亲密敌人观后感

Posted 2023-04-26

篇首语：我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。本文为你选取作文亲密敌人观后感四篇，希望能帮到你。

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亲密敌人观后感

当认真看完一部作品后，这次观看让你有什么领悟呢？这时候十分有必须要写一篇观后感了！想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，以下是小编整理的亲密敌人观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

昨晚看了亲密敌人，感觉很不错，是对了自己的口味，题材也好，风格也好，都是自己喜欢的类型，在刺激和揪心以外，发现自己也喜欢起了爱情的题材，我想自己并不喜欢以爱情为主题的片子，只是喜欢奋斗的题材中，加杂着爱情的元素，是因为符合自己的状态吗？从头到尾看了三次杜拉拉，记住了里面的一句话“中产阶级的典型特征就是通过自身努力获得自己的幸福”，是自己把自己定位在了这个阶层，所以对这种职场+爱情的题材有点入戏。总之，看完之后感觉不错。

先说最想表达的，看到二十多分钟，喜欢上了老徐演的这个角色，因为印象中就看了老徐这两年的两个电影，两个有恰巧都是一个类型的女生，或许也是先入为主，认为老徐是个才女，所以把这个角色演得如此让人着迷，看完和朋友聊天，自己也形容不出这是什么类型的女生，不是凶悍、也不是强势，这都不是我喜欢的性格，好像她们是工作的时候表现的很专业，标准的职业形象，器宇不凡，干练、独立；不工作的时候，她们没有带着工作的态度进入生活，放松的时候她们还是个普普通通的女人，温柔的女人，该生气生气，该撒娇撒娇，自己真的不太会表达，或许别人会很容易的形容出这样的女生，让我说却要说这么多。

其次就是爱情，或多或少，喜欢这样的角色，实际上就是带着自己的择偶标准在看，发现自己有变化了，一年前的这个时候，自己真的很难面对两个人吵架，而现在看着电影中的两个人互相拌嘴，觉得很甜蜜，自然而然的看着电影的时候在微笑，在替电影里的人加旁白“你们好甜蜜”，自己无时无刻不在想着改变自己这种对待感情的态度，或者说是和喜欢的女生在一起的'表达方式，或者处事策略，电影里听到黄立行和梁咏琪牢骚，其实黄立行说出了我的一些迷惑，然后梁咏琪也教训了我，“女生是要哄哒！”，学会说对不起，也要用行动来表示关怀，我想过了，如果再让我和她开始，我不需要试用期了，我要告诉她，不管她怎么生我的气，觉得我不合适，我都不会离开他，不会放弃了，我真心的想说，我愿意和你一起努力，呵护这份爱情。

和朋友说到努力的事情，突然想到怎么现在干什么都想着要反思呢，或许也不是反思，只是在不断地认识自己，自己并不是把自己所有的缺点都看成缺点，都要改正，有时候，我们只是发现缺点，然后认可它，把它当做自己的一种性格，然后接受，然后不在认为那是缺点。

自己好像也没有了争强好胜的心态，想想自己学习工作的时候，为了分数业绩和别人争强好胜，不知道什么时候起，自己变成了这个样子，突然之间，自己不喜欢和人争了，看到别人两个人，自己羡慕，然后羡慕完了就是敬佩，然后为他们喝彩鼓掌（即使有时候是带着嫉妒的），却一点也在发誓着要超过他，仿佛我现在只关心自己能不能做的再好一点，真的很淡定，只是在和自己比，而且一点也不着急进步，我这样的或许就是没有上进心吧，会被归为没本事的一类，不过我也安心接受，嘿嘿。

《亲密关系》精选读后感

亲密关系不仅仅局限于爱人，也包括家人，闺蜜。当我们和我们在乎的、在乎我们的、我爱的、爱我的人发生冲突时，要学会站在爱的角度解决问题。你愤怒，走不出来跟你儿时的记忆有关，你会想起之前相似的情况，而我们往往会将这种情绪转化给亲密关系，以求得一时解脱。只要是感情都是需要经营，何况不同于普通的亲密关系之间的感情。所以，如果你在乎他，就用爱去解决问题，不要冷战，用一颗真诚的心互诉衷肠，说出自己的真实想法，往往会有意想不到的`收获。

面对事情，不要以家庭惯常的方式解决。循规蹈矩不会给你带来快乐不要总是以自我为中心，不要过分在乎自己的感受。你难过不代表别人会好过。如果想要一份长久的感情，多一点体谅，多一点换位思考，多一些耐心，少一些架子。不要在乎自己付出多少。如果你爱这个人，那就无私一点，投之以桃，报之以李，就是这个道理吧。亲密关系中，少一点竞争心理，关系才会更亲近。以上是读完之后此时所能想到的感想。大概就是这样了，完

【《亲密关系》精选读后感】

1.《亲密关系》的读后感

2.《亲密关系》读后感

3.我和一阵风的亲密关系

4.亲密关系里的不可说散文

.谈亲密关系中的报复行为情感日志

6.一种亲密关系无可替代网络散文

7.同事间亲密关系的实线与虚线故事

.如何营造通往亲密关系的桥梁散文

9.春水读后感精选

地雷战观后感

今天，我观看了《地雷战》这部经典的革命电影。他记叙的是在抗日战争时期，人民利用地雷巧妙地与敌人作斗争。

瞧！鬼子浩浩荡荡地来扫荡了，只听“轰”的一声，人民的地雷在敌群中开了花，几个敌人腾空五十米，然后分散降落。看到这儿我哈哈大笑，直喊“爽”。敌人不甘心，继续前进又是“轰轰”几声，敌人的军队马上就乱了。

过了几天，敌人又来扫荡了，这次带来了工兵，人民的地雷全被挖了出来，敌人成功了。

回去后人民又发明了“头发丝雷”，这下敌人可吃到苦头了。敌人的探雷器一碰到头发丝，地雷就爆了，于是敌人无功而返。

后来，敌人又来了。这次，经过地雷的轮番轰炸后，最终，敌人还是进了村。但是村里也有地雷，一个鬼子在酒罐上一闻，真香，可刚拿起罐子，他就上了西天。另一个鬼子拿起菜篮，马上就去地府报道了。村里的敌人全军覆没，就连司令部也被端了。

电影拉下了帷幕，我的心却久久不能平静——表面强大的日寇，面对小小地雷却如此一筹莫展，不堪一击！由此可见，智慧是一把万能的钥匙——战争年代她胜过刀枪，生活中她会使难题迎刃而解，学习中她会使你事半功倍。

德育学堂观后感400字

篇一：德育学堂观后感400字

韩坤睿

今天我看了德育学堂，给我印象最深的就是《狼牙山五壮士》。故事里面讲了，为了让村民和大部队顺利转移，6连的的5名士兵抱着必死的决心，将成千上万的敌人吸引到狼牙山上，虽然他们和敌人实力悬殊，但他们靠着坚强的力量打退了敌人多次进攻，为大部队顺利转移争取到宝贵的时间。最后5名战士在打退敌人多次进攻后，依旧不投降。他们的子弹用完了，他们就用石头砸，冲上来的一波敌人又被打了下去。他们就这样的一直打，依然不放弃。可是石头的数量也是有限的，他们砸了半天，一会儿就没有石头了。这时胡福才发现了一枚手雷，向敌人扔了过去，把冲在前面敌人炸的鬼哭狼嚎。这时他们也只有两种选择了，第1种是跳下万丈悬崖，第2种就是投降。但这5名战士，他们说跳下万丈悬崖也不会投降，他们便跳了下去。跳崖时，他们高喊着：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁。”就这样五名战士壮烈牺牲了。

看完这个故事我想到革命前辈真是太不容易了，为了名族的独立，人民的安危，献出了自己宝贵的生命，我们一定要好好学习，做一个社会有用的人。

篇二：德育学堂观后感400字

任昦屾

今天老师给我们看了德育学堂的两个视频，第1个是老师这个词的来意，还有怎么种植珊瑚礁，还有农民在稻田上“画的画儿。”但是我还是认为狼牙山五壮士的这个故事最让我感动。

1941年，日本军队大量的向狼牙山进发。狼牙山五壮士一直跑到一个到处是悬崖的地方。后来他们发现子弹不够用了，急得他们连长团团转，然后一个队友提议说：“山上没有子弹，可是还有石头呀，我们可以用石头砸死敌人。”于是他们五个人就用石头用力的砸向敌人，但是石头的数量还是有限的，最后石头不够用了，他们就捡起一颗手榴弹，当他们的连长拔线的时候，所有队友都紧凑在一起，当连长扔出炸弹以后，日本兵被炸得东倒西歪，可是还有大批的日本兵在向这里进发，当然五个人抵不过这么多日本兵的进攻，于是他们一起跳下悬崖，在临死前喊着：“中国共产党万岁！”

看到这里我已经泪流满面了，这时候我记起了被敌人包围着的王二小，还有小英雄雨来和助人为乐的雷锋……好多好多的英雄事迹在我的脑海中层出不穷。他们坚强不屈，为了国家为了人民而牺牲的伟大精神值得我们每个人学习。他们为了保卫祖国，保卫人民，宁愿牺牲自己，也不愿意做敌军的俘虏。这是要有多么大的勇气呀！我们作为祖国的花朵，祖国未来的希望，应该做到勤俭节约，努力学习，吃苦耐劳，将来做一个对国家有用的人。

篇三：德育学堂观后感400字

刘胜宇

今天老师给我们看了狼牙山五壮士。我看到了中华人民共和国的伟大。

那是一次毁灭性的大扫荡，我军主力带领群众从狼牙山撤离，所以让7连6班的5名战士留了下来，掩护部队和百姓。为了不让敌军知道我军撤离的方向，所以留下来的战士故意暴露自己所在的地方，把敌军引到相反的方向也就是小莲花峰，他们凭实力击退了敌军数十次进功，打倒了敌军上百人，后来子弹、手榴弹用光了，他们就用石头，石头不够了，后来班长发现还有一颗手榴弹。班长果断的把手榴弹扔向了敌群，然后他们毁掉枪支跳下悬崖，他们是马宝玉，胡德林，胡福才，葛振林，宋学义。葛振林，宋学义跳崖时被山腰树枝挂住，幸免于难。

狼牙山五壮士是一个历史事实，你说他们这种宁死不屈视死如归的精神，是不是我们应该学习的呢？他们精忠报国的精神我们应不应该效仿呢？是的，虽然他们已经不在了，但是他们这种爱国报国主义精神世间永存。正是因为有无数像狼牙山五壮士这样浴血奋战的革命先辈们，才能战胜日本帝国，换来我们今天和平幸福的生活。

一代人有一代人的使命和担当，少年强则国强，少年进步，则国进步，让我们一起好好学习，天天向上，长大后报效祖国，做一个对祖国有用的栋梁之材。

篇四：德育学堂观后感400字

魏竹晗

今天老师给我们观看了《德育学堂》，其中我有两处印象非常深刻，下面，我就给大家介绍一下吧！

第一个：老师给我们看了狼牙山五壮士的视频，他们不顾自己的生命危险去为别人、为党、为中国做贡献。还有他们的纪念碑，我看到这里深深地被他们感动，我以后也要做一个为祖国做贡献的一分子。

第二个：老师在给我们观看时，我观看到了我们许多劳动人民的辛苦，她们养育着我们的每一亩地，所以，其实他们是最辛苦的，我们要珍惜粮食，每一粒米就相当于农民伯伯的一滴汗水。

通过今天老师给我们看的视频，我了解到了许多，也学到了许多。

篇五：德育学堂观后感400字

刘家溥

今天我们看了德育学堂的两个视频，分为六个部分。第1个师字的讲解，第2个是狼牙山五壮士，第3个内容是保护珊瑚礁，第4个是现代农业化的发展，第5个是关于电影红海行动，第6个是北大荒基地。

让我最感动的就是狼牙山五壮士，6班为了掩护大部队撤离自己留在了狼牙山。当日本鬼子冲上来的时候，他们就用子弹把他们给射下去，当子弹用完的时候他们就拿石头砸，当石头不够的时候，就拿出一个手榴弹向他们扔去，手榴弹扔完了，他们就把枪砸坏，跳下了悬崖，跳的时候还说着共产党万岁。最终活下来的只有两人。

同学们，所以说我们现在要好好学习，长大以后为祖国做贡献。

篇六：德育学堂观后感400字

张睿敏

今天老师给我们看了两条视频，其中最让我感动的是狼牙山五壮士的感人事迹。

这个视频片段讲的是狼牙山五壮士把敌人引到狼牙山上开始了激烈的战斗。战斗正打到紧要关头，突然发现他们没子弹啦，他们就地取材搬起石头打向敌人。最后石头也不够用了，在地上捡起了一个手榴弹，把这颗手榴弹抛向了日本军队。他们宁死不屈，毁掉枪，临死之前还坚定的说：“打倒日本帝国主义！”然后便纵身跳下悬崖。马宝玉，胡德林，胡福财他们都壮烈牺牲了，只有葛振林和宋学义侥幸挂在树枝上，幸免于难，但身负重伤。他们这种宁死不屈的精神令我流泪不已。除了狼牙山五壮士，还有许多我们不知道的抗日革命先烈，他们才是值得我们最尊敬、最至于崇高敬意的大人物。我想对他们说：“谢谢你们，是你们英勇甚至牺牲生命才创造了今天的伟大中国！”

在我看完这个视频以后，让我明白了狼牙山五壮士不怕死的精神是在为中华民族做贡献，这让我深深感受到现在我们好好学习，就是对他们带来的和平最好的回报！

篇七：德育学堂观后感400字

王一名

今天我们观看了《德育学堂》视频，视频介绍了老师一词的来历；中国农业发展的进步；北大荒的农田画和狼牙山五壮士的红色故事。让我感触最深的是狼牙山五壮士英勇事迹。

1941年，日本侵犯我军狼牙山根据地。此时7连在打游击战，便把掩护群众的事情托付给了6班。6班为了让群众安全撤离，边打边走，把日寇的火力吸引到狼牙山的断崖绝路上。6班的5位战士奋力抵抗，杀死了无数可恶的日寇。但日寇源源不断的往上爬，五壮士弹尽粮绝，却不退缩，他们想了个办法，用石头往下砸，可日寇的数量比石头还多，不断涌上来。这时胡福林突然发现了一个手榴弹，交给了班长，班长一拉手榴弹，炸死了前排的日军，可日军依旧不断的冲上来。五壮士宁死不屈，为了不让日军得到武器，把枪砸在了石头上。接着马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才五壮士不愿投降，英勇的跳下了万丈深渊。他们中最小的才21岁，其中只有宋学义和葛振林吊在了树枝上幸免于难。

这些战士，为了掩护群众奋不顾身的精神值得我们学习。我们要以英雄为榜样，学习他们英勇就义一心为人民的精神，好好学习，天天向上，强大我们伟大的祖国！

篇八：德育学堂观后感400字

谢安睿

今天在语文老师的课上我们看了两个小视频，而令我最印象深刻的就是狼牙山的五壮士：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林和胡福才。

他们五个人为了拖住日本人，就把敌人引到了狼牙山，冲上来的敌人一次又一次的被他们打了下去。班长马宝玉指挥着这场战斗，他让敌人走进了，才开始攻击，副班长葛玉林开一枪就吼一声，好像小小的枪口都压不住他满腔的怒火。宋学义扔手榴弹每次都要绕一个圈，再使出浑身的力气把手榴弹扔出去。胡德林和胡德才紧紧的在一起，精准的射击敌人的头部。就这样五个战士不让敌人往前走，敌人一过来他们就把他们打下去，敌人始终就是往前走不了几步尸体便横七竖八的躺在山坡上。

五位战士成功的完成了掩护的任务，他们有两条路可以走。一条路就是掩护群众和连队的主力，另一条就是向棋盘陀走，但是那里四周都是山崖。为了不让敌人影响到群众和连队，于是班长马宝玉坚决的说：“走，去棋盘陀。”其他同志们知道，班长这是要把敌人引上绝路。他们一边撤退一边攻击敌人，敌人的尸体又在山上留下了许多。班长马宝玉受了伤，但是他们依旧继续向前出发。敌人有的脚下走不稳就掉下了山崖粉身碎骨，到了棋盘陀的顶端，他们的子弹都耗完了，只有胡福才手上的一颗手雷了。当胡福才正要拉开绳的时候，把宝玉抢先一步把手雷抢了过来，拉开手雷线向敌人扔了过去，敌人立刻被炸开了花，马宝玉看到地上的石头大喊道：“同志们，用石头砸他们，于是他们又用石头射击敌人的头部，敌人的尸体不停的往山下滚。但是石头的数量有限，很快石头就用完了。他们五位壮士把从敌人手里抢到的枪都在岩石上打碎，他们不让敌人得到枪，于是他们五个人都接连的跳下山崖。而且他们都嘴里喊着：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”这是英雄中国人的坚定的声音。这声音惊天动地，气壮山河！

篇九：德育学堂观后感400字

李溥阳

今天我观看了《德育学堂》，其中使我记忆最深刻的就是狼牙山五壮士，这个视频段讲的是狼牙山五战士们对抗敌人的经历。

狼牙山上战士们全部集中投入，开启了一场惊心动魄的激烈战争。对战中战士忽然发现没有子弹了，他们想到地上有很多石头，就开始用石头来打敌人，可是石头的数量也是有限的，一会儿就用完了。

突然发现地上还有颗手榴弹，就找准时机，瞄准敌人，敌人快要爬上山的时候，战土们拉开手榴弹的铁环，扔下了山坡，又摔碎了枪，随口喊了一声：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁。”随后跳下了悬崖。

葛振林、宋学义、马宝玉、胡德玲、胡福才，其中葛振林和宋学义幸好挂在树枝上，可却还是身受重伤，其他战士们全部牺牲。

这些英雄战士们为了抗战胜利，为了人民幸福勇于献身，他们的崇高精神品质是我们学习的榜样。

篇十：德育学堂观后感400字

杨静茹

今天老师给我们看了两个视频，最让我感动的是狼牙山5位壮士的感动事迹。

这段视频讲的是5位壮士，把敌人引到了狼牙山的悬崖。打敌人的时候发现子弹没有了，他们看到旁边有很多石块，就用石块攻打敌人，敌人吓的直往后退。石块也是有数量的，石块用完了，有人在旁边捡到了一个手榴弹，把它扔向了敌人，然后折断枪支，高唱：“打倒日本帝国主义！”唱完便跳下了悬崖。马宝玉、胡德林、胡福才、壮烈殉国；葛振林、宋学义被半山腰的树枝挂住，幸免于难；你们这种宁死不屈的精神表现了崇高的爱国主义，革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节真是让人敬佩。

你们这种爱国宁死不屈的精神深深的感动了我，只要我们好好学习，我想我们也能对国家作出大事。

篇十一：德育学堂观后感400字

乔钰轩

今天语文课收看了德育学堂的两个视频，我非常好奇，所以看得非常认真。总共分为6个内容，第1个内容是关于教师节和师字的讲解，第2个内容是狼牙山五壮士的英勇事迹，第3个是保护珊瑚礁，第4个是现代农业化内容，第5个是关于红海行动的，第6个就是关于五谷丰登的内容。

其中我最喜欢的就是狼牙山五壮士和红海行动这两块内容。在视频中的一位老人为我们讲述了狼牙山五壮士的英雄事迹。这5位英雄有马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡财福，他们这种死不投降的精神，令我感动不已，除了这5位英雄，还有其他的英雄，他们才是我们值得尊敬，最至于崇高敬意的大人物。

直到现在我们的军事科技已经非常完善了，领先了好几个国家，再也不用担心其他国家来侵犯我们了。电影《红海行动》告诉了我们，我们中国人也不是好惹的，他们这些外国人一次次来打边境，而我们中国人是一次次把他们击退。

当视频结束时，我的心里深深的感受到我们现在幸福的生活是这些烈士他们换来的，我们应该好好珍惜今天的幸福生活，我们以后一定要好好学习，为国家作出贡献，做好下一代的接班人。

篇十二：德育学堂观后感400字

马嘉蔚

今天老师给我们看了两个视频，其中让我印象最深刻的是狼牙山五壮士的事迹。

视频中一位老爷爷和五个孩子给我们讲述狼牙山五壮士的事迹。这五位英雄临危不惧，英勇阻击。子弹打光后，他们还用石头打，但是石头是有限的，有一位英雄拿起地上的手榴弹，抛向了日本鬼子。日军步步逼近，只见5位英雄毁掉枪支，还大声喊着：“打倒日军帝国主义”。说完便跳下了悬崖。马宝玉，胡德林，胡福才，壮烈牺牲了，只有宋学义和葛振林幸运的挂在了树枝上，但他们还是身负重伤。而且他们5个英雄才仅仅20多岁，之后他们被称为了狼牙山五壮士。在抗日战争中，这样的英雄事迹很多很多，才换来了我们今天的幸福，平安，快乐。所以我们要好好学习，天天向上。

篇十三：德育学堂观后感400字

郭淑瑜

今天老师给我们播放了一段视频，让我大开眼界。

首先是第一个主题，关于老师这个称呼，师的意思就是教育和培养我们的人，而老的意思就是有学问的人给我们传授知识，合起来就是有知识的人教育我们，于是老师的称呼就这样诞生了。身为世范，为人师表，老师就像勤劳的园丁一直培养着我们，不管刮风下雨都会坚持给我们上课，教给我们丰富的知识。9月10日就是教师节，在这里，我想对世界各地的老师们说一声，老师您辛苦了！

第二个主题是寻找书本中的一抹红，狼牙山五壮士的英雄事迹，讲了五位英雄为了保护共产党，在敌人面前勇敢跳下狼牙山牺牲自己的感人事迹。我们是共产主义接班人，是生在和平年代的幸运儿。我曾经觉得拯救了白雪公主的王子就是英雄，现在的我明白了，英雄是不怕牺牲，保家卫国，永远冲在最前面的一个个中华儿女们。还记得把敌人带到包围圈的王二小吗？还记得在铡刀面前毫无惧色的刘胡兰吗？还记得舍身炸碉堡的董存瑞吗？这些英雄们用生命换来了我们今日的和平，英雄已逝，光辉长存。“别怕，我们是中国海军，我们带你们回家！”这是《红海行动》里深深地烙印在了我心里的一句话，每次想起来，内心都会发出感叹，我们的祖国伟大有爱，我们的人民团结有情，身为学生的我们是幸福的，也是有责任的，我们要让这种精神继续发扬光大。

希望我们都做个有志向的好学生，不论是艰苦的岁月，还是和平的年代，我们都能以英雄为榜样，传给正能量，像他们一样为祖国贡献一份自己小小的力量，让生活更美好，让国家更美好。

篇十四：德育学堂观后感400字

冯楚赫

今天早自习白老师带我们看了德育学堂，我们观看了狼牙山五壮士。

1941年日军从我们这里打了起来，大队部为了争取更多的时间，就把这个任务交给了6班。6班接连打死了许多日军，为大队部争取了很多时间。就在这时，他们没有子弹了，就把石头往下扔。在最后的危机时刻，6班全部跳下了悬崖，英勇壮烈的为祖国奉献了自己宝贵的生命，这就是狼牙山五壮士。

观完我心中热血沸腾，被前辈的光荣事迹震撼！祖国的大好河山，都是先辈们洒热血为我们打拼下来的，我们应该好好珍惜今天的美好生活，好好学习，将来为祖国四化建设做出自己的贡献！

篇十五：德育学堂观后感400字

张梓龙

今天早自习的时候，白老师给我们播放了两个视频。其中让我记忆最深刻的就是狼牙山五壮士了。

说到狼牙山五壮士，肯定有些小朋友熟悉，但有些小朋友却不太熟悉，接下来我给大家讲一讲他们这个故事吧。

“狼牙山五壮士”是抗日时期发生的真实故事。1941年日本侵略者对中国狼牙山进行大扫荡时中国红军要撤退，可是需要有人做掩护，于是六班就留了下来，他们拿着枪和敌人奋力对抗，直到把子弹都打光了，他们发现没有子弹了。班长非常着急，突然有战士说班长这里有石头。班长想对呀，可以用石头打他们，他们就拿起石头往下面扔，敌人是越来越多，可是石头的数量是有限的，等他们把石头扔完了，他们这时候真的可以说是弹尽粮绝了。

又一个战士找到了一颗手榴弹，他对班长说，班长这里有个手榴弹，然后班长把手榴弹扔了出去炸死了一片敌人，可是敌人越来越多。“把他们引到莲花悬崖旁边”说着他们就往莲花悬崖那边跑，跑到那里的时候，他们就把枪打断了。他们还说“：不可以让枪落到敌人手中”。然后呢，他们就说“：打倒日本鬼子侵略者，中华民族万岁，宁死不做亡国奴”他们纵身跳下了万丈悬崖。这样英勇无畏的英雄战士被人们称为“狼牙山五壮士”。

第二个就是我们中国还有一项令全世界都震惊的珊瑚。珊瑚是许多海洋生物学家研究的对象，也是生态平衡不可缺少的食物链之一，如果它枯萎了那么会怎么样呢？

我们的科学家就想到了这一点，他们就开始在海底植树造林，会是怎么样的呢？我们一起去看一看吧！你们看这一位位潜水运动员，拿着珊瑚的样本在海城吊钩上面挂着，等他们长到一段时间了，就把他们取下来，安在海洋中，这样他们就可以自己生存下去了，我们的科学家他们每天要下水7次，眼睛都有点点血丝了，我们应该向他们致敬！

我知道最近一个令人震惊的消息，中国海中的珊瑚已经达到了7300万亩的珊瑚礁！被首次称为在海里植物造林的最佳国家。

中国震惊世界的还有很多，你知道哪些呢？快来分享吧！

篇十六：德育学堂观后感400字

王萌煊

今天上午老师让我们看了德育学堂，看完这几段视频我深有感触，各自的内容不同，给我的感受也不同。

第1个是教师节，“师”的解释，第2个是狼牙山五壮士的英雄事迹，第3个是如何保护珊瑚礁，第4个是如何运用作现代化农业，给我们展示了栩栩如生的画面还有五谷丰登、丰衣足食、勤劳致富的美丽图画，这些内容都以不同形式的讲解，一一展示在我们面前。

我认为我们生活在这样一个美好的时代是多么幸福，是革命先烈用鲜血换来的代价，是他们临危不惧，不怕牺牲、英勇斗争的精神战胜了敌人，用自己的生命和身体保护了人民。

农民伯伯更是面迎黄土，背迎天，日复一日，年复一年，用他们勤劳的双手，辛勤的汗水为我们丰衣足食。锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。所以我们要做到勤俭节约，光盘行动，绝不能铺张浪费，从我做起，人人有责。珍惜他人的劳动成果。

篇十七：德育学堂观后感400字

王晨赫

今天上午，我们在学校里观看了两段视频，这两段视频给我留下了很深刻的印象。

在第一段视频里，讲了狼牙山五壮士为了拖住敌人而英勇牺牲的故事。

刚开始，在抗日战争时期，八路军马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才等五位战士接到了上级下达的重要任务。这个任务就是：火速赶往狼牙山，阻止敌人前进，以免敌人找到大部队。

五位战士就迅速赶到了狼牙山，他们见敌人正朝山上走，就赶忙爬上山，埋伏在两旁。当敌人走进埋伏圈，他们迅速集中火力向敌人发起攻击，但由于敌人的人数远远超过了五名战士的人数，五名战士就故意把敌人引到了靠近狼牙山悬崖的地方，他们对敌人疯狂射击，但很快他们就弹尽粮绝了。其中一名战士说：“无论怎么样，我们都要想办法完成这次任务！既然我们的弹药用完了。那我们就用石头砸敌人！”说着他们搬起石头，尽量把大石头全都搬起来，一组一组的投向敌人。

敌人被石头砸了个人仰马翻，很多敌人都被砸下了山，但是石头也是有限的，砸着砸着，石头也用完了！其中一名战士一件这样的情形，二话不说就把所有战士的枪砸了个粉碎，他还曾经说过，枪绝对不能落到敌人的手里。这里仅有的武器只有一枚手榴弹，当他把手榴弹的线拉开的时候，其他战士全都围拢在他身边，他就奋力把手榴弹扔向了敌人，手榴弹爆炸后炸死了几个敌人，但毕竟敌人的数量太多了，山下仍旧有一波接一波的敌人像山顶爬来。眼看着最前面的一波敌人就要爬上来了，那5名战士一起站在悬崖上高呼道：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”说着就一起跳下悬崖，壮烈牺牲了。

他们牺牲后，人们就在狼牙山下建立了“狼牙山五壮士纪念碑”。以此来纪念那五名为了以后的新中国而牺牲的壮士。在这时候，我想：这么多战士为了我们以后的幸福生活，献出了自己宝贵的生命，我们应该学习他们无所畏惧、宁死不屈、努力拼搏、誓死保卫祖国的精神，要珍惜现在的幸福生活，否则就对不起那些战士们的辛苦付出。

接下来的视频里，我还看到在许多农民的帮助下，让贫穷的北大荒变成了富裕的北大仓，而那些粮食是农民伯伯辛勤工作所换来的收获。随着时代的发展，越来越多的农业智能工具出现在田野里。我们也一定要好好学习，让更多的智能工具出现在田野里，让放粮食的仓库堆得满满的，让每一个中国人都过上能吃饱穿暖的富裕生活。

篇十八：德育学堂观后感400字

张梓桐

今天课上我们看了两节德育学堂的小视频。一共讲了6个内容。第1个内容是教师节和“师”字的讲解；第2个内容是“狼牙山五壮士”；第3个内容是保护珊瑚礁；第4个是现代农业化；第5个是关于红海行动的内容；第6个是五谷丰登。其中令我印象最深刻的是狼牙山五壮士这个片段。

有一位老爷爷给5个小朋友讲解狼牙山五壮士的故事。狼牙山五壮士是一个团结的队伍，他们都很年轻才20多岁，在和敌人拼搏的过程中，他们的子弹用光了，还想着用石头来打日本鬼子，但是石头也是有限的，其中有一个壮士还剩下最后一颗手榴弹，队长把他扔了出去，他们大声喊：“打倒日军帝国主义。”说完就跳下了悬崖。

他们受了很多很多的苦，才换来我们今天的快乐和幸福的生活，所以我们要好好学习，天天向上，做一个文明的小学生。

篇十九：德育学堂观后感400字

胡月萌

今天老师给我们看了两个德育学堂的视频，其中我最喜欢看的就是狼牙山五壮士的感人事迹。

这个故事讲的是狼牙山的五个壮士，把敌人引到了狼牙山，开始了激烈的战斗。战斗正打在紧要关头，突然他们没子弹了，于是就捡起地上的石头打。可是，石头本来就很少，他们用的用的就没有了，这时他们看到地上有一颗手榴弹，就拿起手榴弹向日本军砸了过去，临死前，他们喊着：“打倒日本帝国主义，中国共产党万岁！”说着5人便跳下了悬崖，有三人掉下了悬崖，其中两人被树枝给勾住，但是还是受重伤了。

看完这个视频我明白了，狼牙山五壮士不怕牺牲的精神，是在为中国，为国家做贡献，我觉得我们现在好好学习，讲文明，就是对国家最好的贡献。

篇二十：德育学堂观后感400字

陈宇博

今天早上白老师给我们看了德育学堂。在这个视频里，令我最感动的是《狼牙山五壮士》，里面主要讲的是五位壮士为了不让日伪军发现连队转移方向，他们边打边撤，将日伪军引向狼牙山上。上面是绝路，日伪军以为是八路的主力部队，发起猛烈进攻，5位战士临危不惧，英勇阻击，子弹打光后，用石头还击，一直坚持战斗到日落。面对步步紧逼的敌人，他们宁死不屈，毁掉枪支，义无反顾，纵身跳下数十丈深的悬崖。

通过这个故事，让我深深的感受到了五位壮士舍身救国的精神，是这些人用生命换来我们今天幸福的生活，以后我要珍惜这来之不易的幸福生活。

篇二十一：德育学堂观后感400字

郭灏然

今天上午老师给我们看了一个视频，这个视频里最让我印象深刻的是狼牙山五壮士的感人事迹。

这个片段讲的是狼牙山五壮士把敌人引到狼牙山上开始了激烈的战斗。战斗正打到紧要关头，突然发现他们没子弹啦，他们就地取材搬起石头打向敌人。突然班长马宝玉发现了一个遗弃在地上的手榴弹，于是马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义他们5个人宁死不屈，把手榴弹扔向鬼子之后，把枪砸碎高声喊道：“打倒日本帝国主义！”然后便纵身跳下悬崖。马宝玉，胡德林，胡福财他们都壮烈牺牲了，只有葛振林和宋学义侥幸挂在树枝上，幸免于难，但身负重伤。后来他们被称为狼牙山五壮士。村民们为了纪念他们，还在狼牙山的主峰上立起了纪念碑。

狼牙山五壮士，表现了中国共产党领导下的革命战士的崇高革命精神和中华民族不可征服的英雄气概。

现在我们好好学习，就是对他们带来的和平最好的回报。