有关小学童话作文400字汇编九篇
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篇首语：在任何情况下，你都要学习——以更换学习内容作为你的休息。本文为你选取作文有关小学童话作文400字汇编九篇四篇，希望能帮到你。
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有关小学童话作文400字汇编九篇
有关小学童话作文400字汇编九篇
在平时的学习、工作或糊口中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集顿的小学童话作文400字9篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
小学童话作文400字 篇1
童话是每个孩子必看的好书，它像一首首美妙的诗歌和一幅幅逼真的画面深深地映入我们的脑海里。童话界最有名的要数《安徒生童话》和《格林童话》了，我最喜欢的是《安徒生童话》，拿起这本书我就爱不释手。
《安徒生童话》把小巧的拇指姑娘、锦绣的小人鱼、智慧的小克劳斯和残忍的大克劳斯、坚定的锡兵、可爱的白雪公主和可怜的卖火柴的小女孩等人物刻画地栩栩如生。最好笑的是爱穿新衣的愚蠢的国王，被两个骗子骗得失去了辨别能力，一丝不挂地在街上走，直到一个无邪的小孩说出了真相……。
作者安徒生但愿人间泛起一个锦绣幸福的世界，在这个世界里人们都具有高尚的品质和理想、勇敢和舍己救人的献身精神。“拇指姑娘”——她固然长得身材微小，但她能乐于助人，追求光明，终于也得了自己的幸福糊口。卖火柴的小女孩——她固然一贫如洗，在严寒的冬夜忍着饥饿卖着火柴，但她渴想暖和和光明，在一根根火柴燃烧放出毫光的时候，随着慈爱的祖母走向没有饥饿没有严寒的地方。
我喜欢看这本书，它让我们明白什么是善良、勤劳、勇敢、坚强、朴素、健康。让我们向着安徒生的夸姣但愿走去吧！
小学童话作文400字 篇2
夜深人静了，所有的人都进入了梦乡，但玩具箱里却热闹起来了。原来，这里的玩具在进行一个辩论会：谁是最厉害的？
大会一开始，一个玩具变形金刚就说：“我当然是最厉害的。瞧！我会变形！”说完，这个叫擎天柱的变形金刚摇身一变，变成了一部大型拖车，然后再变形成机器人对大家说：“各位玩具朋友们，看见了吧，我——擎天柱——才是最强的！”这时，他的支持票有100票了。“太好了！”他吼着说。
这时，一个高大的机械乐高怪兽爬出来抗议道：“不合错误不合错误！我才是最厉害的！看！我会拆分重组！”说完，地上就只有乐高小零件了。观众正在着急时，乐高零件好像被什么一吸，零件立刻开始组装，高大威武的机械怪兽就在秒内泛起在观众们的面前。他说：“朋友们，我——才是最牛最厉害的！”他天然也获得了和擎天柱一样的100票满票。
最激动人心的时刻到了——对打！只见他们俩一起走上擂台，签下了“生死状”。开打了。擎天柱从收留地抽出双手上的能量刀，对着机械兽以迅雷不及掩耳之势一划。“哒吧！”机械兽的手掉了下来，可手又被一吸，“喀”的一声固定在了身体上。机械兽捉住机会，对着擎天柱的头部用力一踢，“铛啷！”擎天柱的头掉了下来，但他没死，却拿起脑袋往身上一装，哎？行了！就这样，他们一直打了几个小时，打成了平手。机械兽懊恼地说“唉！打成平手了！”这时，擎天柱走过来对他说：“胜败并不重要，但情谊很重要！”说完，他拉起机械兽，回玩具箱里去了。
大会的划定没错，胜败固然重要，但假如只想胜败，就太没意思了。
小学童话作文400字 篇3
我是一个爱看书的孩子，最喜欢看《格林童话》，由于里面有良多出色感人的故事。早在我刚上幼儿园的时候，妈妈就开始给我讲里面的故事，后来我自己开始看丹青版的《格林童话》。现在它依然是我天天睡前的必读书本之一。
走进《格林童话》，你会熟悉锦绣善良的“白雪公主”，智慧可爱的“小红帽”，沉睡了一百年的公主“睡丽人”，可恶凶狠的老巫婆，馋嘴的狐狸和智慧的鹅……
里面的故事经常打动着我，给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面讲述的是一个锦绣善良的小女孩。她的妈妈死去了，父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩，这两个女孩爱美、狠毒。这样，灰姑娘就被欺负，每天睡在厨房里，身上很脏，所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的宅兆旁，熟悉了小白鸽。有一次，国王帮王子选妃，举行了三天宴会。最后，灰姑娘被选上了王妃，而两个姐姐气得晕过去了。
这个小故事让我熟悉到：人一定要善良，要有爱心。一个人假如有一颗善良的心，布满爱的心，那么他的糊口就会快快乐乐。但是，假如一个人有一颗不好的心，爱妒忌的心，那么，他整天会活得很不开心，结局也不会夸姣。就像灰姑娘的姐姐要是心肠好一些，灰姑娘成为王妃后，她们也会成为漂亮的公主，过上无忧无虑的糊口。
小学童话作文400字 篇4
良久良久以前，在一个美妙的收稻的季节里，一位老奶奶又一次的怀着高心和盼望的心情来到了属于她的那块稻田里。
可是，面前的景象让她惊呆了，稻子都被小蛾吃光了，主人再一次的哭了，她又想起了已经由世的丈夫和儿子，伤心地说：“要是丈夫在的话他一定会把稻田管好的，一定不会让小蛾吃光的。儿子也一定会好好孝敬我，照顾我的，唉，可惜”。田里的稻草人听到了主人的哀愁也悲伤地说：“应该都怪我，是我没有好好的竟责，没有把小蛾赶走，不然今年就会有好丰收了，主人也不会那么伤心了，都怪我。”他们都幻想着，直到黄昏，主人才回过神往返去了。
但，自从那以后，主人每天都是不吃不喝的，本来瘦弱的身子变得更加的憔悴了，稻草人也整天都是无精无彩的。直到有一天晚上，主人和稻草人同时做了一个没梦，梦到了主人的丈夫和他的儿子，丈夫和儿子说：“不要伤心，不要烦恼，更不要怪自己，我们都没有怪你们，不是你们的错，你们已经做得很好了，这不外只是一时的粗心而已，不要紧的，还有明年啊，明年再好好看守，别再小蛾吃光不就行了。你们好好想想，假如连你们那一点的但愿也抛却了，那还有谁帮我们完成我们的梦想呢？好好活下去，带着我们的梦想好好活下去吧，加油，我们永远都在你们的身边，从没离去过。”
他们听了这些话，终于明白了，懂了。主人开始吃喝了，稻草人也从新打起了精神，继承当真的工作了。
直到第二年又收丰的季节，主人再一次搓好了草绳，带着紧张的心情来到了稻田里，主人走上前开心的说道：“你们放心吧，我们把你们的愿望完成了，主人和稻草人终于露出了良久都没有露出的笑脸。
小学童话作文400字 篇
我的童年并不像季羡林先生的童年那样，一片灰黄，而是红黄蓝绿，五光十色。
在我小时候，我家住在山东。冬天来了，山东一下雪，我就会拉着邻居家的小孩吵着要去楼下堆雪人。当时看的动画片有一集就是讲父子俩去堆雪人，我也和小伙伴一起堆。用带着手套的手把雪拢起来，这拍拍那打打，最后还插上两个扣子，插个胡萝卜就完了。就算带着厚厚的手套，但手仍是冻得直哆嗦。雪人虽是堆好了，但两个三岁的小孩儿能堆成什么样？那时觉得特有成就感还叫妈妈给拍了照片，前几天翻出来看看，丑得认不出来这是雪人，就是一坨雪上插了根胡萝卜，摁上了两个扣子。
小时候过年去亲戚家，亲戚家有一个很大的院子，一下雪地上就会堆起一层积雪。雪停了，我就和表哥表姐们玩打雪仗。当时年少不懂事，搓了雪球就乱扔，一个人都没砸到。最后仍是表姐看不外去了，叫来表哥们让我挨个砸。砸完了，我和表姐就遭殃了，被几个表哥追着打，最后仍是躲到房子里才躲过一劫。
夏天我就去姥姥家，姥姥家有个不大的院子，姥爷喜欢在院子里种些花花草草，还养了上几条鱼。对我而言，关上门这院子就是另一个世界。我小时候就挺懂得享受的，夏天热得慌，我就坐在冬瓜藤下的摇椅上，扇着蒲扇，闭着眼睛，嗅着花香，昏昏沉沉地就睡着了。但老是会被姥姥叫醒，不情愿地醒来，就有一杯温温的竹叶茶递过来。姥姥家还种了十几棵竹子，我很喜欢喝竹叶泡的茶，有种淡淡的竹香。
固然现在已经是初二了，但这些童年夸姣的回忆却让我记忆犹新。
小学童话作文400字 篇6
在一个炎热的夏天，有一只胖胖的母鸡和一只瘦瘦的小鸡。在一个阳光明媚的早晨来到河边披发步，母鸡停了下来。
母鸡对小鸡说：“你去跟鸭子伯伯学游泳吧！”小鸡全身颤动的说：“我……不……下下……去！会死……的的。”母鸡温柔的说：“水里面可凉快了！学会了就不会这么热了。” 小鸡的眼睛睁的像鸡蛋一样大，小脸气的通红，牙齿咬的咯咯响，大声的说道：“不，我不下去。会死的！”母鸡火冒三丈用手指着小鸡说：“你这是什么口吻，跟老娘说，你不想活了吗？”说完母鸡把小鸡一下子推下了水，小鸡在水里扑腾了几下，嘴里还在大喊：“救命！救命！救命啊……，后来鼓了几个水泡就沉下去了。”
小鸡死了，母鸡大叫着说：“乖孩子快上来，乖孩子快上来……”鸭伯伯听到母鸡的大叫，赶过来说：“怎么了？”母鸡说：“我把小鸡推下水游泳，它沉下后一直没上来，不知道是怎么回事儿，我的孩子该不会有事吧？请你快救救我的孩子呀？”鸭伯伯听了，把小鸡的尸体推上了岸。
母鸡亲眼见到小鸡死了，它一下扑倒在小鸡身上，悲伤的哭了，还说是我的不合错误，我错了啊！怎么会这样呢？我可怜的孩子它就这样死了，是我的错，我可真糊涂啊！……说着说着鸡妈妈哭的更伤心了！
不要违反了自己应该做的事，不然就会受到伤害，并适得其反。
小学童话作文400字 篇7
秋姑娘回家了，冬哥哥紧接着来上班了。
一天，小雪兔兴奋地跑出去找她最要好的朋友田鸡玩。她用手敲了敲门，可是，没有人开门。这时，田鸡的邻居山羊阿姨对小雪兔说：“小雪免，你别敲了，你的朋友田鸡冬眠了！”
小雪兔好奇的问：“什么是冬眠呀？”
山羊阿姨说：“冬眠就是躺在床上，睡上一整个冬天，到春天才醒来。”小雪兔说：“哇！原来冬眠这么好呀！我也要去冬眠。”
于是，小雪兔回到了家，盖上被子，就开始睡觉了。可是，小雪兔的肚子里发出了“咕噜咕噜”的声音。小雪兔想：冬天太长，我会很饿的，我得去街上买一些东西来填饱我的肚子。
于是，小雪兔匆匆忙忙地跑到街上买了好多吃的东西回到家里吃了起来。不一会儿，她又想起田鸡冬眠也会饿肚子。于是，小雪兔又跑到街上给朋友们买了他们最爱吃的食品送给它们。她先跑到田鸡朋友的家里，把田鸡的食品挂在田鸡家的'屋檐下。她又跑到小刺猬的家里，把小刺猬喜欢吃的东西放在了小刺猬的家门口。送完了小刺猬喜欢吃的东西，又送小松鼠的……就这样，小雪兔跑东跑西的，忙活了好一阵子。
正在她预备冬眠的时候，天又下雪了，小雪兔可喜欢下雪了。她在雪地上玩堆雪人，小雪兔一会儿就堆了良多的雪人。她说：“这个是小狗，那个是小猫，最后一个是田鸡！”她还邀请来了许多好朋友，在雪地上跳啊，唱啊，跑啊，闹啊，别提有多开心了。
嗨，这时的小雪兔早把冬眠的事给忘了。
小学童话作文400字 篇
从前有个穷孩子叫英格尔，她又懒惰又爱虚荣，英格尔长大了，就变得更加骄傲和率性。连她的母亲都管不了她。后来英格尔在一户有钱人家做佣人，女主人待她很好，她就更加放肆起来。
一年过去了，女主人让英格尔把一条长面包带给母亲。英格尔穿上了新衣、新鞋出发了。她走一条冷巷时，看到前面有一个很大的水洼。她怕弄脏新鞋，就把长面包放在上面，想踩着它过去。可是，两只脚刚踩上去，英格尔就和长面包沉下去了。一直沉到女巫的酒厂里。一群癞蛤蟆和水蛇把她围住了，她又怕又饿，却一动也不能动。
英格尔知道她掉下来是由于她踩着面包走，可是她怕弄脏新鞋。英格尔听到有人说她可恨，但她觉得没什么。直到她听到一个小女孩为她祈祷，盼望她早日回来时，英格尔感到痛苦和悔恨，终于，英格尔哭了，她知道自己错了。忽然她变成了灰色的小鸟飞向人间，躲了起来。冬天，她为别的鸟儿找到良多面包屑，她自己吃的却很少。当她送给鸟儿们最后一块面包屑时，变成了白色的鸟飞向大海。
这个感人的故事就是安徒生童话中踩着面包走的女孩。实在在糊口中，也有许多这样的“英格尔”，有的知道悔改，可是有的却不知悔改。故事的英格尔固然错了，但她知道悔改，终极得到了上帝宽恕。我觉得我们应该向知错能改的人学习，勇敢的改掉自己的缺点。为什么那些知错不改和知错就改的人有着天地之别呢？就是由于那些改的人缺点少一些，固然不可能是十全十美，但他们已经是很完美的人了，而知错不改的人呢？不但旧毛病还在，新毛病也在不中断增加。我但愿大家都做那种完美的人，那我们这里就会成为和谐家园。
小学童话作文400字 篇9
《安徒生童话》它立足于现实糊口，布满对人类夸姣的愿望，这些作品的艺术魅力震撼了世界文坛，揭开了世界文学史上童话创作的新篇章。
在丹麦首都哥本哈根进口处的海面上，有一座铜像冒出水面。它告诉人们这就是丹麦，由于它是丹麦的一个象征。但它既不代表丹麦的开国功臣，也不代表丹麦某一个王朝的杰出英雄，而只是一个普通的女子。她坐在一块石头上，若有所思地望着大海。她在沉思什么呢？谁也猜不出来。也没有人能叫出她的名字。她没有腿，只有一条鱼尾，原来她是人鱼—-“海的女儿”，丹麦作家安徒生所写的一篇童话的主人公。
《丑小鸭》它一生下来，由于生得很丑，人们和动物们都不喜欢它。严寒的冬天，它在森林里受尽了折磨。后来它靠自己的努力，终于飞起来。它成了一只锦绣的天鹅。丑小鸭变天鹅靠的恰是她自己的努力。它告诉我们无论做什么事，不要怕自己笨，只要专心去做，就一定能成功的。
《卖火柴的小女孩》中的小女孩是个糊口在贫困家庭中的孩子。她的童年布满了黑暗，布满了严寒。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一个光头赤脚穿戴单薄的旧围裙的小女孩，又冻又饿地缩在一个墙角里，她没有卖掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴来取暖的时候在她眼前泛起了许多空虚的幻境，但最后却冻死街头。
安徒生在他的作品中表现出一种无邪与朴素的特有气质。像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方，《安徒生童话》如同一朵鲜花，绽放在每个人的心里。
有关小学桂花作文500字汇编九篇
有关小学桂花作文00字汇编九篇
在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那要怎么写好作文呢？以下是小编顿的小学桂花作文00字9篇，但愿对大家有所匡助。
小学桂花作文00字 篇1
今天早上，我走进校园，一阵轻风拂过我的脸，惬意极了。忽然，我嗅到了一股非常认识的味道：又香又甜，啊！是桂花香。这桂花香勾起了我的回忆，那是儿时的回忆，无邪的回忆，小学时光里快乐的回忆……
记得我上小学时，经常摘这些花，爱把它放在床前，天天闻着这香甜的花香入睡；在晚上，偶尔醒了，看看桂花，它在黑私下显得十分的不起眼，花香却不中断从它那小小米黄色的花儿中披发发出来，让我感觉到了它的存在。当我早上起来洗漱以后，都还感到一阵香味在我眼前久久不肯离去。
那时，我上五年级，常常在课间时去那香气扑鼻的桂花园。每个礼拜五，我都会带一个小小的袋子，放学后，去捡那落在地上的黄色小花，那一簇簇可爱的花朵对人类的贡献可大了，它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道浓烈香甜的桂花茶，不外，我最爱用那种纱做的小袋子装满桂花，做成香囊放在课桌上，上课时也能闻到那令人醉心的浓烈花香。可以这样说，这是一种十分“高级”的学习加享受，由于并不是每个人都想得出来的“好点子”哩！以前，我也用桂花做过香水，把它放在一个小瓶子里，开始真的很香，不外后来我把它“遗忘”了，也没有把泡着的桂花捞出来，结果，过了几个月，我才想起来，再拿来一闻，都臭了！从那以后，我再也没有做桂花香水了，害怕再一次把它遗忘。
现在，来到了实验中学，又再一次的看到了桂花树，每次走在桂花树下，我都要仔细的闻一闻这浓烈的“桂花香”，由于这不仅是我小学的回忆，也是我在这所学校的开始。
我爱桂花，也爱这两所学校，桂花是我幸福回忆的象征。
小学桂花作文00字 篇2
提起桂花，大家并不目生。它享有“金秋娇子“之称，是一种常绿灌木，它默默为人们奉献，给予人的甚多，要求人的甚少，这就是它高尚的品质。
秋天到了，山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花树，桂花树上开满了一片片的桂花，颜色黄得发亮，香气袭人。真可以用“香飘十里”这个词语来形收留，大家看到的金桂，它有五片花瓣，花瓣是金黄色的，花瓣中央有一粒粒花蕊，通常都为两片雄蕊，一片雌蕊。它的花朵十分的小，不是一朵一朵的，是一粒一粒的，很像花籽。还有银桂，它的花瓣是白色的，白色的桂花让人看了更会让你感觉到它的贞洁。丹桂的颜色呈橙红色，会让大家感觉到丹桂有几分喜气，会让人感到吉利。
桂花不但外表美，香气袭人，它的作用很大，由于它绝不吝啬地把自己锦绣的外表献给了别人。假如你上乡村去瞧一瞧的话，你会发现家家户户都在用桂花泡茶、做糕饼、桂花糖之类的。他们把摘来的桂花放在烈日底下晒，等到晒干了，就把它泡入茶中。还有些人家，把桂花摘来制成桂花馅，掺入许多糕点之中，做成的糕饼他们就可以品尝了。
相传，民间有一个传说：吴刚在学仙时造成失误，被罚到月亮上去砍一棵桂花树，可是年复一年，日复一日，这棵树无论怎么砍都仍是老样子。所以，每次抬头看月亮都会看见有一棵桂树立在那儿。
桂花不像牡丹那样，把自己高高的展现在人们眼前，只会夸耀，不会给予，它只是默默无闻地为人们做出贡献。
桂花固然外表渺小。可是，它的精神却很让我打动，它的生命力极为顽强。所以，我十分喜爱桂花。
小学桂花作文00字 篇3
岁月流逝，一眨眼，我已不再是那个懵懂无知的小女孩，我已经长大了，但在我内心深处，却永远收藏着一份份酸甜苦辣的回忆，永远弥漫着一股清香。
那香味甘甜清凉，却不失雅趣，仔细品味你会发现里面夹杂着一份阳光、一份生气希望——那是秋日小学的校园里，在瑟瑟秋风中怒放的桂花的香气。
还清晰记得，在花坛的一角，有一棵矮小粗壮的老桂花树，它傲立在秋风中，阳光下，那翠绿的叶片“沙沙”作响，树上那淡白的花朵儿零零星星地洒落在地上，像绵绵细雨，给人以美的享受。那日，语文老师为让我们写好作文《桂花树》，特意不辞辛苦地领着我们这群小兵向老桂花树偷偷地进发。来到桂花树下，同学们围聚着做深呼吸，霎时间，惊呼一片，那桂花的香气竟钻入我们的鼻腔，直投肺腑，感觉全身都浸满了桂花香气。我在花的梦境中徜徉，愉悦的手舞足蹈。
老师把手搭在桂花树枝上，轻摇几下，桂花好似一颗颗绚丽的水钻纷纷落下，鹅黄的，淡黄的，粉白的，落到我们身上，真是一枚枚别致的饰品。有人张开小手，捧着点点桂花，吟诵起来“人闲桂花落，夜静春山空”。老师闻声后，连声夸赞：“不错，不错，谁也说两句。”大家拥在一起，争相吟诵起来
“安知南山桂，绿叶垂芳根。”
“桂子月中落，下一句……”
“天香云外飘！”
……
每个人都争先恐后地展示自己的文采，一个个涨红了小脸，天地间回荡着我们的欢声笑语。
“现在请你们用四个字概括出桂花的特点。”老师冷不丁提出的问题让我们陷入沉思。
“艳！”“香！”“小！”“呃……”还有一个谁也想不出来。“试试吧”老师提醒。同学们捻起身上的桂花，含在嘴里，恍然大悟，异口同声喊道：“甜！”老师点头，笑眯了眼。同学们的脸上全都绽开了一朵朵桂花。
又逢秋日，又起秋风，又看桂花落，曾经的童年渐行渐远，只有那淡淡桂花香萦绕在鼻端。
小学桂花作文00字 篇4
我家阳台上有一棵桂花树。
天天早晨我都会早早的起来帮它浇水，这时桂花树舒枝展叶，似乎在说：“谢谢你给我水喝，又是锦绣的一天了！”我用水壶把水装得满满的，双手轻轻一倒，清澈的水并洒向了桂花树，此时它翠绿的叶子就似乎被重新梳洗过一样。茂密的枝条上层层叠叠的叶子牢牢的依赖在一起，远看就好似一个绿色的小球。
中午放学回来，我和妹妹爬在阳台上悄悄的观看着这棵小桂花树，忽然我发现小桂花树上开了些许的桂花。这昨天仍是小花蕾的桂花今天居然开放开了。我和妹妹满心欢喜的闻着淡淡的桂花香。我心里暗想：要是这棵桂花树一下子长得好高好大，那该多好呀！那样花香就会更浓，在屋子里都可以闻到它的香味。听妈妈说桂花还可以用来泡茶和做桂花糕。我和妹妹都是谗猫，很想试试桂花糕的味道。可一想假如摘了桂花就闻不到了花香了，花糕那么小不可能人人都得吃，可桂花香却人人皆可闻得到。想到这我静静地打消了晚上预备缠着妈妈做桂花糕的动机。
夜晚，我们一家人搬来凳子在阳台上悠闲的说着话。看着天上皎洁的月亮，闻着沁人肺腑的花香。在月光的清辉下小桂花树仿佛披上了一层雪白的纱，晚风拂过，她像一位小姑娘婆娑多姿、迎风起舞。夜静人深时，整个大院都浸在沉睡当中，而小桂花树亦然把它的一身清香披发发出来陪伴我们安然入睡。
小小桂花树，香气满人间！我喜欢你！
小学桂花作文00字 篇
秋姑娘来了，看看她为我们带来了什么礼物呢？啊，她带来了硕果累累的果实、带来了芳香锦绣的花朵、她带来了火焰般的红叶……在秋姑娘所带来的礼物中，我喜欢芳香锦绣的花朵，更喜欢芬芳的桂花。
我国事桂花的故乡，中国有20多个城市以桂花为市花，好比：杭州、姑苏等等。
桂花的品种良多，常见的有四种：金桂、银桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黄，气息较淡，叶片肥厚；银桂花朵颜色较白，稍带微黄，叶片较薄；丹桂花朵显橙黄，气息浓烈，叶片厚，色深；四季桂别称月月桂，花朵稍白或淡黄，香气较淡，叶片薄，常年花开。
“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。本日月明人尽望，不知秋思落谁家？”这首诗是唐朝诗人王建写的。它体现了桂花耐寒的品质。桂花的习性喜阳耐寒，适合长在肥饶深挚、排水良好的沙质泥土中。
你看那一朵朵娇小的花朵，远远看去，好似成群的'蜜蜂、蝴蝶，锦绣极了。桂花还特别芬芳，要不是由于这样，才不会有蜜蜂、蝴蝶来采花粉，为它增添色彩。
我爱桂花，不是由于它那浓烈的暗香，而是由于它是那么的素雅、那么大方、那么布满生气希望，而且它还可以做成桂花糕、桂花酒，默默无闻地为人们服务。令我不得不刮目相看、不得不称赞它的优良品质。我家楼下有一棵桂花树，每当我放学回家闻到它的暗香时、每当我捡起它掉下来的花瓣，再将花瓣洒向空中时，我都感觉到从未有过的欢乐！当我玩累时，闻一闻它的花香，立刻感觉精神百倍。它给我的童年带来了乐趣，它看见我长大，它的每片树叶都记载我的童年。因此，我爱桂花树！
我想对我家楼下的桂花树说：“假如有一天，我搬到新家，我不会健忘我们的情谊，我肯定会想你的。”
小学桂花作文00字 篇6
我喜欢百花盛开的春天，绿树成荫的夏天，白雪皑皑的冬天，可我更喜欢那红叶似火的秋天。由于秋天会有一种花映相开放，那就是桂花。
在我们村子的小学里，操场西北角有一棵高大的银桂，桂花开放时，整个家都浸润在悠悠的桂花香中。远看桂花树，像亭亭玉立的美奼女，穿戴绿色的舞裙，上面镶嵌着许多金灿灿的宝石，正预备去参加化装舞会。近看桂花树就像一位年老的老爷爷。
桂花树的主干非常粗壮，不外很粗拙，有些地方是灰白色的，主干上面充满了赤褐色的斑纹，还有许多划痕，就像白叟脸上的皱纹。
桂花树的分枝像鹿角，枝上又分枝，越分越细分布的那么平均，谁也不挤谁。一阵风吹来，他就用那双长满疙瘩的手，摇来摆去，欢迎着那些进校园，来上课的小学生们。
树的叶子是卵形的，有墨绿色的，嫩绿色的，摸上去光光的，假如你一不小心，摸到了叶子的边沿，那你肯定会“啊啊”地叫起来 一夜秋风，吹开了朵朵花蕾，吹来了阵阵芬芳。嫩黄的小花一簇一簇地躲在树叶下，你挤我，我挤你，谁也不让谁，它们有的仰着小脸，有的张着小嘴，默默无闻地向世界奉献芬芳。那泌人心脾、芬芳四溢的小花们在阳光的晖映下，闪闪发光，它们的香味势不可挡，只要你闻到了，一定会说：真是“桂子花开，十里飘香”啊，闻得让人心神旷怡。在轻风吹过期，树叶沙沙作响，小花们纷纷落下，这让我想起了一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。小花们落在了土壤上，它们就会逐渐的变成肥料，输送给桂花树的根，给其他的小花增添养料，所以，我们不必为此感到遗憾，由于，小花固然落下，但是它们并没有从地球上从此消失，它们还会从树的养料，慢慢重新长出新的自己。
桂花树全身都是宝。花可以泡茶、醒脑、名目、美收留、做桂花糕、酿桂花酒、还对有害气体二氧化碳、氟化氢有一定的抗性。叶子可以入药、做叶脉书签。
我爱桂花树那沁人肺腑的暗香，更爱它那默默无闻、无私奉献的精神。
小学桂花作文00字 篇7
假如，你问我爱家乡的什么，我会回答，所以都爱，却最爱那家乡的桂花树。
我家门口的桂花树在我的住这所小区之前就有，也不知道桂花树有多少岁，天天早晨我一出门，就会看见那棵桂花树。它直着腰站立在那里，但不知为何，它明明是直着腰的，而猛一看去，却总会给人一种弯曲的感觉。它的表面皮肤在树里应当属于比较光滑的那种，绿褐色的表皮，有不多的小痕印和小小的点，它那叶子绿绿的，小小的，看上去十分惬意。在我放学回家的时候，就会看到它有时轻摇树叶，好似在欢迎我回家，那时我满身的疲劳和不痛快就会消失一干二净，烦心事也会被我抛在脑后。我从家出发时，和它打招呼，它就会抖落一些叶子往返应我，似乎真听懂我的话似的。
记得那一次，由于我做错了事，挨了老师的批评，心情不好，一回家就把书包往那一仍，跑出家坐在桂花树下面解闷，我刚出门就闻见了一股浓烈的桂花香，更别说树下面了，我沉闷地揪着地上的草，一阵柔风经由，树轻轻地抖动了起来，落叶和桂花披发落了满地，还落在了我的身上，我捡起一朵嫩黄色的小花，轻嗅了一下它的芬芳，那芬芳虽浓且淡，别具一番味道，而那树叶还带来点天然的香气，在加上本身的淡淡的叶香，混合成了桂花独占的香气。我抬头看着那树在我心底轻轻问，你是在安慰我吗？那树又抖下几片落叶，我开心起来也不在难熬难过了，和它打了个招呼，便往家跑去。
这棵桂花树也陪了我十年之久，在以后的日子中，它将陪伴我更久。我爱家乡的桂花树，哪怕所以事物巨变，唯有你独存依旧。
小学桂花作文00字 篇
有人喜欢荷花，有人喜欢玫瑰，有人喜欢月季，有人喜欢桃花，也有人喜欢百合，还有人喜欢牡丹。我却喜欢平凡的桂花。
桂花很小，小的只有米粒大小，远眺望去，一棵桂花树上全是碧绿的叶子，根本看不见桂花。凑近一看，原来桂花全躲在绿叶丛中呢！一朵朵金黄色的桂花簇拥在一起，很漂亮。不仔细观察还真看不出它长什么样。我走进细细端详，看见桂花是由四片小花瓣和一些花蕊组成的，真是小，也很普通。
桂花不仅小，而且很香。在我们学校的校园里有两棵桂花树，一到秋天，桂花树上的桂花全开了，十里飘香。在教室里上课，都可以闻得到桂花的香味。下课后，我来到桂花树前，我看见许多同学在摇桂花树，再把地上的桂花捡起来玩。于是，我捡起一朵桂花闻了闻，并没有什么香气。我有走近桂花树，又闻了闻，呵！可真香啊！桂花有迷人的香味，是由于它们有一种团结的精神。是啊！一颗星星不明亮，繁星满天亮晶晶。桂花们都簇拥在一起，团结在一起看上去才特别鲜艳，特别芬芳。
由于桂花是那么团结，所以才能披发发出迷人的香气。不仅桂花有这种团结的精神，天然界中的许多生物也恰是由于团结才体现出了更强盛的气力。我们寻常见到的小蚂蚁，一只蚂蚁搬不动东西，但许多小蚂蚁团结在一起就能搬动大过自己身体十几倍，几十倍，甚至几百倍的东西，这不恰是团结的气力吗？桂花那么团结，怪不得我们那么喜欢它，我们杭州人还把桂花作为杭州市的市花。 啊！我爱桂花！更爱她那种团结的精神！
小学桂花作文00字 篇9
这几天，我们在沁人肺腑的香气中陶醉了。不用问，这准是十里飘香的桂花了。
今天，我们循着香味来到桂花树前，我迫不及待地奔到桂花树下，仔地观察起来，它是金桂，像满天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大，也不像黄杨木那么矮小，它枝繁叶茂，流香溢彩，远眺望去，像一个大圆球。
它的树干特别奇特，没有主干，在松软的土壤中长出六根树干，像几只手，树干上有着细细的枝条，细的有手指那么细，粗的也有手臂那般大小，看到这儿，我已经被它的奇异外型给迷住了。
桂花的叶子是卵形的，色呈墨绿，叶脉清楚可见，叶子有力有厚实，看上去，使你感到很惬意。
花是整棵树中最美的。它长在枝上，黄的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，只有一粒米那么大，里面是玄色的花蕊，像一个个倒着挂的金钟。桂花老是一团团，一簇簇地生长，构成了一个花园，我看着看着，不禁想到它们犹如亲密无间的朋友在说静静话。
忽然一阵轻风吹来，几朵花簌簌的落下来，近看花枝摇动起来，像在对我们招手，远看，又像在朝我们点头。这时一只凤蝶被迷人的景象吸引住了，围着桂花树绕了几圈，又像桂花树下的草地飞去，我低头一看，只见绿油油的草地上，星星点点地点缀着金黄色的花，颜色搭配的十分和谐，像满天的繁星。
我望着桂花树，闻着扑鼻而来的桂花香，仿佛进入了人间仙境一般，所有的烦恼和忧愁一扫而光。
桂花树真诱人，它给我带来了无限的乐趣！
有关小学桂花作文500字汇编九篇
有关小学桂花作文00字汇编九篇
在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那要怎么写好作文呢？以下是小编顿的小学桂花作文00字9篇，但愿对大家有所匡助。
小学桂花作文00字 篇1
今天早上，我走进校园，一阵轻风拂过我的脸，惬意极了。忽然，我嗅到了一股非常认识的味道：又香又甜，啊！是桂花香。这桂花香勾起了我的回忆，那是儿时的回忆，无邪的回忆，小学时光里快乐的回忆……
记得我上小学时，经常摘这些花，爱把它放在床前，天天闻着这香甜的花香入睡；在晚上，偶尔醒了，看看桂花，它在黑私下显得十分的不起眼，花香却不中断从它那小小米黄色的花儿中披发发出来，让我感觉到了它的存在。当我早上起来洗漱以后，都还感到一阵香味在我眼前久久不肯离去。
那时，我上五年级，常常在课间时去那香气扑鼻的桂花园。每个礼拜五，我都会带一个小小的袋子，放学后，去捡那落在地上的黄色小花，那一簇簇可爱的花朵对人类的贡献可大了，它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道浓烈香甜的桂花茶，不外，我最爱用那种纱做的小袋子装满桂花，做成香囊放在课桌上，上课时也能闻到那令人醉心的浓烈花香。可以这样说，这是一种十分“高级”的学习加享受，由于并不是每个人都想得出来的“好点子”哩！以前，我也用桂花做过香水，把它放在一个小瓶子里，开始真的很香，不外后来我把它“遗忘”了，也没有把泡着的桂花捞出来，结果，过了几个月，我才想起来，再拿来一闻，都臭了！从那以后，我再也没有做桂花香水了，害怕再一次把它遗忘。
现在，来到了实验中学，又再一次的看到了桂花树，每次走在桂花树下，我都要仔细的闻一闻这浓烈的“桂花香”，由于这不仅是我小学的回忆，也是我在这所学校的开始。
我爱桂花，也爱这两所学校，桂花是我幸福回忆的象征。
小学桂花作文00字 篇2
提起桂花，大家并不目生。它享有“金秋娇子“之称，是一种常绿灌木，它默默为人们奉献，给予人的甚多，要求人的甚少，这就是它高尚的品质。
秋天到了，山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花树，桂花树上开满了一片片的桂花，颜色黄得发亮，香气袭人。真可以用“香飘十里”这个词语来形收留，大家看到的金桂，它有五片花瓣，花瓣是金黄色的，花瓣中央有一粒粒花蕊，通常都为两片雄蕊，一片雌蕊。它的花朵十分的小，不是一朵一朵的，是一粒一粒的，很像花籽。还有银桂，它的花瓣是白色的，白色的桂花让人看了更会让你感觉到它的贞洁。丹桂的颜色呈橙红色，会让大家感觉到丹桂有几分喜气，会让人感到吉利。
桂花不但外表美，香气袭人，它的作用很大，由于它绝不吝啬地把自己锦绣的外表献给了别人。假如你上乡村去瞧一瞧的话，你会发现家家户户都在用桂花泡茶、做糕饼、桂花糖之类的。他们把摘来的桂花放在烈日底下晒，等到晒干了，就把它泡入茶中。还有些人家，把桂花摘来制成桂花馅，掺入许多糕点之中，做成的糕饼他们就可以品尝了。
相传，民间有一个传说：吴刚在学仙时造成失误，被罚到月亮上去砍一棵桂花树，可是年复一年，日复一日，这棵树无论怎么砍都仍是老样子。所以，每次抬头看月亮都会看见有一棵桂树立在那儿。
桂花不像牡丹那样，把自己高高的展现在人们眼前，只会夸耀，不会给予，它只是默默无闻地为人们做出贡献。
桂花固然外表渺小。可是，它的精神却很让我打动，它的生命力极为顽强。所以，我十分喜爱桂花。
小学桂花作文00字 篇3
岁月流逝，一眨眼，我已不再是那个懵懂无知的小女孩，我已经长大了，但在我内心深处，却永远收藏着一份份酸甜苦辣的回忆，永远弥漫着一股清香。
那香味甘甜清凉，却不失雅趣，仔细品味你会发现里面夹杂着一份阳光、一份生气希望——那是秋日小学的校园里，在瑟瑟秋风中怒放的桂花的香气。
还清晰记得，在花坛的一角，有一棵矮小粗壮的老桂花树，它傲立在秋风中，阳光下，那翠绿的叶片“沙沙”作响，树上那淡白的花朵儿零零星星地洒落在地上，像绵绵细雨，给人以美的享受。那日，语文老师为让我们写好作文《桂花树》，特意不辞辛苦地领着我们这群小兵向老桂花树偷偷地进发。来到桂花树下，同学们围聚着做深呼吸，霎时间，惊呼一片，那桂花的香气竟钻入我们的鼻腔，直投肺腑，感觉全身都浸满了桂花香气。我在花的梦境中徜徉，愉悦的手舞足蹈。
老师把手搭在桂花树枝上，轻摇几下，桂花好似一颗颗绚丽的水钻纷纷落下，鹅黄的，淡黄的，粉白的，落到我们身上，真是一枚枚别致的饰品。有人张开小手，捧着点点桂花，吟诵起来“人闲桂花落，夜静春山空”。老师闻声后，连声夸赞：“不错，不错，谁也说两句。”大家拥在一起，争相吟诵起来
“安知南山桂，绿叶垂芳根。”
“桂子月中落，下一句……”
“天香云外飘！”
……
每个人都争先恐后地展示自己的文采，一个个涨红了小脸，天地间回荡着我们的欢声笑语。
“现在请你们用四个字概括出桂花的特点。”老师冷不丁提出的问题让我们陷入沉思。
“艳！”“香！”“小！”“呃……”还有一个谁也想不出来。“试试吧”老师提醒。同学们捻起身上的桂花，含在嘴里，恍然大悟，异口同声喊道：“甜！”老师点头，笑眯了眼。同学们的脸上全都绽开了一朵朵桂花。
又逢秋日，又起秋风，又看桂花落，曾经的童年渐行渐远，只有那淡淡桂花香萦绕在鼻端。
小学桂花作文00字 篇4
我家阳台上有一棵桂花树。
天天早晨我都会早早的起来帮它浇水，这时桂花树舒枝展叶，似乎在说：“谢谢你给我水喝，又是锦绣的一天了！”我用水壶把水装得满满的，双手轻轻一倒，清澈的水并洒向了桂花树，此时它翠绿的叶子就似乎被重新梳洗过一样。茂密的枝条上层层叠叠的叶子牢牢的依赖在一起，远看就好似一个绿色的小球。
中午放学回来，我和妹妹爬在阳台上悄悄的观看着这棵小桂花树，忽然我发现小桂花树上开了些许的桂花。这昨天仍是小花蕾的桂花今天居然开放开了。我和妹妹满心欢喜的闻着淡淡的桂花香。我心里暗想：要是这棵桂花树一下子长得好高好大，那该多好呀！那样花香就会更浓，在屋子里都可以闻到它的香味。听妈妈说桂花还可以用来泡茶和做桂花糕。我和妹妹都是谗猫，很想试试桂花糕的味道。可一想假如摘了桂花就闻不到了花香了，花糕那么小不可能人人都得吃，可桂花香却人人皆可闻得到。想到这我静静地打消了晚上预备缠着妈妈做桂花糕的动机。
夜晚，我们一家人搬来凳子在阳台上悠闲的说着话。看着天上皎洁的月亮，闻着沁人肺腑的花香。在月光的清辉下小桂花树仿佛披上了一层雪白的纱，晚风拂过，她像一位小姑娘婆娑多姿、迎风起舞。夜静人深时，整个大院都浸在沉睡当中，而小桂花树亦然把它的一身清香披发发出来陪伴我们安然入睡。
小小桂花树，香气满人间！我喜欢你！
小学桂花作文00字 篇
秋姑娘来了，看看她为我们带来了什么礼物呢？啊，她带来了硕果累累的果实、带来了芳香锦绣的花朵、她带来了火焰般的红叶……在秋姑娘所带来的礼物中，我喜欢芳香锦绣的花朵，更喜欢芬芳的桂花。
我国事桂花的故乡，中国有20多个城市以桂花为市花，好比：杭州、姑苏等等。
桂花的品种良多，常见的有四种：金桂、银桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黄，气息较淡，叶片肥厚；银桂花朵颜色较白，稍带微黄，叶片较薄；丹桂花朵显橙黄，气息浓烈，叶片厚，色深；四季桂别称月月桂，花朵稍白或淡黄，香气较淡，叶片薄，常年花开。
“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。本日月明人尽望，不知秋思落谁家？”这首诗是唐朝诗人王建写的。它体现了桂花耐寒的品质。桂花的习性喜阳耐寒，适合长在肥饶深挚、排水良好的沙质泥土中。
你看那一朵朵娇小的花朵，远远看去，好似成群的'蜜蜂、蝴蝶，锦绣极了。桂花还特别芬芳，要不是由于这样，才不会有蜜蜂、蝴蝶来采花粉，为它增添色彩。
我爱桂花，不是由于它那浓烈的暗香，而是由于它是那么的素雅、那么大方、那么布满生气希望，而且它还可以做成桂花糕、桂花酒，默默无闻地为人们服务。令我不得不刮目相看、不得不称赞它的优良品质。我家楼下有一棵桂花树，每当我放学回家闻到它的暗香时、每当我捡起它掉下来的花瓣，再将花瓣洒向空中时，我都感觉到从未有过的欢乐！当我玩累时，闻一闻它的花香，立刻感觉精神百倍。它给我的童年带来了乐趣，它看见我长大，它的每片树叶都记载我的童年。因此，我爱桂花树！
我想对我家楼下的桂花树说：“假如有一天，我搬到新家，我不会健忘我们的情谊，我肯定会想你的。”
小学桂花作文00字 篇6
我喜欢百花盛开的春天，绿树成荫的夏天，白雪皑皑的冬天，可我更喜欢那红叶似火的秋天。由于秋天会有一种花映相开放，那就是桂花。
在我们村子的小学里，操场西北角有一棵高大的银桂，桂花开放时，整个家都浸润在悠悠的桂花香中。远看桂花树，像亭亭玉立的美奼女，穿戴绿色的舞裙，上面镶嵌着许多金灿灿的宝石，正预备去参加化装舞会。近看桂花树就像一位年老的老爷爷。
桂花树的主干非常粗壮，不外很粗拙，有些地方是灰白色的，主干上面充满了赤褐色的斑纹，还有许多划痕，就像白叟脸上的皱纹。
桂花树的分枝像鹿角，枝上又分枝，越分越细分布的那么平均，谁也不挤谁。一阵风吹来，他就用那双长满疙瘩的手，摇来摆去，欢迎着那些进校园，来上课的小学生们。
树的叶子是卵形的，有墨绿色的，嫩绿色的，摸上去光光的，假如你一不小心，摸到了叶子的边沿，那你肯定会“啊啊”地叫起来 一夜秋风，吹开了朵朵花蕾，吹来了阵阵芬芳。嫩黄的小花一簇一簇地躲在树叶下，你挤我，我挤你，谁也不让谁，它们有的仰着小脸，有的张着小嘴，默默无闻地向世界奉献芬芳。那泌人心脾、芬芳四溢的小花们在阳光的晖映下，闪闪发光，它们的香味势不可挡，只要你闻到了，一定会说：真是“桂子花开，十里飘香”啊，闻得让人心神旷怡。在轻风吹过期，树叶沙沙作响，小花们纷纷落下，这让我想起了一句诗：落红不是无情物，化作春泥更护花。小花们落在了土壤上，它们就会逐渐的变成肥料，输送给桂花树的根，给其他的小花增添养料，所以，我们不必为此感到遗憾，由于，小花固然落下，但是它们并没有从地球上从此消失，它们还会从树的养料，慢慢重新长出新的自己。
桂花树全身都是宝。花可以泡茶、醒脑、名目、美收留、做桂花糕、酿桂花酒、还对有害气体二氧化碳、氟化氢有一定的抗性。叶子可以入药、做叶脉书签。
我爱桂花树那沁人肺腑的暗香，更爱它那默默无闻、无私奉献的精神。
小学桂花作文00字 篇7
假如，你问我爱家乡的什么，我会回答，所以都爱，却最爱那家乡的桂花树。
我家门口的桂花树在我的住这所小区之前就有，也不知道桂花树有多少岁，天天早晨我一出门，就会看见那棵桂花树。它直着腰站立在那里，但不知为何，它明明是直着腰的，而猛一看去，却总会给人一种弯曲的感觉。它的表面皮肤在树里应当属于比较光滑的那种，绿褐色的表皮，有不多的小痕印和小小的点，它那叶子绿绿的，小小的，看上去十分惬意。在我放学回家的时候，就会看到它有时轻摇树叶，好似在欢迎我回家，那时我满身的疲劳和不痛快就会消失一干二净，烦心事也会被我抛在脑后。我从家出发时，和它打招呼，它就会抖落一些叶子往返应我，似乎真听懂我的话似的。
记得那一次，由于我做错了事，挨了老师的批评，心情不好，一回家就把书包往那一仍，跑出家坐在桂花树下面解闷，我刚出门就闻见了一股浓烈的桂花香，更别说树下面了，我沉闷地揪着地上的草，一阵柔风经由，树轻轻地抖动了起来，落叶和桂花披发落了满地，还落在了我的身上，我捡起一朵嫩黄色的小花，轻嗅了一下它的芬芳，那芬芳虽浓且淡，别具一番味道，而那树叶还带来点天然的香气，在加上本身的淡淡的叶香，混合成了桂花独占的香气。我抬头看着那树在我心底轻轻问，你是在安慰我吗？那树又抖下几片落叶，我开心起来也不在难熬难过了，和它打了个招呼，便往家跑去。
这棵桂花树也陪了我十年之久，在以后的日子中，它将陪伴我更久。我爱家乡的桂花树，哪怕所以事物巨变，唯有你独存依旧。
小学桂花作文00字 篇
有人喜欢荷花，有人喜欢玫瑰，有人喜欢月季，有人喜欢桃花，也有人喜欢百合，还有人喜欢牡丹。我却喜欢平凡的桂花。
桂花很小，小的只有米粒大小，远眺望去，一棵桂花树上全是碧绿的叶子，根本看不见桂花。凑近一看，原来桂花全躲在绿叶丛中呢！一朵朵金黄色的桂花簇拥在一起，很漂亮。不仔细观察还真看不出它长什么样。我走进细细端详，看见桂花是由四片小花瓣和一些花蕊组成的，真是小，也很普通。
桂花不仅小，而且很香。在我们学校的校园里有两棵桂花树，一到秋天，桂花树上的桂花全开了，十里飘香。在教室里上课，都可以闻得到桂花的香味。下课后，我来到桂花树前，我看见许多同学在摇桂花树，再把地上的桂花捡起来玩。于是，我捡起一朵桂花闻了闻，并没有什么香气。我有走近桂花树，又闻了闻，呵！可真香啊！桂花有迷人的香味，是由于它们有一种团结的精神。是啊！一颗星星不明亮，繁星满天亮晶晶。桂花们都簇拥在一起，团结在一起看上去才特别鲜艳，特别芬芳。
由于桂花是那么团结，所以才能披发发出迷人的香气。不仅桂花有这种团结的精神，天然界中的许多生物也恰是由于团结才体现出了更强盛的气力。我们寻常见到的小蚂蚁，一只蚂蚁搬不动东西，但许多小蚂蚁团结在一起就能搬动大过自己身体十几倍，几十倍，甚至几百倍的东西，这不恰是团结的气力吗？桂花那么团结，怪不得我们那么喜欢它，我们杭州人还把桂花作为杭州市的市花。 啊！我爱桂花！更爱她那种团结的精神！
小学桂花作文00字 篇9
这几天，我们在沁人肺腑的香气中陶醉了。不用问，这准是十里飘香的桂花了。
今天，我们循着香味来到桂花树前，我迫不及待地奔到桂花树下，仔地观察起来，它是金桂，像满天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大，也不像黄杨木那么矮小，它枝繁叶茂，流香溢彩，远眺望去，像一个大圆球。
它的树干特别奇特，没有主干，在松软的土壤中长出六根树干，像几只手，树干上有着细细的枝条，细的有手指那么细，粗的也有手臂那般大小，看到这儿，我已经被它的奇异外型给迷住了。
桂花的叶子是卵形的，色呈墨绿，叶脉清楚可见，叶子有力有厚实，看上去，使你感到很惬意。
花是整棵树中最美的。它长在枝上，黄的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，只有一粒米那么大，里面是玄色的花蕊，像一个个倒着挂的金钟。桂花老是一团团，一簇簇地生长，构成了一个花园，我看着看着，不禁想到它们犹如亲密无间的朋友在说静静话。
忽然一阵轻风吹来，几朵花簌簌的落下来，近看花枝摇动起来，像在对我们招手，远看，又像在朝我们点头。这时一只凤蝶被迷人的景象吸引住了，围着桂花树绕了几圈，又像桂花树下的草地飞去，我低头一看，只见绿油油的草地上，星星点点地点缀着金黄色的花，颜色搭配的十分和谐，像满天的繁星。
我望着桂花树，闻着扑鼻而来的桂花香，仿佛进入了人间仙境一般，所有的烦恼和忧愁一扫而光。
桂花树真诱人，它给我带来了无限的乐趣！
有关小学反思作文400字汇编九篇
有关小学反思作文400字汇编九篇
在日常学习、工作抑或是糊口中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心顿的小学反思作文400字9篇，但愿对大家有所匡助。
小学反思作文400字 篇1
数学9分，语文2分，英语73.分，科学2分，这就是我这次期中考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。
就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，由于有可能在考试时，一道题的列式准确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
在各科成绩当中，我的英语算较差的一门，其入耳力、阅读也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、阅读的辅导材料，来进步我的英语成绩。我想空言无补是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想我如果做到了这一点，我的英语成绩一定能变好。
要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，进步写作水平。由于现在语文考试写作占良多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必需得进步，这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的匡助。
这次考试固然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我下次的目标是全年级10名之前。
我一定能成功。
小学反思作文400字 篇2
今天，我收到了老师发下来的语、数、英三科的期末试卷，我很伤心。由于三张卷子没有一张是100分的！那些96分和9。分像刀子一样刺痛了我的心。再看看卷子，发现语文错的一题，数学英语错的两题都是会做但因为粗心大意丢了分，很不值得。我忐忑不安地想：平时造作业，奶奶常常提醒要当真审题，细心思索，但我从来没放在心上，导致今天的结果。奶奶会不会骂我呢？
放学路上，我小心翼翼地跟在奶奶后面，走到路程一半时，就听到奶奶问：“期末考试考得怎样了？”我不敢隐瞒，老诚实实地回答说：“语文和数学得了96分，英语9。分。”说完，我低着头不敢看奶奶，只听奶奶又问：“是不是有不会做的标题问题？”我说：“不是的。都是因为自己粗心大意造成，和没有仔细审题。”奶奶整理了整理，说：“君君，你既然知道了原因，就一定要找办法克服它，那下次才不会再出错啊。只有这样你才能提高。”我急忙回应说：“嗯嗯，我知道了。”看到奶奶没有骂我的意思，我从心里长长地吁出一口吻。同时，我心里暗暗下定决心：以后我一定要多留意自己这个坏习惯，做前当真看标题问题，理解好它的意思再下笔。做完仔细检查。坏习惯，我一定会战胜你的！
小学反思作文400字 篇3
考试成绩发下来了，不光是语文，还有数学我认为考得很好的。可是你看两门成绩都考了八十八。我真长短常惊讶，不知所措。真长短常惭愧。
首先是学习立场的反思。学习立场是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习立场是否端正呢？一是要看课堂上能否用心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、当真地完成功课，能否主动改正错题。三是在完成划定功课后能否主动温习、预习和进行课外学习。四是在学习中碰到问题是否想办法解决。五是能否公道分配自己的时间。
其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要我们不中断试探、总结的，特别是考试之后对各门作业的学习方法的总结。
其三是应试心理和技巧的反思。我没有带着平静的心情去应试，也是我这次没有考好的原因，因心理过度骄傲而导致考试施展失常的情况有良多。我在考试后就需要对这些没有做一个全面的总结，避免再犯类似的错误。
同学们，考后反思虽然重要，但是更重要的是静下心来重新找到自己的出发点。找到了出发点后决不能停在出发点不动，而要奋斗、前进。有的同学和我一样考试没有考到理想的分数，这时我们就知道知耻而后勇，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了动力。所以对待学习，我们要有坚定的毅力。
小学反思作文400字 篇4
当我们拿到期末考试的审讯结果，就看见一些学生的情绪原本是乌云密布，现在已经光辉灿烂，还有一些同学的思绪像下起了雨，雨水从脸缓缓流下，而我却像那个不幸的孩子，被“黑暗”的世界笼罩着。在回家的路上“秋风入庭树，孤客最先闻”让人感到一阵凉意，仿佛世界都在责怪我考试没考好，我因此而伤心。
这次考试没有达到我所期盼的那样好，英语才考2！语文才考90！英语说实话良多听力题都是乱蒙的，这次只是侥幸，可能是这几个月很少写听力题了，一时听不懂什么意思，加上有原来的两遍改成一遍，一时有点不适应，刚想听的时候，结果就结束了，扣分题大多是完形填空和阅读扣了七八分呢！我固然买了训练题，但是因为功课多加上温习其他科没有时间做，真的很遗憾，要是多做些，没准能上90，但是我有点担心我的白话，由于考试不是真正的目的，学好英语跟人交流才是真正的目的。语文我考的跟上回一样，语文名次却不一样，大概由原来是第一变成第三，但是我也找到我所要打败的对手，只有对手才能激励我不中断提高。
生命是短暂的，时间是有限的`。当考试不能如愿以偿或者不尽如意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一种恬淡的心情对待糊口。“人能走多远？”这话不要问两脚而是要问志向；“人能攀多高？”这话不是要问双手而是要问意志。在短暂的生命里我们不能失去人生的三盏灯塔：自信、勇敢和坚毅
假如你只停留在一个点，不前进，你永远不会成功，还不如从现在，从这刻起，加把力，把但愿和快乐寄托在期末考试上。
小学反思作文400字 篇
小学语文新课程尺度的的基本理念是全面进步学生的语文素养，而在小学语文课程中作文教授教养是进步学生写作能力，培养学生语文素养的主要途径之一。作文教授教养的重要性显而易见。然而，我所接触的绝大多数的小学生对作文是害怕的，是反感的，一提到作文，他们就提不起任何兴致。为何在求知心强烈的小学生中会有如斯现象，我想我自身在作文教授教养中存在以下问题：
1.趋于教师的主导型，每到作文教授教养备课时，头脑中首先泛起的设法主意是我要如何让学生快速的学会写这篇作文，忽视了对学生表达能力，以及语文素养的培养。
2.对作文教授教养的方法把握不够，应用不够灵活，过于程式化
在作文教授教养的过程中，我们一贯用的方法便是教授学生模板，例如，三年级上册第二单元的写作是以写人为主题，为了让能够让学生写出一篇完整的作文，我采用的方法便是直接的把模板亮出来，第一段该写什么，第二段该写什么，第三段……甚至还告诉学生在外貌描写的时候应该是以一个什么样的顺序来写，文章共几段，缺一不可。由于在我自己看来，假如不这样做，那么刚刚学习作文的三年级学生是写不出来一篇作文的，对学生缺乏信任。
3.忽视了学生积累素材的重要性
4.过分的干涉干与学生的表达，学生缺乏自我施展的空间
在作文教授教养中还经常指导过于细致，学生的作文千篇一律，甚至用词都重复，完全没有达到作文教授教养本来的效果，有悖于新课标的基本理念。可是，我想就是这样中规中矩的教授教养方法，缺乏信任的教授教养在扼杀学生的想象和他们的可能性，
小学反思作文400字 篇6
回家的路上，我的心情格外沉重，低垂的的双手上夹着一张红叉遍布的考试卷，那是我昨晚不当真温习的后果。沉甸甸的书包好像还拖着自己的沉重心。
内心间忽然涌现出一个坏动机，“这张考卷可以偷偷藏起来，这样父母不知道以后就天然不会批评我了吗！”这个坏动机慢慢地越来越大，直至让我决定去做这件事情。
但是，自己内心的警钟敲响了，“假如不反思自己的错误，那么以后的问题将会越来越多，而且老师也教导我们要重视自己的错误，反思后改正，这样才能有提高！”我到底是说仍是不说？
内心中整理时泛起了冲突，两股气力相互对抗着，两者中哪个胜利，全部取决于我个人的设法主意。我不想再被同学所冷笑，想努力成为一名成绩优异的好学生。带着这股气力，我依然决然地选择重视自己的错误。
回到家，我如实说出考试情况，知道情况的爸爸和妈妈，并没有打骂或指责我，而是与我一同改错，总结错误原因。通过这件事，我明白了要在学习上下功夫，专心。很快，第二次考试，我成功地考出了自己理想的成绩。
这一次学习的成功，来自于那段激烈的冲突，正由于我准确地化解了冲突，才让我学习有了提高。同时，让我明白了要准确面对自己的错误。
小学反思作文400字 篇7
段考成绩已于上周五揭晓，我的语文、数学成绩不约而同地考了91分。91分的语文成绩在全班排10来多名，而91的数学成绩在全班仅占40多名。
考前，老师给我订的对手李开同学遥遥领先我。这样的成绩在全班很一般，在全年级就更别提了，我考前制定的前三名目标没能实现，得到大奖的愿望落空了。可以说，这次考试成绩不够理想。为什么没考好呢？
我当真总结了失败的教训，分析原因主要有以下二个方面：一是骄傲自满。前一段，我数学成绩一直在全班名列前茅。于是，我有点由由然，盲目自大，自以为学好了，不当真温习，爸爸多次告诫我要多加训练，要当真做资料，要把学习周刊上的题练一练。我却置之不理，不听奉劝。考前，只简朴地做了几道数学题，没有系统地进行温习。二是随随便便。考试时，我一看数学试卷都是平时做过的功课，自以为简朴，就不当真审题，不仔细看题就做，做完后，没有当真检查就急忙交卷。结果，不该错的题却做做错了。如今是后悔莫及。
语文的考试题就是我们前几天做过的一篇作文，当时，爸爸就严肃批评我这篇文章写得太肤浅，内收留没有多大的教育意义，要求我进行改动，我却没有把爸爸的话当回事，没有进行当真思索存在的问题，这次考试时，我又按原样再写一遍，结果被扣了分。“失败是成功之母”。
今后我要加倍努力、不骄不躁，认当真真地做好每一道题，写好每一个字，从一点一滴做起，自觉克服马虎的坏毛病，力争在期未考试中取得好成绩，战胜对手，得到学校颁发的奖品。
小学反思作文400字 篇
考试的前一天，我给自己订了个考试目标：英语100分，数学90以上，语文跟数学一样。
第二天，老师们就把成绩改出来了。上英语和数学课时，老师就把成绩发给了我们。我一看英语9分，数学7分，语文还没有发给我们。看了英语和数学都没有达到目标，语文肯定也很不好。
英语失分是由于，刚开始我就写笔试部门，过了一会儿，笔试部门做完了，一边检查，一边等老师来讲听力部门。心想：这么长时间了，老师怎么还不来讲听力呢？一看听力部门原来是白话部门，就飞快地写起来，等我做完后赶紧检查，发现了一道错题时，正好时间到了，卷纸被收走了，都怪我反应慢，我真想狠狠地打自己几拳。
数学上失误的原因，一是概念没有背熟，在概念题上失去了分数，在下一个学期末我要把概念背得滚瓜烂熟的，而且会灵活运用。二是粗心大意，没有把题看仔细，得数算错了，我以后要改掉粗心大意的毛病。
一想起语文，我猜想是我作文上扣分最多，拉拉画画的，剩下就是基础部门失去的分。针对这次考试的失误，我订了下学期语文的计划：字体漂亮，书面整齐，多看课外书，扩大阅读量，多积累柔美词语，进一步进步自己的写作水平。
这次考试后，我在以后的学习中应该做到：学习过的知识要多温习，还要做到预习，学习要积极当真对待……
小学反思作文400字 篇9
本单元的作文教授教养是先容一种自己认识的动物。
由于本单元的白话交际也是捉住特点说说自己认识的动物，跟作文内收留息息相关。所以我的教授教养设计思路依然是把单元白话交际和作文教授教养内收留有机整合，形成一条连贯的作文教授教养指导思路，节省教授教养课时。
首先我非常感谢同级组老师的指导和匡助，下面我谈谈本堂课的体会和设法主意。
作文指导我一直遵循一个原则：以生为本。通过各种手段，斗胆勇敢拓宽学生的写作思路和激发学生的表达欲望。首先，我充分利用现有的教授教养资源，利用多媒体辅助教授教养手段，向孩子们展示了各种各样有趣的动物图片，大大激发了孩子们观察四周动物的爱好和强烈的表达欲望，孩子们事先按爱好自由分组，观察制作了精美的ppt和手抄报。由于预备充足，孩子们上课发言斗胆勇敢积极，畅所欲言，自由奔放，言语间流露出对动物的强烈喜爱之情。同时我也在上课的前一天，事先布置了几个优秀的孩子写写自己观察的动物，要求他们必需捉住某一个特点来写。
上课确当天把他们的习作搬上了我的教授教养ppt习作范文。上课看到这些优秀的习作片断原来来自自己身边的同学，孩子们的高兴和荣耀可想而知，而且这些优秀孩子谈起习作方法来也比较得心应手，条条是道。美中不足就是时间仍是掌握欠当，前松后紧。尤其是在孩子们演示自己的动物ppt时拖的时间过长，捉住特点不够，留更多的时间让孩子们自由习作效果可能会更好一些。
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