高二感恩议论文
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篇首语:多诈的人藐视学问,愚鲁的人羨慕学问,聪明的人运用学问。本文为你选取作文高二感恩议论文四篇,希望能帮到你。
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高二感恩议论文
高二感恩议论文
高二感恩议论文1
感恩从心里窜出来,不知去了哪里。我开始了对它的寻找
我来到了医院外。医院外的天似乎暗了下来,从飞在病床上痛苦地挣扎着。癌症最终夺去了他的性命。再也听不到他的歌了,他也无法对贫困孩子提供帮助了。但由始至终同样也看不到那些受到帮助的人的身影,由始至终看不到感恩的影子。他们在哪里?他们在从飞病重时,去了哪里?感恩在哪里?他们的感恩之情为何在恩人面前不见踪影?哦,我知道了他们在那里。一位已逝大学教师说,被学生知道自己被帮助会没面子,所以不曾去看望从飞。我知道了,我知道了他在哪里,他活在虚荣心里。一位曾受帮助的大学生说,从飞帮助他是别有所图,自己也不知从飞图些什么,所以不曾去探望从飞。我知道了,我知道了他在哪里,他活在以小人之心度君子之腹的心态里。一位受帮助的孩子母亲在从飞病重时说,你为什么还不寄钱。我知道了,我知道了她在哪里,她活在只有自己的世界里。我也知道了,在这里,我找不到感恩之情,找不到的。感恩之情泯灭在自私、猜疑的心态中。
中国圣人历来教导后人“滴水之恩当涌泉相报”。但当仁爱的人付出了“涌泉”之恩,那些受恩的人们却难以以“滴水”相报。仁爱之人自然不是为了取得回报而伸出援助之手,但接受恩泽的人们就真的因此可以吝啬自己的感恩、消灭自己的感恩吗?
常常可以在舞台上看到各色人物泪留满面说感谢,他们都是在真切地践行感恩吗?我想情况并没这样乐观。总有部分以感恩之名行煽情之实,以此争取观众的同情或赞赏,借此拉选票的更是大有人在吧。难道要寻找的,能找到的就是这样的感恩?就是这样总在“关键”时刻挂着泪水说感谢的景象?也许总有真实的感恩,但在镁光灯下,舞台上,总难免令人觉得矫揉造作,华而不实。
寻找感恩似乎有些困难,而这困难是极大的讽刺。当报纸上可以常常看见忘恩的事件。电视上可以常常出现经过“修饰”的感恩,而那真诚朴素的感恩似乎势微。当人们开始寻找感恩时,即意味着感恩已经淡薄,已经开始为人所遗忘。现今,“感动中国”办得如火如荼。我认为这正是人们难以在自己的生活中去发现感动,已经渐渐丧失在平凡中寻找感到的能力才会如此地寄情于此。也正因如此,媒体才抓住这个契机。也许有一天,会出现“感恩中国”而“感恩中国”也会如此吧。
感恩从心里窜了出来,不知是不是摔碎了,不知我们是否能真正把它寻回去。
高二感恩议论文2
是谁像我们的第二父母一样,教导我们关怀我们,教我们怎样活着、怎样活得有价值、怎样走正途、怎样学习、怎样应对困难……是老师,是她,使我懂得了做人要诚实;是她,教我懂得了感恩……
还没开学同学们就相互传递着一条爆炸新闻:这个学期我们班要换语文老师!当初听到这个消息,我一脸的不高兴,好好的为什么换老师,“十个老师九个凶”――怕是上学期我们太调皮了,学校要找一个严厉的老师来治治我们吧。以往的经验让我一开始就对将要到来的新老师没什么好感。
第一节语文课,进来的是一位容貌姣好的女教师,她带着甜甜的笑容站上讲台,叫道:“上课!”声音温声细语,我一下子就喜欢上了她。新老师姓刁,非常有趣的是,她说话很柔和,但是班里谁都听得清清楚楚;她讲得并不比以前的老师详尽,但大家都听的特别明白。班里的同学戏言道:“如果谁还听不明白刁老师的课,那他一定是个大笨蛋。”
刁老师经常在课后和我们谈心,问我们的学校与生活情况,跟我们谈做人的道理,教我们要学会感恩――学会体谅亲人的苦心。同学们都很喜欢刁老师。
有一次,单元测试,老师给我们作了单元小结,并要求我们回去复习。我自以为语文基础不错,所以没做复习。第二天,卷子发下来了,我凭着自己的小聪明,很快就做完了卷子。在剩下的时间里,我洋洋自得地看着别的同学抓腮搔脑、苦思冥想的洋相。这一切都被老师看在眼里。
中午回到宿舍,同学们在对答案,我听在耳里急在心里,因为他们认可的`大部分答案我都很陌生――难道……
卷子发下来了,我用手捂住那红红的分数,脸红得像一只大公鸡。老师的讲解我一句读都听不进去。
放学后,刁老师把我叫到办公室,她并没有批评我――可能她已经看出我懊悔的心,依然像以往一样的温声细语。老师详细的跟我重新讲解了卷子,最后,她语重心长的说:“我们做什么事,都要带着一颗感恩的心去做,那样,我们在成功时就不容易骄傲,失败时就不容易沉沦――因为我们受着父母的恩,受着社会的恩,受着祖国的恩……”刁老师师对我谆谆诱导着,诱导着……
是的,我们要学会感恩――谢谢您,我敬爱的刁老师,虽然您教我们的时间不长,但却教给了我一生中弥足珍贵的东西。
高二感恩议论文3
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己……”每当我听到这美妙的歌声时,我就不禁想起了自己的父母。
当我们生病卧床不起时,是父母整天无微不至地照顾我们使我们恢复健康;当我们考试考差了,是父母的鼓励使我们重新拥有自信;当我们犯了错,是父母的教育使我们改正错误……
记得有一次,天空下着蒙蒙的小雨,我生病了,得了支气管炎,全身无力,很不舒服。更不幸运的是,爸爸妈妈没有在家。我一摇一晃地去拨电话,告诉了妈妈我的情况。妈妈在电话另一头说:“涛涛,你忍着点,我马上回来!”说完,电话就挂了。妈妈平时坐车从店里回家至少要半个小时。想到这里,我哭了。可是,还不到10分钟,妈妈就风风火火地回来了。不管三七二十一,背着我就匆匆奔出了家门,要带我去医院。在路上,我隐隐约约看见妈妈的脸颊上流着一颗颗豆大似的汗水,顿时,我我的喉咙硬梆梆的,有千言万语难以表达。有气无力地说:“妈妈,让我下来吧,我自己走。”“不行,你在生病,不能走路!”妈妈“命令”我。我知道妈妈肯定不会放我下来,我便打消了这念头。到了医院,妈妈又是挂号,又是交钱……当我躺在床上打点滴时,妈妈又问我:“涛涛,你要吃点什么东西,妈出去买。”我想妈妈太累了,不想再给她添麻烦。就说:“妈,不用了,你歇息一会儿吧。”“不行,不吃东西怎么能行呢,你等等,妈出去买。”说完,便出去了。当妈妈把东西买回来时,我叫她也吃一点,她却说她不饿,倒叫我多吃点。其实,我知道,妈妈比我还饿。她之所以这样做,是因为一个字______那就是“爱”。在父母无微不至地照顾下,我一天一天地康复了。
有一句话说得好“谁言寸草心,报得三春晖”。因此,为了报答辛苦养育我的父母,我现在一定要好好学习,长大后,找一个好的工作,让父母安享晚年。父母为我付出的,我将十倍、百倍的感谢、回报他们,让他们的付出有价值。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己……”这首《感恩的心》不正是唱出了我们应该感恩父母吗?
高二感恩议论文4
感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。
感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,对现实的逃避,阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。
“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切,包括一草一木都对我们有恩情!
“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给予我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。
“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。
“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。
“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;
“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样地看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不会一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于的孩子来说尤其重要。因为,的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。
“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!
“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助其他的人,更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。
“感恩”回报一定会实现的!
高二感恩议论文
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养她的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对天空的感恩;因为感恩,我们的社会才如此和谐;因为感恩,她才如此丰富多采,如此温暖人心;因为感恩,世界才有了真诚的友情,真挚的爱情;因为感恩,我们懂得了生命的意义。
中国有句古话,叫“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩,不是什么难事,但却需要我们用心体会,用心报答。
感恩,是好友在竞争中失利时的安慰,是逆境中双方传递的一个鼓励的眼神,是父母劳累之后送上的一条毛巾,一碗热水,是好友生日时真诚的祝福,是接受老师教育时的诚恳态度,更是改正错误的实际行动。感恩是一种质朴的感情,不需要我们用华美的语言来诠释。
从我们呱呱坠地,发表“人生宣言”的那一刻起,父母亲人为我们付出了多少心血,成长中的我们,是否突然发现了父母那微微佝偻的背影,是生活重压下摇晃的步履,你是否有一种无名的感动?
让我们感恩老师,感谢他们细心的教导,感谢帮助我们的朋友,感恩他们在我们逆境时的鼓励。感谢那深深的师生情,同学情。
让我们感恩父母,感谢他们十几年对我们的养育之恩。怀着感恩的心,铭记父母的叮咛,感谢父母对我们所做的一切。感谢那比山高,比还深的爱。
一个失去了感恩之心的人就失去了灵魂。一个失去了灵魂的民族,断会在民族竞争中一败涂地,更无法屹立世界。
学会感恩,不仅是我们人生的必修课,更是我们评价一个民族是否优秀的标准之一。
让我们怀着天主教对上帝的敬意,基督徒对耶酥的虔诚,感恩生活的恩赐,只有感恩生活的人,才会更幸福。
高二感恩议论文6
今天要写一篇关于感恩的文章,说实话,我认为蛮难写的,真的感到力不从心,其实先前早就想写一篇关于这样的文章,但总是刻意的回避。总以这样那样的理由推掉,静下心来想一想,那些所谓的理由根本不算理由,只是自己对感恩二字心存愧怍,不敢面对这神圣的二字,其实说白了是自己做得不够,今天,在这个特殊的日子里,我要写下我早就想说的话,感谢关心和爱护过我的所有人。风里雨里,不辞辛劳,忙里忙外,只为我过得更好,爸爸妈妈,我第一个感谢的就是你们,曾想那模糊且温暖的童年,青苔遍布的石台阶,葱茏的矮果树,幽静的农家小院,充满快乐气息的一碗一瓢,构成了我们这个幸福美满的家庭,那时的日子总是过得很慢,日子总是那么甜蜜和滋润。那是我很小,你们很年轻,柴米油盐击不败妈妈对美丽的追求,辛苦劳累压不跨爸爸对未来的憧憬,而棍棒责骂则打不倒我对逃学的热爱,那时的日子简单且温馨,你们的爱宽广且不求回报,只要我好你们便好。斗转星移,我们离开了那个眷恋一时的小院落,来到这个陌生的城市,此时我长大了,有了硬实的体格和青春的活力,你们却发鬓微霜,只是这不经意的一切我未曾发现,当我脱去那童年的稚气,开始追求自我时,你们与我之间那座理解之桥便轰然倒塌,多少次怒视相对,多少次摔门而去,多少次夜不归宿。也许早就伤透你们的心,可你们还是苦口婆心的劝说,但那时我真的不理解,真的扯不下脸来和你们平心静气的谈一谈,不屑与冲突成为我对你们强烈抗议。
直到今天,我突然想明白了,回忆起你们一直以来对我那无私的爱与我那差强人意的表现,我感到万分惭愧,本想用华丽的语言来见证我悔悟的一刻,可我实在想不出来,最后我只想轻轻地说一句,爸,妈,你们幸苦了,感谢你们一直以来对我无声的包容与暖暖的关爱。从今以后我一定感恩于心,回报于行,找回曾经属于我们的欢乐。人们常说:父爱如手背,为我们遮风挡雨,母爱如手心,为我们传递温暖,而我愿意做一只口袋,温暖手心与手背。接下来我要感谢我的老师和同学,记得那个夏天,初次挣脱妈妈的怀抱,来到外面的世界,晶莹的泪花在眼中打转,背着那个比我还胖的书包跌跌撞撞的来到这个注定要发生不寻常事情的地方。学校。
在这里你们成为了我的良师玩伴,从aoe到三角函数,从抢糖吃到翻墙上网,从小青姐姐教你数数到今天回家叫家长,从爱打小报告到东窗事发互相包庇,打死也不说。见证了我那充满传奇色彩的学校时代,在这里,我学会很多,感谢老师,感谢你谆谆教导,是您用言行开启了我的心智,让我明白礼义廉耻,感谢老师,感谢你的雪沫飘飞,是您用知识拓宽我人生的大道,为我将来添上坚实的一瓦。感谢同学,感谢你们在我失意时为我送来那催人奋进的鼓励与暖暖的开导。感谢同学,感谢你们陪我度过这人生的金色年华。这一切的一切我都将铭记,感谢同学与老师,是你们让我明白,离开家这个小世界,外面的世界同样需要感恩,感恩拉近你我距离,让彼此温暖,彼此默契。最后我要感谢自己,感谢自己在这暖暖的阳春三月明白感恩的蕴意,感谢自己在生活的摸爬滚打中懂得感恩的责任,感谢自己今天能够鼓起勇气写下这早就想说的话。
感恩成长高二作文
感恩成长高二作文
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的感恩成长高二作文,希望对大家有所帮助。
感恩成长高二作文1
《红楼梦》是中国封建社会末期的百科全书,写尽了人情世事。仕途、婚姻、官场黑暗、主仆、亲戚荣损、妯娌、欺压、家族内勾心斗角、人性的欲望弱点、命运的起伏等封建社会末期你能经历的一系列命题有血有肉、如同亲历般展现在你面前。《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景,以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而开展的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争为情节主线,以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内容,通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述,而深刻地揭露和批判了封建社会种种黑暗和腐朽,进一步指出了封建社会已经到了"运终权尽"的末世,并走向覆灭的历史趋势。
宝玉身边钟灵毓秀的女孩子基本上都上了薄命司。林黛玉,泪尽而逝;薛宝钗,独守空房。元春,死在深宫;探春,远嫁他乡;史湘云,命运坎坷;妙玉主动遁入空门、带发修行,“欲洁何曾洁”,“到头来,依旧是风尘肮脏违心愿”;迎春误嫁“中山狼”,被折磨至死;惜春,出家为尼。王熙凤“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命。
”巧姐虽然“巧得遇恩人”,却不再是富家千金,而是在“荒村野店”里“纺绩”;李纨虽然“带珠冠,披凤袄”,但仍摆脱不了终身守寡、“也只是虚名儿与后人钦敬”“枉与他人作笑谈”的悲剧;秦可卿“擅风情,秉月貌”、是贾府重孙媳妇中第一个得意之人,可最终“画梁春尽落香尘”、“悬梁自缢”。除金陵十二钗之外的其他女孩子也大抵是苦命的多。难道只有他们的苦命才能映衬贾府的腐败。“都说是金玉良缘,俺只念木石前盟。
”这一段金玉良缘与木石前盟却酿就了最凄美的爱情。黛玉得到了爱情却没得到人,宝钗得到了人却没得到了爱情,宝玉既得到了情又得到了人,只可惜情与人不搭配。这一个可惜不知道引来了多少人的叹息。娴静似娇花照水,行动如弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分作者通过贾宝玉的眼睛为我们描绘了一个聪明多才、美貌体弱的病态美人。
这么一个柔弱的女子,无视世俗的传统规律,反其道而行之。在经受了无数摧残之后,生命尽头到来之际,封建社会的狰狞面目加速了她的香消玉陨。看过《红楼梦》,我们不会忘记黛玉临死前的那个场景,病危之际,紫鹃四处求人,却没人肯帮。为避免晦气,贾母把宝玉的婚事也转到别处去办理。
一面是成亲的喜庆景象,一面是死前的哀怨凄婉,天尽头!何处有香丘?无怪乎黛玉的葬花吟诵。什么地方有一个干净的、理想的地方,究竟什么地方有我自己的理想的地方,是香丘呢,我现在所处的现实社会都是污浊不堪的,我要找一个自己的理想的地方,黛玉至死不放弃对自由的追求。我们为之揪心,为之愤懑,一对追求自由的青年男女在封建的枷锁之下生离死别。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!黛玉就这样在宝玉的婚庆锣鼓声中离开了人世。
带着她的那份甜蜜走了。甜在何处?甜在这个人不接受世界,世界不接受人的世界上获得理解和亲爱,在孤独无依的世界上,宝玉是她心中永远的温暖;在情无傍的世界上,宝玉是她心中永远的伤痛。但我依旧是赞美宝黛的爱情的。也许,红楼的悲欢离合只有历史才能读懂!
感恩成长高二作文2
世界微尘,因心成体;唯心所现,唯识所变。一切都随着我们心性的改变而改变。那个瞬间我懂得了,我眼中过去的不美和缺失,其实不是世界的不美和缺失,而是我心的不美和缺失。从此,我开始了一生中最重要的必修课——感恩。
再次翻开那曾经心灵的寄托,双手轻拂过不知何时留下的细尘,心间不免一阵酸涩。
翻书的时候,一片梧桐叶悄然滑落。我弯腰,拾起,惊觉这是我以前的随笔,背面上写着“如果每一个人都可以原谅别人的过错,变得宽容大度,那我相信这个世界的每一个角落里一定会盛开出鲜艳美丽、璀璨夺目的‘爱之花’”。不记得当时是在什么情绪下写下这段话的,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。
很长一段时间,我未曾进入自己的内心,未曾阅读《爱的教育》,或许,连自己也忘记了那个曾深深令我感动的卡隆了,忘记了当人们欺负残疾人时,是他敢打抱不平;当朋友需要帮助时,是他伸出友谊之手;当母亲远离他时,是他曾陪在母亲的身边,久久不愿离去……再次看到卡隆做这些“壮举”时,我已经不会再那般一次又一次地为他欢呼鼓掌,因为纵使忘记了那些情景,但内心深处,早已经把卡隆的一举一动深深的记住,并迄今为止一直都努力践行着。
忽然间自己懂得,从这本书中,我学到的已不仅是爱了,而是比爱更高一层的“感恩”。
是啊,感恩,在那匆匆流逝的光阴中,我从那少不经事的女孩,成长为渐渐懂得回报的少女的过程里,我一直在用一颗感恩的心面对着成长。回首过往的足迹,点点滴滴都充满了感恩,我感恩于那份从我呱呱坠地那一刻起,就愈来愈浓的父母之爱;我感恩于那种一旦你面临困惑的十字街头,就有人为你指引方向的师生情;我感恩于那使你一直不会孤单的朋友的情谊;我感恩于那亘古不变,一直埋藏在13亿炎黄子孙内心深处对祖国母亲深深的眷恋;我更感恩于《爱的教育》塑造了一个又一个出色的形象,记录了一则又一则传递爱与感恩的故事,描写了太多太多时间的美好。这一切一切,让我可以懂得更多,学会更多,也感悟更多。
岁月悠悠,经过多少个绚烂的春天,寒冷的冬天,那一份爱心永不磨灭。因为人的`一生就是一个爱与被爱的过程,也是付出与回报的过程。在成长的日子中,我依然徜徉于这份浓浓的感恩,把自己对爱与感恩的真实理解带入这绚丽的生活中。而那些貌似平凡,然而实际上却不平凡的人物:老铁匠、老石匠、少年鼓手、卖炭人的儿子、带病上课的教员等,依然在用他们简单的事例,鼓舞着我——一个简简单单的90后用满腔的感恩去面对今后的每一天,每一个人,甚至于每一份挫折。
《爱的教育》,就是这样一本普普通通的书,带给了我无尽的财富,弥补了我心的不美和缺失,让世界在我的眼中充满着七彩、祥和的光芒,深深的感谢你。
轻轻合上《爱的教育》,提笔在那片干枯的梧桐叶上,写下,“成长的岁月,未来的光阴,我会因为你而更加幸福。谢谢你,感恩你”。把叶片再次夹入书中,一阵清脆却不失情感的曲调从那轻勾起的唇角处流泻:“感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”
高二议论文范文
高二议论文范文
高二议论文范文1
快乐是春天的细雨,滋润心田;快乐是夏天的太阳,热情如火;快乐是秋天的麦田,果实丰硕;快乐是冬天的雪花,美丽无比。
快乐就像空气般包围着我们,但快乐无需寻找,它就在我们的心灵。
林秀贞的快乐就是助人为乐。
20xx年中国“十大感动人物”之一的林秀贞,几十年来一直没有放弃过自己的信念——助人为乐。她一直都在帮助那些孤寡老人,无条件地伺候他们,林秀贞被人们称为“人民的好女儿”。她还帮助那些残疾人,让他们重新投入到这个社会中。多少年来她都无怨无悔,她活得比谁都要快乐。
能够帮助别人就是她最大的快乐,并不需要寻找,就在心灵里。
袁隆平的快乐就是尽忠职守。
七十多岁的“水稻之父”袁隆平一直为他所研究的杂交水稻而奔波劳累着。他说:“我的实验室就在田里,不下田去怎能研究呢?”试想想,一个七十多岁的老人每天的顶着太阳,冒着风雨,是多么伟大!只因为他想凭着自己的努力,不仅中国人养活自己,还要养活全世界的人。
能够尽忠职守就是他最大的快乐,并不需要寻找,就在心灵里。
海伦·凯勒的快乐就是渴望知识。
一个不会听,不会看,不会讲的小女孩——海伦·凯勒。当她认识了玩具娃娃和水的读音后,她开始渴望地获得知识,只要学到了一件新事物,甚至是一个新的单词,她就快乐无比。尽管种种缺陷让海伦·凯勒无法像正常人一样获得知识,但就因为这样,海伦让自己的快乐建立在求知的基础上。
能够获得知识就是她最大的快乐,无需寻找,就在心灵里。
真正的快乐,并不是建立在物质之上,而是在每个人的内心深处,但往往都被自己忽略了它的存在,反而愚蠢地想尽办法到处寻找那所谓的快乐。就算真的找到了,那也不一定是自己真正需要的。
快乐无需寻找,敞开心扉,快乐就在你的心灵里。
高二议论文范文2
雨后初霁,心与天空一样澄明,细细品味宋词的字字珠玑,又是何等酣畅淋漓!
无论是“蒹葭苍苍,白露为霜”的缱绻,还是“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈,都是母语带来的美感与享受。
我们应该远离多元文化的浮躁,回归母语的本源,灵魂才更加充实自然。
母语是我们最初的语言,如同母亲的乳汁般滋润心田,哺育灵魂。母语是民族生存发展之根,对国家是源源不断的动力。在这个喧嚣纷杂的时代,我们开始崇尚新潮的外来词汇,“酷”、“卡哇依”声声入耳,最传统而最丰富的母语却淡褪了视线,我们开始趋之若鹜地报考托福雅思,报名的队伍蜿蜒数十米,而母语的等级测试却鲜有出现。
武汉某重点高校曾有规定,报考研究生者必须背诵《论语》《老子》,因为这虽似艰深难解的古文却包含了儒道思想的精髓,此举一出,好评如潮。
真正掌握了母语,回归母语经典,文化的火种才得以代代相传,生生不息。
远离浮躁,回归母语,我们的灵魂将更加充实和美丽,先秦的诗经楚辞,魏晋的乐府双璧,盛唐两宋的诗词雅韵,明清的小说散文,都源源不断地为精神注入营养。“青青子矜,悠悠我心”的求贤者渴;“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年”的缱绻情思;“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”的壮志难酬;“苍山负,明烛天南”的瑰丽风光都深深地印在我们灵魂深处。
远离浮躁,回归母语,我们一样跟上时代的节奏,高速发展中的中国,正向世界展示焕然一新的面貌。据显示,越来越多的发展中国家已经加大推广汉语学习的力度,在法国,汉语已将成为第三多的选修语种。那么,作为炎黄子孙,我们是否应更重视母语的学习呢?学习母语,更能促进对外来文化的学习,更能融入全球的趋势,展望未来,博览古今。
回归母语,我们将传承文化,提升灵魂,紧随时代!
拨开浮躁的乌云,母语将展现一片明朗的天空。
高二议论文范文3
人类在创生之初,就有贪婪的好奇,人们总是不断追寻,不断探索,遇到一座高山,就想翻过去看看山的另一面有什么,遇到一层薄纱,就想掀开来,瞅一眼隐藏的秘密。而在无尽的探索中,我们常关注的是什么,是否已经丢失了一些东西?直直地紧盯眼下的双目,可曾在远方眺望过美丽?
牛顿在探索了一生之后,终于歇下脚步,他将精力转向了似乎与科学背道而驰的神学,人们都在叹息,甚至抛弃了他,然而,他真的失去了本真了吗?真的所谓精神失常了吗?不!我们不会相信这些只看重成果奖项的人的话,我知道,牛顿在穷其一生的科学研究之后,已经顿悟,宇宙之大,不会在乎人生自鸣得意的小智慧,越是深入地探索,越是能体会到造物主的深奥与不可窥探,只有肤浅的人才会拿着一点点小发明高喊:“我看清了世界!”牛顿探究上帝,更不是祈求通往天国的路,他只是在山脚下,眺望山顶美丽的风光。
周敦颐有文:“可远观而不可亵玩焉。”这是中国人关于距离美的含蓄表达,难道称不上精辟吗?绝世的美人难道非要将毛孔放大到清晰可见才看得见美?五彩的油画难道必须被肢解为一块块的色斑才能体味?精妙的诗句一定要把一个字扩展成一段话才能欣赏?这个世界已经够繁琐了,一定要将细节一一展现吗?
滚滚红尘,不尽爱恨情愁,芸芸众生,谁能乘云归去?与其在俗世间滚爬,不如畅游山巅,共红日之沉浮。南山下的雏菊,映着一张沧桑而同样有花般笑容的脸,世与我而相违,复驾言兮焉求。污浊的尘世,无尽的诱惑,金钱,地位,声名,然而,这些海市蜃楼般的期盼,谁又能真正看得清呢?有时,回头不顾,在青山外眺望着似云似雾的一切,也是一种勇气。
人都会有追求,也都会有一探究竟的渴望,然而有时努力追求的是一种残缺、遗憾,而在远处眺望时,你收获的却是完美。
高二议论文范文4
古人有云:“投之亡地而后存,陷之死地然后生。”当我们被置于绝境中时,常常能爆发出一股前所未有的勇气和力量,而后惊觉“柳暗花明又一村”。(开头点题)
“柳暗花明又一村”需要我们拥有“知其不可而为之”的勇气和恒心。(分论点一。段落总起句,且说明了“绝境取胜”的条件之一)春秋时期,礼崩乐坏,社会混乱,生于乱世的孔子却始终持着“建立礼乐文明的社会”这样的理想,坚定不移地讲学宣传。尽管处处碰壁,尽管机会渺茫,尽管世人不解,他始终持着“知其不可而为之”的精神和勇气,坚定地走下去。历史告诉我们,他成功了,儒家文化成为了中国传统文化的主流,他收获了属于他的“惊喜”。(客观来说,儒家成为主流有孔子的原因,而统治者的需要似乎是更大的原因。所以论证力度削弱。)
“柳暗花明又一村”需要不畏生死,勇往直前的信念。(分论点二,点明另一条件。)当我们身陷囹圄时,你是否会因陷入绝境而感到迷茫无措,是否会因恐惧而畏葸不前,是否会因生机渺茫而放弃信仰。谭嗣同以死为代价向我们证明,胜者拥有不惧死生的勇气。在封建腐朽的晚清,他义无反顾地参加了维新运动,明知危机重重,却仍矢志不渝。他是一名真正的勇士,即便在狱中仍发出了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的绝唱。他断绝了自己的退路,明知是死路仍勇往直前,他的精神让我感动得想落泪。(论述文里展示出作者的感性)
“柳暗花明又一村”需要我们持有“即使不可能也要将其变为可能”的魄力。曹青菀是一个活泼的女孩,她曾参加“超级演说家”,以一口流利的普通话和饱满的演讲赢得了评委与广大观众的喝彩。可谁曾想到她曾是从小就被医生诊断为患有严重精神性耳聋的患者,并且这将严重影响到她学习说话的能力。尽管身体的不健全给她沉重打击,但在父亲的帮助下,她仍鼓起勇气,学习讲话,让自己的发生不受听力影响。我们可以试想,从不会讲话的她变成现在口齿伶俐的她,曹青菀付出了多少努力。天生的疾病断绝了她所有退路,她只能学会勇往直前,置之死地而后生。幸运的是,她成功了,她成长到许多人都不能匹敌的地步。
当我们身处逆境时,当我们走投无路时,不要放弃希望,它会让我们拥有勇往直前的信念,鼓励我们走出逆境。
高二议论文范文
坚持自己的选择本身是一种值得赞赏的执着的勇气,它是使人通往目标不懈的动力。但倘使一个人选择坚持的方向或方法错误,那这种执着便成了愚昧的“执迷不悟”,其结果是使人的付出“事倍功半”,甚至因此误入歧途。
所以,坚持当建立在正确选择的基础上。将不朽的执着与勇气付诸在正确的目标上,理性地分析直达方向的途径,使得自身的努力发挥效的作用效果,这才是智者所为。
越王勾践十年卧薪尝胆,是他选择了正确的坚持方向,理性地分析时局,将十年的隐忍积蓄于适当的爆发力量,而不是诸如众多复仇者鲁莽的“同归于尽”,于是终获胜利。相反地,拥有开元盛世的唐玄宗误入命运的漩涡,他错误地选择了一个当权者不应有的过度骄奢的爱情,为杨贵妃而痴迷,痴迷于酒色,荒废了政事,错失了将唐朝推向更辉煌的时机。他的失败不至于执着的坚持,而在于选择坚持的对象错得荒唐了。
人的一生如同行舟于江海,确定了正确的人生方向,方便于我们分析并寻找捷径,那么到达彼岸的速度可想而知要比漫无目的的漂泊迅速得多了。而倘使我们为了迎合生活中的某些*,坚持了往错误的方向航行,那么触撞于石礁或迷失方向是必然的结局。所以说,选择是坚持的前提。而另一方面,坚持又是完成选择的动力。只有培养坚持目标的勇气,才有信念,有毅力去付诸于实践。坚持让我们在正确选择的前提下将积蓄的力量以意志、坚强的形式放大化,不断驱使我们朝成功的方向靠近。
主持人董卿在成为央视主持人之前已有不错的节目支台,在央视向她发出邀请时,她犹豫过,分析过。但当她选择接受后便不再徘徊,以的努力,去执着地坚持她沉沦的梦想。她说:“人的选择之所以艰难,就在于你知道自己要失去什么,却不知道会得到什么!”懂得舍弃,学会放弃,才会有更大的收获。理性地分析,并以实际客观的条件为基底,那么别再犹豫,朝着目标去拼搏,努力。坚持自己的道路,一路上的狂风暴雨,坎坷艰辛成功之后便也只是过往烟云。尝过一路的辛酸,仍旧坚持于通往虹桥的暴风雨,执着的意志支撑她屹立不倒,于是她成功了,如今的董卿已是“央视十佳主持”多年的获得者。
每个人都有有梦,但我们要懂得选择可能实现的梦,懂得舍弃什么,坚持什么,才能在成长的道路上发挥我们具有的潜能。
成功只在于,坚持了正确的选择!
高二议论文范文6
生活中,我们总是有意无意地和他人进行各种比较。在学习上的、财富上的、地位上的、生活方式上的……其中有些比较能给人动力,有些比较能使人陷入比较的死循环。
一个比字两把刀,比较有利有弊。那种认为“比较是人性的劣根,应极力避免”的观点是片面的,社会上的“佛系”热潮就是由此演化而来。
根据百度百科,“佛系”指的是一种对工作生活都无欲无求,一种在快节奏的生活中追求平和,淡然的态度。有人比我有钱我自在,我不跟你比,我佛系,我乐得自在。有人工作加班熬夜拼成绩,我不跟你比,我佛系,我就安稳地做自己的工作。这种心态表面上看起来避免了许多烦恼,不受生活的裹挟。但事实上“佛系青年”仍然要受生活所限制,他们仍然要为每月的房租而奋斗。佛系心态的实质是一种心理的欺骗,是一种不思进取的消极的态度,是为了掩饰自己的弱小而产生的自欺欺人。社会是一张网,人在其中生活不可避免的就是模仿,将一个模范作为自己的生活目标,并朝着这个方向发展。避免比较要求社会中人人均等,这与竞争激烈、优胜劣汰的社会现实不符。
“佛系”思想把比较极端化,他把恶性比较所带来的影响无限扩大,没有看到良性比较的益处,而得出避免比较这一结论。
良性比较是指一些学习上的,精神层面的,促进自身的比较。正确比较能激发比较者的自我改正,在个人行为、品格、能力上进行积极的改变。它使比较者更好地认清自己,更理性地作出决定。
试想,如果没有这种良性比较,羽生结弦将会止步不前,承认自己已经很强大,那么平昌奥运会上的花样滑冰金牌也不会被他蝉联;如果没有这种比较,我国将仍处于改革开放前的社会,仍然是小国一个;如果没有这种比较,我们将仍处于刀耕火种的原始社会停滞不前。
由此可见,正面比较促进人与社会的进步,需要值得肯定。真正需要避免的,是恶性的比较。
恶性比较指的是产生消极心态的比较方式,如憎恶、嫉妒、自暴自弃等。这才是人性的劣根,他比较的对象是吃穿,地位,长相等。这样比,一种结果是给自己带来巨大的失望感,使自己对生活失去向上的斗志,不思进取,自甘堕落。一种是为了达到目的而不择手段,如商业谍战,最终难逃法律和正义的制裁。
比较的不同面带来不同的结果,由此,掌握比较的方法就显得尤为重要。
正确对待比较要求我们有良好的心态。正视人与人之间存在的差异,怀有乐观的心态,时常告诉自己“比上不足比下有余”。时常怀着感恩的心态,你才不会将用父母的血汗钱花在那些没有必要的外表之上的比较。有了感恩,人才不会有源源不断的,过度的*和野心。时常怀有一颗自省的心,全面认识自己,才能摆脱那些不切实际的比较。
正确的比较需要我们不能一味地凭借主观臆断,需要多方位思考。生活中许多比较都是以自己的主观判断为标准,而不是按照社会公认的指标。如果以财富和地位来评价一个人是否有成就的话,那么我们将体会不到陶渊明那种淡泊宁静的处世智慧,因为他人生后半段家徒四壁,“不思进取”,家人常常挨饿。
正确的比较需要我们有则改之无则加勉,需要我们取人之长补己之短,需要我们锐意创新,而不是一味地照搬照抄。如邯郸学步,功夫没学成却丧失了自己。
一个比字两把刀,我们要敢于比较,更要善于比较,才能在人生路中砥砺前行。
高二议论文范文7
生命是山,我们无法估计他的长度,我们只好追求它的高度;生命是路,它是由一块块不起眼的沙石组成的,而不是铺着金银,平平淡淡中尽显生命之完美;生命是一叶扁舟,航行于茫茫沧海之中,只有经历暴风雨的洗礼,才会有海上初升的太阳。
生命真有趣,但要由你去创造。
只有经历地狱般的磨练,才能迸发出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能谈出世间的绝唱。
贝多芬的生命在晚年之期,竟失聪了,一个音乐家听不到一丝儿声音,该是多么残酷!那么,就消沉?不。生命不该这样。“我要扼住命运的咽喉,它企图使我屈服,这绝对不可能!贝多芬尽力呐喊着。
于是,他创造了震撼人心的命运交响曲,他创造了生命的不凡,使他的生命变得趣味横生。
如果消沉,就只是死气沉沉,哪有趣味可言?
谪居黄城中,牵黄擎苍叹英雄,昔日汴河见风光处,覆履难重,成败任西东,此恨无穷,一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。苏轼的命运谈起来也饶有趣味。
他,爱情曲折,仕途艰险,无情被贬,但仍坚守信念。悠然自得,青青竹杖,绿绿芒鞋,青眉飘飘。笑吟“但少闲人如吾两人者耳”,多么淡定与坦然!他的生命由此而妙趣横生。
如果多愁善感,如果只是怨天尤人,孰为有趣?乃不知!
生命如画,有浓墨泼洒,也有淡笔轻描;生命如歌,有轻吟浅唱,也有黄钟大吕。君不见李太白,杜工部之一生,浓墨泼洒;裴多菲,雪莱之一生,淡笔轻描淡写写尽生命之真谛,君不见轻音浅唱之陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”;君不见高歌猛进的谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。
不管生命是什么,我们总要为他填上有趣的色彩。
项羽英雄末路自刎乌江的那一声长叹;屈原留在汨罗河畔的哪一串串沉痛的叩问;贝多芬在双耳失聪时之间所击出的那一曲曲悲壮的交响曲;奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章,生命如此艰难,他们却活出趣味。因为,他们用热爱拥抱生命,用激情创造生命!
热爱生命,方能发现生命的有趣,热情拥抱生命,热情创造,就能发现生命的有趣。
高二议论文范文
海伦·凯勒说:“我滑落过,跌倒,摔倒,头破血流,但是我战胜了自己,继续攀登。因为我看见灿烂的云霞在向我招手,希望的顶峰就在前面。”
我一直钦佩海伦的坚忍与毅力,那就像是一个顽强的生命在歌唱,用她的灵魂在歌唱,她留给世人一个永恒的纪念。她在人生苦难中一步步走来,一步步攀登。最终登上了希望的顶峰,最终让生命结成了丰硕的果实。
老年的贝多芬在经历了人间苦难后仍高唱着《欢乐颂》,我无法想象一个音乐家听不见声音的绝望和痛苦。一个医生为了创作乐曲的人如何在一个没有声音、安静得让人悲凉的世界里活着,并继续他的创作?他同样拥有坚忍和毅力,以及他对于生活,对于生命的热爱。他高唱着《欢乐颂》,赞美生活,赞美生命。苦痛和灾难并没有让他屈服,而是让他用顽强的毅力去成就自己的事业,让生命结出丰硕的果实。
果实的成熟需要阳光,需要养分,需要时间爱你。即使是一朵花的绽放也是需要长时间的努力,果实的成熟是生命的结果,伟大而艰辛。
生命的`旅途总是充斥着幸福与灾祸,欢笑与苦痛,喜悦和悲伤。没有人能躲避苦难,苦难是生命中不可避免的沿途风暴。列夫?托尔斯泰说:“没有风暴,船帆只不过是块破布。”同样的,一个人的生命如果没有经历苦痛,又怎么会体会盗幸福的真谛,又怎么会了解生活的意义,又怎么实现生命的价值?
我们要勇敢地承担生命的责任,勇敢地面对生命的苦难,勇敢地与生命中的挫折、不幸、灾难拼搏。不幸是天才进步的阶梯、信徒的洗礼之水、弱者的无底深渊。我们一生的事业就是要让生命结出丰硕的果实,那是你抗争过、拼搏过的结果。也只有我们真正地付出努力,我们的生命才拥有了价值,才实现了意义。
苦痛和灾难不可避免,是我们无法选择生活的境遇,但我们可以选址生活的态度。永远不要放弃自己,永远不要放弃希望。有些人获得很黯淡,并不是他的生活没有春光,而是平淡的心境早已把所有朝向春光的窗户悄然关闭。所以在人生的旅途中一定要坚信生命的希望,要坚定自己的信念,要勇敢地攀登,去实现人生的价值。生命的果实经历过风霜,经历过飞雪才更具有真味,才更加真实和丰硕。
永远不要哀叹,要像树叶一样又一生绿色后成熟一个金色的梦。用你的生命去拼搏和努力,在你摘取生命硕果的时候你就会感谢曾经苦痛和灾难,感谢它们让你在荆棘丛生的旅途中体会到生命的意义。
高二议论文范文9
有人说,世上本无路,走的人多了,也便有了路;有人说,世上本有路,走的人多了,也便没了路;
还有人说,时上有路无路,不是走的人多了少了,而是天注定。
命里有时终须有,命里无时莫强求。
有人说,世上本无路,走的人多了,也便有了路,路,是人走出来的。司马迁自己走他的人生路。司马迁因帮好友说话而惹怒皇帝,惨遭宫刑。但他没有因此丧失意志,自甘堕落,自我沉沦。而是打起精神,振作起来,用自己的毕生所学,用他的渊博知识,不懈努力,用尽一生的心血,终于成就了一部堪称“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。它是我国第一部纪传体通史,它开创了我国纪传体的先河。他的成就,他的人生路,是他自己走出来的。
有人说,世上本有路,走的人多了,也便没了路。路,被人走没了,成了死胡同。条条大路通罗马,通往罗马的路不止一条。然而,越来越多的人憧憬那看起来光鲜的路,试问,那条路不是充满荆棘?
成功的花,人们往往惊现于它现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
殊不知另辟新境,会迎来一份“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的喜悦。那些只顾着抢“铁饭碗”的人不正是错失了这样一份美好吗?
还有人说,时上有路无路,不是走的人多了少了,而是天注定。这样说的人,喜欢顺其自然,喜欢随遇而安。命里有时终须有,命里无时莫强求。他们或是与世无争的淡泊隐士,他们或是命运早已被安排的富家子弟,他们或是自欺欺人的愚昧啊Q……总之一句话,他们不管有路无路,他们就只知“做一天和尚撞一天钟”,没有追求,没有奢望,只求自在,便好。
我说,世上有路无路,全靠自己!一念,可成,可败;一念,可失,可得;一念,可死,可活……不是走的人多了,便走出了路。随大流的人往往不能取得多大的成就,而那些另辟新径,独树一帜的人,走出了自己的风格,自己的路,往往能取得成功。不是走的人多了,便走死了路。千千万万的人前仆后继的走同样的路:读书---毕业---找工作,周而复始无聊透顶的生活谁不厌烦?为生活所迫?不,命运因该掌握在自己的手中,因握起自己手中的剑,过五关,斩六将,去找寻自己的路,去追寻自由。
生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛!自由是多么重要,放飞自己的翅膀,翱翔在自由的天空,去找寻自己独一无二的路!
我说,走自己的路。
走自己的路,让别人说去吧!
人与路,是人主宰路,而不是路主宰人!
高二议论文范文10
从古到今,多少豪杰被称为英雄,但“真英雄”却屈指可数。
提起楚汉之争,大家都会欣赏刘邦,欣赏他的用人之道。我却欣赏项羽,欣赏他的心直口快,有情有义。
楚汉之争的最终结果是刘邦称帝,项羽乌江自刎。项羽死了吗?不,没有,他虽死犹生,他在人们心中成为了一个挺天立地的真英雄。
在鸿门宴上,项羽没有杀刘邦,是因为先前他答应过项伯要好好对待刘邦,以至范增再三提醒,项羽都默然不应。如此守信用的人,难道不该为他喝彩,为他鼓掌吗?当樊哙闯入帐中,他不但没有治樊哙的罪,反而好好对待樊哙,如此真性情的人,难道不该为他喝彩,为他鼓掌吗?
一次刘邦在逃避项羽的追击时,竟狠心抛下了他的妻儿老小。项羽呢,他决不会做出这样的事,在他失败后,他在军帐中问他的爱妃——虞姬,他该怎样安置她。虞姬泪流满面,拿起项羽的刀自尽了。项羽来不及阻止,只能眼睁睁地看着曾经杀敌无数的宝刀竟杀死了自己心爱的女人。在乌江边,他不忍心杀了追随他多年的坐骑,一个人下马与敌人进行斗争,身受重伤,最后自刎于乌江边,他的坐骑见主人已死,也跳入江中。试问,如果项羽无情无义,他的爱妃,他的坐骑会无怨无悔地追随他吗?
退一步讲,就算没有这些事迹,就凭他的一个西楚霸王的名,一首荡气回肠的歌,一段生死相随的情,难道还不能够征服世人,难道还不能被人称之为“真英雄”吗?不,我认为已足够了!
高二春节作文议论文范文
传统节日是中华民族的文化传承,是我们国民族性格与民族文化集中表现,传统节日文化具有巨大的文化价值和教育价值。下面是由小编给大家带来的高二春节作文议论文,让我们一起来看看!
高二春节作文议论文1
盼星星,盼月亮,终于盼来了春节。“千家万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”春节来了,大人们都忙活起来了,小孩们都高兴起来了。
天刚蒙蒙亮我就起床了,站在窗前,我就能感觉到整个楼,不,是整个县城都早已苏醒了,多愉快的春节啊!家家户户、大街小巷红彤彤一片。
爸爸妈妈带着我回了老家。到站了,我连忙下了车,站在大门前,看着那火红的“福”字心里都觉得喜气洋洋的。爸爸领着我要去拜年,我摸了摸口袋,嗯,够深,一会儿多装点儿糖。便高兴的跟着爸爸去拜年了。
“每条大街小巷,每个人的嘴里,见面的第一句话,就是恭喜恭喜……”我哼着小调儿,兴奋得跟着爸爸去拜年。真不愧是过新年,家家张灯结彩。
我们进的第一家里坐着个老奶奶,她准备了很多糖,我理所当然的抓了一把,说了句“新年好”就跑掉了。
我和爸爸又去了很多人家,我的口袋早就鼓鼓的了。回到家,家人们已经开始忙着包饺子了。我把手洗干净,也加入了“包饺子”行列。
我迫不及待地拿起一小张面皮儿就毛手毛脚地包起来,不知怎么搞的,我包的几个饺子,个个惨不忍睹,或许是因为捏得不到位,有的竟然“趴”下去了。再看看妈妈包的,个个挺着大肚子,活像打了胜仗的大将军。我不免有些灰心丧气了,妈妈一看我这模样,连忙安慰我,说:“功夫不负有心人嘛,加油!”在妈妈的鼓励下,我重新振奋了起来,再加上妈妈细心的教我,我很快掌握了包饺子的技巧,还可以包出了像样的饺子,我高兴极了。
啊,过春节真好。
四年级:翟欣雨
高二春节作文议论文2
春节是什么?是一串串红彤彤的鞭炮;是一盘白玉般的饺子;是一张张100元的压岁钱;更是一桌热气腾腾的年夜饭……
新春佳节,我和妈妈还有奶奶一起去爷爷家吃年夜饭。一路上张灯结彩,大大小小的灯笼挂在各自的家门口儿,一幅幅象征着美好寓意的对联映入眼帘——有“春雨洗尘埃一片清新好风景,东风送和煦千株红梅最芬芳。”还有“山河增秀色,大地沐春辉。”走着走着,不知不觉来到了爷爷的家门口。门口有两棵郁郁葱葱的橘子树,旁边儿还有三四盆娇艳欲滴的月季花,粉红的花瓣上有几滴晶莹剔透的露水,仿佛是一条上天赐予的项链。这一切的一切,都透露出一丝丝浓重的年味儿。转眼间,爷爷迈着稳健的步伐满面红光地朝我走来,脸上涌出一丝丝笑意。突然,爷爷摸了摸口袋,变魔术似的掏出一个大红包,我惊喜的一笑,高兴地说了声:“谢谢爷爷!”说话间,爷爷就吧我们领进了家里。我一看,人可真多呀,热闹极了。大家都在七嘴八舌地讨论下一年的工作计划,这时我插嘴到:“怎么还不开饭呀!?”爷爷一听,哈哈大笑,说:“好嘞!现在就开饭!”大家快步走向餐桌,都想早点尝尝爷爷的手艺。
随着爷爷的一声吆喝,大家的筷子都飞舞起来。我的嘴里念念有词:“水果沙拉!莲子鸡汤,嗯,好喝!芙蓉水上漂,我来尝尝!百花争艳,菜做得真漂亮!”我的嘴巴被美食塞得鼓鼓囊囊,连话都说不清楚了。就这样,大家开开心心地吃完了年夜饭。
回到家,我扬起天真的小脑袋对妈妈说:“今天我可是太幸福了!”说完,我就回到房间数我的压岁钱去了……这就是过年的味道啊!
初一:刘霄
高二春节作文议论文3
今天是一年一度的春节,我和爸爸妈妈买了几个灯笼、鞭炮回家,要庆祝春节。
爸爸问:“灯笼应该挂在哪里呢?”妈妈说:“挂载门口好一些,预祝新年发财。”我说:“应该挂载客厅里,一开灯就倒映出了红灯笼的颜色,也显得喜气洋洋。”“好注意!就这样决定了。”爸爸说。
我们开始行动了,我负责用双面胶把灯笼粘好,爸爸负责挂灯笼。不一会儿,红红的灯笼就挂好了。
晚上8点,春节联欢晚会开始了,第三个节目给我印象最深,是小品《热线咨询》。表演节目的是两个男演员,男1号说:“我得了颈椎病,不知该怎么办。”男2号说:“打求助热线咨询啊。”“我大了30多分钟还是没解决问题,”男1号说。“不会吧?”男2号说。男1号又说:“给你打试试。”这时,男1号扮演热线咨询站的医生。
“咚咚李个咚公”干啥呢,观众们哄堂大笑。“播打电话的响声”男1号说。“电话接通了,喂是热线咨询吗?”“英语服务请摁1,法语服务请摁2,……”男2号说:“汉语服务摁几?”“汉语服务请摁8。”男2号就摁8,接着又是“山东话请摁1,北京话请摁2……”
“我要的是普通话!”男2号恼火了。“普通话服务请摁8。”男2号摁8,可还是“普通话服务请摁8n遍,然后说请返回上单元重播。”
男2号气愤地重播咨询号码……这会接通了。男2号说:“我得了颈椎病,很难受呀,该怎么办?”“喔,您得了“建椎”病了,”又惹得观众们哈哈大笑。男1号说。“不是“建椎”,是颈椎”男2号说。……男2号把电话挂了,男1号说:“这回您该清楚了吧!”两人鞠躬,小品结束。台下响起了热烈的掌声。除此以外还有很多精彩的节目,有由聋哑人表演的千手舞蹈,使我有感而发,连聋哑人都能表演的得那么好,我们这些健康的人也要向他们学习坚强不屈的精神;还有全国各省市主持人的代表,带来的对联啦,……这些节目都赢得观众们热烈的掌声。
春节联欢晚会结束后,全国人民都放起了鞭炮祝贺新的一年到来。
我祝所有人在新的一年里身体健康,万事如意。
高二春节作文议论文4
一年一度的新春佳节已经来到了,在这大好的节日里,你准备怎样庆祝?举办一个春节party?全家一起吃团圆饭?还是去度假?在春节期间,我们全家打算回下沙老家过年,准备欢声笑语闹春节。
回老家的那天,天气十分寒冷,可这并不能阻止我们回去的脚步。快回到家的时侯,远远就能表哥表妹们在放鞭炮了,我不禁心里痒痒的,于是,一下车,我便迫不及待的加入到他们的行列。
随着“嗖”的一声,几道白光仿佛火箭一般飞向天空,仔细一看,原来是表哥的“火箭炮”。瞧那形势,对于这个名字绝对是当之无愧。
嘿嘿,接下来我的“彩雷”粉墨登场啦!只听“轰”的一声响,我的“彩雷”炸开了花,那声音把房子都震了几震,我的“彩雷”肯定不逊色于表哥的“火箭炮”。
“呯”,映入我们眼帘的是最后的“压轴炮”——小叔的烟花。烟花首先喷出一团金色的火焰,把它射向天空,最后那团火焰在空中爆炸,形成了一朵怒放的“花朵”那一瞬间,似乎它把整个夜空都给照亮了。
“锵咚锵,锵咚锵咚锵咚锵……”咦?这是什么声音?噢!原来是舞狮队来拜年了,在队伍中最引人注目的,便是那头由两个人扮演的“金狮子”,只见那头金狮一头金黄的鬃毛。一身彩色的衣服,脖子上还挂着一个叮当作响的大铃铛,有趣极了。
回老家过春节可真好玩!你的春节是怎么样过的?
高二春节作文议论文5
冬姑娘迈着轻快的步伐来到了人间。她跨过千山,越过万水,千里迢迢地来了;她带着希望,带着美好,步履轻盈地来了。同时,充满欢笑的春节,也快来到了。
我喜欢春节,因为春节有漂亮的雪花。晶莹的雪花漫天飞舞,落在手心,凉丝丝的。雪花一定是冬的使者吧,不然怎么会这么纯洁无瑕?孩子们闹成一团,累了,就坐在雪地里。有些调皮的孩子躺在雪地上,猛地起来,一个人印就在雪地上显现出来。雪,似梦,如幻,似诗,如画,在天空中飞舞,宛如一个个舞女,尽情地舞蹈。雪人屹立在雪中,甜甜地微笑……
我喜欢春节,也因为春节有美丽的烟花。每当吃完年夜饭,漆黑如墨的天空中总会绽放出一朵朵绚丽夺目的烟花,红的、黄的、绿的、蓝的……五彩斑斓,目不暇接。烟花的形状更美,有的好似一条直泻而下的瀑布,有的犹如一朵灿烂的太阳花,有的如同雄狮脑袋上的鬃毛……孩子们手中握着闪亮亮的仙女棒,映照出孩子稚嫩的脸庞。
我喜欢春节,更因为家人能够团聚,一起堆雪人、一起放烟火……除夕夜晚,姐姐和大伯都会来我家吃年夜饭,一道道菜肴鲜美可口,楼道里佳肴飘香。吃完年夜饭,和爸爸妈妈还有奶奶一起看《春节联欢晚会》,一直等到半夜十二点。当时针指向十二点,就代表我又长大了一岁,应该要更加懂事了,为父母做一些力所能及的小事。早上醒来,第一件事就是看看枕头底下有没有红包,然后向长辈拜年,去邻居家串串门。街道上,红色的大灯笼为春节又增添了几分热闹!
春节,一个隆重、热闹、历史悠久的节日,充满了人们的欢声笑语。
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关于家风的高二议论文1家训,即一家之训。在博大精深的中国文化中,好的家训与家教,代表了一个家的风气,代表了一个家的品格,代表了一个家的修养。孩子,只有在优良家风与家训的熏陶下成长,才能出类拔萃。在我的...
高二议论文:人性原来如此脆弱紧张而又忙碌的生活再一次拉下夜的帷幕,站在窗前,望着这个令人无比厌倦而又向往的城市,陷入了沉思,究竟自己想要得到什么,又想要放弃什么?来往的车辆穿梭在铺满沥青的柏油路上,霓...
小编导语:高中议论文怎么写?高中议论文是比较常见的,要写好议论文首先就要论据充足,那么议论文有哪些写法呢?就先来看看别人是怎么写的吧。高中议论文一诗意地生活没有蓝天的旷远,可以有白云的飘逸;没有江海的...
高二议论文:众星朗朗,不如孤月独明风一吹,满地的树叶作响,风说:我带走的只是一片叶子。或许正是因为相似,才会被选择遗忘。风一吹,满天的星光摇曳,风说:我只喜欢那颗叫月的星。或许正是因为特别,才会被留下...
高二议论文有一种本能叫围观筑巢是鸟的本能,织网是蜘蛛的本能,而围观却不知何时变成了中国人的“本能”。无论发生什么事,无论是在哪个角落,总不乏围观者热情的身影。当看热闹成了我们生活中不可或缺的一部分,当...
夜晚,满天的繁星在深沉的天空中闪耀着,屋子里的我,呆呆地看着电视里飞快闪过的画面。耳边缭绕着一曲熟悉的旋律:“感恩的心,感谢命运……”电视机里的那些对生活布满信心的聋哑人,用他们会唱歌的双手和着节奏在...
有关感恩的高二学生日记1朋友,当你夏日躺在树荫下,看到赤日炎炎中挥汗劳作的父亲时,你能心安理得吗?当你冬夜坐在电视前,看到双手炸裂正编织御寒毛衣的母亲时,你能不为之震撼吗?当你安然坐在公共汽车上,看到...
感恩父母,鸟有反哺情,羊有跪乳恩,人,身为宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在...