阅读经典作文

Posted 2023-04-26

篇首语：不要什么话都跟别人讲，你说的是心里话，他们听的是笑话。本文为你选取作文阅读经典作文四篇，希望能帮到你。

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阅读经典作文

阅读经典作文（精选3篇）

在日常糊口或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集顿的阅读经典作文（精选3篇），但愿对大家有所匡助。

阅读经典作文1

“水太蓝，所以想念漫出地平线。风都留在树林里，所以叶子喜欢唱情歌。阳光打磨鹅卵石，所以记忆越来越沉淀。”夜深人静之时，独自享受一本好书，严寒的天色也变得暖和，无星的天空也变得星光璀璨。读书，是一件能让人感触感染到暖和的事情。

小时候，我喜欢和爷爷一起读书。那时，我还小，树矮叶绿，云淡风轻，爷爷还陪伴在我身边。爷爷的书房窗明几净，靠窗的位置有一把藤椅，墙上挂着一幅羊毫字，写着“清静”两个字。我随手从披发发着檀木香气的书架上拿起一本《四书》，小小的年纪，还看不懂书里的内收留，爷爷便和我一起坐在藤椅上，拿起书，把书里的内收留读给我听：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“正人喻于义，小人喻于利”，固然我无法完全理解，但我能感触感染到，爷爷读书时，对我的深深的期望。这本书现在已经很旧很旧了，爷爷也去世良多年了，但与爷爷一同读书的糊口，任记忆犹新，爷爷读给我听的那一句句名言警句，也成为了我前进的动力。

长大了，我喜欢和她一起读书。她是我最好的朋友，但是现在几乎中断了联系，就像一片细雪，荡进无限无尽的深海。她留着斜刘海，是一个荏弱而文静的女生。我们都爱读诗，舒婷的诗，艾青的诗，林徽因的诗，我们经常靠在窗边，默默念着那些动人的诗句。我们一同去书店买书，坐在书架旁的木质地板上，一边读书，一边分享着那些年少无邪疯狂遗憾，蠢和泪，笑和疼，时光就这样静偷偷的从每一页书中流去。可是，我们终究像漂浮在风中的转蓬，渐行渐远了。“中断续的曲子，最美或最温柔的夜，带着一天的星。谁不有，两三朵娉婷，披着情绪的花无名的展开，野荷的香馥，每一瓣静处的月明。”再次读着我们曾一起吟诵过的诗，仿佛你还在我的身旁。这些与她一起读书的日子，成为了我孤傲时的最好的安慰，深藏在我的心底。

现在，我更喜欢独自一人读书。我经常在想，有没有人能拾起我的记忆，将它深藏心底？有没有人默默地将你年华的足迹，刻进他的文字里？有没有人，一页一页地重温你的昨日，终在某一斑驳之处落泪不止？在有雨的午后，独自一人，读着那本给我过一次次打动的《小王子》，终于体会到世界上没有这样的人，除了你自己。作者的每一本书，都是写给自己的信，当文字褪去了精致的润饰与雕琢，便只剩下干干净净的心声了，我与书中人相遇、相知，直到灵魂相互碰触。

在文字里回顾回头和前瞻，仿佛又听到了爷爷读书的声音，又看到了那个斜刘海的女孩。“既然你住在天空中其中一颗星球上，既然你会在其中一颗星球上笑，那么，当我夜晚凝望星空的时候，我就似乎看到所有的星星都在笑，这样，我就拥有了这些会笑的星星”，实在，你们，并没有远去。

无论什么时候，书卷的香气老是充盈着我的糊口，我于书中，追逐着那些离我遥不可及的年代与故事。这就是我的读书糊口，犹如安静的阳光，带给我无边无涯的暖和。

阅读经典作文2

中国，拥有五千年的悠久历史，漫长的岁月为她积淀了厚重的文化底蕴。字骨，画魂，音收留，文气，诗节，镌刻下了五千年历史的兴颓变迁，凝炼成了经久不衰的传统文化，铸就了永垂不朽的民族精神。

五术六艺，诸子百家，楚辞汉赋，唐诗宋词，这些用聪明凝成的思绪，用哲理汇成的情思，使我们深深感触感染到了国学的深刻与博大，体会到了传统文化的深邃的美。它教会我们如何处事，如何糊口，如何做人!

《易经》中说：“天行健，正人以发奋图强；地势坤，正人以厚德载物。”吾静而思之，有此心得：凡欲成大事，立伟业者，其身须自强，其德须淳厚，以此为本，蓄以时日，加以磨炼，方可达一代英杰之境界。在竟争日益激烈的今天，要想谋求发展，在社会据有一席之地，我们所需要的不恰是这种发奋图强的拼搏精神吗?

《史记》是国学经典中一块璀璨的奇葩。它记实的是历史，却又不单单是历史。它折射出的是一种“虽九死其犹未悔”的坚韧气节。司马迁，这个在风雨中茕茕子立的长者，恰是由于他的忍辱负重，他的坚强执著，才有了这部号称“史家之绝唱，无韵之离骚”的'煌煌巨著。他用不屈的精神铸就的傲骨，使历史的长钟浑朴有音。

岁月的梭子已在历史的诗篇中悄然划过，一个又一个伟大的诗人，智者已离我们远去，但是消逝的是他们的躯体，不灭的是他们的灵魂。他们为我们留下了一篇又一篇发人深思的文章，留下一部又一部震憾思惟，冲击心灵的文学著作。时代的钟声已在21世纪的今天深沉敲响。作为新世纪的中学生，作为一名正中学子，我们应该如何对待这些国学经典，应该如何利用前人留下的这笔宝贵财富?

毫无疑问，应该学习，继续，发扬!

清晨醒来，手捧《归去来兮辞》，站在校园的柳树下，让自己的精神伴跟着清爽的晓风，放飞到安谧，温馨的心灵田园，让自己的思惟沉淀在熙熙攘攘的世俗中，收成一份世外的宁静。

华灯初上，呷一口清茶，指尖轻轻滑过泛黄的《诗经》；无论是“蒹葭苍苍，白露为霜”的缱绻，仍是“大江东去，浪淘尽，千古风骚人物”的这豪迈，都是国学经典带给我们的美的感触感染与体验。这便是文学的魅力，这便是国学经典的魅力，洗涤人的心灵，充实人的思惟!

国学经典就是如斯的具有张力。诗行意味着宽度，诗人意味着高度，一代又一代孜孜不倦的读者构成了长度，不朽的国学灵魂让三维空间布满了文学的聪明与灵性。汗青好像依旧淡淡渗出，柔美的重章叠句，用思绪凝成的经典却跨越数十个世纪抵达心魂。日益发展的信息网络只不外缩短了物质的间隔，而国学经典却买通了连接古典与现代的时光地道，使我们的心灵有一个端口，能与千年前的前贤和智者对话，与千年前的聪明和思惟产生共识。所以，请不要闲置这个宝贵的端口，拂去积满的灰尘，去细细品味这古老却不陈旧，遥远却依旧教育众人的国学经典吧!

让我们从日常做起，诵读国学经典，感触感染传统文化的魅力，用我们的言行守候国学这片泛土，用我们不中断的继续和发扬，使民族的精魂流芳千古!

阅读经典作文3

我对书的热爱，源于我最初对书的渴想，对知识的追求。好书，是我的良师益友，它丰硕了我的糊口，给我带来许多乐趣，一直伴跟着我成长。书给了我良多良多的东西，它丰硕了我的糊口，增长了我的见识，开阔了我的视野，让我感到浑身都布满了气力。

好书，陶冶了我的情操，丰硕了我的情感。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了人间的冷暖与艰辛，分辨出人情世事的长短与曲直。一有时间，我就会拿起一本书，津津有味地读起来，把其他的事情都抛到脑后。我徜徉在书的海洋里，跟着书中的人物一起哭、一起笑、一起苦恼、一起幻想，我会为灰姑娘悲惨的命运而泪流满面，也会为灰姑娘那两个卑鄙无耻的姐姐得到惩罚而欢呼雀跃，更会为保尔·柯察金面对苦难，依旧傲然挺立，紧紧掌握自己的命运而肃然起敬……被他的名言：“一个人的生命应当这样渡过：当他回顾回头旧事的时候不会因虚度年华而悔恨，也不会因无所作为而羞愧！”所震撼。我在读书中品味糊口，感悟人生，在读书中成长。

好书，像一位好朋友、好老师，它时刻陪伴着我，给我启迪，为我指明方向，只要我需要，它就会伸出热忱之手，帮我翦灭心灵上的暗影，使我变得轻松、快乐起来。当别人弄坏我的东西，我闷闷不乐时，翻开《小鬼当家》，里面的主人翁明明是那么的宽宏大量，别人弄坏了她的东西，她不但不气愤，还安慰别人，说不要紧。这时书告诉我：做人不应该琐屑较量，要宽收留别人。当我不老实的时候，《老实的故事》告诉我：诚信乃是做人的根本。当我遭遇挫折，想抛却时，翻开《绿野仙踪》，里面的桃乐丝碰到了许多难题，却从不气馁，从未抛却去翡翠镇。这时书告诉我：遇事不要遇到一点难题就退缩，要迎难而上，做一个不畏难题，一往无前的人。当我疲劳不堪、孤傲寂寞时，翻开《幽默笑话》，一下子便笑出了声，心头的阴云烟消云披发。这时书告诉我：要乐观爽朗，笑对人生……

小时候，我便在安徒生的童话中成长。天天晚上，我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中，我看到了白雪公主的锦绣与善良，王后的邪恶与丑陋；感触感染到了卖火柴的小女孩内心的孤傲与渴想。幼小的我便懂得了锦绣与丑陋，人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平，为灰姑娘的夸姣结局而打动。从那时起，书便成了我成长中密不可分的一部门。

阅读经典感受母爱

阅读经典，感受古典文化。在阅读《中华传统文化经典导读》中，我深深感受到了中国母亲的伟大。

在《精忠报国》的故事中我看到了一个深明大义的母亲。岳母在国破家亡的危急时刻，毅然送儿子投入这场保家卫国的正义战争。她怕儿子岳飞打仗时思想动摇，给儿子刻下“精忠报国”四个大字。意在叮嘱儿子岳飞时刻以国家民族大义为重。深明大义的岳母为我国培养了一代爱国名将——岳飞。

在《孟母三迁》的故事中，我看到了一个用心良苦的母亲。孟母为了儿子，一共搬了三次家。最后搬到学堂边的时候，孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书，孟母才满意地笑了。用心良苦的孟母培养出了我国伟大的学问家——孟子。

在中国经典中，这样的母亲还有很多，看到这些，我不禁想起了自己的妈妈。

我的妈妈是一名人民教师，妈妈平时很忙，既要照顾我，又要上班。妈妈上班很早，晚上七点多才回来。回家后还要给我做饭，然后还要给我辅导功课，还要备课。有时，我已经睡觉了，妈妈还在灯下批试卷、备课。

周末时，我有许多兴趣班。每一次，妈妈都会风雨无阻地陪着我去。有一次，我去上舞蹈班，可妈妈生病了，我对妈妈说：“妈妈，我自己去吧，你好好休息。”妈妈说：“孩子，没关系，妈妈不放心你自己去。还是陪你去吧！”走在路上，握着妈妈生病而发烫的手，我心里难过极了。

母亲的爱，像一堵墙，没了她，我们小树如何抵挡风雨和烈日；母亲的爱，像一缕春风，没了她我们小鸟如何展翅高飞；母亲的爱，像一股清泉，没了她，我们如何克服困难，永往直前……

母亲是世界上最无私的，最伟大的。我爱我的妈妈，爱天下所有的母亲。

关于品味经典

经典是经过时间筛选出的著作，它经历了历史的考验，有其宝贵的价值。只有做到品读经典，经典著作的那些价值才会显现。

经典固然有其价值，但如果不去细细品味，经典中的价值又如何能够被显现出来呢?“品读”就是在认真阅读过经典著作后，仔细思考，慢慢领悟出其中的深刻道理。所以“品读经典”不是囫囵吞枣般地把经典大致翻一遍，而是要有思想、有情感地去阅读。这样，经典作品的价值才会显现出来。

认真阅读并品味经典，你会发现经典中那耐人寻味的人生道理。而这些道理对每一个品读经典的人都会有潜移默化的影响。读《老人与海》，看到老人身上无所畏惧的品质，明白了只有坚持才能获得成功;读《简爱》，看到简爱身上追求自由、平等的精神，知道了面对现实的不公，要敢于斗争;读《悲惨世界》，看到冉阿让身上追求正义的力量，懂得了无论何时，都要坚守正义……这些人生真谛对个人的成长有着重要影响。所以多品读品读经典，这对个人来说百益而无一害。

一旦一个民族中有越来越多的人去品读经典，去感悟经典中的人生真谛，并时刻坚持那些从书中领悟到的精神品质，那么这个民族的整体素质一定会大为提高。所以，品读经典，对一个民族的发展也会有重要的影响。《三国》、《水浒》等民族经典中所蕴含的的民族精神，正是支持中华民族不断前进的强大动力。这些经典文学的不断传承也是中华民族得以生生不息的一个重要原因。倡导全民品读经典，促使国家不断发展壮大。

而在这个充斥着快餐文化的年代，人们更多地倾向于各类武侠小说、时尚杂志，越来越少的人愿意把时间、精力用在品读经典上。经典就是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，他能照亮人们前进的路。而那些武侠小说、时尚杂志只会是时间那汪洋大海中的泡沫。所以，作为一个现代人，我们应该去品味经典，去感知前人留下的智慧。

品读经典，感悟经过时间考验的人生真谛，让经典的价值能够充分显现。

材料作文“如何阅读经典”及范文

阅读下面的文字，根据要求作文．（60 分）

某知名电视台在固定的“与经典亲密接触”节目中，邀请部分文化名人给电视机前的观众作阅读指导。下面是各位专家的对如何阅读经典的建议：

漫画家：读连环画，图文并茂，印象深刻。

作家：读原著，通过文字发现感悟作品的真情善意和美好。

影视家：观赏视频，看得有趣，看得轻松。

表演艺术家：最好是改编为课本剧并组织演出，亲临其境，感受真切。

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，确定立意，自拟题目，文体不限；②不要脱离材料的内容及含义的范围；③不少于800 字；④不得套作，不得抄袭。

一、材料解读

1.关键词：经典，指传统的具有权威性和典型性，影响力大的著作。（《现代汉语词典》）

古今中外的公认的名著在本次写作中可以列入“经典”的范围。

2.材料中的关键信息：

关键词：经典+如何阅读经典（可选阅读经典的方法：读图+读原著+观赏视频+改编演出）

本次材料作文必须在“阅读经典”的范围内写作，否则视为离题。

学生所选素材必须属于“经典”范畴，要避免把对“经典”的理解无限泛化。

本次材料主要强调的是“如何阅读经典”，也就是要求学生在作文中要重点阐述阅读经典的方法，学生可以赞同漫画家、作家、影视家、表演艺术家中的任何一个人的建议，也可提出自己的个人建议，只要内容围绕“阅读经典的方法”展开，言之成理即可

材料作文“如何阅读经典”范文——

读书有三重

贾平凹老先生在他的《山水有三重》中提道：“看山是山，看水是水；再看山不是山，再看水不是水；又看山还是山，又看水还是水，你看么？”

山水有三重，读书与品读经典不也如此？

品经典之一重：问渠哪得清如许，唯有源头活水来。

古者有云：“欲治国先齐家，欲齐家先修身，欲修身先正心，欲正心先致知，欲致知先格物。”可见格物是致知的前提，品读经典首先要回归到原著，唯有那流传千载，经时光的检验之后仍不露破绽的源头之作才是我们知识源源不断的活泉之水。

读《论语》，你要去吟哦那“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”，方能体悟大方之家的处世睿智；读《鸿门宴》，你需回归那字字如明玉的方形文字，读句读、品情节，方能获得那兵家之胜败之决，处世之变通圆滑；读柳永的《雨霖铃》，你得去吟唱那“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的诗句，方能感诗人所感，从缠绵悱恻中体察人世之情。

倘若只从翻译上识原著，文字带着冰冷的面具，何来精髓之悟？

品经典之二重：思之所至，赏玉鉴纹。

愚者如我，读书总是兴之所至，只嗜文字美不美。智者余光中却在《开卷如开苓麻门》中写道：思之所至，赏玉鉴纹。真正的经典，字字如玑，倘若只停留迷恋于文字之美。情节事物之光怪陆离，不免流于浅薄。

读米兰昆德拉的《生命中不可承受之轻》，是否要去思考轻与重的关系。你看看这活过的人生，想想那重虽是一种具体的可言说的担负，可那轻——虚无的轻，未必不比重更沉重百倍。虚无才是人生最难以承受的重量啊。

品经典之三重：自视所存，书已成镜。

王成玉曾言：“每个人都是在书中读自己。”

当你在书中会晤先哲与智者，电火石光中思想激撞的瞬间，于是看到了自己的影子，这便是对经典的体察与感悟。

感悟常常流露于生活，生活的体验是对经典的再现。读赵明诚与李清照婚后琴瑟合鸣的时光：他们饭后坐归来堂烹茶，互问某事在书中何业何卷何行，胜者即可先饮茶，“中至举杯茶覆倾怀中，反不得饮而起”，他们把经典之爱延续到生活之爱，这才是经典的再创造再体验。

山水有三重，读书亦有三重。

先格物，再思考，尔后看到自己，去体验去感悟人生的绮丽。

“午后，如果阳光澄清，往日已归去哪里？在生之极处，在思之极处”，在温暖的午后，品读经典，岁月静好。

咀嚼原著，唇齿留香

大江东去，浪淘尽，剩下银贝金珠，便是经典。经典就是经得起历史冲刷，时代考验的文明精华，而原著，正是经典历久弥新的载体。

何为原著，即是作者将脑海中无数的思想与画面转化为文字。因为原始，所以真实。因为真实，所以让人难忘。读者品读文字时，体验的主体是大脑，它将文字重新构成画面，再让我们通过自己的意念进行想象。如临其境，在作者与我们的自我世界里不断遨游，不断冲击，不断内化为自我。

然而，其他艺术形式的体验主体则是五官，在加工的条件下，直接跳过大脑，感受感官的乐趣。相比文字，这种感觉虽更易接受，但却更为肤浅。当我读《笑傲江湖》，江湖世界的广阔浩荡令人神往，可电视剧一出，却总有一股地痞味，武打的显现，却远没比自己想象的世界那般精彩。我读《飘》，思嘉利的十年磨砺让我感受到她点滴的成长与蜕变，可在电影中，夺人眼球的竟是情爱的发展。

另一方面，艺术效果大半是渲染出来的，有了文字的大量铺排烘托，心里的触点才会更深，景物、背景、伏笔，都只能以文字形式呈现。相反，其它形式大多是忽略，或都被一笔带过。《基督山伯爵》二十年牢狱，十年计划复仇，都被作者渲染到极致，而电影中，短短二个小时，怎么能完成？而且，散文，诗歌等离开文字而又有何意义？

更重要的是，阅读经典的目的在于提升自我的境界，是精神层面的自我修炼。而原著的阅读正是浮华海浪的避风港，因为原著是作者人格和风尚的载体。阅读的最高境界是无眼耳口鼻身意，无色香形声触法，让心灵在翰墨中得以涅槃，让人格在文字中得以升华。阅读让我们感受张晓风清丽典雅的柔美，周国平隽永深刻的理性，龙应台犀利强硬的抨击。它是清辉月华，圆润红日，照亮心灵；是甜美甘泉，和风细雨，润泽心田。

当然，如电影等形式的经典载体也有传播快、普及性高的好处。但被别人消化后的产物毕竟营养不高，自己咀嚼，你会满口余香，回味无穷。