我以诗词为知己作文

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篇首语:情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。本文为你选取作文我以诗词为知己作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我以诗词为知己作文(1)

2、我以什么为知己(2)

3、我以书本为知己(3)

4、我以梅花为知己(4)

我以诗词为知己作文

我以诗词为良知作文

无论在学习、工作或是糊口中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家顿的我以诗词为良知作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

我爱独自坐在窗前,泡上一壶平淡的香茗,捧着一本诗词集,在乳白色的灯光下,独享古诗词带给我的无尽欢乐。

相逢是“缘”,相守有“分”,这辈子的“缘”与“分”,如何相遇?如何得到?这是一个人的修行。“邂逅”是一个浪漫的词,一种没有设计的蓦然相逢,前世今生的亲切感觉,我邂逅了诗词。

一首柔美的诗词,就像一个灵秀温婉的女子,她不会拧巴人,不会在你有限的时光里制造那么多抉剔和不接纳。她气定神闲,从收留自信,安静地等待着属于自己的邂逅。

作为一名学生,我接触诗,比拟词而言更早一些,看惯了排列整洁的诗,便无法顺利接纳那句子是非不一,排列好不整洁的词。

一次,我向朋友诉苦:“词为什么不像诗那么整洁?那些个长是非短的句子有什么好?”

她问我:“你会背王之涣的《凉州词》吗?”

我特别不屑,张口就来。

末了,她说:“那我来给你重新念一遍,黄河远上,白云间一片孤城,万仞山。羌笛何须怨,杨柳东风,不度玉门关。”

我霎时安静了,好像也悟出长是非短的好处,诗变词,语词涓滴未动,只是改了它的是非,在错落的跌荡放诞中传递出的情感,会更细腻,更缤纷,犹如春天的细雨和落花。

诗词从东风中走来,带来了苏轼的旷达,李白的豪爽,又让我领略了李清照的婉约,陆游的悲壮,使我陶醉在王维的田园情怀,辛弃疾的.浪漫狂想中……这一切的一切都令我如痴如醉,我专心品味着,用情感触感染着诗词带给我的另一种境界,另一种思惟。

诗词之于我,宛如每个清明前必定要啜饮的一盏春茶,宛如每个夜晚来临时或长或短的几笔日记,宛如众多熏香中我所钟爱的那一种气味……无论糊口的节奏如何紧张忙碌,我坚持花一把流光养养心。

与诗词相遇,犹如遇见一片深蓝的风情,一朵云霞的锦绣;犹如闻声一支歌,翻开一本书,都是一种缘定。用一种本心的投入,让自己在诗词中品味时光的冷暖,不同生命的芳香,以及自我伸展的整理悟。静心与诗词相伴,由于诗词陶冶的一生,必有不同滋味。

我以什么为知己

我以海棠为知己

胭脂洗出秋阶影,冰雪招来露砌魂。

——题记

与你相遇,如春日暖阳,一片灿烂;与你相遇,如湖光山色,锦绣河山;海棠啊,因为有你,我的生命中多了几份欢声笑语,多了几抹别样的色彩,多了一位知己……

第一次遇见你,是在乡下外婆家。外婆极爱养花。还未进门,便闻得一阵沁人心脾的甜香。红的是月季,粉的是芍药,紫的是紫罗兰。而在那红的花,绿的叶旁,有一盆雪白的花,看起来是那样不和谐。外婆轻轻将这花搬出,缓缓放在地上,如同呵护幼时的我一般:“这可是白海棠,少见着呢!”凑近闻了闻,却无一点香气。但它那“淡始至极花更艳”的气质,却盖过怒放着月季的香艳。

秋天很快便到了,外婆寄来一包种子,上面歪歪扭扭地写着三个字:白海棠。春日,我满怀欣喜地种下,日日盼着它发芽。又过了几年,海棠,长得越发高了,却仍是不开花。我由于升入了初中,也没有更多的时间去看它,渐渐的,那原本翠绿的嫩叶蒙上了灰,盆中的土壤也不再常常保持湿润,好长一段时间,我一到家就钻进知识的海洋,海棠以从我的记忆中慢慢淡去。

月考失利,就连擅长的数学也没能拿到满意的分数。回到家,偶然瞥见墙角的海棠,看见它那满身是灰的憔悴模样。“海棠啊海棠,我这么努力,并没取得好的成绩;你也努力吸收养分,却未曾开过花,这是为什么啊?”我呆呆地望着你,眼前逐渐模糊起来。“我总会开花的,你亦如此。”恍惚间,耳边响起一阵清脆的声音。我回过神,擦干眼角的泪水,也轻轻拭净你满身的灰尘,带着满腔的热血,重新投入学习。

期中考试后的夜晚,我盯着那张成绩单,上面鲜红的字体承载了我无数的心血。“啵,啵,啵”只听得空气中传来一些奇妙的声音,很轻,却很动听,就像雨点敲打窗玻璃的声音,就像蜻蜓点水的声音,就像……花开的声音!我拿着成绩单来到你身边,用颤抖的声音说道:“开花了我们都开花了。”

你似阳光却胜于阳光,阳光似你却不如你。海棠,你是我的知己!

我以书本为知己

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”浸在书香中,以书香为知己,难道不是人生的一大趣事吗?

读书明志,读书益智。总喜欢趁着假期,去新华书店看书,捧起一本本好书,借着微微发暖的灯光,仿佛在与一位位智慧的老人交谈,细细品读字语行间的书香笔墨,就像在瞧他抚须眯眼,暗暗地笑。腹有书香气自华,在书香的熏陶下,再愚笨的人也会变得聪慧;再无知的人也会变得敏捷。而现如今,我愿以书香为知己,以此为之自豪,并为之骄傲,我觉得,这是一种幸福。

至今,我已经读过不少的书,有的书像一股清流,轻轻冲散我心中的阴霾;有的书,像一双漆黑的乌鸦,留在我心中,不愿离去,唤醒我心中的意难平。

在读《巴黎圣母院》时,不禁为吉普赛女孩爱丝美达拉感到惋惜,感叹卡西魔多的善良与深情,曾想亲赴巴黎去见一见那座哥特式的中世纪建筑,不料竟毁于一场大火;在读《哈姆雷特》时,感慨于哈姆雷特的悲惨遭遇,又为他的深谋远虑而折服。“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题。”想毕读完这本巨作,每个人都会有这样的思考吧。

我自幼便多愁善感,读书容易沉进书中,仿佛溺水一般难以自拔,常常心有所想便流下眼泪,有时为了书中主人公的生活,甚至茶饭不思,辗转难寐。这让我意识到,拥有书香这个知己,与书香相处,需要强大的内心。

读到达西放下傲慢,伊丽莎白摆脱偏见,有情人终成眷属的时候,我心中的惊喜与激动溢出大脑;读太宰治的书时,为叶藏的人生而悲痛,仿佛身临其境般了解作者5次自杀的原因,心中就像被困在书中一般难以自拔。世界,都变得灰暗阴沉。

与书同行,与书共舞。以书香为知己,陶醉于书香之中,何尝不是一种乐趣。

我以梅花为知己

天下之大,谁知我心?墙角腊梅,却知我心。

——题记

繁华似锦为月季,花团锦簇为迎春,晋陶渊明独爱菊,自北宋,周敦颐甚爱莲,予独爱梅之寒冬而盛开。有多少趣事在冬日被它偷听,有多少心酸在雪里被他收藏。墙角裂了,却只记得伴我走过寒冬的知己。

腊梅是墙角的生机,是冬日的活力,是我心中的知己。我也曾趴在它旁边看它淡雅的脸颊,也曾摘一片花瓣闻它朴素的香气。我给它读古诗:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”可是仔细端详,白梅花分明更美,更招人怜爱。它印在我眼中,洗涤心灵的尘埃;我对它讲心事,讲我的经历和坎坷,一阵心酸涌上心头,一滴热泪落在它的叶脉上,它便吐出清香对我默默安慰。吾之知己,惟腊梅矣。它伴我欢喜,洗我愁心。

雪飘散着,坐在一帘雪雾后,听雪落的声音,看它把枯枝掩盖、折断。如一滴雨,滴进我的记忆,揭开我的回忆。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,我不明白人的离开又相聚,更想不通姐姐要去外地考研一年也不回来的现实。闻着腊梅的香,似乎闻到了姐姐的气味;看着它的花,娇小而美丽,仿佛看到了姐姐甜美的笑脸。细细端详它的茎,小巧而径直,好像是姐姐细长的手指。我含着不舍的眼泪,任由它在眼眶中无声地滚动。

“咔”枯枝断裂,惊醒了我。雪更大了,而腊梅却更耀眼了。刹那间,我被这神奇的景象惊动了。时间轮回,在冬日,惟有这梅花顽强不屈、凌寒独自开是在教诲我坚强勇敢,不被感情苦难击败。春、夏、秋看不见梅,就是在告诉我要不骄不躁。练兵千日,用兵一时,只为下次相聚更圆满。

腊梅用三季时间修养,只为在冬季和我更好相聚,待太阳慢慢升起,腊梅的种子又撒满土地,撒在我心,烙在我心中。

相关参考

我以什么为知己

我以海棠为知己胭脂洗出秋阶影,冰雪招来露砌魂。——题记与你相遇,如春日暖阳,一片灿烂;与你相遇,如湖光山色,锦绣河山;海棠啊,因为有你,我的生命中多了几份欢声笑语,多了几抹别样的色彩,多了一位知己……...

我以书本为知己

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