在阅读中成长小学作文
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篇首语:我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。本文为你选取作文在阅读中成长小学作文四篇,希望能帮到你。
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在阅读中成长小学作文
在阅读中成长小学作文
无论是在学校仍是在社会中,大家都常常接触到作文吧,作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家顿的在阅读中成长小学作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。
今天我看了一篇文章叫《三个旅行者》,让我受益非浅。
故事是这样的:三个旅行者同去一个旅店,一个有伞,一个有拐杖,另一个什么也没有。但在路上有东西的两人各被雨淋、摔伤,什么东西也没有的人却安然无恙。最后,文章告诉我一个深刻的`哲理,那就是:许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在上风上,由于缺陷常给我们以提醒,而上风经常让我们忘乎所以。
放下书,我回忆了自己的过去,不也是这样吗?还记得那次期末考试,由于我语文成绩一向很好,所以考试时一点儿也不紧张,还有意东做一题西做一题,考完了也不检查,反而悠闲地画起画来。在我考数学试卷时,由于是我的薄弱科目,怕考得不好,每道题反复检查。结果可想而知,数学考了9分,语文只有2分。我既为数学的提高而兴奋,更为语文的失误而伤神。读了《三个旅行者》后我才明白三个旅行者是我的一面镜子。我要把“胜不骄,败不馁”的教训铭记于心。
我喜欢阅读一些富含深刻道理的文章,我可以在书中学到良多,而我也在阅读中不停地成长,有则改之,无则加勉。书,它既是我提高的门路,知识的宝库,更是我一位无声的老师。朋友,就让我们一起遨游在知识的海洋,在阅读中不中断成长!
在阅读明理中成长小学作文
书香伴着我成长,书香伴着我糊口,书香伴着我学习。对于我来说,书是一颗聪明树,等待着我们去采摘无数的聪明果;书是一艘航船,载着我们驶向聪明的海洋;书是一缕阳光,暖和我们童年的每一寸记忆;书是一位老师,带领我们领略人生的真理。与好书为伴,是一件有趣、快乐的事情。在书中,我们可以增长见识、开拓视野、启迪聪明。
书,编织起我的童年,它让我每一天变得充实、有趣。在我的书厨里有许多好书,各种各样的类型,小说、童话......看不同的书籍,收成不同的知识。读科幻小说能让我有更加敏锐的`视觉,有更清楚的头脑;读童话,能让我的想象力更加丰硕等。既然有那么多好处,我们何乐而不为呢?高尔基曾说过:“书是人类提高的门路。”书能让我们学到更多知识,懂得更多道理,能让我们的成绩更上一层楼。
“读一本好书,就像与一位高尚的人谈话。”每一本书中都会收成一个不同的知识。读了《海底两万里》,我看到了锦绣的水下森林,丰硕的海底矿藏,巨大的、凶猛的的鲸鲨,无数的沉船和金银财宝等。它带我进入了一个神秘、浪漫和布满奇迹的海底世界。《夏洛的网》这本书讲述了一个很感人的故事,它让我懂得了动物之间也有情。《十万个为什么》让我探索到了一个个未知的事:为什么海水是咸的,为什么企鹅不怕冷,为什么感冒了要多喝水......
只要我一走进书的世界里,我就会看得如痴如醉,痴迷在其中。书就像一个神秘的世界,它就像一个吸铁石,把我紧紧地吸住。书中的主人公然心,我就陪着主人公一起哈哈大笑。书中的主人公难过,我就陪着主人公一起哭个不停。书让我爱不释手,看书能让我废寝忘食,看书能让我忘了时间,忘了自我。每当晚上,到了一定时间妈妈就会让我上床睡觉,到这时,我总会跟妈妈讨价还价,“再看一会嘛,再看一会嘛!好妈妈,妈妈最好了!”我向妈妈撒着娇。妈妈拗不外我,只好说:“好了好了,就分钟!”一个分钟,2个分钟......我一而再再而三地恳求妈妈,到最后妈妈其实忍无可忍了,我才依依不舍地放下书上床睡觉了。
阅读让我受益匪浅,书伴着我一点点成长,我想——我爱上了读书。
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在阅读中成长600字(一)
阅读伴我成长作文600字
阅读伴我成长
作者:北港小学04班沈夏天
自从我识字开始,我就跌入了书的海洋。最初的连环画,对于我仅仅是一种娱乐。当时的我并不认识很多字,只是拿来随便翻翻那些插图罢了。随着年龄的增长,我的读书范围就不仅仅局限于那些连环画了,一些文学类的,附有精美插图的图书像一块块磁铁一样吸引着我,我常常看得废寝忘食。在这种快乐的阅读中,我也增长了许多知识,并在实际生活中加以运用。
有一天,我和妈妈外出游玩,这时,有一只狗从我们身边跑过。我突发奇想,想到了书上一条关于狗的小知识。我问妈妈:“妈妈,您知道在狗的眼睛里,世界是什么样的吗?”妈妈想了半天也没答上来,我笑着说:“是黑白色的!”妈妈听了非常惊奇,说:“你是怎么知道的?这是为什么呢?”我不假思索地说:“当然是书这个好朋友了!因为狗眼里有一种物质,使它在狗眼里失去了颜色,所以才是黑白的呀!”妈妈听了,高兴地称赞我知识的丰富!听着妈妈的话,我的心里像吃了蜜一样甜。图书,你真是让我受益无穷啊!
阅读不仅让我增长了许多知识,还增强了我生活的情趣。一个个精彩的>故事,就像一只只美丽的蝴蝶飞跃在我的心灵中。其实有些时候,读书还可以被看成一种有意义的娱乐呢!
假期里的一天,我独自在家。做完了作业,无聊像一种无形的气流一样向我袭来。无意中,我看见了仿佛闪着金光的图书,我立刻打起了十二分的精神,一把抓起书就“啃”了起来。我欢乐地在书的世界里遨游,知识与智慧像阳光一样滋润着我的心头。无聊之感早已被抛到了九霄云外,取而代之的是快乐与智慧。就这样,我度过了充实而有意义的一天。图书,你真是我的好伙伴!
像在沙滩上行走,阅读也留下了我成长的足迹,我常在书海中探索奥妙,我也在这种快乐的阅读中成长!阅读,已成为我成长过程中必不可少的一部分!
在阅读中成长600字(二)
在尝试中成长作文600字,自己写的,记叙文。 速度啊啊!!2012-01-03 19:17在这个世界上,有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂,经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。 人们都希望自己的生活中能够多一些快乐,少一些痛苦,多些顺利,少些挫折。可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人,总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事也说明了一个人生的道理,要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长必经的过程。 人生在世,谁都会遇到挫折,适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家培根说过:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”关键的问题是应该如何面对挫折。 当挫折站在我们的面前时,我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样,人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折,绕道而行,不必为了遇到挫折而难过,也不用去付出些什么努力;我们也可以选择正面的(删)迎接挫折,毫无畏惧,虽然我们为此付出了辛勤的劳动,可是我们却可收获许多,有战胜苦难的喜悦与兴奋,有“苦中寻乐”的甜蜜,也有了今后战胜困难的勇气。 我曾经听说过这样一个故事:一位女作家在纽约街头遇到一位卖花的老太太。她穿着破旧,身子看上去也很虚弱,但脸上满是喜悦。女作家挑了一朵,说:“你看上去很高兴。”“为什么不呢?一切都这么美好。”“你很能承担烦恼。”女作家又说。老太太的回答令她吃惊:“耶稣在星期五被定在十字架上时,那是全世界最糟糕的一天,可三天后就是复活节了。所以,当我遇到不幸时,就会等待三天,一切就恢复正常了。” 一个多么平凡的卖花老人,一颗多么不平凡的看待生活(删)的心。她用一双乐观的眼睛看待生活,生活就将快乐回报给她。我很欣赏这样一个比喻:“每个人的心都像一个水晶球,晶莹闪烁,一旦遭受不测,忠于生命的人,总是将
五颜六色折射到自己生命中的每一个角落。”确实如此。当你遭遇(不)到挫折,当你陷入痛苦无法自拔,不要灰心,不要绝望,无论你此刻已经失去了什么,你仍然拥有着你最宝贵的东西——生命,请试着对着镜子露出微笑,因为当你笑迎生活的时候,生活必定将最美好的一面呈现给你,快乐就会重新出现。用快乐打造生活。时间终究会冲淡一切痛苦,一切伤痛,唯有(快乐)生命才会成为永恒。 我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有意义,挫折其实是一笔财富。多少次艰辛的求索,多少次噙泪的跌倒与爬起,都如同花开花落一般,为我们今后的人生道路作下了铺垫。成长的过程好比(沿着沙滩走)在沙滩上行走,一排排歪歪曲曲的脚印,记录着我们成长的足迹,只有经受了挫折,我们的双腿才会更加有力,人生的足迹才能更加坚实。 2.活着是一种态度。我们可以选择各种方式。有些人选择坚强,有些人表现懦弱。当遭遇挫折之后,有些人选择逃避,有些人岿然不动,迎击命运的挑战,有些人沉浸在痛苦之中不能自拔。我是一个普通的人,自认为无法像夏洛蒂·勃朗特和霍金那样坚贞不屈,要不,我也就是伟人之中的一份子了。 大的挫折没有遇见,小磕磕绊绊的多少年来一直常伴。我也会痛苦,我也有坚韧。自认为难以泰山压顶于不溃,绝缘于中流砥柱。但我至少也有磐石的信念和蒲苇的坚韧。我始终坚信人是有承受的极限的,但我却在始终挑战着我的极限。 (楼主您的挫折我不知道,但我的挫折不属于您,我只是开了个头,剩下的由您来完成吧!一下是我的一点感想。) 如果说命运是注定的,我就像恶浪中的一叶扁舟随波逐流。但我却也相信命运是掌握在自己手中的。挫折有千千万,正像人生历经的幸福有万万千。我曾在日记里垂泪,第二天早晨又勇敢的起来迎接新一天的太阳。我也曾暗自颓废,把命运付诸一根根燃烧着的香烟。历经风浪,有时像一个落汤鸡似的,无精打采,试图用电影和动画片麻木自己,但我发现不能,我活着,我不可能眼睁睁看着自己的曾经的努力和我心爱的一切付之东流。我还是要努力,换来我生活的幸福。我曾经崇拜各种伟人,但我发现我现在喜欢关注生活中的小人物,他们是那么的坚强。他们为了生活而忙碌,也许在我们看来他们生活的并不幸福。但在寒风中依然可以看见他们淳朴的微笑。我疑惑了,我不明白了,我追求的是什么,什么
又是我想要的呢?在思考与疑虑中,我的学生时代就要结束了,大学四年匆匆掠过,我似乎还能回忆起当初接到通知书的幸福刹那。到了要工作的年纪了,我是我发现我似乎虚度了时光,我学到的东西太少了。我开始不自信了。谁又能帮助我呢?答案是没有人。每个人都在忙碌属于自己的事情,我需要的是钓鱼的本事,而不是一条鱼的施舍。我绝望过,伤心过。但是看着一起上大学的同学,有的考研了,我又发现,其实命运是掌握在自己手中的,我们原来是一样的人。我的未来也许不在学校了,但我一样可以做的出色。我将用勤奋和汗水来弥补曾经的失败。遭遇挫折能不能马上爬起来不重要,重要的是遭遇挫折后,我们真正的反思了吗?匆忙的爬起来,等待的也只是慌乱中的又一次倒下。我没有霍金那么坚强,在轮椅上还为了全人类的命运努力思考。学习的失败,我历经了漫长的痛苦,为了摆脱痛苦我做了各种尝试。现在,我找到方法了,这是痛苦思考的结果,我相信我能站起来了,我又能迎击风雨,一站当年的风采了。天空尽管阴霾,我依然微笑。尽管前方看不清楚,但我心里有的自己的主张。因为,支持我重新站起来的不是别人,正是我自己,尽管姿势可能不优雅,但也不会再犯同一个错误了。尽管我有一点点彷徨,但我勇敢的走了出去。经历风雨我没有绽放出美丽的彩虹,挫折在我身上留下的只是伤疤,愈合的地方变得比原来的皮肤厚了一点点,他在保护我呢。 诚然犯过很多错误,遭遇了一路挫折,但比起那些不求有功,但求无过的人,我觉得我的生命更精彩。面对遭遇挫折,我依然痛苦害怕,但是我发现,我更加热爱自己的生活了,也许是对美好生活的热爱和不倦的追求,给了弱小的我另外的勇气吧! 3.没有波涛的海洋,绝不是真正的海洋;没有波折的生活,也绝不是真正的生活。但是,山高高不过脚底,海宽宽不过航灯。面对布满荆棘的人生,面对挫折与失败,我们应该毫不畏惧,知难而上,因为挫折也是人生中一道亮丽的风景线。 人生充满着矛盾:幸福与痛苦,安乐与忧患,成功与失败……我们不希望在人生的旅程中出现磨难,每个人都希望生活之路没有丛生的荆棘,没有坎坷,没有失败与挫折,但能永远拥有幸福,安乐,成功……可是,大家可曾想到:挫折可以锻炼我们的意志,丰富人的才能,使人坚强起来,从而担负起历史所赋予的重大责任。 人的一生中,常常会遇到挫折,但挫折又往往使一些人崛起,被世人所景仰。翻开历史的画册我们就会发现:“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”压制、侮辱、
苦难常常会成为砥砺人生的坚石。屈子被放逐而写《离骚》、司马迁忍辱撰《史记》、孙膑负重完成了《孙膑兵法》……所有这些,使人们不得不承认挫折对他们崛起的重大作用。正是挫折使他们成为“人上人”。亚圣孟子说得好:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏起身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。” 面对挫折,更重要的是在挫折中磨炼自己。这是因为:苦难对于人生是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于有志者则是前进的动力。正像贝弗里奇说的:“思想上的压力,甚至是肉体上的痛苦,则可能成为精神上的兴奋剂。”接受痛苦,面对的就是事实;寻找超越的办法,面对的就是未来。一个人对挫折的态度只有两种:一种是可以面对挫折,并将挫折因势利导引入到追求有意义的生活轨道上去;另一种是不能面对挫折,而是逃避它,甚至发怒,抱怨,绝望。有人说:“如果世界上有一件事是肯定的,那就是我们每一个人都会遇到挫折和困难。”倘若我们深知这一点,就应该使自己有所准备,训练自己掌握一定的本领用以战胜将要面临的困难。历史学家汤因比曾经说过:“只有面对某种绝望的挑战,或者人类生存受到可怕的威胁时,文明才会升华。”挫折可以砥砺人们的勇气,也能唤醒人们潜在的高度品质。纵观历史,没有一个有所作为的人不是通过艰苦奋斗才达到成功彼岸的。著名作家蒲松龄遇到挫折,没有灰心丧气,而是很乐观的写下一副勉励自己的对联:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。” 正视挫折是强者的气概,只有敢于面对挫折,敢于迎接挑战,我们才能“飞得更高”,才能肩负起我们身上的重任。让我们鼓起勇气,挺起胸膛去撞击成功的大门吧!记住:我们的成功就在前方评论(96)|赞同12ha970
阅读伴我成长-小学生周记300字
在我成长的经历中,我和阅读有着不解之缘。
记得在我小时候,妈妈每天晚上都会给我讲睡前故事,虽然有些故事我还听不懂,但听着妈妈磁性的读书声,我会快就会进入梦乡。等到四、五岁的时候我就尝试读书了,因为我认得字还不多,在妈妈的推荐下我开始看绘本,绘本里面字不多,但有图片,读起来很有趣,从此,我就爱上了读书。
六、七岁的时候,我认识的字慢慢变多了,我开始读童话故事,像格林童话、安徒生童话,童话故事不仅有趣,还能告诉我一个道理。读了皇帝的新衣后,我就明白了诚实很重要。
上小学后,我越发喜欢读书,开始看各种书,像童话故事,百科全书,动物世界,我在书里学到了很多很多知识,增添了学多乐趣,还交到了许多爱阅读的朋友。
今年我十岁了,在老师的推荐下,我开始看一些对我写作有帮助的书。慢慢的始尝试自己写童话故事,像我写的《文具盒里的对话》就得到了老师。的好评。
我有一个愿望,我想当一条小鱼,在书的海洋里任意遨游。
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