书，我想对你说三年级作文
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篇首语：人们常说，常识是两点之间最短的直线。本文为你选取作文书，我想对你说三年级作文四篇，希望能帮到你。
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书，我想对你说三年级作文
书，我想对你说三年级作文
在日复一日的学习、工作或糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集顿的书，我想对你说三年级作文，但愿对大家有所匡助。
在我记忆的海洋中，你是我最早结识的朋友，我们一起学习，一起并肩走向未来。
不是吗？书，我想对你说，我们在一起的日子是朦胧的、锦绣的。静下心来与那些柔美的文字打交道，徐徐将我的心灵润泽津润，让我感悟做人的道理……
你进步我的思维能力，陶冶我的情操，你为我付出的点点滴滴都令我感谢感动万分。
很小的'时候就喜欢上了你，读起你来，如痴如醉，就像吃着一碟香甜可口的饭菜。以前爱看漫画书，那些幼稚的漫画仍旧记忆犹新，而现在的我，也开始吸取更多的养分，知识也越来越丰硕了。
自从迷上你后，我发现自己有了良多变化。好的变化当然是不胜其数，坏的变化也不是一无所有，也许就是所谓的万绿丛中一点红，我由于读你而耽误许多时间，有时甚至耽误了学习，不外却学到了更多的知识，姑且降低你的罪名，你是有利有弊的。
很羡慕你的名声。高尔基曾说过：“书籍是人类提高的门路。”我想也是对的，如果没有当年的一本本书，有怎么会有今天的名人高尔基呢？
记忆的海洋当然美，海洋是用泡沫点缀的，我要捞起那最亮的，由于那是我的朋友——书。
2021八年级我想对自己说作文散文
自己能选择好自己要走的路，只要自己生活得快乐，又何必在乎别人的眼光，又何必在乎别人说三道四呢。下面是小编为大家整理的2021八年级我想对自己说作文散文，希望能帮助到大家!
2021八年级我想对自己说作文散文1
那个外表刚强，内心懦弱的自己，我想对你说一说。
不知出于什么原因?你把真实的自己隐藏了起来。是争强好胜?还是为了面子?亦或是为了什么其他东西?今天我好好的与你说道说道。
首先逃避并改变不了什么，那只是懦弱的表现。
在课堂上，你从不主动发言，哪怕有了自己的想法，那也就只是想法而已，从来不敢袒露自己的看法。害怕别人的质疑，害怕别人的嘲讽，这不正是懦弱的表现吗?虽然说：上课积极发言，能够培养语言组织能力，开拓自己的思维;快速提高学习成绩，提高学习效率。可是曾静的你认为这与你有什么关系?所以我要对以后的你说要战胜自己，不要懦弱，不要害怕，积极发表自己的见解，使自己更上一层楼。
其次，我想对你说：放弃，并不都是心胸宽广的表现。
在人多的时候，你会怯于表现自己的想法。即使明明是自己想要的，被别人拿走后，仍一副不在乎的模样。既然你毫不在乎，那么花费那么大功夫是干什么呢?闲的没事?我想不是的，还是那发自内心的懦弱，影响了你。你不需要“一夫当关，万夫莫开”的无敌气势，你需要的只是敢于表达内心想法的勇气。这很难吗?我不知道。
最后，我想对你说：表达自己的情感，不丢人!
现如今，大家好似都达成了共识，友人见面，不再主动问好，家庭成员不再畅快谈心，面对长辈不再彬彬有礼了。你不需要“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”的深远意境，只需要朋友离别时一句“拜拜”，不需要“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的感激，只需要见到老师时一句“老师好”，这一切的一切都很困难吗?
道理你都懂，努力提升自己吧，让自己一天好过一天!
2021八年级我想对自己说作文散文2
生活中，当你高兴时，想和别人分享自己的快乐;当你伤心时，希望有人能倾听自己的心声。我也不例外。坐在桌前，心里有一个声音那么清楚地告诉我：“好好地对自己说说吧!”
我想对自己说：“你很能干。”记得幼儿园时，我就开始学写毛笔字了。那时，老师不停地表扬我，说我写得很好，我心里比吃了蜜还要甜。我的书法成绩班里是算好的了，还拿过好多奖呢。可现在学着学着，我就不想学了。做事不能坚持，我知道是不对的。可你又是为什么呢?内心的我诚实地说：“每个星期天上午，我多想休息一下，而学书法又是多么枯燥啊!”可又有一个声音在说;“既然做一件事，那就应该把它做好。”
我想对自己说：“你真粗心。”上次第二单元考试时，我信心十足，老师发下卷子，我心想这点小题，根本难不倒我。我拿起试卷就开始做。下午老师把卷子发下来时，我看见试卷上到处都是鲜红的叉叉，它们仿佛在说：“你真笨，连这道题都做不出，老师讲过了，上课肯定没有听。”我趴在桌子上，泪水从两个眼眶中流了出来，我恨自己的粗心……俗话说“吃一堑，长一智”。可我却经常犯这样的错误，不是写错字，就是算错题，可真得要好好地改一改了。
我想对自己说：“你很贪玩。”我很喜欢运动，跑步、跳远、游泳、打乒乓……我都喜欢。双休日每次玩得忘了做作业，妈妈不知道批评过多少次。我却总是振振有词地说：“玩是孩子的天性。”
能干的我，粗心的我，贪玩的我……都是真实的我，其间有努力后收获进步的喜悦，也有挫折失败后的泪水。最后，我想对自己说：“加油!你一定能打败所有的困难，你是最棒的!”
2021八年级我想对自己说作文散文3
天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，欺拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
——题记
我想对自己：说人生不可能一帆风顺，难免会遇到大大小小的挫折和磨难，就像是风雨之后才能见彩虹。所以人应该把挫折和磨难当成生活中的调味剂，把挫折和磨难当成实现自己人生价值的垫脚石!把挫折和磨难当成是自己前进的动力而不是阻碍自己前进的阻力。
那是考试后的第一周我认为是艰难的一周，终于，这这艰难的一周过完了，漫长的等待也结束了。期中考试的成绩终于出来了。考试嘛，无非有两种情况，要么得意要么失意，而我则属于第二种情况。
一开始，我认为自己的平常不努力而不后悔，跟自己的不争气而怄气，自己都有点瞧不起自己，对什么事情都以一种敌对的情绪对待，而且对于别人的帮助也认为是一种可怜。
晚自习结束后，我心灰意冷的回到宿舍，越想越烦，越烦越想，由于这是升入九年级的第一次考试，虽然这不是最重要的那次考试，可老师和家长们都很重视，因为他们认为有一个好的开始才有一个好的结束，而我却是他们大失所望。唉，真不知道该如何向他们交代，熄灯后一个人躺在床上胡思乱想一夜不眠，而在这个不眠的晚上我也想了很多……
不，我不应该这样，我应该正确的看待这次考试，并经这不是最重要的那次考试，我还有机会，我还有挽回的余地。
一次或几次的失败，并不意味着永远的失败，俗话说“人生之事十有八 九之不如意。”况且考试失利也是常有的事，也没说那个学生引为考试失利而放弃了自己的一生，难道就因为这小小的挫折俄而停滞不前吗?难道就因为这一次的失败而给自己的一生画上句号码?
不，我做不到，因为我不是温室里的花朵，我是屹立在风雪中的梅花，即使再大的挫折，也掩饰不住我的傲骨。
这次考试我之所以会失利，是因为态度不端正，所以这次考试后，我一定会端正自己的态度，我就不相信付出努力还会失败。
我想对自己说：
微笑着面对挫折，坦然的面对挫折，因为我相信，经历了磨难的毛毛虫终会变成令人羡慕的蝴蝶。
2021八年级我想对自己说作文散文4
我想对自己：说人生不可能一帆风顺，难免会遇到大大小小的挫折和磨难，就像是风雨之后才能见彩虹。所以人应该把挫折和磨难当成生活中的调味剂，把挫折和磨难当成实现自己人生价值的垫脚石!把挫折和磨难当成是自己前进的动力而不是阻碍自己前进的阻力。
那是考试后的第一周我认为是艰难的一周，终于，这这艰难的一周过完了，漫长的等待也结束了。期中考试的成绩终于出来了。考试嘛，无非有两种情况，要么得意要么失意，而我则属于第二种情况。
一开始，我认为自己的平常不努力而不后悔，跟自己的不争气而怄气，自己都有点瞧不起自己，对什么事情都以一种敌对的情绪对待，而且对于别人的帮助也认为是一种可怜。
晚自习结束后，我心灰意冷的回到宿舍，越想越烦，越烦越想，由于这是升入九年级的第一次考试，虽然这不是最重要的那次考试，可老师和家长们都很重视，因为他们认为有一个好的开始才有一个好的结束，而我却是他们大失所望。唉，真不知道该如何向他们交代，熄灯后一个人躺在床上胡思乱想一夜不眠，而在这个不眠的晚上我也想了很多……
不，我不应该这样，我应该正确的看待这次考试，并经这不是最重要的那次考试，我还有机会，我还有挽回的余地。
一次或几次的失败，并不意味着永远的失败，俗话说“人生之事十有八 九之不如意。”况且考试失利也是常有的事，也没说那个学生引为考试失利而放弃了自己的一生，难道就因为这小小的挫折俄而停滞不前吗?难道就因为这一次的失败而给自己的一生画上句号码?
不，我做不到，因为我不是温室里的花朵，我是屹立在风雪中的梅花，即使再大的挫折，也掩饰不住我的傲骨。
这次考试我之所以会失利，是因为态度不端正，所以这次考试后，我一定会端正自己的态度，我就不相信付出努力还会失败。
我想对自己说：
微笑着面对挫折，坦然的面对挫折，因为我相信，经历了磨难的毛毛虫终会变成令人羡慕的蝴蝶。
2021八年级我想对自己说作文散文5
有些事，有些人，有些物，往往失去了，我们才懂得珍惜。
某些事，错过了也许就是永远;某些人，一转身可能就是一辈子;某些物，失去了大概就永远消失了吧。我想说的是：曾经的往事、故人、往昔都已经成为了回不去的历史。虽然我们难以忘却，但是我们可以把它们变成永恒的回忆呀!仰望星空，对着恒星许个愿：希望日后不能再失去心爱的东西，珍惜如今所拥有的一切，无论如何也不要让它无故消逝。这样，在我们的生命长河中叶就少了一份遗憾。
我想对自己说，漫漫人生路，要勇敢地去面对。我们别无选择，只有坚持不懈、勇往直前。培养出一种大无畏的英雄气概，去面对人生的风雨，就让我们学习楚霸王项羽那样百倍的勇气，在命运的荆棘丛中披荆斩棘吧!
我想对自己说，未来的路还很值得期待。未来我将会穿梭在茫茫人海的繁华都市，人生道路上的分岔路口让人难以作出选择，胜败与否，只能由我自己作出决定。我忽然发现，其实在亿万人海里，我是多么的渺小，多么的微不足道。于是，心坎的阴霾突兀出现了。然而，未来的路还很精彩，自信是通往理想帆船的通行证……
没有人会一直不犯错误，因为“人非圣贤孰能无过”。宽容别人就是善待自己。平心而论，我总是谅解着每一个和我有些小过节、小矛盾的人，因此我的心里没有恨。我希望我们彼此之间能够大事化小，小事化了;心中不要存在怨恨，应当坦诚相见。孔子云：君子坦荡荡，小人长戚戚。毕竟恨一个人是很累的，为什么就不能理解与宽容呢?
我想对自己说，似水流年的青春稍纵即逝，曾经的往事已经一去不复返了。让我们好好珍惜眼前的一切吧!
我想对自己说，人生若只如初见该有多美好呀!我对纳兰容若的词作很是欣赏与喜爱，纳兰词唯美伤感，才子容若更是文武兼备，智勇双全。他不仅是才子，而且还是百年难遇的将才，只可惜他英年早逝，实乃天妒英才啊!
我想对自己说，知足常乐，为来来的美好生活的到来打好基础;努力奋斗就一定会有收获的，自信是铺向成功的前提……
语文书，我想对你说：
小学一到六年级，都有一本书，然而我最喜欢的教科书就是它——语文书。 它虽然只有薄薄的160多页，但里面却藏有许许多多有价值的知识。所以我很喜欢这本书，我印象最深的是：《大松树与小松树》、《我只要第三层》、《长城与运河》、《九寨沟》、《雾凇》等。
我最感激语文书的两位主编：张庆、朱家龙。我希望他们把语文书做的更好，比如：一些习作，我总觉的没我自己写的好，我觉的在加两个单元。
再讲讲课文的内容，每一篇都有详有略。
语文书，我想对你说：“谢谢你，给我无穷的知识。
老师，我想对你说
都说孩子是祖国的花朵，是未来的栋梁，说老师是辛勤的园丁，这话真不错。老师您就是辛勤的园丁，灌溉着我们这些小花儿。
老师，我想对您说：“您从四年级就开始教我们，一直教到现在，您对我们的以后很用心，这点我们感激不已，毕竟您教了那么多年书!可是，您的教育方法不好。其他小学是教出来的，而您却是练出来的。”
每天都有作文，这是必不可少的。每次都有题目，可是，我们绞尽脑汁都不知道怎么写才好。一旦写下去，就难以修改，有时没什么可写，就只能随便乱写，您说：“日记日记天天记，把自己的一天做什么的事情写下来。”可是，我们不就是玩、打、闹这些事吗?我在路上听家长们说：“这班主任布置作业怎么这么多?要做到八点才能完成!您为什么布置背书要默写呢?”我姐姐说：“只要会背，难写的字会写，还需要默写吗?”会背就不用默了，这样很麻烦的，难道您不想想我们有多累?
我想：“虽然说您很累，但是，如果再这样下去的话，我们会累垮的!请您不要每一天一篇日记，只要星期五就够了!星期一~四的作业特别多，我做到七点才做好。”
老师，请你们体谅一下我们这些孩子吧！
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