小青石童话作文

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篇首语:满堂花醉三千客,一剑霜寒十四州。本文为你选取作文小青石童话作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、小青石童话作文(1)

2、《读小青石》有感(2)

3、小青石读后感(3)

4、读《小青石》有感500字(4)

小青石童话作文

小青石童话作文

无论是身处学校仍是步入社会,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编顿的小青石童话作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

没有人知道山坡上是什么时候泛起这块石头的。清灰色,块头中等,也就脸盆那么大吧,表面有着许多的细棱棱,整体还算规则,有些椭圆的样子。不外底部有另一块小石头挡着,那是一块看起来质地比较粗劣的石块。

这里是一段山坡的最高点,在这里可以清晰看到远处有条小河流淌着,附近还有处村庄,每到天晴无风的日子就可以看到村庄里升起一缕缕的炊烟。小青石天天都躺在这里,徐徐有些不满。它觉得自己应该有广阔的世界,不该老是在这里无人问津。可是它没有办法移动,只能一日又一日的躺在山坡上。它有一个朋友,是一只小麻雀。会时不时飞过来,站在它头顶陪它说会话。从小麻雀那里,它知道自己的同类去了不同地方,有的被铺在路上,有的被刻上字后摆放在展览台上成为工艺品,还有的成为建筑的一部门……它听的越多,心里越是向往着自己也能施展用途,被人们肯定。它等待着有一天被自己的伯乐发现,然后被带走。然而,伯乐却从来没有上过这个山坡。

一年又一年,在风风雨雨的拍打下,它的表面有些光滑了,终于,在一场大暴雨的腐蚀下,它底部的小石块泛起了裂缝并很快碎裂被雨冲洗干净。一瞬间,小青石失去了阻挡力,转动起来,雨越来越大,山坡上不知怎么积攒了那么多的'水,就像一条小河一样从高处冲下来,小青石跟着这条雨河一路往下翻腾……不知过了多久,小青石听到耳边哗哗的流水声,阳光暖暖的照在它的身上告诉它,雨早已经停了。它睁开眼睛,发现自己在山坡下面的平地上,就在小河流的岸边,一半已经进入了河水。远处走来几个人,原来是村里的妇女。她们端着木盆,说笑着走过来。一个人喊到:“喂!快看,这有块青石!”另一个也惊喜到:“真好!可以用来洗衣服!”她们兴奋的放下木盆,里面是一些需要清洗的衣物。一个中年女子示范着用棒槌在青石上敲打着浸水的衣服,发出咚咚咚的声音。另几个女子也接应着搭把手。

后来,有更多的人在这里清洗衣物。小青石十分快乐,终于可以体现出自己的价值了。阳光暖暖的照着,小青石唱着欢快的歌“咚咚咚,咚咚咚”。

《读小青石》有感

有一次寒假中,我无意间看到哥哥的书橱中有一篇文章《小青石》令我满怀好奇。读完了《小青石》这篇文章,我思考着这样一个问题:“小青石虽然是一块很普通的石头,但它竟然能明白感恩是什么。

因为是别人让它生存下来,让它享受这无比伦语的快乐。”《小青石》向我们讲述的是一块小青石和一块小黑石被冲到了岸滩上,过着无忧无虑的生活。小黑石觉得这里舒服极了!小青石却厌倦这种生活,它很羡慕沙滩上的贝壳,因为贝壳是被人欣赏的,也是被人珍藏的。后来小青石被人们铺在道路上成为让人们行走的铺路石,它才恍然大悟。它悟出了这样一个道理:“以前的我总是很自私,不知道快乐已降临。虽然我现在已成为人们行走的铺路石,但是我并不伤心欲绝,因为我明白虽然我的一生并不完美,但我非常感谢人们,是他们让我生存下来,也是他们让我成为利用的石头,这才使我明白生活是来之不易的。以后,我一定会为人类做出更多的贡献。”

看到这里,我情不自禁地流下了眼泪,为它的自信,为它的精神而流泪。文章跌宕起伏,一波三折。让我想起了我的老师。拿我们的老师来说吧,他们有着远大的理想,可是为了国家培育人才,他们放弃了梦寐以求的理想,选择了教育工作。他们十几年甚至几十年为我们反复讲解着疑难问题。他们从一些简单的知识:a、o、e……1+1=2,老师的辛勤劳动将为我们付出多大的贡献!老师,是您让我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,是您让我们在知识的海洋中尽情遨游;是您牺牲了自己休息的时间为我们批改作业;是您在我们迷路时,为我们指路;是您在生病时为我们讲课……日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘已把您的青丝染成了白发。

您这种无私奉献的精神我们铭记在心中。这些伟大的贡献,难道不是老师的辛勤汗水吗?老师您是蜡烛,点燃了别人,却默默无闻地燃烧了自己,这种无私奉献的精神,让我敬佩不已。“春蚕到互丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师您的辛勤培育我们永生难忘,等我们长大参天大树时,我们也成为祖国的栋梁,我们将回母校看望您,并报答您的大恩大德。老师就像大树一样为棵棵“幼苗”遮风挡雨,为学生解决学习、生活中的困难。

老师我们将带着赞美、崇敬的心态努力学习,不辜负您对我们的期望。“感恩的心,感谢有你……”这份感谢之情,将陪伴我们一生。

小青石读后感

《小青石》这篇文章,让我明白了生活的真正意义!

文章讲述了一块小青石和小黑石被冲到岸滩上,过着安逸的生活。小黑石觉得很舒服。小青石却厌恶这种生活,它羡慕水晶和玛瑙,因为它们有的成为发簪,在人们头上闪闪发光;有的成为纽扣,带在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块一起运到城市里去,变成了让人行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活。因为它悟出一个道理:支持大众的脚才是最有意义的生活。从此,它每天高高兴兴的生活着。

《小青石》让我想到了在做各地都有像小青石这样的人,他们像铺路石一样默默无闻地支持着大众,在为大众服务。

就拿老师来说吧。老师像园丁,在他们的辛勤浇灌下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成为对祖国有用的人才。当这些人才为人们服务做出贡献而受到表扬的时候,有几个学生还记得老师是铺路石,让一批一批的孩子从头上踏过去,冲上艰难重重的高峰。老师多想小青石呀!他们身上闪烁着小青石铺路精神的光芒。

《小青石》让我们明白要学会感恩,感恩别人的付出,这样生活才更有意义!

读《小青石》有感500字

今天,我读了《小青石》这篇文章,让我明白了什么是有意义的生活。

《小青石》这篇文章讲述了一块小青石和小黑石被冲到岸滩上,过着安逸的生活。小黑石觉得很舒服。小青石却厌恶这种生活,它羡慕水晶和玛瑙,因为它们有的成为发簪,在人们头上闪闪发光;有的成为纽扣,带在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块一起运到城市里去,变成了让人行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活。因为它悟出一个道理:支持大众的脚才是最有意义的生活。从此,它每天高高兴兴的生活着。

《小青石》让我想到了在做各地都有像小青石这样的人,他们像铺路石一样默默无闻地支持着大众,在为大众服务。

就拿老师来说吧。老师像园丁,在他们的辛勤浇灌下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成为对祖国有用的人才。当这些人才为人们服务做出贡献而受到表扬的时候,有几个学生还记得老师是铺路石,让一批一批的孩子从头上踏过去,冲上艰难重重的高峰。老师多想小青石呀!他们身上闪烁着小青石铺路精神的光芒。

愿攀登上高峰的人不要忘记铺路的石头。愿盛开的花朵不要忘了辛勤的园丁。

相关参考

《读小青石》有感

...一次寒假中,我无意间看到哥哥的书橱中有一篇文章《小青石》令我满怀好奇。读完了《小青石》这篇文章,我思考着这样一个问题:“小青石虽然是一块很普通的石头,但它竟然能明白感恩是什么。因为是别人让它生存下来,...

小青石读后感

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读《小青石》有感500字

今天,我读了《小青石》这篇文章,让我明白了什么是有意义的生活。《小青石》这篇文章讲述了一块小青石和小黑石被冲到岸滩上,过着安逸的生活。小黑石觉得很舒服。小青石却厌恶这种生活,它羡慕水晶和玛瑙,因为它们有的成...

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