写阅读的作用的作文

Posted 2023-04-26

篇首语：只有那些精神愉快的人，知识才像荷花花瓣似得舒展开来。本文为你选取作文写阅读的作用的作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

4、备考2013现代文阅读1——“景物描写的作用”题型训练（4）

写阅读的作用的作文

在日常糊口或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编收集顿的写阅读的作用的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

掀开书的扉页，有孟浩然的“草木本无意，荣枯自有时。”的感触;也有岑参的“古来青史谁不见，今见功名胜古人。”的阔达衷赞;也还有白居易的“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。”的缱绻情愫……

阅读是在如诗如画的景致中拾取朝花，寻找属于生命的花絮。读《钢铁是怎样炼成的》，你感觉得到在攀登雪峰的过程，如何在刮骨刺人的寒风中如青松般屹立，腊梅般孤独，雪莲般的孜孜然遗世独立。寒风中的一切一切将我们真真定格在不屈坚韧的局域上，让我们感觉到活着的意义，明白到人的`一生不应虚度年华，无所作为。

阅读是穿越时空的一场镜花水月，美得不真实的邂逅。在阅读的世界里，你可以与李白一起站在蜀山之下发出“蜀道之难，难于上青天。”的感触;你可以与徐志摩在康桥信步徜徉，共同采摘河中的水草;你还可以与庄周一起入梦，去探索是自己化作蝴蝶，亦或是蝴蝶化作自己的朦胧旧事;你还可以与李清照一同去双溪泛舟湖上，去感触感染她那重得连艋舟也载不动的愁。

阅读仍是这弹指间带给我无限乐趣的净土。在这弹指间的世界里。我宛如一只彩蝶，翩跹起舞;宛如一只野鹤，在这晴空万里的碧霄里无所羁绊。在这个大千世界，我目空一切，将整个世界的硕影尽揽于我的眼底。

青灯下，这片净土仅收留于我。左手执古卷，右手品茗茶。悠醇的茶香将我的思绪牵向那窗外的那轮明月上。月的皎洁，无暇撞击着心灵，迸射出七彩玲珑而又旖旎的火花，汇成一条似桥般宽广通向阅读世界的彩虹之桥。实在，当你沉醉在阅读的世界里时心中便已有了路。正所谓云：“心中有路，则路通矣。”

阅读，是人生道路上采撷糊口的音符，酝酿出一曲脍炙人口的旋律，唱奏出青春之歌，洒遍每一个角落。阅读，是睿智的，它会一直载你通向彼岸。

阅读爱好在我成长中的作用作文

阅读兴趣在我成长中的作用作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心顿的阅读兴趣在我成长中的作用作文，欢迎阅读与珍藏。

人们都说：“爱好是最好的.老师。”的确，有了兴趣，你就可以完全自发地全身心投入一件事，并且乐此不疲，力图把它做到最好。假如没有爱好的加持，你可能连想这件事都懒得想。阅读，对某些同学来说可能令人厌烦，但我正由于有了阅读这种兴趣，而从中受益无限。

首先，阅读进步了我的专注力，锻炼了我的耐心。当你想读一本书时，你会为了读懂每一句而情不自禁地集中精力，会为了了解全书的主题而耐心的一页页翻阅。长此以往，你的内心将能做到波涛不惊，平静如山。

其二，阅读增大了我的知识面，开阔了我的眼界。每当我在游览作者的精神世界时，我总能汲取一两丝作者伟大的思惟，沉浸于另一个伟大的灵魂。我那原本匮乏的知识贮备也徐徐丰硕起来。与此同时，我开始有了质疑别人结论的能力，这种能力再回扣于书本时，我又能获得更多的知识。这才是真正良性的轮回。

其三，我也通过阅读学会了检视自己。书中的一个人物的善恶妍媸促使我不中断反省，我也因此而不中断成长。

阅读，将成为我受益终生的兴趣。我但愿我能借它来不中断充实自己，成就自己的人生！

五年级上册第一单元作文读书的作用

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。下面是小编为你带来的五年级上册第一单元作文读书的作用，欢迎阅读。

篇一：读书的作用

高尔基先生说过：“书籍是人类提高的门路。”书还能带给你许多重要的好处。

多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和糊口哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。

多读书，可以让你全身都有礼仪。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。

多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是气力。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身布满了一股气力。这种气力可以激励着你不中断地前进，不中断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不中断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。

多读书，可以让你变智慧，变得有聪明去战胜对手。书让你变得更智慧，你就可以勇敢地面对难题。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。

多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管活动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无穷快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。

读书能陶冶人的情操，给人知识和聪明。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!

篇二：读书的作用

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。实在，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感触感染聪明的光泽，如同攀登高山一样，瞬间面前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。

对于崎岖曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们但愿和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现毫光?读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生活生计中汲取生存的气力和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧，才能匡助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感触感染遭受不济命运的人所具备的发奋图强和从收留宽大旷达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不中断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将徐徐充实成熟。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人肺腑的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《喝酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如斯丑陋的卡西莫多却能够拥有善良锦绣的心灵、淳朴真诚的品质、平静从收留的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的色泽，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与贞洁。读王蒙的《宽收留的哲学》、林语堂的《糊口的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有老实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，平静而坦然地渡过每一个晨曦每一个黄昏。

篇三：读书的作用

最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。

让你的糊口过得更充实，学习到不同的东西。感触感染世界的不同。

不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。

固然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。

在我们国家还有良多孩子连最基本的教育都没办法享受的。

所以，你现在不需要总结，跟着春秋的成长，你会明白的，仍是有时间多学习一下。

新年快乐!新学年景绩更上一层楼。

古代的那些文人墨客，都有一个相同的兴趣-------读书。书是人类提高的门路。读书是每个人都做过的事情，有许多人爱书如宝，手不释卷，由于一本好书可以影响一个人的一生。那么，读书有哪些好处呢?

1读书可以丰硕我们的知识量。多读一些好书，能让我们了解许多科学知识。

2读书可以让我们拥有“千里眼“。俗话说的好“秀才不出门，便知天下事。““运筹帷幄，决胜千里。“多读一些书，能通古今，通四方，良多事都可以未卜先知。

3读书可以让我们励志。读一些有关历史的书籍，可以激起我们的爱国热情。

4读书能进步我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍，能使我们改正作文中的一些不足，从而进步了我们的习作水平。读书的好处还有一点，就是为我们以后的糊口做预备。“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们的共鸣。每一个人要想在知识的山峰上，登得越高，面前展现的景色越壮阔，就要拥有赅博的知识。知识是人类通向提高、文明和发展的独一途径。书是前人劳动与聪明的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得智慧起来，必需多读书，读好书。

所以我们要所看书，那样你才会变得聪敏起来呀!

备考2013现代文阅读1——“景物描写的作用”题型训练

外祖父的白胡须

琦君

我没有看见过我家的财神爷①但是我总是把外祖父与财神爷联想在一起。因为外祖父有三绺雪白雪白的长胡须，连眉毛都是雪白的。手里老捏着旱烟筒，脚上无论夏天与冬天，总是拖一双草拖鞋，冬天多套一双白布袜。小帮工阿喜说财神爷就是这个样儿，他听一个小偷亲口讲给他听的。

那个小偷有一夜来我家偷东西，在谷仓里挑了一担谷子，刚挑到后门口，却看见一个白胡子老公公站在门边，拿手一指，他那担谷子就重得再也挑不动了。他吓得把扁担丢下，拔腿想跑，老公公却开口了：“站住不要跑。告诉你，我是这家的财神爷，你想偷东西是偷不走的。你没有钱，我给你两块洋钱，你以后不要再做贼了。”他就摸出两块亮晃晃的银元给他，叫他快走，小偷从此不敢到我家偷东西了。所以地方上人人都知道我家的财神爷最灵、最管事。外祖父却摸着胡子笑眯眯地说：“哪一家都有个财神爷，就看这一家做事待人怎么样。”

外祖父是读书人，进过学，却什么都没考取过。后来就在祠堂里教私塾，在地方上给人义务治病。

冬天，他最喜欢叫我端两张竹椅，并排儿坐在后门矮墙边晒太阳。夏天就坐在那儿乘凉，听他讲那讲不完的故事。妈妈怕他累，叫我换张靠背藤椅给他，他都不要。那时他七十多岁，腰杆挺得直直的，没有一点佝偻的老态。

坐在后门口的一件有趣的工作，就是编小竹笼。外祖父用小刀把竹蔑削成细细的，教我编一个四四方方的小笼子。笼子里面放圆卵石，编好了扔着玩。有一次，我捉了一只金龟子塞在里面，外祖父一定要我把它放走，他说虫子也不可随便虐待的。他指着墙角边正在排着队伍搬运食物地蚂蚁说：“你看蚂蚁多好，一个家族同心协力的把食物运回洞里，藏起来冬天吃，从来没看见一只蚂蚁只顾自己在外吃饱了才回家的。”他常常故意丢一点糕饼在墙角，坐在那守着蚂蚁搬运，嘴角一直挂着微笑。妈妈说外祖父会长寿，就是因为他看世上什么都是好玩儿的。

要饭的看见他坐在后门口，就伸手向他讨钱。他就掏出枚铜钱给他。一会儿，又来了一个，他再掏一枚给他。一直到铜子掏完为止，摇摇手说：“今天没有了，明天我换了铜子你们再来。”妈妈说善门难开，叫他不要这么施舍，招来好多要饭的难对付。他像有点不高兴了，烟筒敲得咯咯地响，他说：“哪个愿意讨饭？总是没法子才走这条路。”有一次，我亲眼看见一个女乞丐向外祖父讨了一枚铜钱，不到两个钟头，她又背了个孩子再来讨。我告诉外祖父说：“她已经来过了。”他像听也没听见，又给她一枚。我问他：“您为什么不看看清楚，她明明是欺骗。”他说：“孩子，天底下的事就这样，他来骗你，你只要不被他骗就是了。一枚铜钱，在她眼里比斗笠还大，多给她一枚，她多高兴？这么多讨饭的，有的人确是好吃懒做，但有的真的是因为贫穷。我有多的，就给他们。也许有一天他们有好日子过了，也会想起自己从前的苦日子，受过人的接济，他就会好好帮助别人了，那么我今天这枚铜钱的功效就很大了。”他喷里口烟，问我：“你懂不懂？”

“懂是懂，不过我不大赞成拿钱给骗子。”我说。

“骗人的人也可以感化的。我讲个故事给你听，我们的国父孙中山先生就是位最慷慨、最不计较金钱的人，他自己没钱的时候，人家借给他钱，他不买吃的、穿的，却统统买了书。他说钱一定要用在正正当当的地方。所以他宣传革命的时候，许多人向他借钱，他都给。那时他的朋友劝他说：许多人都是来骗你钱的，你不可太相信他们。他说没有关系，这么多人里面，总有几个是真诚的。后来那些向他拿过钱，原只是想骗骗他的人，都受了他的感动，纷纷起来响应他了。这一件事就可证明，人人都可做好人；而诚心诚意待人，一定可以感动对方的。”他讲起国父来就眉飞色舞，因为他最钦佩国父。

他忽然轻声轻气的问我：“你知不知道那一次财神爷吓走了小偷是怎么回事？”

“不知道。”

“你别告诉别人，那个白胡子财神爷就是我呀！”

“外公，您真好玩，那个小偷一定不知道。”

“他知道，他不好意思说。故意那么告诉人的。我给他两块银元，劝说他一顿，他以后就去学做手艺，没有再做小偷了。”

这一段有趣的故事，使我一直不会忘记。“施比受更为有福”，这是中外古今不变的真理，外祖父就是一位专门赐予快乐给人们的仁慈老人。

记得最后那年腊月二十八，乡下演庙戏，天下着大雪，冻得足手都僵硬了。外祖父点起灯笼，穿上钉鞋，对我和小帮工阿喜说：“走，我们看戏去。”

“我不去，外公，太冷了。”

“外公都不怕冷，你怕冷？走。”

他一手牵着我，一手提着灯笼，阿喜背着长板凳。外祖父的钉鞋踩在雪地里，发出沙沙的清脆声音。戏开锣了，正殿里冷冷清清不到三十个人。台上演的戏是我看厌了的“投军别窑”②，一男一女哑着嗓子不知在唱什么。武生旧兮兮的长靠③后背，旗子只剩下两根，没精打采地垂下来。可是唱完一出，外祖父就拼命拍手叫好，并给台上递去一块银元

回家的路上我埋怨道：“什么破戏，看它干什么？”

“你不懂，戏班子怪可怜的，台下没有人看，叫他们怎么演下去，所以我们得捧场。”

“你还给他一块大洋呢。”

“让他们打壶酒，买斤肉暖暖肠胃，天太冷了。”

红灯笼的光晕照在雪地上，好美的颜色。我再看外祖父雪白的长胡须，也被灯笼照得变成粉红色了。

如今外祖父早已仙逝多年。每当我抬头望蔚蓝晴空，朵朵白云后面，仿佛出现了我那雪白长须的外祖父，他在对我微笑，也对这世界微笑。

（有删改）

①财神爷：迷信指可以给人带来财运的神。

②投军别窑：指薛仁贵和王宝钏的故事。

③靠：戏曲中穿着铠甲的武将背后插的三角形绣旗，通常有四面。简称“靠“。

1．给下列词语中加点的字注音（2分）

①私塾（）②竹签（）③斗笠（）④钦佩（）

2．作者笔下长着雪白胡须的外祖父慈眉善目，这个形象深深地烙在她的心中，阅读第1自然段说说作者对她可爱的外祖父外貌进行了怎样的描写？请用原文语句回答。（3分）

．童心会让一个人永不老去。文章“妈妈说外祖父会长寿，就是因为他看见世界上什么都是好玩的“。结合第５自然段内容回答，外祖父的哪些举动表现了他的童趣？（４分）

4．作者是一位讲故事的高手，以细腻的文笔，讲述了对她产生重要影响的外祖父的故事。本文除了写外祖父的童趣，还写了他乐善好施的一些事。请你用简洁的语言概括其中的两件。（4分）

5．外祖父是个读书人，对人对事总有独到的见解，生活中处处流露出一种智慧。文中有多处充满哲理的语言，请从下面两句中任选一句，谈谈你的理解。（4分）

①你看蚂蚁多好，一个家族同心协力的把食物运回洞里，藏起来冬天吃，从来没看见一只蚂蚁只顾自己在外吃饱了才回家的。

②也许有一天他们有好日子过了，也会想起自己从前的苦日子，受过人的接济，他就会好好帮助别人了，那么我今天这枚铜钱的功效就很大了。

6．文章写到看戏回家途中“红灯笼的光晕照在雪地上，好美的颜色。我再看外祖父雪白的长胡须，也被灯笼照得变成粉红色了。”请你体会此处描写的好处是什么？（4分）

7．文章结尾处作者写到“每当我抬头望蔚蓝晴空，朵朵白云后面，仿佛出现了我那雪白长须的外祖父，他在对我微笑，也对这世界微笑。”请你说说这段话在全文中所起的作用。（4分）

答案：

1.shúqiānlìqīn