精选景物校园作文400字三篇

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篇首语:人生难得几回搏,此时不搏待何时。本文为你选取作文精选景物校园作文400字三篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、精选景物校园作文400字三篇(1)

2、有关景物校园作文600字三篇(2)

3、实用景物校园作文400字三篇(3)

4、实用的景物校园作文400字三篇(4)

精选景物校园作文400字三篇

精选景物校园作文400字三篇

在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很认识吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家顿的景物校园作文400字3篇,欢迎大家分享。

景物校园作文400字 篇1

我们学校有个锦绣的大花坛。

花坛里种着小草。小草真绿啊,绿得像被颜料染过的地毯;小草真柔软啊,柔软得我想在上面小憩;小草真有生气希望啊,每一棵小草都有一个新的生命在颤抖。

花坛中间和周围栽着九里香。前面的教授教养楼像U字形一样围绕着花坛。九里香真香啊,香得几里之外都闻得到,吸引了许多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞;九里香真绿啊,绿得似乎绿色的晶片;九里香真密啊,密得似乎一堵绿色的墙。重重叠叠的枝丫漏下斑雀斑点细碎的日影。九里香还被工人修剪得姿态不一,有的像大海里的波浪;有的像又大又圆的伞;有的像大大蘑菇。每到下课时,有些同学就会到花坛傍观赏九里香,使人神清气爽。

花坛中间还长着几棵桄榔树。桄榔树大约有三层楼那么高,像威武的巨人一样守护花坛。褐色的枝干又直又长,像水泥柱一样。那细长的一片片的叶子像一把把剑一样串起,向四面展开,又像一把大伞。中间刚刚长出来又长又尖的新叶,像利剑一样直指天空。桄榔树无论春夏秋冬,都是那么美。

这样锦绣的九里香,加上这样柔软的.小草和这样威武的桄榔树,为校园增添了几分锦绣。人走在花坛旁,显得格外精神。

我爱锦绣的大花坛。

景物校园作文400字 篇2

说实话,长海的校园没什么好看的。但除了紫荆花。第一次看到这紫荆花是在长海的录取通知书上,现在还保留着。

记得在六年级时接到的长海通知书,真是对我的一个不小的安慰。通知书里印着长海校园里紫荆花的图片,使得我拿到通知书时,不仅是一个安慰,更是使我面前一亮。图片里,教授教养楼边上的紫荆花开得十分繁茂,整个图片透着花的香气。

直到来到长海,才亲眼证明了这幅图片。

紫荆花就在学习区的一排种下,树很高很大,陪伴着与它差不多高的教授教养楼。在这个时候,紫荆花早已争相开放了。五片花瓣,香味幽静,花瓣的质感柔软,他就像锦绣的奼女,固然锦绣,但又略显荏弱。

走在天桥上,总能看到面前的粉色(或是紫色,我是个色盲)的花海,在风的吹拂下,荡起波浪。花之多,刺激着人的眼球,仿佛比我们这些少年还要对糊口布满激情。

上了楼,紫荆花涌进窗户,进入我的视线。特别是在厕所里的窗户,许许多多的紫荆花形成了一幅挂在墙上的画,又有着阳光的映衬,给厕所增添了一些别样的意味。当然,也除去了一些因为厕所的恶臭而产生的反感。

对于紫荆花,我只觉得它很美,至今并没有发现它还有哪些内在的精神。

景物校园作文400字 篇3

柔和的风轻轻摩挲着同学们的脸颊,灿烂的阳光洒遍大地。在这样一个风和日丽的日子里,老师带着同学们去苍岭董园踏青。

走在台阶上,眺望董园:迎春花和玉兰花的花儿一簇一簇地堆在枝丫上,亲密地依偎在一起,互相衬托着,使其更加锦绣、耀眼。就像两个爱美的小姑娘。奎松也长得不少,远眺望去,似乎一片汪洋被画家染成了绿色。

进入董园,来到玉兰树下,仔细一看,发现花儿们形态各异:有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出了她那俊俏的收留颜;有的仍是小小的花骨朵,像个害羞的姑娘似的,把自己粉嫩的脸蛋藏在衣袖之中。真是各有各的美!

走上董园的半山腰,面前就是大片大片的迎春花,在轻风中不停的摇曳着,像一群叽叽喳喳低声密语的小鸟,显得朝气蓬勃。

迎春花的枝条是翠绿的,无拘无束地垂了下来,就像春姑娘那纤尘不染的秀发,随风自由地飘荡。

迎春花的叶子与柳树的叶子有几分相像,只不外肚子大了些,像我那喝醉了酒的爸爸。

同学们围着这锦绣的迎春花,有的在仔细地观察,有的在捡落下的花瓣,放在鼻尖当真地闻了闻。有的完全沉浸在她的锦绣之中,不由得发出一声声惊叹。

终于来到了董园顶端,整个校园一览无余。站在石椅上,享受着新鲜的空气,啊,这锦绣的董园!啊,这锦绣的平阳县小!

有关景物校园作文600字三篇

有关景物校园作文600字三篇

在学习、工作或糊口中,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家顿的景物校园作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

景物校园作文600字 篇1

春天里,校园鸟语花香;秋天里,校园里瓜果飘香;冬天,校园里寒风刺骨,唯独夏天的校园与从不同、生气希望勃勃。想知道我们校园的夏天是怎么样的的吗?请跟我去看看。

清晨,我们背着书包高兴奋兴地走向校园。听着小鸟欢快的歌声,我们悄悄的来到学校了。站在大门口,映入我们眼帘的是宽敞的大门,像是威武的士兵守卫在那里。抬头一望,“广州市海珠区宝玉直小学”几个镀金大字在阳光的照射下显得格外耀眼。

走进校门,我们看见矗立着高大的教授教养楼,身穿雪白无瑕的外衣,从远处看就像只活泼可爱的天鹅屹立在那里。教授教养楼的边上挺立着郁郁葱葱的小树,十分精神。尤其是在雨过天晴的时候,树上的叶子就像点缀着许多颗宝石,晶莹剔透。雨点往着落,像一颗颗中断了线的珍珠,“噼里啪啦”响个不停。往前走,正对校门的楼梯下有一个大花坛。花坛里有红的花,绿的草,红绿相间,显得格外迷人,漂亮极了!一阵微风吹过,红花绿草不停地点头,就像在对同学们说:欢迎同学们到学校来。大雨过后,校园焕然一新,空气像被过滤似的特别清新,漫步其中,让人心旷神怡。

我和几个小伙伴说说笑笑地转过中楼梯,走进体育馆,只见里面有三个羽毛球架,那可是我们快乐运动的好帮手。烈日高照时,我们会在体育馆上课。下雨的时侯,雨点打在体育馆天窗的玻璃上,就像千万个小鼓手同时敲鼓,“咚咚咚……”作响,这些音汇成了一首欢快的乐曲。走出体育馆的后门,来到操场,这可是我们流动的乐园。上体育课和大课间时,可热闹了,有的在跳绳,有的在打篮球,有的在跑步,有的在操场边的大树下乘凉、聊天,还有的在草丛中抓虫子……

我爱我的校园,在学校老师的培育中,我们健康地成长。我更爱夏天的校园,在老师们的呵护下,我们快乐地学习糊口。

景物校园作文600字 篇2

刚走进这个让我感到有些紧张的情绪,和让我又布满好奇心的校园时,我就被将以后的三年里的我和它——校园一起长大的校园风景深深吸引了。那是一塑锦绣的校园,一进校园一阵阵浓浓的香扑鼻而来,让人的心情顺畅了许多,紧接着,映入我眼里的是一棵棵高大挺秀的梧桐树,这些梧桐树像一个个有责任有毅力的士兵,守护全体师生,整整洁齐排列在操场的周边,我带着顺畅的心情漫步在校园的每一个角落,赏识着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

每当我走过一栋栋教授教养楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在当真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么悦耳的读书声,让我想了良多,在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教授教养楼的外光很独特,每栋教授教养楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教授教养楼的外形也相同。

在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的晖映下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的.还要坚强,只要我们当真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不中断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死,无论是刮风仍是下雨这棵树也不会倒下,因爲它很坚强,因爲它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可认为孩子扇风,讳饰,倾盆大雨的时候它可认为孩子们讳饰。

树下四周都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,轻风静静吹过了我的身边,我悄悄的躺在草地上我能听到轻风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

这就是我们的校园,我爱我们的校园。

景物校园作文600字 篇3

一年四季,校园的风光依旧锦绣,但春景才是最为美观的。

春天的校园用一个来形收留就是:绿。不信?你瞧!

来到校门口,大理石石壁上刻着四个金光闪闪的大字:大洋小学。在这几个字的下面有着一簇草丛,那草丛里还开了几朵锦绣的小花,有红的、紫的、黄的,五颜六色的小花看起来是多么的生气希望勃勃!

走进校门口,就看到了圆形的大花坛,花海中矗立着一个银白色的雕塑,这个雕塑包含着我们大洋小学的一个秘密哦!雕塑下面弯成了一个“D”字,这个“D”是不是很像船底呢!而且“D”仍是大洋小学“大”的英文字母开头,你发现了吗?那高高矗立的不就像划子的船帆吗?我们乘着划子在知识的海洋中邀游,在知识的海洋里乘风破浪,不怕难题。

绕过花坛,沿着鹅卵石铺成的石子路,便来到了同学们常常玩的地方——小花园。小花园里有玉兰花、梅花、茶花,那些花可美了!有些玉兰花像一位位害羞的小姑娘,不敢把脸从衣服里抬起来,有些玉兰花却不一样,她们争先恐后的绽开了自己锦绣的笑脸。梅花也不甘落后,马上跳起舞来,风吹动着梅花,哇!好美呀!还有茶花呢!茶花也开花了,你看她一绽开笑脸,蜜蜂和蝴蝶便马上过来为她伴舞。

抬起头仰望,就是“U”形的教授教养楼。教授教养楼可爱美了,她穿戴一条橙色的连衣裙,中间系着一条白丝带。仔细一听,教授教养楼里传来朗朗的读书声。

穿过教授教养楼,便是小广场。小广场里有樱花树、樱花、草。这樱花虽没有玫瑰那么香,没有茶花颜色艳丽,没有桃花、梨花那么小巧引人爱,但是却有属于自己的一股特别的清香。一阵轻风吹来,樱花跳起了天鹅舞,风越来越大,下起了一场“樱花雨”,可真是“忽如一夜东风来,千树万树樱花开。”“雨”过后,地上铺上了一层绒毯。这里的草,嫩嫩 的、绿绿的,像铺满了在闪濯的绿宝石。

我们校园的春景美吧!

实用景物校园作文400字三篇

【实用】景物校园作文400字三篇

在平时的学习、工作或糊口中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟,会萃在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家顿的景物校园作文400字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

景物校园作文400字 篇1

我有一个锦绣的校园,那就是临河五完小。

春天,柳树抽出了嫩芽,尽情的伸展着自己的“长发”,把校园装点的生气希望勃勃。成群的学生在树下乘凉,聆听着鸟儿的歌声欢快的歌唱,尽情的玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把这人间仙境般的校园装点的锦绣不凡。同学们心情多么痛快、高兴呀!小草把大地装扮成如同绿色的地毯,同学们在上面打滚、躺在上面享受着柔和的东风。春天的校园真是披上一层绿色的银装,能带给我们极大的快乐和豪爽!

夏天,是一个百花齐放的季节,五颜六色的鲜花把校园点缀的五彩缤纷。校园的草地上花池里盛开着清癯的菊花、浓烈的玫瑰、孤洁的百合,各个披发发着令人陶醉的芳香。同学们在花丛中东窜西窜,像一群活泼的小生灵在花丛中飞来飞去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞,扇动着这锦绣的校园。夏天,校园像龙宫中大花园一般锦绣。

秋天,凉爽的风吹过,更让人精力充沛。片片落叶迎风招展,在空中展现着柔美的跳舞,瑟瑟的秋风无情地把落叶带到了地面,完成了自己的一生,“化做春泥更护花”它无私的奉献了自己的一生。秋天的校园布满了浪漫带来了金色的美景。

冬天,寒冷的冬风来了。一片片雪花降到了校园,不久校园银装素裹,好锦绣呀!同学们怀着高兴的心情来到了楼下打雪仗、堆雪人,欢声笑语。到处都是雪花四溅,同学们一下子健忘了严寒、似冷如春和时间渡过了这夸姣的雪景。激情和欢声笑语打破了宁静,整理时热血沸腾。此时,校园是一派贞洁的白色天地。

啊!我有一个锦绣的校园,一年四季生气希望勃勃景色不中断,如同花海一般的校园。

景物校园作文400字 篇2

我们的学校风景柔美,而学校的绿色长廊更是景xx人。

绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

长廊进口处有一棵挺秀粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴常常在这大天然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶寒冷斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。

走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由自然木头搭建的。站在教授教养楼上看,长廊顶部距离有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生气希望。

长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的.告诉我们要互相宽收留……让我受益匪浅。

绿色长廊不仅让我们有一个舒适的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

景物校园作文400字 篇3

我的学校是江汉区振兴路小学,固然不是什么名校,也没有什么名师,但我的学校很美。

走进校门,就看见几个刚劲有力的大字“振兴路小学”,迎接我们的是各班的值日生。

我们的学校可大了,校园正中间,有个喷泉,池里有一个我们学校最具标志性的雕塑,名叫“成长钥匙”。这个雕塑很高,差不多有十几米,含义是:让我们努力学习,努力攀登,拿到成长的钥匙。

我们学校有一条小路,两边墙上是橱窗,上面的内收留很丰硕。右边第一个橱窗是大队委的成员,其中有我,我的职务是“组织委员”;左边第一个是我们学校的同学参加比赛的奖状,而且是变动的,一个月换一次;右边除了第一个橱窗之外,其它全是每个班,每个同学的照片;左边第二个橱窗是每个班的同学设计的中队角。我们班设计的中队角叫“步步高中队角”,意思是:要我们班更上一层楼,左边除了第一个橱窗和第二个橱窗之外,后面的橱窗都是我们的优秀小报和优秀作文,其中,有我办的《护齿小报》和我写的《看起飞武汉,爱文明中华》的作文呢!天天进校门,都要看到橱窗,这是一种多么美的享受呀!

教授教养楼前的主席台那红色的地砖上,耸立着一面五星红旗,每周一的升旗典礼上,升旗手会戴着雪白的手套升旗。主席台四周,都是花坛,再加上三(3)班天天把主席台的红砖擦得亮晶晶的,显得格外锦绣。

“我要上学校,每天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!”伴着这有趣的铃声,同学们飞快地冲向教室,不到五分钟,每个班都响起了琅琅的书声。

贝多芬的《献给爱丽丝》响起,那是下课铃,同学们冲向操场,尽情地玩耍,有的踢毽子,有的跳皮筋……

我们的校园多美呀,欢迎你到我的学校“振兴路小学”来作客。

实用的景物校园作文400字三篇

实用的景物校园作文400字三篇

在学习、工作、糊口中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家顿的景物校园作文400字3篇,但愿对大家有所匡助。

景物校园作文400字 篇1

我们的校园是个整齐而锦绣的“至公园”。

进了校园的大门,第一个映入你眼帘的就是一块校牌竖立在花坛里,上面还刻着几个苍劲有力的字——“上海福山外国语小学”。在牌子的两旁耸立着两幢教授教养楼。走上教授教养楼你就会看见同学们正在文明的休息,使你整理时精力充沛。楼层中的墙壁上,还有几幅小朋友画的画呢!有的画着人物,有的画着建筑,还有的画着花草……从教授教养楼的右侧下来,就是一个森林般的大厅。厅中有粗壮的树干,它得要两三个人才能抱住呢。树干舒展出的枝丫线条优美,十分天然。枝丫又舒展出树叶,树叶上还有鸟巢,它们发出清脆动听的声音。有的在嬉戏玩耍,有的在抬头望月,还有的在蜜意拥抱……来到大厅有一种身在森林的感觉吧!

出了大厅再向前走,就到了同学们玩耍的地方——操场。看!那些男孩正在玩激情的足球。两个足球门鹄立在操场两头,举措措施十分完善。

操场右侧有一个供学生们享用午餐的食堂。左侧还有一个鱼池。池边有座假山。池塘中有几片大荷叶,别看这池塘冷清清的。荷叶底下藏着“宝”呢!扔颗小石子儿进去,小鱼们就出来喽!进入你视线的是有的鱼儿在摆动尾巴,似乎在秀自己的魅力身材,有的在不停地眨眼睛,好像在吸引你的留意力,还有的在不停的摇头,备战马上就要开始的足球赛。

我们的校园不乏好景,但愿你有机会去参观参观。

景物校园作文400字 篇2

我爱我们锦绣的校园。校园一有许多锦绣的花朵,一朵朵一簇簇汇聚在一起,就像一个锦绣的大花坛,但我更爱校园的大榕树。

一走进校,前面是个大操场,操场的左边有一排松树,右边却有一个大榕树。大榕树笔挺挺秀,树叶郁郁葱葱,生气希望勃勃,成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条,卵形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛是一把绿绒大伞,遮住了半个操场。

大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨,给了我们无穷乐趣。

春天,大榕树长出了新的嫩芽,片片嫩绿的叶子绿得发亮,迎着东风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书,聊天,写功课,可惬意呢。

夏天,大榕树长出了茂密的枝叶,同学们在树下乘凉,做游戏,好凉爽呵!

秋天,大榕树落下了几片叶子。像金色的蝴蝶,秋风吹过,他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。

冬天,大榕树的叶子悄悄的躺在大地上,落叶归根,可能是给榕树提供肥料吧,正所谓:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

啊!校园里的大榕树,你默默奉献着,默默见证着我们快乐成长,我爱校园的大榕树,更改培育我的成长的校园。

景物校园作文400字 篇3

我的学校是江汉区振兴路小学,固然不是什么名校,也没有什么名师,但我的'学校很美。

走进校门,就看见几个刚劲有力的大字“振兴路小学”,迎接我们的是各班的值日生。

我们的学校可大了,校园正中间,有个喷泉,池里有一个我们学校最具标志性的雕塑,名叫“成长钥匙”。这个雕塑很高,差不多有十几米,含义是:让我们努力学习,努力攀登,拿到成长的钥匙。

我们学校有一条小路,两边墙上是橱窗,上面的内收留很丰硕。右边第一个橱窗是大队委的成员,其中有我,我的职务是“组织委员”;左边第一个是我们学校的同学参加比赛的奖状,而且是变动的,一个月换一次;右边除了第一个橱窗之外,其它全是每个班,每个同学的照片;左边第二个橱窗是每个班的同学设计的中队角。我们班设计的中队角叫“步步高中队角”,意思是:要我们班更上一层楼,左边除了第一个橱窗和第二个橱窗之外,后面的橱窗都是我们的优秀小报和优秀作文,其中,有我办的《护齿小报》和我写的《看起飞武汉,爱文明中华》的作文呢!天天进校门,都要看到橱窗,这是一种多么美的享受呀!

教授教养楼前的主席台那红色的地砖上,耸立着一面五星红旗,每周一的升旗典礼上,升旗手会戴着雪白的手套升旗。主席台四周,都是花坛,再加上三(3)班天天把主席台的红砖擦得亮晶晶的,显得格外锦绣。

“我要上学校,每天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!”伴着这有趣的铃声,同学们飞快地冲向教室,不到五分钟,每个班都响起了琅琅的书声。

贝多芬的《献给爱丽丝》响起,那是下课铃,同学们冲向操场,尽情地玩耍,有的踢毽子,有的跳皮筋……

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