背诗画诗各显神通作文

Posted 2023-04-26

篇首语：日日行不怕千万里，天天讲不吝千万言，时时做不惧千万事。本文为你选取作文背诗画诗各显神通作文四篇，希望能帮到你。

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背诗画诗各显神通作文

在糊口、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的背诗画诗各显神通作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

“少壮不努力，老大徒伤悲”“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”。月1日，横店小学教育团体横祥校区的教室里，学生们朗朗的背诗声，合着清脆的鸟啼声，谱成了一曲悦耳的乐章。为了更好地培养学生的人格涵养，传承中国的优秀传统文化，一直以诗歌教授教养为特色的横祥校区举行了一次以“诗润童心，雅溢校园”为主题的诗歌节。

本次诗歌节分为五项内收留，背诗，画诗，创诗，唱诗和诵诗。诗歌节在学生们的背诗声中缓缓拉开了序幕。背诗比赛是根据不同年段制定不同的考核尺度，学生们根据自身情况选择要报考的等级，再由老师随机抽取几首古诗进行背诵。该校区天天的晨间阅读都有20分钟的背诗时间，诗词的积累就是这样子点点滴滴汇集而成。小小的背诗比赛，不仅仅考察学生的记忆力，更多的是让学生明白了，我们和古人的精神链接并没有中断裂，古诗的存在是古人活过的证实，是生命燃烧后留下的痕迹。学生们通过背诗，与古代文人们进行了一次穿越千年的交流。

诗歌节的第二项内收留，就是画诗。每一位同学将自己喜欢的`古诗描绘成一幅画。学生们绞尽脑汁，将古时候的景色搬进了现代的白纸上，再用彩色的蜡笔填充好每一个事物。绿色的草，红色的花，蓝色的天，一处处美景跃然纸上。原来呀，统一首古诗在不同的学生心中的意境是不同的。画诗比赛，就像一根画笔，丰硕了学生们的精神世界。

最后的压轴表演就是本周三的大型诗歌演出唱诗和诵诗，届时会邀请家长以及教育处领导观摩。每一位同学都积极介入演出，为班级出力争光。

该校区的诗歌节，充分展现了诗歌的魅力以及古代文人墨客高尚的聪明和情操，也让横祥校区的学子们在学习诗歌的道路上，越走越远。

菊花诗画会小学作文

暮秋时节，菊花盛开。我们中队的“菊花诗画会”在这秋意盛浓的日子里召开了。流动这天，教室被同学们栽培的0多盆菊花和前后两个黑板上别出新裁的布置，梳妆得格外锦绣。你看，前边那块黑板上“胜似春景春色”四个字是49朵花拼成的，象征着我们49个队员的心贴在一起。后边黑板上的“菊花诗画会”五个大字，是用同学们抄写的历代名人咏菊的.诗歌卡片拼成的，看了人人叫绝！

流动开始了。王舸同学先向大家先容了我国栽培菊花的历史，使我们知道，菊花是我国的名花，全世界的菊花都是从我国引种的，使我们更爱菊花了。他在发言中，还朗诵了闻一多先生的《忆菊》：

习习的秋风啊！

吹啊，吹着，吹着！

我要赞美我祖国的花！

我要赞美我如花的祖国……

他那富有感情的朗诵，把我们带到诗情画意中去了。

王舸发言之后，就进行“一分钟菊花命名报告比赛”。唐渝宁同学的菊花名是“仙子”。她把朵朵菊花比作个个含羞仙女，还把它们描绘得活灵活现。田娟同学大大方方地走上讲台先容了她栽的菊花。听了她绘声绘色的演说，才知道她的菊花叫“复活”，是由于她这盆花曾在死亡线上挣扎过，它的伙伴们都死了，只有它顽强地活了下来！

该书法美术表演了。画家牟树亮叔叔和谌力同学用自己手中的画笔表达了自己对菊花、对祖国的热爱。看，那一簇线条柔美、色彩绚丽的菊花把同学们都吸引住了。再看刘肃、何晓梅和胡炜，他们悬肘挥毫，写出了令人惊叹的“战地黄花分外香”、“秋菊傲霜”等条幅，给我们的队会增添了动人的色彩。

会上，同学们表演了跳舞，朗诵了菊花诗，唱了歌，就始做菊花诗笺了。我们把预备好的彩色笔、书笺纸拿出来，画的画，写的写，不一会儿，书笺上画着一束束鲜艳夺目的菊花，写着一首首动人的咏菊诗。一张张小巧玲珑的诗笺做成了，我们把这些诗笺送给参加诗画会的老师，老师们都夸我们的流动搞得生动有趣。

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背诗优秀作文

在日常学习、工作抑或是糊口中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家顿的背诗优秀作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

背诗优秀作文1

三年级，吕老师刚接班，就给了我们一张叫：“第一阶段古诗文背诵”的纸，还说：“后面还有第二、三、四……阶段背诵的古诗。”我听了，心想：不是吧！一个阶段就这么多，那这么多个阶段是要有多少呀！

晚上，我和妈妈说了这件事，妈妈鼓励我说：“不要紧，别看诗多，但诗句少，要不，咱们天天背两三首，几天就能背完了。”

果然，我光一天就背了十二首。可吴朋霖仍是比我多背了一首，所以我得了第二名。

到第二阶段了，我心想：我一定要比吴朋霖更快地背完！于是，我昼夜不停地背：早上在上学的路上背；在大课间背；午休时背；晚上回家背；上床睡觉背……到了检查的那天，我怀着紧张的心情上了讲台，努力地回想着诗里的.内收留“人影窗纱，是谁来折花……”最后，我终于背下来了，我在心里暗暗欢呼。

到了第三阶段，吕老师说要选出一——三阶段的“古诗文背诵达人”来，那天早上，我去考勤，回来后才得知这件事。于是，我不迟不疾地走上讲台，接受同学们的考验，最后拿到了“古诗文背诵达人”的称号。这不正所谓“日日行，不怕千万里；经常做，不怕千万事”吗？

我以后一定要继承努力，争取做得更棒！

背诗优秀作文2

大家觉得背古诗难吗？是难懂仍是乏味？我觉得，能好不收留易背会一首古诗是一种骄傲。

我原来在假期天天背几首短的唐诗，快开学了，妈妈一看老师发的功课才发现，还要背诵长诗呢！什么？我的妈妈呀，你真糊涂，这口袋书里面的诗词，短的就有五六十字，那首《阿房宫赋》要几百个字呢！

还好，间隔开学还有时间，加油一定能够成功。这几天，我就一直背诵《水调歌头·明月几时有》、《春江花月夜》、《满江红》、《春江花月夜》……背诵这些有几个秘诀，好比今天背诵的《龟虽寿》中有一句：老骥伏枥，志在千里。我就记成老骥“福利”，这是第一招：同音词！第二招就是换意思。《春江花月夜》里有一句：江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。皆似霰，我记成去接4条线，就会背诵了！

固然我用这样的办法能很快记住，但我也知道必需要改正。由于到时候若是默写，恐怕我又得成错别字大王了！