景物校园作文400字汇编

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篇首语:你最愿意做的那件事,才是你真正的天赋所在。本文为你选取作文景物校园作文400字汇编四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、景物校园作文400字汇编(1)

2、关于景物校园作文500字汇编(2)

3、景物校园作文500字汇编(3)

4、关于景物校园作文600字汇编(4)

景物校园作文400字汇编

景物校园作文400字汇编6篇

在日常糊口或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简朴利便,下面是小编帮大家顿的景物校园作文400字7篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

景物校园作文400字 篇1

天一听到下课时那悠扬的铃声,我都会如释重负地放下手中的课本,微微偏头,望向窗外。晴朗的蔚蓝天空下,层层叠叠的枝叶繁茂的树映入眼帘。是的,要说整个校园最吸引我的,那便是这棵棵挺立着的树了。

当我暑假时第一次踏入这校园的时候,我的视线就被这浓烈的迷人的绿所吸引了。阵阵轻风带起枝叶的共识,空气中都溢满了清新的天然的气味。校园里种着的树种类繁多,深深浅浅的绿和谐地搭配着,宛然一幅幅完美的画作。

时值初秋,叶已开始泛黄了,窗外的景色变得缤纷起来:仍然怀恋着夏日的深绿、微微入秋的金黄,还有那已经摇摇欲坠的橙红,在秋日的暖阳下交织着属于它们自己的旋律。

一阵风从树林中穿梭而过,带下几片金黄的枯叶,它们都经历了发芽、成长,在盛夏时节那灿烂的阳光下竭尽全力地舒展,然后为秋日的到来添上它们最后的一丝色泽,终极落叶归根。它们也犹如那锦绣的花儿一样,它们挣扎过,怒放过,把自身的全部锦绣展现给世界,才带着不甘的心情,缓缓凋零。它们没有花儿那般炫烂多彩,却有着它们自己的坚持,自己的毫光。那是一种犹如太阳般耀眼的光辉,汇聚着叶子们的生命和但愿。

瑟瑟秋风中,那一棵棵大树早已褪去了原本的青涩,就那样悄悄地站着,经历着一次又一次的叶繁叶衰,永久的站在那里,那个从教室窗口一眼便能看到的地方。

景物校园作文400字 篇2

我的校园里有许多的植物,铁树、神仙球、风信子。各式各样,像天上的繁星。其中“繁星”最多、最锦绣的就要数“百草园”了。

“百草园”在校园的中央——尚德楼的南面二十米左右。那里 百花盛开,千草翠绿,让人流连忘返。为什么叫“百草园”?就是它里面有许多花、草、树木,所以称它为“百草园”。

冬天过去了,春天的“百草园”里,在冬天沉沉入睡的小草,柔嫩的、慢慢的从大地妈妈的怀里钻出自己嫩绿的身子。花朵从茫茫的白雪中,使劲的钻了出来。它们吮吸着大地妈妈的乳汁,吸收太阳的毫光,雨水的营养,土地的芬芳。“百草园”里一片生气希望。

春天偷偷的走去,夏天慢慢地走来。夏天的到来好像让“百草园”的植物不兴奋了,有的像要死掉了,有的还保持春天的生气希望,有的叶子变黄了。。。。。。夏娃娃看到这一片景象伤心的哭了,眼泪浸入“百草园”里,“百草园”里的植物如同喝了圣水似的,钝时苏醒过来,,又恢复了往常的生气希望。夏娃娃看到这番景象,他笑了,太阳变得格外灿烂。

秋姐姐轻巧地飞到“百草园”来了。夏娃娃恋恋不舍的走了。花草们依依和夏娃娃离别。秋姐姐吹了一阵又一阵风,下了一场又一场雨,把花草吹枯萎了,终极只有几棵果树成熟了。

秋姐姐又像来时那样飞走了,冬哥哥又来到了“百草园”。冬哥哥把一层又一层的积雪笼盖在花朵上、树梢上。小草又被大地妈妈牢牢地搂在怀里。在冬哥哥的大雪下,腊梅经得住冬哥哥的艰难考验,在冬天里披发发出淡淡的幽香。

景物校园作文400字 篇3

柔和的风轻轻摩挲着同学们的脸颊,灿烂的阳光洒遍大地。在这样一个风和日丽的日子里,老师带着同学们去苍岭董园踏青。

走在台阶上,眺望董园:迎春花和玉兰花的花儿一簇一簇地堆在枝丫上,亲密地依偎在一起,互相衬托着,使其更加锦绣、耀眼。就像两个爱美的小姑娘。奎松也长得不少,远眺望去,似乎一片汪洋被画家染成了绿色。

进入董园,来到玉兰树下,仔细一看,发现花儿们形态各异:有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出了她那俊俏的收留颜;有的仍是小小的花骨朵,像个害羞的姑娘似的,把自己粉嫩的脸蛋藏在衣袖之中。真是各有各的美!

走上董园的半山腰,面前就是大片大片的迎春花,在轻风中不停的摇曳着,像一群叽叽喳喳低声密语的小鸟,显得朝气蓬勃。

迎春花的枝条是翠绿的,无拘无束地垂了下来,就像春姑娘那纤尘不染的秀发,随风自由地飘荡。

迎春花的叶子与柳树的叶子有几分相像,只不外肚子大了些,像我那喝醉了酒的爸爸。

同学们围着这锦绣的迎春花,有的在仔细地观察,有的在捡落下的花瓣,放在鼻尖当真地闻了闻。有的完全沉浸在她的锦绣之中,不由得发出一声声惊叹。

终于来到了董园顶端,整个校园一览无余。站在石椅上,享受着新鲜的空气,啊,这锦绣的董园!啊,这锦绣的平阳县小!

景物校园作文400字 篇4

校园的早晨是舒适的.雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳徐徐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑容。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳露出笑容了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜,它有点清凉,有点潮湿,也会让你感到十分的轻松。

校园的早晨也是热闹的。篮球场上正进行着激烈的比赛。几个老师正打篮球,你来传球,他来射篮……分配的井井有条。刚到学校的同学把书包放在一旁,也开始早跑。他们跑了两圈就累得气喘吁吁了。

校园的早晨更是紧张的。教室里,小组长们可忙坏了,这边的功课还没有顿好,那边的功课有堆成了山。组长们有的在收功课,有的在批改功课,忙得不亦乐乎。其他的同学一交好功课就开始晨读。领读的同学站在讲台上,手里拿着一本书,大声的朗读起来,其他的同学随着读了起来。一个同学在读,另一个同学也随着读。整理时,教室里书声朗朗,一阵又接着一阵,一次比一次响亮。老师来了,站在门口环视了一下,脸上露出了满意的笑脸。上课铃声响了,同学们开始上课了。

校园的早晨真是丰硕多彩啊!

景物校园作文400字 篇

一个角落,赏识着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

每当我走过一栋栋教授教养楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在当真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么悦耳的读书声,让我想了良多。

在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教授教养楼的外光很独特,每栋教授教养楼的`颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教授教养楼的外形也相同。

在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的晖映下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们当真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不中断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死。

无论是刮风仍是下雨这棵树也不会倒下,由于它很坚强,由于它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可认为孩子扇风,讳饰,倾盆大雨的时候它可认为孩子们讳饰。

树下四周都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,轻风静静吹过了我的身边,我悄悄的躺在草地上我能听到轻风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

这就是我们的校园,我爱我们的校园。

景物校园作文400字 篇6

我们的校园里有良多的树、良多的花。

当你走进我们的校园,穿过长廊,靠右边有一颗很大梧的梧桐树。春天,梧桐树上冒出了一个个嫩绿的小嫩芽儿,就像是枝头上长出了一个个小春笋。过了一段时间,小春笋一点一点的变大、变肥。最后终于变成一片片小手掌一样的小叶子了!它们就像一个个小婴儿,鲜嫩、可爱。无论是春夏秋冬,梧桐树都挺立在校园之中,它就像是一位保镖,忠实地守卫着我们的校园。

在梧桐树的右边种着一排红枫,这些红枫叶子鲜红鲜红的,就像刚用红颜料染过一样。它们就像一个个矮小的同学,梧桐树就是和蔼可亲的老师,正在无私地教导着学生。

梧桐树左边种着一颗海棠树,满树都长着含苞待放粉红色的海棠花。海棠花就像一个个的小铃铛。一阵东风吹来,它们好像发出了“叮叮当当”的声音。海棠花旁边的花坛中种着不少杜鹃花,杜鹃花从热闹了一阵的海棠花谢了之后,杜鹃花就闪亮登场了。五角星形的杜鹃花有红色的、有白色,又娇嫩又锦绣。一阵阵轻风吹来,杜鹃花随风摇晃着,就像是一个个小喇叭在奏响春天的乐曲。

这就是我们的校园一角,是我们学校最美的地方,一个同学们都很爱到这里玩耍的地方。

关于景物校园作文500字汇编

关于景物校园作文00字汇编篇

在平凡的学习、工作、糊口中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心顿的景物校园作文00字篇,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。

景物校园作文00字 篇1

刚走进这个让我感到有些紧张的情绪,和让我又布满好奇心的校园时,我就被将以后的三年里的我和它——校园一起长大的校园风景深深吸引了。那是一塑锦绣的校园,一进校园一阵阵浓浓的香扑鼻而来,让人的心情顺畅了许多,紧接着,映入我眼里的是一棵棵高大挺秀的梧桐树,这些梧桐树像一个个有责任有毅力的士兵,守护全体师生,整整洁齐排列在操场的周边,我带着顺畅的心情漫步在校园的每一个角落,赏识着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

每当我走过一栋栋教授教养楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在当真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么悦耳的读书声,让我想了良多,在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教授教养楼的外光很独特,每栋教授教养楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教授教养楼的外形也相同。

在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的晖映下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们当真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不中断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死,无论是刮风仍是下雨这棵树也不会倒下,因爲它很坚强,因爲它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可认为孩子扇风,讳饰,倾盆大雨的时候它可认为孩子们讳饰。

树下四周都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,轻风静静吹过了我的身边,我悄悄的躺在草地上我能听到轻风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

这就是我们的校园,我爱我们的校园。

景物校园作文00字 篇2

今天我要给大家先容我们学校里的花。我学校有猫脸花、紫(白、广)玉兰、迎春花、山茶花、紫藤、樱花……猫脸花的样子像小猫的脸,所以取名为猫脸花。猫脸花除一花三色者外,还有纯白、纯黄、纯紫、紫黑等。另外,还有黄紫、白黑相配及紫、红、蓝、黄、白多彩的混合色等。从花形上看,有大花形、花瓣边沿呈波浪形的及重瓣形的。

紫玉兰是我们们学校里我最爱的花了!花期3——4月,果期——9月。它身穿一件紫白相间的裙子,裙子里还有几颗像芽菜一样的蕊。玉兰花树属木兰科落叶乔木,是我国闻名的观赏花树,种植一般五年左右方能成树开花。北方常见的有白玉兰、黄玉兰、紫玉兰;玉兰花不仅形夸姣看,开花时还会发出阵阵清香,堪称名贵树花了。玉兰花在民间还流传着一个锦绣的传说:在良久以前,深山里住着三个姐妹,大姐叫白玉兰,二姐叫黄玉兰,三妹叫紫玉兰。一天姐妹三人下山游玩,发现村庄冷水秋烟,一片死寂,三姐妹十分惊异,便讯问村民得知,原来暴君帝王移山填海,并杀死了龙王公主;从此,龙王爷便与人间结下了不解仇恨,於是龙王爷锁了盐库,导致天下瘟疫大发,死人不计其数。三姐妹同情贫民庶民,决定帮大家向龙王讨盐,遭到龙王拒绝。三姐妹用自已酿制的花粉香味,迷倒了看管盐库的虾兵蟹将,趁机将盐库凿穿,把所有的盐都浸入海水中。庶民才祛瘟得救。但,善良的玉兰三姐妹,却被龙王用魔法强行变成玉兰花树了。至今,人们和玉兰树心心相印,每逢春天玉兰树开花时,都要去看望玉兰三姐妹,玉兰花依然向人间披发发出唯美的香味。

景物校园作文00字 篇3

我们的学校风景柔美,而学校的绿色长廊更是景xx人。

绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

长廊进口处有一棵挺秀粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴常常在这大天然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶寒冷斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。

走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由自然木头搭建的。站在教授教养楼上看,长廊顶部距离有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生气希望。

长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽收留……让我受益匪浅。

绿色长廊不仅让我们有一个舒适的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

景物校园作文00字 篇4

我们的校园很大,里面种着许多树,花坛里、道路旁、楼前楼后都是树。但是,我最喜欢的仍是小学教授教养楼前的那些树。

教授教养楼前的小路旁,有一排高大挺秀的广玉兰。它们的个头比三层还高,一年四季穿戴碧绿的衣裳。长长的卵形的叶子,在阳光的照射下闪着亮光,像抹了一层油,打了一层蜡,显得厚实极了。

每年四蒲月间,广玉兰静静地开花了。那硕大的、雪白如玉的花朵像一只只白鸽,有的站立枝头,淋浴在灿烂的阳光里;有的躲在绿叶丛中,露出两三片花瓣。下课了,我们最喜欢到二楼的走廊上近间隔地观赏它们。它们有的含苞待放,那白里透绿的花苞鲜嫩可爱;有的才绽开两三片花瓣,就有几只贪吃蜜蜂近不及待地钻了进去,有的花瓣全展开了,雪白柔嫩得像婴儿的笑容。它们在密集油亮的绿叶衬托下显得格外洁净高雅。

广玉兰的南边有一片草地,草地上种着许多树。春天,紫玉兰开花了,满树都是紫里透着白的花朵。它们高高地站在枝头,在东风中向人们夸耀自已的锦绣。

夏天,龙爪愧盘曲下垂的枝条上长满了一串串碧绿的、鸟蛋似的小叶子。这时,龙爪愧既像一个个可爱的大蘑菇,又像一把把漂亮的遮阳伞。

秋天,桂花树上挂满了一簇簇米粒大小的花朵,像撒在绿叶上的小星星。它们先是淡黄色的,然后慢慢变成桔红色的,披发发着浓烈的芬芳,深深地吸一口吻,五脏六腑中整理时布满了桂花的香味。

冬天,香樟树和桂花树穿戴碧绿的衣裳挺立在寒风中,像坚定的士兵,给草地带来了生气希望与活力。

草地的东边有几棵高大挺秀的梧桐树,茂密的枝叶向四面展开,给乒乓球台搭建了一个绿色的凉蓬。我们在梧桐树下快东地打乒乓球,玩耍,累了就坐在台子上休息,乘凉,好不舒服。秋天,梧桐叶慢慢地变黄了,远眺望去,似乎落了一树的“金蝴蝶”,望着满树的“金蝴蝶”,我的眼睛有些花了,真分不清那到底是蝴蝶仍是树叶。

啊,我们的校园多么锦绣!它给我们带来了无限的快乐和夸姣的回忆,给我们带来了美的享受

景物校园作文00字 篇

我们的校园就像一个花园,多么锦绣,多么可爱。

走进校园,就看见了一个六边形的花坛。春姑娘来到着锦绣的人间,来到我的视野,把万物吵醒了,一片生气希望盎然,绿油油的小草却想一个活泼可爱的孩子,从大地妈妈的怀抱里伸出一个嫩绿的小脑袋,过了几天,一来学校,啊!小草绿得鲜亮,长得非常壮实,我用手抚摩它,我的感觉就更不一样了,非常柔软,就想铺了一层薄薄的地毯,很想到上面滚滚,翻几个跟头,花坛上刻着三个小朋友在打乒乓球,从他们的精神中,我就想起了一句话:“一日之际在于晨,一年之际在于春?”我要珍惜着时光,多流动,让自己长得非常壮实。

春天跟着落花走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了,夏天,花坛里可热闹拉!开出许许多多的鸡冠花,竖立着似乎在做体操,有的羞羞达达的低着头,似乎非常害羞,有的头向外探着头,似乎在向我们招手,真可爱。

暮秋一到,寒霜袭来,那些在春夏盛开的花徐徐枯萎、调落,唯独菊花敖霜怒放,为秋天肃杀冷落季节增添了无穷生气希望。那丛丛簇簇的菊花,色彩斑斓,有黄菊、墨菊、龙爪菊??姿态各异,娇媚的花瓣在阳光下闪耀着锦绣的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,有的同学打学仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的滑冰。滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。

啊!我爱我校园的一年四季,更爱那个锦绣的花坛。

景物校园作文00字 篇6

我们的校园不但温馨,而且锦绣。它最锦绣的风景就是校园的南侧的那一座花坛,它一年四季都有不同的风姿。

春天,小草从地下探出了头,柳树的枝条上抽出了嫩嫩的绿芽,一些不着名的小花也开放了。春雨过后,小草上的小水珠在阳光的照曜下,像一颗颗珍珠晶莹闪亮,漂亮极了。桃树有的已经开出了粉红色的花朵,有的含苞欲放。轻风吹过,桃花摆动着,像一个个脸上露出微笑的小精灵。

夏天到了,花坛里百花盛开,万紫千红,有黄色、蓝色、红色……但我最赏识那些月季花,有火红的、浅红的、大红的、粉红的,颜色各异,有的半开,有的全开,外形各不相同。阵阵浓烈的花香,引来了许多蜜蜂。它们绕着花儿,三个一伙、五个一群地抱在一起,有的“嗡嗡嗡”地边歌边舞,有的正说着静静话呢!花坛四周的一棵棵柳树,都长出了翠绿的叶子,像换了身新衣服,在轻风的吹拂下,好似小姑娘在梳理着自己长长的秀发。

秋天到了,花坛里许多树的叶子变成了黄色,也有的变成了红色,还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭,从树上纷纷落下,像锦绣的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的,像铺了一层锦绣的地毯。花儿大都枯萎了,只有菊花依然绽放,固然没有几枝,但也显得委鲜艳。菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向外伸展,略微弯曲,以有些下垂,似乎金黄的瀑布倾注而下。它们一朵有一朵的姿态,有的两三朵挨在一起,似乎在说静静话。真是千姿百态,引人喜爱。

一年的`末季——冬天降临了,雪花纷飞,百花凋零。在这寒冬尾月里,唯独红梅坚强不屈地生长着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在风雪之中,难怪人们常用它们来比喻那些英雄豪杰。

我爱锦绣的校园,更爱这座花坛,我经常沉醉在这片锦绣的景色中,久久不愿离去。校园的花坛,我爱你,更爱校园里辛勤的花匠,愿你的明天更锦绣!

景物校园作文00字 篇7

校园的糊口是多么丰硕多彩,我爱我的校园,不外,我最喜欢的仍是那美不胜收布满生气希望的校园一角——小操场哪儿。

走进学校大门,穿过一栋四层高教授教养楼的天井,就来到了迷人的小操场。

小操场多吸惹人呀,你看,操场中央那个一把金钥匙、和一本打开的书雕塑,那不光是太阳下金光闪闪,他仍是一把打开聪明之门的钥匙。而那本书呢?是一本藏有宝藏、藏有黄金的书,藏有知识的书。

请往南边看,花园迎春花排成一把扇子,真引人爱。原来这就是金腰带,固然它没有玫瑰娇艳的色彩,也没有牡丹那浓烈的芬芳,可它不畏寒冷,向人们讲演真正的春天来了,大地万物复苏,百花齐放的时刻来临了。看,那一排排低矮的冬青树,长得苍翠欲滴,那翠绿的颜色,明亮地晖映着我们的眼睛,好像每一片绿叶上都有一个性的生命在颤抖。

请你把目光移往西边来看,远看“L”形花园里一棵棵塔松,他们是那么粗壮、结实、挺秀,就像草原上的哨兵一样守卫着花园。它的树皮,走近些也各不相同,有的像鳄鱼身上的皮,有的像干旱的大地,有的班马身上的条纹,……。芭蕉树伸出扇子似的枝叶,等不及你去赏识呢。一颗颗龙爪槐挺秀的生长在花园的边沿,枝条弯弯曲曲像蛟龙的爪子一样在爬行,像一位锦绣的奼女在翩翩起舞,像许多绳索挽在一起的花朵。

第四处就请你向后转,一颗颗法国梧桐多蕃庑啊!像一个奇丽的少年,望这我们这些大、小孩子们嬉戏、玩耍、读书、学习……

在操场的北边,有的同学在打沙包、有的在踢毽子、有的在跳绳……玩的不亦乐乎显得操场是欢乐的海洋。在操场的南边却是另外的一番景象,同学们有的在读书、有的三五成群在讨论问题、有的在绘画……这是一篇知识海洋。

……

校园的一角让校园独具魅力,金钥匙打开聪明大门,花儿绚丽多姿,树木挺秀秀气,使校园上空的天更蓝,云更白,阳光更灿烂明媚;孩子们在操场上玩耍、嬉戏给校园增添了青春的活力。

我爱这锦绣迷人的校园的一角。

景物校园作文00字 篇

不知从何时起,校园的大门已为我敞开。

回想起儿时的我。第一次来上学,每每跨进校园的大门,心中总会有一丝丝的不情愿;每每看见老师,心中总会有一丝丝的恐惊;每每看着校园内的景物,心中总会有一丝丝的目生……

间隔毕业还没有几天,我发觉自己变了,由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了,反而想叫她多拖一会儿,好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸,听听老师那亲切又不失威严的声音,将它们好好刻在心上,好好留恋。

如今,我已在校园里渡过了六年,渡过了六个风风雨雨。每每想起校园,心中总会有一丝丝爱慕;每每想起老师,心中总会有一丝丝亲切;每每想起同学,心中总会有一丝丝甜美……

“叮铃铃……”放学铃响起,意味着我们离中学生活生计近了一天,我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐,走出校门。突然,想起了什么,心头不由得微微一颤,缓缓转过头去,再望一望校园,犹如六年前第一次来上学时要回家的情景,只是,如今,悲伤代替了欣喜。

望望校园,风景依旧,只是,不再崭新。校门经不住岁月的摧残,已生了锈,几棵树苗已长高,屹立在风雨之中;教授教养楼前的假山也长上了一株株野草,感触岁月;只是,石板上的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……

眨了眨眼睛,不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍,将这夸姣的一瞬间永远,永远记在心中,成为我在小学生活生计中最夸姣。最永恒的回忆!

或许,十年,二十年后,再回顾回头,再,留恋那校园……

景物校园作文500字汇编

景物校园作文00字汇编6篇

在日常学习、工作和糊口中,大家最不目生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编顿的景物校园作文00字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

景物校园作文00字 篇1

校园的糊口是多么丰硕多彩,我爱我的校园,不外,我最喜欢的仍是那美不胜收布满生气希望的校园一角——小操场哪儿。

走进学校大门,穿过一栋四层高教授教养楼的天井,就来到了迷人的小操场。

小操场多吸惹人呀,你看,操场中央那个一把金钥匙、和一本打开的书雕塑,那不光是太阳下金光闪闪,他仍是一把打开聪明之门的钥匙。而那本书呢?是一本藏有宝藏、藏有黄金的书,藏有知识的书。

请往南边看,花园迎春花排成一把扇子,真引人爱。原来这就是金腰带,固然它没有玫瑰娇艳的色彩,也没有牡丹那浓烈的芬芳,可它不畏寒冷,向人们讲演真正的春天来了,大地万物复苏,百花齐放的时刻来临了。看,那一排排低矮的冬青树,长得苍翠欲滴,那翠绿的颜色,明亮地晖映着我们的眼睛,好像每一片绿叶上都有一个性的生命在颤抖。

请你把目光移往西边来看,远看“L”形花园里一棵棵塔松,他们是那么粗壮、结实、挺秀,就像草原上的哨兵一样守卫着花园。它的树皮,走近些也各不相同,有的像鳄鱼身上的皮,有的像干旱的大地,有的班马身上的条纹,……。芭蕉树伸出扇子似的枝叶,等不及你去赏识呢。一颗颗龙爪槐挺秀的生长在花园的边沿,枝条弯弯曲曲像蛟龙的爪子一样在爬行,像一位锦绣的奼女在翩翩起舞,像许多绳索挽在一起的花朵。

第四处就请你向后转,一颗颗法国梧桐多蕃庑啊!像一个奇丽的少年,望这我们这些大、小孩子们嬉戏、玩耍、读书、学习……

在操场的北边,有的同学在打沙包、有的在踢毽子、有的在跳绳……玩的不亦乐乎显得操场是欢乐的海洋。在操场的南边却是另外的一番景象,同学们有的在读书、有的三五成群在讨论问题、有的在绘画……这是一篇知识海洋。

……

校园的一角让校园独具魅力,金钥匙打开聪明大门,花儿绚丽多姿,树木挺秀秀气,使校园上空的天更蓝,云更白,阳光更灿烂明媚;孩子们在操场上玩耍、嬉戏给校园增添了青春的活力。

我爱这锦绣迷人的校园的一角。

景物校园作文00字 篇2

我的学校是江汉区振兴路小学,固然不是什么名校,也没有什么名师,但我的学校很美。

走进校门,就看见几个刚劲有力的大字“振兴路小学”,迎接我们的是各班的值日生。

我们的学校可大了,校园正中间,有个喷泉,池里有一个我们学校最具标志性的雕塑,名叫“成长钥匙”。这个雕塑很高,差不多有十几米,含义是:让我们努力学习,努力攀登,拿到成长的钥匙。

我们学校有一条小路,两边墙上是橱窗,上面的内收留很丰硕。右边第一个橱窗是大队委的成员,其中有我,我的职务是“组织委员”;左边第一个是我们学校的同学参加比赛的奖状,而且是变动的`,一个月换一次;右边除了第一个橱窗之外,其它全是每个班,每个同学的照片;左边第二个橱窗是每个班的同学设计的中队角。我们班设计的中队角叫“步步高中队角”,意思是:要我们班更上一层楼,左边除了第一个橱窗和第二个橱窗之外,后面的橱窗都是我们的优秀小报和优秀作文,其中,有我办的《护齿小报》和我写的《看起飞武汉,爱文明中华》的作文呢!天天进校门,都要看到橱窗,这是一种多么美的享受呀!

教授教养楼前的主席台那红色的地砖上,耸立着一面五星红旗,每周一的升旗典礼上,升旗手会戴着雪白的手套升旗。主席台四周,都是花坛,再加上三(3)班天天把主席台的红砖擦得亮晶晶的,显得格外锦绣。

“我要上学校,每天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!”伴着这有趣的铃声,同学们飞快地冲向教室,不到五分钟,每个班都响起了琅琅的书声。

贝多芬的《献给爱丽丝》响起,那是下课铃,同学们冲向操场,尽情地玩耍,有的踢毽子,有的跳皮筋……

我们的校园多美呀,欢迎你到我的学校“振兴路小学”来作客。

景物校园作文00字 篇3

我们的校园就像一个花园,多么锦绣,多么可爱。

走进校园,就看见了一个六边形的花坛。春姑娘来到着锦绣的人间,来到我的视野,把万物吵醒了,一片生气希望盎然,绿油油的小草却想一个活泼可爱的孩子,从大地妈妈的怀抱里伸出一个嫩绿的小脑袋,过了几天,一来学校,啊!小草绿得鲜亮,长得非常壮实,我用手抚摩它,我的感觉就更不一样了,非常柔软,就想铺了一层薄薄的地毯,很想到上面滚滚,翻几个跟头,花坛上刻着三个小朋友在打乒乓球,从他们的精神中,我就想起了一句话:“一日之际在于晨,一年之际在于春?”我要珍惜着时光,多流动,让自己长得非常壮实。

春天跟着落花走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了,夏天,花坛里可热闹拉!开出许许多多的鸡冠花,竖立着似乎在做体操,有的羞羞达达的低着头,似乎非常害羞,有的头向外探着头,似乎在向我们招手,真可爱。

暮秋一到,寒霜袭来,那些在春夏盛开的花徐徐枯萎、调落,唯独菊花敖霜怒放,为秋天肃杀冷落季节增添了无穷生气希望。那丛丛簇簇的菊花,色彩斑斓,有黄菊、墨菊、龙爪菊??姿态各异,娇媚的花瓣在阳光下闪耀着锦绣的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,有的同学打学仗,有的滚雪球,有的堆雪人,还有的滑冰。滑冰的同学,那矫健的身影,如春燕展翅。

啊!我爱我校园的一年四季,更爱那个锦绣的花坛。

景物校园作文00字 篇4

那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了,秋天走进了校园。

学生们在做试卷,我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。

秋分三色。初秋,还欠成熟,像淡淡的柠檬黄;中秋,正值丁壮,像暖暖的金黄色;到了暮秋,已步晚年,像浓浓的大红色,

锦绣的校园,这时,也泛起了那最平常不外的落叶。一片,两片,三四片,仔细听去,她们仿佛在说:“耶!下课了,我们可以自由安闲地玩了!”在暖和的初秋的风中欢呼着,嬉戏着。一阵风吹来,把落叶们都从冰凉的水泥板上卷起来了,带着这些小精灵在天上翻几个筋斗,伸展伸展僵硬的身体,飞上几圈,咯咯地笑着,这风,便是她们最好的玩伴了。

在空旷的操场边,最多的,就是这些小草儿了。不外这时,她们已褪去了那层碧绿的衣衫,换上了黄绿相间的秋装,迎接着秋光的沐浴。操场上,犹如无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们,呼喊着,追逐那蓝白相间的足球,绿茵茵的塑胶场地上,便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上,几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片,几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧,脸上洋溢着秋光一样锦绣漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里,又犹如银杏叶一般飘走了。

隔壁班级忽然传来朗朗的读书声,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是呀,古人老是悲秋,刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗,秋光秋声中,农夫们热火朝天地忙碌在金色的收成里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们白叟们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这岂非不是“秋日胜春潮”吗!

景物校园作文00字 篇

春天里,校园鸟语花香;秋天里,校园里瓜果飘香;冬天,校园里寒风刺骨,唯独夏天的校园与从不同、生气希望勃勃。想知道我们校园的夏天是怎么样的的吗?请跟我去看看。

清晨,我们背着书包高兴奋兴地走向校园。听着小鸟欢快的歌声,我们悄悄的来到学校了。站在大门口,映入我们眼帘的是宽敞的大门,像是威武的士兵守卫在那里。抬头一望,“广州市海珠区宝玉直小学”几个镀金大字在阳光的照射下显得格外耀眼。

走进校门,我们看见矗立着高大的教授教养楼,身穿雪白无瑕的外衣,从远处看就像只活泼可爱的天鹅屹立在那里。教授教养楼的边上挺立着郁郁葱葱的小树,十分精神。尤其是在雨过天晴的时候,树上的叶子就像点缀着许多颗宝石,晶莹剔透。雨点往着落,像一颗颗中断了线的珍珠,“噼里啪啦”响个不停。往前走,正对校门的楼梯下有一个大花坛。花坛里有红的花,绿的草,红绿相间,显得格外迷人,漂亮极了!一阵微风吹过,红花绿草不停地点头,就像在对同学们说:欢迎同学们到学校来。大雨过后,校园焕然一新,空气像被过滤似的特别清新,漫步其中,让人心旷神怡。

我和几个小伙伴说说笑笑地转过中楼梯,走进体育馆,只见里面有三个羽毛球架,那可是我们快乐运动的好帮手。烈日高照时,我们会在体育馆上课。下雨的时侯,雨点打在体育馆天窗的玻璃上,就像千万个小鼓手同时敲鼓,“咚咚咚……”作响,这些音汇成了一首欢快的乐曲。走出体育馆的后门,来到操场,这可是我们流动的乐园。上体育课和大课间时,可热闹了,有的在跳绳,有的在打篮球,有的在跑步,有的在操场边的大树下乘凉、聊天,还有的在草丛中抓虫子……

我爱我的校园,在学校老师的培育中,我们健康地成长。我更爱夏天的校园,在老师们的呵护下,我们快乐地学习糊口。

景物校园作文00字 篇6

我们的校园不但温馨,而且锦绣。它最锦绣的风景就是校园的南侧的那一座花坛,它一年四季都有不同的风姿。

春天,小草从地下探出了头,柳树的枝条上抽出了嫩嫩的绿芽,一些不着名的小花也开放了。春雨过后,小草上的小水珠在阳光的照曜下,像一颗颗珍珠晶莹闪亮,漂亮极了。桃树有的已经开出了粉红色的花朵,有的含苞欲放。轻风吹过,桃花摆动着,像一个个脸上露出微笑的小精灵。

夏天到了,花坛里百花盛开,万紫千红,有黄色、蓝色、红色……但我最赏识那些月季花,有火红的、浅红的、大红的、粉红的,颜色各异,有的半开,有的全开,外形各不相同。阵阵浓烈的花香,引来了许多蜜蜂。它们绕着花儿,三个一伙、五个一群地抱在一起,有的“嗡嗡嗡”地边歌边舞,有的正说着静静话呢!花坛四周的一棵棵柳树,都长出了翠绿的叶子,像换了身新衣服,在轻风的吹拂下,好似小姑娘在梳理着自己长长的秀发。

秋天到了,花坛里许多树的叶子变成了黄色,也有的变成了红色,还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭,从树上纷纷落下,像锦绣的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的,像铺了一层锦绣的地毯。花儿大都枯萎了,只有菊花依然绽放,固然没有几枝,但也显得委鲜艳。菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向外伸展,略微弯曲,以有些下垂,似乎金黄的瀑布倾注而下。它们一朵有一朵的姿态,有的两三朵挨在一起,似乎在说静静话。真是千姿百态,引人喜爱。

一年的末季——冬天降临了,雪花纷飞,百花凋零。在这寒冬尾月里,唯独红梅坚强不屈地生长着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在风雪之中,难怪人们常用它们来比喻那些英雄豪杰。

我爱锦绣的校园,更爱这座花坛,我经常沉醉在这片锦绣的景色中,久久不愿离去。校园的花坛,我爱你,更爱校园里辛勤的花匠,愿你的明天更锦绣!

关于景物校园作文600字汇编

关于景物校园作文600字汇编7篇

在糊口、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家顿的景物校园作文600字7篇,但愿对大家有所匡助。

景物校园作文600字 篇1

刚走进这个让我感到有些紧张的情绪,和让我又布满好奇心的校园时,我就被将以后的三年里的我和它——校园一起长大的校园风景深深吸引了。那是一塑锦绣的校园,一进校园一阵阵浓浓的香扑鼻而来,让人的心情顺畅了许多,紧接着,映入我眼里的是一棵棵高大挺秀的梧桐树,这些梧桐树像一个个有责任有毅力的士兵,守护全体师生,整整洁齐排列在操场的周边,我带着顺畅的心情漫步在校园的每一个角落,赏识着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

每当我走过一栋栋教授教养楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在当真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么悦耳的读书声,让我想了良多,在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教授教养楼的外光很独特,每栋教授教养楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教授教养楼的外形也相同。

在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的晖映下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们当真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不中断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死,无论是刮风仍是下雨这棵树也不会倒下,因爲它很坚强,因爲它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可认为孩子扇风,讳饰,倾盆大雨的时候它可认为孩子们讳饰。

树下四周都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,轻风静静吹过了我的身边,我悄悄的躺在草地上我能听到轻风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

这就是我们的校园,我爱我们的校园。

景物校园作文600字 篇2

那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了,秋天走进了校园。

学生们在做试卷,我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。

秋分三色。初秋,还欠成熟,像淡淡的柠檬黄;中秋,正值丁壮,像暖暖的金黄色;到了暮秋,已步晚年,像浓浓的大红色,

锦绣的校园,这时,也泛起了那最平常不外的落叶。一片,两片,三四片,仔细听去,她们仿佛在说:“耶!下课了,我们可以自由安闲地玩了!”在暖和的初秋的风中欢呼着,嬉戏着。一阵风吹来,把落叶们都从冰凉的水泥板上卷起来了,带着这些小精灵在天上翻几个筋斗,伸展伸展僵硬的身体,飞上几圈,咯咯地笑着,这风,便是她们最好的玩伴了。

在空旷的操场边,最多的,就是这些小草儿了。不外这时,她们已褪去了那层碧绿的衣衫,换上了黄绿相间的秋装,迎接着秋光的沐浴。操场上,犹如无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们,呼喊着,追逐那蓝白相间的足球,绿茵茵的塑胶场地上,便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上,几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片,几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧,脸上洋溢着秋光一样锦绣漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里,又犹如银杏叶一般飘走了。

隔壁班级忽然传来朗朗的读书声,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是呀,古人老是悲秋,刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗,秋光秋声中,农夫们热火朝天地忙碌在金色的收成里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们白叟们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这岂非不是“秋日胜春潮”吗!

景物校园作文600字 篇3

校园的糊口是多么丰硕多彩,我爱我的校园,不外,我最喜欢的仍是那美不胜收布满生气希望的校园一角——小操场哪儿。

走进学校大门,穿过一栋四层高教授教养楼的天井,就来到了迷人的小操场。

小操场多吸惹人呀,你看,操场中央那个一把金钥匙、和一本打开的书雕塑,那不光是太阳下金光闪闪,他仍是一把打开聪明之门的钥匙。而那本书呢?是一本藏有宝藏、藏有黄金的书,藏有知识的书。

请往南边看,花园迎春花排成一把扇子,真引人爱。原来这就是金腰带,固然它没有玫瑰娇艳的色彩,也没有牡丹那浓烈的芬芳,可它不畏寒冷,向人们讲演真正的春天来了,大地万物复苏,百花齐放的时刻来临了。看,那一排排低矮的冬青树,长得苍翠欲滴,那翠绿的颜色,明亮地晖映着我们的眼睛,好像每一片绿叶上都有一个性的生命在颤抖。

请你把目光移往西边来看,远看“L”形花园里一棵棵塔松,他们是那么粗壮、结实、挺秀,就像草原上的哨兵一样守卫着花园。它的树皮,走近些也各不相同,有的像鳄鱼身上的皮,有的像干旱的大地,有的班马身上的条纹,……。芭蕉树伸出扇子似的枝叶,等不及你去赏识呢。一颗颗龙爪槐挺秀的生长在花园的边沿,枝条弯弯曲曲像蛟龙的爪子一样在爬行,像一位锦绣的奼女在翩翩起舞,像许多绳索挽在一起的花朵。

第四处就请你向后转,一颗颗法国梧桐多蕃庑啊!像一个奇丽的少年,望这我们这些大、小孩子们嬉戏、玩耍、读书、学习……

在操场的北边,有的同学在打沙包、有的在踢毽子、有的在跳绳……玩的不亦乐乎显得操场是欢乐的海洋。在操场的南边却是另外的一番景象,同学们有的在读书、有的三五成群在讨论问题、有的在绘画……这是一篇知识海洋。

……

校园的一角让校园独具魅力,金钥匙打开聪明大门,花儿绚丽多姿,树木挺秀秀气,使校园上空的天更蓝,云更白,阳光更灿烂明媚;孩子们在操场上玩耍、嬉戏给校园增添了青春的活力。

我爱这锦绣迷人的校园的一角。

景物校园作文600字 篇4

我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔,地处国家级经济技术开发区,是一个锦绣的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。

走进校门,首先映入眼帘的是一个奇异的“但愿”雕塑喷泉。正前方是气派宏伟的教授教养楼,清晨,教授教养楼里传出同学们郎朗地读书声,洋溢在整个校园里。左边是宽广的操场,外围有四百米的跑道,中央有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时,同学们就争先恐后地奔向操场,快乐地游戏着。教授教养楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了!现在正值春天,小树林内到处洋溢着春天的气味。你看那边,有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的舒展着枝干,无叶无绿,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片雪白如玉的花瓣,一丝丝星星点点的花蕊,一个个灰色的花柄,组成了一朵雪白芳香的玉兰,是如斯的轻巧而又夸姣。那白的有些温润的花瓣,隐隐的带着些香气,虽不浓烈却也清新天然。在玉兰花旁边种植了许多的桂花树,它才刚刚抽出嫩芽,绿里透着黄,嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡,斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黄色的,分为两层,都有六片花瓣,它们密密麻麻的挤在一起,满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出了,露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了,招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起来马上要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来,绿油油的,里面夹杂着一些五颜六色的小花,煞是好看。课间休息的时候我就和同学在这里谈心,做小游戏,累了就赏识这里香嫩的花朵;有时跟着轻风吹动把花香披发发到每个教室里。

锦绣的校园,我们每个同学都要爱护它,创造它,使它更加的锦绣!

景物校园作文600字 篇

有人爱水平如镜的西湖,有人爱汹涌澎湃的大海,有人爱“山水甲天下”的桂林,有人爱宏伟壮观的长城,有人爱高险峻拔的泰山。然而,我却爱那平凡的校园,校园虽没有西湖的美,没有长城的宏伟,亦没有桂林的名,但它却别有一番风味,是我心中最爱的地方。

我爱校园,爱校园的景。

清晨,阳光洒下了点点光辉,一棵棵苍天大树挺立在校园周围,好似一个个侍卫守卫着家园,那挺秀的身躯,大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校周围,各种花朵在这片小天地中争奇斗艳,红的,白的,粉的……五彩纷呈,唯恐他人抢了风头,似乎这是选美大赛似的。几栋教授教养楼挺立在花坛四周,好似这木头似的东西也爱美一样,都争着要当护花使者。

晴天的校园美,雨天的校园更美。

一棵棵挺秀的大树接受着上天的恩赐,沐浴在雨中,一朵朵争奇斗艳的花朵在雨中也不忘展现它们的锦绣收留颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不中断的掉下来,形成一幅校园雨景图。

晴天的校园美,雨中的校园美,雾中的校园更别具一番风味。

参天的大树,争奇斗艳的花朵,都隐藏在了这牛奶似的雾里。站在楼上向远处往,一切都那么美,一切都那么蒙眬,一切都那么缥缈。远处的景物处在蒙眬的世界中,好似仙山楼阁,给人阔别俗世之感。

爱校园那如诗如画的风景,更爱学校的人。

老师的敬业,学生的爱学,师生之间的和谐相处,都给这苦乐交织的学习增加了一些乐趣。清晨,学生的朗朗读书声也给学校增加了一些情趣。当学生奔跑在操场上时发出的清脆的笑声,露出的纯挚的'笑容,亦成为了学校的独特的景观。

学校是一幅锦绣的丹青,是知识与快乐的凝结,但它更是一代又一代人的恩人。

从那个咿咿学语的小娃娃到这个活泼可爱的婷婷奼女,从那个幼稚无知的儿童到这个知书达理的少年,从那个不知天高地厚的小丫头电影到这个尊老爱幼的学生,哪个不是拜校园所赐?

校园,我爱你!

景物校园作文600字 篇6

迎着初升的朝霞,身背心爱的书包,踏着轻快的步伐,哼唱舒心的歌谣。天天,带着如斯美妙的心情,我早早来到锦绣的校园。我爱这里的气味,这里有老师的微笑,有同学的友爱;有上课时的紧张当真,也有休息时的欢声笑语。

在宽敞明亮的课堂里,老师循循善诱的教授教养以及亲切的教悔,使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时,我们开动脑筋,争先恐后地举起小手,抢着回答老师提出的各种有趣问题,同时向老师提出“十万个为什么”。下课了,同学们自创的游戏,让同学间的情谊得到进一步的发展。放学以后,同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期,老师都安排我们轮流做值日班长,培养学生当家作主,将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察流动让同学们更贴近糊口、了解社会,使我们更懂得把握知识的重要性。

我在这布满活力的学校里,糊口学习、健康成长。学习语文的枢纽是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候,我脑子一片空缺,无从下手。许多同学也和我有同样的感触感染。怎么办呢?写日记,太枯燥;背范文,真无聊;最后,我终于想出个好办法——网上交流。哈,既可玩电脑训练作,又能交流学习增进情谊,一举多得。快乐学习,效率倍增!

跳绳,是一项有意义的体育流动,它不仅能锻炼身体,而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个,并代表班级参加比赛。不外,刚入学时我几乎一个也不会跳,拽着绳索手足无措,体育课上被分在了末组。但我并不灰心,相信自己一定能赶超。平时在家,我总得抽时间跳上一跳,在学校课间,甚至在走亲戚时,我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人,我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳,争取明年跳出更好成绩,为班级争得荣誉。

学校,不仅仅是对知识的教与学,更是培养教育人的地方。我爱我的学校,在这里,我成长,我快乐。

景物校园作文600字 篇7

我们的校园不但温馨,而且锦绣。它最锦绣的风景就是校园的南侧的那一座花坛,它一年四季都有不同的风姿。

春天,小草从地下探出了头,柳树的枝条上抽出了嫩嫩的绿芽,一些不着名的小花也开放了。春雨过后,小草上的小水珠在阳光的照曜下,像一颗颗珍珠晶莹闪亮,漂亮极了。桃树有的已经开出了粉红色的花朵,有的含苞欲放。轻风吹过,桃花摆动着,像一个个脸上露出微笑的小精灵。

夏天到了,花坛里百花盛开,万紫千红,有黄色、蓝色、红色……但我最赏识那些月季花,有火红的、浅红的、大红的、粉红的,颜色各异,有的半开,有的全开,外形各不相同。阵阵浓烈的花香,引来了许多蜜蜂。它们绕着花儿,三个一伙、五个一群地抱在一起,有的“嗡嗡嗡”地边歌边舞,有的正说着静静话呢!花坛四周的一棵棵柳树,都长出了翠绿的叶子,像换了身新衣服,在轻风的吹拂下,好似小姑娘在梳理着自己长长的秀发。

秋天到了,花坛里许多树的叶子变成了黄色,也有的变成了红色,还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭,从树上纷纷落下,像锦绣的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的,像铺了一层锦绣的地毯。花儿大都枯萎了,只有菊花依然绽放,固然没有几枝,但也显得委鲜艳。菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向外伸展,略微弯曲,以有些下垂,似乎金黄的瀑布倾注而下。它们一朵有一朵的姿态,有的两三朵挨在一起,似乎在说静静话。真是千姿百态,引人喜爱。

一年的末季——冬天降临了,雪花纷飞,百花凋零。在这寒冬尾月里,唯独红梅坚强不屈地生长着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在风雪之中,难怪人们常用它们来比喻那些英雄豪杰。

我爱锦绣的校园,更爱这座花坛,我经常沉醉在这片锦绣的景色中,久久不愿离去。校园的花坛,我爱你,更爱校园里辛勤的花匠,愿你的明天更锦绣!

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景物校园作文600字汇编十篇

景物校园作文600字汇编十篇在现实糊口或工作学习中,大家对作文都再认识不外了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家顿的景物校园...