三书初印象作文

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篇首语:夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。本文为你选取作文三书初印象作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、三书初印象作文(1)

2、高中的初印象(2)

3、高一初印象(3)

4、语文老师初印象(4)

三书初印象作文

三书初印象作文

在日常学习、工作抑或是糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集顿的三书初印象作文,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

今天,我给大家讲讲《毛毛》、《“下次开船”港》、《不老泉》这三本书的感想。

毛毛这一本书主要讲了毛毛————个身世说不清小女孩和一个同心专心只想盗窃别人时间的时间窃贼发生的故事,这个故事主要告诉了我,每个人心里面都有一个“灰名流”,重要的`是如何去战胜他,夺回属于自己的时间。匡助毛毛战胜“灰名流”的人良多,我最喜欢霍拉巨匠,由于他是一个有着很高权力的时间治理者。

“下次开船”,我刚看到名字就有许多疑问,为什么船要等到“下次”才开,这个港为什么叫这个名字?船“下次”开是好是坏?怎样才能叫这些船“这次”开呢?我快速开启了阅读。这本书是讲唐小西把时间小人气跑后发现的一系列希奇的事情。他主要告诉我们要珍惜时间,不让它白白跑开。

不老泉我也有许多疑问,假如喝了不老泉是好是坏呢?假如你永生不老你有办法变回来吗?这些谜底在书上面都有,这本书主要讲得是一个什么都不相信的女孩——-温雅和一家喝过不老泉的人的故事。主要告诉了我,假如你可以喝不老泉的话我会选择不喝,由于时间就会停滞不前,就像石头一样,活着还有什么意义呢?

这三本书我每本都阅读过了,我拿它们做对比,我发现每本书都有他的长处,天然,也出缺点。如:毛毛的封面,色调搭配很好,但是太满了,文字太少了,可以几乎说是完全没有。如:不老泉的丹青加上文字给读者非常大的想象。但是目录太过于简朴。所以三本书各有各的好,各有各的缺点,但都写得不错,建议你去看一下哦。

高中的初印象

高中,是一枚涩的果,接受考验,才能拥抱丰硕的人生。高中,是一颗璀璨的星,穿越黑暗,才能擎起不灭的光明。

——题记

“高中”是想要迈进大学的第一步,也是至关重要的一步。这是为什么呢?

原因很简单,想要进入大学必须接受高考,想要高考就要上高中,因此它们之间的关系很紧密。(高中→高考→大学)对于每年的中考结果总是哭的一批,笑的一批。我很庆幸能继续接受高中教育,开始我高中生活的里程碑。

在8月24日,一个阳光明媚的早晨,我进入由花草树木环绕的校园,这个我已熟悉了三年之久的知识海洋。现在的我,需要继续开拓高中三年的知识探索之旅。来报到的同学都很兴奋,我猜也许是遇见而是不知天高地厚的玩伴;也许是遇见暗恋已久的女生;也许是结识来自不同学校的同学;也许是……总之,每位同学都带着好奇的眼神,期待接下来的挑战。

8月26日开学第一天,大家都以精神抖擞的状态坐在教室里,等待着每位任课老师的到来。经过认识后,课堂并没有很活跃。而是静静地听着每位任课老师对于如何在高中学习的方法进行简单讲解。其中有位老师的方法我很赞同,高中学生挖掘知识的重要阶段,要求自主学习,提出疑问,思考解答,认真完成作业,及时改错。对于每门课要做到预习--听讲--复习--作业--总结,五大步骤。

听了这个方法后,我知道高中与初中截然不同,我要争取将“五大步骤”实行到学习中。曾经有人对我说“如果,感到此时的自己很辛苦,那告诉自己:容易走的都是下坡路。坚持住,因为你正在走上坡路,走过去,你就一定会有进步。如果,你正在埋怨命运不眷顾,开导自己:命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己的手中,埋怨,只是一种懦弱的表现;努力,才是人生的进取态度。”

因此,高中我来了,来挑战你!

高一初印象

有时候,不得不感叹,一年一年真是电光石火般短暂,当我骄傲地告诉别人我已经是高中生的时候,我的内心深处还根生蒂故地认为,我仍是三年前那个刚步入中学的稚嫩活泼不谙世事的小丫头。

新的校园,在灼热的阳光下显得高傲而华丽,高耸的教学楼,灿烂的琉璃瓦,一副凌驾于万人之上的姿态。校门口,一句“世界属于你”让人心生摇曳,又不由胆寒,就像北大图书馆那句“今天我为学校骄傲,明天学校为我骄傲”,让人指间发凉的心虚。

偌大的操场,洁白的玉兰灯,当图片中遥远的一切就这样清晰地摆在我面前,恍惚的梦幻让我不相信,这奢华的一切都将属于我。从小有一种感觉,奢华的美好总是空阔的幻想甜蜜的执着,平淡的生活才是摆在面前应用全部清醒意识去面对的冷静的抉择。因此,当梦想真的照进现实时,人总是,惶惑多于欢乐。

深入校园,才知道在这所学校,豪放奢华是外在的风骨,安静平淡才是内在的精魂。这让我稍稍有些释然。

花间林阴道上,也走着三三两两因陌生而略显羞涩的新生;干净整洁的楼道里,也贴着激昂质朴的名言;教室的互动栏中,也有着老师同学真诚的鼓励与自然的心声;操场的木版凳上,也坐着安静读书沉醉梦中的女孩……这一切都让我觉得似曾相识,让我觉得温暖而亲切。我即将停伫的这个校园,它不仅仅有“世界属于我”的豪言壮语,还有着一份青青校园特有的安静,淡雅,温馨。这才是在豪华的高楼背后我真正的一点牵挂。

新的学校,新的开始,每一个人的脸上,都或多或少有一丝憧憬,一丝茫然,一丝兴奋,一丝迷惑。但每个人都选择微笑面对,面对素不相识的同学老师,面对更加艰巨的挑战与奋斗,面对漫漫长路中从未涉足的全新的生活,面对五彩斑斓不可复制的成长中等待书写的一页。

高中,我的高中,就在这样灿烂的夏日,徐徐拉开了大幕。我像所有的同龄人一样,带着新的梦想,新的希望,开始新的征程。带着这份初来乍到的雀跃,带着我美好的高中初印象,漫长的高中生活,我将一路采撷,一路播种,一路奔走,一路高歌。

语文老师初印象

新学期,我们换了老师,其中我最喜欢的是班主任兼语文老师——赵老师。

赵老师有一头乌黑的长发,一双亮晶晶的大眼睛,戴着一副深红边框的眼镜,她总是微笑着,看起来让人感觉既温柔又慈爱。赵老师的教学经验非常丰富。课堂上,她常常出口成章、妙语连珠,好词好句不断,四十分钟的语文课总是一溜烟就结束了。

赵老师不光教我们知识,还给我们发芽苗菜种子呢,一个小组两份,教我们合作种植小植物,我们都好期待芽苗菜丰收啊,因为赵老师还给我们准备了菜谱,我们将用自己种的芽苗菜做成好多种美味佳肴。看得出,她是个多么热爱生活的老师啊!赵老师学富五车,课堂上经常给我们讲历史故事,比如东晋谢安考晚辈、明朝朱棣解缙斗智等等,让我们在妙趣横生的小故事中学到了语文知识和做人的道理。

不过,赵老师最擅长的就是抓住一切机会让我们写作文。

上个星期的一个大课间,天如倾盆,雨如瓢泼,乌云密布,大雨像断了线的珠子往下冲……我们坐在教室里感觉天气是那么的恐怖,可赵老师依然乐呵呵的,让我们安心不少,她关上教室的灯说:“同学们,看看窗外,用心观察和感受。”我们立刻昂首南望,观看这大雨,倾听这雷声。赵老师也来到窗前,一边和我们一起看,一边提醒我们:“听一听远处有什么声音?”同学们叽叽喳喳讨论起来,老师也不评价,接着又说:“一会大家一定要注意,你所听到的声音的变化。”听到这里,我心里想老师可真会启发我们,听着轰隆隆的雷声,这大雨是一时半会停不了了。最后,老师还问我们,这个时候教室的空气温度给我们什么感觉,教室里空气越来越潮湿、越来越闷热。我这才注意到,随着雨吓得越来越大,教室里原来湿闷的空气逐渐凉爽起来。原来不光看到的,听到的和感受到的都能写进作文里。果然,在随后的三十分钟里,同学们都写出了精彩的作文,我的还在“小溪欢歌”里发表了呢!

还有一次,赵老师没有布置作业,而是让同学们背诵古文《墨子怒耕柱子》。每次我们背课文背古诗的时候,我发现赵老师都能背过,我心里暗暗地想,赵老师真厉害真勤奋,要求我们做到的,她都不折不扣地做到了,我真心佩服她。

赵老师,我想对您说,跟着您学习语文,我三生有幸。

相关参考

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