实用的景物校园作文400字
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篇首语：积累知识，胜于积累金银。本文为你选取作文实用的景物校园作文400字四篇，希望能帮到你。
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实用的景物校园作文400字
实用的景物校园作文400字10篇
在平清淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家顿的景物校园作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
景物校园作文400字 篇1
我们学校有个锦绣的大花坛。
花坛里种着小草。小草真绿啊，绿得像被颜料染过的地毯；小草真柔软啊，柔软得我想在上面小憩；小草真有生气希望啊，每一棵小草都有一个新的生命在颤抖。
花坛中间和周围栽着九里香。前面的教授教养楼像U字形一样围绕着花坛。九里香真香啊，香得几里之外都闻得到，吸引了许多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞；九里香真绿啊，绿得似乎绿色的晶片；九里香真密啊，密得似乎一堵绿色的墙。重重叠叠的枝丫漏下斑雀斑点细碎的日影。九里香还被工人修剪得姿态不一，有的像大海里的波浪；有的像又大又圆的伞；有的像大大蘑菇。每到下课时，有些同学就会到花坛傍观赏九里香，使人神清气爽。
花坛中间还长着几棵桄榔树。桄榔树大约有三层楼那么高，像威武的巨人一样守护花坛。褐色的枝干又直又长，像水泥柱一样。那细长的一片片的叶子像一把把剑一样串起，向四面展开，又像一把大伞。中间刚刚长出来又长又尖的新叶，像利剑一样直指天空。桄榔树无论春夏秋冬，都是那么美。
这样锦绣的九里香，加上这样柔软的小草和这样威武的桄榔树，为校园增添了几分锦绣。人走在花坛旁，显得格外精神。
我爱锦绣的大花坛。
景物校园作文400字 篇2
柔和的风轻轻摩挲着同学们的脸颊，灿烂的阳光洒遍大地。在这样一个风和日丽的日子里，老师带着同学们去苍岭董园踏青。
走在台阶上，眺望董园：迎春花和玉兰花的花儿一簇一簇地堆在枝丫上，亲密地依偎在一起，互相衬托着，使其更加锦绣、耀眼。就像两个爱美的小姑娘。奎松也长得不少，远眺望去，似乎一片汪洋被画家染成了绿色。
进入董园，来到玉兰树下，仔细一看，发现花儿们形态各异：有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出了她那俊俏的收留颜；有的仍是小小的花骨朵，像个害羞的姑娘似的，把自己粉嫩的脸蛋藏在衣袖之中。真是各有各的美！
走上董园的半山腰，面前就是大片大片的迎春花，在轻风中不停的摇曳着，像一群叽叽喳喳低声密语的小鸟，显得朝气蓬勃。
迎春花的枝条是翠绿的，无拘无束地垂了下来，就像春姑娘那纤尘不染的秀发，随风自由地飘荡。
迎春花的叶子与柳树的叶子有几分相像，只不外肚子大了些，像我那喝醉了酒的爸爸。
同学们围着这锦绣的迎春花，有的在仔细地观察，有的在捡落下的花瓣，放在鼻尖当真地闻了闻。有的完全沉浸在她的锦绣之中，不由得发出一声声惊叹。
终于来到了董园顶端，整个校园一览无余。站在石椅上，享受着新鲜的空气，啊，这锦绣的董园！啊，这锦绣的平阳县小！
景物校园作文400字 篇3
我们的校园就像一个花园，多么锦绣，多么可爱。
走进校园，就看见了一个六边形的花坛。春姑娘来到着锦绣的人间，来到我的视野，把万物吵醒了，一片生气希望盎然，绿油油的小草却想一个活泼可爱的孩子，从大地妈妈的怀抱里伸出一个嫩绿的小脑袋，过了几天，一来学校，啊！小草绿得鲜亮，长得非常壮实，我用手抚摩它，我的感觉就更不一样了，非常柔软，就想铺了一层薄薄的地毯，很想到上面滚滚，翻几个跟头，花坛上刻着三个小朋友在打乒乓球，从他们的精神中，我就想起了一句话：“一日之际在于晨，一年之际在于春?”我要珍惜着时光，多流动，让自己长得非常壮实。
春天跟着落花走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了，夏天，花坛里可热闹拉！开出许许多多的鸡冠花，竖立着似乎在做体操，有的羞羞达达的低着头，似乎非常害羞，有的头向外探着头，似乎在向我们招手，真可爱。
暮秋一到，寒霜袭来，那些在春夏盛开的花徐徐枯萎、调落，唯独菊花敖霜怒放，为秋天肃杀冷落季节增添了无穷生气希望。那丛丛簇簇的菊花，色彩斑斓，有黄菊、墨菊、龙爪菊??姿态各异，娇媚的花瓣在阳光下闪耀着锦绣的色彩，那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，有的同学打学仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的滑冰。滑冰的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。
啊！我爱我校园的一年四季，更爱那个锦绣的花坛。
景物校园作文400字 篇4
冬，不留痕迹地走了，春，踏着芬芳轻快的步子来了。他像一个锦绣的仙女，彩袖轻拂，我要跟着踏去寻找校园的春天。
一路上，我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿;砖缝里，墙角下，小草们一个个淘气地掀开土壤。好美呀！真是“细雨润草绿，东风沁心扉”！
来到校园里，真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还锦绣，笑容比春花还娇艳，而笑声比春雷还动人心弦。啊！他们才是祖国的春天，祖国的花朵。过了一会儿，该上课了，他们排成两排，走进了教室。：我和“仙女”跟了进去。啊，只见同学们端端正正地拿着书，大声朗读着，“燕子，一身黝黑光亮的羽毛……”走着，走着，看着，看着，突然，一个认识的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册，
对，就是他，是梁亮同学，咦！我记得，他不是一个调皮、爱捣乱又不爱学习的同学吗？现在，为什么这样听话……总之，他变了许多，是老师改了方法，不，不是，那是为什么呢？下课时，我问了一名同学，他说了一句话：“这是由于……”。啊！我明白了“一年之计在于春”农夫在春天播下但愿的种子，在秋天收成的是累累硕果;而他们呢？在今天播下了知识的种子，明天摘取的是理想之果。
三月为雷峰学习月，跟着仙女的脚步我又来到了二楼大厅，只见同学们一个个争先恐后地做好事，这个帮老师擦黑板;那个帮小同学解决难题……三月的草儿绿，因有东风的吹拂;三月的花。
景物校园作文400字 篇
金秋十月，丹桂飘香。校同里里外外弥漫着桂花的迷人香气，淡淡的清香跟着气流飘进我的鼻孔中，浸润我的全身，使我的心情格外舒畅。走进校同，我越闻越香，越闻越甜，忍不住循着香味往里走。
啊！远眺望去，那是一株高大青翠的树，它枝繁叶茂，枝叶间错落镶嵌着些金色的“风铃”，装点着那一身的绿装，装点着整座校园。那就是香味的源头吗？
走近桂花树，那些点缀在繁叶问的金色“风铃”原来是一朵朵金灿灿、黄澄澄的桂花。每朵桂花都是那样活力四射，如一个个传说中的精灵娃娃，戴着金色的草帽，害羞地躲在绿叶下。一阵风吹过，它们淘气地四处飞扬，或是飘落在操场上，或是停靠在正在玩耍的同学的肩上。有一朵桂花落在我的手心里，我把它凑到鼻前闻一闻，清甜的芬芳令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来，有点儿涩，有点儿甜，也有点儿酸。
原来它真的可以吃，这让我对这些金黄的“小精灵”整理生爱意。桂花成熟之后，用处良多：可做香料，可调味，可泡茶，可做成桂花糖，可酿成香醇的桂花酒，还可以做成香甜可口的桂花糕饼……
哦！十月的桂花，也许别人会说你好夸耀，弄得满校园都是你的味道。可我却不那么以为，你淡淡的色彩，优雅的。芳香，微小的身体，点缀着金色的秋天，使秋天更加锦绣！
景物校园作文400字 篇6
我们的`校园风景优满了欢乐的气味。每次我走进校园，都会被校园迷人的景色深深吸引。
我们的校园风景柔美，布满了欢乐的气味。每次我走进校园，都会被校园迷人的景色深深吸引。
瞧！那里有一栋三层建筑物——我们的教授教养楼。它像一位尊贵的仙女身披五彩斑斓的衣裳，不但这些，还有那校园的花草树木郁郁苍苍，那场景别提多美啦！
刚走进校园，那香气扑鼻而来，会吸引你靠近花坛。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵，有白的似雪的白兰花；有红的似火的玫瑰花；还有黄的似金的蛇目菊……千姿百态，竞相开放。他们披发发出的清香，轻风轻抚，飘得很远很远，弥漫着整个校园。
绕过花坛，操场前有高大挺秀的樟树，它日昼夜夜守护着学校。
春天，樟树像挥舞着神奇的魔法棒，念着深奥的咒语，让头上光秃秃的树枝长出绿油油的叶子。每当我们走进校园时，那樟树仿佛十分客气的说：“欢迎各位师生的到来。”
烈日炎炎的夏天来临了，樟树便成为我们的“遮阳伞”，我们都跑到它那庞大的怀抱之下乘凉，有说有笑，别提多开心了。
秋天，樟树把身上的杂果和枯萎的树枝全部抛在地上，像是自己为自己修剪枝叶一样，霎时，铺满了大地。我们走在樟树的身下，发出“咯吱咯吱”的响声，那声音似交响乐一般，娓娓悦耳。别提多美了。
冬天，我们在它的四周打雪仗，追逐声，欢笑声与樟树构成了一副动人的雪景图。
校园的景色真是数不胜数，要是大家有爱好的话，就来我们校园参观参观，绝对让你惊叹不已。
景物校园作文400字 篇7
不知从何时起，校园的大门已为我敞开。
回想起儿时的我。第一次来上学，每每跨进校园的大门，心中总会有一丝丝的不情愿；每每看见老师，心中总会有一丝丝的恐惊；每每看着校园内的景物，心中总会有一丝丝的目生……
间隔毕业还没有几天，我发觉自己变了，由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了，反而想叫她多拖一会儿，好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸，听听老师那亲切又不失威严的声音，将它们好好刻在心上，好好留恋。
如今，我已在校园里渡过了六年，渡过了六个风风雨雨。每每想起校园，心中总会有一丝丝爱慕；每每想起老师，心中总会有一丝丝亲切；每每想起同学，心中总会有一丝丝甜美……
“叮铃铃……”放学铃响起，意味着我们离中学生活生计近了一天，我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐，走出校门。突然，想起了什么，心头不由得微微一颤，缓缓转过头去，再望一望校园，犹如六年前第一次来上学时要回家的情景，只是，如今，悲伤代替了欣喜。
望望校园，风景依旧，只是，不再崭新。校门经不住岁月的摧残，已生了锈，几棵树苗已长高，屹立在风雨之中；教授教养楼前的假山也长上了一株株野草，感触岁月；只是，石板上的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……
眨了眨眼睛，不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍，将这夸姣的一瞬间永远，永远记在心中，成为我在小学生活生计中最夸姣。最永恒的回忆！
或许，十年，二十年后，再回顾回头，再，留恋那校园……
景物校园作文400字 篇
学校坐北朝南，校名仍是闻名的书法家杨吉利先生写的呢！“实验小学”四个字写的刚劲有力，在阳光的晖映下金光闪闪，好像在显示它的辉煌。
踏进校园，映入眼帘的是那宏伟壮丽的教授教养楼。其中，北面两幢楼和中楼都是教授教养楼，南面是科技楼，里面有多媒体教室，实验室，电脑教室，阅读室，语音室和跳舞室。我们在里面学习，实验，遨游知识的海洋，还有歌唱和跳舞。在南楼和中楼的中心有两个少先队员的雕塑。
沿着水泥路一路走去，东边花坛里小叶黄杨显得生气希望勃勃，香樟树枝繁叶茂，远看像一把把绿色的大伞。西边是宽广的操场，这个操场可供三干多名学生做操，升旗。操场是用红色和绿色的塑胶铺成的，正前面一面升起的鲜艳的五星红旗在空中飘扬，一排排香樟树像士兵一样挺立在操场四周，中间是足球场和两个篮球场。西南角挺立的法国梧桐下面有单杠，双杠，爬杆和沙坑。瞧！几个小朋友正在做体育运动呢！呀！我真笨，忘了给你们先容出品窗了，上面全是同学们的作品呢，有绘画作品，也的书法作品呢，瞧！他们的字画多美呀！
站在操场上，闻着香樟的清香，倾听着校园内朗朗的书声，似乎正谱写一首悦耳的歌曲，在这如诗如画的校园读书能不心旷神怡吗？
景物校园作文400字 篇9
不行，我先玩！凭什么？我先抢到的！哎！同学们又在抢“跳车轮”了！
今天是体育课，做完体操后，就可以自由流动了。一解披发，同学们就像疯子一样跑到操场上独一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮，就是一个车轮外形的东西往上跳过去，跳过去就算胜利了！没跳过去就是胜利的反义词—失败！我们都自己排好队，这不！该我了，于是我就硬着头皮跳。哎！惨！谁让我不在课余时间多加训练呢！于是我就跳，我就用全身的劲来跳，我一用力，把第一个跳过去了，再一用力，把第二个跳过去了，再……就这样我把一、二、三、四，“四大天王”都逐一战胜了，到了“如来佛”的时候，我怎么也跳不外去了。别人都取笑我，我一愤怒再加上一时的冲动，竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥！后来我越来越有决心信念了！每一次该我跳的时候，我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。假如说校园里的那一处景物最好，那就非操场莫属了！
操场很广阔，基本能让1000多人同时玩耍！而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操，做完后，就可以去操场上做操，做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要，既可以劳动筋骨，又可以让学生们学习放松一下！假如有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很难看。我觉得操场之一处景物真好！
景物校园作文400字 篇10
送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天；离别烈日炎炎、骄阳似火的夏天；校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。
推开校门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫着桂花的清香，淡雅、高贵。校园好厚味！
走进校园，活力无穷的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束；花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀，秋雨的浸礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的奼女就泛起了。
红彤彤的石榴挂上枝头，把树枝都压弯了。一阵秋风拂过，石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她独一的绣花鞋，摇坠的落叶是她告别的眼泪，蚯蚓们是她最忠实的观众，石榴花是她的发夹，石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……
一阵淡雅、高贵的暗香迎面扑来，在我身边环绕。寻香走去，气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整洁齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯，高贵而又优雅，绚丽而又朴素。她们是使校园生气希望勃勃的精灵；她们是让校园十里飘香的天使。
不好，教授教养楼前的墙着火了。咦！走近一看，原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看，它们织起了一面火红的屏障，远眺望去，恰似一面着火了的墙，好似一片红帘。拨开这面红帘，里面竟然在举行party：蚂蚁在吹打，蝴蝶在舞蹈，蜜蜂在唱歌……
秋天是一位锦绣的姑娘，迈着轻巧的脚步，走进了锦绣的校园。秋天是一双灵巧的手，编织了锦绣的校园。秋天是一篇出色的童话，描绘了锦绣的校园。
实用景物校园作文400字三篇
【实用】景物校园作文400字三篇
在平时的学习、工作或糊口中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家顿的景物校园作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
景物校园作文400字 篇1
我有一个锦绣的校园，那就是临河五完小。
春天，柳树抽出了嫩芽，尽情的伸展着自己的“长发”，把校园装点的生气希望勃勃。成群的学生在树下乘凉，聆听着鸟儿的歌声欢快的歌唱，尽情的玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把这人间仙境般的校园装点的锦绣不凡。同学们心情多么痛快、高兴呀!小草把大地装扮成如同绿色的地毯，同学们在上面打滚、躺在上面享受着柔和的东风。春天的校园真是披上一层绿色的银装，能带给我们极大的快乐和豪爽!
夏天，是一个百花齐放的季节，五颜六色的鲜花把校园点缀的五彩缤纷。校园的草地上花池里盛开着清癯的菊花、浓烈的玫瑰、孤洁的百合，各个披发发着令人陶醉的芳香。同学们在花丛中东窜西窜，像一群活泼的小生灵在花丛中飞来飞去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞，扇动着这锦绣的校园。夏天，校园像龙宫中大花园一般锦绣。
秋天，凉爽的风吹过，更让人精力充沛。片片落叶迎风招展，在空中展现着柔美的跳舞，瑟瑟的秋风无情地把落叶带到了地面，完成了自己的一生，“化做春泥更护花”它无私的奉献了自己的一生。秋天的校园布满了浪漫带来了金色的美景。
冬天，寒冷的冬风来了。一片片雪花降到了校园，不久校园银装素裹，好锦绣呀!同学们怀着高兴的心情来到了楼下打雪仗、堆雪人，欢声笑语。到处都是雪花四溅，同学们一下子健忘了严寒、似冷如春和时间渡过了这夸姣的雪景。激情和欢声笑语打破了宁静，整理时热血沸腾。此时，校园是一派贞洁的白色天地。
啊!我有一个锦绣的校园，一年四季生气希望勃勃景色不中断，如同花海一般的校园。
景物校园作文400字 篇2
我们的学校风景柔美，而学校的绿色长廊更是景xx人。
绿色长廊位于操场东边，只要你细细观察，一定会领略到它的美。
长廊进口处有一棵挺秀粗壮的梧桐树，像一位威武的战士守卫着长廊。春天，梧桐树满枝叶苞，点点鹅黄，片片嫩绿；夏天，它枝叶繁茂，仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光；秋天，几场秋雨几阵秋风，把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来，黄叶纷纷落下来，我和小伙伴常常在这大天然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏；冬天，梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿，顶寒冷斗风雪，缩颈袖手的人看到它会挺起胸来，敬意油然而生。
走进长廊，你会闻到一股淡淡的木头的清香，原来整个长廊是由自然木头搭建的。站在教授教养楼上看，长廊顶部距离有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳，在长凳之间每隔约米有一方形的柱子，在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物，青翠欲滴，给长廊增添了勃勃生气希望。
长廊的右面靠墙，墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画，每幅壁画都告诉我们一个道理：有的告诉我们要团结友爱；有的告诉我们要尊老爱幼，有的.告诉我们要互相宽收留……让我受益匪浅。
绿色长廊不仅让我们有一个舒适的休息场所，还让我们懂得了一些做人的道理，因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。
景物校园作文400字 篇3
我的学校是江汉区振兴路小学，固然不是什么名校，也没有什么名师，但我的学校很美。
走进校门，就看见几个刚劲有力的大字“振兴路小学”，迎接我们的是各班的值日生。
我们的学校可大了，校园正中间，有个喷泉，池里有一个我们学校最具标志性的雕塑，名叫“成长钥匙”。这个雕塑很高，差不多有十几米，含义是：让我们努力学习，努力攀登，拿到成长的钥匙。
我们学校有一条小路，两边墙上是橱窗，上面的内收留很丰硕。右边第一个橱窗是大队委的成员，其中有我，我的职务是“组织委员”;左边第一个是我们学校的同学参加比赛的奖状，而且是变动的，一个月换一次;右边除了第一个橱窗之外，其它全是每个班，每个同学的照片;左边第二个橱窗是每个班的同学设计的中队角。我们班设计的中队角叫“步步高中队角”，意思是：要我们班更上一层楼，左边除了第一个橱窗和第二个橱窗之外，后面的橱窗都是我们的优秀小报和优秀作文，其中，有我办的《护齿小报》和我写的《看起飞武汉，爱文明中华》的作文呢!天天进校门，都要看到橱窗，这是一种多么美的享受呀!
教授教养楼前的主席台那红色的地砖上，耸立着一面五星红旗，每周一的升旗典礼上，升旗手会戴着雪白的手套升旗。主席台四周，都是花坛，再加上三(3)班天天把主席台的红砖擦得亮晶晶的，显得格外锦绣。
“我要上学校，每天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳!”伴着这有趣的铃声，同学们飞快地冲向教室，不到五分钟，每个班都响起了琅琅的书声。
贝多芬的《献给爱丽丝》响起，那是下课铃，同学们冲向操场，尽情地玩耍，有的踢毽子，有的跳皮筋……
我们的校园多美呀，欢迎你到我的学校“振兴路小学”来作客。
实用的景物校园作文400字合集
实用的景物校园作文400字合集9篇
在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心顿的景物校园作文400字9篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
景物校园作文400字 篇1
一个角落，赏识着每一处景物，校园里的每一处景物让我大开眼界啊。
每当我走过一栋栋教授教养楼的楼道中，就会听到学生们朗朗的读书声，这时的自己也在当真的倾听学生们的心声，他们都在为自己默默的奋斗真，这么悦耳的读书声，让我想了良多。
在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油，每栋教授教养楼的外光很独特，每栋教授教养楼的颜色一致，有玫瑰般的红，有太阳花般的金黄的两侧，有雪一样的内墙壁，而且每栋教授教养楼的外形也相同。
在学生餐厅对面有一棵树，在夏日炎炎的晖映下，依然茁壮成长，烈日当空下，这棵树比我想象中的还要坚强，只要我们当真的去观察，你可以看到这棵树上的树叶在不中断的成长，而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死。
无论是刮风仍是下雨这棵树也不会倒下，由于它很坚强，由于它想给孩子们带来快乐，火烈的太阳在燃烧，他可认为孩子扇风，讳饰，倾盆大雨的时候它可认为孩子们讳饰。
树下四周都是绿油油的小草，还有千紫万红的花，心情不好的我，坐在树下，轻风静静吹过了我的身边，我悄悄的躺在草地上我能听到轻风刷过树叶发出沙沙的声音，鸟儿唱歌，花儿在伴舞，草儿在鼓掌，这时的我觉的神清气爽，心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢，操场，体育馆……
这就是我们的校园，我爱我们的校园。
景物校园作文400字 篇2
我们的校园风景优满了欢乐的气味。每次我走进校园，都会被校园迷人的景色深深吸引。
我们的校园风景柔美，布满了欢乐的气味。每次我走进校园，都会被校园迷人的景色深深吸引。
瞧！那里有一栋三层建筑物——我们的教授教养楼。它像一位尊贵的仙女身披五彩斑斓的衣裳，不但这些，还有那校园的花草树木郁郁苍苍，那场景别提多美啦！
刚走进校园，那香气扑鼻而来，会吸引你靠近花坛。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵，有白的似雪的白兰花；有红的似火的玫瑰花；还有黄的似金的蛇目菊……千姿百态，竞相开放。他们披发发出的清香，轻风轻抚，飘得很远很远，弥漫着整个校园。
绕过花坛，操场前有高大挺秀的樟树，它日昼夜夜守护着学校。
春天，樟树像挥舞着神奇的魔法棒，念着深奥的咒语，让头上光秃秃的树枝长出绿油油的叶子。每当我们走进校园时，那樟树仿佛十分客气的说：“欢迎各位师生的到来。”
烈日炎炎的夏天来临了，樟树便成为我们的“遮阳伞”，我们都跑到它那庞大的怀抱之下乘凉，有说有笑，别提多开心了。
秋天，樟树把身上的杂果和枯萎的树枝全部抛在地上，像是自己为自己修剪枝叶一样，霎时，铺满了大地。我们走在樟树的身下，发出“咯吱咯吱”的响声，那声音似交响乐一般，娓娓悦耳。别提多美了。
冬天，我们在它的四周打雪仗，追逐声，欢笑声与樟树构成了一副动人的雪景图。
校园的景色真是数不胜数，要是大家有爱好的话，就来我们校园参观参观，绝对让你惊叹不已。
景物校园作文400字 篇3
校园的早晨是舒适的.雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。太阳徐徐地升起来了。刚开始，先是一丝一丝的，像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑容。一瞬间，太阳一下子腾空而起。太阳升起来了！太阳露出笑容了！它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧！这朵花的花瓣上，还带着晶莹透亮的露珠呢！不一会，露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜，它有点清凉，有点潮湿，也会让你感到十分的轻松。
校园的早晨也是热闹的。篮球场上正进行着激烈的比赛。几个老师正打篮球，你来传球，他来射篮……分配的井井有条。刚到学校的同学把书包放在一旁，也开始早跑。他们跑了两圈就累得气喘吁吁了。
校园的早晨更是紧张的。教室里，小组长们可忙坏了，这边的功课还没有顿好，那边的功课有堆成了山。组长们有的在收功课，有的在批改功课，忙得不亦乐乎。其他的同学一交好功课就开始晨读。领读的同学站在讲台上，手里拿着一本书，大声的朗读起来，其他的同学随着读了起来。一个同学在读，另一个同学也随着读。整理时，教室里书声朗朗，一阵又接着一阵，一次比一次响亮。老师来了，站在门口环视了一下，脸上露出了满意的笑脸。上课铃声响了，同学们开始上课了。
校园的早晨真是丰硕多彩啊！
景物校园作文400字 篇4
我的校园里有许多的植物，铁树、神仙球、风信子。各式各样，像天上的繁星。其中“繁星”最多、最锦绣的就要数“百草园”了。
“百草园”在校园的中央——尚德楼的南面二十米左右。那里 百花盛开，千草翠绿，让人流连忘返。为什么叫“百草园”？就是它里面有许多花、草、树木，所以称它为“百草园”。
冬天过去了，春天的“百草园”里，在冬天沉沉入睡的小草，柔嫩的、慢慢的从大地妈妈的怀里钻出自己嫩绿的身子。花朵从茫茫的白雪中，使劲的钻了出来。它们吮吸着大地妈妈的乳汁，吸收太阳的毫光，雨水的营养，土地的芬芳。“百草园”里一片生气希望。
春天偷偷的走去，夏天慢慢地走来。夏天的到来好像让“百草园”的植物不兴奋了，有的像要死掉了，有的还保持春天的生气希望，有的叶子变黄了。。。。。。夏娃娃看到这一片景象伤心的哭了，眼泪浸入“百草园”里，“百草园”里的植物如同喝了圣水似的，钝时苏醒过来，，又恢复了往常的生气希望。夏娃娃看到这番景象，他笑了，太阳变得格外灿烂。
秋姐姐轻巧地飞到“百草园”来了。夏娃娃恋恋不舍的走了。花草们依依和夏娃娃离别。秋姐姐吹了一阵又一阵风，下了一场又一场雨，把花草吹枯萎了，终极只有几棵果树成熟了。
秋姐姐又像来时那样飞走了，冬哥哥又来到了“百草园”。冬哥哥把一层又一层的积雪笼盖在花朵上、树梢上。小草又被大地妈妈牢牢地搂在怀里。在冬哥哥的大雪下，腊梅经得住冬哥哥的艰难考验，在冬天里披发发出淡淡的幽香。
景物校园作文400字 篇
我的学校是个又锦绣又整齐的地方，不信，我带你去看一看吧。
来到大门前，你轻微抬起头来，首先映入眼帘的是“廉江市第三小学”这几个黑体大字，它苍劲有力，在阳光的晖映下，闪闪发光。
走进大门，你会看见一个升旗台。升旗台的中心有一根又高又直的旗杆，旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。它象征着祖国，代表着义士的鲜血，时时刻刻提醒着我们，不忘国耻，要好好学习，每天向上。
你还会看见一个既整齐又宽广的操场。操场两旁种着一排排高大挺秀的大王椰，轻风吹来，发出“沙沙沙”的声音，似乎是给那些上音乐课的同学们伴奏……
其中，我最喜欢的就是操场中间的那个惹人注目的大花坛。花坛里种有各种各样的花，好比月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每种花都有它们各自的颜色，红的似火，白的像雪，粉的如霞、黄的赛金……姹紫嫣红，五颜六色。它们不但各式各样，五彩缤纷，而且还形态各异，一朵有一朵的姿势。有的像害羞的小姑娘一样，躲在叶子的后面；有的像小孩子做错事了，惭愧地低下了头；有的欣然怒放，有的含苞欲放，有的仍是花骨朵儿……这些花争奇斗艳，芬芬扑鼻，花香四溢。有时，招引来几只锦绣的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，累了就落在花朵上，双翅合拢歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙着采蜜。这些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的衬托下，显得更加鲜艳、锦绣。
我们能在这么锦绣好的校园里读书，真幸福。我爱你，我的学校，是你哺育了我们，是你让我们在这里快乐地学习知识，健康茁壮地成长。
景物校园作文400字 篇6
有人喜欢高大的教授教养楼；有人喜欢蕃庑的大柳树；有人喜欢鲜花盛开的花坛，但我却喜欢学校中心的塑胶操场。 塑胶操场有三种颜色，外圈是红的，中间有用白漆刷成的跑道线，中间似乎是一块绿草如茵的草地，它是一个篮球场。 春天，操场旁的柳树抽出了嫩绿色的小芽，在树下，小草从地里探出了嫩绿色的小脑袋，点缀着大地，似乎在为操场围了一条翡翠的花边，给操场带来了勃勃生气希望。下课了，同学们争先恐后地冲向操场，我们在操场上玩游戏，不时传来一阵阵银铃般的欢笑声。 夏天，同学们仍是和往常一样在操场上玩，我们玩得真热闹，有的踢球；有的跳绳；有的跑步；有的打篮球……我们玩累了，便坐在操场的一边休息，个个鼻尖上顶着汗珠。 秋天，风呼地吹落了树上的叶片，树叶像一群群蝴蝶在风中飘落，不用几天，操场上便堆满了满地各色的落叶，像一张木地毯，我们在那里搜集树叶，做标本，有时还在堆满落叶的操场上打滚，翻跟头。 冬天，寒风吹过，像刀割一样，紧接着下了一场大雪，同学们在操场上打雪仗，堆雪人，我们玩得热火朝天，直到上课时，才依依不舍地回到教室。 我爱我的学校，更爱我们学校锦绣的操场。
景物校园作文400字 篇7
假如你一年四季都在我们的学校呆着，那么你就肯定会发现，在我们的学校无论是春夏，仍是秋冬，都长短常锦绣的。
春天的时候，我们的校园里呈现出一片生气希望勃勃的景象：杨树的新叶圆圆的，前端凸起小尖，远眺望去，真像一个个绿色的桃子；柳树用它那又柔又长的辫子甩动起来，好像把清香带到了另一座城市，所有闻到清香的人，都变得很健康；还有那毛茸茸的狗尾草，被风一吹，就似乎无数条小狗的尾巴在左右摆动；所有的树都穿上了新装，披着融融的春景春色，迎着悠悠的春雨，再配上那朗朗的读书声，那是一道多么亮丽的风景线啊！
夏天的时候，悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了刺目耀眼的阳光。抬头一望，绿色一片。整理时，空气仿佛凝固了，时间似乎休止了，同学们好像都不动了，原来，世间万物都被这锦绣的景色所惊呆了！
没到秋天的时候，我们校园里所有的树叶仿佛都被施了魔法一样，一转眼，颜色就全变了。枯黄的树叶从空中慢悠悠的随风飘落，如同上万只枯叶蝶从空中飞落下来。不外，有些叶子仍是呈绿色的。黄黄绿绿的树叶错杂在一起，看上去，也算是一幅锦绣的丹青哦！还有些许的树叶落在了池塘里，它们就像是一艘艘划子，承载着人们的夸姣祝愿，驶向远方！
冬天给人们带来梦幻般的感觉。那些雪花不停地飘着，落在了老师们的车子上，简直就是个奶油大面包。雪还落在了大地上，为大地穿上了一件厚厚的棉袄。看，树上也积满了雪白无瑕的雪花，像柳絮一样的雪，像盐沫一样的雪，带给了我梦幻，更是带给了我快乐！
啊！我们的校园真是锦绣极了啊！
景物校园作文400字 篇
我们的校园是个整齐而锦绣的“至公园”。
进了校园的大门，第一个映入你眼帘的就是一块校牌竖立在花坛里，上面还刻着几个苍劲有力的字——“上海福山外国语小学”。在牌子的两旁耸立着两幢教授教养楼。走上教授教养楼你就会看见同学们正在文明的休息，使你整理时精力充沛。楼层中的`墙壁上，还有几幅小朋友画的画呢！有的画着人物，有的画着建筑，还有的画着花草……从教授教养楼的右侧下来，就是一个森林般的大厅。厅中有粗壮的树干，它得要两三个人才能抱住呢。树干舒展出的枝丫线条优美，十分天然。枝丫又舒展出树叶，树叶上还有鸟巢，它们发出清脆动听的声音。有的在嬉戏玩耍，有的在抬头望月，还有的在蜜意拥抱……来到大厅有一种身在森林的感觉吧！
出了大厅再向前走，就到了同学们玩耍的地方——操场。看！那些男孩正在玩激情的足球。两个足球门鹄立在操场两头，举措措施十分完善。
操场右侧有一个供学生们享用午餐的食堂。左侧还有一个鱼池。池边有座假山。池塘中有几片大荷叶，别看这池塘冷清清的。荷叶底下藏着“宝”呢！扔颗小石子儿进去，小鱼们就出来喽！进入你视线的是有的鱼儿在摆动尾巴，似乎在秀自己的魅力身材，有的在不停地眨眼睛，好像在吸引你的留意力，还有的在不停的摇头，备战马上就要开始的足球赛。
我们的校园不乏好景，但愿你有机会去参观参观。
景物校园作文400字 篇9
我的学校是江汉区振兴路小学，固然不是什么名校，也没有什么名师，但我的学校很美。
走进校门，就看见几个刚劲有力的大字“振兴路小学”，迎接我们的是各班的值日生。
我们的学校可大了，校园正中间，有个喷泉，池里有一个我们学校最具标志性的雕塑，名叫“成长钥匙”。这个雕塑很高，差不多有十几米，含义是：让我们努力学习，努力攀登，拿到成长的钥匙。
我们学校有一条小路，两边墙上是橱窗，上面的内收留很丰硕。右边第一个橱窗是大队委的成员，其中有我，我的职务是“组织委员”;左边第一个是我们学校的同学参加比赛的奖状，而且是变动的，一个月换一次;右边除了第一个橱窗之外，其它全是每个班，每个同学的照片;左边第二个橱窗是每个班的同学设计的中队角。我们班设计的中队角叫“步步高中队角”，意思是：要我们班更上一层楼，左边除了第一个橱窗和第二个橱窗之外，后面的橱窗都是我们的优秀小报和优秀作文，其中，有我办的《护齿小报》和我写的《看起飞武汉，爱文明中华》的作文呢!天天进校门，都要看到橱窗，这是一种多么美的享受呀!
教授教养楼前的主席台那红色的地砖上，耸立着一面五星红旗，每周一的升旗典礼上，升旗手会戴着雪白的手套升旗。主席台四周，都是花坛，再加上三(3)班天天把主席台的红砖擦得亮晶晶的，显得格外锦绣。
“我要上学校，每天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳!”伴着这有趣的铃声，同学们飞快地冲向教室，不到五分钟，每个班都响起了琅琅的书声。
贝多芬的《献给爱丽丝》响起，那是下课铃，同学们冲向操场，尽情地玩耍，有的踢毽子，有的跳皮筋……
我们的校园多美呀，欢迎你到我的学校“振兴路小学”来作客。
实用的景物校园作文400字合集
实用的景物校园作文400字合集9篇
在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的留意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心顿的景物校园作文400字9篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
景物校园作文400字 篇1
一个角落，赏识着每一处景物，校园里的每一处景物让我大开眼界啊。
每当我走过一栋栋教授教养楼的楼道中，就会听到学生们朗朗的读书声，这时的自己也在当真的倾听学生们的心声，他们都在为自己默默的奋斗真，这么悦耳的读书声，让我想了良多。
在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油，每栋教授教养楼的外光很独特，每栋教授教养楼的颜色一致，有玫瑰般的红，有太阳花般的金黄的两侧，有雪一样的内墙壁，而且每栋教授教养楼的外形也相同。
在学生餐厅对面有一棵树，在夏日炎炎的晖映下，依然茁壮成长，烈日当空下，这棵树比我想象中的还要坚强，只要我们当真的去观察，你可以看到这棵树上的树叶在不中断的成长，而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死。
无论是刮风仍是下雨这棵树也不会倒下，由于它很坚强，由于它想给孩子们带来快乐，火烈的太阳在燃烧，他可认为孩子扇风，讳饰，倾盆大雨的时候它可认为孩子们讳饰。
树下四周都是绿油油的小草，还有千紫万红的花，心情不好的我，坐在树下，轻风静静吹过了我的身边，我悄悄的躺在草地上我能听到轻风刷过树叶发出沙沙的声音，鸟儿唱歌，花儿在伴舞，草儿在鼓掌，这时的我觉的神清气爽，心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢，操场，体育馆……
这就是我们的校园，我爱我们的校园。
景物校园作文400字 篇2
我们的校园风景优满了欢乐的气味。每次我走进校园，都会被校园迷人的景色深深吸引。
我们的校园风景柔美，布满了欢乐的气味。每次我走进校园，都会被校园迷人的景色深深吸引。
瞧！那里有一栋三层建筑物——我们的教授教养楼。它像一位尊贵的仙女身披五彩斑斓的衣裳，不但这些，还有那校园的花草树木郁郁苍苍，那场景别提多美啦！
刚走进校园，那香气扑鼻而来，会吸引你靠近花坛。花坛里盛开着五彩缤纷的花朵，有白的似雪的白兰花；有红的似火的玫瑰花；还有黄的似金的蛇目菊……千姿百态，竞相开放。他们披发发出的清香，轻风轻抚，飘得很远很远，弥漫着整个校园。
绕过花坛，操场前有高大挺秀的樟树，它日昼夜夜守护着学校。
春天，樟树像挥舞着神奇的魔法棒，念着深奥的咒语，让头上光秃秃的树枝长出绿油油的叶子。每当我们走进校园时，那樟树仿佛十分客气的说：“欢迎各位师生的到来。”
烈日炎炎的夏天来临了，樟树便成为我们的“遮阳伞”，我们都跑到它那庞大的怀抱之下乘凉，有说有笑，别提多开心了。
秋天，樟树把身上的杂果和枯萎的树枝全部抛在地上，像是自己为自己修剪枝叶一样，霎时，铺满了大地。我们走在樟树的身下，发出“咯吱咯吱”的响声，那声音似交响乐一般，娓娓悦耳。别提多美了。
冬天，我们在它的四周打雪仗，追逐声，欢笑声与樟树构成了一副动人的雪景图。
校园的景色真是数不胜数，要是大家有爱好的话，就来我们校园参观参观，绝对让你惊叹不已。
景物校园作文400字 篇3
校园的早晨是舒适的.雾气弥漫在大地，像一层薄纱，把校园围了起来。太阳徐徐地升起来了。刚开始，先是一丝一丝的，像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑容。一瞬间，太阳一下子腾空而起。太阳升起来了！太阳露出笑容了！它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧！这朵花的花瓣上，还带着晶莹透亮的露珠呢！不一会，露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜，它有点清凉，有点潮湿，也会让你感到十分的轻松。
校园的早晨也是热闹的。篮球场上正进行着激烈的比赛。几个老师正打篮球，你来传球，他来射篮……分配的井井有条。刚到学校的同学把书包放在一旁，也开始早跑。他们跑了两圈就累得气喘吁吁了。
校园的早晨更是紧张的。教室里，小组长们可忙坏了，这边的功课还没有顿好，那边的功课有堆成了山。组长们有的在收功课，有的在批改功课，忙得不亦乐乎。其他的同学一交好功课就开始晨读。领读的同学站在讲台上，手里拿着一本书，大声的朗读起来，其他的同学随着读了起来。一个同学在读，另一个同学也随着读。整理时，教室里书声朗朗，一阵又接着一阵，一次比一次响亮。老师来了，站在门口环视了一下，脸上露出了满意的笑脸。上课铃声响了，同学们开始上课了。
校园的早晨真是丰硕多彩啊！
景物校园作文400字 篇4
我的校园里有许多的植物，铁树、神仙球、风信子。各式各样，像天上的繁星。其中“繁星”最多、最锦绣的就要数“百草园”了。
“百草园”在校园的中央——尚德楼的南面二十米左右。那里 百花盛开，千草翠绿，让人流连忘返。为什么叫“百草园”？就是它里面有许多花、草、树木，所以称它为“百草园”。
冬天过去了，春天的“百草园”里，在冬天沉沉入睡的小草，柔嫩的、慢慢的从大地妈妈的怀里钻出自己嫩绿的身子。花朵从茫茫的白雪中，使劲的钻了出来。它们吮吸着大地妈妈的乳汁，吸收太阳的毫光，雨水的营养，土地的芬芳。“百草园”里一片生气希望。
春天偷偷的走去，夏天慢慢地走来。夏天的到来好像让“百草园”的植物不兴奋了，有的像要死掉了，有的还保持春天的生气希望，有的叶子变黄了。。。。。。夏娃娃看到这一片景象伤心的哭了，眼泪浸入“百草园”里，“百草园”里的植物如同喝了圣水似的，钝时苏醒过来，，又恢复了往常的生气希望。夏娃娃看到这番景象，他笑了，太阳变得格外灿烂。
秋姐姐轻巧地飞到“百草园”来了。夏娃娃恋恋不舍的走了。花草们依依和夏娃娃离别。秋姐姐吹了一阵又一阵风，下了一场又一场雨，把花草吹枯萎了，终极只有几棵果树成熟了。
秋姐姐又像来时那样飞走了，冬哥哥又来到了“百草园”。冬哥哥把一层又一层的积雪笼盖在花朵上、树梢上。小草又被大地妈妈牢牢地搂在怀里。在冬哥哥的大雪下，腊梅经得住冬哥哥的艰难考验，在冬天里披发发出淡淡的幽香。
景物校园作文400字 篇
我的学校是个又锦绣又整齐的地方，不信，我带你去看一看吧。
来到大门前，你轻微抬起头来，首先映入眼帘的是“廉江市第三小学”这几个黑体大字，它苍劲有力，在阳光的晖映下，闪闪发光。
走进大门，你会看见一个升旗台。升旗台的中心有一根又高又直的旗杆，旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。它象征着祖国，代表着义士的鲜血，时时刻刻提醒着我们，不忘国耻，要好好学习，每天向上。
你还会看见一个既整齐又宽广的操场。操场两旁种着一排排高大挺秀的大王椰，轻风吹来，发出“沙沙沙”的声音，似乎是给那些上音乐课的同学们伴奏……
其中，我最喜欢的就是操场中间的那个惹人注目的大花坛。花坛里种有各种各样的花，好比月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每种花都有它们各自的颜色，红的似火，白的像雪，粉的如霞、黄的赛金……姹紫嫣红，五颜六色。它们不但各式各样，五彩缤纷，而且还形态各异，一朵有一朵的姿势。有的像害羞的小姑娘一样，躲在叶子的后面；有的像小孩子做错事了，惭愧地低下了头；有的欣然怒放，有的含苞欲放，有的仍是花骨朵儿……这些花争奇斗艳，芬芬扑鼻，花香四溢。有时，招引来几只锦绣的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，累了就落在花朵上，双翅合拢歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙着采蜜。这些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的衬托下，显得更加鲜艳、锦绣。
我们能在这么锦绣好的校园里读书，真幸福。我爱你，我的学校，是你哺育了我们，是你让我们在这里快乐地学习知识，健康茁壮地成长。
景物校园作文400字 篇6
有人喜欢高大的教授教养楼；有人喜欢蕃庑的大柳树；有人喜欢鲜花盛开的花坛，但我却喜欢学校中心的塑胶操场。 塑胶操场有三种颜色，外圈是红的，中间有用白漆刷成的跑道线，中间似乎是一块绿草如茵的草地，它是一个篮球场。 春天，操场旁的柳树抽出了嫩绿色的小芽，在树下，小草从地里探出了嫩绿色的小脑袋，点缀着大地，似乎在为操场围了一条翡翠的花边，给操场带来了勃勃生气希望。下课了，同学们争先恐后地冲向操场，我们在操场上玩游戏，不时传来一阵阵银铃般的欢笑声。 夏天，同学们仍是和往常一样在操场上玩，我们玩得真热闹，有的踢球；有的跳绳；有的跑步；有的打篮球……我们玩累了，便坐在操场的一边休息，个个鼻尖上顶着汗珠。 秋天，风呼地吹落了树上的叶片，树叶像一群群蝴蝶在风中飘落，不用几天，操场上便堆满了满地各色的落叶，像一张木地毯，我们在那里搜集树叶，做标本，有时还在堆满落叶的操场上打滚，翻跟头。 冬天，寒风吹过，像刀割一样，紧接着下了一场大雪，同学们在操场上打雪仗，堆雪人，我们玩得热火朝天，直到上课时，才依依不舍地回到教室。 我爱我的学校，更爱我们学校锦绣的操场。
景物校园作文400字 篇7
假如你一年四季都在我们的学校呆着，那么你就肯定会发现，在我们的学校无论是春夏，仍是秋冬，都长短常锦绣的。
春天的时候，我们的校园里呈现出一片生气希望勃勃的景象：杨树的新叶圆圆的，前端凸起小尖，远眺望去，真像一个个绿色的桃子；柳树用它那又柔又长的辫子甩动起来，好像把清香带到了另一座城市，所有闻到清香的人，都变得很健康；还有那毛茸茸的狗尾草，被风一吹，就似乎无数条小狗的尾巴在左右摆动；所有的树都穿上了新装，披着融融的春景春色，迎着悠悠的春雨，再配上那朗朗的读书声，那是一道多么亮丽的风景线啊！
夏天的时候，悬铃木伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了刺目耀眼的阳光。抬头一望，绿色一片。整理时，空气仿佛凝固了，时间似乎休止了，同学们好像都不动了，原来，世间万物都被这锦绣的景色所惊呆了！
没到秋天的时候，我们校园里所有的树叶仿佛都被施了魔法一样，一转眼，颜色就全变了。枯黄的树叶从空中慢悠悠的随风飘落，如同上万只枯叶蝶从空中飞落下来。不外，有些叶子仍是呈绿色的。黄黄绿绿的树叶错杂在一起，看上去，也算是一幅锦绣的丹青哦！还有些许的树叶落在了池塘里，它们就像是一艘艘划子，承载着人们的夸姣祝愿，驶向远方！
冬天给人们带来梦幻般的感觉。那些雪花不停地飘着，落在了老师们的车子上，简直就是个奶油大面包。雪还落在了大地上，为大地穿上了一件厚厚的棉袄。看，树上也积满了雪白无瑕的雪花，像柳絮一样的雪，像盐沫一样的雪，带给了我梦幻，更是带给了我快乐！
啊！我们的校园真是锦绣极了啊！
景物校园作文400字 篇
我们的校园是个整齐而锦绣的“至公园”。
进了校园的大门，第一个映入你眼帘的就是一块校牌竖立在花坛里，上面还刻着几个苍劲有力的字——“上海福山外国语小学”。在牌子的两旁耸立着两幢教授教养楼。走上教授教养楼你就会看见同学们正在文明的休息，使你整理时精力充沛。楼层中的`墙壁上，还有几幅小朋友画的画呢！有的画着人物，有的画着建筑，还有的画着花草……从教授教养楼的右侧下来，就是一个森林般的大厅。厅中有粗壮的树干，它得要两三个人才能抱住呢。树干舒展出的枝丫线条优美，十分天然。枝丫又舒展出树叶，树叶上还有鸟巢，它们发出清脆动听的声音。有的在嬉戏玩耍，有的在抬头望月，还有的在蜜意拥抱……来到大厅有一种身在森林的感觉吧！
出了大厅再向前走，就到了同学们玩耍的地方——操场。看！那些男孩正在玩激情的足球。两个足球门鹄立在操场两头，举措措施十分完善。
操场右侧有一个供学生们享用午餐的食堂。左侧还有一个鱼池。池边有座假山。池塘中有几片大荷叶，别看这池塘冷清清的。荷叶底下藏着“宝”呢！扔颗小石子儿进去，小鱼们就出来喽！进入你视线的是有的鱼儿在摆动尾巴，似乎在秀自己的魅力身材，有的在不停地眨眼睛，好像在吸引你的留意力，还有的在不停的摇头，备战马上就要开始的足球赛。
我们的校园不乏好景，但愿你有机会去参观参观。
景物校园作文400字 篇9
我的学校是江汉区振兴路小学，固然不是什么名校，也没有什么名师，但我的学校很美。
走进校门，就看见几个刚劲有力的大字“振兴路小学”，迎接我们的是各班的值日生。
我们的学校可大了，校园正中间，有个喷泉，池里有一个我们学校最具标志性的雕塑，名叫“成长钥匙”。这个雕塑很高，差不多有十几米，含义是：让我们努力学习，努力攀登，拿到成长的钥匙。
我们学校有一条小路，两边墙上是橱窗，上面的内收留很丰硕。右边第一个橱窗是大队委的成员，其中有我，我的职务是“组织委员”;左边第一个是我们学校的同学参加比赛的奖状，而且是变动的，一个月换一次;右边除了第一个橱窗之外，其它全是每个班，每个同学的照片;左边第二个橱窗是每个班的同学设计的中队角。我们班设计的中队角叫“步步高中队角”，意思是：要我们班更上一层楼，左边除了第一个橱窗和第二个橱窗之外，后面的橱窗都是我们的优秀小报和优秀作文，其中，有我办的《护齿小报》和我写的《看起飞武汉，爱文明中华》的作文呢!天天进校门，都要看到橱窗，这是一种多么美的享受呀!
教授教养楼前的主席台那红色的地砖上，耸立着一面五星红旗，每周一的升旗典礼上，升旗手会戴着雪白的手套升旗。主席台四周，都是花坛，再加上三(3)班天天把主席台的红砖擦得亮晶晶的，显得格外锦绣。
“我要上学校，每天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳!”伴着这有趣的铃声，同学们飞快地冲向教室，不到五分钟，每个班都响起了琅琅的书声。
贝多芬的《献给爱丽丝》响起，那是下课铃，同学们冲向操场，尽情地玩耍，有的踢毽子，有的跳皮筋……
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