书，伴我成长作文

Posted 2023-04-26

篇首语：不读书的人，思想就会停止。本文为你选取作文书，伴我成长作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、书，伴我成长作文（1）

2、阅读伴我成长（2）

3、书，伴我成长（3）

4、书——伴我快乐成长的好朋友600字（4）

书，伴我成长作文

在日常学习、工作和糊口中，大家对作文都再认识不外了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家顿的书，伴我成长作文，欢迎阅读与珍藏。

书，伴我成长作文1

在我们的成长中，阅读占了全体的1/3，由于我们无时无刻不再诵读。

浏览的内收留丰盛有风趣的、言情的、对于历史的滑稽的又分为二种，一种是搞笑，一种是凉啼的。它们的独特特色都是能使己发笑，不共点是搞笑能使人哈哈大笑，折不拢嘴而寒笑却是使我啼笑皆非。其中我相比喜欢搞笑的那一种。果为它表白的比较直交。还记得有二个故事最让我历历在目，它们是：“爸爸呵儿子：“街坊弛家很不痛快，因为你一拳打坏了他儿子的眼睛，你说那是没了意外是实的吗？”“该然是真的。”儿子说：“我原来想击中他的鼻子的。”另一个是：“从前有一对勤弟弟，他俩都不愿干家务事，可是，父母在野时又不得不作。一地，父母出往了，哥哥对兄弟说：“爸妈归去了，你就说尔始终病在床上，不能下地。”弟弟答复说：“你就告知爸妈，我助你请医生去了。再睹！”是不是很搞笑啊！

言情的个别都是母孩子喜欢的，它普通都是描述学校面的是如几个女孩子在教校里，望到了多少个帅哥，经过了一些预先，这个女孩跟她兴趣的帅哥在了一讫，又离开了，最后还是在一伏了，就是这么一个情节，其实里点一点丢脸的都不，替什么父孩子皆喜欢瞅呢？

关于历史的货色那可就多了，有打仗的，记事的……其中我比较喜欢打仗的，由于那让人冲动，打起来很带劲。还记得我看功一部电视剧，名字鸣《三邦演义》，里面的内收留名字叫长板坡救阿斗，那里面就打的十分刺激，也很精彩，特殊是赵云，他勇敢擅战，也很帅，所以我无比喜欢看。

阅读有佳处也有害处。利益是能增加大家的常识，也能非富本人的课外知识，坏处是让人着迷，所以我们要多读书，读恶书，有抉择的读书，这样才干非富咱们的知识。

书，伴我成长作文2

天空因白云而蔚蓝，大海因波澜而浩瀚，人类因书籍而文明，我因读书而快乐。

书给了我知识，扩展了我的视野。通过读书，我知道了繁殖能力超强的加拿大雪鞋兔为什么被列为濒危动物；了解了未来的士兵会有什么样的新装备；懂得了要与人为善的道理。是书，让我神驰中外；是书，让我心怀古今！

书给了我快乐。每当遨游在书的海洋中，我便健忘了一切烦恼，与书中的人物同欢乐，共忧愁。读《如果给我三天光明》，我为主人公海伦的坚强、勇敢而震撼，同时也懂得了一个道理：勇敢地接受命运的挑战，就会赢得生命中的辉煌。读《灯》，我感触感染到了灯的变迁给人们糊口带来的巨大变化，明白了幸福的糊口来之不易书带给我的这种快乐心境，真是一种享受啊！

我读过一篇叫《煮书》的文章。一开始我觉得希奇：书虽说是精神食粮，但放在锅里煮不是要煮烂了吗？徐徐地我才明白，煮书并不是把书放在锅里煮，而是读书时反复诵读、品味，把书读熟读透。这样煮下去，不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句，好处可多啦！后来我在读文言文版的《三国演义》时，就采用了这种煮书方法，果然很轻松地就读懂了。

读书，如饮一杯酒，如赏一幅画，如听一首歌，如品一盏茶。读书，能开阔视野，增长知识。正如莎士比亚所说：书是全世界的营养品。读书好，多读书，读好书，在书海里遨游，真是其乐融融啊！我要继承做一个忠实的小书迷，让书伴我成长！

书，伴我成长作文3

我叫管贵子，是狮岭镇冠华小学三（2）班的学生，我有许多爱好兴趣，特别喜欢读书，无论在家仍是在学校都能看到我读书的身影，我在家天天至少阅读半小时，在学校利用午读前二十分钟阅读班级图书角的书，下课后还去书楼借书看呢，好书就像朋友一样陪伴在我的身边，与我一起成长。

我读过的书可多啦，有6本呢！有《飞吧，飞吧，锦绣的生命》、《字的童话》、《去年的树》、《我的第一本动物科普故事》、《蜻蜓是架小飞机》、《蛋糕学校》、《人体王国奇纪行》、《小狐狸买手套》、《度过雪原》……它们都是我的好朋友，它们来自我的小书架，来自班级的`图书角，来自学校的书楼，从这些朋友里，我学到了许多课本上没有的知识，也懂得了许多道理。《飞吧，飞吧，锦绣的生命》让我明白要爱护小动物，爱护大天然，《小狐狸买手套》让我懂得人与动物是可以＊＊＊相处的，《字的童话》让我领略了汉字无限的趣味与变化。每当读完一本书，我都会及时做好读书笔记，常得到老师的表扬。此外我常利用课余时间和同学一起交流读书的书目、读书的心得，我们还分享了彼此的课外书呢。有书的陪伴，让我收成不少，我曾获得冠华小学“阅读之星”称号和故事演讲比赛一等奖，这些荣誉的获得都离不开我平时爱阅读，常积累的好习惯呢！

书给了我糊口的乐趣，书让我从中得到了许多人生启示，让我开阔了眼界，让我得到了无限无尽的知识。同学们，让我们与好书做朋友吧，我们一定会很快乐的！

书，伴我成长作文4

“书是人类提高的门路。” “书籍是人类的营养品。”人离开了书，就像鸟儿没有翅膀；鱼儿没有水；我们的糊口没有了阳光。

记得小时候，我特别喜欢故事，外婆就给我买了一本《一千零一夜》，于是，我经常偎依在外婆的臂弯里，悄悄地的倾听着一个有一个扣人心弦的故事。徐徐地，书——成了我糊口中不可缺少的精神粮食。每当无聊时，我会读书以充实自己的学习糊口；每当闷闷不乐时，我会选择一、两本喜爱的书来阅读，让所有的烦恼烟消云披发；每当碰到挫折时，我会读书，从书中获得克服难题的勇气和气力……读书，增长了我的见识；丰硕了我的想象；陶冶了我的情操；照亮了我前进的道路。

现在的我，已经迈入了六年级的大门，对知识的渴想与日俱增。天天，我如饥似渴地读着，但愿从书中汲取更多的知识营养。锦绣汕头为我们营造了一个幸福温馨的读书氛围，学校的图书室为我们提供了阅读平台，教室里的五彩书架：《绿野仙踪》、《朝花夕拾》、《窗边的小豆豆》、《荒野之王》……我爱不释手。一本本书像一艘艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向糊口的无穷广阔的海洋。每当我沉醉在“书海”中，便会健忘四周的一切，畅游期间，我更是快乐无比。

书是一朵花，清香四溢；书是一幅画，五彩缤纷；书是一首歌，热情洋溢；书是一把打开聪明大门的金钥匙；书是一座通向知识宝库的桥梁；书是我的良师益友，伴我快乐成长。

书，伴我成长作文

“书是开启聪明的钥匙”，它是我的良师益友，给我带来了快乐，是书让我在闲暇时光获得聪明，是书让我学会了对糊口的思索。

幼年时，我每晚睡觉前妈妈都会给我讲一个故事，听了这些故事，我就会很快地进入梦乡，与故事中的主人公一起喜怒哀乐。记得《三只小猪》这个故事中的其中一段令我印象最深刻：当三只小猪分别把自己的屋子盖好了时，大灰狼来了，它吹到了老大的草屋子，又向老二家跑去，听到这里，

我眉头一皱，心惊胆战，真替那三只小猪担心，到老三家时，大灰狼并没有把老三的屋子撞倒，由于老三的屋子是用砖头做的，我想：老三真厉害，也许勤劳就会有很大的收成吧！就是由于小时候的这些故事我迷恋上了书，与书结下了不解之缘。

书，就是一个不启齿的老师。我长大以后就开始看一些少儿名着，《如果给我三天光明》里海伦凯勒使我觉得我们应该像她一样用零碎的时间创造奇迹。当我灰心时，我就会想起海伦凯勒，她也曾想抛却治疗，但她一想到自己的家人就会又坚持下去，我又重新振作起来，我想：不能灰心，跌倒一百次也要一百次的站起来。

我以前看过童话故事里的一个故事《锦绣的王国》，看了这篇故事后，我很喜欢那样锦绣的家园，但我明白，夸姣的家园要用自己的双手去创造。

我爱我那不启齿的老师，它给了我许多聪明，是它让我走进了知识的宫殿。

书，伴我成长作文6

夜色深人静，我突然醒来，隐隐约约地闻声有人说话，仔细一听，哦!原来是我的书在说话。课外书首先开了腔：“我肚子里的东西可多着呢!有课文上没有讲过的知识，而且小主人在无聊的时候也可翻开我的身子看看，以放松心情。有一次，小主人考卷上的课外题还多亏了我帮他的忙呢!要说在陪伴小主人的成长过程中施展作用最大的，当然非我莫属。”

听了这席话，课程书忍不住了，说道：“我的本领才大呢!小主人天天上学都捧着我读，老师也从我的身上传授知识给学生们，使学生们懂得做人的道理，学生们也从中受益匪浅，要说这一点，我是老大。”

“吵什么吵，你们这些功劳算得了什么，要说谁是伴随小主人成长的最佳人选应该是我。你们也听说了吧，我被人们称为‘无声老师’，小主人要是在读书是碰到什么难题，尽管请教于我，谁让俺是小主人身边形影不离的老师呢!你们说对吧!”

“行了行了，别吵了!”一直缄默沉静不语的笔筒启齿了，“伙伴们，别再争权夺位了，你们都很重要。我看得清清晰楚，你们天天都在伴跟着小主人，少了你们其中一位都不行。”经由笔筒的一番教导，课外书、课程书、工具书都明白了：“对，我们要团结友爱，为小主人共创辉煌!”

一旁的我听了，乐滋滋的，由于我知道：好书伴我成长!

书，伴我成长作文7

书，是严寒的冬日里暖和的阳光；书，是夏日里一阵阵凉爽的清风；书，是神圣的门路，引领我们攀上知识的顶峰……

高尔基说过：“书籍是人类提高的门路。”是呀，我们糊口中需要精神食粮来充实自己的糊口。在我以前一年级的时候，我特别酷爱漫画书，《爆笑校园》。《动漫世界》。《乌龙院》各种各样的漫画令人深受喜爱，幽默生动的语言令人捧腹大笑；柔美夸张的图片令人回味无限……直至三年级刚刚和作文见面时，我又十分喜欢赏识别人的作文，对阅读更是深深着迷。形象生动的人物心理描写，唯一无二的特别风景区；应有尽有的万物大本营……一偏偏佳作，使我津津有味的赏识着里面的人物故事。故事中的对主人公的人物心理描写，一条条线索，加上形象生动的修辞手法，令我更加的收视反听，时不时久违了一本书而废寝忘食。

五年级的时候，当我对作文了如指掌时，我又喜欢看小说，一段段句子，就像魔法师似的能控制人们的心情，跟着它时而高兴时而心伤使我念念不忘的是作者饶雪漫的《QQ兄妹》。许多心理描写来体现人物的线索。一对没有血缘关系的兄妹，是如何从两个同龄仇人变成了辑穆相处的一家，作者用不同凡响的手法描绘出一幅幅感人的画面。那紧张动人的情节使人惊心动魄。作者经常利用一个问题，让你的目光经常离不开书本，让你不由自主的读下去。在我那满满的书厨中，一本本的小说已经成为了我糊口的乐趣。

书是一盏盏明灯，照亮我们的人生；书是一把把钥匙，带我们走向人生幸福的大门书是一条条道路引领我们走向光明的道路……

广西南宁西乡塘区南宁文华中学初一:严雅婷

书，伴我成长作文

徐志摩的《私语》，秋雨在一流清冷的秋水池，一颗憔悴的秋柳里，一条怯懦的秋枝上，一片将黄未黄的秋叶上，听他的亲亲切切。于《独吟秋潭》中品味一泓清冽的停止符，凝住了九曲回肠，秋去也，谁惆怅？又有顾城的“秋风摇荡繁星，哦，那是永恒在天空书写。”落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色，滕王阁序成就了千古不衰。“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不中断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头！”“独自莫凭栏，无穷山河。别时收留易见时难，流水落花春去也，天上人间。”李后主的无奈愁苦只能是跟着春水向东流。

秋的伤情告别牵动心灵。

冬--傲骨

浪漫的飞絮，是新生命即将到来的曙光！

梅花香自苦寒来，冰肌玉骨，独步初春，傲雪凌寒，多么坚强的个性精神呵！《钢铁》中主人公经由血与火的浸礼，凭着坚不可摧的意志，成就了一个平凡而伟大的英雄形象。《海伦凯勒》展示了一个坚毅女子成功背后的血与泪，苦与难。走过《名人传》，贝多芬的不屈不饶，在肉体和心灵的双重打击下，死死扼住生命的咽喉，终极成就了不朽的著作。

冬让我在风雨兼程中磨炼地更加坚定不移。

书伴我走过四季，踏着每一个跳动的音符，在成长中，我读懂了春的朝气蓬勃，夏的张扬个性，秋的深沉惆怅，冬的傲骨凌寒。

书，伴我成长作文9

书，可以让你更加聪慧；书，可以告诉你课本上没有的东西。读完一本书，就像挖掘出了一大片财富。书，就像你最最忠实的朋友，也是一个你的另外一本教科书。书，可以告诉你学习、知识、糊口中的启示。书，可以让你知识赅博。我从小到大都在书的海洋里，津津有味地看着书，整个人陶醉在书中的情节中。

从小，我就与书结下了不解之缘。

二、三岁的时候我就喜欢依偎在妈妈的怀抱里，听妈妈用她那美妙悦耳的声音给我讲《丑小鸭》的故事。当听到丑小鸭由于长得丑陋而被小朋友们嫌弃，不跟她玩耍，只有自己孤零零一个人时，心里真不是滋味，为丑小鸭的遭遇而感到伤心，用被子角轻轻地拭去流下的“金豆豆”——眼泪。但当我听到丑小鸭变成锦绣的白天鹅，在天空自由翱翔时，我又为它的幸运而感到兴奋。

书，在我灰心失望时给我指明道路，我的糊口因书香而出色。

上幼儿园的时候，我也由于读书而快乐。

长大了，上小学了，我开始认字了爸爸妈妈就不给我读书，而要我自己看，自己读，由于我学会了认字，但是，我没有由于这个原因使我从此再也不读书，反而越来越珍惜书，越来越爱读书了。我不是读以前的《幼儿画报》、《丑小鸭》……而是读《三国演义》、《水浒传》、《西纪行》、《十万个为什么》等等书籍。

书，给了我一个有聪明的大脑。

书，给了我一个会思索的大脑。

俗话说得好：“书中自有黄金屋”、“书籍是人类提高的门路”、“书是人类聪明的源泉”一本好书能够荡涤人们的心灵，让我们乘坐书做的船，在知识的海洋里遨游；让书香伴随我们成长！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。知识的道路是无止境的，我们通过书了解每一样事物，我们也通过书走到这一步，这都是书的功劳。

书，伴我成长作文10

书是我的朋友；书是我的伙伴；书是我的老师，只有书才是我从小到大的朋友，不管是我碰到难题的时候，仍是我不开心的时候他都一直鼓励我，伴跟着我。

书中自有黄金屋这句话说的一点也不错，我喜欢看书是从我可爱的弟弟书上发生的，记的那次，阳光明媚，万里无云，我正兴致勃勃的玩着，忽然一不留神，眼睛落在了弟弟的漫画书上，不一会儿，我看入神了，进入了书的海洋，合法我看到碰到难题不抛却的时候。

忽然，一个惊天地泣鬼神的声音把我从书中弹了出来，哥哥，闪开不能碰我的书，说着便把我推开了，我心想：不行呀，我刚刚看到出色部门，就被枪走了，心里好难熬难过，必需想个办发才行，不然我会气死的，我便出了必杀记，诱惑法我便把我最喜欢的软面包，绝不犹豫的那了一口袋里面实在只有三个。走到弟弟眼前，摆来摆去，弟弟也像条狗随着走来走去，口水不中断的哗啦哗啦的流出来，等着软面包的降临。我见了，是时候了，说：只要你那书和我交换，这一口袋面包就全归你了，想清晰，弟弟一听，眼株子转来转去，我见弟弟动心了，便立马把面包那出来，在弟弟眼前晃动，弟弟没办法抵挡，便把书给了我，我拿着书津津有味地看了起来。

书是我一生一世、不离不披发的朋友、老师，是书教会了我碰到难题不抛却，是书教会了我不经历风雨怎能见彩虹，为了书，我愿意不牺一切。

阅读伴我成长

阅读伴我成长，这句话说得真好，因为阅读始终陪伴着我成长，是我生活的一部分。书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。

从小开始，我就和书结下了不解之缘。我的第一本书名叫《宝宝认知大全》，这本书的内容是教小朋友们认识蔬果、人物、各种交通工具、等等，虽然这本书现在已被我翻看的破旧了，但是这本书已成为我成长过程中的里程碑。

随着年龄的增长我喜欢听故事了，妈妈买了好多故事书，《安徒生童话》、《灰姑娘》、《十万个为什么》，这些书又伴我走近了学无止境的校园，到了学校我感觉一切都是新鲜的，一切都充满了好奇，为了了解中华民族的悠久历史，妈妈还给我买了些科普书，《中华五千年》，这本书记录以盘古开天辟地的神话传说为源头，静静地流淌着。它流过炎黄二帝农田牧场，流过汉唐盛世的都会驿站，流过成吉思汗的金戈铁马，就这样一路流来，一刻也不曾停歇。最后，它流到我们面前，用瑰奇变幻的目光，打量着这个日渐繁忙的世界。书，给了我神奇的力量，这力量让我勇于去探索，去攀登，高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯，对我来说，书是智慧的结晶。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，读书要坚持不懈，必须活到老，学到老。

宝剑自磨砺出，梅花香自苦寒来。现在，学习对我更加重要。读书、读很多有趣、有益的书是我最大的爱好：读书，增添了我的知识，开阔了我的视野，丰富了我的生活，教会了我做人的大道理：读书，使我得到启迪，将使我受益终生，伴随着我的成长。每当我徜徉在知识海洋中，我总会得到无穷的乐趣和智慧。

我喜欢读书！书籍伴随着我成长！

书，伴我成长

阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。

——题记

书，是快乐的源泉。书，是同情的源泉。书，也是欣慰的源泉。只要你一进入看书的那种境界，周围发生的事情将会不理睬，全心全意投入看书中。近日，我无意间在某本作文选上看到了关于《书伴我成长》的题目。目光不禁停留下来，慢慢仔细品味这些文字。看着看着，我竟有了写作的灵感。忆起了我儿时到至今的读书经历，如同一轮命运的转盘，时刻接受命运的审判，我何不写成一则文章呢？

儿

时

那时候的我，是一个7岁的小女孩。整天嘻嘻哈哈，拉着年仅六岁的弟弟到处跑。因还没有上学（亲，下半年才上学），我可以说是一个字都不认识，只晓得一些简单的文字。

一天，我又带弟弟到家门口去寻乐了。我前脚刚踏出门，后脚要跟上时，身后便传来母亲的叫喊：“艳艳！快回来！别出玩了！”我和弟弟便马上回过身来了，母亲紧皱眉头，嘴里喃喃着：“这孩子，整日都这样。都这么大了呀。还老把弟弟带坏，再过一两年，他与要上学的呀！——对了！”弟弟本就乖，一听这话，马上“抢”着回去了。而我，虽有些沮丧，但又高兴起来。在家里又不是玩不成了呀！

母亲坐在摇晃着的木椅上，摸着我的头说：“孩子呀，趁现在有时间，赶紧的，将这些书给看了。”说完，指了指不知何时冒出来的一大堆书。我慌了，要知道。我可是个文盲啊！脚不由分说的、本能的向后后退了几步，胆怯的说：“妈，我不认识字，字也不认识我，我不要看书”“没，没事，上面有拼音，可以帮助你看书。”便扬长而去。

我苦恼的坐在凳子上，随手抽出一本书，开始看起来。一开始呗，我都会很认真的去对待书。咦？这是什么呀？连图都不想图。该不会是我拿反了吧！我ji将书给180度大转弯，才略看懂了几个字。结果，看书根本不是看书，而是在拼拼音，就算拼出来了，也不知道讲什么意思。我挠了挠后脑勺，写入了沉思。后来，我就跟干脆，反正也没有什么意思。就看图，这样，一分钟的时间，就可以看完一本书，多轻松呀！

几天过去了，所有书的插图我都看了个十几遍，不由得烦起来。渐渐地，我竟用一些彩色笔在书上“添油加醋”，好好的书，都不知道变成一副怎么的“尊容”了，有时还嫌添得不够。最后，我越画越有劲。结果，被母亲打骂之后，我就发誓以后都不在看书，免得还有这样的遭遇。

长大后

长大后，因无奈，我看起了书，打破了那个誓言，还渐渐融入到知识的海洋中。一开始，我看的是《格林童话》《安徒生童话》（因为比别人慢了一个阶梯）。后来，这些故事都不能满足于我了。就开始看著名儿童女作家伍美珍呀，杨红樱呀她们的小说，里面的故事颇有风趣，常使我牵肠挂肚，如痴如醉，如《天下我最拽》《同桌冤家》《女生日记》《非常女生》等。但大多数都是囫囵吞枣，没有做到读“精”。

那时候，“良师益友”它们带给我无限的快乐与乐趣。他们开阔我的视野，净化我的灵魂，让我不断成长，更加充实！

现

在

时间如同奔跑的马儿一样，一跑而过，我们看不见它，但能看到他留下深深地马蹄印和风呼呼声。原本对书没有一点兴趣的女孩，现在已将变成了一个名副其实的小书迷。真是不容易呀！

如今，本支持我看书的父母竟开始“反抗”，规定只能一天看一个半小时。当得知这个消息时，我急了，恨不得马上去跟父母们拼命，还来看书的时间，可看到父亲不容侵犯的眼神，只好忍着口气，听从父母的意愿。

有时时间看光了，我也会做一回“小偷”。如谎称上厕所离开了母亲的监视，却躲在里面偷看书。结果被“捉”，被“罚款”一个星期不能看。这下，我可真是自讨苦吃呀！又是说自己要睡觉，却躲在被窝了看。有时在上技能课也在看，被同学给警告了······父母知道后，连连叹气。

每当夜幕降临的时候，我总会在台灯下与“一位高尚的人”交谈。夜深人静时，我心静如水的读这一本书，简直就是一种别样的享受——有时哑然失笑，有时尽然泪下，有事思绪飞扬······

不知不觉中，书已经和伴我度过了多少个春秋。它让我着迷，让我陶醉。高兴时，我愿意读它，因为书可以将我的高兴化作一股动力，推着我不断前进；悲伤时，我也愿意读它，因为它可以将我从悲伤中解救出来，告诉我人生的秘诀，让我变得更加有智慧。我愿意与书为友，相伴终生······

书山莽莽，书海淼淼，书声琅琅。虽然我读不尽天下的书，但是我钟情书，迷恋书，愿意一生与书相伴。

书——伴我快乐成长的好朋友600字

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是来自一（２）班的彭米姿，今天我演讲的题目是《书——伴我快乐成长的好朋友》。

我爱读书，书带给我知识！书带给我乐趣！书带给我幸福......在我成长过程中书是我最好的朋友！

很小的时候，妈妈给我买了很多卡片书，我喜欢不停地翻看，书中五颜六色的图案打开了我认识世界万物的窗口，我认识了：红红的苹果、美丽的花朵、凶猛的老虎......那是一段美好而充满好奇的时光，卡片书的陪伴让我过得非常开心、快乐！

上幼儿园的时候，在妈妈的陪伴下，我爱上了形象有趣的小人书。《龟兔赛跑》中乌龟的脚踏实地和白兔的骄傲自大；《三只小猪》中猪小弟的机智聪明以及白雪公主的美丽、善良都深深吸引了我。而幼儿园老师开设的《分享阅读》使我认识了很多汉字，我开始读一些图文并茂的图书，如《幼儿画报》、《巧连智》等，这些书不仅教会我一些日常的科学知识，也让我学会如何辨别真善美丑，我的童年时光也因这些书籍而变得丰富多彩、充满想象。

上小学了，我认识的汉字更多了，开始读注音版的课外书，妈妈精心给我挑选了一套杨红樱阿姨写的樱桃园系列书，我一有时间就拿起一本来读，为马小跳的淘气而担心，为美丽仙女密儿的神奇法力而惊呼，为傻傻而不失可爱的笨笨猪的快乐而快乐！我仿佛在书中看到自己的影子，我也有写自己感受的想法，在妈妈的鼓励、老师的嘉奖下，我将自己的喜怒哀乐写在博文和阅读本上，看到跳跃在屏幕和阅读本上的方块字，我内心无比激动，我非常感谢读书使我的思想更加活跃，语言更加丰富，生活更加快乐，也给我提供一个记录自己成长过程的广阔天空。

我爱读书，今后我一定要多读书，读好书，让书本成为我的翅膀，带着我在想象的天空中自由翱翔，伴我快乐成长！

谢谢大家！