小学发现作文600字七篇

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篇首语:知识是果树,知识的应用就是果树上结的果实。本文为你选取作文小学发现作文600字七篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、小学发现作文600字七篇(1)

2、精选小学生写长城的作文400字锦集七篇(2)

3、精选小学生写长城的作文400字锦集七篇(3)

4、信任小学作文400字汇总七篇(4)

小学发现作文600字七篇

小学发现作文600字七篇

在平日的学习、工作和糊口里,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。仍是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家顿的小学发现作文600字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学发现作文600字 篇1

像花好月圆的色影,歌欢舞美的音姿的魅力,人们都向往幸福。而多数人都在怨恼幸福之神未对自身青睐拥抱。否,这常是在对幸福的追求中,放走了真实的体味,却追逐虚幻的影子,如俗谚“身在福中不如福”。只要关注,就会发现幸福常是“润物细无声”地润泽津润身心。

放学后,享受父母那暖和的唠叨和喷香的饭菜;大年节夜,一家人有说有笑,吃饺子,谈趣闻;离家前,父母的一句叮咛、朋友的一份嘱咐,不都如一丝清风,令你备感清爽与温馨吗?

假如,我们天天早晨起床后,不用羁困病院,痛苦呻吟;假如,我们的父母健在,也未离异;假如,我们不用像伊拉克的孩子们,经历了战役的苦难,尝尽了饥饿的煎熬,那我们就是世界上最幸福的人。

每当我的数学题解答失误,妈妈脸上就晴转阴,帮我演算,也有指责,我在感触感染灾祸中渐有提高,才从严肃中察觉幸福;每当我吃饭时,爸爸离开书拿起包过饭菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污;掣起切掉的黄瓜头擦拭刀勺,我在感触感染啰嗦中渐有思考,才从废料二次性利用中察觉在清淡糊口、思维方式中接受智能的幸福。

每当有一事,我被师长提醒,受同学搀扶,哪怕是一个眼神、一声嘘唤,以及我对谁做了稍有裨益的一点小事,那都是深深的幸福。但我还发现:被人爱是幸福,对人爱也是幸福;幸福不是单一的,而是双向的。相互的爱更能撞击出幸福的灿烂火花。当爸爸体息,我送上一杯热茶;当妈妈归来,我送上一条湿巾;当师长或同学患病,我送上一声问候,一点药剂,我都有一种体察幸福真谛的幸福感。

战胜“非典”,党和国家的一系列法规和措施,全国人民的支持,医护职员的奉献,使人民度过艰难,并继承胜利前进!我们在平静、平安中获得的幸福,更蕴有多么丰硕的内涵!

我们不必把幸福看得很复杂,想得很深奥离开糊口实际,苦思抽象概念,钻牛角尖,成了“身在此山中,云深不知处”,你就永远无法明白“幸福”这个词的涵义。

那“幸福”是什么呢?它是糊口中点点滴滴的愉悦和鼓舞;一种人世间似谈又深的情愫;一种扫请人生灾害,开拓人生欢乐的思惟境界和实践行为。

让我们发现幸福,酿造幸福;让幸福,像阳光普照人生!

小学发现作文600字 篇2

你还在为夏日的酷热感到烦恼吗?你还在为秋天的落叶感到伤感吗?你还在为冬日的严寒感到畏惧吗?朋友,不要忧伤,不要心急,只要你在糊口顶用心观察,就会发现:春姑娘静静地来到了我们的身边。

春天里快乐的人们

瞧,大街上,马路边,到处密集着人们忙碌而快乐的身影,在阳光下显得格外耀眼。这时春姑娘连忙把快乐的种子静静种进了人们的心田。田野里,孩子们正兴致勃勃地放鹞子,鹞子的图案是一个锦绣的仙女,远远看去,就似乎春姑娘在向大家问好。快乐的种子生长很快哩!学校里,一群活蹦乱跳的小女孩正在跳橡皮筋,而且连男孩子也伎痒别提有多兴奋拉!“苹果树 ……”他们跳动时,每个人心里的快乐种子都在静静生长着,呀!瞧,种子已经长成一棵结满着果实的快乐树拉!

春天里飘荡着的花儿

漫步在乡间的小路上,望着“杨柳依依,雨雪霏霏”的美景,心中不由得心旷神怡。忽然,我的目光被面前一处景物吸引了,一朵生长在山坡上的小花正顽强的忍受着风吹雨打,尽管它已经被暴风抽打得伤痕累累,可这朵不着名的小花却仍不低头、不让步。它的身躯是荏弱的,它的生命却是顽强的。我被深深地震撼了,冰心的那首小诗在我耳边响起:成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的源泉,洒遍了牺牲的血雨。我恍然大悟,或许,花儿之所以那么不屈不饶,是由于它要在春天里绽放自己最绚烂的色彩吧!怀着对小花的敬意,我继承走在小路上,看着春雨滴滴嗒嗒的落在地面,我又想起了一句古诗:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。我失神地望着地面,却又发现了一棵小草正努力的舒展自己的腰肢,“野火吹不尽,东风吹又生。”小草是普通、平凡的,它知道自己不能成为一棵参天大树,就做一株小小的草,为春天增添了一抹生气希望的绿、一道绿色风景线、一份绿的坚强,春姑娘的绿衣裳就是小草送给她的呢!山村的'小雨逐渐停下来了,太阳公公也出来啦,彩虹姐姐也要跟春姑娘来玩。小花、小草都挺直了身躯,接受成功后的阳光呢!

在糊口中,我发现了许多有趣的事物,发现了许多美的人。朋友,春天到了,糊口中的你是否发现了呢?

小学发现作文600字 篇3

一个锦绣的夏天,我和爸爸妈妈来到池塘边游玩,池塘里淡粉的荷花竞相开放,荷叶也早已绿油油的了,这真是“接天莲叶无限碧,映日荷花别样红”呀!

我把目光聚焦到荷叶上,想仔细看看它的茎。这时,一粒晶莹剔透的小水珠正好淌过叶子,流到了水里。我根本没在意,继承观察荷叶的茎。看着看着,觉得有点不合错误劲。对了,这水流过荷叶不仅没留下痕迹?似乎还有点变干,其它一些叶子好像都是这样的。这是为什么呢?我心中挂了一个大大的问号。为了了解其中的奥秘,我好奇地问了问妈妈,她摇了摇头,表明“不知道”。我扫兴离开,又冲到“万事通”的爸爸眼前问他,他固然知道,可是没有直接说出原因,却只微微一笑。我从他的表情和眼神中知道了:要仔细观察。我就知道他要来这一套,先让我自己想,等我想清晰了,自己再来做点增补。固然这样留给我们自己思索的时间,但是我常常受不了,又无可奈何,便随便摘下一片来看。我左看右看,也没看出个所以然来。“没什么名堂嘛!”我不认为然的说。本想得到一点爸爸的启示,没想到他就没吭声,真是气死我了,看来只能自己想了。忽然我灵机一动,拍了一下脑袋,实验一下不就得了!我先把这片荷叶用指甲刮一刮,然后再往上面倒水,痕迹又出来了!,我心想肯定是刚才我刮掉了什么,而且那种东西是防水的!我又惊又喜,一蹦三尺高。爸爸看见我发现了其中的奥秘终于告诉了我谜底。原来,在荷叶的正反两面都有一层保护膜,它叫做“蜡被”是由良多高级脂肪酸和脂肪组成的,可以防止荷叶被水腐蚀。怪不得荷叶老是绿油油的呢!原来如斯!

实在,大天然还隐藏着许多秘密,只要我们善于观察,细心研究,总有一天,我们会大天然中的所有秘密都找到!

小学发现作文600字 篇4

糊口中的美,无处不在。只要你拥有一双善于发现糊口中美的眼睛。——题记

在这个现代化的时代,糊口中的美可谓是无处不在,但因为美藏得太深,以至于糊口中的美老是被忽视。因此,拥有一双善于发现美的眼睛是那么至关重要。

糊口的美无处不在,不是吗?你看:

镜头一

在中国的某个小地方,有一位清洁工正在工作时,突然听到有人高呼救命,原来是一位女童失足落入水中。这位清洁工急忙跑到湖边,连袜子也顾不上脱,纵身跳入水中,救起落入水中的女童。女孩被救起,而这位清洁工由于人工湖湖壁太滑,差一点无法爬出湖。不外还好,有惊无险,这位清洁工仍是爬上来了。令世人难以预料的是,这位清洁工在大家庆幸小女孩获得重生之时静静离开了。这位清洁工的心灵岂非不够夸姣吗?敬爱的清洁工叔叔,我们向你致敬!

镜头二

在中国的某个小地方,发生了那样惊人的一幕。有一天晚上,一位夏先生在家中睡觉,突然闻到一股烧焦的味道。他急忙往外看,才知邻居张先生家着火了。于是他发动良多人一起救火,同时还拨打了火警电话。因为火势过大,夏先生一时无法救出张先生家五口人,这时,水桶、脸盆、碗,凡是能盛水的工具全部加入救火行列。终于在枢纽时刻救出张先生家五口人。张先生说:“假如夏先生再晚两分钟,

这一家子恐怕就葬身火海了。”可是,由于这是一连排的平房,而夏先生只顾救火,无暇顾及自家,因此自家也受到连累,最后只能抢出一台电视机和电脑。

通过这两个镜头的播放,想必同学们也明白糊口中的美无处不在。实在,美不一定惊天动地,随手关灯,随手关水龙头,都是糊口中的锦绣。

同学们,让我们一起来发现糊口中的美吧!让我们一起拥有一双善于发现锦绣的眼睛,一起发现夸姣,一起创造夸姣。

小学发现作文600字 篇

我听说过这样一件事,绿豆能变成芽菜,不外要泡水好几天。绿豆扁扁的,小小的,深绿色;芽菜长长的,白白的。绿豆怎么会变成芽菜呢?!我很惊讶,就决定自己也要实验,亲眼所见,眼见才为实。

我选择了玻璃瓶为它们的"家",先往它们"家"里倒些水,再把"主人"放进去就好了。

礼拜一过去了,一些豆子已经脱皮了,真不可思议。我期盼豆子以后更快的生长。

过了一天,豆子有了新的变化。豆子发出长长的嫩芽,并且一个个豆子都脱去了一层绿皮。这时,我心里算明白八九分了。但是,一些豆子的皮仍是没有脱去,本想把剩下留下的皮都剥去,可是又不想破坏它们的"夸姣糊口",就没替它们"脱衣"。有的嫩芽竖起来,象一个个跳动的音符,那么所有的音符合起来,岂不就谱成了一首赞美秋天的歌曲。

又过了一天,豆子中间的裂痕越来越宽,有的象一只大白鹅;有的象一直大摇大摆走着的企鹅。

晚上,我把它放在窗台上,可能露水能让豆子更好的吸收水份吧!(这个设法主意是不是很好笑,很无邪呢?!~)

接着又过了两天,早上裂痕变的更宽了,有的豆小芽长,看起来像拼音"d"和"b",还有的像拼音"p",好象有一群的拼音小伙伴在讨论问题.

今天中午,我看到每个芽菜都象个小女孩梳着小辫子.临去学前我又去观察了一次,芽菜一个个张开他们的大嘴巴,好象在说:"谢谢!再见."原来他们已经长大了,变成"大姑娘"了!这可是我用耐心换来的胜利之果喔!

我终于揭开了泡芽菜的秘密了。当今,世界上还有许多天然之谜,有待于我们青少年去揭开,我一定会继承努力!

小学发现作文600字 篇6

我是一名音乐课代表,我十分热爱音乐,喜欢沉醉在浓浓的音乐氛围中,所以对良多歌曲都耳熟能详,唱起来也是得心应手,由于有一副生成的好嗓子,我也喜欢在课余时间吟诵古诗。 可是在面对背诵课文的时候,我通常读了好几遍,可是读过的文章却犹如在脑海里匆匆的过客一般,无法长时间记忆,仍是没有能一字不差的背诵下来。我心急如焚,真想在脑子外面接一个外接硬盘,把文章快快的背下来。于是我的心中萌发了一个问题:为什么我只需听几遍歌,就能将歌曲唱得十分悦耳,诗歌只需要多读几遍,就能将它背的一字不差。而背这些课文呢?就算读了良多遍,也很难一字不差的将它们背下来。

我满是好奇的找到爸爸,向他询问了这个问题,他笑着对我说:“菁菁,当你唱起美妙的歌曲,或吟诵起古诗时,你是否觉得它们唱起来或吟诵起来有一定的韵律呢?但是你们的课文即不能唱,也并不押韵,天然不长短常好背的。假如你能将唱歌或吟诵古诗的方法应用到课文中来,相信你所碰到的困难就能迎刃而解。”例如:“床前明月光,疑是地上霜。”是不是它们最后都押了一个an字的音呢?同时,当我们歌唱或吟诵古诗时,它们都能将我们的思绪带进歌中或诗中的意境中,所以让我们唱起来或背起来十分的流畅,记起来也比较牢。

又是一次,杨老师布置了背书任务,课文的名字叫《二泉映月》,我心中一喜,爸爸教我的方法可以派上用场啦!我先看了几遍课文,理解了文中的含义,然后合上书回味了几遍,面前立刻浮现出盲人音乐家阿炳在皎洁的月光下,抱着二胡坐在锦绣的二泉边上,蜜意的吹奏……然后我配上那首脍炙人口的《二泉映月》,很快我就将全文一字不差的轻松背下来了。

原来在语文学习的过程中有许多方法和窍门,但并不是每种方法对任何人都合用,但只要你留心观察,就可以在学习中有新发现,找到适合自己的学习方法,从而获得提高,感触感染成功的喜悦。

小学发现作文600字 篇7

父亲一直是让人惧怕的那种人。缄默沉静、急躁、独中断,还有跋扈。在平日里,我很少与父亲搭腔,也十分少见他的笑脸。在他的眼前,只有乖乖的,不然,等他“龙颜”大怒,那绝对不是闹着玩的。

然而有一次,我与父亲的矛盾激化了。

那天,真是窝了一肚子的火。考试吧,考得不理想,中午吧,又与朋友闹了很大的别扭,等到下战书吧,又被老师狠狠地批评了一整理。哎,可以说,那天我的火气已经到了最高的程度,而我又与父亲发生矛盾。那是,憋了一天的“复仇之火”终于冲破了我最后的心理防线。我与父亲大吵了一架,吵了个天翻地覆。父亲当然对我“大打出手”,可父亲并没占优势。最后,我们以我的一个“摔”门加反锁的动作结束了争吵。

从那以后,有近一周的时间,我没有与父亲搭过一句话。这倒是有一点好处,我不用乖乖地听从他。可有时他“火”了,也会打我几巴掌,我也会回敬他几句。这段时间,不怕他,不怕打。我自有打算,我要一直这样下去。

我的母亲来往返回地挽劝我父亲,也没完没了地挽劝我,可这根本没有什麽效果。后来,母亲也不再挽劝我和父亲了,只是经常一个人发呆,不停地叹息,也会先看一下父亲,再看几眼我,再就是闭上眼睛,一副无奈的样子。我找是有些心软了,但我不愿就这样承认我是错的。

一天,妈妈正巧有事出去了,家中只有我和父亲。这么多天以来,我第一次正眼看着父亲的脸,父亲那苍老的脸转了过来,又闭上眼睛将脸转向窗外,几滴眼泪划过了他那苍老的、无助的面庞。这时,我的心中不能平静下去了,与父亲一样,几滴眼泪落了下去,与父亲的那几滴泪,证实了几十年的感情没变。不敢说那时我与父亲彼此心心相印。但,我们都互相谅解,互相宽恕了。这时我笑了,并不是那种做出来给别人看的虚伪的笑,那却却是事实发自内心的笑。父亲也笑了,这是十几年来我的印象里父亲最天然,最可爱的笑脸……

这时,我发现,倔强是那么地温柔!

精选小学生写长城的作文400字锦集七篇

精选小学生写长城的作文400字锦集七篇

无论是身处学校仍是步入社会,大家对作文都再认识不外了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家顿的小学生写长城的作文400字7篇,欢迎阅读与珍藏。

小学生写长城的作文400字 篇1

去年暑假,我和爸爸妈妈去首都北京的长城游玩。

我们来到长城脚下,发现通往长城的路上有些陡峭,像是在爬山一样。当我们走到长城的进口处时,我才发现万里长城是那么的名副实在,远远看去像一条黑龙盘踞在那里。呵,来爬长城的人可真不少啊!说着我便和爸爸妈妈一起向第一个烽火台进发。一路上,我们边走边拍照。长城上,人隐士海。每到一个烽火台的地方,我们就到手拉手地走过去,以免走丢。当我们走到第四个烽火台的时候,长城上的风忽然大了起来,人们的头发都飘了起来,有的人连帽子都被吹走了。于是,我们小心翼翼地爬上剩下的四个烽火台。当我站在长城的最高点时,看着长城下的一片绿色,心情非常轻松,把爬长城时的疲惫全部抛于脑后。

望着锦绣的景色,我忽然想起了在秦朝建造这座万里长城的人们,是他们用聪明和双手锻造的万里长城,所以这座万里长城在这片土地上屹立了几千年之久。

望着宏伟的景色,我忽然想起了古代守卫国家的军士们。我想起了抗战时期,依赖顽强斗志的中华军民,他们捍卫中国的国土,就是死,也不愿做日本人的奴隶。我又想起了现在站在国家边境线上军人们,他们日昼夜夜守卫着边境,不让别国侵犯中国。

望着雄伟的景色,我想明白了,终于想明白了。坚强,可以战胜一切,而懦弱,只能接受失败。

小学生写长城的作文400字 篇2

记不清哪一学期学过“长城”的相关知识了 , 当时我就想:要是能登上长城那该多好啊!它可是我国古代劳动人民聪明的结晶呀。

今年暑假我终于有机会目睹长城的风貌。

来到长城脚下,发现有个“八达岭熊乐园”。三三两两的熊坐在高高的架子上,四周没有树,它们热死了。有一只熊憨态可掬地躺在那里抓痒,吐着舌头喘着,犹如一只口干舌燥的狗。

穿过乐园,我们开始登长城,长城分为三部门,关隘、城墙与楼台、烽燧。长城的墙外高内低,外墙上有枪洞和架炮的凹槽。我沿着墙体边走边看,时而拍拍照,时而对着天空呐喊,活像一只猴子。

徐徐地妈妈和小妹妹们跟不上我了。这时候,长城和地平线接近 0 度角,只有我和小姑爬地动,我们两个像小蜗牛似的坚持不懈的爬着。经由了半个小时的努力,我们终于爬到了长城最高处 ----- 好汉坡。从坡上俯视山下,汽车小的像只甲壳虫,行人小的像只蚂蚁,他们在那儿卖力的扭动着;山变矮了。这真是“会当凌绝顶,一览众山小”呀。长城就像躺在山顶上的巨龙,蜿蜒盘旋,气魄磅礴;远处的河流像一条玉带,与长城相映成趣,美不胜收。

下城途中,我们看见了长城墙外有一些果子,我下去摘了些品尝了一下,味道有酸有苦,比黄连还难吃。

“不到长城非好汉”,我现在已经是好汉了!小鸟为我唱歌,好像夸我们好厉害;小树为我们舞蹈,似乎在庆祝我们成功;小草向我 们点头,好像在告诉我们是好样的。

长城,中国的骄傲!

小学生写长城的作文400字 篇3

今天,我在无意之中看到了路一鸣主持的电视节目《道德与观察——毁收留的长城》,看完后,我思绪万千,想了良多。

长城是我国的文化遗产,有着悠久的历史。它气魄磅礴、宏伟壮丽。首次登上月球的宇航员从月球上向地球回望时可以看见两个人工建筑物,其中之一就是万里长城,可见长城是多么的雄伟壮观!

经历两千多年风吹雨打的长城如今变得越来越苍老,而在长城慢慢变老的时候,一些游客在做什么呢?

一些游客在游历长城时,取下长城砖,把它带回家,留做永久的纪念。栖身在长城脚下的村民用长城砖围成围墙,或用长城砖来铺成马道。可是,踩在长城砖上,他们是否会想到长城已经残缺不全了?

一些人在 “改造”长城,在司马台长城景区,已经有了气派的泊车场、大门、店铺,山谷里有了缆车,这与古色古香的长城比起来,显得多么不伦不类!

在闻名的八达岭长城的四段景区,几乎每块砖上都刻有一些游人的名字,有的游客为了使自己的名字更醒目些,竟刻得有一厘米深,可他们是否想过长城已体无完肤,长城的伤口在流血呀!

长城在慢慢变老,我们本应该去保护长城,可有些人为什么要去破坏它?长城是古代劳动人民汗水和聪明的结晶,是我们中华民族的骄傲,世界上没有哪座古代名城能与万里长城媲美,长城是值得我们去珍惜的一份宝贵的历史遗产,可我们却 ……

想着想着,我突然觉得——长城流泪了……

小学生写长城的作文400字 篇4

同学们应该有自己喜欢的东西吧!我也不例外。不外,我喜欢的是一个建筑物。

那年,我跟着爸爸妈妈来到北京。那时我五岁,连门都不敢出,生怕一出门就找不到爸爸妈妈了。

有一天,爸爸对我说:“我们去长城玩玩怎么样?”我早就听说长城特别好玩,它就像一条龙一样“睡”在山上。“好!”我满口允许。于是,我们就出发了。大约过了半个小时左右,长城到了,爸爸买了票,还买了几瓶矿泉水,拿着照相机我们就爬长城去了。

来到长城脚下,我发现竟然有外国人来爬长城,长城真不愧是在世界上都享有盛名啊!再看看长城,哇!好壮观,好宏伟。不外,这么高怎么爬呀?“快呀!”爸爸边爬边叫我。“哦,我来了。”我们爬呀爬呀爬,爬了大概四十几分钟左右,我其实爬不动了,就说:“爸爸妈妈,我们歇一会吧,我其实走不动了。“好,我也累了。”我们歇了一会,照了几张相片,就又爬了起来。就这样我们逛逛停停,爬了好长一段时间,我们终于到顶了。

站在长城顶向下望,哇!真美,你瞧!一座座山接连在一块,与天接连在一起。脚踏着山,固然没有飞在空中的感觉,但有种飘在半空中的感觉。我觉得自己似乎真的在飘,和小鸟一起,飘过北京,飘到了我的家乡……

长城,你真好,真美,真有文化。在长城上,爸爸给我讲了一个故事:在良久良久以前,一个美女叫孟姜女,她刚结婚,她的丈夫就被抓去建造长城。冬天来了,孟姜女怕她的丈夫冷,便给他送大衣,孟姜女历尽千辛万苦来到长城,谁知她的丈夫却早已死去,被埋在了长城下,孟姜女一听,很伤心,趴在长城上就哭。这一哭,就是三天三夜,哭倒了长城,露出了孟姜女丈夫的尸体,孟姜女哭着为丈夫披上大衣,然后跳了长城……

这是一个悲惨的故事,但我爱长城,爱它的一切,包括那段悲惨的故事。

小学生写长城的作文400字 篇

北京是中国的首都,是历史文化名都。有许多古老的建筑和奇珍奇宝。到北京的第一天,我先来到长城,来目睹它的雄魄。

远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间的蜿蜒盘旋……

我们爬的是八达岭长成。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外边有两米多高的垛口,垛口上面有嘹望口,下面有射击口,是嘹望和射击用的。城墙顶上每隔300多米,就有一座方形的城台,打杖的时候,城台之间可以相互呼应。

我们一边谈着,琏往高处攀登。迎着呼呼的大风,放眼莽莽的群岭。长城蜿蜓的山脊之上,如同一条探着天际的巨龙。它仿佛有生命,正在飞跃似的,宏伟而潇酒,庄来而矫健。望长成风个,林林耸翠,紫烟笼罩。长成脚下的广场上,许多汽车似乎甲虫那样密集在一起。而长城之上的城道呢,中外旅游人群又仿佛赶集似的,形成一条人的巨流,它涌动着,飞跃着,不中断掀起“人的浪花”。那景象,的确是饶有奇趣发人遐想的。

不久,大家都走累了,坐下来休息一下。我站在城垣上,纵目望望,在广阔的天空上,这古老的城墙跟着群山万壑绵延舒展,那高大的城堡,有的像雷起的勇士,傲视长空,有的像觉 思的巨从,默以苍穹。

我们往回走,快离开长城了,我不禁感叹到“长城啊,你是生命的'记实,历史的见证。”

小学生写长城的作文400字 篇6

人们长说,不到长城非好汉,我一直向往着目睹它的风资,这个愿望总算实现了。

汽车行驶了一两个小时,我们便置身于连绵起伏的群山中,透过玻璃窗远望,面前的景色令我惊叹不已。长城蜿蜒起伏在群山之中,像一条在崇山峻岭上伏卧的巨龙,时隐时现,正欲起飞。我还未登上长城,就被它气魄宏伟的姿态深深地吸引住了。

阳光灿烂,游人如织。下了车我和姐姐、妈妈跟着人流登上了长城。

长城上平坦宽广。我五六匹马可以并驾齐驱。城墙外侧剁口相连,每隔一段路程。便有一个烽火台,远眺望去。像矗立山上白一支支利剑,直射云天。城楼分为上下两层,底层用于住宿和存放武器,上层是平台,周围是垛口。我站在城楼上,观望八达岭群山。这时,姐姐走过来对我说:“在这万山丛中,只有远首关隘通向塞外。过去说过‘居庸之险不在关,面在八大岭’,今天到这里是不是感觉到‘一夫当关,万夫莫开’的气魄?”

望着丹青般的壮观景色。我不禁去抚摩古老的城墙,心中涌起一股民族的自豪感。经由两千多年寒暑的万里长城,是中华民族勤劳聪明的结晶,是中华民族创造的世界奇迹,是中华民族古老历史的象征。

我爱万里长城,更爱中华人民共和国。

小学生写长城的作文400字 篇7

为了一睹江南长城的风貌,我们全家来到了临海的江南长城。来到长城脚下,一座高大的牌坊耸立在我们面前,上面写着“雄镇东南”四个大字。牌坊的左右两边各有一块巨石,上面分别刻着“江南长城”、“民族瑰宝”。

进入景区,我抬头向上看,哇,好高啊!那石级的角度,几乎是直上直下的。我们爬到半山腰,回头一看,那牌坊已经离我们很远了,东湖公园的景色大半收在眼底。碧绿的湖水,葱郁的柳树,还有几艘游船在湖面慢慢地滑过。亭台楼阁在树丛中隐隐约约。东湖公园就像镶嵌在临海土地上的一块碧玉。

登上了长城,我们站在揽胜门前往下望,整个临海古城的景色尽收眼底,与对面的巾子山遥相呼应。进入揽胜门,民族英雄戚继光的铜像威武地立在那里,手持宝剑,目光炯炯地注视远方,似乎要与倭寇决一死战。

沿着台阶往上走,我们来到了城墙顶上。城墙顶上铺着方砖,我用手去量了一下,大约有三搾长,两搾宽。地面上铺着石板,大约有三米宽。沿着石级往上走,城墙一会儿高,一会儿矮。走了大约两三百米,我们发现了一尊大炮。我连忙跑过去一看,上面写着“1644年”,旁边的石碑上写着“大将军”,重量达两千公斤,其威力更是无人能比。

我们走了大约两小时,终于把长城的全程走完了。

精选小学生写长城的作文400字锦集七篇

精选小学生写长城的作文400字锦集七篇

无论是身处学校仍是步入社会,大家对作文都再认识不外了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家顿的小学生写长城的作文400字7篇,欢迎阅读与珍藏。

小学生写长城的作文400字 篇1

去年暑假,我和爸爸妈妈去首都北京的长城游玩。

我们来到长城脚下,发现通往长城的路上有些陡峭,像是在爬山一样。当我们走到长城的进口处时,我才发现万里长城是那么的名副实在,远远看去像一条黑龙盘踞在那里。呵,来爬长城的人可真不少啊!说着我便和爸爸妈妈一起向第一个烽火台进发。一路上,我们边走边拍照。长城上,人隐士海。每到一个烽火台的地方,我们就到手拉手地走过去,以免走丢。当我们走到第四个烽火台的时候,长城上的风忽然大了起来,人们的头发都飘了起来,有的人连帽子都被吹走了。于是,我们小心翼翼地爬上剩下的四个烽火台。当我站在长城的最高点时,看着长城下的一片绿色,心情非常轻松,把爬长城时的疲惫全部抛于脑后。

望着锦绣的景色,我忽然想起了在秦朝建造这座万里长城的人们,是他们用聪明和双手锻造的万里长城,所以这座万里长城在这片土地上屹立了几千年之久。

望着宏伟的景色,我忽然想起了古代守卫国家的军士们。我想起了抗战时期,依赖顽强斗志的中华军民,他们捍卫中国的国土,就是死,也不愿做日本人的奴隶。我又想起了现在站在国家边境线上军人们,他们日昼夜夜守卫着边境,不让别国侵犯中国。

望着雄伟的景色,我想明白了,终于想明白了。坚强,可以战胜一切,而懦弱,只能接受失败。

小学生写长城的作文400字 篇2

记不清哪一学期学过“长城”的相关知识了 , 当时我就想:要是能登上长城那该多好啊!它可是我国古代劳动人民聪明的结晶呀。

今年暑假我终于有机会目睹长城的风貌。

来到长城脚下,发现有个“八达岭熊乐园”。三三两两的熊坐在高高的架子上,四周没有树,它们热死了。有一只熊憨态可掬地躺在那里抓痒,吐着舌头喘着,犹如一只口干舌燥的狗。

穿过乐园,我们开始登长城,长城分为三部门,关隘、城墙与楼台、烽燧。长城的墙外高内低,外墙上有枪洞和架炮的凹槽。我沿着墙体边走边看,时而拍拍照,时而对着天空呐喊,活像一只猴子。

徐徐地妈妈和小妹妹们跟不上我了。这时候,长城和地平线接近 0 度角,只有我和小姑爬地动,我们两个像小蜗牛似的坚持不懈的爬着。经由了半个小时的努力,我们终于爬到了长城最高处 ----- 好汉坡。从坡上俯视山下,汽车小的像只甲壳虫,行人小的像只蚂蚁,他们在那儿卖力的扭动着;山变矮了。这真是“会当凌绝顶,一览众山小”呀。长城就像躺在山顶上的巨龙,蜿蜒盘旋,气魄磅礴;远处的河流像一条玉带,与长城相映成趣,美不胜收。

下城途中,我们看见了长城墙外有一些果子,我下去摘了些品尝了一下,味道有酸有苦,比黄连还难吃。

“不到长城非好汉”,我现在已经是好汉了!小鸟为我唱歌,好像夸我们好厉害;小树为我们舞蹈,似乎在庆祝我们成功;小草向我 们点头,好像在告诉我们是好样的。

长城,中国的骄傲!

小学生写长城的作文400字 篇3

今天,我在无意之中看到了路一鸣主持的电视节目《道德与观察——毁收留的长城》,看完后,我思绪万千,想了良多。

长城是我国的文化遗产,有着悠久的历史。它气魄磅礴、宏伟壮丽。首次登上月球的宇航员从月球上向地球回望时可以看见两个人工建筑物,其中之一就是万里长城,可见长城是多么的雄伟壮观!

经历两千多年风吹雨打的长城如今变得越来越苍老,而在长城慢慢变老的时候,一些游客在做什么呢?

一些游客在游历长城时,取下长城砖,把它带回家,留做永久的纪念。栖身在长城脚下的村民用长城砖围成围墙,或用长城砖来铺成马道。可是,踩在长城砖上,他们是否会想到长城已经残缺不全了?

一些人在 “改造”长城,在司马台长城景区,已经有了气派的泊车场、大门、店铺,山谷里有了缆车,这与古色古香的长城比起来,显得多么不伦不类!

在闻名的八达岭长城的四段景区,几乎每块砖上都刻有一些游人的名字,有的游客为了使自己的名字更醒目些,竟刻得有一厘米深,可他们是否想过长城已体无完肤,长城的伤口在流血呀!

长城在慢慢变老,我们本应该去保护长城,可有些人为什么要去破坏它?长城是古代劳动人民汗水和聪明的结晶,是我们中华民族的骄傲,世界上没有哪座古代名城能与万里长城媲美,长城是值得我们去珍惜的一份宝贵的历史遗产,可我们却 ……

想着想着,我突然觉得——长城流泪了……

小学生写长城的作文400字 篇4

同学们应该有自己喜欢的东西吧!我也不例外。不外,我喜欢的是一个建筑物。

那年,我跟着爸爸妈妈来到北京。那时我五岁,连门都不敢出,生怕一出门就找不到爸爸妈妈了。

有一天,爸爸对我说:“我们去长城玩玩怎么样?”我早就听说长城特别好玩,它就像一条龙一样“睡”在山上。“好!”我满口允许。于是,我们就出发了。大约过了半个小时左右,长城到了,爸爸买了票,还买了几瓶矿泉水,拿着照相机我们就爬长城去了。

来到长城脚下,我发现竟然有外国人来爬长城,长城真不愧是在世界上都享有盛名啊!再看看长城,哇!好壮观,好宏伟。不外,这么高怎么爬呀?“快呀!”爸爸边爬边叫我。“哦,我来了。”我们爬呀爬呀爬,爬了大概四十几分钟左右,我其实爬不动了,就说:“爸爸妈妈,我们歇一会吧,我其实走不动了。“好,我也累了。”我们歇了一会,照了几张相片,就又爬了起来。就这样我们逛逛停停,爬了好长一段时间,我们终于到顶了。

站在长城顶向下望,哇!真美,你瞧!一座座山接连在一块,与天接连在一起。脚踏着山,固然没有飞在空中的感觉,但有种飘在半空中的感觉。我觉得自己似乎真的在飘,和小鸟一起,飘过北京,飘到了我的家乡……

长城,你真好,真美,真有文化。在长城上,爸爸给我讲了一个故事:在良久良久以前,一个美女叫孟姜女,她刚结婚,她的丈夫就被抓去建造长城。冬天来了,孟姜女怕她的丈夫冷,便给他送大衣,孟姜女历尽千辛万苦来到长城,谁知她的丈夫却早已死去,被埋在了长城下,孟姜女一听,很伤心,趴在长城上就哭。这一哭,就是三天三夜,哭倒了长城,露出了孟姜女丈夫的尸体,孟姜女哭着为丈夫披上大衣,然后跳了长城……

这是一个悲惨的故事,但我爱长城,爱它的一切,包括那段悲惨的故事。

小学生写长城的作文400字 篇

北京是中国的首都,是历史文化名都。有许多古老的建筑和奇珍奇宝。到北京的第一天,我先来到长城,来目睹它的雄魄。

远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间的蜿蜒盘旋……

我们爬的是八达岭长成。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外边有两米多高的垛口,垛口上面有嘹望口,下面有射击口,是嘹望和射击用的。城墙顶上每隔300多米,就有一座方形的城台,打杖的时候,城台之间可以相互呼应。

我们一边谈着,琏往高处攀登。迎着呼呼的大风,放眼莽莽的群岭。长城蜿蜓的山脊之上,如同一条探着天际的巨龙。它仿佛有生命,正在飞跃似的,宏伟而潇酒,庄来而矫健。望长成风个,林林耸翠,紫烟笼罩。长成脚下的广场上,许多汽车似乎甲虫那样密集在一起。而长城之上的城道呢,中外旅游人群又仿佛赶集似的,形成一条人的巨流,它涌动着,飞跃着,不中断掀起“人的浪花”。那景象,的确是饶有奇趣发人遐想的。

不久,大家都走累了,坐下来休息一下。我站在城垣上,纵目望望,在广阔的天空上,这古老的城墙跟着群山万壑绵延舒展,那高大的城堡,有的像雷起的勇士,傲视长空,有的像觉 思的巨从,默以苍穹。

我们往回走,快离开长城了,我不禁感叹到“长城啊,你是生命的'记实,历史的见证。”

小学生写长城的作文400字 篇6

人们长说,不到长城非好汉,我一直向往着目睹它的风资,这个愿望总算实现了。

汽车行驶了一两个小时,我们便置身于连绵起伏的群山中,透过玻璃窗远望,面前的景色令我惊叹不已。长城蜿蜒起伏在群山之中,像一条在崇山峻岭上伏卧的巨龙,时隐时现,正欲起飞。我还未登上长城,就被它气魄宏伟的姿态深深地吸引住了。

阳光灿烂,游人如织。下了车我和姐姐、妈妈跟着人流登上了长城。

长城上平坦宽广。我五六匹马可以并驾齐驱。城墙外侧剁口相连,每隔一段路程。便有一个烽火台,远眺望去。像矗立山上白一支支利剑,直射云天。城楼分为上下两层,底层用于住宿和存放武器,上层是平台,周围是垛口。我站在城楼上,观望八达岭群山。这时,姐姐走过来对我说:“在这万山丛中,只有远首关隘通向塞外。过去说过‘居庸之险不在关,面在八大岭’,今天到这里是不是感觉到‘一夫当关,万夫莫开’的气魄?”

望着丹青般的壮观景色。我不禁去抚摩古老的城墙,心中涌起一股民族的自豪感。经由两千多年寒暑的万里长城,是中华民族勤劳聪明的结晶,是中华民族创造的世界奇迹,是中华民族古老历史的象征。

我爱万里长城,更爱中华人民共和国。

小学生写长城的作文400字 篇7

为了一睹江南长城的风貌,我们全家来到了临海的江南长城。来到长城脚下,一座高大的牌坊耸立在我们面前,上面写着“雄镇东南”四个大字。牌坊的左右两边各有一块巨石,上面分别刻着“江南长城”、“民族瑰宝”。

进入景区,我抬头向上看,哇,好高啊!那石级的角度,几乎是直上直下的。我们爬到半山腰,回头一看,那牌坊已经离我们很远了,东湖公园的景色大半收在眼底。碧绿的湖水,葱郁的柳树,还有几艘游船在湖面慢慢地滑过。亭台楼阁在树丛中隐隐约约。东湖公园就像镶嵌在临海土地上的一块碧玉。

登上了长城,我们站在揽胜门前往下望,整个临海古城的景色尽收眼底,与对面的巾子山遥相呼应。进入揽胜门,民族英雄戚继光的铜像威武地立在那里,手持宝剑,目光炯炯地注视远方,似乎要与倭寇决一死战。

沿着台阶往上走,我们来到了城墙顶上。城墙顶上铺着方砖,我用手去量了一下,大约有三搾长,两搾宽。地面上铺着石板,大约有三米宽。沿着石级往上走,城墙一会儿高,一会儿矮。走了大约两三百米,我们发现了一尊大炮。我连忙跑过去一看,上面写着“1644年”,旁边的石碑上写着“大将军”,重量达两千公斤,其威力更是无人能比。

我们走了大约两小时,终于把长城的全程走完了。

信任小学作文400字汇总七篇

信任小学作文400字汇总七篇

在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的信任小学作文400字7篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

信任小学作文400字 篇1

耶!耶!耶!放学了,我们解放了喽!”我快步地跟着同学一起涌出校园,回家转,到了家,发现家里没人,也顾不得多想,就回到房间里写功课——今天的功课格外多。

我写着写着,忽然钢笔没水了,我又看了一下别的笔,它们伤的伤,残的残,各个腹内空空!我拿起放在书桌上的墨水瓶预备给它们充饥、解渴,可巧了,一滴墨水也没有!真是急得我团团转。

我 飞快地跑到我家楼下的文具店。卖东西的是一位叔叔,他很有篮球运动员的气质。我把我要买的墨水的品牌和颜色告诉了叔叔,他麻 利地从货架上取下来递给我。我欣喜地接过来,腾出一只手摸口袋,只摸出了一元钱,而一瓶墨水要五元钱。我心想:哎呀,我没有带够钱应该怎么办呀!我还要用 这瓶墨水写功课呢!我尴尬地站在那里,叔叔看着我问:“小朋友,怎么了?”我小声回答:“我,我…没把钱拿够。”叔叔笑着说:“没事的,咱们楼上楼下住着 都是朋友吗,拿去使吧!”听到这话,我的心里好暖和,又像开了一扇窗,急忙对叔叔说:“叔叔,明天我一定会把钱给您带来的!”

第二天,我把四元钱拿来交给叔叔,叔叔说什么也不要。我急了“您这样信任我,我还感谢感动不尽呢,怎么还好留您的钱呢?”在我的坚持下,叔叔才委曲收下了。

通过这件事,我知道了,被人信任的感觉是多么幸福啊。

信任小学作文400字 篇2

信任使人兴奋,使人快乐,使人明白自己存在的价值。我就有这样的体会。

上个月,学校组织参加集团广播操比赛。同学们在做操时都加倍当真,把每个动作做好,争取最好的效果为比赛获胜努力。跳着跳着,领操的大姐姐忽然跳错了。这时候,老师好象有些着急起来,这一套操做完后,只听老师在广播里说:“三年四班代若彤请到领操台上来。”我非常惊诧,连做梦都没想到我能上领操台领操

我怀着既高兴又紧张的心情,连忙跑到领操台上,跟着广播操的音乐当真地做了起来。固然我很小心,但是仍是做错了一个动作。我不好意思地仰头望了一眼广播室里的老师,只见老师微笑着,还告诉我“加油‘”我又恢复了自信。

在做领操员的几周时间里,我认当真真的领操,让这套欢快活泼`布满动感的广播体操能生动的体现出来。同学们都夸赞我领操做得好,老师也很满意。

这件事使我明白了一个道理,我领操代表的不仅仅是我个人,而是代表老师和学校的同学们在这里做操。是老师对我的信任,让我的肩上担负起这样一项艰巨的任务。信任是一种鼓励,鼓励我勇敢前进,鼓励我克服难题,鼓励我踏上曲折的人生道路。

信任小学作文400字 篇3

天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤,成心的被囊抛了,成了撒旦的魔杖。

——题记

《军犬黑子》写的是训导员在测黑子的反映能力时捉弄了黑子,使黑子的'自信被击垮,使它不再目光如电,不再奔如疾风,甚至不再虎视眈眈,气势,之前的气概全部烟消云披发。

黑子与训导员一起走过无数个年龄;一起经历过莫多个风雪;一起穿越过N多个荆棘。在黑子的理念中,它最信任的人非训导员莫属了。在黑子心里,训导员不仅仅是训导员,他仍是黑子的知音,是黑子的依赖。可如今,欺骗黑子的头号人物是训导远,捉弄黑子的祸首罪魁也是训导员。在训导员的心里,黑子岂非是一只任人摆布的玩偶吗?他对黑子的感情只是主对仆的感情吗?

不要认为只有人有感情,世间万物都有感情,动物也一样。它们救星一面镜子,你对它笑,对它真诚,它便回以同样的方式回报你;你对它怒,对它凶,它对你便回绝不客气。动物需要真诚相代,当它感触感染到你的真心,它会对你十分温柔,对你撒娇,由于它对人的害怕,和人的隔膜,与人的冰河,被这份真心暖化了。黑子与训导员相处之间,也是这样,这般亲热。但在这时,训导员却给黑子当头一棒,在黑子欢喜时给它催的心灵重重的一击,这样的伤害连人都受不了,更何况是一条狗!在黑子的眼前,训导员那高大的身影轰然倒地,成为心灵深处的暗影。黑子深切地感到:连我最信任的人都欺骗了我,那只世间还有谁值得我信任呢?

真诚之于人,犹翅膀之于鸟,真诚是翱翔的翅膀;真诚之于人,犹滤液之于花,真诚是永恒的衬托;真诚之于人,犹净水之于鱼,真诚是荡漾的碧波。

对待任何事物,真诚与信任各一份,决不议价。

信任小学作文400字 篇4

糊口是锦绣的,糊口中开满了五颜六色的鲜花,在这五彩缤纷的花朵中,有一朵花分外鲜艳,分外锦绣,而且分外重要,它便是信任。

记得去年暑假,天色非常晴朗,我在广场和一些小朋友做游戏,我们玩的热火朝天,每个人都汗如雨下,我感到嗓子都要冒烟了,就想马上到小卖部买一瓶饮料,我来到一个目生的小卖部拿起了一瓶饮料,这时我才发现自己的钱不够,我的心一下子跌到了幽谷里,我拿着饮料呆呆地站在那里不知所措。小卖部的叔叔问我怎么了?我不好意思地对叔叔说:“对不起,我没带钱。”叔叔爽快地说:“看把你热的,你先拿去喝吧,明天再给我钱。”我赶快说:“我给你留一个电话吧!”叔叔说:“不用了,我相信你!”喝着叔叔的饮料,我觉得它比以前的饮料更甜、更清爽了。感觉天比以前更蓝了,空气也更加清新了。被人信任的感觉真好。

第二天,我赶快去把叔叔的钱还了,叔叔在良多人眼前夸我是一个老实取信的好孩子。我的心里美滋滋的。

信任是双方交往的基础,是人与人之间最锦绣的语言。一个信任的眼神可以化解矛盾的坚冰,一个信任的口气,足以让人刻骨铭心,永难健忘。有一种锦绣叫信任,它锦绣着人们的心灵,锦绣着每个不起眼的角落,锦绣着这个大千世界!

信任小学作文400字 篇

礼拜天,我读了《信任》这篇文章后,不禁心潮起伏,感触万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望?是警察对犯人与生俱来的歧视,但更多的是不信任。然而,又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟?是一位姑娘对他的信任。

信任,这两个千斤重的字在我们糊口中是多么的重要。人与人相处需要信任,商人与商人之间需要互相信任,更别说同学与朋友之间了。假如人们彼此间失去了信任,给自己的心灵上了一把沉重的铁锁,那么,那个欣欣茂发、蒸蒸日上的社会将不复存在,取而代之的会是一个死气沉的世界。那时候,世间的一切都将变得目生。

读了《信任》这篇文章,我不禁想起了这样一件事:一位衣衫破烂的学生样子容貌的人跪在路边,脚下是一张乞讨求学的纸,一个铁罐头里,零零落落地放着几枚一角的硬币。一个个行人走过,一辆辆汽车驶过,未曾有人向这边望一眼,有的干脆视而不见,更别说施舍了,他们的做法可以理解,自从报上登了几起类似的诈骗事件之后,人们便不再可怜这些人。可是,你们想过吗?假如别人说的是真的,那当你从那些人跟前走过,你又于心何忍。说到底缺的仍是两个字——信任。

信任,是架设在人心的桥梁,是沟通人心的纽带,是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出,信任的气力是何等的巨大,它可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他回头是岸。

我们不应带着有色眼镜看人,人人多一份信任,就少一分隔阂,这样,岂非不好吗?

信任小学作文400字 篇6

叔叔阿姨:

我特别苦恼,无论说什么,爸爸妈妈都会追问一句“真的假的”。我都1岁了,他们还不相信我。有一次,我给同学补物理,晚上9点多才回家。一进门妈妈就审问我去哪了。我跟她解释,她也半信半疑,还说:“你们这个春秋的男孩就爱拉帮结派,不定捅什么篓子呢。”连父母都不相信我,还有什么意思啊?小海

小海说出了良多孩子的烦恼。人的一生有两个中断乳期:一个是一岁左右的生理中断乳;另一个则是青春期时的心理中断乳。小海此时正处于心理中断乳期,在精神上萌发了成人意识,必然会对父母产生反抗。孩子讨厌父母的不信任就是如斯。而一旦父母表现出怀疑,他们就感到自身被否定,心生委屈,甚至逆反。

小海所以如斯烦恼,也由于对于青春期孩子来说,信任具有非同平常的意义。父母的信任是他们建立自信的催化剂,也是他们建立人际关系的基础课。一方面,父母的信任会让孩子觉得自己是对的,从而相信自己的能力,树立自信。另一方面,心理学家发现父母的言行直接影响孩子,与他人如何沟通也受到了父母的影响。假如父母予以充分信任,孩子就收留易形成友善、真诚、合作的品质,社会适应良好,与人往往能建立起互信的人际关系,催促他们尽快成熟。

假如父母疑心太重,会给孩子造成很大的压力,事态可能会走向极端。如一个孩子,父母老是怀疑他会变坏,只要孩子回家晚就不分青红皂白地训斥。慢慢地,这个孩子想,反正在父母眼中自己已经不是好孩子了,他真的就结交了一批坏朋友。

看到上面的例子,但愿家长有所启发。家长可以换种沟通方式。例如,在孩子出门前问清他们去哪里、做什么,到了目的地让他们打电话等。

信任小学作文400字 篇7

在我布满快乐的记忆中,有一件事令我至今难忘,那就是去年的广播操比赛。从这件事上让我明白了一个道理,那就是被人信任是一种快乐,我体会到了信任后的喜悦。

还记得那是比赛前,我们加强了练习,可以说下了很大的功夫,大家暗下决心:一定要施展出我们最好的水平,不能辜负老师对我们的信任。广播操比赛如期举行 了,在比赛开始之前,我看到同学们每个人的脸上都布满了自信,就连平时的调皮包也当真起来。比赛中我不小心把口哨掉在了地上,但我没去理他,仍是收视反听 的做广播操,同学们每个动作都那么当真,那么追求完美。其他几个班表现的都不错。闭幕式开始了,我们班得了第二名,有的女同学都哭了,我强忍着没让眼泪掉 下来。这是班主任老师对我们说:“老师长短常信任你们的,结果并不重要,重要的是每个同学的介入,让大家在比赛中享受快乐,有所收 获。你们今天的表现都很棒,老师非常的满意,你们是老师心中的第一名。”同学们都高兴起来,女同学也不哭了,大家在一起击掌互相鼓 劲,争取下一次比赛取得好成绩。

放学回到家,妈妈看见我满脸笑脸,说:“你们班肯定得了冠军。”我说:“我们班是亚军,但 我们班收成的是比冠军更宝贵的东西,那就是老师对我们的信任和同学们之间的相互信任。”妈妈说我长大了,这就是我被人信任后发自内心 的喜悦。

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