抢橡皮比赛小学作文

Posted 2023-04-26

篇首语：草若无心不发芽，人若无心不发达。本文为你选取作文抢橡皮比赛小学作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

抢橡皮比赛小学作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的`、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的抢橡皮比赛小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

今天一大早，戴老师说要玩一个游戏。玩什么游戏呢？原来是《眼疾手快》啊！

戴老师向同学们耐心地解答游戏规则：两个人抢桌子上的橡皮。如果老师没有说“开始”的时候出了手，那就算失败。如果出错了手，也算失败。当老师说“一、二、三，左手”时，出左手；说“一、二、三，右手”时，出右手……

经过了数番“激战”后，王泰文和刘畅幸运地在总决赛时成为了对手。看他俩的表情，个个灿烂地笑着。但我知道，他们一定是在用笑容掩盖着内心的紧张。比赛马上就要开始了！只见他俩站在桌前，早已做好准备。“一、二、三，右手！”可戴老师还没有说出“开始”的时候，刘畅已经抓住了橡皮，这算犯规，她失败了。刘畅愣住了，似乎还在思考着什么的时候，王泰文连手都没伸，就尝到了胜利的果实。他在那里得意地笑着。而同学们也在笑，不是在笑王泰文胜利了，而是被这次比赛结果的反转逗得哈哈大笑！刘畅明明要先等戴老师说“开始”后再抢，可她却“超速抢跑”，遗憾地输掉了比赛。

这一个小小的比赛告诉了我：人生中一定要抓住时机，不能急于求成，更不能半途而废！

抢橡皮

星期一的作文课上，老师和我们举行了一场游戏活动。这个游戏名叫“抢橡皮”。

老师首先宣布了一下游戏规则：要求双手抱胸，然后老师说‘左手’或‘右手’就开始抢了，但是必须听老师的口令用左手或右手抢橡皮，否则就违规，即使抢到橡皮也是输的。

宣布完规则后，我们拿到的是一块苗条的胡萝卜形的橡皮作为比赛用。

第一局马上就要开始了，我的心揣了一只小兔子，蹦蹦跳跳，腿就像棉花一样软软的，还不停地发抖。老师还没喊口令，我们就全神贯注地望着橡皮，怕有一点儿出错。老师开始喊口令：“预备、一、二、三，右手！”我慌忙伸出右手，准备抢时，橡皮已经被人抢走，抢到橡皮的同学活蹦乱跳，眉开眼笑。我立马像泄气的皮球一样，愁眉苦脸，但尽管这局输了，但失败是成功之母，我已经吸取了教训，下一局我一定要快速地抢到橡皮。想到这里，我不禁又有了信心。

第二局开始了，我不再紧张了，而是竖起耳朵等待口令。当老师喊到：“预备，一、二、三，左手！”时，我连忙伸出右手一把抓向橡皮擦！橡皮擦从我手里“溜走”了。“跑到”了另外一个同学的手心里。这一轮的比赛，有的同学开始不服气，说自己明明先抢到橡皮，有的说又说本来就是自己先抢到的。教室里乱成一团。直到老师叫他们不要吵，大家才停止了这场“口舌之战”，但是嘴巴还在小声嘀咕着。老师说：“友谊第一，比赛第二。同学之间要团结友爱，不要为一点点小事闹不愉快。”大家的矛盾才化解了。

第三局是我们最激烈的一局，我被分到了争夺季军的一组。比赛开始了，我又开始紧张了，因为这局是要分出冠军、亚军和季军的。老师喊“预备，一、二、三，右手！”我以闪电般地速度伸出右手，可惜啊！又输了。我满脸不高兴。

游戏结束后，老师给我们颁发了奖品。冠军得主获得了抢夺道具“胡萝卜”橡皮；亚军获得“玉米”橡皮；季军获得“蛋糕”橡皮。而我也有个鼓励奖，得到了一块漂亮的“蝴蝶”橡皮。也挺开心的。

这次的游戏虽然是关于竞抢的比赛，但是实际上是训练我的反应能力，看来我以后要多参加这方面的训练。这次的游戏可真有意义。

抢橡皮

今天，刘老师兴高采烈的对我们说：“老师现在带大家玩一个有趣的游戏，名字叫抢橡皮。”

游戏的规则是两个同学面对面站立，双手交叉抱在胸前，当老师说123两个同学伸出左手或右手，谁抢到橡皮谁就胜利了。

比赛开始，我和对手眼睛瞪得大大的，耳朵像兔子耳一样竖得高高的，脸涨得红红的，双手因为紧张而发抖。一声令下后，手像离弦的剑，飞快的抢着一块块橡皮。

第一轮结束，一块橡皮都没抢到的我。像斗败的公鸡似的，无精打采的站在一旁。刘老师看到我这样，赶紧走到我身边，轻轻地对我说：“你要总结上一轮的经验，在下一轮好好发挥，相信自己一定会赢的。”听了老师的教诲，我像充了气的气球样，一下子又有了精神。在第二轮、第三轮的比赛中越战越勇，还得了第二名呢。

今天是快乐的一天，也是我受益匪浅的一天。

有趣的游戏

今天下午第三节课，张老师带我们在阶梯教室玩一个游戏，名叫“抢橡皮”。

这个游戏的规则是这样的：一、不玩游戏的时候两手要平放在课桌上，坐端正。二、等老师说“一二三”时，不要急着去抢橡皮，而是要等老师说完“左”或“右”，才能抢。“左”代表着用左手抢橡皮，“右”则要用右手去抢。

第一局比赛开始了。我们全班59双眼睛齐刷刷地盯着老师，紧张地等待着老师的口令。这时，我看见我的同桌已经两眼放光，“恶狠狠”地盯着橡皮，就像一只盯着准备吃进肚里老鼠的猫。看着同桌那样子，我暗暗下决心，一定要战胜她！

随着老师一声令下，我迅速而又准确地抢到了橡皮，看着手中的橡皮，我就像打赢了一场胜仗，激动简直无法形容。我用一只手抓住橡皮，不断的挥舞，活像一只招财猫，直到累了才停下。我真兴奋啊，感觉窗外的小鸟也叫得更欢了，好像也在庆祝我的胜利。而同桌吐了吐舌头，不服气地趴在桌子上。

正在我得意洋洋的时候，第二局开始了。这下我还没准备好，我同桌就迅速地抢到了橡皮！我懊恼极了。

第三局比赛，由于我还沉浸在失败地沮丧中，没有全神贯注地去比赛，结果又输了。这回，我彻底没了电，招财猫的手再也招不起来了，而是一头栽在了课桌上。

游戏虽然结束了，但我懂得了许多道理：例如做事要认认真真、仔仔细细的去做，要做到“胜不骄，败不馁”，要学会从失败中吸取教训、总结经验。