意义非凡的旅游三年级作文

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篇首语:私心胜者,可以灭公。本文为你选取作文意义非凡的旅游三年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、意义非凡的旅游三年级作文(1)

2、北戴河之旅三年级作文(2)

3、爱的体味(3)

4、记一次意义非凡的辩论会(4)

意义非凡的旅游三年级作文

意义非凡的旅游三年级作文

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的意义非凡的旅游三年级作文,希望对大家有所帮助。

这次游学让我受益匪浅,知道了怎样才能真正地旅游,而且将旅游记在心里。

每年暑假去旅游我都兴致勃勃,还没开始旅游就天天嘟囔着几天后就出发了,赶忙把东西都准备好。今年可不同了,这可是游学哪!一想到蒋老师交给我的任务,让我给同行的小伙伴们介绍黄果树瀑布,我的心就砰砰砰地乱跳,但我还是异常地兴奋,要知道,这可是我第一次游学啊!

令人期待的旅游终于开始了,共五天,我们几个小伙伴每人一个晚上介绍一个景点,而我呢是最后一个,介绍的也是大人们最关心的一个景点,前几天,看完了好几个引人注意的景点,听伙伴们介绍完一个又一个景点,看着她们忐忑不安的紧张样,我下定了决心,一定要比她们强!

等到去游览黄果树瀑布的前一天晚上,终于轮到了我,站在各位“考官”的面前,原来已经稍放下的石头,又提了起来,我的心又猛烈地跳了起来,如同一只兔子藏在我心窝里,憋不住了,在那不停地跳,我都感觉心都跳到嗓子眼了。我手中拿着稿子,紧张地都把稿子攥成纸团了,眉毛都弯了起来,活像医院中的那心电图的`模样。但望着小伙伴们、老师们都满脸期待地看着我,我心一横,清清嗓子,用响亮的声音将黄果树瀑布的简介通顺地讲了下来,博得了最热烈的掌声。

游学,不仅仅是旅游,更是在旅游中了解、学习,在我认为,游学比旅游更加有意义,让我学会了勇敢、大胆······让我学会了许多以前不知道的知识道理,也让我对祖国的大好山河多了几分了解,并让我学会了去一个不认识的地方,要先查找有关资料。我相信这次游学,是我从此以来最有意义的旅游!

北戴河之旅三年级作文

北戴河之旅三年级作文1

北戴河是个旅游胜地,也是一个美食天堂。

我先去了美食广场,那里游人如织,热闹非凡。我恨不得多长几双眼睛。这是真是美食天堂。各种各样的海鲜应有尽有,色香味俱全,游客们可以大饱口福。一个个鲜活的海鲜引人注目。大龙虾全身披甲,大钳子在空中挥舞着。大螃蟹张牙舞爪在显示自己的威风。蛤蜊喷出一道道水柱,在空中形成一座天然喷泉。五彩缤纷的麻虾在水底懒洋洋地蠕动。

北戴河风景优美,吸引了成千上万的游客。一望无际的大海奔腾着,咆哮着,似千军万马涌向岸边,那回声传遍天涯海角。远处海天相接,点点金光洒在碧蓝的海面上,把海面染成了金色,一条条银色的小鱼不时跃出水面和金光捉迷藏。海浪滔天把贝壳卷上岸边。五颜六色的贝壳吸引了孩子们的眼球。他们争着抢着去捡贝壳。

海滩上人山人海。有的在堆沙堡,有的在海里打水仗,有的套着游泳圈去踏浪。大浪涌来,人们被抛向空中,又被接住,被一波一波的浪冲向岸边。

北戴河真是一个休闲娱乐的好去处。

北戴河之旅三年级作文2

今年暑假我和爸爸妈去北戴河玩。

下了火车走在街道上,干净的马路,马路旁绿树成阴,鲜花盛开,这一切映入我的眼帘,使我仿佛走进一个大花园。

北戴河是一座海滨城市,走在马路上都能听到大海的波涛声,我们不由自主地向海边走去。

来到海边我们踩着软软的沙滩,仿佛踩在地毯上一样。蓝蓝的大海一望无际,波涛汹涌,一浪高过一浪,震耳欲聋的海浪拍打着海岸,使我惊恐万分。海水飞溅到了我的身上,幸亏是有惊无险。

于是我穿上游泳衣,带上游泳圈,找到一个浪小的地方,大海汹涌澎湃,几次下到海里都被打到海滩上。在一次偶然的机会我终于下到了海里,借助游泳圈的浮力,在海面上漂莱漂去,仰望着蓝蓝的天空,一望无际的大海,使我感到海天一色,充分享受大自然的美妙。

后来,我们又来到了鸽子窝,成千上万只鸽子在广场上飞来飞去,许多游客也争先恐后的喂这些小精灵。这些鸽子吃饱后有的躺在地上闭着眼睛,享受太阳光的温暖,有的“咕咕”着叫了两声好象在感谢游客……这就是人和动物的友好相处。

北戴河是人们向往的旅游胜地。

北戴河之旅三年级作文3

五月一日的早晨,我们乘坐了五个小时的车去北戴河。到达时天已经黑了,爸爸找了一家宾馆,我们就去休息了,可是到了夜里我却感到很冷,原来是空调不好用了。妈妈给我泡了一碗面,我吃后就呼呼的睡着了。好像还做了好多梦。

早晨,我们乘车去了海边,由于天凉,妈妈把我的脚上套了两个方便带。走进大海边,啊!这些景象无法比喻。宽阔的海面,蔚蓝的的海水。不由想起了一首诗:“浪淘沙”九曲黄河万里沙,浪淘风波自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。我走在松软的沙滩上,仿佛走在柔软的海绵上一样。到处是美丽的贝壳,我捡了好多,打算回去分给同学们一些。贝壳的形态各异、千奇百怪,有一个很好看,是螺旋形,我把它精心的收起来,回去加工后送给张猛。还有一个是活的,我用石头砸开看里面有没有珍珠,可是打开以后什么也没有,好可惜呀!接着我们来到捕鱼的地方,买了四个海星星,三个大的,一个小的,它们的身体呈五角形,大的有五个角,小的只有四只角。蓝白花纹很漂亮。回去后,我准备用小的做个标本。

南戴河也很好玩,走进《西游记》馆,我们看到《西游记》拍摄的现场。一进门是水莲洞,直向前是龙宫,然后是可怕的幽灵宫,女儿国……

北戴河,令人向往的地方。

北戴河之旅三年级作文4

刚一放假,妈妈就告诉我要带我和李阿姨和她的儿子一起去北戴河玩。今天,我终于登上了盼望已久的去往北戴河的火车。一上火车,我发现车厢里很干净,可是人却很多。火车出发了,因为我太兴奋了,总觉得火车开得很慢。我朝窗外看去,一排排的大树从我的眼前,呼的一下飞过,看都看不清。远处的田野一片接着一片,就像一张张柔软的绿地毯。

一路上,我和哥哥又说又笑,又打又闹的,开心极了。到了晚上,我兴奋的都睡不着觉了!因为我总想着到北戴河就可以玩沙子、游泳、吃海鲜了。

北戴河之旅三年级作文

今天天气晴朗,我们全家自己开车去北戴河。宽阔的高速公路两边风景秀丽。

怀着无比期待的心情,我来到了无边无际的大海。老虎石风景优美,一块块石头像雕刻的老虎,所以称作老虎石。北戴河的水又苦又咸。但是浮力非常棒,我像小鱼一样游来游去。我陶醉在风光秀丽的北戴河。

黄昏我恋恋不舍的离开,但我最后在看一眼大海,留下了美好的回忆。

北戴河之旅三年级作文6

今天是北京之行的第四天,我们都怀着兴奋不已的心情来到了盼望已久的北戴河,这可是我们的天地!游完泳,滑完草,看完真人特技表演后,来到了我们最向往的地方——渔岛。

挽起裤脚,拿起渔网和铲子,我们直奔浅水区,海水清凉无比。在海底我看到了许多海菜,捞了一片放进桶里。小鱼小虾在我脚下滑来滑去,有的从我脚缝中游过,弄得我直痒痒。它们像是在和我捉迷藏,我捞,它们跑,我捉,它们躲,我费了九牛二虎之力才捞到了几只小虾。看到姐姐收获满满的水桶里,我好生羡慕呀!鱼呀,虾呀咋都那么听她的话呢?不过,我也捡到了许多漂亮的贝壳,留作纪念吧!

夕阳西下,我们回到了岸边,看着可爱的、活蹦乱跳的小鱼小虾,我不忍心带走,又把它们放回了海里。

大海的乐趣真多,大自然真美!

北戴河之旅三年级作文7

早上太阳从东方升起,白云像小朋友一样活泼的出现在蓝天白云中,我和三个小朋友在海边堆沙子城堡,我们三人成众力量大,很快就堆好了一座又大又高的城堡,城堡被一条护城河环绕,城堡的一边是一口深的无法形容的沙井,井里还蓄有很多水。

另外一边有一个非常壮观的火山。如果我也能像童话故事里的人物住在自己建造的城堡里那该有多好呀!

北戴河之旅三年级作文

星期二,我们去北戴河海边玩,我和姐姐先到沙滩边跟几个小朋友一起刮沙子,刮出了爱心、小女孩、棒棒糖等图案。玩累了,我就休息一下再去捡贝壳,不一会儿,我就捡到了半个贝壳,这个贝壳很漂亮,肉色的线条和白色的`线条相间,然后我把它洗干净给妈妈并说:“妈妈,你给我保管一下好不好?”妈妈同意了。

接着我又跑到海滩边继续捡贝壳,又过了几分钟,突然我看到了闪着亮光的贝壳,我忍不住叫起来:“啊!太漂亮了!”后来我又捡了许多好看的贝壳,今天真是特别开心的一天!

北戴河之旅三年级作文9

海边,是我最向往的地方,那金黄的沙滩,那蔚蓝的海水,想想就激动。今天,我终于来到了我梦寐以求的地方——北戴河。

N.1 拥抱大海

我们刚来到北戴河,来不及休息,首先奔到一个海滨浴场赶海、游泳。啊!蓝蓝的天,白白的云,与波浪翻滚的的大海连成一片,让我深深的感受到什么叫“水天一色”。我张开双臂,大喊:我来了!来这里的人真多呀!大家在海里冲浪游泳,在沙滩上玩沙,在太阳下享受日光浴,欢笑声、波浪声汇成一首美妙的乐曲。

事不宜迟,我们赶紧换好泳衣就迫不及待地跳下了海。我以标准的蛙泳姿势往海里游,谁知我抬头换气的时候,一个大浪正好扑过来。嗨,这海水真不是什么健康饮品,又腥又咸,还有一股苦味!站起身来看看,这个海滨浴场的浪太大,根本就游不成泳:一个浪接一个浪,它们像一条条小白龙,奔腾着、咆哮着,向人们扑来,根本不留一点让你换气的余地。就在这时,一个浪迎面扑来,伴随着哗哗的水声,浪花飞奔得很快,我没站稳,一头栽倒在水里,又呛了几口水。看来这泳是游不成了,我准备改游泳为赶海。我又往里走了一点,正好一个浪打来,我急忙转过身,紧闭着嘴,呵,竟然躲过去了一个大浪!

大海,我来了!

N.2 快乐堆沙堡

从海里出来,我坐到沙滩上堆沙堡。我先在沙滩上挖了一个坑,又运来一些湿沙子铺进去,然后倒上一桶水,一潭清澈的湖水就做好了。我又在湖的旁边堆了一堆沙子,拍实后,就成了一座山。我又在湖里堆了一堆沙子,沙子上插了一根树枝,一座岛就大功告成了。

不过很快,海水就渗下去了,湖面消失了。我继续往里灌水,咦,湖的旁边怎么会冒泡泡?我很好奇,挖开一看,原来这里有一只小螃蟹!我急忙把这只小螃蟹放进小桶里。太令人兴奋了,这真是个意外收获呀!

N.3 开心捡贝壳

来海边捡贝壳也是我的最爱。踩着松软温暖的沙滩,吹着惬意的海风,我走一路捡一路,白的、黑的、棕的、螺旋的、彩色的……真是太漂亮了!我把捡来的贝壳拿给爸爸妈妈看,他们都一个劲儿地说“好看好看!”,并帮着我一起捡。“啊!童童!快来看,我捡了一个蓝色的!”是老妈。不一会儿,又听老爸叫道:“天哪!我看到了一颗紫色的!”……很快,我的小桶就装满了五彩缤纷的漂亮贝壳。用它们串一串贝壳项链,一定会很惊艳的!

赶海、堆沙堡、捡贝壳,这就是我向往的海边生活!

北戴河之旅三年级作文10

北戴河位于河北省秦皇岛市。到了夏天,是一个避暑、游览的好去处。每到夏季,就有许多人慕名而至。

清晨,站在海边,之间阵阵的风吹得大浪呼啸而来,浪花翻滚、水珠四溅,大浪被风吹得像发疯的是群袭击野兽般狂吼着冲向岸边。

到了中午,站在海边,看见浪花温柔了许多!。海浪接二连三得从一望无际的大海上缓缓地诵过来,轻轻抚着海岸。太阳火辣辣的烘烤着金黄的沙滩,仿佛是一条用黄金铺设的海岸。大海碧蓝碧蓝的,好像是一块晶莹剔透的蓝水晶。一朵朵洁白如玉的云彩轻轻地从头上慢慢掠过,就像一条条轻透飘逸的白沙巾从海上漂过

晚上,站在无边无际的海边,朝远处望去,只觉得海天相连、一望无际。海水一波一波地冲上岸来,坐在海边,吹着海风,听着海潮声,感觉惬意无比。

北戴河一天的变化真是太漂亮了,我爱你,美丽的北戴河!

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爱的体味

爱,是这个世界上做美好的东西,它能带给人数不胜数的温暖,让人不在孤独,无助。

这件事,还要追溯到三年前。那年我刚刚高考完,也取得了优异的成绩,全家都异常的兴奋,所以家里决定,出去旅游,为我庆祝。心里十分开心,因为这次的旅游对我的“意义非凡”。

还不容易上了火车,列出缓慢的开启,旅客们也开始交谈起来,小声阵阵响起。突然,一个小女孩,引起了大家的注意,她是一个身穿粉色公主裙,扎着羊角辫的姑娘,经过一阵询问后,我们得知,原来小女孩因为贪玩,找不到父母了,无奈坐在这里。

这时,乘务员都干了过来,用广播帮小女孩寻找父母,但是小女孩的父母迟迟没有来到,没有办法,乘务员们只好一街一节车厢的寻找,有几个好心的旅客也开始帮忙寻找。功夫不负有心人,终于找到了小女孩的父母,小女孩的妈妈感动得流下了眼泪,我想,女孩的妈妈流泪不仅仅是找到了女儿,更是因为这些好心人……

爱是伟大的,是无私的,尽管是从未谋面的人,在遇到困难时,我们都应该伸出援助之手,让爱传遍整个世界。

记一次意义非凡的辩论会

星期五,我们班举行了第一次辩论会。这次辩论会的主题是:开卷是否有益。 然而,我支持的是“开卷未必有益”。

辩论会举办前一天的晚上,正反双方的辩友都十分努力地收集资料,准备在 第二天的辩论会上大显身手。 辩论会如期进行。主持人------我们的两个班长刘欣然和韩周芮宣布辩论会 开幕并且下达纪律和规则。

辩论会分为三个阶段:

一、陈词阶段 ,

二、自由辩 论阶段,

三、束词阶段。 陈词阶段开始了。双方一,二,三号辩手轮流站起来发言,他们互不相让,争 得难解难分。

正方一辩刘安琪站了起来,拿出自己收集的资料结合自己的观点发表 陈词。刘安琪话音刚落,我们的何深瑜便立刻站起来反对:“难道你们正方能说你 们随便拿起一本书就能说这本书是有益的吗?有一些人由于看了过多的言情,武侠 小说之后走火入魔,这难道也是益处吗?”大家就这样你一言我一语地争论起来。 竞争最激烈的当然要数自由辩论阶段了。

我们反方两大“秘密武器”,那就是 梁芃睿和何深瑜。他们两个一次又一次的反驳了正方的辩词。有一次,吴嘉乔站起 来表明自己的观点:“难道我们不可以只看对自己有益的书,而不看对我们有害的 书吗?”只见何深瑜“啪!”地猛拍了一下桌子,嗖的一下子站了起来,质问道: “对不起,我想请问某些小孩子自控能力差,不会选择好书来看,那怎么办?并且 在你没有翻开书之前,你怎么知道这是不是坏书呢?”对方立刻变得哑口无言了。

我们班这学期新来的“大马林”同学也不甘示弱,虽然说她不是我们“智囊团”的 一员,但她在短短两次发言中发表了大量自己的看法:“请问正方辩友是不是误会 我们的意思?我们反方支持的是开卷未必有益,而不是开卷有害。。。

。。。

”许多想发言 的同学都跃跃欲试,有的也因获得了发言权激动不已,我们反方竟然有几个人同时 站了起来。周润宁因为说了一句对他人进行人身攻击的话:“哪会像你那么傻哟! ”被“黄牌警告”。 辩论会结束了,许多同学都还意犹未尽。

这虽然是一次没有分出胜负的辩论会 ,但何老师却说这是一次非常成功的辩论会,因为我们都明白了一个道理:读书当 然好,但也要选择对自己有益的书来看。

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