谁最聪明童话作文

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篇首语:认识到自己无知是知识进步的重要阶段。本文为你选取作文谁最聪明童话作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、谁最聪明童话作文(1)

2、谁最聪明(2)

3、谁最聪明(3)

4、谁最聪明(4)

谁最聪明童话作文

谁最智慧童话作文

在现实糊口或工作学习中,大家对作文都再认识不外了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家顿的谁最智慧童话作文,欢迎大家分享。

一天,一群可爱的小动物聚在一起,他们都感觉非常无聊,这时小鸡站出来说:“我们来比比谁最智慧吧。” 于是大家你看看我,我看看你,都同意了。所以,这群小动物开始比谁最智慧。

小鸡先说:“我最智慧,天天五点时,都是我把人类从床上叫醒过来,人类都听我的`,你们也不能不听我的,我才是最智慧的。”小猴刚要反抗,就从东边来了一只大狮子,一脚丫子就把小鸡踩死了,小熊看了,当时不兴奋了,说:“什么!你竟敢欺负我的朋友!”边说边做出了要挑战的姿势,没想到还没等小熊反应过来,就被狮子两耳光扇死了,吞了下去,说:“我倒要看看你们谁最智慧,山羊,你给我过来,看你一向对人老实取信,给我闻闻我嘴里是什么味儿?”山羊闻了闻,说:“狮子大王,您嘴里有血与肉的腥臭味儿。”狮子听了这句话,不兴奋了,一口把山羊也吞了下去。狮子又说:“小猴子,看在你是人类的祖先,你也给我过来,闻闻我嘴里有什么味?”在一旁吓得都不敢出气的小猴子也走了过来,心想:大王都说我是人类的祖先了,我可不能让大王失望。小猴子走到狮子嘴前,闻了闻,说:“大王,你嘴里有一股青草的芬芳。”狮子说:“你说我是草食动物,你欺侮了我,也欺侮了我的祖先。”说着,狮子也把小猴子吞了下去。最后,狮子对小兔子说;“你过来给我闻闻。”小兔子说:“对不起大王,我最近感冒了,鼻子堵了,给我两天时间治一治再给你闻吧”。

大家猜一猜,谁才是最智慧的?

谁最聪明

上语文课了,向老师走进来说:“今天我们来玩一个找硬币的游戏,看看谁最聪明。”找硬币?哈哈,展现我们智商的时刻来了。我们个个都是玩捉迷藏的好手,向老师你能聪明过我们吗?

首先,向老师点三个人去藏硬币,每人藏一枚,一共三枚,其他同学先躲起来。过了一会儿,硬币藏好了,我们就一窝蜂地进去了,乱糟糟地这里找那里找,垃圾桶找、桌脚找、窗台找、讲台也找„„

找来找去什么也没找着,突然,一个响亮的声音震想了全班,同学们个个惊呼:“啊,怎么可能,他会找到!”这个人就叫赵一,他高兴得手舞足蹈。

同学们的脸都红了起来,硬币竟然被一个平时经常被大家嘲笑的胖子找到了。难道我们这些瘦子都是窝囊废吗?同学们正在翻书到桌,突然又听见了一个叫声:“第二枚硬币找到了。在黑板上面。”不起眼的小个子韦里也兴奋地指着黑板,叫班长王奔把它拿下来,因为王本个子高,只有他才拿得到。

得知这消息,大家更加紧张了。还剩下最后一枚硬币了,究竟会落在谁的手里,谁都想得到这第三枚硬币,第三枚硬币究竟藏在哪里呢?同学们找来找去,越着急越找不到。一会儿拥到这里一会儿拥到那,就像热锅上的蚂蚁团团乱转。

正当同学们心灰意冷的时候,向老师提醒我们:“别找了,变个魔术!”同学们纷纷坐回自己的座位上,只见向老师举起手来左摇右晃,看的同学们眼花缭乱,向老师说:“硬币在我手上,请同学们猜一猜在那一只手。”

“左手!”向老师张开左手,没有!

“右手!”向老师张开右手,硬币掉了出来。原来第三枚硬币早就被向老师找到了,同学们个个都拍起了自己的脑门:太傻了!

这个游戏真有趣啊!同学们好像明白了很多道理。

谁最聪明

上语文课了,向老师走进来说:“今天我们来玩一个找硬币的游戏,看看谁最聪明。”找硬币?哈哈,展现我们智商的时刻来了。我们个个都是玩捉迷藏的好手,向老师你能聪明过我们吗?

首先,向老师点三个人去藏硬币,每人藏一枚,一共三枚,其他同学先躲起来。过了一会儿,硬币藏好了,我们就一窝蜂地进去了,乱糟糟地这里找那里找,垃圾桶找、桌脚找、窗台找、讲台也找……

找来找去什么也没找着,突然,一个响亮的声音震想了全班,同学们个个惊呼:“啊,怎么可能,他会找到!”这个人就叫赵一,他高兴得手舞足蹈。

同学们的脸都红了起来,硬币竟然被一个平时经常被大家嘲笑的胖子找到了。难道我们这些瘦子都是窝囊废吗?同学们正在翻书到桌,突然又听见了一个叫声:“第二枚硬币找到了。在黑板上面。”不起眼的小个子韦里也兴奋地指着黑板,叫班长王奔把它拿下来,因为王本个子高,只有他才拿得到。

得知这消息,大家更加紧张了。还剩下最后一枚硬币了,究竟会落在谁的手里,谁都想得到这第三枚硬币,第三枚硬币究竟藏在哪里呢?同学们找来找去,越着急越找不到。一会儿拥到这里一会儿拥到那,就像热锅上的蚂蚁团团乱转。

正当同学们心灰意冷的时候,向老师提醒我们:“别找了,变个魔术!”同学们纷纷坐回自己的座位上,只见向老师举起手来左摇右晃,看的同学们眼花缭乱,向老师说:“硬币在我手上,请同学们猜一猜在那一只手。”

“左手!”向老师张开左手,没有!

“右手!”向老师张开右手,硬币掉了出来。原来第三枚硬币早就被向老师找到了,同学们个个都拍起了自己的脑门:太傻了!

这个游戏真有趣啊!同学们好像明白了很多道理。

谁最聪明

春天到了,小猪、小熊和小猴要造一座新房子。造新房子需要木头。它们来到茂密的森林里,先伐木头,再木头运回去。小猪用鼻子拱木头,拱了一会儿,累的满头大汗。小熊觉得自己是一个大力士,扛起木头就走,可是只扛了一会儿,就累的气喘吁吁走不了了。小猴看着小河,突然眼睛一亮,只见它找来一根绳子,把绳子拴在木头上,再把木头放在水里,轻轻一拉,嗬!顺着水就向前滑行,小猪和小熊一看,都夸小猴聪明。

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