高中生人与自然议论文
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篇首语:志不强者智不达,言不信者行不果。本文为你选取作文高中生人与自然议论文四篇,希望能帮到你。
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高中生人与自然议论文
高中生人与自然议论文
在学习、工作生活中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。你所见过的论文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的高中生人与自然议论文,希望对大家有所帮助。
高中生人与自然议论文1
自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性,“众芳摇落独萱妍,绽尽风情向小园”;她绘制出别致风景,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”;她雕刻出壮阔山河,“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。古往今来,文字记录了自然的绮丽,它在纸面上自由挥洒,将大自然的变迁与奉献永载史册。我们后人手捧沉甸甸的书籍,恍若置身其间,不由得用心来体会自然的心跳。
自然赋予了人类生命,让人类得以欣赏如此的壮美景致。她为我们嵌上一对宝石,这是明亮的天窗,让我们用眼睛看自然;她为我们调制出奇妙的香气,茉莉的清香、玫瑰的芬芳,使我们心旷神怡;她教会鸟儿唱歌、教给溪流作曲,让我们聆听到动人的旋律,沉醉其中、流连忘返;她还亲手将一颗殷红的心放入我们的胸膛,使我们能够感知自然的节奏、感受生命的跳动。
自然同时又慷慨给予了人类她一切的珍宝。她无数次涌出一股股灵动的生命之泉,她送给人类不计其数的矿产;她还叮嘱大地:疼爱人类。于是,大地母亲展现出最宽容的一面,以最宽阔的胸襟承载了万物、接纳了人类。一本本史册描绘了人与自然的动人场面与唯美境界,那段时间里,人类懂得回报,天地一片和谐,万物都生活在享受着天伦之乐。
然而,如今呢?自然为人类倾尽了心血,她把能做的都做了,她把能给的都给了。而我们呢?
我们似乎是受宠若惊,我们似乎在她的溺爱中失去了理智,我们在她的庇护下竟开始胡作非为,将利爪伸向了自然。我们不但毫无节制地向她索取矿产、石油和水源,甚至还肆无忌惮地将有毒气体排到空中、将浑浊的污水注入江河。
自然开始觉得无奈、感到无助。她十分难过:为何她倾心养育的人类会这样对她!她的美丽将要毁在人类手里。她辛苦捏造的鲜花啊,她精心绘制的风光啊,她沥尽心血雕刻成的山河啊!鲜花就要枯萎、风光就要残缺、山河就要垮塌!这一切的壮美绝伦眼看就要毁灭在人类手里!
终于,宽容的大地母亲开始为自然的遭遇抱不平,她不间断地用各种方式给人类以警告。
我们的心还在跳动吗?如果在,就让我们恢复良知。我们总说“滴水之恩当涌泉相报”,然而自然对我们的
恩情已远远甚于滴水!我们还能不报吗?如果我们不能立即还天空以蔚蓝,我们难道不能节制一下污染的排放吗?如果我们不能立刻还大地以绿色,我们难道不能少制造一些垃圾吗?如果我们不能现在就让自然回到鸟语花香,我们难道不能先停止对她的伤害吗?
无数的书籍告诉我们:人与自然本是一家,两者理应和谐共存、互惠互利。如果我们人类能觉悟、能悔改、能尽自己的举手之劳,那么自然就能回到最初、恢复她从前的花容月貌。让我们在品味书香的同时,感悟自然的沧桑,引领更多人理解:人与自然的和睦,人类定会受益,自然也必将成为永恒的奇葩!
高中生人与自然议论文2
自然是美丽的,美的像画,美得如诗;自然是可爱的,像温驯的小猫,像在撒娇的小狗。多年来,人与自然一直保持着一种好朋友的关系,维持着一种良好的生物链。可近年来,竟然有人想离间这份友谊,撬开这条链子的锁!
在从前,人类与自然是多么友好,自然界也以美好的礼物相赠:茂盛的树林,潺潺的流水,清新的空气……多么美丽的环境啊!现在,人类都去破坏自然,自然界也以“厚礼”回报:金色的沙漠,混浊的水流,灰黑的废气……多么不雅观的现象啊!可人类毫无悔意。看吧,过不了多久,人类将会自食其果!
很久以前,人类和自然界曾经有过一次对话:
人类:“自然界,我们人类的好姐姐,你比我们早在地球生根,以后得多多关照,让我们一起建造一座友谊之桥吧。”
自然界:“放心吧,我们一定会。但是,友谊是需要两个人共同建立的,只要你对我好,我也会对你好的。”
人类:“我很清楚。如果你又需要我的地方,我一定会尽力而为的。”
自然界:“你能做到的。我的要求不高,只要你能确保地球上有一定的绿色植物,你需要什么,就尽管取吧。”
……
地球母亲看见了,露出欣慰的笑容。
几万年过去了,人类和自然界一直遵守着他们的诺言,做着一对快乐的姐妹。可是,他们的后代却有另一番对话:
人类:“自然界,你们怎么繁殖如此地慢?我根本无法得到充足的木头为我们效命!”
自然界:“哼,可耻的人类!亏你们还好意思说出口,你们的大量砍伐,已导致我失去了大量亲友,你还有脸责怪我们?”
人类:“哼!我们人类才是地球上的.主宰,你们只不过是背景,我们的奴隶!”
自然界:“你们如此傲慢,我会让你们得到应有的惩罚!”
地球母亲看见了,留下了伤心的眼泪。
时间一眨眼就过去了,人类果然得到了警戒:由于过多的砍伐,沙尘暴接踵而来,由于人类经常乱扔垃圾,城市的臭气扑鼻而来,由于人类不珍惜水源,常常有停水现象……
人类啊,快清醒吧!难道你真的愿意你们的家园成为废墟吗?快改过自新吧,知错能改,善莫大焉,地球母亲不会责怪你的,快重新开始,保护自然吧!
高中生人与自然议论文3
在经济建设突飞猛进的今天,物质生活日益丰富。为了满足自己的需要,人们砍伐一片片的森林,生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下,绿色在眼前慢慢地消失。而最后,那些纸张却被随意丢弃,成为垃圾。它们在哭诉,哭诉自己的命运,也为人类感到悲哀。
工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空,把废气排向大气;它们把矛头指向大地,把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝,流水不再清澈。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头,蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云,时而还弥散着一些尘土。再看看水呢?深绿色,甚至有些是褐色的。鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上,或是永远沉没在了河底。
这样的自然会成为我们的朋友吗?
洪水泛滥了,淹没了一块块土地,一个个村庄,夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了,沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”,扬尘使人们睁不开眼。人们被迫戴上眼镜、口罩,把自己裹得严严实实……当大自然愤怒、咆哮时,人们才意识到自己的错误,流下了悔恨的泪水。
人们开始植树造林,一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位,阳光照耀下,它们在微笑。人们整治河流,把它们浑浊的身体洗净,又放养鱼苗,让河水焕发往日的生机,成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源,把对大气的污染降到最低,使天空变得澄清了,时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。
人们生活在自然的怀抱中,只有人与自然和谐相处,生活才会美好,人们才会幸福。如果人们光想着自己,为了满足自己的利益不择手段,那么生活就不会圆满,当然,人们的幸福也就此告终。
我幸福地憧憬着:在蓝天白云下,鸟语花香,蜂蝶翩飞,鱼游潜水,人们在灿烂地微笑。
人总认为自己是大自然的主宰,本文却告诉我们,人是“自然的怀抱”中的孩子,任性地毁坏母亲的健康,到头来害苦的是自己。唯有懂得爱护,才能幸福生活。对我们所关注的对象,跳出圈子来看,也是一种行文之道。
人与自然的高中议论文
人与自然的高中议论文(精选4篇)
大家一定都接触过作文吧,尤其是有严密的逻辑性的议论文,议论文通常要求具备三要素:论点、论据、论证。如何写议论文才能做到重点突出呢?下面是小编精心整理的人与自然的高中议论文(精选4篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
人与自然的高中议论文1
在经济建设突飞猛进的今天,物质生活日益丰富。为了满足自己的需要,人们砍伐一片片的森林,生产出各种纸张。参天的大树在高科技的电锯中轰然倒下,绿色在眼前慢慢地消失。而最后,那些纸张却被随意丢弃,成为垃圾。它们在哭诉,哭诉自己的命运,也为人类感到悲哀。
工厂一座座地兴建起来。它们把矛头指向天空,把废气排向大气;它们把矛头指向大地,把废水排进河流湖泊。天空不再蔚蓝,流水不再清澈。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的美好景象已成为往事。抬头,蓝灰色的天空上飘着几朵略带灰色的云,时而还弥散着一些尘土。再看看水呢?深绿色,甚至有些是褐色的。鱼呢?它们在哪儿?答案是在饭店的餐桌上,或是永远沉没在了河底。
这样的自然会成为我们的朋友吗?
洪水泛滥了,淹没了一块块土地,一个个村庄,夺走了一个个鲜活的生命。人们不得不离开世代居住的故乡。水土流失了,沙尘暴滚滚袭来。天空被披上了一层黄褐色的“沙衣”,扬尘使人们睁不开眼。人们被迫戴上眼镜、口罩,把自己裹得严严实实……当大自然愤怒、咆哮时,人们才意识到自己的错误,流下了悔恨的泪水。
人们开始植树造林,一大批小树苗肩负着防风固沙的使命走上了岗位,阳光照耀下,它们在微笑。人们整治河流,把它们浑浊的身体洗净,又放养鱼苗,让河水焕发往日的生机,成为鱼儿欢乐的家园。人们开发新能源,把对大气的污染降到最低,使天空变得澄清了,时而鸟儿们俏丽的身影又会从头顶上轻轻掠过。
人们生活在自然的怀抱中,只有人与自然和谐相处,生活才会美好,人们才会幸福。如果人们光想着自己,为了满足自己的利益不择手段,那么生活就不会圆满,当然,人们的幸福也就此告终。
我幸福地憧憬着:在蓝天白云下,鸟语花香,蜂蝶翩飞,鱼游潜水,人们在灿烂地微笑。
人总认为自己是大自然的主宰,本文却告诉我们,人是“自然的怀抱”中的孩子,任性地毁坏母亲的健康,到头来害苦的是自己。唯有懂得爱护,才能幸福生活。对我们所关注的对象,跳出圈子来看,也是一种行文之道。
人与自然的高中议论文2
自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性,“众芳摇落独萱妍,绽尽风情向小园”;她绘制出别致风景,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”;她雕刻出壮阔山河,“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。古往今来,文字记录了自然的绮丽,它在纸面上自由挥洒,将大自然的变迁与奉献永载史册。我们后人手捧沉甸甸的书籍,恍若置身其间,不由得用心来体会自然的心跳。
自然赋予了人类生命,让人类得以欣赏如此的壮美景致。她为我们嵌上一对宝石,这是明亮的天窗,让我们用眼睛看自然;她为我们调制出奇妙的香气,茉莉的清香、玫瑰的芬芳,使我们心旷神怡;她教会鸟儿唱歌、教给溪流作曲,让我们聆听到动人的旋律,沉醉其中、流连忘返;她还亲手将一颗殷红的心放入我们的胸膛,使我们能够感知自然的节奏、感受生命的跳动。
自然同时又慷慨给予了人类她一切的珍宝。她无数次涌出一股股灵动的生命之泉,她送给人类不计其数的矿产;她还叮嘱大地:疼爱人类。于是,大地母亲展现出最宽容的一面,以最宽阔的胸襟承载了万物、接纳了人类。一本本史册描绘了人与自然的动人场面与唯美境界,那段时间里,人类懂得回报,天地一片和谐,万物都生活在享受着天伦之乐。
然而,如今呢?自然为人类倾尽了心血,她把能做的都做了,她把能给的都给了。而我们呢?
我们似乎是受宠若惊,我们似乎在她的溺爱中失去了理智,我们在她的庇护下竟开始胡作非为,将利爪伸向了自然。我们不但毫无节制地向她索取矿产、石油和水源,甚至还肆无忌惮地将有毒气体排到空中、将浑浊的污水注入江河。
自然开始觉得无奈、感到无助。她十分难过:为何她倾心养育的人类会这样对她!她的美丽将要毁在人类手里。她辛苦捏造的鲜花啊,她精心绘制的风光啊,她沥尽心血雕刻成的山河啊!鲜花就要枯萎、风光就要残缺、山河就要垮塌!这一切的壮美绝伦眼看就要毁灭在人类手里!
终于,宽容的大地母亲开始为自然的遭遇抱不平,她不间断地用各种方式给人类以警告。
我们的心还在跳动吗?如果在,就让我们恢复良知。我们总说“滴水之恩当涌泉相报”,然而自然对我们的
恩情已远远甚于滴水!我们还能不报吗?如果我们不能立即还天空以蔚蓝,我们难道不能节制一下污染的排放吗?如果我们不能立刻还大地以绿色,我们难道不能少制造一些垃圾吗?如果我们不能现在就让自然回到鸟语花香,我们难道不能先停止对她的伤害吗?
无数的书籍告诉我们:人与自然本是一家,两者理应和谐共存、互惠互利。如果我们人类能觉悟、能悔改、能尽自己的举手之劳,那么自然就能回到最初、恢复她从前的花容月貌。让我们在品味书香的同时,感悟自然的沧桑,引领更多人理解:人与自然的和睦,人类定会受益,自然也必将成为永恒的奇葩!
人与自然的高中议论文3
大自然是一个绿色的的课本,我们可以从中得到知识。
五月一天的品德课,我们老师对我们说:“同学们,我们明天有一个活动你们想不想参加?”“想”同学们异口同声的说“不过,活动内容是什么,还是保密。”老师神秘的说。终于第二天到了,老师带我们去了植物园,它在二环西路上九里山下,大约一千多亩,大门口有一个花色大理石,上面写着徐州植物园五个金光闪闪的大字。外面的花姹紫嫣红,小草绿油油的,小树的叶子非常茂密。有些同学想闻,老是说:“暂时先别闻,里面还有更多好闻的花。”这里面更是数不胜数有君子兰、吊篮、鸡冠花等天然生长的植物,老师说:“今天的活动就是‘亲近自然’,我会放给你们一些树苗、花苗你们在那片没有生长植物的地方种,如果又不会的',问那些园丁叔叔们。”
我这一组有我、李尊凯、郑锦行、张骁龙。园丁叔叔们先给我们讲,我们才明白:“原来这只是一个荒地,经过我们三年的努力,才变成现在的样子。”我们开始种植了,我们有一些人扛着树苗,有一些人带着树种、花苗。有一些人过来提着水桶来浇水,有的拿着肥料,用来施肥。有的负责扶正小树苗。有的挖树洞,好让树苗放进去。大家一起干的场面,好不热闹啊。“啊,好疼。”我们班的雷恒被一个玫瑰刺伤到了,疼的好像快要流眼泪了,我们对他说:“不要哭,你看那些园丁叔叔们也肯定像你一样这样伤了手,但他们多坚强啊,想要给人带来环境就要付出代价呀。”我们说完,雷恒就好多了,我们继续干活了。
过了两个小时,午饭时间到了,我们也种完了。我们便去里面吃饭了,我们吃完饭,老师说:“大家把垃圾收拾一下。”我们很快就收拾好了,老师看见三班也都是垃圾,就对我们说:“我们也帮三班收拾一下吧。”“好”我们异口同声的说道,我们很快也帮三班收拾好了。那些园丁叔叔们教了我们怎样种花草比如说君子兰喜欢阴暗的地方,浇水要适量。仙人掌适合在一些有沙子的地方,不需要太多水,因为它的叶子是针状的,所以一周交一次水也可以。风仙子适合在春天种,给它浇一些水适量的土壤等。我们很快就会到学校了,虽然在学校,但我们的心仿佛还在植物园。
通过这次品德课,我们明白了要保护大自然,爱护大自然。给人带来环境是要付出汗水和劳动的。
人与自然的高中议论文4
自然是美丽的,美的像画,美得如诗;自然是可爱的,像温驯的小猫,像在撒娇的小狗。多年来,人与自然一直保持着一种好朋友的关系,维持着一种良好的生物链。可近年来,竟然有人想离间这份友谊,撬开这条链子的锁!
在从前,人类与自然是多么友好,自然界也以美好的礼物相赠:茂盛的树林,潺潺的流水,清新的空气……多么美丽的环境啊!现在,人类都去破坏自然,自然界也以“厚礼”回报:金色的沙漠,混浊的水流,灰黑的废气……多么不雅观的现象啊!可人类毫无悔意。看吧,过不了多久,人类将会自食其果!
很久以前,人类和自然界曾经有过一次对话:
人类:“自然界,我们人类的好姐姐,你比我们早在地球生根,以后得多多关照,让我们一起建造一座友谊之桥吧。”
自然界:“放心吧,我们一定会。但是,友谊是需要两个人共同建立的,只要你对我好,我也会对你好的。”
人类:“我很清楚。如果你又需要我的地方,我一定会尽力而为的。”
自然界:“你能做到的。我的要求不高,只要你能确保地球上有一定的绿色植物,你需要什么,就尽管取吧。”
……
地球母亲看见了,露出欣慰的笑容。
几万年过去了,人类和自然界一直遵守着他们的诺言,做着一对快乐的姐妹。可是,他们的后代却有另一番对话:
人类:“自然界,你们怎么繁殖如此地慢?我根本无法得到充足的木头为我们效命!”
自然界:“哼,可耻的人类!亏你们还好意思说出口,你们的大量砍伐,已导致我失去了大量亲友,你还有脸责怪我们?”
人类:“哼!我们人类才是地球上的主宰,你们只不过是背景,我们的奴隶!”
自然界:“你们如此傲慢,我会让你们得到应有的惩罚!”
地球母亲看见了,留下了伤心的眼泪。
时间一眨眼就过去了,人类果然得到了警戒:由于过多的砍伐,沙尘暴接踵而来,由于人类经常乱扔垃圾,城市的臭气扑鼻而来,由于人类不珍惜水源,常常有停水现象……
人类啊,快清醒吧!难道你真的愿意你们的家园成为废墟吗?快改过自新吧,知错能改,善莫大焉,地球母亲不会责怪你的,快重新开始,保护自然吧!
人与自然的高中议论文
人与自然的高中议论文
在学习和工作中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。写起论文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的人与自然的高中议论文,希望对大家有所帮助。
人与自然的高中议论文1
在淮河的一边,曾经坐落着一个城市。
那里山清水秀,森林苍翠欲滴。
奶奶告诉我,在她很小的时候空气是清新的,街边的树荫下常能听见鸟儿声声鸣唱。当闲暇时,奶奶便跟着祖母拎着小花篮在家门口的“花园”观赏,时不时摘下一朵,装扮自己的小花篮,摆在自家的窗台上。说这话时,我清楚记得,奶奶脸上那温暖的笑,像春风一样吹进我的心田。
那一天晚上,我久久不眠,我不知道奶奶说的“仙境”在哪里?我找呀找……
突然,熟悉的景象又出现在我面前,前面就是我家,妈妈在门口打理着她的兰草,爸爸在摇椅上读着报纸。抬头一看,天上的风筝争奇斗艳,朵朵白云像棉花糖,甜甜的,甜到了我的心里。孩子们坐在草地上玩着过家家,一股股清香迎面而来,那是一簇簇的栀子花,映衬着蓝天白云,在微风中荡漾出水一样的波澜。而我,躺在草地上,直面着天空,感受着小草的生长,啊,一瞬间,我陶醉了……
突然,一阵熟悉的声音又刺耳的响起,我该起床了。看看窗外,阴霾笼罩着整个天空。我一边不情愿的穿衣、刷牙、吃饭,一边埋怨着天气如此糟糕,埋怨梦境如此短暂,真实和梦境的落差让人一下子难以接受。走下楼,就看见带着口罩的人们面无表情地来来往往,稀疏斑驳的草地上满是各种垃圾,很难想象到躺在上面会有什么后果。哪里有可爱的风筝和小鸟,哪里有棉花糖般的白云,映入我眼帘的全是灰暗的雾霾。
一片片整齐的水泥广场遮盖了泥土地,一辆辆喷吐着刺鼻尾气的汽车在道路上拥挤,一台台轰鸣着的空调将闷热排向天空……错了,全错了,我们这样的“前进”漫无目的,遮掩了天空的不是阴霾,而是无休止的贪婪,是用大自然的鲜血来浇灌人们不知满足的欲望。于是大自然哭了,它累了,它怒了,于是酸雨、沙尘、干旱……还有那些不断消失的动物、植物,它们曾是我们生命长河中亲密的旅伴。大自然用更残暴的方法回击和控诉着我们。当我们埋怨恶化的气候和环境时,有谁考虑过,我们对大自然做了些什么?有谁能想到它的痛?我们一直在不断索取,不断掠夺,却不知道我们也应该给予、奉献。
我想看到奶奶所说的家乡,想每天醒来时看到如我梦境一样的环境……其实,大人们都不知道,在我们的心里,真正喜爱的`并不是喧嚣热闹的游乐场,也不是车水马龙的大街小巷,更不是富丽堂皇的酒店商场,而是清新秀丽的绿水青山,清澈纯洁的天空白云,还有带着花香的空气与淡雅的阳光……
我多想让天空更蓝一些
我多想让白云更美一些
我多想让小草更绿一些
我多想让自然更自然一些
人与自然的高中议论文2
我们班很荣幸拿到了那一块小田地,从此我们就在那里种出了一番辛勤劳动的成果。
第一天,我们先到学校里的一个土坡上去刨土。同学们拿着工具兴高采烈地去刨土。我们把刨好的土倒入箱内,运到小田地里去。我在土刨上刨呀刨,突然我发现了一个类似于陶瓷品的破瓦片,心里不知怎么来了一股劲,我大声地说:“快来看啦,我这儿有出土文物!”大家都好奇地跑了过来说:“在哪了!在哪了?”我说:“瞧,在这边呢!这就是我的出土文物."我高兴的说着。
第2天,虽然飘着毛毛细雨,但我们还是坚持去种。同学们带来很多种子就要下土了,有:紫罗兰.仙人球.玫瑰等。我们把种子种下土,期待他们快快长大.
三天以后,我们种的水植物死了。大家都说水太多了。于是,我们把水植物的盆里放土,再留了一些水。几天以后,又有一个不幸的消息,我们的植物被人踩坏了,我们大家都很怨恨,但我让我那个同学一定不是故意的,我们应该原谅他,而不能去责怪。我们种的植物真是饱经风霜,现在,美人蕉的叶子又断了,大家的心情可真是雪上加霜呀!
今天,我们的心情就像晴朗的阳光一样,因为我们种的那些生根发芽了。特别是美人蕉,前几天,叶子还是摇摇玉坠,如今却长了好多片全新的叶子。茭白也不错,长大越来越高了。几天后的一个晴天的天,我们给植物浇了水,植物们似乎听到了我们的心声,长的越来越高了,芦荟也越来越绿了。
6月13日,我们去拔草,所以田地干净了许多,经过我们的一番培育之后,植物园的植物长的越来越好。大家也情不自禁的笑了,植物们看到我们的心血之后,似乎也笑了。
人与自然的高中议论文3
鸟鸣的消失,鸟儿的坠落,没有一个人是无辜的。人类总爱主导这个世界,可是万物的存在总有它存在的意义。
戈壁滩上的实验基地研制核武器,张宏英以打死喝废水的鸟为任务。为了保护武器成功研发,即使心生善意也不能违反。他等待鸟的出现,他想听到鸟音却又不想杀害。
一只鸟儿出现,又喝了废水,张宏英不得不打死它。在听到一声鸟鸣后,鸟也死了……
读完这篇文章后,我感受到了一阵凉意。是鸟的死亡而悲哀,是鸟鸣的来之不易,是人类征服了自然,也是灾难要来临的恐惧。
今年注定是一个不平凡的一年,从年初的“吃蝙蝠”开始,席卷而来的是新冠病毒,阻援武汉,封城等热搜词。
一切的不平凡来源正是人类的主导世界,以好吃为借口,连与人类作息时间不同,生活在山洞里,长相如此可怕的蝙蝠也不放过。人类想着自己是世界上最大的主导者,可是席卷而来的却是一场灾难。因为人类一己私欲,不惜动物们微小的生命。但却不曾想,它们的离开,也许是灾难的来临。
新冠病毒危害整个世界,感染者数不胜数,医务人员花比平时千倍、万倍的精力,以保护人们的健康。
一切的原因,却都是因为人类的无知。人与自然的冲突,到最后受伤的依旧是人类。
自然与人类相依相存,生命如此渺小,却要承受不可承受的痛,是动物也是人类。世间万物的存在,必有它存在的理由,它会给这个世界带来不一样的色彩。
人类没有资本可以去征服它们,人与自然和谐相处,需要双方一致的努力。
鸟鸣的消失,蝙蝠的离开,受伤的还是人类。但人类为何不去友善对待它们,也许这样和谐有望,世界又变得单纯美好。万物生长靠人类,人类也要靠万物。人和自然共同存在,才是最好的选择。
人与自然的高中议论文4
风吹过草原现牛羊,雄鹰在天空翱翔,一望无际的茂密森林,其中有许多不为人知的奥秘。
盛夏刚过,暖暖的秋风拂过脸面。手捧着金色封面的《沙乡年鉴》,一页一页地翻着,那翻书的声音巧妙地和风声融合在了一起。这是多么美好的一天,可是手中的书却是凉凉的,书中的内容让人有些凉意。
这本书讲述的是:奥尔多·利奥波德先生在美国的沙乡、田野的所见所闻——人类与自然从和谐到不和谐的转变过程。
他在上面写道:“我对于狩猎有一种天生的狂热。我有三个儿子,他们小的时候整天和我的鸟玩儿,有时拿着木枪在空地上来回奔跑。可是当他们长大后,山中可能不会再有鹿的声音;夜幕降临的沼泽地里,也许再也不会有野鸭和水鸭的嘎嘎声;晨曦中,也许再也不会有风吹过鸟儿翅膀的声音。当黄昏的微风拂过古老的北美白杨树林,当银灰色的阳光洒在古老的河流上,温柔地笼罩在宽广的棕色沙洲时,假如没有大雁的音乐伴奏,他们会有怎样的感觉呢?”
而这一切环境的改变,都源于人类的无知与自私。
比如说为了保护大型食草动物,去消灭狼和狮子,结果,鹿和赤鹿大量增加,几乎将草地全部啃光。比如说为鼓励猎人猎杀动物,修建了许多道路,野地因此不断被道路分割。作者感慨到:“如果我们永远无法做到与土地的完美协调,那我们永远无法获得绝对的自由。”是啊,我们原本应当与自然完美结合的。
事实上,甚至连原始文明也与野生动物有关:水牛不仅为住在平原上的古印第安人提供了食物,也对他们的建筑、服饰、宗教、语言、艺术等方面产生了巨大的影响。不仅过去是这样,现代依然如此。
但是,人类因为对大自然的了解不足,从而以为自然资源是取之不尽,用之不竭的。
可事实真是这样吗?在《海洋》这部纪录片中有这样一个片段:因为鱼翅好吃,所以每年都有许多人大量地捕杀鲨鱼,甚至有些人捕了鲨鱼之后,只将它的鱼鳍割下来,将没有鱼鳍的鲨鱼重新扔回大海,让其自生自灭。就这样,一只误入人们布下的“死亡陷阱”的鲨鱼,它付出的代价不但是死亡,更是生不如死的煎熬。因为没有鳍,它不能动弹,被人类“残废”后鲜血融入海水中,而其它的动物在它身上啄食。人类啊,为什么不去体会一下一个生物坐以待毙的感觉!海洋生物会越来越少,珍稀动物濒临绝迹。
有些人请客吃饭时,点了不下几千块钱的饭菜,可实际上只吃了十分之一也不到。事后为了显得大方,不打包,将食物全倒进垃圾桶。据统计,每年剩下的饭菜足以给两亿人吃上一年,这是因为有些人不知道什么是饥饿。在柬埔寨,每天都会有许多小朋友出来讨糖吃,见到旅客,就跑过来问:“姐姐,有没有糖果?”
有些家庭、小孩一年四季不是开暖气就是用冷气;有时用起餐巾纸来就象天天吃饭一样平常,动不动就抽几张抹抹嘴、擦擦鼻;洗头时让水哗哗地流过;一边刷牙一边让水流淌着;开完会随手就将喝了一两口的“农夫山泉”扔进了垃圾桶……砍树不用一分钟吧?抽出一张纸,更无需一秒钟吧?水似乎是多得不得了的吧?而事实是水的流失已加快了全球的沙漠化。森林的生长周期是多么的漫长。
种种事例说明,人类离不开自然,可却不爱惜它。许多看似平常的小事,造成的结果却是我们的未来不再有鸟语花香,不再有风景如画。曾经,大自然养育了我们,如今,依然带给我们快乐与富足。我们,是不是也应该将地球当做自己的第二个母亲,呵护她身上每一寸土地呢?如果,我们可以时刻想着节水省电节约能源,时刻想着爱护动物保护环境,是否可以期待地球早日脱掉“枯黄的外衣”,重披绿色的盛装呢?“保护自然资源,共营生命绿色。”来吧,让我们与自然和谐共处,一起营造我们美丽的家园吧。因为——我们也是地球的一部分。
人与自然的高中议论文
人与自然是密不可分的。人需要自然的资源,自然也需要人去爱护,去改造。人与自然要保持平衡和谐,才能相得益彰,相安无事。反之,就会灾难不断,厄运连连。
我们都知道,近几年来,世界各国都遭受了不同程度的自然灾害,有海啸,有地震,有干旱,有洪涝。由于人类的贪婪过度,许多稀有矿产几年之内就将消失殆尽,许多动物也频临灭绝;森林面积越来越少,导致二氧化碳越来越多,全球气候越来越暖。
我们人类该醒悟了!
水龙头哗哗在流,用水人却不知何方;灯亮着,屋内却空无一人;纸一尘不染,却被扔进了垃圾桶…我们不知道:这些都是浪费资源吗?
我们人类该自觉了!
保护地球,珍惜资源。从我做起,重在行动!
人与自然的高中议论文
人与自然的高中议论文
在学习和工作中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。写起论文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的人与自然的高中议论文,希望对大家有所帮助。
人与自然的高中议论文1
在淮河的一边,曾经坐落着一个城市。
那里山清水秀,森林苍翠欲滴。
奶奶告诉我,在她很小的时候空气是清新的,街边的树荫下常能听见鸟儿声声鸣唱。当闲暇时,奶奶便跟着祖母拎着小花篮在家门口的“花园”观赏,时不时摘下一朵,装扮自己的小花篮,摆在自家的窗台上。说这话时,我清楚记得,奶奶脸上那温暖的笑,像春风一样吹进我的心田。
那一天晚上,我久久不眠,我不知道奶奶说的“仙境”在哪里?我找呀找……
突然,熟悉的景象又出现在我面前,前面就是我家,妈妈在门口打理着她的兰草,爸爸在摇椅上读着报纸。抬头一看,天上的风筝争奇斗艳,朵朵白云像棉花糖,甜甜的,甜到了我的心里。孩子们坐在草地上玩着过家家,一股股清香迎面而来,那是一簇簇的栀子花,映衬着蓝天白云,在微风中荡漾出水一样的波澜。而我,躺在草地上,直面着天空,感受着小草的生长,啊,一瞬间,我陶醉了……
突然,一阵熟悉的声音又刺耳的响起,我该起床了。看看窗外,阴霾笼罩着整个天空。我一边不情愿的穿衣、刷牙、吃饭,一边埋怨着天气如此糟糕,埋怨梦境如此短暂,真实和梦境的落差让人一下子难以接受。走下楼,就看见带着口罩的人们面无表情地来来往往,稀疏斑驳的草地上满是各种垃圾,很难想象到躺在上面会有什么后果。哪里有可爱的风筝和小鸟,哪里有棉花糖般的白云,映入我眼帘的全是灰暗的雾霾。
一片片整齐的水泥广场遮盖了泥土地,一辆辆喷吐着刺鼻尾气的汽车在道路上拥挤,一台台轰鸣着的空调将闷热排向天空……错了,全错了,我们这样的“前进”漫无目的,遮掩了天空的不是阴霾,而是无休止的贪婪,是用大自然的鲜血来浇灌人们不知满足的欲望。于是大自然哭了,它累了,它怒了,于是酸雨、沙尘、干旱……还有那些不断消失的动物、植物,它们曾是我们生命长河中亲密的旅伴。大自然用更残暴的方法回击和控诉着我们。当我们埋怨恶化的气候和环境时,有谁考虑过,我们对大自然做了些什么?有谁能想到它的痛?我们一直在不断索取,不断掠夺,却不知道我们也应该给予、奉献。
我想看到奶奶所说的家乡,想每天醒来时看到如我梦境一样的环境……其实,大人们都不知道,在我们的心里,真正喜爱的`并不是喧嚣热闹的游乐场,也不是车水马龙的大街小巷,更不是富丽堂皇的酒店商场,而是清新秀丽的绿水青山,清澈纯洁的天空白云,还有带着花香的空气与淡雅的阳光……
我多想让天空更蓝一些
我多想让白云更美一些
我多想让小草更绿一些
我多想让自然更自然一些
人与自然的高中议论文2
我们班很荣幸拿到了那一块小田地,从此我们就在那里种出了一番辛勤劳动的成果。
第一天,我们先到学校里的一个土坡上去刨土。同学们拿着工具兴高采烈地去刨土。我们把刨好的土倒入箱内,运到小田地里去。我在土刨上刨呀刨,突然我发现了一个类似于陶瓷品的破瓦片,心里不知怎么来了一股劲,我大声地说:“快来看啦,我这儿有出土文物!”大家都好奇地跑了过来说:“在哪了!在哪了?”我说:“瞧,在这边呢!这就是我的出土文物."我高兴的说着。
第2天,虽然飘着毛毛细雨,但我们还是坚持去种。同学们带来很多种子就要下土了,有:紫罗兰.仙人球.玫瑰等。我们把种子种下土,期待他们快快长大.
三天以后,我们种的水植物死了。大家都说水太多了。于是,我们把水植物的盆里放土,再留了一些水。几天以后,又有一个不幸的消息,我们的植物被人踩坏了,我们大家都很怨恨,但我让我那个同学一定不是故意的,我们应该原谅他,而不能去责怪。我们种的植物真是饱经风霜,现在,美人蕉的叶子又断了,大家的心情可真是雪上加霜呀!
今天,我们的心情就像晴朗的阳光一样,因为我们种的那些生根发芽了。特别是美人蕉,前几天,叶子还是摇摇玉坠,如今却长了好多片全新的叶子。茭白也不错,长大越来越高了。几天后的一个晴天的天,我们给植物浇了水,植物们似乎听到了我们的心声,长的越来越高了,芦荟也越来越绿了。
6月13日,我们去拔草,所以田地干净了许多,经过我们的一番培育之后,植物园的植物长的越来越好。大家也情不自禁的笑了,植物们看到我们的心血之后,似乎也笑了。
人与自然的高中议论文3
鸟鸣的消失,鸟儿的坠落,没有一个人是无辜的。人类总爱主导这个世界,可是万物的存在总有它存在的意义。
戈壁滩上的实验基地研制核武器,张宏英以打死喝废水的鸟为任务。为了保护武器成功研发,即使心生善意也不能违反。他等待鸟的出现,他想听到鸟音却又不想杀害。
一只鸟儿出现,又喝了废水,张宏英不得不打死它。在听到一声鸟鸣后,鸟也死了……
读完这篇文章后,我感受到了一阵凉意。是鸟的死亡而悲哀,是鸟鸣的来之不易,是人类征服了自然,也是灾难要来临的恐惧。
今年注定是一个不平凡的一年,从年初的“吃蝙蝠”开始,席卷而来的是新冠病毒,阻援武汉,封城等热搜词。
一切的不平凡来源正是人类的主导世界,以好吃为借口,连与人类作息时间不同,生活在山洞里,长相如此可怕的蝙蝠也不放过。人类想着自己是世界上最大的主导者,可是席卷而来的却是一场灾难。因为人类一己私欲,不惜动物们微小的生命。但却不曾想,它们的离开,也许是灾难的来临。
新冠病毒危害整个世界,感染者数不胜数,医务人员花比平时千倍、万倍的精力,以保护人们的健康。
一切的原因,却都是因为人类的无知。人与自然的冲突,到最后受伤的依旧是人类。
自然与人类相依相存,生命如此渺小,却要承受不可承受的痛,是动物也是人类。世间万物的存在,必有它存在的理由,它会给这个世界带来不一样的色彩。
人类没有资本可以去征服它们,人与自然和谐相处,需要双方一致的努力。
鸟鸣的消失,蝙蝠的离开,受伤的还是人类。但人类为何不去友善对待它们,也许这样和谐有望,世界又变得单纯美好。万物生长靠人类,人类也要靠万物。人和自然共同存在,才是最好的选择。
人与自然的高中议论文4
风吹过草原现牛羊,雄鹰在天空翱翔,一望无际的茂密森林,其中有许多不为人知的奥秘。
盛夏刚过,暖暖的秋风拂过脸面。手捧着金色封面的《沙乡年鉴》,一页一页地翻着,那翻书的声音巧妙地和风声融合在了一起。这是多么美好的一天,可是手中的书却是凉凉的,书中的内容让人有些凉意。
这本书讲述的是:奥尔多·利奥波德先生在美国的沙乡、田野的所见所闻——人类与自然从和谐到不和谐的转变过程。
他在上面写道:“我对于狩猎有一种天生的狂热。我有三个儿子,他们小的时候整天和我的鸟玩儿,有时拿着木枪在空地上来回奔跑。可是当他们长大后,山中可能不会再有鹿的声音;夜幕降临的沼泽地里,也许再也不会有野鸭和水鸭的嘎嘎声;晨曦中,也许再也不会有风吹过鸟儿翅膀的声音。当黄昏的微风拂过古老的北美白杨树林,当银灰色的阳光洒在古老的河流上,温柔地笼罩在宽广的棕色沙洲时,假如没有大雁的音乐伴奏,他们会有怎样的感觉呢?”
而这一切环境的改变,都源于人类的无知与自私。
比如说为了保护大型食草动物,去消灭狼和狮子,结果,鹿和赤鹿大量增加,几乎将草地全部啃光。比如说为鼓励猎人猎杀动物,修建了许多道路,野地因此不断被道路分割。作者感慨到:“如果我们永远无法做到与土地的完美协调,那我们永远无法获得绝对的自由。”是啊,我们原本应当与自然完美结合的。
事实上,甚至连原始文明也与野生动物有关:水牛不仅为住在平原上的古印第安人提供了食物,也对他们的建筑、服饰、宗教、语言、艺术等方面产生了巨大的影响。不仅过去是这样,现代依然如此。
但是,人类因为对大自然的了解不足,从而以为自然资源是取之不尽,用之不竭的。
可事实真是这样吗?在《海洋》这部纪录片中有这样一个片段:因为鱼翅好吃,所以每年都有许多人大量地捕杀鲨鱼,甚至有些人捕了鲨鱼之后,只将它的鱼鳍割下来,将没有鱼鳍的鲨鱼重新扔回大海,让其自生自灭。就这样,一只误入人们布下的“死亡陷阱”的鲨鱼,它付出的代价不但是死亡,更是生不如死的煎熬。因为没有鳍,它不能动弹,被人类“残废”后鲜血融入海水中,而其它的动物在它身上啄食。人类啊,为什么不去体会一下一个生物坐以待毙的感觉!海洋生物会越来越少,珍稀动物濒临绝迹。
有些人请客吃饭时,点了不下几千块钱的饭菜,可实际上只吃了十分之一也不到。事后为了显得大方,不打包,将食物全倒进垃圾桶。据统计,每年剩下的饭菜足以给两亿人吃上一年,这是因为有些人不知道什么是饥饿。在柬埔寨,每天都会有许多小朋友出来讨糖吃,见到旅客,就跑过来问:“姐姐,有没有糖果?”
有些家庭、小孩一年四季不是开暖气就是用冷气;有时用起餐巾纸来就象天天吃饭一样平常,动不动就抽几张抹抹嘴、擦擦鼻;洗头时让水哗哗地流过;一边刷牙一边让水流淌着;开完会随手就将喝了一两口的“农夫山泉”扔进了垃圾桶……砍树不用一分钟吧?抽出一张纸,更无需一秒钟吧?水似乎是多得不得了的吧?而事实是水的流失已加快了全球的沙漠化。森林的生长周期是多么的漫长。
种种事例说明,人类离不开自然,可却不爱惜它。许多看似平常的小事,造成的结果却是我们的未来不再有鸟语花香,不再有风景如画。曾经,大自然养育了我们,如今,依然带给我们快乐与富足。我们,是不是也应该将地球当做自己的第二个母亲,呵护她身上每一寸土地呢?如果,我们可以时刻想着节水省电节约能源,时刻想着爱护动物保护环境,是否可以期待地球早日脱掉“枯黄的外衣”,重披绿色的盛装呢?“保护自然资源,共营生命绿色。”来吧,让我们与自然和谐共处,一起营造我们美丽的家园吧。因为——我们也是地球的一部分。
人与自然的高中议论文
人与自然是密不可分的。人需要自然的资源,自然也需要人去爱护,去改造。人与自然要保持平衡和谐,才能相得益彰,相安无事。反之,就会灾难不断,厄运连连。
我们都知道,近几年来,世界各国都遭受了不同程度的自然灾害,有海啸,有地震,有干旱,有洪涝。由于人类的贪婪过度,许多稀有矿产几年之内就将消失殆尽,许多动物也频临灭绝;森林面积越来越少,导致二氧化碳越来越多,全球气候越来越暖。
我们人类该醒悟了!
水龙头哗哗在流,用水人却不知何方;灯亮着,屋内却空无一人;纸一尘不染,却被扔进了垃圾桶…我们不知道:这些都是浪费资源吗?
我们人类该自觉了!
保护地球,珍惜资源。从我做起,重在行动!
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