诗中的冬季作文

Posted 2023-04-26

篇首语：学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。本文为你选取作文诗中的冬季作文四篇，希望能帮到你。

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诗中的冬季作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集顿的诗中的冬季作文，欢迎阅读与珍藏。

一眨眼，天色慢慢的转寒，肃杀的冬季已经来临了。

“窗含西岭千秋雪，门波东吴万里船”

——冷清的冬天，隔着一层画框般的窗户，遥望那积雪终年不化的西岭，透过院门口，看到辽远的水面上漂着东去的航船，那船由于太远了，以致让你感觉不出它在动，只像停泊在那里一样。

冬天赐与人们一种冷清，静止的感觉，每个生命都休止了流动，好像世上的一切事物都被这严寒的天色给冻僵了。但同时也带给人一种遥远，不可触及的的印象。她的锦绣使你试图接近，而她的冷酷又将你拒之千里。由于她是那么的神圣与庄重，不收留侵犯。

“不知庭霞今朝落，疑是林花昨夜开”

——冬晨梦醒，自家的后院里落满了雪花，不知道早晨下了雪，铺满了庭院，还认为是昨天夜里枝丫上开满了白花，落满了地面。

“忽如一夜东风来，千树万树梨花开”

——一夜之间，宛如东风突然归来，吹遍大地，使得树枝上雪白的梨花一同开放了。

雪一直是冬天的象征，无雪的冬天不算是真正的冬天。在小孩子的眼中，雪是软软的棉花糖，是玩闹用的工具。在农夫的眼中，雪是庄稼们的棉被。而在诗人们的眼中，雪是白盐，是柳絮，是鹅毛，更是满树的梨花。雪更是贞洁的象征，大雪过后，世界一片苍白，那刺骨铭心的严寒，在寒噤中洗净了所有的污点。

“遥知不是雪为有幽香来”

——远远地望见矮墙边有几点白色，心中清晰那并不是雪，而是几株白梅冒着寒冷独自开放，由于隐隐约约有清香飘过来。

冬天的.色彩是白色，但那不仅仅是雪的颜色，还有孤独的梅花在顽强地展现着自己的生命。有了它，肃杀的冬天也不那么冷清，反而显得有些活力了。当然，“梅花香自苦寒来”，经由艰苦的磨练，坚毅的梅花才能在严寒的冬季傲视群芳。

“天时人事日相催，冬至阳生春又来”

——时间飞快的过去了，也并不会由于人们碰到的问题而停下他的脚步，冬天飞快的到来，却又匆匆的离去。

时间过去的往往比你想象得快得多，当你还在今天的难题眼前犹豫着不敢往前时，明天已经来到了，又有新的问题需要我们去面对。我们更不能自暴自弃，“冬天已经来了，春天还会远吗？”难题固然不会像冬天一样跟着时间的推移而消失，却会由于我们的努力而不中断退却，接着我们迎来的是像春天般的幸福与夸姣。

不一样的冬季，不一样的诗句，有不一样的意境。

诗中醉春

诗是一扇美妙的窗，打开它，我们就进入了另一种美好的世界。每一处地方都有诗的存在，这不，在诗中的春天，我就深深地被陶醉了。

诗中醉春草

“乱花渐欲入人眼，浅草才能没马蹄。”春天的草也是诗所栖息的其中一个地方。春风吹走了小草身上的一层枯黄的皮，他又可以在新的一年中尽情地舒展自我。他冲破了坚硬的泥土，拼命地向上长，他一直在说：“我要长大，我要长大！”顽强的小草让诗露出了笑容。

诗中醉春柳

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”看到刚长出嫩芽的柳树，不禁让我想起贺知章的诗句。春天来了，柳树也苏醒过来了。她还是原来的她，美丽的容貌依旧犹存。站在河边，梳理着碧绿柔美的秀发，摆弄着自己的纤纤细腰，还贪婪地吮吸着春天的甘露，实在是风韵十足！

诗中醉春风

“吹面不寒杨柳风”，这风也是诗休息的港湾。风轻轻的，柔柔的，就像一位母亲抚摸着自己的孩子。她奔跑在世界的每一个角落，吹红了花儿，吹绿了草儿，吹走了寒冷，吹暖了人们的心。

诗中醉春雨

“好雨知时节，当春乃发生。”天空中下着濛濛春雨，使我想起了杜甫的诗句。它使大地显得一派生机勃勃。春雨落在人的脸上，人们感到十分清爽；春雨落在花草上，花草感到十分可口；春雨落在大地上，大地感到十分清凉。春雨，是上天派来的使者，给世界的各个地方都带来欢乐。怪不得杜甫也会赞美这及时的春雨啊。

我醉了，在这充满诗的活力、充满诗的美妙的世界中，深深地陶醉了。

诗中的风景作文

在日常的学习、工作、糊口中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的诗中的风景作文，但愿对大家有所匡助。

每一个人都会有内心悲伤的时候，也会有自己独特的方式去缓解自己的悲伤。我也不例外：当我心情不好时，我会去诗，由于诗中风景总能给予我安慰。

那是一次月考，我信誓旦旦地走进考试，满怀决心信念地回到家，对爸妈说：“我一定可以拿到全班前十。”

可当成绩发下来时，我的.心仿佛被人拿刀狠狠地捅了几刀，十分失踪。——第三十二名！眼泪在我眸子子里打转。

为了不让它流出，我只得忍着心疼，强装镇静地翻开书。也许是一个偶合吧，我第一眼所见的，是王湾的《次北固山下》。“乡书何处达？归雁洛阳边。”原来古人也如斯多愁。可再看全文，却好像他为什么没有流露出乡愁，又想：原来古人也不会把愁等闲流露出来。可当我翻到下一页时，这个“结论”就被推翻了——“夕阳西下，中断肠人在海角。”这一首“秋思之祖”在我眼中，仿佛是我心灵的剪影，黄土道上，一个一马，西风渐渐，多么悲伤啊！只不外马致远是愁思乡，我是愁分数。

不想看这么凄凉的诗了，再一翻，是李白的“飞流直下三千尺。”在流瀑间，我仿佛感触感染到了那银河落九天的豪情壮志，把我从失败的暗影中拉了出来，把我带到了壮阔的庐山瀑布前，哗哗的流水，渐渐的轻风，让我一领它的宏伟。

手中电曳倚天剑，直斩长鲸海水开。李白的万丈豪情使我沉浸于他那气吞江山的诗歌，让我完全走出了暗影，全身心地投入于青莲居士的诗中。

合上书，闭目养神，发现：诗中的风景无尽，它让我们走出困境，让我们重新燃起对糊口的决心信念。

这句诗中有我初中作文

在日常学习、工作抑或是糊口中，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编顿的这句诗中有我初中作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

这句诗中有我初中作文1

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”每当想起这句诗，就想起自己在数学考场上豁然爽朗的感觉，这句诗中有我。

“本场考试还有十五分钟结束……”催卷铃声响起，而考场上的我却还剩了一个填空题没做。一个题四分，我不想丢掉。但这个题图形加上我画的辅助线变得十分复杂，我从一个前提绕来绕去，又绕回来最初的前提。眼看着时间将尽，我有些“绝望”。

我又试了好几种方法，但就是推不出标题问题中线段的长度。我感到迷茫，幻想自己是群山中的一个孤傲的行者，明明出山的路口就在面前，我却“只缘身在此山中”，怎么也不能到达。“一定是我漏了什么，”我心想，“别把问题想复杂，总会有出路的。”

我极力让自己冷静下来，捉住仅剩的几分钟，我把图中的铅笔痕迹统统擦掉，又顺着标题问题，顺着前提，顺着图形，一步步找着突破口。“这条线段和那条线段垂直……”每标一个点，我都仔细寻找着与图形的关系，寻找着认识的“路标”。就像一个迷失在山中的行人，寻找着前人的踪迹，一步一步找到出口，找到那光明的所在。

“啊，原来是你！”顺着思路，我很快推出了准确的结论！犹如拨开云雾见到晴天一般，我终于找到了那隐蔽极深的出口，顺利地走出了几何的“深山”！豁然爽朗的轻松与愉悦溢满心头。

我那时的感觉真可以用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”来形收留。面对曲折复杂的数学题，我能静下心来，顺藤摸瓜，顺利解决，真的和陆游寻觅的感觉相同啊！

这种迷惘我碰到过良多良多次，每次感到问题无法解决时，我都提醒自己静下来，顺着最初的道路，一步一步通向出口。山重水复，兜兜转转，似觉无路可通。但只要克服浮躁，耐心探求，终会“柳暗花明”，但愿忽现，前途一片光明。

于是，碰到难题的我总会循序渐进终极豁然爽朗。我想，“又一村”也是耐心探求出来的。这句诗中，有我。

这句诗中有我初中作文2

陶渊明曾有过“采菊东篱下，悠然见南山”的经历，那是如斯的悠闲与舒服，流露出他对天然之景的喜爱。如今的我，亦有幸体验一番。

忙碌了一上午的母亲，下战书硬说带我出去逛逛。顿收拾好后，我们便出发了。虽说那时已是暮春，但路边的小花依旧盛放着，星星点点，披发了一地，倒是娇艳。

母亲忽然启齿：“你看，多美！”

我随着点点头，笑着表示赞同。也难怪，自从上了初中，出来游玩的日子几乎没有。如今我“疲劳”的眼睛阔别了文字和手机屏幕，竟真的觉得这些花儿很动人。

没走多久，面前一个这扇子般文艺的“造型”吸引住了我，我赶快拉母亲过去看。

只见这个巨大的彩色“扇子”被放置在草地的一片花毯中，建筑师还很贴心地在旁边放了休息的小长椅供人们观赏。我走近细看，原来这扇子是用许多盆花儿来填充的，姹紫嫣红。可能时间有点久了，大朵的花儿已消失不见，反而那些越小的，生长得更旺盛。小小的花朵儿在轻风中摇曳，抓紧春天的尾巴，奋力开放。我仔细观察着它们，感触感染这一株株小生命勃发的气力，一时间觉得自己的心都由于面前的一切变得柔软起来。

母亲叫我坐下，随即说：“你看，这建得多好！本来这些花在地上随处生长着，可经这么一弄，它开始引人注目起来，真是让人心情舒畅。”

我听着这话，心中也感触起来。锦绣的小花，精巧的造型，虽不是大天然的杰作，却在人们的巧手中营造出比天然更锦绣的世界。也许，真的是我由于糊口的忙碌疏忽了身边的美吧。身边的一切都在变化，这样一个悠闲的午后真是难得，有时间应该多出来走动，去享受，了解一下这天然之美，万一，它们在你不留意时都已静静溜走，才叫真的.可惜。

母亲不爱拍照，但我总想纪念。于是，我缠住母亲让她和我一起拍。终极，她仍是抵不外我，允许了。我们举起手机，露出笑脸，借着斜阳，去记实这一刻。想留住这一刻的轻松、欢快，悠闲与舒服，也想留住这一刻的我们。

都说人们想留住夸姣的东西，那是由于有些东西让人享受，让人欢喜，就像这个难忘的下战书，让我留恋。这种感觉不正如陶渊明的那份悠然、恬静，“采菊东篱下，悠然见南山”，我不由得又吟诵起这句诗……

这句诗中有我初中作文3

“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描述了一位老者在漫天大雪中，孤傲地等待鱼儿上钩的景象。我的父母在外打工，春节才可以休假回家，而我，也经常站在飘动的雪花中，孤傲地等待他们的归来。

又到一年的春节，也仍是像前几年一样，天色严寒，路上的行人也寥寥无几。街上的商店也早已经关了门，只剩下几处超市还在营业。过年了，只有银行和超市是最热闹的去处，在喧闹与嘈杂的“过年好”的问候中，唯有我，感触感染到了世界的寂静与安详。热闹是他们的，我什么也没有。

我在路上缓缓地走着，漫天的雪花飘落在我的头上、身上，我多么但愿，这时候能有人忽然喊我的名字！我多么但愿，喊我名字的人是我的爸爸妈妈！由于，今天下战书，是他们回来的日子。抑制不住激动心情的我，在家其实待不住，就冒雪走出了家门，但愿可以早一点体会到团圆的欢喜。天空中的雪花安静地挥洒着，和我口中吐出的雾气混成一片。我站在父母必经的路口，打着一把玄色的伞，仿佛与这个雪白的世界格格不入。

去年他们临走的时候，我的眼泪在不停地打转，母亲的眼眶也红红的。

“别哭了，都多大了，看着日历，三百多天妈妈就回来了。听话，妈妈走了……”

那时的我，也是这样孤傲地站在雪中，目送他们远去。我知道为了糊口，他们必需去奔波；我知道我无法挽留他们，我只能学着面对孤傲，学着像杜小康一样在孤傲中成长，学着享受孤傲。可是，我心里是多么但愿他们能留下，我们相聚的时光能够长一点、再长一点啊！我多想告诉他们，我真的不想像那个诗中的“孤舟蓑笠翁”，一个人站在空旷的街头，一个人体会透彻心扉的“寒江雪”啊！

“嘀嘀——”一声鸣笛打中断了我，车里的人终于和我的记忆重合，我快步奔去……

现在回想起来，每一年等待团圆的时光好像总会伴着一场不期而遇的大雪。雪白的雪花洗刷了整个城市，也洗去了所有人心中的不安与牵挂。我想，诗中那个孤傲的垂钓者也应该回家了享受暖和了吧。我真的但愿，从此之后，这句诗中不再有我。

这句诗中有我初中作文4

“举头望明月，低头思故乡”，刚恰好的夜晚，刚恰好的皎月，却少了一个刚恰好的故乡。

月色微凉，一对大脚丫和一对小脚丫踏上这明亮的大地。今晚的月光真美，天黑渐微凉，繁花落地成霜，我和爸爸吃完晚饭，踏上这坎坷的小土路。

爸爸指着月亮，神往地看着：“你知道牛郎织女的故事吗？”

小时候爸爸最喜欢给我讲故事，我知道这又是一个新故事。

“不知道哎！”

我满怀期待地听着新故事，于是，一对父子坐在凉凉的石头上，面朝月光开始讲故事。

爸爸忽然灵感一现，望着月亮即兴作了一首诗，我感到爸爸好酷，好有学问，天才一般“指物作诗立就”。我们就在月光下徜徉了良久，寂静的月色中，昆虫欢快地鸣唱着，父亲还会捉住一两只萤火虫。他会向我说他年青时有多辛劳，我也照常爱听。

“现在的前提好了，你可得好好读书！”最后，他总不忘这样叮嘱我。

这就是我的故乡，没有高楼，没有喧嚣，一个安静的好像只有月色和昆虫的小村庄，装满了我儿时的记忆。

一个没有月色的晚上，我们收到了一个动静。

“咱村也要扒了……”一家人都很沮丧，可我觉得无所谓，甚至还有一丝小期待和小急切。我没有觉得土壤有多么清香，假如道路不再泥泞，假如一切变得现代，那该多美妙！

终于，我如愿以偿。

“今晚月色这么好，去披发步吧！”爸爸又提议。

平坦的大道，疾风般飞奔的车辆，将我们父子“逼迫”到路边狭窄的人行道。灰尘伴着奔驰的车子，遮住了明净的月光，近处远处轰然响起的音乐声钻进耳朵，不由分说占据了你原本安宁的心。

“回去吧！”我说。

一样的月色，却走出了不同的感觉。没有了故乡的寂静，没有了故乡的凉爽，没有了土壤地，没有了伴奏的昆虫，也没有了满地银霜。

我的愿望破空了，曾经沧海难为水，只有故乡的月色才是最美的。我举头望到的不是明月，而是路灯。但我低头想到的是那锦绣、纯挚的故乡，我记忆中的故乡。

破镜终难圆，即使走在故土上，也只是一份荒芜和心酸。“斑驳的墙门上盘踞着老树根，石板上回荡的是再等”，举头望明月，我什么时候才能再见到我心中的故乡？