背书众生相作文

Posted 2023-04-26

篇首语：本文为你选取作文背书众生相作文四篇，希望能帮到你。

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背书众生相作文

无论是在学校仍是在社会中，大家对作文都再认识不外了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。仍是对作文一筹莫展吗？下面是小编顿的背书众生相作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

背书众生相作文1

检查背书，是我们当学生的家常便饭。粗略地看，似乎结果无非两类，不是背不出的就是顺利背完；仔细地看，每个人背书还真有些不一样，人人背书都有特点呢！

最年青老者——吴例谦

说起吴例谦背书的样子，大家都会笑上一阵。轮到他背书时，他马上站起来，双手放在身体两侧，就开始背诵。背着背着，双手越来越偏离“工作岗位”，竟移到了桌边上了，还不停地扭动，岂非是在“工作时间”舞蹈。背不出来时，他歪着身子，似乎一座人体版的“比萨斜塔”。一只手不停地捏着下巴，仿佛那儿有一撮讨厌的胡子。

最失败老板——张博涵

说道张博涵，他背书常被处罚。老师点到他时，他慢慢站起来，面带微笑开始背诵。他背得有气无力，背不出时，嘴巴一张一合，好像在说：“喂！那个谁，告诉我一下！”真有副老板的派头。有时他也会上演“博涵造字”，离谱地将“钦佩”变成了“软佩”。把大家笑得前俯后仰。

最差跑车——王焕锋

每次轮到他背书，全班同学都要做可笑的预备，由于他背书时的样子，使人不笑都难啊。老师叫他背书，他就指着自己，扭过头来问：“我吗？我吗？”随后慢慢地站起来，开始背诵。他老是把一句话的最后一个字拉长：“我们家的后园——有半亩——旷地——”……

总惹得大家哈哈大笑。当他背不出时，他会不停地摆弄着手中的笔，似乎这样会整理时来了灵感。有时他错得太离谱，大家发出惊讶声时，他忽然扭过头来，嘴巴张成一个大大的“”形，一脸惊讶的表情，仿佛这一切都是同学们错了。

我们班，还有良多有意思的背书人：最有感情的是林子渊，最会编书的`是胡桦键……要是逐一详说，尽可以编一本书了。

背书众生相作文2

横行霸道的同学，淘气捣蛋的同学，缄默沉静不语的同学，性格爽朗的同学，活泼好动的同学，伶牙俐齿的同学……构成了我们“城南聪明六班”五（6）班。

瞧瞧我们班吧！天天好像都能听到背书声。那一字一整理，声情并茂的背书声，定会让千里之外的你听得一清二楚！来！在这最佳时机，亲临现场，一起来感触感染我们班的背书众生相。

最有趣——吴例谦

有趣指数：

说到同桌吴例谦吧！他背书相让你见了定会大笑不止，并笑之前翻后仰。只要被请到他背书，他便会立马站起伸来，腰板挺直，一副气昂昂、雄赳赳派头，好似等待出征的士兵束装待发，这倒没什么，有趣的是在“卡壳”之时！他的身体斜成“比萨斜塔”，眼睛微微一眯，手放在下巴之处，努力把下巴抓紧，眼睛直盯下巴，好像他的下巴有字一样，在这当儿，座位上的我们，已经笑开了花，可千万别把牙齿笑掉了哦！

最有感情——卢拂绮

有感情指数：

卢拂绮固然胖嘟嘟的，她读书、背书可有感情，你就不会小瞧她了。

她一站起来，先是愣一愣，随后马上提起精神，来了劲儿……听那一字一整理的，声音高低起伏，时而高亢有力，时而婉转细腻，多么铿锵有力，多么富有诗情画意！我们无不陶醉其中。

瞧她背书的姿势，只要背完一句话，她便把脚往前挪一步，又是一句，脚便缩回了原地，多有节奏感！当她背不出词的一霎那，她会习惯性地咽了一口唾沫，假如还想不出来，她便会连续不中断地咽唾沫，直到想出来为止。卢拂绮的有感情，有意思的背书相，让它定格在我的笔下吧！

我们五（6）班的背书众生相，你感触感染到了吗？

背书的作文

在平清淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集顿的背书的作文，欢迎大家分享。

背书的作文1

“背书、背书啊……我不会背，谁来帮我背书啊！”哥哥大声说道。

小姨说：“我来帮你背，你来帮我做家务。”

“不，不，不！”哥哥极不情愿的回答。

“要背书自己背，再说别人会背了也不即是你会背呀，你真笨！”我对哥哥说。

“好，好，好，你说得对！”哥哥说，“你会背那是你的记忆力比我强，可是我就是不会背，怎么办？”

我听了非常气愤，“岂非我是读一两遍就会背的人嘛？”

“得，得，得，我说不外你行了吧。”哥哥说完就去背书了。

“记住了，背完之后还要默写哟。明天老师要检查的，你可要小心一点。”我有些自得起来。

第二天，老师在课堂上检查背诵的情况。

老师首先点了杨宇轩，瞧他那结结巴巴的样子，中间掉了好大一段竟然不知道。老师接着点了黄云，他可是我们班名副实在的“大错家”，不但字词背错了一大堆，还东瓜地背到了西瓜地，直逗得全班同学哈哈大笑。

然后老师把目光投向了哥哥，正点哥哥名字的时候，“叮，叮，叮……”下课铃响了，哥哥兴奋地跳了起来。

背书的作文2

“南北朝时，有个画家叫张僧繇。一天，他在金陵安泰寺的墙上……”“错了!”“墙壁上……”听听听，是谁在背书?是——“小羊羔”(我的外号)。

原来是体育课上，我们自由流动，可我的背诵组长志强在玩，叫我背给别人听再向他讲演。我看着那一队队“游击队”和一只只“小书虫”，不知该背给谁听。这时林书涵走了过来，我找她背起了书，但背了几遍都不外关时，我后悔了――书涵太严了，背错了三个字马上脱口而出的就是两个字――重背!半节课的时间我背了二十次，但每次我都失败了……放学后，我哭了。一回家我就倒在床上喊着：“有什么了不起!大不了，我不背了!抄书抄十遍也没什么!……”可中午我一想起背书就跟自己过不去，睡觉时我又偷偷背了几遍。

下战书，我一路疾走到学校，把书包扔在凳子上，走到书涵旁边，用力一拍桌子叫道：“再来!”“来就来，谁怕谁!”书涵应声答道。功夫不负有心人，第一遍我一字不漏地背过了，我高兴地向志强讲演“战果”，志强问了问书涵，相信了。他还说：“别人才背三、四遍，你背了二十一遍，牛!”

不认输的我，赶上当真负责的林书涵，那真是两冠军下棋——棋逢对手!

背书的作文3

看到这个标题问题，你一定很希奇，小学生怎么能不背书包呢？可偏偏有的小学生就不背书包，那怎么上学呢？别急呀，随着我继承往下看吧！

天天上学，你都能看见良多家长给孩子背书包。有的是爷爷奶奶给背，孩子则在一旁蹦蹦跳跳地走着，还有的在津津有味地吃面包之类早餐。后来，我们学校划定不让家长代劳背书包。于是，学生们就想出了一个办法，就是在去学校的路上，书包让家长背，快到学校门口时再自己背。这也许是家长对孩子的爱和孩子的懒惰达成的“协议”吧。而放学的时候，孩子们就很天然地把书包放进家人的手中，然后轻轻松松开开心心地回家去。

我觉得这种做法很不好。孩子自己能做的事，就应该让孩子自己去做，假如什么事都由家长代替，天永日久下去，孩子终将一事无成。

记得我一年级的时候，也让爸爸给背书包。不外我现在已经上三年级了，天天都是自己背书包，由于我已经长大了。

有的人会说，自己背书包多累呀！我们的书包那么重。那家长背就不累了吗？小朋友，从现在开始，自己背书包吧！

背书的作文4

前几天，母亲送我去上学，我十分兴奋，由于母亲已经良久没送过我去上学了。

出门时，母亲习惯性的背起书包，我忽然间想起了什么记得一到三年级的时候，都是母亲送我去上学，还一直背着我的书包，小时候母亲帮我背书包，我没有当回事儿，后来，由于我有点懂事了，所以就无邪问：“妈妈，您不是肩膀不好吗？为什么还要帮我背书包呢？”母亲笑了笑，装作十分轻松的样子说：“由于背着习惯了呀，肩膀轻松了反而不适应了。”

几年过去了，现在我才知道，当时母亲是怕沉甸甸的书包把我的小肩膀压垮了，才这么做的。

真是，岁月不饶人啊！昔日那个帮儿子背书包的母亲，脸上已经爬上了些许皱纹；昔日那个满肩披着乌亮秀发的母亲，几根白丝已是清楚可见；昔日那个英姿飒爽的母亲，有点向横向发展的身体已让人发觉！

可能在别人眼中，我的母亲很平凡，但在我的眼中是高大无比的。我的母亲，歌声比黄鹂还悦耳；她的收留貌，比白雪公主还要锦绣；她的厨艺，比大厨做的还要厚味。

总之，我为有这样的母亲而骄傲，就算有一天，母亲老到路都走不动了，我也一样爱她！

母亲，我爱你，相信你也一样的爱我！

背书的作文

今天的早读课，我们正读得投入。忽然，翁老师拍了拍手，示意我们停下，要抽背书。教室里的空气一下子凝固了。我们吓得大惊失色，生怕有的.地方背不出来，被老师批评、同学冷笑。

抽背书开始了，首先抽到的是洪佳宇，他犹豫了一会儿，从好像沾了胶水的座位上慢吞吞地站了起来，拉了拉衣角，挠了挠头。开始背了，她前面背得像小溪流水似的，非常流利，可是到后来就一字一整理，最后干脆背不下去了。

老师真桀黠，洪佳宇这句话没有背出来，就叫应参佶接着背。原来应参佶一直和旁边的同学窃窃私语，哪知道洪佳宇刚才背到哪了，经由老师的提醒，他才开始背，固然只背了一小段，但仍是改编了许多词语，并不时偷偷地看同桌的书。老师气得吹胡子努目睛，一个手势，冒出两个字：“罚站！”

这时，教室里鸦雀无声。我呢，心怦怦地跳，手心直冒冷汗。

“丁零零！”，“救命”的下课铃声终于响了，我们这才松了一口吻，真险啊！

背书的作文6

h,y od，还有20天就要开学了，我的功课还有1/3呢，就单说背书吧，还有30多篇，唉，虽说背书是我的强项，但是看着这些拗口的疑惑不解的古文，我的眉头都凝成疙瘩了。

我从小就喜欢随着爸爸妈妈一块儿出去，哪怕是去买菜，我都形影不离，这不，随着他们来到了昆明，他们出去我也要随着。为此，爸爸妈妈定下一条规矩：天天背两篇古诗文，便能跟他们出去，我小小的心里布满了期待。

第一天，我挑了最简朴的两首背了，几分钟就搞掂了，第一天就轻轻松松地获得了自由。

第二天，我挑了比较认识的两首背，仍是轻轻松松就背下来了，我很是兴奋。

…从第十天开始，背书一点点难题起来，还剩下10篇的时候，我干脆一天背一篇了，天天背完后，看看最长的那一篇——出师表，我不禁有些犯难，妈呀，我现在背的脑子已经是一片空缺了。

不外，我想想那妈妈信任的目光，老师的笑容，我豁出去了，背吧，为了自己，为了初中那轻松地时刻，背吧，我不停地给自己鼓劲儿，心里不停地喊着统一个口号：相信我自己，我是最棒的！

背书的作文7

呼！考了一次试，老师得知我的成绩排名在班上比较靠前，便指定我当语文背书小组长。

打那以后，我的时间就被排的满满的了。我坐在比较靠角的地方，没想到会如斯之热闹！我的背书表中只有一个女生，她和我也是不想太尴尬，她就主动来找我。我当真地听着她背书，不久她就背玩了，我帮她签字打勾，她也就静静静地走了。

最有趣的也是最无奈的要数咱们班的副班长了。早上的时候刚吃完富有营养的早餐，我本想悄悄地享受我的夸姣清晨时光，可他却偏要打破这份宁静，向我背书，好吧，我只能听着他背了。

最头疼的是他背古诗不按顺序来，这让我很难知道他背了哪些，没背哪些。此时又有几个同学来听他背书，有位同学趁机捣乱，说出了下一句，副班长玩笑似的说：“再捣乱，就扣你分！”那位同学听到扣分后马上装出一副可怜样，连忙报歉：“别呀，我错啦，保证下次不会的，饶了我吧。”于是一阵哈哈大笑，原来烦闷的气氛被笑声一冲洗，无影无踪了！

固然忙了一点，趣事一点都不少！原来当组长也没有那么坏，既能为班里做点事，还能培养同学之间的感情。

背书的作文

这一周老师给我们布置了一项特别的功课，就是背诵课文和《日有所诵》上的一些内收留。妈妈还认为我都没背完呢，让我回家赶快背书，我告诉她我已经全部会背了，妈妈还不相信。后来老师把背诵结果发到班级群里，还表扬了我，妈妈才相信。

还记得上三年级的时候，我特别不喜欢背书，老是别人都背完了我还不会背。常常被老师留到学校，不背完不准走。有时候老师说：“假如你们其实不会背，就抄五遍课文吧！”每当这个时候，我宁愿去抄课文，都不愿意背书。妈妈说那个时候她最烦来接我放学，由于我老是背到很晚，妈妈要在学校门口等良久我们才能回家。所以这次也难怪妈妈不相信我了。

这学期我书背的好，背的快，不光是由于我比以前用功了，最主要是我碰到了一个好搭档。他叫王鹏琪，是我同桌的同桌，他和我之距离了一个陈俊杰，为了利便和王鹏琪互背，我还专门跟陈俊杰换了换位置。我俩配合的很默契，老是很快就把该背的内收留背会了！

现在我背的书已经得了九个奖章了，以后我还要再接再励，得更多的奖章！

背书的作文9

明天文言文的背诵内收留是《纪昌学射》，应妈妈要求，我今天先要读熟试背。

当我打开文言文时，瞬间目瞪口呆了，这篇古文是迄今为止，我背过最长的一篇了。背不下来呀，这可怎么办呢？

我烦躁地抓耳挠腮，完全没有了读熟的耐心。这时，妈妈回来了，看见我发上指冠的样子，好奇地问我：“怎么回事呀？怎么头发都竖起来了？”我没精打采地回答道：“这篇文言文太长了，我背不熟呀！”

妈妈拿过书阅览了一遍，心平气和地鼓励我说：“不要沮丧，背书要讲究方法。首先，把小古文读两遍，领略其意思；然后，根据古文内收留一句一句地背；再分段背；最后再连起来背……这样，背诵再长的古文都不成问题了。”

听了妈妈的分析，我恍然大悟。我决心信念十足地重新打开书，将之前的烦躁都抛到了九霄云外。

今天的事情让我明白：世上无难事，只要肯攀登。不退缩，学会使用方法，任何难题都会迎刃而解。

背书的作文10

我最大的烦恼就是背书了，每当妈妈要我背书时我就叫天喊地，总爱拖延时间，非常不愿意。

今年寒假，我正和小伙伴玩，妈妈就亮开嗓门大声喊着：“王雁眉，快来背书。”我小声嘟囔着：“刚写完作文，休息一下不行啊。”妈妈说：“现在这是竞争的社会，必需要争上游。“我的脑袋里似乎有一块巨大的石头压在了我的脑袋上。我看着密密麻麻的字映在文章。光看着就要晕了更别说是背了。我想：要背这么长的文言文真烦呀！没办法，只好硬着头皮去背了。我无精打采的读着，妈妈气愤的说：“你早饭没吃！要知道一份耕耘，一份收成。”我表面上固然点点头但心里却一点也没听进。

突然，我灵机一动。我装病，紧接着我双手抱住肚子大声的闹着：哎呦……不一会儿妈妈就来了，妈妈见我这样，连忙把我抱去病院，经由医生的检查说：“我身体好好的，是在装病。”我心想；“这下好了。本来想装病休息一会儿，现在到好惹来了一整理批评。回到家了，妈妈又给我加了2篇，好惨！天啊！我什么时候才可以逃出这个背书监狱啊！

背书趣闻作文

初中阶段，我们的语文幸运地由校长任教。我们和校长一起度过了一段校园中鲜为人知的背书趣闻。

在刚上初一的时候背书这个趣闻就开始了。开始只是对一些违反规定的同学进行背书惩罚，不过人还挺多：一下课，我们班的一大条同学站在班级走廊拿着书开始背诵，人声鼎沸。所谓背书，就是背作文，我们班人人每人都手持一本作文书，随时准备背作文！这时，别的班的同学就开始凑热闹，咦？哪个班的，哦3班的啊，干什么，背书啊！

从此，别班的同学就笑谈3班背书趣闻，唉，别提我们那些背书常客了！

你也许会说：这么丢人的背书你们还会心甘情愿的去背？当然不是了！校长啊，是校长啊！你难道赶不去背?校长有多种方法整你，甚至叫你捡书包走人！没办法，谁让我们这么倒霉，摊上校长呢?

后来，校长又加深难度，听写不过关的，即听写错了一个以上就要背作文。于是，班级走廊前更多的同学拿着作文书背作文。越来越多的别的班的同学来幸灾乐祸、讽刺讥笑，面子上过不去啊。

于是，每次上课前如果校长说：拿出听写本！同学们则声音啦的很长的啊一句。如果校长说：拿出课本。则全班上下一片欢呼。有一次上语文课，校长先说:拿出课本。我们先欢呼，欢呼过后，校长又说:先拿出听写本！全班一片哗然，声音比以往提高了八度。这事情，传到了别班，那肯定会被别人笑死！

一个学期终于过去了，期末考试的成绩让我们惊叹不已，我们3班，竟超过了一直以来名列前茅的2班。特别是作文，大有进步，作文优秀的人也超过了2班！别的班的同学都知道我们班的成绩突飞猛进的原因，呵呵，他们更有的谈了!

这就是我们班独有的背书趣闻，就因为进步这一说，这背书的制度又得以延续。

背书初三作文

在平凡的学习、工作、糊口中，大家都常常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心顿的背书初三作文，但愿对大家有所匡助。

你习惯怎样背书呢？

不同人，背书的方式也会不同。小的时候，我们观察班上的早自习背书情况，就能发现，每个人背书的方式。有的人捂着耳朵一遍一遍念，一段一段来，直到纯熟再成篇背。有的人不在乎环境的吵闹，自觉的进入了背书的状态，好像走进了属于自己的思维殿堂，与他人无关。我背书的方式也差不多，我不喜欢吵闹，但是我也能适应，属于两者之间。固然不像一些大神级别的人，凭图像记忆人，可以读两遍就记住，但是也算背的比较快和正确的了。

但是，长大了些，背书就习惯了。觉得背课文不是什么难事，何必一早就叽叽喳喳的没完没了。

于是，我骄傲了。

我依旧背书，而且很快，也能背出来。可是，我发现这些东西，并不能像以前背的那样，长期的在我脑子里安心住着，基本上没几天就搬走了，甚至是第二天就离家出走了，连招呼都不会打一个。也就是我们常说的，短期记忆。

如斯，我也学会了脚踏两船。老是在上课前，再认识一遍短期记忆下来的课文，好等到上课的时候，就算被点名，也算能够过关。

可是，姜仍是老的辣。

大概是我固然背的全，却背的结巴，让老师对我多了些留意。一到背课文的时候，老师老是会点我，就像对待，他一直都不放心，背不出课文的那些人一样。我当然也感触感染到了，但是我也没当回事。究竟我也不是背不出来，甚至觉得以前非要让自己背到滚瓜烂熟的地步，是一种铺张。课文，诗词，谚语，歇后语等等，这些东西，好像和糊口，没有直接的关系，背再熟，除了那一大题的课内填空的`分数，好像也得不到些什么，却让人痛苦，铺张时间。

然而，你骗的了任何人，甚至能骗了自己，却骗不来分数。固然表面觉得不在意，但是看着自己曾经洋洋得益，觉得永远不会错的大题不是满分的时候，内心仍是难过的。怪不得任何人，只能怪自己的小智慧，让自己吃了亏。

在这样的结果里，我再也找不到借口。乐观一点说，至少反证实了踏踏实实的努力，并不愚蠢，是不会太会犯错的，也是会有回报的。

背书于我来说，也许并不痛苦，这点比其他害怕背书的同学，要好良多。不外，不管擅长与否，重要的是立场，回报我们的永远是当真的努力，而不是图一时轻松而换来血色的教训。

良多事情都是如斯，不要觉得那些小事可以随意糊弄，也别觉得努力丢人，更别总想着“走捷径”。记忆有良多种方法，也许我们无意识的就学会了某一种，也许我们真的没有天赋，但是无论如何，我们都要摆正立场，当真的去对待这件事情，这点很重要。