点苦，但我心里仍是美滋滋的。

小学生观察日记篇3

昨天，为完成语文观察日记，我预备种大蒜。爸爸问我：“大蒜的芽会从哪儿长出来呢？”我从来没见过蒜出芽，没有经验，所以不知道，我就吞吞吐吐地说：“是从整头蒜中心凸出来的部位长出芽的，所以蒜要一头一头的种。”“好，这是你的设法主意。我觉得蒜应该一瓣一瓣的种。”爸爸说。

我想：这回，我一定说错了。于是，我好奇地问爸爸：“你种过蒜吗？”“种过，”爸爸一边说，一边把一瓣蒜切开，“只有亲身看看才能知道真正应该怎么种。”

爸爸沿着蒜瓣比较长的方向把蒜切开给我看，蒜里有一株小苗，绿色的小叶子，淡黄的根。这回我明白了，每瓣蒜里都有一株小苗，所以蒜是一瓣一瓣种的，尖的地方是长芽的，平的地方是长根的。爸爸还说先把蒜泡在水里泡根，等根泡出来了，再把它们移到土里。

我们把蒜逐一剥开，整整洁齐的摆放在比较浅的盒子里，再浇上些水，水能没到半瓣蒜就合适了。这样，蒜就种好了。

今天早上，我发现大部门蒜顶端冒出了嫩绿的小芽，就像小鸭子顽强地破壳而出，我摸了摸，小芽又坚又硬。蒜末端长出了一条条跟，就像我们的睫毛，只不外是白色的。一瓣瓣小蒜多可爱呀！

小学生观察日记篇4

12月日礼拜一晴

我家里有一大盆可爱的多肉植物，我爱叫它——小多肉。它的颜色是浅绿色的，它的头发是酒红色的。土地里有许多细细的小芽

12月9日礼拜二晴

有许多小芽倒了，怎么回事？哦，原来，我么把它种得太靠边了，小芽被挤倒了。卖花姐姐说这是正常现象。我放心了。

12月10日礼拜三晴

小芽长高了！快长出小叶子了！可是，我却只留意在一片掉下的小叶子上。它好可怜！

12月11日木曜日晴

啊！有一棵小苗死了！它的根离开了土！从浅绿色变成了土黄，我爸看见了一定很伤心！对不起，小芽……对不起

12月12日礼拜五晴

哇！小苗长得真快！最矮的也有2.厘米，最高的都已经长到.厘米了。我知道它春夏长得慢，秋冬长得快，理由很简朴，它怕热嘛！

小学生观察日记篇

听说含羞草只要一碰它，叶片就会合拢，为此我感到很疑惑，预备亲身去试验并证明一下。

礼拜天，我去了仙湖植物园的药用植物区，看见在一簇火红的鸡冠花下面，有一丛含羞草，它的叶子碧绿碧绿的，我轻轻地碰了一下叶片，果然发现叶片慢慢地合拢了，并且垂了下来，我又猛地去碰了它一下，叶片快速地合拢并垂下，过了分钟左右叶子又张开了，真希奇，这是为什么呢？

回到家后，我马上上网查资料，终于为我解开了这个谜：原来在含羞草叶柄的关节处，有一个鼓鼓囊囊的包叫叶枕，里面充满了水份，特别敏感，假如有什么东西遇到叶子，叶子就会垂下来，这时的含羞草就一点精神也没有了。难怪我用手轻轻地触摸它，它就像一个害羞的小女孩，低下了头。网上还说：含羞草又叫害羞草，喜欢充足的太阳，还喜欢在潮湿的土地里生长，而且不耐寒。

这次对含羞草的观察真有趣。也让我懂得了只要我们专心观察和思索身边的一些事物，有趣的事近在咫尺，并且还可以发现糊口中的奥秘！

小学生观察日记篇6

11月26日礼拜五晴

今天，天高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室，发现水仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶紧量一量，哇，今天的小芽均匀比昨天长了毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！

11月27日礼拜六晴

今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，忽然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，因为太兴奋了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折中断”。

11月2日日曜日晴

今天早上我6点就起床了，由于要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：希望，他能再次挺起胸膛！

11月30日礼拜二晴

今天的音乐课真兴奋，我哼着小曲回家看水仙。天哪！他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：仍是老师说的对，养花比养动物好多了。

12月1日礼拜三晴

明天，又要上综合实践课了，我把水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。

12月2日木曜日晴

今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高兴奋兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收成也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一礼拜的变化真大呀！”“哎呀！长这么高哪！”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又长了半厘米呢！真是让人兴奋呀！

小学生观察日记篇7

今天，阳光明媚，秋风习习，我和爸爸妈妈一起去爬北山。

我们沿着蜿蜒的山路而上，两旁树木郁郁葱葱，鸟语阵阵。走着走着，忽听妈妈叫：“快看，好多板栗呀！”“在哪呢？”我连忙找寻我最爱吃的板栗，没有呀。顺着妈妈手指的方向，我发现一颗颗挂满小神仙球的树木。妈妈告诉我：“那就是板栗树，一个个小球是栗苞，板栗就藏在里面呢！”带着好奇，我走上前。粗大的树干上枝繁叶茂，像一把张开的大伞。一个个像小刺猬似的刺球挂在长卵形的枝叶间，有的绿莹莹，有的已变成深黄色，还咧开嘴笑，露出深褐色的板栗，似乎在说：“我在这呢！”爸爸打下一个，用小石头一敲，长满毛毛刺的外衣破了，爆出三粒油光发亮的板栗。我捡起一粒仔细看，板栗呈半球形，底部很粗拙，顶端有许多细细的茸毛。剥开这层坚硬的壳，壳内附着一层红褐色的膜，膜里面还有一层毛绒绒、黄白色的皮。去掉这层防弹衣，金灿灿的果仁终于露出来了，又鲜又嫩，看着都觉得香甜。

没想到板栗也有这重重“盔甲”的保护，多么有趣！让我们快去探索大天然的奇妙吧！

实用的小学生观察日记

小学生观察日记篇1

老师叫我们回家种豆。回家以后我和外公一起种了许多豆：绿豆、黄豆、黑豆和红豆。过了几天，小豆子发芽了，又过了几天它们长出了嫩绿的叶子。看着它们一天天长大我真高兴。可是现在，天气变凉了，我的小豆豆经受不起气候的变化，它们的叶子出现了一个个黑黑的斑点，最后从茎上落下来。

它们就要死了，我难受得快要流下了眼泪。外公说：‘’别难受，我们让它们变成肥料，再种上蚕豆就行了。“说着，他把小豆子拔出来，用剪刀把它们剪碎用泥土拌起来。”过两天就可以种蚕豆啦。“外公说。我想，马上种的蚕豆可不要像现在的小豆豆一样哦!

小学生观察日记篇2

10月1日星期二晴

这天，我做了一个搞笑的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上方，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。

10月3日星期四晴

两天没去看它们了，不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。

10月日星期六晴

这天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。

小学生观察日记篇3

今天阳光明媚，万里无云。心想：我种的太阳花怎么样了？就让我们一起去探究竟吧。

太阳花的茎虽然很细，但是它的力气非常大，它就像一根细铁丝紧紧地扎在土里。它的叶子是最独一无二的，它不像普通植物的叶子一样扁扁圆圆的，而是像一根根又细又尖的小刺一样。经过我长时间地栽培，太阳花长出了许多密密麻麻的“小刺”。( 原创投稿，禁止转载)

每当太阳公公出来的时候，阳光普照着大地，太阳花绽开了笑脸，散发出迷人的芳香。花姐姐们穿着五颜六色的衣裳，有红的，红得像被火染过似的；有黄的，黄得像被涂上了一层黄色的油漆；有绿的，绿得像的被绿山、绿草染过似的。花姐姐们的姿势也各不相同，有的花瓣全展开了，露出五颜六色的小花蕊；有的还的花骨朵儿，等待着开放时的喜悦；有的花朵已经凋谢了，没精打采地在那里低声叹气。

这棵有趣的太阳花，不仅让我学会了仔细观察，还在生活中为我增添了许多乐趣。

小学生观察日记篇4

9月4日星期二天气晴

今天，我在小碗里，垫了一张餐巾纸，浇上水，把两颗饱满的绿豆放进里面。知道我要干吗么？告诉你吧，我想让绿豆发芽，再种在土里，让它茁壮成长，直到开花、结果。

虽然书上是说要这么做，不过我还是挺担心：一张纸和一点点水，就能让它们发芽么？

9月6日星期四天气晴

早上起床，我第一件事就是给两颗绿豆浇，顺便也看看绿豆们今天发芽了没。可当我往碗里一瞧，唉，它们还是没有发芽。不过，有了变化，那就是：胚芽的周围变大了许多。

到了中午，我看绿豆的时候高兴及了，因为沐浴在阳光中的绿豆，胚芽处出现了裂缝，从里面钻出了嫩白色的小芽儿。它们好象在感叹：啊，这个世界是多么温暖，多么明亮呀！我又给它浇了次水，是为了想让豆芽长得更快些。

可能是我中午给绿豆芽浇了水的缘故吧，我晚上看它时，已经有了非常大的进步了：豆芽已经长到3毫米了。别看数字小，可对豆芽来说是不小的数字。看到豆芽的进步，我非常高兴，不停的夸它能干。小豆芽好象不好意思了，羞涩的说：“这可用不着夸我。我呀，还会继续努力的！”

9月9日星期天天气阴

现在，小芽们而变得更高，更粗了，它已经有3厘米长了，而且上面还长满了茎。看我的豆豆多棒！为了让它扎好根，能长得更快、更高，于是我便把豆子移栽到装满土的花盆里，让土壤给我的豆子的营养。

9月12日星期三天气雨

今天虽然下着雨，可我却很高兴。我不是因为高兴下雨，而是为我的豆子高兴。我的两颗豆芽已经长出了两片嫩绿、柔软的叶子。从窗户飘进来的雨滴落在叶子上，叶子上立刻出现了一颗颗晶莹的水珠滚动在叶片上，让着两棵小豆苗更美了。凉风吹着豆苗们，豆苗的身子开始晃来晃去。不过我相信豆苗们能坚持下来，这样，豆苗们就不会再怕风雨啦，就能开花结果。我相信你们会成功的.

小学生观察日记篇

XX年7月13日星期一晴

我早就想养只乌龟了.这个学期期末考试我考得好，爸爸终于答应了我的要求，给我买回了两只乌龟。晚上，爸爸在阳台里杀鱼，那两只乌龟偷偷地跑进去，同时咬住了鱼肠的两端，各不相让，拼命地往肚子里吞。“砰”的一声，鱼肠断了，两只乌龟用力太猛，都摔了个四脚朝天。乌龟抢食真有趣，我还是第一次见呢！

XX年7月14日星期二下雨

今天早上，我刚起床，发现这两只乌龟一个劲地往屋里爬，我因为要去补课，所以也没去观察它们。谁知，到了中午，忽然乌云密布，下起了倾盆大雨，这时我才想起，原来乌龟进屋,表明要下大雨.我又学会一种自然科学知识。

XX年7月2日星期六阴

今天早上，我被沙沙的声音惊醒，便赶紧去看两只乌龟.突然，我发现那较大的乌龟在石头下磨着它的甲，随着声音，地面上就出现一层薄薄的，白白的粉。我连忙跑去问妈妈。妈妈说：“它要磨甲，证明它要长大了。”

XX年7月30日星期四睛

果然，过了几天，它真的变大，可是那只小的变色了.我又跑去问妈妈，可妈妈不在家.我自言自语的说：“求人不如求己！”于是，我就去查资料，结果书上说它也要长大了。

XX年月4日星期二睛

果然，过了几天，它也像那只大的一样在磨甲，渐渐长大。

通过这几次观察，我发现了许多奥秘.我以后还要多些观察事物，多动手，在生活上寻找乐趣。

小学生观察日记篇6

妈妈从超市买回了一些黄豆，我突发奇想：黄豆长大了是什么样子呢？我准备泡黄豆。我抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。

再过一会儿，一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折。过了一阵子，有一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。再过一段时间，我发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，没有发芽。

水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了。那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱！可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们就帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。

渐渐地，更多的豆子发芽了，我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的，我发现芽越长越粗，有些芽宝宝把上衣脱在旁边，可能是太热了吧！

时间一天天地过去，豆宝宝的芽更长了，已经开始变绿了，青青的。可是一股刺鼻的臭味迎面而来，黄豆芽为什么会变臭呢？原来有一些豆子腐烂了，是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮，我仔细一看，哦，原来是被长出的芽顶破的。

小学生观察日记篇7

在小区里，我看到了甲虫、毛毛虫、金鱼等可爱地昆虫和小动物，可是我没有在它们当中发现什么新地东西。不一会儿，我来到了一棵棕榈树下地草丛旁边遇见了一只蜗牛，可我又觉得这么小地一只小蜗牛同样没有什么可引起我地好奇地。转身正要迈步走地时候，突然听到“喷”地一声响声，这情景让我大吃一惊，一颗鸟蛋从不高地树上掉了下来，正巧打中了蜗牛地“小屋子”，我以为蜗牛应该受伤死了。可是一眨眼地功夫，坚强地蜗牛却又爬了出来，我仔细一看它好像没有发生过被＊＊＊痕迹，原来蜗牛地壳非常地坚硬，恰好这只蜗牛是一只比较大地黑蜗牛。在我以前看过科学书里讲解过蜗牛地知识，发现你如果用少点儿劲地力气来黏蜗牛地壳，准会连个小小地裂缝都出不来地，保护性非常强。所以比蜗牛壳大地物品＊＊＊下来，蜗牛会缩起来，用壳当防护罩，防卫自己地安全。

我突发奇想，如把全身防护住，不就可以防止一些＊＊＊地杀人了吗？所以我想发明一个蜗牛衣，可以随时缩起来防身，这种衣服如果给静物“穿上”就会变成防枪防炮地防护盾。还有，我们还会把山、水、地包起来，可以防山洪、地震和滑坡等自然灾害呢。

蜗牛这么小，发现却这么大，真是有眼不识泰山呀。

小学生观察日记篇

以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听老爸老妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花长得非常特殊。

他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。假如不小心地把球上的一个小单位分开，便能看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。

可是，这种植物为什么会叫含羞草呢？哦，原来假如你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。含羞草也非常绿，而且还绿中带青。

实用小学观察日记六篇

小学观察日记篇1

今天，我与弟弟去抓蛐蛐，一共抓了二十来只，我又拔了一些青草，预备回家喂它。

回到家，我把它装到一个篮子里，并放上了一些青草，我就观察起来了，这种蛐蛐叫“油葫芦”，它有一个油光锃亮的头，中等的身子，它的牙齿又尖又大，一口可以把一棵铁丝粗的草咬中断。我把一些草放进篮子里，打算喂它，可谁想它竟不吃草，倒在草里打起窝来了！它可真厉害，竟有做窝之技，高！其实是高！

可第二天我去看它，发现里面气氛不合错误，蛐蛐边蹦边叫，我赶快打开篮子，发现有一只蛐蛐被吃掉了，我很气愤，一连饿了它两天，结果又有一只被吃掉了，我非常希奇：它怎么还吃肉？想着，我拿来一只小死虾，剥掉壳，给它放在篮子里，它果然吃完了。我懂了，从此我开始荤素搭配着喂它，所以我再也没有发现蛐蛐被吃的现象。

我喜欢小蛐蛐。

小学观察日记篇2

201X月X日礼拜X 晴

这个暑假，黄老师让我们种植物，并且，写一篇种植日记。我便从妈妈那里拿了一把红豆，又买了一个精美的花盆，用土把花盆装满，再撒上红豆种子。

第一天。，红豆膨胀起来了，像一个刚布满气的红色皮球。红豆的种子变白了，种子也变软了。我很高兴，我心想：它们应该马上就要破壳了吧!

第四天，种子一点都没有变化，一动不动地躺在那里。我很失望，但是，我并没有抛却，我心想：说不定它们过几天发芽了呢?

第五天，我迫不及待的起床，马上去看红豆种子。我惊疑地叫起来：“哇，红豆种子破皮了，也有点发芽了，都亏了我的精心栽培，每天给它们浇水。”我连忙拿出我的日记本，一边观察一边写日记，忙得不亦乐乎。红豆的外衣裂开了，露出了洁白的肚皮，嫩嫩的，胖胖的。还抽了嫩芽，白白的，尖尖的，像一根别针，弯弯的，非常引人喜爱。

第九天，芽有三四厘米长了，像一根线。芽长的雪白无瑕，亭亭玉立。但是，有些地方的土壤干枯，芽都枯萎了，无精打采的。

第十五天，由于这几天都在下雨，所以，红豆长得很快，茎也变成了绿色，还有许多细细的根，牢牢地捉住土壤，还长出了两片绿色的叶子。那爱心形的叶子就像螃蟹的钳子又像鱼的尾巴。红豆弯曲的身子就像一位白叟。

从这几天的观察中，我明白了一个道理：做什么事都不能心急，假如心急，什么事也做不好——欲速则不达。

小学观察日记篇3

今天，我们在作文课上观察桔子。

桔子金黄色的，圆圆的，像一个车轮子，像一个小灯笼，还像一个小皮球。桔子上面有许多桔色的小水泡，小水泡是桔子用来呼吸的。假如把它挤破了，汁水刺进了眼睛的话，眼睛就会觉得很酸。桔子皮上有一个小黑点点，真像一个黑亮亮的小眼睛，在看着我，它可能对我说：“快点吃了我吧，快点吃了我吧。”桔子摸起来凉凉的，滑溜溜的。放在鼻前闻起来淡淡的一股香味。桔子很可爱吧!我把桔子的皮剥开了，剥皮的进修，我听到了“吱吱吱”的声音，有一股浓浓的气息。剥开的桔子像一朵花，还像一条章鱼，更像一个莲花宝座。桔子瓤像一黄黄的小南瓜，上面还有一层白色的轻纱。我数了数，想看看它有几个桔子瓣，结果有十

二个桔子瓣呢，真多呀!它们聚在一起像是玩游戏。我撕下一个小桔瓣，桔瓣像划子，像月亮，还像金元宝。我大口大口地吃着，我感觉桔子香香的，甜甜的，非常好吃。桔子瓣的果粒晶莹剔透的，像一个个小米粒，我很喜欢吃桔子。

桔子有良多用途。能帮人解渴，桔子皮还可以做小桔灯，还可以止咳。

小学观察日记篇4

听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证实这个实验我也泡了一些豆子。

我拿来一个碗盛了一点水，然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看，我大吃一惊，它的皮怎样皱了起来，我把它拿起来一看，哦！原先它要脱皮了。

这天，我给它换水的时候发现它的根已经长了出来，再看看别的豆子仍是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。

这天我来看了看我埋进土里的那颗豆子，咦！我惊疑的发现一颗白白嫩嫩的芽菜已经拔地而起，在芽菜的顶端还长有一对平均对称的芽菜。于是我就端来一点水顺势倒下去，这时，我发现对称的叶子已经不再对称了，它已经开发了。

这天，我来到它们旁边，发现它长的胖乎乎的，高高的.，都变成了一个芽菜了，两旁的豆子都掉了，只剩下豆叶和根了。

泡豆子这个实验真搞笑。让我了解了豆子到芽菜的生长过程。使我受益匪浅。

小学观察日记篇

我家养了一只可爱的小猫咪，它身穿一件黑白相间的毛衣，脸上嵌着一对金色小灯泡，晚上还发出一闪一闪的毫光，嘴角边还站着两个守护神。

小猫咪可贪吃了。记得有一天，妈妈买了一条鱼回家，它一看见鱼，就手舞脚蹈地跳起来，围着妈妈团团转。妈妈把鱼放进冰箱里就去做别的事了，小猫咪趁机跃身跳上了桌子，用爪子拨开冰箱门，津津有味地吃起鱼来。当妈妈去取鱼时，发现鱼不见了，只见小猫咪正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了，真是让我和妈妈哭笑不得……

小学观察日记篇6

20xx年9月30号礼拜五晴

今天，班主任罗老师给我们布置了一个功课，是让我们回家观察各种豆子的发芽过程。放学一回到家里，我就找来一个塑料杯子，立马去拿放在门外的红豆种子，经由我的精挑细选后，终于把没有黑点，又不瘦的种子挑选出来了。我迫不及待地奔向卫生间，接了一大杯水，再把红豆种子放进去，期待着奇迹的发生。

20xx年10月3号礼拜一晴

“啊!我的红豆变得丰满了!”我迫不及待地举起泡红豆的杯子，那里面装着一颗颗颗粒丰满的红豆，它们的肚子像快要胀得爆开了一样，这样想着想着，我不禁笑了起来。

20xx年10月4号礼拜二晴

“哈哈!我的小红豆发芽了!”早晨，我从美梦中一醒来，就直奔客厅，端起放在音响上的红豆，就惊讶地叫了一声：“哇!”白白的，嫩嫩的，看着这些小生命，我就想起了标点符号中的“逗号”，可爱极了!

20xx年10月号礼拜三晴

今天，艳阳高照，我的小红豆已经有1厘米那么长了，它就像一个刚刚破土而出的小生命，用一双好奇的眼神，赏识着这神奇的世界。可是，我在想，什么时候它才能真正长成一个成熟的芽菜呢?

通过这几天的观察和发现，我懂得了植物和人一样，都需要不中断地培育，才能茁壮成长。

实用观察日记

观察日记篇1

教授教养目的：

1、学会课后田字格中的6个生字，会认双横线中的个生字。留意“量”是多音字，在本课读“liàn”。

2、学习用普通话准确、流利地朗读课文。

3、学习用部首查字法查“搬、运、输”。

4、把握写日记的格局。

、培养学生的观察能力，激发学生探究天然的爱好。

教授教养重点：

1、学会课后田字格中的6个生字，会认双横线中的个生字。留意“量”是多音字，在本课读“liàn”。

2、学习用普通话准确、流利地朗读课文。

3、学习用部首查字法查“搬、运、输”。

教授教养难点：

1、把握写日记的格局。

2、培养学生的观察能力，激发学生探究天然的爱好。

课时安排：

二课时

第一课时

教授教养目标：

1、学会课后田字格中的3个生字，会认双横线中的个生字。留意“量”是多音字，在本课读“liàn”。

2、学习用普通话准确、流利地朗读课文。

教授教养重点：

学会课后田字格中的3个生字，会认双横线中的个生字。

教授教养难点：

1、留意“量”是多音字，在本课读“liàn”。

2、学习用普通话准确、流利地朗读课文。

教具预备：

生字卡片

教授教养过程：

一、激趣导入。

1、同学们，你们喜欢写日记吗?

2、今天、我们一起学习一篇一个小朋友写的日记。

3、出示课题。指名读题，全班齐读。

二、初读课文。

1、读课文，找出藏在文中的生字娃娃，借助生字表中的音节多读几遍，把字音读准。假如还有不熟悉的字，做上记号，可以问问老师和同学。

2、出示生字卡片，检查生字读音。

(1)自由认读。

(2)请“小老师”来带读生字。

(3)出示生字卡片，学生齐读，打乱顺序分组读。

(4)去掉拼音，随机抽读。

3、记忆生字。

你记住了哪些字?是怎么记住的?(学生交流记字方法)

还没有记住的字，可以在学习课文的过程中继承识记。

4、再读课文，这次要把课文读得通顺、流利，标出天然段序号。

、指名一个同学读课文，请他邀请几个小朋友与他合作读完课文。

6、请读书的孩子上台来，台下的小朋友给他们提出“读”的要求。(声音要响亮，不读错字，不添字掉字)。

7、读书的同学也给台下的小朋友提出听的要求(当真听，不说话)。

、读后评议：谁读得好?好在哪里?不足是什么?

三、学习课文1、2天然段。

1、再读课文，要求：读通顺、连贯，思索，有什么明白的。有什么不懂的地方。

2、学生质疑。

3、思索：日记写了什么内收留。

4、自由朗读课文第一天然段，说说从这一段里你知道了什么?

(中午，我在窗户下面发现良多蚂蚁正在搬运一小快月饼。)

指名朗读——全班齐读。

、你对蚂蚁的糊口有感到惊疑吗?哪些做法让你感到惊疑。自由朗读第二天然段，说说这一段作者做了什么?蚂蚁又是怎么做的?

小组讨论，指名回答。

6、指名朗读，感情读。

四、学写生字。

1、观察，读记生字。

2、学生独自观察田字格中的字，看清晰字形，找出枢纽笔画。

3、范写“搬”。

4、学生临写，留意夸大握笔姿势和写字姿势。

、对比观察，品字。

要求学生写完后仔细端详，与田宇格中的字比较，有意识地指导学生品味字的笔画美，结构美。

6、评析。

你的哪一个字写得最好?好在哪里?

五、功课设计。

熟读课文。

第二课时

教授教养目标：

1、温习巩固个生字，会写3个字。

2、把握写日记的格局。

3、培养学生的观察能力，激发学生探究天然的爱好。

教授教养重点：

温习巩固个生字，会写3个字。

教授教养难点：

1、把握写日记的格局。

2、培养学生的观察能力，激发学生探究天然的爱好。

教具预备：

生字卡片、教授教养挂图、字典

教授教养过程：

一、温习巩固。

1、开火车读生词。

2、听写生字。

二、学习课文。

1、你还对蚂蚁哪些做法感到惊疑?为什么?哪一段写了这个内收留?

2、选择自己最喜欢的段落读。

3、同桌互读。

4、指名读，集体评议。

、你们观察过蚂蚁吗?有什么新的发现。

6、蚂蚁有趣吗?为什么?

7、齐读全文。

、总结日记的写法。

三、温习部首查字法。

1、齐读标题问题，说说每一个格子里应填什么内收留。

2、自由训练

3、集体订正。

四、学写生字。

1、观察，读记生字。

2、学生独自观察田字格中的字，看清晰字形，找出枢纽笔画。

3、范写“砖”。

4、学生临写，留意夸大握笔姿势和写字姿势。

、对比观察，品字。

要求学生写完后仔细端详，与田宇格中的字比较，有意识地指导学生品味字的笔画美，结构美。

6、评析。

你的哪一个字写得最好?好在哪里?

五、功课设计。

1、用部首查字法查本课生字。

2、朗读课文。

3、预习19课文。

板书设计：

1、观察日记

我蚂蚁

擦、放上砖头乱了一阵绕过

胶水画圈商量碎月饼渣铺路

课后记

观察日记篇2

第一天

老师为了培养我们的观察和写作能力，今天布置了一项特殊的功课——种蒜苗。

放学后，我一回家就拿了两头新鲜的大蒜，坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简朴，它外边的皮，手轻轻一搓，就很收留易剥下来。但是，最里层的皮牢牢地贴在蒜瓣上，真难剥。于是，我使劲用大拇指搓，搓了好几回才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着，我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵锦绣的白莲花，再加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。

第三天

今天，我发现有些蒜冒出了一点儿小苗，有些长了大约一毫米，有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根，那根如同老爷爷的白胡子。

第七天

蒜苗长得可真快呀！有的又长了一厘米多。但是跟着个别蒜变“瘦”，白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了，并连在了一起，中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的，跟着一每天的长大，从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽，看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快，小盘中的水又被它喝光了。

我想：假如自己是蒜苗该多好，也能像它一样天天长一厘米多。

观察日记篇3

木曜日，在教室里，陈老师让我们观察胖大海。

陈老师给我们每个小组一个胖大海，让我们观察它的样子，随便把它的用处跟我们说，它的样子，两头尖尖的，中间圆圆的，象个棕色迷你橄榄球，上面有点花纹，硬硬的，摸一下，象树一样非常粗拙，你要是闻一下，就可以闻到一股淡淡的中药气息，感觉喝起来很苦。老师一本正经地说：它的用处可大了，可以匡助我们治润喉、治感冒，但是它们只能喝，不能吃，却可以用热水把它泡开，切能吃它。

老师给我们一个塑料杯，我们把胖大海塑料杯里，老师拿出一大杯热水，倒在塑料瓶里，让我们观察它泡开的样子，热水倒进去了，我们发现一下子就升到水面上，还像小鱼拼命的往上游，它的衣服，慢慢脱皮，就像一个刚开花的花朵，尖尖的一头，一直冒泡泡，像一艘潜水艇，吐泡泡，过了一会，它就越来越大，把杯子里的水都变综色了，变成一个光突突的胖大海。

胖大海泡开的颜色是综色的，闻一下就有淡淡的清香，喝一下又有一点淡淡的甜，还有一点苦。

这么一棵普通的胖大海却能给我们很大的健康。

观察日记篇4

现在的乌龟与往日的乌龟已经是今非昔比了，往日的乌龟长寿是贵在伏于全生，而现在的乌龟并不喜欢长寿了，由于它们喜欢自由地乱爬了，我家的乌龟甚是严峻，竟然喜欢玩逃亡。有如下一实例。

妈妈是一个教师，我在他所在的学校读书。有一天，我和妈妈放学回家，第一件事当然是喂我心爱的乌龟了，于是拿着龟饲料预备喂龟，只听到呀的一声，原来是我在叫，乌龟不见了，我整理时去告诉妈妈：“乌龟不见了。”妈妈说：“那……去找找吧。”接着，我就去找了，我当时很伤心，脑子里一片空缺像一只盲头苍蝇，一股儿傻气乱找，结果怎么找也找不到。这时表哥回来了，他是一个极为理智的人，碰到什么事都是沉着应对，我见他回来就像见了救星一样，我向表哥说：“乌龟不见了，我平时对它也很好，一天四餐，餐餐都足啊……。”表哥一听我的`说话，立即对我说：“不要用个肺说话――净说空话。”我说：“乌龟不见了。”于是大家拼命找啊找。闻声表哥大说一声：“找到了！”于是两个人围着它，它竟然从我的脚下爬过去了，步履是那么的灵敏，我叹道：“此龟非往龟啊！”于是大家又进入了捉龟的高潮，捉呀捉呀，终于在床底下找到了它，我一把抓住了它，又说：“这是带罪立功。”大家哈哈的笑起来。

我和乌龟面对面说：“你呀，以后不要乱逃了。”妈妈说：“龟会听你说吗？”于是大家笑得更开心了。

观察日记篇

今天早上，我问姥姥要来了几粒绿豆和几粒黑豆，我要泡芽菜。

我用一个小碗，先把豆子泡一下，又找来一块纱布叠成两层，纱布浸透水，把碗里的水倒掉，然后把豆子放在两层纱布的中间，我有点不放心，怕水不够，又浇了一点点水在纱布上，这下好了，我把小碗放在窗台上，开始悄悄的等待它们发芽。

到了晚上，我去看了看，豆子没发芽，但似乎豆子都喝饱了水一样的满满的。

1月27日晴第二天

今天早上一起床，我立即去看我的芽菜，只见绿豆的皮已经破了，里面冒出一点点小芽，小小的，像个小逗号，黄黄的。可是我的黑豆却镇定的很，不急不忙，一点消息也没有。我只有悄悄的继承等待“不忙先生”发芽了。

到了中午，听姥姥说要给芽菜们换换水，不然豆子会烂掉，于是我忙给小豆子们换水。

等啊等，到了晚上，我的绿芽菜又长出了一点点，再看我的黑豆，有几个开始裂开了皮，太好了。

1月2日小到中雪第三天

早上，我醒来后的第一件事就是看我的法宝芽菜，哈哈，绿芽菜已经有一厘米长了，黑豆终于冒出了它的嫩芽。我觉得，黑豆的芽菜比当初绿豆的芽菜要粗一些，我高兴的又给它们换水，换水的时候我发现纱布的下面有一些须子，仔细一看原来是芽菜的根，它们竟然穿透了纱布，太牛了。

到了晚上，我的绿芽菜又长长了一点，黑芽菜也长长了。我捧着碗给姥姥说：“姥姥，可以给我炒芽菜了吗。”姥姥呵呵的笑了。

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