惜书优秀作文
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篇首语:读书志在圣贤,为官心存君国。本文为你选取作文惜书优秀作文四篇,希望能帮到你。
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惜书优秀作文
惜书优秀作文
在日常学习、工作和糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心顿的惜书优秀作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
书籍,是一把金钥匙,能帮我打开知识的大门。书籍,是一位向导,能指引我们人生的方向。
记得有一次,妈妈说要带我去书楼买书,我兴奋得一蹦三尺高。
到了书店后,我买了我喜欢的'书。本来想买完就回家的,可是,外面的太阳公公太淘气了,不知跑哪去了,只剩下成群结队的乌云,不到一会,就下起了倾盆大雨。我心想:这几本可是我新买的书,千万不能把它给弄湿了呀!对了,我把它放在衣服里面,就不会湿了。
一路上,我的衣服浸满了雨水,可是,我一点都不在乎,心里只想着书会不会被雨水结弄破?回到家,我拿出书本一看,完好无损。这下我心里的一块石头总算落地了。
还有一次,我的同桌盯上了我手中的那一本书,可是我不想给他,由于这是我最喜欢的书呢。但是,我的同桌死缠烂打,用尽他所有的锦囊妙记,软磨硬破了好多天,我这才同意把书借给他,并叫他要小心,不要弄坏了。
过几天后,同桌将书还给了我,尽管我再三叮嘱,他仍是把书弄皱了,我想起妈妈平日里会用熨斗将有褶皱的衣服熨平,我便学着妈妈的样子,我拿来熨斗,想把书给压平,可是,我始终没能成功,我很伤心,哇哇大哭了起来。
读万卷书,行万里路。读书使我懂得了许多知识,所以,我惜书。
论开卷是否有益作文400字
人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,看那些不健康的书反而有害。你是什么立场的呢?下面来看看语文迷顿的作文范文吧,但愿对你有匡助。
【第1篇】开卷是否有益作文400字
俗话说得好:“走万里路,不如读万卷书。”又如“读书破万卷,下笔如有神。”这种种的原因,都可以说明开卷有益。
书是人类糊口中不可缺少的“精神粮食”,没有了它们,时代也不会提高。每当节假日,你都可以在书城看到许许多多惜书的书虫,他们如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书,使人们变得文明,变得聪慧……有了书,使人们的知识又上了一层楼,才能使他们建设国家,学会与时代同提高。
当然,书也有良多种,包罗万有,知足了不同人的需要。单单只是靠教科书上的知识是远远不够的,只有不中断的学习其他的才可以增值自己。有的人说“有些书不宜看,仍是离书远一点好”。对于着一点相信一定有许多人反对。对于“不健康”的书是少看为妙,但有些书,看了以后,不要过分的陷溺,也是应该看一看。
杜甫有一句诗我是很喜欢的“漫卷诗书喜欲狂”。当我在取得好成绩的时候,大声叫三次,心中其实很舒畅。岂非这还不是读书所得来的结果吗?
【第2篇】开卷是否有益作文400字
人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,看那些不健康的书反而有害。针对这个问题,我们班展开了一次激烈地辩论会。
上语文课了。老师微笑着走上讲台,说:“辩论会现在开始!”
周沁悦第一个站起来说:“我以为开卷有益,由于人会有选择的看书,不会摸不清长短,看那些不健康的书。”正方同学听了这话,频频点头。
刘劲宏听了,不服气地站起来,义正辞严地说:“我以为开卷未必有益,就拿漫画来说吧,有些同学喜欢看漫画,可又抵抗不住漫画书的诱惑,看上瘾了,每时每刻就都会惦记着那本书,这样学习也会被耽误!”教室里立即响起了雷鸣般的掌声。
“我原来也读过漫画书。”大家把目光转向了张可心,她继承说道,“读了之后我的写作水平不仅没有进步,而且还下降了,所以我也以为开卷未必有益。”“那可未必!”张子豪站起来说,“我觉得漫画是让人们放松的,是休息时间看的,而不是上课时间看的,更不是给自控能力差的同学看的。漫画里还有好词佳句,匡助了我写作文呢!”正方同学为张子豪鼓起掌来。
我想:张子豪可真会编,漫画里还有好词佳句呢?漫画一页才几个字,我看,都是陈词烂句吧!于是,我站起来自信满满地说:“我以前看过《乌龙院》,里面不仅没有好词佳句,还有一些骂人的脏话;刚才张子豪同学说他看见漫画书里有好词佳句,请他说说有哪些。”我将了他一军,教室里响起了一阵山呼海啸般的掌声。接着,又有许多同学起来发了言,你一言,我一语,教室里炸开了锅。
最后边靓站起来咄咄逼人地说:“我看了漫画书,他对我很有匡助。有一次我写作文,有一句话不知该怎么写,就想起漫画书中‘对不起……’写在了作文里,最后得了优加。”全班响起了稀稀拉拉的掌声。
“丁铃铃!”下课了,郑老师公布:“反方获胜!”我兴奋地跳起来。的确,我们要有选择,有节制地看书,这次辩论会真是让我受益匪浅!
【第3篇】开卷是否有益作文400字
今天下战书,五年七班这个大集体中,洋溢着紧张与凝重的气氛.这是怎么回事呢?原来,我们班这个时候正进行着出色的辩论赛,"开卷有益,开卷未必有益".
铃声从这里响过,中队长张紫荆公布:"五年七班"开卷有益,开卷未必有益"辩论会现在开始."整理时台下发出一阵强烈热闹的掌声.这掌声好像打破了教室里凝重的气氛.接着张紫荆公布这次辩论会的要求:"本次辩论会围绕"开卷是否有益"的话题,正反双方围绕自己的观点个抒已见,双方要相互尊重,做到以理服人,切蛮横无理".
张紫荆的话音刚落,正方代表一杨碗玉开始自己的演讲,她首先夸大的自己正方的观点"开卷必有益"接着,她又说明读书对一个人的重要性,夸大了书是每个人的"永生果"还引用了伟人的事例,杨碗玉的演讲一停,整理时引起了反方的喷喷惊叹,仿佛像一个大了胜杖的士兵一样.
正方代表绝不示弱,首先由正方一选手刘宇涵反唇相饥.她的观点是"开卷未必有益"她列举了当前的重重现象.一些青少年看了武侠,言情之类的书走火入魔,旷废了学业,少数人因看了不健康的书刊,非但没有做到"开卷有益"还走上了违法犯罪的道路.
紧张的气氛被打破了,双方你一言,我一语.辩论的非常激烈......
最后,仍是史老师收的场,夸大出"开卷有益"但必需开"益卷"取其精髓.
我是书虫我快乐小学作文
哈罗,大家好。我是太平完小六年级学生向思思,由于我特别喜欢看书,时间长了,家长、老师、同学们同一给了我一个外号“书虫”。出名就出名在我对课外书的那份喜爱、痴迷。想知道到了什么地步吗?那就听听我的自述吧。
走进我房间,首先映入眼帘的是一个大大的书厨,里面整整洁齐地摆满了各种各样的书。每当双休日,我便开始了我的看书旅行,对这些书,我百看不厌,它们在我的照顾下十分健康,没有一丁儿污渍。别人见了,都称赞我爱惜书。
我藏了良多书,更喜欢读书。课桌内,书包里,枕头边,到处都放着书,一有空暇,我就如痴似迷地看书。读书让我快乐,也让我尝到了小小的'苦头。
有一次,我正捧着新买的《小学生优秀作文选》全身心的看着。“思思,快去买两包盐来,我等着用。”妈妈的声音从厨房传来。“好。”我沉醉在书中,不以为意地应了声,又继承看书。过了一会,妈妈又叫了起来。我恋恋不舍地放下了书,等跑到小卖部,我才发现没有听清妈妈要我买什么,哎,只好又跑一趟了。
当然,读书也有让我开心的时候。一天,我从一篇文章中看到了“脍炙人口”这个词,什么意思呢?怎么读啊?我忙请来字典“老师”弄了个明白。几天后的一堂语文课上,正好碰到了这个词。老师提问了,同学们你看我,我看你,谁也答不上来。哈,到我大显身手的时候了。我流利正确地读了出来,连意思也讲了。同学们纷纷向我投来吃惊与羡慕的目光,当时,我心里满是骄傲与自豪。
这就是我,一条大书虫的苦与乐。虽说外号不雅观,可是我从书中啃到了快乐。
开卷有益作文 开卷有益的作文
开卷有益作文(一)
关于开卷有益作文
俗话说得好:“走万里路,不如读万卷书。”又如“读书破万卷,下笔如有神。”这种种的原因,都可以说明开卷有益。
书是人类生活中不可缺少的“精神粮食”,没有了它们,时代也不会进步。每当节假日,你都可以在书城看到许许多多惜书的书虫,他们如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书,使人们变得文明,变得聪慧„„有了书,使人们的知识又上了一层楼,才能使他们建设国家,学会与时代同进步。
当然,书也有很多种,包罗万有,满足了不同人的需要。单单只是靠教科书上的知识是远远不够的,只有不断的学习其他的才可以增值自己。有的人说“有些书不宜看,还是离书远一点好”。对于着一点相信一定有许多人反对。对于“不健康”的书是少看为妙,但有些书,看了以后,不要过分的沉迷,也是应该看一看。
杜甫有一句诗我是很喜欢的“漫卷诗书喜欲狂”。当我在取得好成绩的时候,大声叫三次,心中实在很舒畅。难道这还不是读书所得来的结果吗?
-“书是人类进步的阶梯。”正所谓“读书好,好读书,读好书。”只要适当地选择有益的书籍来看,就能增长知识,扩阔视野。所以说“开卷有益”。
我们每天读的是什么?是书。我们遇到不懂的地方时,要借助什么?是书。给我们无尽的知识,无尽的快乐,是我们满肚子墨水的是什么?是书。所以说,书犹如一位不会张口的老师,更是一个传授知识的伟人,是为我们打开“成功之门”的钥匙。
正是因为读书,使我有了很大的进步。以前我懒懒散散,总爱做事拖拖拉拉,到最后紧急的关头才会紧张起来,然后急急忙忙马虎了事。自从我看了几篇有关时间与人生的文章后,受到了很大的启发,懂得了要珍惜时间,在年轻的时候努力拼搏,不要到老了才来叹息,明白“策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。”从那以后,我做事更爽快,不再是磨磨蹭蹭了。
读书不但使我有很大的进步,还使我更有上进心。在读一本介绍世界著名的成功人士是怎样取得成功的书时,启发了我:人生就像时间长河中的小舟,时间老人给我们同样的船帆,同样的船桨,我们必须勇敢地乘风破浪
,才会有所成就。正所谓“狭路相逢勇者胜”,面对困难,退缩就等于认输,即使“激战”后还是被困难征服了,你还是有赢,你到最后赢得的就是失败的经验。其实,这一次次失败正是一步步迈向成功!
有的人说,读书也有不良影响,我觉得这只是读者的心态问题。
我举个例子:《红楼梦》是我国四大名著之一,心态不同的人看了,也会有不同的影响。有的人看了,会被书中的内容影响,因故事的情节悲惨,以致读者自己心情忧郁,情绪偏激;相反,有的人只是为领略到中国名著的精髓而感到高兴,或是收集到一些好词好句,了解到中国的历史文化。所以说,读书要受到正面影响,关键的是要选择内容健康的书籍来看,以及注意读书的心态。
看!开卷就是有益!使我懂得许许多多人生的道理,迈向成功;犹如一盏盏灯,在我们的人生路上燃点光明,多读书,始终是有益的!
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣
词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为-个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积
极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过0—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少0字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
开卷有益作文(二)
关于开卷有益作文
毛泽东曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。这句话,就充分得肯定了读书的重要性,所以我认为开卷有益。 书可以使人进步。古今中外,书引导了多少成功人士走向辉煌,游想成功的彼岸,这些人为读书而废寝忘食,他们把书看为最重要的东西。可见,书不仅可以让我们进步,还可使我们拥有一个成功的人生。我每天总是要求自己读一篇好的文章,长期以来,我的作文水平提高了许多,写起作文来总是得心应手,下笔如有神。这些都是书让我进步的。 书可以使我们学会做人的道理,许多的经典书籍《弟子观》、《三字经》、《孝经》等的这些中华文化的精髓使我学会做一个
爱国的人、守法、诚信、知礼的人。这让社会变得更和谐,让世界变得更美好! 既然读书那么好,我们何乐不为呢?
相关参考
爱书之人,通常安静;惜书之人,通常内敛。但这种人一至读书之时,便会不由自主地扬起灿烂的笑容,无法抑制的受书中的内容所感染。当我再一次踏着自行车行向书店时,迎面的旭日仿佛格外耀眼,即使口袋里装的钱为数不...
...篇课文的作者林海音十分地渴望知识,热爱读书。她十分惜书,抓住了一次又一次宝贵的读书机会。尽管窃读有诸多不便,但作者仍然坚持了下去。比起我们自己,作者显然在时间上就要苛刻得多,不到自己感到不适宜再读下去...
...也不会提高。每当节假日,你都可以在书城看到许许多多惜书的书虫,他们如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书,使
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...也不会进步。每当节假日,你都可以在书城看到许许多多惜书的书虫,他们如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书,使人们变得文明,变得聪慧„„有了书,使人们的知识又上了一层楼,才能使他们建设国家,学会与时代同进步...
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