橡皮活了童话作文

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篇首语:追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。本文为你选取作文橡皮活了童话作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、橡皮活了童话作文(1)

2、小学童话作文:铅笔和橡皮(2)

橡皮活了童话作文

橡皮活了童话作文

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的橡皮活了童话作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

橡皮是我们人类的`朋友,它帮我们擦掉错字。因此,我们不止是要感激它,更更要珍惜它!

今天我正在用我最喜爱的橡皮擦错字,突然我听到了橡皮正悲哀的哭泣着,我就纳了闷儿了,问它,“你为什么哭了呀?”“因为我没有亲人,呜~!”说着说着它又哭了起来。我疑惑的问:“你叫什么名字,为什么没有亲人呢?”它听了,气愤的说:“我叫皮皮,我没有家人,那,那还不是因为你们人类,如果不是你们在我的家人身上乱刻乱画、滥撕滥扯,我的家族能家破人亡吗?”“可我又没弄你们呀,你找我嚷嚷啥呀?”“哼,反正都是你们人类做的‘好’事!”皮皮蛮不讲理的说道。我听了简直无言语对,就在这时它的身边冒出许多橡皮,七嘴八舌的说:“是啊,是啊,都怪人类那些家伙,害得我们……”“我……”当时我已经被吓坏了,大叫了一声就醒了过来。

原来是场噩梦呀!同学们,我们以后要爱护橡皮,让它们也有一个完美、温暖的家!

小学童话作文:铅笔和橡皮

每天,铅笔和橡皮都在小朋友的作业本上工作。有一天,铅笔突然夸奖自己的功劳说“橡皮,你看,我每天写的字都很工整、很整洁、很漂亮。就这样我就能帮助小朋友们完成作业,而你呢,只能当我的助手罢了。”橡皮很不服气:“谁说你的功劳大,如果没有我的话,你写错了字怎么办?写错了地方怎么办?”

就这样,他们吵了起来“我的功劳才大呢”“谁说你的功劳大,我的功劳才大呢!”从此以后,他们不再合作了。

后来,小朋友的书写不工整了。本子上这里几个黑圈,那里几个错字。这里花几条横线,那边几条横线。不但不工整,还显得很潦草,经常被老师批评。

铅笔这下不高兴了:“为什么我每天辛辛苦苦写的家庭作业还会受到老师的严厉批评呢?”橡皮生气的回答:“那是因为你的书写不工整,乱涂乱画的地方擦不掉,你看你没了我真的能独立完成作业吗?我们两就应该好好合作,帮助小朋友写成优秀的作业,获得老师的表扬。”

铅笔听了橡皮的话沉默了,它发现自己真的不该那么自傲,要团结合作,才能帮助小朋友完成作业,铅笔虚心的说道:“橡皮,你说得对,之前是我的错,对不起,现在我们和好吧!一起写出整洁漂亮的作业!”

于是铅笔和橡皮又和好如初,成为小朋友的好帮手,小朋友的作业再也不乱七八糟了。又成为老师夸赞的.好作业,干净整洁。铅笔和橡皮从此形影不离,成为谁也离不开谁的好伙伴。

单靠一支勤劳的铅笔,完成不了优秀的作业。一个人的能力再强大,也要学会与他人合作,个人只有学会与他人合作,团结一心才能更好的完成一件事。因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。我们作为新世纪的接班人的青少年更应该起到先锋带头作用,学会合作,团结一心。让我们学会与他人合作,让我们团结起来,这样我们才能把事情做的更好,才能发挥我们的最大价值!

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