我爱阅读五年级作文
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篇首语:等不到的晚安就别等了,挤不进的世界就别挤了。本文为你选取作文我爱阅读五年级作文四篇,希望能帮到你。
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我爱阅读五年级作文
我爱阅读五年级作文
无论是身处学校仍是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的我爱阅读五年级作文,欢迎阅读与珍藏。
我爱阅读五年级作文1
“一本书就是一片知识”。这话不假。假如没有书,人类也不可能发展这么快。
有人说:“书就是另一个世界,能让人体会到人间的真面目”。是的,书就是一个记载着人间良多事情的东西。也是通向世界上每一个角落的地道。真善美良好的品格可以被记载万古长青,而假恶丑也会被揭露出来遗臭万年。
我三岁的时候就开始读书,字都是从电视上学的,所以读书只是囫囵吞枣。就是这样的水平,还时常给家人朗诵。有一次,我竟然把“舟”读成“丹”结果成了“鲁滨逊坐着独木丹”引起哄堂大笑。不外现在不会泛起这种事了,我已经“读书破五百卷”了。只要有新书,我就会抑制不住的想去读一读,那怕五分钟也等不了。无论多晚我都会一口吻把它读完。但是家里总不能有读不完的新书吧?时间一长我就又不能忍受没有新书的寂寞了。这时,我发现书店里的书更多!而且仍是免费阅读!我又开始看书了,那时正值暑假,我的时间非常充裕,我就有事没事往书店跑。我看书时跟妈妈说好坐公交车回家,可次次都是妈妈来找我,然后带我回家。回家的路上,我仍是在想书中的主人公怎么样了呢。
多谢有书,让我在无尽的知识海洋中遨游;多谢有书,让我懂得如何辨别世间那些夸姣或丑恶的东西!
我爱阅读五年级作文2
我非常喜欢阅读,一阅读起来就如饥似渴。有时读了几个小时,脖子很酸,这时,我总会想起一句诗:“读书破万卷,下笔如有神。”
阅读非常好,它可以增长知识,还能进步我们做阅读题的能力。所以,我建议大家多阅读,博览群书才能知识赅博。
你们想知道我怎么阅读的吗?那就跟我来吧!每隔几天时间,我就会迫不及待地乘公交车去新华书店,在书的海洋里畅游,吸收知识的营养。
我津津有味地读书,不愿意放过每一个细节,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。一本书被我读完,我又紧着读另一本书。就这样,我感到很快乐。
我不光到新华书店去读书,在家里我也爱读书 。
有一次,吃饭的时候,妈妈叫我吃完饭再看书。我急忙跑到饭厅,连忙风卷残云地吃完饭,就又去看书了。一本《鲁滨逊漂流记》,我用了一小时多的时间就读完了。
我利用空闲时间阅读了许多的书,我喜欢看书,我现在成了一个名副实在的“书呆子”,我也特别喜欢我这个特殊的名字。
每当我读书的时候,我就会想起语文老师对我们说的一句话:“扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”书就是我厚味的面包。
博览群书真好!我爱阅读。
我爱阅读五年级作文3
我爱阅读,它让我离别了无知。无论是在幼年时,仍是在现在,我都喜欢捧着一本泛着清香的书,自由地感触感染书的奥秘,享受阅读带来的快乐。
阅读,让我懂得了真爱。打开《简·爱》,我仿佛被主人公带到另一个世界,被她那坚强而又善良的品质深深地感动了。简·爱如斯娇小的身躯,竟要承受如斯悲惨的命运,这让我泪眼汪汪。但她那顽强的性格、博大的气量气度,使我也拥有了克服难题的勇气,坚定了糊口的信念。这是一种收成,从阅读中体会到的,那是悲伤后的喜悦,惆怅后的欢乐,痛苦后铭心刻骨的爱。
阅读让我享受着糊口。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。糊口里没有书籍,似乎大地没有阳光;聪明里没有书籍,似乎鸟儿没有翅膀。”像是在赏识鸟儿快乐的鸣叫,像是在享受阳光的晖映,像是在感触感染花的味道。无论在哪里,书那醇香的气味都会洋溢在我的心海。阅读的奥妙给我来了快乐,让我痛快地享受每一天。
阅读,像是打开知识之门的钥匙,像是前往真爱之国的捷径,像是观察糊口的一双慧眼。在书的世界里,海角天涯近在咫尺,这就是书的奥妙。
我爱阅读五年级作文4
一回到家,看见姐姐在电脑前坐着,心想,姐姐肯定又在玩游戏了。走近一看,几个字映入我的眼帘:圆明园的毁灭。
160年,英法联军攻入北京,将圆明园烧毁。1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪天子逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明园的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。
看到这里,我的愤怒凝聚在了毁灭二字上。心里不禁涌出一个信联——从今以后我要用功读书。俗话说得好少年强则国强,少年富则国富。只要我们用功读书,只要我们强盛起来了,中国才能更加强盛。
顾炎武说过一句话天下兴亡,匹夫有责。鲁迅也说过唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真提高。这些话不中断地告诫我们,祖国的强盛是与我们息息相关的,而我们的强盛则与书本脱不了干系。总的来说,少年们,读书吧!记住书中自有黄金屋。
我爱中华,但我更爱阅读。朋友们,为了祖国更强盛,中华民族的同胞们,好好学习吧!
我爱阅读五年级作文
书是人类提高的门路。我也在这书的门路中不中断成长,从牙牙学语的时候,妈妈就开始教我背古诗,到现在我已经会自己选择书籍了。
记得我在一年级时,我们班主任牛老师就已经开始让我们写阅读记实了。让我们把看过的好词、好句摘抄到阅读本上。作文经由日积月累,再加上我们每周二下战书的读书交流和老师的阅读指导,应验了“读书破万卷,下笔如有神”这句话。
我喜欢读书,读书让我明白了善恶妍媸,让我明白了悲欢离合。读一本好书就即是和智者倾心交流,让我从中受益匪浅。每当我写完功课后,就迫不及待地读我心爱的书,可是妈妈老是不给力,我正陶醉在知识的海洋,就被妈妈催促睡觉的话语打破了。看我没有合书睡觉的意思,妈妈就会把我的书强行“扫荡一空”。没有书这个良师益友,我只能寂寞地睡觉了。我感觉假如房间里没有了书,就像一个人没有了灵魂。
读书是一种享受,也是一种乐趣。读书可以让我们开阔视野,增长知识,又能充实自己。同学们,让我们一起阅读吧,让我们一起用知识成就梦想吧!
我爱阅读五年级作文6
我很喜欢阅读,从我小时候,妈妈就鼓励我多看书,增广见闻,还在晚上临睡前说了许多床边故事,果真,我对阅读产生了爱好,慢慢的进入布满书香的奇幻世界。
房间里,书厨上琳瑯满目的书籍都是我的最爱,每次拿到书,我都目不转睛的盯着每一行字,越看越出色,阅读越有趣;我的头脑就会开始想像故事中的情节,这样的享受真是难以言喻。而我最喜欢看的书是童话故事和小说。陷溺在童话故事里,你会看到三只可爱的.小猪正忙着盖屋子,也会看到杰克辛劳的爬着巨大的魔豆,邪恶的皇后无情的迫害锦绣温柔的白雪公主,激起我内心的愤怒与同情。长大之后,看了小说又发现,它和童话故事不一样的地方就是,内收留更多、更精采,当然也可以学到更多的知识。记得老师曾说过:“多看书可以增加聪明,将来就能出人头地。”我明白老师的意思,现在我不仅找到了读书的乐趣,也学会增进聪明的方法,真是一举两得。
书是我们的好朋友,无时无刻陪伴着我们,只要多阅读,知识就是你的了。现在,我成长了,成绩也提高不少,这都是有书的帮忙。所以,我会更加努力阅读,期许自己能更棒、更好!
我爱阅读五年级作文7
书是一把钥匙,为我们打开知识宝库的大门;书是一位向导,帮我们找到聪明的源泉;书是一架梯子,让我登得更高、看得更远;书是一座灯塔,为我照亮走向知识殿堂的道路。
书可以使人提高。古今中外,书引导了无数追求知识的人走向成功的彼岸,变成学有所成的成功人士。
记得我看的第一本书是我国四大名著之一《西纪行》。那是在我上一年级的时候,那时吸引我的只是跌荡放诞起伏的故事情节。现在,我对这本书有了更深的体会,懂得了唐僧和他的门徒们那深深的师徒情义,也懂得了正义一定能战胜邪恶。
不同春秋的人读统一本书,会有不同的感触感染,也许这就是书的魅力吧。我看了《安徒生童话》后,那五彩的图案马上像磁铁一样将我紧紧地吸引了,里面那夸姣的故事令我向往。假如我是一个小王子该多好,可以在豪华的皇宫里快乐地玩耍,不用写功课,也不用上辅导班,我对这本书爱不释手。我对自己的藏书如数家珍,读起书来可以说是如痴如醉。有时,看了一本书后,我心中的某些迷惑便会一下子茅塞整理开;有时,看完一本书后,我感觉意犹未尽。
今后,我会多读书,积累更多的知识,长大成为一名有知识、有理想的人。
我爱阅读小学一年级作文
【第1篇】
书,是我忠实的朋友。我倘佯在书里,一路欢歌、快乐成长。
还是五、六岁时,我就看各种各样带拼音和插图的故事书,看得津津有味。渐渐长大,这故事书已不能让我满足,《十万个为什么》、《做最好的自己》、《儿童文学》等,我都爱看。
我常常在吃饭时和夜晚看书,爸爸妈妈怕我太沉迷对视力不好,就下了一道“圣旨”:吃饭不能看书,睡觉不能看书,只能在规定的时间看。我无奈地答应了,但我每天会偷偷地看。有时奶奶会盯着我,一天一小时的阅读之后就不让我碰书,我会觉得非常难受,全身痒痒的。
之所以这样是因为书中的世界对我的诱惑实在太大了。每当我捧着书的时候,感觉自己就像如饥似渴的“书虫”完全融入书中。读《西游记》,我宛若成了唐僧的徒弟,为一次次化险为夷取得胜利而欢呼雀跃;《红楼梦》中的人物伤心哭泣时,我也会跟着伤心。
我倘佯在书里,与人物同喜同悲;我倘佯在书里,如同在品味一杯浓香的美酒,时间越长久,味道就越甘醇;倘佯在书里,我的生活像天际划过的流星一般精彩……
【第2篇】
阅读,能使我快乐;阅读,能使我充实;阅读,能让我进步。《德国,一群老鼠的童话》印证了一句话:改变,从阅读开始!阅读,能够净化人们的心灵,阅读,能够改变世界!
我一直有个爱好,那就是阅读。
我爱《一百条裙子》,她们让我知道在这个平等的社会中,不能歧视别人,不能骄傲自大,不能自卑。
我爱《时代广场的蟋蟀》,柴斯特让我明白:自由大于一切,包括生命与名声。
我爱《苹果树上的外婆》,安迪告诉我,在一个需要你的帮助的人和一个可以让你快乐的人之间,你应该选择第一个。
我爱《小王子》,他对我说:“世界上只有你对它付出过的东西才是属于你的,它也许会对你发牢骚,但是它是爱你的,你要好好珍惜它!”
我爱《人鸦》,瑞夏德用他的行动说道:“生命是自己的,不能用来交换。”
阅读让我看透人生,让我懂得做人,阅读,我的最爱!
[五年级第一单元作文]我爱语文课本
随着年龄的增长,香甜可口的巧克力不再吸引我,会跑的小汽车也不再是我的所爱,如今,最使我心动的莫过于语文课本了。每当新学期发课本时,我总是迫不及待地翻开还散发着油墨香味的语文书,如饥似渴地阅读起来。语文课本像一位热心的导游,带我从北京的《长城》到风景如画的《桂林山水》,祖国无数名胜古迹与壮丽山川,我都通过这位导游的介绍了如指掌。她让我知道神州大地是多么美丽富饶。语文课本是一位历史教员。从《晏子使楚》、《田忌赛马》等课文中,我认识了历史上许许多多的著名人物。它告诉我:这块古老的土地,孕育了聪明勇敢的中华儿女。语文课本是我人生路上指路的明灯。烈火烧身却纹丝不动的邱少云烈士,面对敌人的铡刀从容不迫的刘胡兰姐姐,他们的事迹深深地感动了我,使我知道了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的道理。语文课本给我知识,教我做人。我爱你,语文课本!
精华小学二年级演讲稿汇总五篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在学习、工作生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学二年级演讲稿篇,欢迎阅读与收藏。
小学二年级演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
我爱读书,它就像我的朋友,陪伴我成长;我爱读书,他就像我的指南针,指引我方向;我爱读书,它就像我的小老师,教我知识;我爱读书,我离不开他!
早上起床我会在家里早读,来到学校后我会在班里读书,下课时读课外书,中午来学校也读书,睡前也会读。书中的内容有趣极了,总之,书给了我太多太多,他是我的小伙伴,我离不开他,他会满足我对知识的需求!我很爱读书,和书发生了许许多多的故事,其中令我印象深刻的还是那一件……
有一次,爸爸给我买了一本书,名叫《安徒生童话》。这本书的作者是安徒生,那时的我还是他的忠实“粉丝”呢!我打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着!非常快乐,非常充实。一个小时,两个小时……时间一分一秒的过去了,现在已经五点半了。我整整看了三个半小时。直到妈妈叫我吃饭了,我才从书的世界里醒来,可是这哪里能满足我对知识的渴望!难道我就只能望梅止渴吗?不是,晚上我抑制不住书的诱惑,又看了起来,就连晚上做梦时梦到的都是和主人公在做游戏!
我遨游在书的海洋里。是书,把我带到浩瀚的天地,带我领略人世的真谛。它承载了人类灵魂的全部美丽!我爱读书!
小学二年级演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天是一个令人激动的日子——我们盼望已久,日夜思想的儿童节,终于到来了。
六月是一个美丽的季节,百花盛开,鸟语花香,六月更是令人开心,令人向往的的季节。“六一儿童节”更是我们最喜欢的节日。在这一天,我们穿着漂亮的衣服,载歌载舞;在这一天我们在草地上快活的玩耍,嬉戏,像一只只快乐的小鸟。
在这一天,我们尽情狂欢,和树木一起舞蹈。甜美的歌声从四面八方传来,因为全世界的小朋友都在庆祝今天,庆祝这个热闹的儿童节。今天,是我们的节日,让我们尽情狂欢,享受这开心的时刻吧!不过,我在玩的同时,也不能忘了学习,学习就好像是一块菜地,一日不去加速,不去拔草,不去管理它,它就会干旱,会长满杂草,最后荒废了。
所以,我们不能只顾,这样才能学得好,玩的有开心!最后祝大家节日快乐!
小学二年级演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
书是我在无意间爱上的!不必惊讶,因为我以前是个非常讨厌书的女孩!在那时我非常讨厌书,总觉得不就是讲讲故事忙,则么可能会增长知识囊?为啥老师总给我的考评表上填“望多读点书”尽管老师再三劝说,奶奶劝说我还是执迷不悟
年复一年日复一日,则么学校都开始了书的海洋囊?老师总是让写读书笔记,我头都大了,还让每天午读都读书,不读不行!可是在后来每当我看见同学拿起一本本是开始看,我的心里总有一些“嫉妒”可后来我又休提了前话,继续玩,回到家后奶奶给我买一册《假如给我三天光明》当时我二话不说就去看了,没顾上什么这个作者又盲又聋,则们会成为女作家囊?我迫不及待的往下读了。就这样我开始了我的读书生活!
俗话说:“书是人类进步的阶梯”。“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话……”我还有好多书没读完囊不读我会后悔的啊,要是有人性的就赶紧拿起书开始读吧!不读你这一生就会后悔的啊,我去读了,拜拜……
小学二年级演讲稿 篇4
感恩
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是二年级的谢育卿,今天我发表的是关于感恩的演讲稿。
感恩常在,生活的每一天,都充满着感恩情怀,因为感恩,我们学会了宽容,学会了付出,懂得了回报。
“感恩”这个词是什么意思?简单点说也就是当别人帮助你之后,你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩,例如:在别人递给你东西的时候,你一个会心的微笑或者是说一声谢谢,就足以让人感到欣慰;在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸,就可以使妈妈非常开心,忘记平时生活中的那些烦恼;老师给我们上课那么辛苦,不但要给我们传授知识,还要教我们做人,我们给老师一个亲切的问候,这是对老师的感恩。用心去感恩,你会发现世界其实是那么美好。
从现在开始,我们不要吝啬自己感恩的目光,我们要真心对待身边的每一个人,如果在操场上看见扶起摔倒的同学,我们投给他一个感激的目光,如果有同学帮助别人解答难题,投给他一个感谢的目光。
常怀感恩之心,让我们为那些为我们天天付出的人,送上我们最美好的祝愿,让我们心与心一起,构筑爱的同心圆。 我的演讲完毕,谢谢大家!
小学二年级演讲稿 篇
创建绿色家园学生演讲稿
绿色是时尚的代名词,绿色是树之名,绿色是小溪的欢歌,绿色是花儿的枝叶,绿色象征着生机。
人类,地球的“破坏者”,动物,人类的伙伴,为什么动物濒临灭绝?因为偷猎。树木,动物的家园,失去家园,动物何处容身?湿地,在中国已经遭到破坏,盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素,全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。导致生态环境失去平衡。工厂大量地排出废气、废水、废物,使环境质量恶化。地球资源本来可以再生,可人类却滥用化学品,致使本来再生的资源不能再生。
关心地球就是关心我们的家园,保护资源就是保护我们生存发展的基础。地球只有一个,她是人类赖以生存的美丽家园。
我们再也不能迟疑了。全人类应该行动起来,保护我们的家园,再也不要出现在武威、民勤的这种危害人类的事发生。
作为一名小学生,我们怎样才能保护我们的家园呢?我认为,要从小事做起,从我做起。首先,保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁。
其次,保护我们周围的环境,建立“绿色环保”少年岗,植树造林,控制土地沙漠化,扩大绿地面积。
善待地球,保护地球,保护资源环境,就是保护我们自己,同时也为我们子孙后代留下美好的家园。只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使明天的家园,变得更加美丽。
老师,同学们:大家下午好,今天我演讲的题目是《爱护公物,从我做起》 你们知道“爱护公物”吗?你们觉得“爱护公物”是小事吗?
爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责,更是我们应养成的美德。公物:包括所有的公共设施。
我在这里给大家讲一个故事,在我国吉林省有一所浑江小学,学校不大,只有0张课桌,令人称奇的是这0张课桌,居然是在1949年新中国成立那一年制作的,历经了60年的岁月蹉跎,它们却依然完好如初,整洁如新。在浑江小学,每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物,爱护课桌,就像珍爱自己的眼睛一样。我们一定要向浑江小学的同学们学习。让我们对比一下班级的课桌,大家看看,有哪张课桌是完整的呢?全都被大家用尺子、笔等东西割坏,全部坑坑洼洼,许多漆都掉了,多难看呀。所以我们要爱护公物,应该从小事做起,从自己力所能及的身边事做起。
如1、不踢学校的垃圾桶。 2、不踢学校的指示灯。3不踢电线杆。4、不在墙上乱涂乱画。、不随便乱扔垃圾。6不乱砍树木。7、不随地吐痰。、不乱踩踏草地。9、不浪费水源、电源等。
我们该如何保护我们的家园呢?我们应爱护绿油油的草地,绝不能去踩踏小草的生命,那高大的参天大树要保护起来,绝不能砍伐,那清澈见底的小河面上绝不能有垃圾及污水,使用完的电池要按要求进行回收处理等等。我们要从我做起,自觉保护自己周围环境的整洁。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活就会减少一些污染。让我们团结起来,用我们的爱心,共同保护我们美好的家园,这样,我们的祖国到处变成一片绿色世界。
为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动,为了大自然 、自己和家人,行动起来吧。
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