让诗词走进心灵作文

Posted 2023-04-26

篇首语：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。本文为你选取作文让诗词走进心灵作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、让诗词走进心灵作文（1）

2、诗词，让生活更美好-诗词伴我成长作文500字（2）

3、诗词海洋之旅（3）

4、我心灵的甘露（4）

让诗词走进心灵作文

无论是身处学校仍是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编顿的让诗词走进心灵作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

心灵是一块圣地，它藏着人们生命中无法抹去的东西，最贵重的东西。不知不觉中，诗词已走进我的心灵。

在我呀呀学语的时候，每当看到母亲捧着一本书坐在我身边时，我都会特别开心，由于我知道妈妈又会给我读一些诗词故事，诗词的来历，诗词的作者等等一系列中华民族的独占的精华，儿时的我并不知道诗词中含有的锦绣，只是觉得有趣、好玩、好看罢了。但就是这样，一些故事便慢慢地、慢慢地留在了我那颗幼小的稚嫩的心灵里。

时光荏苒，我上小学了。我见到了陪伴我成长的`老朋友——诗词。在语文课堂上它们翩翩起舞，旋转翻飞，似乎古希腊神话中的女神在我的头顶滴了一滴神奇的露水，我徐徐从老师的讲解、同学的讨论中看到了“风雨送春归，飞雪迎春到”那茫茫大雪中北国风光的妙曼。“忽如一夜东风来，千树万树梨花开”那白茫茫一片十里的花海。“泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花”那胜过仲春红花，枫叶流丹，层林尽染的强烈热闹……

现在，我是一名初中生，由于“初中生”三个字，我打开了诗词宝库的又一扇大门。在与语文老师的谈笑生风中，我慢慢领悟到了《青玉案*元夕》中“众里寻他千百度，蓦然回顾回头，那人却在灯火阑珊处”辛弃疾不想与灯红酒绿的世俗同流合污的追求。“争渡，争渡，惊起一滩欧鹭”是李清照描绘的那幅消息结合、生气希望盎然的丹青。

诗词似乎是我的一位良师，它教导我、指导我。诗词好似是我的一位益友，让我明白长短；诗词又像是一座灯塔，指引我的方向。

由于诗词，我爱上了这个大千世界，由于诗词，我尝到人世的苦甜，由于诗词，我觉得一切景语皆情语，由于诗词，我感触感染到了中华文化的博大精深。

妙哉美哉，所以让诗词走进我们的心灵。

诗词，让生活更美好-诗词伴我成长作文500字

“采菊东篱下，悠然见南山。”不知为何，突然间就想起了陶渊明这位田园诗人，当年他不为五斗米，只为心中的那份淡泊恬静……

改朝换代，风云变幻，这样的生活仍然为不少人所向往。欧阳修建的酥翁亭，仙鹤跳舞的黄鹤楼，杜甫的风中茅屋……他们曾为后人留下了多少诗词啊！他们至今依旧是那么充满诗意，诗还是那些诗，可是随着心情的变更，他们给人的感觉却在变，时而悲凉，时而乐观。

每当我伤心时，读读诗词，我的心灵就能得到安抚。正如古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。自从开始读诗词，我就从自卑中走到了乐观，可想而知，诗词在我的生活中有多大的影响！与此同时，我也有了那份淡泊，变得沉稳了许多。

古人还词云：“天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛。”这句词让我明白了自身的渺小，以此勉励自己努力学习、积极进取。孔子曾周游六国，推行“爱仁者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。而老子相对于孔子也是如出一辙。生活中处处需要“仁”。开始读论语前，我是个见虫杀虫，欺虫成性的人；我还是个见草拔草，斩草除根的人。自从读了《论语》《孟子》，我悟出了做人先为“仁”的道理后，我家就太平了。有一件非常典型的事例。有一次，我在厕所发现了只飞虫，若在平时，我早就一巴掌“糊”过去了。可那时，我已经是“仁人”了。所以那只“战武渣”悠哉悠哉地飞走了。

至此，诗词的力量已融入到我生活中的各个层面中，不同程度展现着那优雅、淡泊、和谐……

“崇尚无为，也追求自然。”我觉得，这不仅是一个人要做到的，更是一个国家要做到的。

诗词，让生活更美好！

诗词海洋之旅

在诗、词、曲的海洋中，有着无数珍贵的宝藏，等待我们去探索。而这一次的综合性学习，就是一次美妙的心灵之旅。

古老的诗歌国度——中国有一本最早的诗歌总集——《诗经》。《诗经·采薇》就是节选自《诗经》。它写出了一位远征归来、饱经思乡之苦的战士对和平的渴望;《春夜喜雨》表达了诗人杜甫对雨来得及时的喜悦;《天净沙·秋》则是为我们展现了一幅十分美丽的画卷……

《给诗加“腰”》告诉我们为了让诗更加完美，必须认真思考，仔细推敲。《诗中的“秋”》则是想让我们用不同的方法去理解诗的意思。

诗词有如一个美丽的世界，吸引着我们。徜徉在诗的海洋，我觉得十分快乐。

我心灵的甘露

徜徉于文字的浩瀚海洋，领略诗词的翩翩风采，我心不禁为之一动。古诗词美如甘露，滋润了贫瘠的心土，点石成金般培育着成长的种子。

甘露如晴雨。“随风潜入夜，润物细无声”的是涓涓之流；“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”的是变幻之云；“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”的是别致之调。天晴之际，瞧，“一日看见长安花”；听，“羌管悠悠霜满地”；思，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”。诗词里的晴天，装点我内心的云彩，诗词里的和风细雨，润泽我心灵的幼芽。透过这些文字，我仿佛看到一个花季和一场细雨的交融，变换着生命的色彩。金玉良言告诉我，无论晴雨，笑对云天。一路前行，看遍各色风景，阳光灿烂也好，瓢泼大雨也欣然受之。

甘露如四季。“春来江水绿如蓝”，娟好的春，嵌着楚楚动人的倒影；“足蒸暑土气，背灼炎天光”，灼热的夏，总离不了农夫辛勤的身影；“自古逢秋悲寂寥”，秋虽萧瑟，然也有“我言秋日胜春朝”；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，银装素裹的冬，凝结着唯美的气息。浸润在字字珠玑的诗词当中，我看到一个不同于红尘里的世界，听到灵动的五线谱上唱着一首季节的赞歌。它们于字里行间教会我，年年月月尽有美景，时光流转妙笔生花。

甘露是气概，是力量，亦是满腔的热血。李白告知于我，“天生我材必有用，千金散尽还复来”；辛弃疾抱负壮大，“了却君王天下事，赢得生前身后名”；谭嗣同教会我豪情壮志，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。一字一句掷地有声，把我无形的灵魂塑造成坚毅的模样，把我人格的幼苗栽培成正直的参天大树。甘露是情怀，是思绪，亦是缠绵如丝的儿女情长。李清照言之，“物是人非事事休，欲语泪先流”，肝肠寸断；温庭筠念道，“肠断白苹洲”，思念流落天涯何方；鱼玄机一语成谶，“易求无价宝，难得有心郎”。诗词家的鬼斧神工镌刻着细腻的心思，印记之深，入人心，字句之酿，成不朽。流连于其间，我心荡漾，赞不绝口。

美到无可退路，美到勾魂摄魄。这种震撼人心的感动，只有古诗词如此精雕细琢，无可挑剔的文字才配有。我亦飘零久，在这滴甘露之中。

第一、本文在结构上没有体现出严密的逻辑性，换而言之，把每段开头的句子互相调换一下，似乎并不影响表达或者情感的传递，作者可以考虑之后在文章的布局上更进一步；

第二、文章的中心不够突出，文章虽然很美，也体现了作者丰富的积累，但是纵观全文，缺少一个明晰的主题，如果说古诗词之美就是文章的主题的话，那么文章通篇都是在铺陈论据，没有一个论证的过程，建议作者再体会一下。