关于感恩议论文
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篇首语:虎瘦雄心在,人穷志不短。本文为你选取作文关于感恩议论文四篇,希望能帮到你。
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关于感恩议论文
关于感恩议论文(精选3篇)
说到作文,大家肯定都不陌生吧,特别是写作中最基本、最常见的议论文,议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。那么应当如何写这类型的作文呢?下面是小编为大家收集的关于感恩议论文(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于感恩议论文1
人的一生,是由许多的「施」与「受」交织而成,不管是付出的一方,或是接受的一方,彼此都要心存感恩,感谢总是有人愿意为我付出,也感谢我能为别人付出。只要心存感恩,我们会发现,原来人可以变得如此谦虚,原来社会可以变得如此祥如,没有暴戾之气。
俗话说得好:「受人滴水之,当以涌泉相报」。受了别人的一点恩惠,就该尽全力报答,更何况是从小父母养育我们、照顾我们的恩情。父母的爱,是不求回报的,父母无怨无悔的付出,无疑只为了让我们读更多的书,做个堂堂正正、有用的人。我也感恩师长的谆谆教诲,开启我知识的殿堂,指引我人生的方向。不管是父母或师长的殷殷期盼,都是希望我们可以知书达礼、自我约束,小者独善其身,大者贡献一己之力,回馈社会,服务人群。我感恩父母、师长的辛劳付出,然而感恩,不一定是要感谢大恩大德,而是要转换成一种生活态度,那怕只要一声亲切的问候,一杯温暖的茶水,一句简短的「您辛苦了」……再再都表达了我的感恩之情。
一早醒来,忙碌的士农工商们,揭开了一天的序幕。感恩有你们的努力工作,满足了我们生活所需;感恩人民的保母和导护妈妈的坚守岗位,才能让我们安全无虞的到校;感恩日常生活中默默付出、为善不欲人知的一群,因有你们无私的大爱,温暖了你我冷漠的心;因为有你们无国界、无种族差异的辛劳付出,滋润了你我干涸的心灵。
人生的路途上,永远需要一颗感恩的心,因为它就像一朵美丽的花朵,处处绽放、处处芬芳。人们因为心存感恩而知足惜福;因为知足惜福,而再造福;因为知足惜福再造福,而拉进彼此距离,平息纷争,共同缔造一个祥和竹旳福尔摩沙美丽之岛。我们不该视恩情如草芥,更不该觉得父母的关爱、师长的教诲、朋友的真情都是理所当然的。我们当在「施」与「受」之间,常怀感恩之心,如此,相信你我就是最富有、最幸福的人了。
关于感恩议论文2
大自然的一切存有感谢别人。大地感谢别人太阳,因为太阳以热量孕育了大地,用光明拥抱大地:树木花草感谢别人大地,因为大地生育培养了它们:我们人类也有感谢别人,我们感谢别人母亲,感谢别人一切帮助我的人。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”就是想让我们不要在世间乏味的生活,让我们在自己的岗位上,努力工作。但是,不管你再能干,你不懂得亲情,不懂得感谢别人,你也是一个冷酷的人。
我曾经听说过这样一件事:有位青年在一次事故中,从寒冷刺骨的河里救起数人后,终因长时间受冻导致双腿瘫痪,轮椅上的他说:“我心痛的并不是双腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,没一个向我说过谢谢。”生命对于我们只有一次,可为什么在这么多宝贵的生命被拯救起之后,就没有人站出来,感激的说一句:“谢谢。”对别人所给的帮助表示感激,将感激之心落实在实际行动上。”这是感谢别人。可是,现在这个时代,又有几个人会把感谢别人当成一种习惯。拥有一颗感谢别人的心,可以让生活变得更珍贵,可以让精神变得更崇高。所以,我们要怀一颗感谢别人的心,让感谢别人成为一种习惯。
水之恩,须当涌泉相报。感谢别人,是我们名族的优良传统,也是一个正直的人最起码的品德。其实,我们也需要感谢别人:父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰,手有余香。一个人把感谢别人当作习惯的人,会活得更快乐更坦荡。
关于感恩议论文3
一株幼苗因为对一缕阳光的感恩,所以它拥有了自己甘甜的果实;阳光因为对天空的感恩,所以它拥有了自己的温暖;一只小鸟因为对天空和大地的感恩,所以它拥有了翱翔的翅膀。我们要感谢父母,就像小草要感谢温暖的阳光和沉默不语的大地。是他们用纯洁而无私的爱,为我们搭建遮风避雨的港湾,给我们铺设一条洋溢着欢笑和精彩的成长之路。
父母赐予我们生命,以深沉如大海的父爱,温暖如阳光的母爱哺育我们,我们在无言的感动中知道了“血浓于水”。
父母用他们的爱把我们带来到这个生机勃勃的世界,让我们感受着世间的人情冷暖、世态炎凉……让我们在社会生活中经风雨,长才智,休品德,冶情操。所以回报父母是每个人的天职。青春、智慧、热血甚至生命是人生不息的咏叹,但当它们自私地躲藏在个体躯壳里的时候,却显得十分渺小而可悲。只有作为赤诚的礼物回报父母和社会,才能焕发出灿烂夺目的光彩。
时光荏苒,白驹过隙。当我们发现我们已经长大,已经趋于成熟,再也不会跌跌撞撞,再也不会懵懂。不经意间却发现身旁的父母什么时候发间多了一簇苍白,眼角又多了一抹岁月留下的褶皱。是父母用他们的汗水帮助我们长大,是父母用自己的青春浇灌了我们的成熟。这难道是父母理所当然要为我们做的吗?小的时候是父母牵着我们的手一步一步教会我们走路,什么时候我们也可以用我们的手牵牵我们年迈而蹒跚的父母?小的时候是父母帮我们洗干净我们弄脏的手和脸,什么时候我们可以帮我们老去的父母擦一擦粗超的手呢?不要再说自己现在忙于工作,不要再说现在我们正在努力,将来再去孝敬父母,把握住现在才是最重要的,你们说的将来到底什么时候才来呢!难道父母会奢求你们什么?难道父母有什么苛刻的要求吗?父母对于我们的要求无非是身体健康,平平安安。所以不管我们现在的状况如何,平穷或者富裕,快乐或者悲伤,我们要做的就是用最平常而真诚的心去关心呵护我们的父母。不要等到一切都已无法挽回的时候再来后悔,责备自己的马虎和麻木。不要让我们重蹈“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的悲剧。所以把握现在,去关心照顾我们的父母,不要再迟疑!
孝,其为人之本也,一个懂得感恩父母的人,才算一个完整的人。让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的.心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所应当为我们做任何事情的。他们把我们带到这个美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,他们不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母给予我们的一点一滴。
我们每个孩子都有自己的父母,我们每天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚定而深沉;父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。感谢你们,是你们领我们来到这勃勃生机的世界。感谢你们,在每一分每一秒都跟随在我们身边,对我们细心的呵护与照顾。感谢您,我亲爱的爸爸,在繁忙的工作中,您总会挤出时间来陪伴我们,让我们感觉到父爱的存在。感谢您,我亲爱的妈妈,你就像是我们的指路牌,时时刻刻为我们指引道路。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”。自古父母的崇高情感就被人称颂,早在《诗经》就有“哀哀父母,生我劬劳。欲报之德,昊天罔极”的诗句,父母的伟大和无私成为永远让人赞颂的话题。
从今天开始就做一个孝敬父母的人,不需要为父母做什么惊天动地的事情,你要做的仅仅是用一颗真心去关心你的父母,多陪陪他们,陪他们讲讲话,这样在父母看来就已经很欣慰和幸福,父母对我们的期盼就这么简单,只要肯这样去做,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活。
关于得失的高中优秀议论文
韩愈说过:前古之兴亡,未尝不经于心也;当世之得失,未尝不留于意也,很多同学都觉得很难写,那就一起来看看别人是怎么写的吧!下面给大家分享关于得失的优秀议论文,一起来看看吧!
关于得失的高中优秀议论文1
生活在这个世上,总会有所得和有所失,得中必有失,失中必有得,但无论得与失,我们都应坦然面对,最重要的是得到时心存感恩,失去时心怀希望,这样才是智慧的人生。
坦然面对得失,因为有一种得到叫作失去。失去并不代表一无所有,而是另一种意义上的获得。“结庐在人境,而无车马喧”,远离了喧嚣红尘,繁花似锦,五柳先生归隐于“屋上青鸠鸣,村边杏花白”的田园里,怀着超脱的心境,去享受“行到水穷处,坐看云起时”的生活,让生命化繁为简,让心境归于平和。影栖碧泉,逍遥自在于王维又何尝不是另一种获得?舍去楚王的千金相邀,舍去相位的尊容华贵,宁可曳尾途中,梦蝶翩跹,庄子高歌着那份自由,高歌着“抟扶摇而上者九万里”,将情怀荡漾于濮水之上,将赤子之心回归自然,著成《南华经》,这又何尝不是另一种获得?坦然面对得失,就要懂得有“舍”方有“得”,这是前提。
坦然面对得失,因为有一种心态叫作平常。一味地患得患失,最终什么也到。心理学上有个名词叫作华伦达心态。华伦达是美国一个著名的高空走钢丝表演者,但在一次重大表演中,他不幸失足身亡。事后长有妻子说“我知道这次一定要出事,因为他上场前总是不停地说,这次太重要了,不能失败,决不能失败;而之前每次成功表演,他都只管走钢丝这件事本身,而不去想这件事所带来的一切。”华伦达心态,便是指专心致志于事情本身,不去管这件事的意义,不患得患失。坦然面对得失,根本要求就是要有一颗平常心。
坦然面对得失,因为有一种品质叫作知足。有这样一个故事:小和尚发现师父和大师兄都得到了六个馒头,而她自己只得到四个,于是找到师父。师父把自己的馒头拿了两个给小和尚。小和尚吃得很撑,还说明天也要六个馒头。师父微笑着对小和尚说,明天你要不要六个馒头,还是待会儿再说吧。很快,小和尚觉得肚胀口渴,然后就去喝了半碗水。接着,小和尚的肚子比刚才更胀了,而且有点发痛。这时,师傅对小和尚说:“你多得了两个馒头,却并没有享受到它们的好处,相反,它们给你带来了痛苦。”得到不一定就是享受,同样,得到也并不意味着快乐,甚至会给你带来烦恼与忧愁。这也正如伊索所言“有些人因为贪婪相要得到更多的东西,却把现在所有的都失去了。”知足常乐,这不仅是坦然面对得失的必要条件,还是幸福的保证。
正所谓“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫”,坦然面对得失,不被各种得失所左右,生命不止,改变不息。拿得起放得下,赢得起输得起,人生才精彩。
关于得失的高中优秀议论文2
在人生的旅途中,总与得失相伴。在意外得到时不需欣喜若狂,在突然失去时也不必自我否定。静心看看,在劳累的跋涉后,看到的是精彩的风景;在彻底的休息后,见到的是不变的旧景。得到的背后伴随着种种的失去,失去的同时又会有种种意外的得。在得到与失去中,你曾犹豫徘徊过吗?
得与失,本便是天平的两端。你得到了什么,又失去了什么?
有得必有失。奥运赛场上,运动健儿们用矫健的身姿赢得掌声无数;用轻巧的身形获得满场赞誉;用完美的动作摘金夺银。然而,人们看到了他们在领奖台上耀眼的光芒,却忽略了他们在台下的辛劳。“台上一分钟,台下十年功。”他们舍去了平日了悠闲的时光,舍去了与家人团聚的欢声笑语,甚至舍去了健康的身体。那些荣耀的得到的背后,伴随着的,必定是常人所不能的失去。这种失去常常被人们抛之脑后,不曾多加理会,只去在乎得到时的风光无限。
有失定有得。在低谷中回头看看,便会发现一片意想不到的风景。大诗人李白曾书:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。因为这份傲骨,李白失去了在朝当官的机会,失去了高官俸禄的富贵。但对于这种失去,李白不曾感到难过,因为他权衡了得失,自失去中得到了简单而纯粹的快乐。因为这份傲骨,让李白畅饮美酒,游尽名山;与知己论书,和好友评诗;在自由自在,豪放不羁中,写出了那一篇篇流传千古的名篇。试问,若没有当日“不愿摧眉折腰事权贵”的失去,又何来李白“诗仙”的美誉?若没有对富贵权利的舍去,李白又焉能作出“天生我材必有用,千金散尽还复来”的名句?
得与失,本便在于一念之间。不要悲叹意外的失去,不要庆幸突然的得到。挫折可以是失败,也可以是收获;责任可以是负担,也可以是认可。在得中失,于失中得。笑对人生,冷静看待,便会发现,得与失,并没有清晰的界线。少了失,人生总少了一些味道;少了得,人生又少了一些绚丽的色彩。它们,是构成五彩人生必不可少的元素。尝尽了得与失的百般滋味才能真正完美人生,精彩生活。
走在人生的旅途中,不妨换个角度看待得失。在顶峰思考过失,在低谷看到成功。在“得到”与“失去”中,你领略到了什么?你又嗅到了哪些别样的风景?
关于得失的高中优秀议论文3
我们总是在害怕失去东西,因为觉得失去了就代表槽糕,代表自己得东西没有了。别人总说:“失去了才懂得珍惜,虽然失去了,但这不是让你学会了珍惜了吗?”所以,在我看来,得失并存。
塞翁失马,焉知非福。相传塞翁有一只很出色的白马,有一天,马不见了。乡邻都来安慰他,塞翁说:“马不见了,不见得是坏事。”过了几天,马不仅回来了还带了了塞外一匹骏马,乡邻都来恭喜塞翁,塞翁却说:“这未必是一件好事啊。”又过了几天,塞翁的儿子从马上摔下了,腿断了。邻里又来安慰塞翁,塞翁又说:“这未必不是好事啊!”一个星期后,国家征兵打仗,塞翁的儿子因为腿的问题,留了下来,得以避免得战死沙场。塞翁用得失之心去对待事情,失去了在他看来不一定是坏事。失去了不一定代表伤心,得到了不必太高兴。因为两者是相互存在的。
我们身边的事不也是这样吗?面对槽糕的成绩,没有了奖状的辉煌,却多了一个反思的机会;面对伤害你的人,虽然没有的疼爱,却让我们多了一份坚强;面对艰难的的高中生活,没有了舒适的环境,美味的饭菜,却让我们学会了独立。这一切不正也是又得有失吗?面对生活,我们要从失去寻找得的痕迹,如荒漠仲的那一点点绿洲,却始终支撑这着我们。
失了我们要寻找得,那么得到了我们该怎样办,怎样处理?
西楚霸王项羽,成就了一番伟业后,就沾沾自喜。自认为功高天下。不听亚父的劝告,三次放过杀刘邦的机会,最后落得自刎乌江的悲剧。得到了还是同时存在失去,他失去了做人原来的志气,失去了别人的爱戴,所以防治失去就要”不可沽名学霸王”,必须从得中察觉失,不断提升自己,更新自己。
所以,当你下次失去时,不要落泪,因为得在你得身边等候,不要埋怨,因为得失在一念之间。
得到了,要不要顾着自喜,因为失也许在不知不觉中向你靠近。
记住,有得必有失,得失并存。
关于得失的高中优秀议论文4
古人云:“有得才有失。”每个人在生活中总会有得失,当面临得与失时,我们最重要的是需要一种坦然的态度,这样才能乐观地面对生活中的种种挫折,最终取得成功。
《岳阳楼记》中说:“不以物喜,不以己悲。”此中的“物”指的是物质,当人们面对物质得失时,最不能把握的便是自己的情绪,因为小小的得失就会大喜大悲。然而范仲淹却能够超脱世外,他收获的是精神食粮,如果我们能够拥有“不以物喜,不以己悲”的精神,那么无论有什么困难,都能够冷静面对。相反,如果我们过于在乎得与失,就会变成患得患失,《论语·阳货》:“其未得之也,患得之;既得之,患失之。苟患失之,无所不至矣!”患得患失的结果就是影响我们的性格,我们会变得优柔寡断,从而一事无成。所以,在得失面前,千万不能患得患失。
荀子的《鱼我所欲也》:“如使人之所欲莫甚于生,则凡可以避患而有不为也,如使人之所欲莫甚于死者,则凡可以避患而有不为也。”得与失是衡量一个人价值观的标准。不同的人在决策同一件事时,都会有很多种结果。根本原因不同的人对于得与失的把握有所不同,通常只有认为得大于失,那么才会去做这件事。如果得失不能得到平衡,那么只能放弃。如果是一位战士,那么他首先考虑到的肯定是战争的胜利;如果是一位教师,那么首先想到的是采用什么方法把学生教育成为一个大写的人;如果是一位商人,更应该会注重得失,得大于失才是他赚钱的基础。不同的人有不同人生观、价值观、社会观,而如何决定得与失才是一个衡量一个价值的标准。
“得之我幸,失之我命。”这是一种面对得失的乐观态度。在一定程度上,得与失是不由人控制的;如果遇到天灾,得与失也是上天注定,在这时,拥有一种乐观积极向上的态度显得尤为重要。《塞翁失马》又何尝不是如此,塞翁因为失去了马,之后又引发生了一系列悲喜之事,但不管周围的人对他是怎样的态度,有怎样的评论,他都是坚持自己的观点,面对得失泰然处之,最终使他的儿子免去了一场兵灾。道家宣称”无为而治”,“无为”并不是真正的没有作为,它说的是人们在遇到得与失问题时,能够用一种平常心去看待,冷静地去思考问题,从而最终解决问题,走向成功。
得与失本就没有那么绝对,保持本心才是面对得失的王道。
关于得失的高中优秀议论文
人生如同一艘有着限载量的船只,不可能装得下所有的东西。只有放弃一部分,才能避免沉没在茫茫大海中。——题记
小时候,大人们常说捡了芝麻,丢了西瓜来比喻那些得到小利却失去大利的人。当时我们并不知道这是什么意思,纯粹以为就是把西瓜弄丢了。直到发生了这件事情。
记得在八九岁那一年,我正在外婆家过暑假。外婆家置身于大山之中,这里的交通不怎么便利,所以粮食什么的都是自给自足。正好附近也有几个和我差不多大的小孩,理所当然,我和他们玩在了一起。在一次黄昏中的捉迷藏中,我突然感到肚子有点饿。可能是中饭没吃饱,也可能是村中升起的袅袅炊烟勾起了我的食欲,我便提出来想找些吃的东西。这时一个男孩自告奋勇说他知道哪有吃的。我们便让他来带路。
不一会,我们来到了一块田垄中。他停下后指着一棵低矮的植物说这个是红薯,可以烤着吃。说完便动手挖了一颗出来。其他人估计也是饿了,也纷纷动起手来。我随口问了句:“这是你家的吧。”他却答道:“不知道,但反正可以吃。”我想:这难道不算偷吗?我的心里打起了鼓。可在从众心理的影响下,我还是拔了一颗出来,环顾四周后便催他们赶快返回。
回到院子里后,我们生起了火来烤红薯。但当我品尝时,却感觉不到一丝甜味,而是满嘴的粉糯涩。他们说是还没有到时候,可我却觉得并不是这个原因。现在我明白了,那次我得到的是一颗红薯,失去的却是一份道德。
而在去年的那件事中,我明白了在书上看到的一句话:有时失去某些东西将会得到更多的回报。
那是一个晚自习放学的傍晚,路上已经没有多少行人,街边的小店也都关上了大门。昏暗的路灯光线,像是在茫茫迷雾中迷茫的行人的指向标。一阵秋风吹来,树叶在其中瑟瑟发抖,我也缩了缩脖子。这时,我发现一个同校的同学正蹲在一辆自行车旁,低头看着什么。我过去一看才知道原来她的自行车链条掉了,怎么也装不回去。看着她明亮而澄澈的眼睛中闪烁着期待的目光时,我便决定帮助她修车。
经过十分钟的抢修后,终于是把这顽固的链条安回了他的老家。她感激地向我道谢后便骑车离开了。这时我才发现我的手上满是黏糊糊的黑色的油渍,可我却并不觉得这有多脏,因为我虽然失去了一些的时间和精力,但我得到的却是一份由衷的感谢。
现在看来,上天是公平的,有得便有失,有失便有得。而在这反反复复的得与失之间,我们也在历练着,成长着,为了将来我们将要遇到的更大的抉择做好充足的准备,迎接着一个个接踵而至的挑战。
关于初中感恩作文400字六篇
关于初中感恩作文400字六篇
在学习、工作乃至糊口中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心顿的初中感恩作文400字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中感恩作文400字 篇1
落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩。我总喜欢幻想,我想:假如我是红花,我会感谢绿叶无怨无悔的衬托;假如我是蜜蜂,我会感谢花朵激昂大方无私的馈赠;假如我是荷花,我会感谢淤泥默默无闻的滋养,是它让我“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”;假如我是老鹰,我会感谢蓝天宽阔的襟怀胸襟,让我自由飞翔;假如我是大树,我会感谢阳光赐赉我生命的能量,让我有结实的臂膀。
糊口中由于有爱,所以感谢;由于感谢,所以我懂得了感恩。
感恩老师,是他让我们从一个个幼稚调皮的小孩儿变成了礼貌懂事,热爱学习,热爱知识,热爱糊口的健康少年。是他教我们读书写字,让我们热爱语言;是他耐心地为我们讲解问题,孜孜不倦地教导我们学习;也是他不顾辛苦,废寝忘食的为我们批改功课;更是他天天起早贪黑,披星戴月,用自己辛勤的汗水灌溉着一株株“小树苗”。我们的班主任现在已年近四十,但他仍坚守在自己平凡的工作岗位上,用自己的热,暖和着我们每个孩子的心;用自己的光,为我们照亮前进的方向;用自己的生命谱写着新的教育篇章!这正如泰戈尔的名言:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜蜜的,但仍是让我在默默献身的暗影里做叶的事业吧。”是啊,我们的老师辛辛劳苦地教导我们。他们就像花匠一样,但愿我们茁壮成长;他们就像烛炬,照亮别人,熄灭了自己;正所谓:春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干……这叫我们如何不怀着一颗感恩的心去感谢栽培我们的老师呢?
初中感恩作文400字 篇2
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从我们出生的那一刻起,我们就被爱包抄着,父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱……为我们营造了一个布满阳光和暖和的世界。我们要懂得爱就是为别人着想,关心他人,爱护他人。感恩,是一种责任的承担,更是一种夸姣情感的铸造。学会感恩,学会回报和施予爱。让那些藏匿在心中的情感,在心坎里披发发芳香。
学会感恩,感谢父母。自从我们呱呱坠地,父母就为我们操劳。小时候,年青的父母为了养育我们而失去了青春;上学后,勤劳的父母为了教育我们耗尽了精力。父母为了我们牺牲了太多太多,当我们过着安枕无忧的糊口时,千万不要忘了感恩父母!
学会感恩,感谢老师。老师像辛勤的花匠一样苦心培育我们。用满怀的热情,栽下一片绿荫,直到桃李满园才露出欣慰的笑脸。老师用真诚的劝勉、和蔼的批评让我们学会了如何面对难题,如何感触感染糊口,如何珍惜幸福。这其中的点点滴滴把我们的糊口点缀的出色而锦绣。老师用真心培育灿烂的花朵,我们只有在心底表达对老师的深深感谢感动!
学会感恩,感恩关心、支持我的朋友们。在我们糊口的点点滴滴中有他们纯挚的足迹。他们在我们碰到难题时,伸出援助之手;在我们获得成功时,为我欢呼;在我名落孙山时,为我打气……一声问候,一个眼神,就流淌出真情,流淌在彼此心间,涓细而流长。
学会感恩,常怀一颗感恩的心,感谢我们身边的每一个人,你会懂得许多。我想每人都去感恩,这个世界将会变得非常夸姣,成为一个布满爱的世界。
初中感恩作文400字 篇3
感恩,是一种乐观向上的立场;感恩,是一种动人心弦的话语;感恩,是一种对拥有而回赠的礼物。
感恩秋实。那些晶莹剔透的果实,那些质朴无华的果农,那些捧着果子开心的孩子,如流星,划成一道风景线。沉甸甸的果篮,装满了不求回报,羞怯的果子。那一刻,最美的是它们。那些粗壮的果树,只是默默无闻地贡献,只在一夜,那些香甜的果实,挂满枝头,如琉璃一般透亮。
感恩秋菊。秋天来了,它们生命最璀璨的时候也到了。一大片一大片的秋菊,菊香沁心,颜色分明。红的,如火,热情跳舞;粉的,如姑娘,微微低头;黄的,如慈妇,温婉贤淑。菊花的花瓣向往舒展,好似一个展开的拥抱。它那英姿飒爽的风度,令人难忘。菊花绝没有偏见的立场,对谁都是一样,有多热情就多热情,不添斤少两。别的人管不了它,就那么自由,无拘束。
感恩秋叶。那些火红的枫叶,不觉地飞了下来。偶尔在你的书页里停留,偶尔飘进你的信封里,偶尔在你的衣袖间摇摇坠坠。一夜之间,都落了下来,却没有人知道,只是出了家门,一看,才发现枫叶满地,地毯一般铺在地上。再怎么轻的脚步,踏上去,仍是免不了她们脆弱的身躯支离破碎“咔吱”的一身。那些如火的枫叶,强烈热闹奔放,映红你的眼帘。如诗,赞美“麦子金黄杏子肥,麦花洁白菜花稀”的秋,又如一首秋之歌,脚尖下的脆弱破裂就是一个惊心动魄、欢快跳动着的旋律。站在其中,仿佛也陶醉在杜牧的诗意——“泊车座爱枫林晚,霜叶红于仲春花”
秋,感恩你的孩子们。它们不求回报,轻轻点缀,描绘了一幅落英缤纷,如同仙境一般的画卷。
初中感恩作文400字 篇4
每一个人都有自己引认为傲的人或物,有人以自己优秀的成绩感到骄傲,有人以自己昂贵的物件感到骄傲,而我却以我的母亲为傲。
我的母亲只是一个普普通通的家庭主妇,她没有林妹妹那样的收留貌,没有冰心那样学富五车,但是她有着一双灵巧的手。
去年冬天,忽然降临的雪灾,使天色变得十分严寒。一天,母亲对我说: 天色冷了,我帮你织件毛衣吧! 我笑着说: 织毛衣那么麻烦,现在到商店里买一件就好了。 母亲却摇摇头说: 买来的衣服你都找不到合适的尺码,仍是自己织得比较好。 母亲起身回自己房间去了。我刚开始以为母亲只是说着开玩笑的呢。
可是,第二天我放学回家,看到母亲坐在沙发上绕这线球。半夜,我睡意朦胧地睁开眼睛,隐约看见母亲的.房间灯还亮着,我好奇地从床上爬起来,走到母亲的房间门口。母亲还在织毛衣!我十分惊讶!台灯下,母亲低着头,双手灵活地上下摆动着,毛衣已经完成一大半了。借着微弱的灯光,我隐约看见母亲那玄色发丝中,多了几丝银线,本来平整的眼角上也好似多了一丝皱纹。妈妈,谢谢!不知不觉中,泪水布满了我的眼眶。 妈妈 我唤了一声, 您早点休息吧! 母亲抬起头,笑着说: 嗯,马上就好了,你快去睡吧!等会就要着凉了,快回去。 我回到被窝里,闭上眼,泛起了母亲慈爱的脸庞,就这样,我进入了梦乡。
早晨,一缕阳光洒入我的房间,我睁开眼,第一眼就看见了放在我床边的那件蓝色毛衣。母亲一夜没睡,为我织的毛衣!我穿上它,正好合身,不大也不小。我穿戴它兴奋地上学去,我想要全世界的人都知道,我母亲的手有多么巧。
母亲,您那灵巧的手!为我编织了一个个锦绣的梦,我以您为傲!
初中感恩作文400字 篇
木曜日,我的手机莫名地振动了几下。一看,原来是同学发来的感恩节的感谢。说到感恩节,同学们一定知道吃火鸡和家人团圆等习俗。但这只是一种形式,感恩的真正意义是要去对给自己匡助的人一份感谢。
我曾在某一本书上看过这样一篇文章,一个母亲告诉孩子要感谢别人,于是孩子开始认当真真地向每一个人性谢。一天,孩子提出向交警道谢的哀求,母亲感到希奇,孩子说交警匡助人们维持交通不该道谢吗?于是他们等了一个下战书,等交警换岗了,便上前道谢。的确,这个孩子稚嫩的心灵中已经对感谢有了超于凡人的熟悉了。任何一个人都会道谢,可是又有谁会去给为人民无私奉献的警察道谢呢?现在的社会物质化的东西越来越多,连感恩都被它侵蚀了。如今,人们的感恩不再是质朴的情感了,每一次的感恩下都挂着成百上千的物质和现金,今天你“感谢”我,明天我“感谢”你,这样的感恩中有太多的功利。我并不是说带东西感恩一定是功利的,而是古人说过“千里送鹅毛,礼轻情义重”,只要心到就可以了。
“授人玫瑰,手有余香,”“滴水之恩,当涌泉相报,”“投之以李,报之以桃”等等名言都是说明人们感恩的夸姣品德。我们扪心自问一下,到底有没有真诚的感恩过。
在此,将晚来的感谢送给每一个人,感谢老师,感谢同学,感谢父母,感谢一切匡助过我的人。
初中感恩作文400字 篇6
敬爱的妈妈:
您好!
"世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……"每当唱起这首歌时,我都感慨颇多,在这十多年的成长历程中,我感触感染到了许多来自父母给予我的爱,每一次都让我记忆犹新.
有一次,我的手腕扭伤了,医生说要回家养一段时间,在这段时间里,更让我感觉像一只生长在蜜罐里的小蜜蜂一样.即使是不触及伤痛的轻活都不让我干,这种爱是我从来没有感触感染到的,妈妈您生怕我留下后遗症,为我费心又费力.还有一次,我的成绩考得很不理想,回到家,原本认为妈妈您回对我大发雷霆,会不留情面的指责我,可您不但没有对我发脾气,反而平心静气地教导我,并为我拭去泪水,一股暖流流进我的心里,让我重拾决心信念,倍加努力,学习成绩有了很大提高.我真想说一句:"妈妈,您真好!"
妈妈,感谢您给了我生命,给了我无私的爱,感谢你在我最无助最脆弱的时候鼓励我,十多年来,为了我吃尽了苦头,当女儿的看在眼里,疼在心里,女儿多么但愿为你排忧解难,为你减轻忧愁,在这里我要说一句:妈妈,您辛劳了!
祝妈妈:身体健康,万事如意!
关于孝顺父母的议论文论据素材
导语:事亲以敬,美过三牲。自古以来,孝敬父母就是中华民族的美德。为人子女者,首先要做的便是孝敬父母,感恩父母。下面是yuweni小编为大家整理的中国历代十大著名辩士,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
关于孝顺父母的名人名言[1]
1.尧舜之道,孝悌而已。——(宋)李纲
2.海内存知已,天涯若比邻。——(唐)王勃
3.不孝的人是世界最可恶的人。——鲁迅
4.百善孝为先,万恶淫为首。——(清)王永彬
.重资财,薄父母,不成人子。——(明)朱柏庐
6.谁言寸草心,报得三春晖。——(唐)孟郊
7.落日见秋草,暮年逢故人。——(唐) 李端
.孝子之养也,乐其心,不违其志。——(先秦)《礼记》
9.酒逢知已千杯少,话不投机半句多。——(明)高明
10.我们体贴老人,要像对待孩子一样。——(德)歌德
11.莫愁前路无知已,天下谁人不识君。 ——(唐)高适
12.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——(唐)白居易
13.仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。 ——(先秦)孟子
14.夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。——(先秦)《孝经》
1.恩德相结者,谓之知已;腹心相结者,谓之知心。——(明) 冯梦龙
16.孝子之养也,乐其心,不违其志。——(先秦)《礼记》
17.孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——(先秦)《礼记》
1.大孝终身慕父母,唯孝顺父母可以解忧。——(先秦)孟子
19.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。 ——(先秦)孟子
20.不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——(先秦)《孟子·离娄上》
21.人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。——(先秦)《孟子·万章下》
22.父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——(先秦)《论语》
23.孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。” ——(先秦)《论语·为政》
24.弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。——(先秦)《论语·学而》
2.孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严。——(先秦)孔子
26.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。——(先秦) 《庄子·外篇·山木》
27.做为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——(英)罗素
2.君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。 ——(先秦)孟子
29.孟子曰:“世俗所谓不孝者五:隋其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好欲酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。” ——(先秦)《孟子·离娄下》
30.事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。——(先秦)《孟子·离娄上》
关于孝顺父母的名人名言[2]
1.内睦者,家道昌。——林逋
2.慈孝之心,人皆有之。——苏辙
3.凡为父母的,莫不爱其子。——陈宏谋
4.孝子之至,莫大乎尊亲。——孟子
.惟孝顺父母,可以解忧。——孟子
6.无父无君,是禽兽也。——孟子
7.父母者,人之本也。——司马迁
.事亲以敬,美过三牲。——挚虞
9.父子不信,则家道不睦。——武则天
10.谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊
11.重资财,薄父母,不成人子。——朱柏庐
12.母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金
13.亲善产生幸福,文明带来和谐。——(法)雨果
14.我们体贴老人,要像对待孩子一样。——(德)歌德
1.事其亲者,不择地而安之,孝之至也。——庄子
16.仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。——孟子
17.孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也。——庄子
1.不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。——孟子
19.侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。——周秉清
20.年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格
21.开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧!——(古罗马)维吉尔
22.老年人犹如历史和戏剧,可供我们生活的参考。——(古罗马)西塞罗
23.长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。——周秉清
24.失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。——老舍
2.在子女面前,父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——(英)培根
26.在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通
27.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。——孟子
2.父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。——孟子
29.贤不肖不可以不相分,若命之不可易,若美恶之不可移。——《吕氏春秋》
30.礼者,断长续短,损有余,益不足,达爱敬之文,而滋成行义之美也。——荀子
31.天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》
32.长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。——李毓秀
33.一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯
34.事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。——孟子
3.君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。——孟子
36.世俗所谓不孝者五,惰其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。——孟子
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