有关景物校园作文400字合集八篇
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篇首语：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。本文为你选取作文有关景物校园作文400字合集八篇四篇，希望能帮到你。
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有关景物校园作文400字合集八篇
有关景物校园作文400字合集八篇
在日常学习、工作或糊口中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集顿的景物校园作文400字篇，但愿能够匡助到大家。
景物校园作文400字 篇1
一个角落，赏识着每一处景物，校园里的每一处景物让我大开眼界啊。
每当我走过一栋栋教授教养楼的楼道中，就会听到学生们朗朗的读书声，这时的自己也在当真的倾听学生们的心声，他们都在为自己默默的奋斗真，这么悦耳的读书声，让我想了良多。
在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油，每栋教授教养楼的外光很独特，每栋教授教养楼的颜色一致，有玫瑰般的红，有太阳花般的金黄的两侧，有雪一样的内墙壁，而且每栋教授教养楼的外形也相同。
在学生餐厅对面有一棵树，在夏日炎炎的晖映下，依然茁壮成长，烈日当空下，这棵树比我想象中的还要坚强，只要我们当真的去观察，你可以看到这棵树上的树叶在不中断的成长，而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死。
无论是刮风仍是下雨这棵树也不会倒下，由于它很坚强，由于它想给孩子们带来快乐，火烈的太阳在燃烧，他可认为孩子扇风，讳饰，倾盆大雨的时候它可认为孩子们讳饰。
树下四周都是绿油油的小草，还有千紫万红的花，心情不好的我，坐在树下，轻风静静吹过了我的身边，我悄悄的躺在草地上我能听到轻风刷过树叶发出沙沙的声音，鸟儿唱歌，花儿在伴舞，草儿在鼓掌，这时的我觉的神清气爽，心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢，操场，体育馆……
这就是我们的校园，我爱我们的校园。
景物校园作文400字 篇2
我们的校园就像一个花园，多么锦绣，多么可爱。
走进校园，就看见了一个六边形的花坛。春姑娘来到着锦绣的人间，来到我的视野，把万物吵醒了，一片生气希望盎然，绿油油的小草却想一个活泼可爱的孩子，从大地妈妈的怀抱里伸出一个嫩绿的小脑袋，过了几天，一来学校，啊！小草绿得鲜亮，长得非常壮实，我用手抚摩它，我的感觉就更不一样了，非常柔软，就想铺了一层薄薄的地毯，很想到上面滚滚，翻几个跟头，花坛上刻着三个小朋友在打乒乓球，从他们的精神中，我就想起了一句话：“一日之际在于晨，一年之际在于春?”我要珍惜着时光，多流动，让自己长得非常壮实。
春天跟着落花走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了，夏天，花坛里可热闹拉！开出许许多多的鸡冠花，竖立着似乎在做体操，有的羞羞达达的低着头，似乎非常害羞，有的头向外探着头，似乎在向我们招手，真可爱。
暮秋一到，寒霜袭来，那些在春夏盛开的花徐徐枯萎、调落，唯独菊花敖霜怒放，为秋天肃杀冷落季节增添了无穷生气希望。那丛丛簇簇的菊花，色彩斑斓，有黄菊、墨菊、龙爪菊??姿态各异，娇媚的花瓣在阳光下闪耀着锦绣的色彩，那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，有的同学打学仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的滑冰。滑冰的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。
啊！我爱我校园的一年四季，更爱那个锦绣的花坛。
景物校园作文400字 篇3
冬，不留痕迹地走了，春，踏着芬芳轻快的步子来了。他像一个锦绣的仙女，彩袖轻拂，我要跟着踏去寻找校园的春天。
一路上，我看见柳树、桃树、花朵……一个个吐出新绿;砖缝里，墙角下，小草们一个个淘气地掀开土壤。好美呀！真是“细雨润草绿，东风沁心扉”！
来到校园里，真是一派生声机勃勃的景象。只见同学三五成群地玩着游。孩子们的衣裳比彩霞还锦绣，笑容比春花还娇艳，而笑声比春雷还动人心弦。啊！他们才是祖国的春天，祖国的花朵。过了一会儿，该上课了，他们排成两排，走进了教室。：我和“仙女”跟了进去。啊，只见同学们端端正正地拿着书，大声朗读着，“燕子，一身黝黑光亮的羽毛……”走着，走着，看着，看着，突然，一个认识的面庞“杀”到了我的眼睛里。我“翻着大脑记忆册，
对，就是他，是梁亮同学，咦！我记得，他不是一个调皮、爱捣乱又不爱学习的同学吗？现在，为什么这样听话……总之，他变了许多，是老师改了方法，不，不是，那是为什么呢？下课时，我问了一名同学，他说了一句话：“这是由于……”。啊！我明白了“一年之计在于春”农夫在春天播下但愿的种子，在秋天收成的是累累硕果;而他们呢？在今天播下了知识的种子，明天摘取的是理想之果。
三月为雷峰学习月，跟着仙女的脚步我又来到了二楼大厅，只见同学们一个个争先恐后地做好事，这个帮老师擦黑板;那个帮小同学解决难题……三月的草儿绿，因有东风的吹拂;三月的花。
景物校园作文400字 篇4
我有一个锦绣的校园，那就是临河五完小。
春天，柳树抽出了嫩芽，尽情的伸展着自己的“长发”，把校园装点的生气希望勃勃。成群的学生在树下乘凉，聆听着鸟儿的歌声欢快的歌唱，尽情的玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把这人间仙境般的校园装点的锦绣不凡。同学们心情多么痛快、高兴呀!小草把大地装扮成如同绿色的地毯，同学们在上面打滚、躺在上面享受着柔和的东风。春天的校园真是披上一层绿色的银装，能带给我们极大的快乐和豪爽!
夏天，是一个百花齐放的季节，五颜六色的鲜花把校园点缀的五彩缤纷。校园的草地上花池里盛开着清癯的菊花、浓烈的玫瑰、孤洁的百合，各个披发发着令人陶醉的芳香。同学们在花丛中东窜西窜，像一群活泼的小生灵在花丛中飞来飞去。一只只蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞，扇动着这锦绣的校园。夏天，校园像龙宫中大花园一般锦绣。
秋天，凉爽的风吹过，更让人精力充沛。片片落叶迎风招展，在空中展现着柔美的跳舞，瑟瑟的秋风无情地把落叶带到了地面，完成了自己的一生，“化做春泥更护花”它无私的奉献了自己的一生。秋天的校园布满了浪漫带来了金色的美景。
冬天，寒冷的冬风来了。一片片雪花降到了校园，不久校园银装素裹，好锦绣呀!同学们怀着高兴的心情来到了楼下打雪仗、堆雪人，欢声笑语。到处都是雪花四溅，同学们一下子健忘了严寒、似冷如春和时间渡过了这夸姣的雪景。激情和欢声笑语打破了宁静，整理时热血沸腾。此时，校园是一派贞洁的白色天地。
啊!我有一个锦绣的校园，一年四季生气希望勃勃景色不中断，如同花海一般的校园。
景物校园作文400字 篇
我的校园里有许多的植物，铁树、神仙球、风信子。各式各样，像天上的繁星。其中“繁星”最多、最锦绣的就要数“百草园”了。
“百草园”在校园的中央——尚德楼的`南面二十米左右。那里 百花盛开，千草翠绿，让人流连忘返。为什么叫“百草园”？就是它里面有许多花、草、树木，所以称它为“百草园”。
冬天过去了，春天的“百草园”里，在冬天沉沉入睡的小草，柔嫩的、慢慢的从大地妈妈的怀里钻出自己嫩绿的身子。花朵从茫茫的白雪中，使劲的钻了出来。它们吮吸着大地妈妈的乳汁，吸收太阳的毫光，雨水的营养，土地的芬芳。“百草园”里一片生气希望。
春天偷偷的走去，夏天慢慢地走来。夏天的到来好像让“百草园”的植物不兴奋了，有的像要死掉了，有的还保持春天的生气希望，有的叶子变黄了。。。。。。夏娃娃看到这一片景象伤心的哭了，眼泪浸入“百草园”里，“百草园”里的植物如同喝了圣水似的，钝时苏醒过来，，又恢复了往常的生气希望。夏娃娃看到这番景象，他笑了，太阳变得格外灿烂。
秋姐姐轻巧地飞到“百草园”来了。夏娃娃恋恋不舍的走了。花草们依依和夏娃娃离别。秋姐姐吹了一阵又一阵风，下了一场又一场雨，把花草吹枯萎了，终极只有几棵果树成熟了。
秋姐姐又像来时那样飞走了，冬哥哥又来到了“百草园”。冬哥哥把一层又一层的积雪笼盖在花朵上、树梢上。小草又被大地妈妈牢牢地搂在怀里。在冬哥哥的大雪下，腊梅经得住冬哥哥的艰难考验，在冬天里披发发出淡淡的幽香。
景物校园作文400字 篇6
今天我要给大家先容我们学校里的花。我学校有猫脸花、紫（白、广）玉兰、迎春花、山茶花、紫藤、樱花……猫脸花的样子像小猫的脸，所以取名为猫脸花。猫脸花除一花三色者外，还有纯白、纯黄、纯紫、紫黑等。另外，还有黄紫、白黑相配及紫、红、蓝、黄、白多彩的混合色等。从花形上看，有大花形、花瓣边沿呈波浪形的及重瓣形的。
紫玉兰是我们们学校里我最爱的花了！花期3——4月，果期——9月。它身穿一件紫白相间的裙子，裙子里还有几颗像芽菜一样的蕊。玉兰花树属木兰科落叶乔木，是我国闻名的观赏花树，种植一般五年左右方能成树开花。北方常见的有白玉兰、黄玉兰、紫玉兰；玉兰花不仅形夸姣看，开花时还会发出阵阵清香，堪称名贵树花了。玉兰花在民间还流传着一个锦绣的传说：在良久以前，深山里住着三个姐妹，大姐叫白玉兰，二姐叫黄玉兰，三妹叫紫玉兰。一天姐妹三人下山游玩，发现村庄冷水秋烟，一片死寂，三姐妹十分惊异，便讯问村民得知，原来暴君帝王移山填海，并杀死了龙王公主；从此，龙王爷便与人间结下了不解仇恨，於是龙王爷锁了盐库，导致天下瘟疫大发，死人不计其数。三姐妹同情贫民庶民，决定帮大家向龙王讨盐，遭到龙王拒绝。三姐妹用自已酿制的花粉香味，迷倒了看管盐库的虾兵蟹将，趁机将盐库凿穿，把所有的盐都浸入海水中。庶民才祛瘟得救。但，善良的玉兰三姐妹，却被龙王用魔法强行变成玉兰花树了。至今，人们和玉兰树心心相印，每逢春天玉兰树开花时，都要去看望玉兰三姐妹，玉兰花依然向人间披发发出唯美的香味。
景物校园作文400字 篇7
我的学校是个又锦绣又整齐的地方，不信，我带你去看一看吧。
来到大门前，你轻微抬起头来，首先映入眼帘的是“廉江市第三小学”这几个黑体大字，它苍劲有力，在阳光的晖映下，闪闪发光。
走进大门，你会看见一个升旗台。升旗台的中心有一根又高又直的旗杆，旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。它象征着祖国，代表着义士的鲜血，时时刻刻提醒着我们，不忘国耻，要好好学习，每天向上。
你还会看见一个既整齐又宽广的操场。操场两旁种着一排排高大挺秀的大王椰，轻风吹来，发出“沙沙沙”的声音，似乎是给那些上音乐课的同学们伴奏……
其中，我最喜欢的就是操场中间的那个惹人注目的大花坛。花坛里种有各种各样的花，好比月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每种花都有它们各自的颜色，红的似火，白的像雪，粉的如霞、黄的赛金……姹紫嫣红，五颜六色。它们不但各式各样，五彩缤纷，而且还形态各异，一朵有一朵的姿势。有的像害羞的小姑娘一样，躲在叶子的后面；有的像小孩子做错事了，惭愧地低下了头；有的欣然怒放，有的含苞欲放，有的仍是花骨朵儿……这些花争奇斗艳，芬芬扑鼻，花香四溢。有时，招引来几只锦绣的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，累了就落在花朵上，双翅合拢歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙着采蜜。这些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的衬托下，显得更加鲜艳、锦绣。
我们能在这么锦绣好的校园里读书，真幸福。我爱你，我的学校，是你哺育了我们，是你让我们在这里快乐地学习知识，健康茁壮地成长。
景物校园作文400字 篇
我们学校有个锦绣的大花坛。
花坛里种着小草。小草真绿啊，绿得像被颜料染过的地毯；小草真柔软啊，柔软得我想在上面小憩；小草真有生气希望啊，每一棵小草都有一个新的生命在颤抖。
花坛中间和周围栽着九里香。前面的教授教养楼像U字形一样围绕着花坛。九里香真香啊，香得几里之外都闻得到，吸引了许多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞；九里香真绿啊，绿得似乎绿色的晶片；九里香真密啊，密得似乎一堵绿色的墙。重重叠叠的枝丫漏下斑雀斑点细碎的日影。九里香还被工人修剪得姿态不一，有的像大海里的波浪；有的像又大又圆的伞；有的像大大蘑菇。每到下课时，有些同学就会到花坛傍观赏九里香，使人神清气爽。
花坛中间还长着几棵桄榔树。桄榔树大约有三层楼那么高，像威武的巨人一样守护花坛。褐色的枝干又直又长，像水泥柱一样。那细长的一片片的叶子像一把把剑一样串起，向四面展开，又像一把大伞。中间刚刚长出来又长又尖的新叶，像利剑一样直指天空。桄榔树无论春夏秋冬，都是那么美。
这样锦绣的九里香，加上这样柔软的小草和这样威武的桄榔树，为校园增添了几分锦绣。人走在花坛旁，显得格外精神。
我爱锦绣的大花坛。
有关景物校园作文600字合集
有关景物校园作文600字合集6篇
在平日的学习、工作和糊口里，说到作文，大家肯定都不目生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家顿的景物校园作文600字6篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。
景物校园作文600字 篇1
一年四季，校园的风光依旧锦绣，但春景才是最为美观的。
春天的校园用一个来形收留就是：绿。不信？你瞧！
来到校门口，大理石石壁上刻着四个金光闪闪的大字：大洋小学。在这几个字的下面有着一簇草丛，那草丛里还开了几朵锦绣的小花，有红的、紫的、黄的，五颜六色的小花看起来是多么的生气希望勃勃！
走进校门口，就看到了圆形的大花坛，花海中矗立着一个银白色的雕塑，这个雕塑包含着我们大洋小学的一个秘密哦！雕塑下面弯成了一个“D”字，这个“D”是不是很像船底呢！而且“D”仍是大洋小学“大”的英文字母开头，你发现了吗？那高高矗立的不就像划子的船帆吗？我们乘着划子在知识的海洋中邀游，在知识的海洋里乘风破浪，不怕难题。
绕过花坛，沿着鹅卵石铺成的石子路，便来到了同学们常常玩的地方——小花园。小花园里有玉兰花、梅花、茶花，那些花可美了！有些玉兰花像一位位害羞的小姑娘，不敢把脸从衣服里抬起来，有些玉兰花却不一样，她们争先恐后的绽开了自己锦绣的笑脸。梅花也不甘落后，马上跳起舞来，风吹动着梅花，哇！好美呀！还有茶花呢！茶花也开花了，你看她一绽开笑脸，蜜蜂和蝴蝶便马上过来为她伴舞。
抬起头仰望，就是“U”形的教授教养楼。教授教养楼可爱美了，她穿戴一条橙色的连衣裙，中间系着一条白丝带。仔细一听，教授教养楼里传来朗朗的读书声。
穿过教授教养楼，便是小广场。小广场里有樱花树、樱花、草。这樱花虽没有玫瑰那么香，没有茶花颜色艳丽，没有桃花、梨花那么小巧引人爱，但是却有属于自己的一股特别的清香。一阵轻风吹来，樱花跳起了天鹅舞，风越来越大，下起了一场“樱花雨”，可真是“忽如一夜东风来，千树万树樱花开。”“雨”过后，地上铺上了一层绒毯。这里的草，嫩嫩 的、绿绿的，像铺满了在闪濯的绿宝石。
我们校园的春景美吧！
景物校园作文600字 篇2
那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了，秋天走进了校园。
学生们在做试卷，我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。
秋分三色。初秋，还欠成熟，像淡淡的柠檬黄；中秋，正值丁壮，像暖暖的金黄色；到了暮秋，已步晚年，像浓浓的大红色，
锦绣的校园，这时，也泛起了那最平常不外的落叶。一片，两片，三四片，仔细听去，她们仿佛在说：“耶！下课了，我们可以自由安闲地玩了！”在暖和的初秋的风中欢呼着，嬉戏着。一阵风吹来，把落叶们都从冰凉的水泥板上卷起来了，带着这些小精灵在天上翻几个筋斗，伸展伸展僵硬的身体，飞上几圈，咯咯地笑着，这风，便是她们最好的玩伴了。
在空旷的操场边，最多的，就是这些小草儿了。不外这时，她们已褪去了那层碧绿的衣衫，换上了黄绿相间的秋装，迎接着秋光的沐浴。操场上，犹如无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们，呼喊着，追逐那蓝白相间的足球，绿茵茵的塑胶场地上，便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上，几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片，几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧，脸上洋溢着秋光一样锦绣漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里，又犹如银杏叶一般飘走了。
隔壁班级忽然传来朗朗的读书声，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是呀，古人老是悲秋，刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗，秋光秋声中，农夫们热火朝天地忙碌在金色的收成里；工人们勤勤恳恳地工作在岗位上；教师们在孜孜不倦地辅导着学生们白叟们无忧无虑地徜徉在金色中；孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这岂非不是“秋日胜春潮”吗！
于是，我的思绪也随同那排云一鹤直上碧霄了。
校园的秋天，活力的秋天，锦绣的校园。
景物校园作文600字 篇3
春天里，校园鸟语花香；秋天里，校园里瓜果飘香；冬天，校园里寒风刺骨，唯独夏天的校园与从不同、生气希望勃勃。想知道我们校园的夏天是怎么样的的吗？请跟我去看看。
清晨，我们背着书包高兴奋兴地走向校园。听着小鸟欢快的歌声，我们悄悄的来到学校了。站在大门口，映入我们眼帘的是宽敞的大门，像是威武的士兵守卫在那里。抬头一望，“广州市海珠区宝玉直小学”几个镀金大字在阳光的'照射下显得格外耀眼。
走进校门，我们看见矗立着高大的教授教养楼，身穿雪白无瑕的外衣，从远处看就像只活泼可爱的天鹅屹立在那里。教授教养楼的边上挺立着郁郁葱葱的小树，十分精神。尤其是在雨过天晴的时候，树上的叶子就像点缀着许多颗宝石，晶莹剔透。雨点往着落，像一颗颗中断了线的珍珠，“噼里啪啦”响个不停。往前走，正对校门的楼梯下有一个大花坛。花坛里有红的花，绿的草，红绿相间，显得格外迷人，漂亮极了！一阵微风吹过，红花绿草不停地点头，就像在对同学们说：欢迎同学们到学校来。大雨过后，校园焕然一新，空气像被过滤似的特别清新，漫步其中，让人心旷神怡。
我和几个小伙伴说说笑笑地转过中楼梯，走进体育馆，只见里面有三个羽毛球架，那可是我们快乐运动的好帮手。烈日高照时，我们会在体育馆上课。下雨的时侯，雨点打在体育馆天窗的玻璃上，就像千万个小鼓手同时敲鼓，“咚咚咚……”作响，这些音汇成了一首欢快的乐曲。走出体育馆的后门，来到操场，这可是我们流动的乐园。上体育课和大课间时，可热闹了，有的在跳绳，有的在打篮球，有的在跑步，有的在操场边的大树下乘凉、聊天，还有的在草丛中抓虫子……
我爱我的校园，在学校老师的培育中，我们健康地成长。我更爱夏天的校园，在老师们的呵护下，我们快乐地学习糊口。
景物校园作文600字 篇4
在我的学校南部校区里有两个花园，那里环境优雅，空气新鲜，同学们都喜欢去那里学习、玩耍。
从校园南门走进来，你会被面前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不披发，东园密而不紧，两园互相呼应，确实美哉!往东走，跟着一条用碎砖铺成的小路进东园，小路两旁有两块草坪，轻风一吹，小草弯下了腰，仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺秀的苍松，蓬松的紫荆，紫玄色的紫叶李，开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息，他们时而飞上于树梢，时而漫步于草坪，看!地上有几朵野花也探出头来了，它们似乎是赶来凑热闹的，又似乎是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走，便看到了一个葫芦状的小池塘，碧蓝碧蓝的水，像是一个巨大的蓝宝石，踢入一颗小石子，让它激起一圈涟漪，才打破了我那锦绣的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉，那些龙头刻得栩栩如生，真是鬼斧神工，妙哉!妙哉!池塘前，垂扬拂柳，翠竹摇曳，浅草茸茸，似在公布：精神永驻，春景春色常在!
继承走，一座小假山便映入眼帘，假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的，在假山的半山腰，也有一个龙头喷泉，它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲，这里就是传说中的“九龙岗”，学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际，这九口喷泉便喷出九道水柱，这九道水柱错落有致，多而稳定。假山的北边，有一个小亭子，那儿有石凳，可供休息，还有观鱼台，同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。
赏识了东园的美景，你一定不想错过赏识西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池，在霓虹灯的映照下，喷泉有如火焰一般，非常锦绣。喷水池与北边的一条小路相连，从教授教养楼上俯视西花园，一幅锦绣的图案画展现在我们的眼前，绿色的草坪上有一柄火把正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊，在阳光下，她安谧而又安详地直通于西园的南北之间，“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如斯类的形收留词来描绘她好像都不恰当了，她带着文静的东方神韵，庄重的舒展着，舒展着……
我爱这校园的一角。
景物校园作文600字 篇
我们的校园很大，里面种着许多树，花坛里、道路旁、楼前楼后都是树。但是，我最喜欢的仍是小学教授教养楼前的那些树。
教授教养楼前的小路旁，有一排高大挺秀的广玉兰。它们的个头比三层还高，一年四季穿戴碧绿的衣裳。长长的卵形的叶子，在阳光的照射下闪着亮光，像抹了一层油，打了一层蜡，显得厚实极了。
每年四蒲月间，广玉兰静静地开花了。那硕大的、雪白如玉的花朵像一只只白鸽，有的站立枝头，淋浴在灿烂的阳光里;有的躲在绿叶丛中，露出两三片花瓣。下课了，我们最喜欢到二楼的走廊上近间隔地观赏它们。它们有的含苞待放，那白里透绿的花苞鲜嫩可爱;有的才绽开两三片花瓣，就有几只贪吃蜜蜂近不及待地钻了进去，有的花瓣全展开了，雪白柔嫩得像婴儿的笑容。它们在密集油亮的绿叶衬托下显得格外洁净高雅。
广玉兰的南边有一片草地，草地上种着许多树。春天，紫玉兰开花了，满树都是紫里透着白的花朵。它们高高地站在枝头，在东风中向人们夸耀自已的锦绣。
夏天，龙爪愧盘曲下垂的枝条上长满了一串串碧绿的、鸟蛋似的小叶子。这时，龙爪愧既像一个个可爱的大蘑菇，又像一把把漂亮的遮阳伞。
秋天，桂花树上挂满了一簇簇米粒大小的花朵，像撒在绿叶上的小星星。它们先是淡黄色的，然后慢慢变成桔红色的，披发发着浓烈的芬芳，深深地吸一口吻，五脏六腑中整理时布满了桂花的香味。
冬天，香樟树和桂花树穿戴碧绿的衣裳挺立在寒风中，像坚定的士兵，给草地带来了生气希望与活力。
草地的东边有几棵高大挺秀的梧桐树，茂密的枝叶向四面展开，给乒乓球台搭建了一个绿色的凉蓬。我们在梧桐树下快东地打乒乓球，玩耍，累了就坐在台子上休息，乘凉，好不舒服。秋天，梧桐叶慢慢地变黄了，远眺望去，似乎落了一树的“金蝴蝶”，望着满树的“金蝴蝶”，我的眼睛有些花了，真分不清那到底是蝴蝶仍是树叶。
啊，我们的校园多么锦绣!它给我们带来了无限的快乐和夸姣的回忆，给我们带来了美的享受
景物校园作文600字 篇6
我们的校园不但温馨，而且锦绣。它最锦绣的风景就是校园的南侧的那一座花坛，它一年四季都有不同的风姿。
春天，小草从地下探出了头，柳树的枝条上抽出了嫩嫩的绿芽，一些不着名的小花也开放了。春雨过后，小草上的小水珠在阳光的照曜下，像一颗颗珍珠晶莹闪亮，漂亮极了。桃树有的已经开出了粉红色的花朵，有的含苞欲放。轻风吹过，桃花摆动着，像一个个脸上露出微笑的小精灵。
夏天到了，花坛里百花盛开，万紫千红，有黄色、蓝色、红色……但我最赏识那些月季花，有火红的、浅红的、大红的、粉红的，颜色各异，有的半开，有的全开，外形各不相同。阵阵浓烈的花香，引来了许多蜜蜂。它们绕着花儿，三个一伙、五个一群地抱在一起，有的“嗡嗡嗡”地边歌边舞，有的正说着静静话呢！花坛四周的一棵棵柳树，都长出了翠绿的叶子，像换了身新衣服，在轻风的吹拂下，好似小姑娘在梳理着自己长长的秀发。
秋天到了，花坛里许多树的叶子变成了黄色，也有的变成了红色，还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下，像锦绣的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的，像铺了一层锦绣的地毯。花儿大都枯萎了，只有菊花依然绽放，固然没有几枝，但也显得委鲜艳。菊花的花瓣是一条条的，中间的花瓣向外伸展，略微弯曲，以有些下垂，似乎金黄的瀑布倾注而下。它们一朵有一朵的姿态，有的两三朵挨在一起，似乎在说静静话。真是千姿百态，引人喜爱。
一年的末季——冬天降临了，雪花纷飞，百花凋零。在这寒冬尾月里，唯独红梅坚强不屈地生长着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在风雪之中，难怪人们常用它们来比喻那些英雄豪杰。
我爱锦绣的校园，更爱这座花坛，我经常沉醉在这片锦绣的景色中，久久不愿离去。校园的花坛，我爱你，更爱校园里辛勤的花匠，愿你的明天更锦绣！
有关景物校园作文600字合集六篇
有关景物校园作文600字合集六篇
在平清淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心顿的景物校园作文600字6篇，但愿对大家有所匡助。
景物校园作文600字 篇1
春天里，校园鸟语花香；秋天里，校园里瓜果飘香；冬天，校园里寒风刺骨，唯独夏天的校园与从不同、生气希望勃勃。想知道我们校园的夏天是怎么样的的吗？请跟我去看看。
清晨，我们背着书包高兴奋兴地走向校园。听着小鸟欢快的歌声，我们悄悄的来到学校了。站在大门口，映入我们眼帘的是宽敞的大门，像是威武的士兵守卫在那里。抬头一望，“广州市海珠区宝玉直小学”几个镀金大字在阳光的照射下显得格外耀眼。
走进校门，我们看见矗立着高大的教授教养楼，身穿雪白无瑕的外衣，从远处看就像只活泼可爱的天鹅屹立在那里。教授教养楼的边上挺立着郁郁葱葱的小树，十分精神。尤其是在雨过天晴的时候，树上的叶子就像点缀着许多颗宝石，晶莹剔透。雨点往着落，像一颗颗中断了线的珍珠，“噼里啪啦”响个不停。往前走，正对校门的楼梯下有一个大花坛。花坛里有红的花，绿的草，红绿相间，显得格外迷人，漂亮极了！一阵微风吹过，红花绿草不停地点头，就像在对同学们说：欢迎同学们到学校来。大雨过后，校园焕然一新，空气像被过滤似的特别清新，漫步其中，让人心旷神怡。
我和几个小伙伴说说笑笑地转过中楼梯，走进体育馆，只见里面有三个羽毛球架，那可是我们快乐运动的好帮手。烈日高照时，我们会在体育馆上课。下雨的时侯，雨点打在体育馆天窗的玻璃上，就像千万个小鼓手同时敲鼓，“咚咚咚……”作响，这些音汇成了一首欢快的乐曲。走出体育馆的后门，来到操场，这可是我们流动的乐园。上体育课和大课间时，可热闹了，有的在跳绳，有的在打篮球，有的在跑步，有的在操场边的大树下乘凉、聊天，还有的在草丛中抓虫子……
我爱我的校园，在学校老师的培育中，我们健康地成长。我更爱夏天的校园，在老师们的呵护下，我们快乐地学习糊口。
景物校园作文600字 篇2
我们的校园很大，里面种着许多树，花坛里、道路旁、楼前楼后都是树。但是，我最喜欢的仍是小学教授教养楼前的那些树。
教授教养楼前的小路旁，有一排高大挺秀的广玉兰。它们的个头比三层还高，一年四季穿戴碧绿的衣裳。长长的卵形的叶子，在阳光的照射下闪着亮光，像抹了一层油，打了一层蜡，显得厚实极了。
每年四蒲月间，广玉兰静静地开花了。那硕大的、雪白如玉的花朵像一只只白鸽，有的站立枝头，淋浴在灿烂的阳光里;有的躲在绿叶丛中，露出两三片花瓣。下课了，我们最喜欢到二楼的走廊上近间隔地观赏它们。它们有的含苞待放，那白里透绿的花苞鲜嫩可爱;有的才绽开两三片花瓣，就有几只贪吃蜜蜂近不及待地钻了进去，有的花瓣全展开了，雪白柔嫩得像婴儿的笑容。它们在密集油亮的绿叶衬托下显得格外洁净高雅。
广玉兰的南边有一片草地，草地上种着许多树。春天，紫玉兰开花了，满树都是紫里透着白的花朵。它们高高地站在枝头，在东风中向人们夸耀自已的锦绣。
夏天，龙爪愧盘曲下垂的枝条上长满了一串串碧绿的、鸟蛋似的小叶子。这时，龙爪愧既像一个个可爱的大蘑菇，又像一把把漂亮的遮阳伞。
秋天，桂花树上挂满了一簇簇米粒大小的花朵，像撒在绿叶上的小星星。它们先是淡黄色的，然后慢慢变成桔红色的，披发发着浓烈的芬芳，深深地吸一口吻，五脏六腑中整理时布满了桂花的香味。
冬天，香樟树和桂花树穿戴碧绿的衣裳挺立在寒风中，像坚定的士兵，给草地带来了生气希望与活力。
草地的东边有几棵高大挺秀的梧桐树，茂密的枝叶向四面展开，给乒乓球台搭建了一个绿色的凉蓬。我们在梧桐树下快东地打乒乓球，玩耍，累了就坐在台子上休息，乘凉，好不舒服。秋天，梧桐叶慢慢地变黄了，远眺望去，似乎落了一树的“金蝴蝶”，望着满树的“金蝴蝶”，我的眼睛有些花了，真分不清那到底是蝴蝶仍是树叶。
啊，我们的校园多么锦绣!它给我们带来了无限的快乐和夸姣的回忆，给我们带来了美的享受
景物校园作文600字 篇3
那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了，秋天走进了校园。
学生们在做试卷，我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。
秋分三色。初秋，还欠成熟，像淡淡的柠檬黄；中秋，正值丁壮，像暖暖的金黄色；到了暮秋，已步晚年，像浓浓的大红色，
锦绣的校园，这时，也泛起了那最平常不外的落叶。一片，两片，三四片，仔细听去，她们仿佛在说：“耶！下课了，我们可以自由安闲地玩了！”在暖和的初秋的风中欢呼着，嬉戏着。一阵风吹来，把落叶们都从冰凉的水泥板上卷起来了，带着这些小精灵在天上翻几个筋斗，伸展伸展僵硬的身体，飞上几圈，咯咯地笑着，这风，便是她们最好的玩伴了。
在空旷的操场边，最多的，就是这些小草儿了。不外这时，她们已褪去了那层碧绿的衣衫，换上了黄绿相间的秋装，迎接着秋光的沐浴。操场上，犹如无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们，呼喊着，追逐那蓝白相间的足球，绿茵茵的塑胶场地上，便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上，几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片，几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧，脸上洋溢着秋光一样锦绣漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里，又犹如银杏叶一般飘走了。
隔壁班级忽然传来朗朗的读书声，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是呀，古人老是悲秋，刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗，秋光秋声中，农夫们热火朝天地忙碌在金色的收成里；工人们勤勤恳恳地工作在岗位上；教师们在孜孜不倦地辅导着学生们白叟们无忧无虑地徜徉在金色中；孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这岂非不是“秋日胜春潮”吗！
于是，我的思绪也随同那排云一鹤直上碧霄了。
校园的秋天，活力的秋天，锦绣的校园。
景物校园作文600字 篇4
刚走进这个让我感到有些紧张的情绪，和让我又布满好奇心的校园时，我就被将以后的三年里的我和它——校园一起长大的校园风景深深吸引了。那是一塑锦绣的校园，一进校园一阵阵浓浓的香扑鼻而来，让人的心情顺畅了许多，紧接着，映入我眼里的是一棵棵高大挺秀的梧桐树，这些梧桐树像一个个有责任有毅力的士兵，守护全体师生，整整洁齐排列在操场的周边，我带着顺畅的心情漫步在校园的每一个角落，赏识着每一处景物，校园里的每一处景物让我大开眼界啊。
每当我走过一栋栋教授教养楼的楼道中，就会听到学生们朗朗的读书声，这时的自己也在当真的倾听学生们的心声，他们都在为自己默默的奋斗真，这么悦耳的读书声，让我想了良多，在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油，每栋教授教养楼的外光很独特，每栋教授教养楼的颜色一致，有玫瑰般的红，有太阳花般的金黄的两侧，有雪一样的内墙壁，而且每栋教授教养楼的外形也相同。
在学生餐厅对面有一棵树，在夏日炎炎的晖映下，依然茁壮成长，烈日当空下，这棵树比我想象中的还要坚强，只要我们当真的去观察，你可以看到这棵树上的树叶在不中断的成长，而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死，无论是刮风仍是下雨这棵树也不会倒下，因爲它很坚强，因爲它想给孩子们带来快乐，火烈的太阳在燃烧，他可认为孩子扇风，讳饰，倾盆大雨的时候它可认为孩子们讳饰。
树下四周都是绿油油的小草，还有千紫万红的花，心情不好的我，坐在树下，轻风静静吹过了我的身边，我悄悄的躺在草地上我能听到轻风刷过树叶发出沙沙的声音，鸟儿唱歌，花儿在伴舞，草儿在鼓掌，这时的我觉的神清气爽，心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢，操场，体育馆……
这就是我们的校园，我爱我们的校园。
景物校园作文600字 篇
学校的生态园是个令我既认识又目生的地方，固然在中、低年级的时候，我会常常途经这儿，但每次都只是象征性地瞥一眼，对里面的植物一概不知。今天，张老师带着我们来到了生态园，请朱爷爷为我们讲解了其中的.一些植物，这让我对生态园有了一个全新的熟悉。
前不久，我们学校迎来了被朱爷爷从仙湖植物园请来的高贵客人——圣洁的兰花。兰花，又称小剑兰，是生长在半阴半阳的地区下的一种草本植物。它的花期是四个月，通常在春季开，每三天开一次花，从早上六点开至晚上七点，然后天然收获一个花苞，等待第二天的来临。今天，是兰花开放的日子，一朵朵由三片展翅欲飞的白色的外花瓣，三片呈卷缩状的紫色的内花瓣和在中间屹立着的朝气蓬勃的雌蕊组成的兰花在一片片细长的、呈条外形的绿叶的衬托下争相怒放，好一幅锦绣的景色！
接着，朱爷爷又给我们先容了菠萝。菠萝又称凤梨，是一种多年生草本植物，产于热带地区，它要用沙子栽培，二十四小时都需在阳光下。它的种子在菠萝的顶部，假如吃完菠萝后想栽培，只需要把菠萝上面的叶子放在沙漠，一个月后即可移植。它的叶子大，边沿有锯齿，好像这就是它的防身武器。紫色的花两年才开一次。果实密集在一起，外部呈鳞片状，又甜又酸的果肉有很浓的香味。
接下来，就是我们自由观赏的时间了。生态园四周的一排排小驳骨像一群哨兵一般保护着他们的城堡。当然，香蕉树大哥也不时给予匡助。生态园里的鹅卵石小路两旁还盛开着芒果，枇杷、木瓜这些娇气、霸道的植物。她们娇气的是必需糊口在半阴半阳的地方；霸道的天天都要因给自己做面膜而喝良多水。不外，还有葡萄大婶为她们排忧解难，用自己的身体挡住太阳的暴晒，为它们创造了有利的生存环境，否则，还不知道她们会因此发多久牢骚呢。
比拟之下，娇小的米兰，健壮的神仙掌，大方的龟背竹，嫩绿的侧柏，锦绣的芦荟，挺秀的虎尾兰，细长的蜘蛛兰和大卫士般的铁树就比较乖了，它们不多吃，不多喝，邻里之间相处得非常友好，而且，它们还能当药材，有美收留的功效，真是造福于人类。
一节课的参观很快就结束了，这短短的四十分钟让生态园给我留下了更深刻的印象。啊，锦绣的生态园！
景物校园作文600字 篇6
我们的校园不但温馨，而且锦绣。它最锦绣的风景就是校园的南侧的那一座花坛，它一年四季都有不同的风姿。
春天，小草从地下探出了头，柳树的枝条上抽出了嫩嫩的绿芽，一些不着名的小花也开放了。春雨过后，小草上的小水珠在阳光的照曜下，像一颗颗珍珠晶莹闪亮，漂亮极了。桃树有的已经开出了粉红色的花朵，有的含苞欲放。轻风吹过，桃花摆动着，像一个个脸上露出微笑的小精灵。
夏天到了，花坛里百花盛开，万紫千红，有黄色、蓝色、红色……但我最赏识那些月季花，有火红的、浅红的、大红的、粉红的，颜色各异，有的半开，有的全开，外形各不相同。阵阵浓烈的花香，引来了许多蜜蜂。它们绕着花儿，三个一伙、五个一群地抱在一起，有的“嗡嗡嗡”地边歌边舞，有的正说着静静话呢！花坛四周的一棵棵柳树，都长出了翠绿的叶子，像换了身新衣服，在轻风的吹拂下，好似小姑娘在梳理着自己长长的秀发。
秋天到了，花坛里许多树的叶子变成了黄色，也有的变成了红色，还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下，像锦绣的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的，像铺了一层锦绣的地毯。花儿大都枯萎了，只有菊花依然绽放，固然没有几枝，但也显得委鲜艳。菊花的花瓣是一条条的，中间的花瓣向外伸展，略微弯曲，以有些下垂，似乎金黄的瀑布倾注而下。它们一朵有一朵的姿态，有的两三朵挨在一起，似乎在说静静话。真是千姿百态，引人喜爱。
一年的末季——冬天降临了，雪花纷飞，百花凋零。在这寒冬尾月里，唯独红梅坚强不屈地生长着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在风雪之中，难怪人们常用它们来比喻那些英雄豪杰。
我爱锦绣的校园，更爱这座花坛，我经常沉醉在这片锦绣的景色中，久久不愿离去。校园的花坛，我爱你，更爱校园里辛勤的花匠，愿你的明天更锦绣！
有关景物校园作文600字合集六篇
有关景物校园作文600字合集六篇
在平清淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文是一种言语流动，具有高度的综合性和创造性。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心顿的景物校园作文600字6篇，但愿对大家有所匡助。
景物校园作文600字 篇1
春天里，校园鸟语花香；秋天里，校园里瓜果飘香；冬天，校园里寒风刺骨，唯独夏天的校园与从不同、生气希望勃勃。想知道我们校园的夏天是怎么样的的吗？请跟我去看看。
清晨，我们背着书包高兴奋兴地走向校园。听着小鸟欢快的歌声，我们悄悄的来到学校了。站在大门口，映入我们眼帘的是宽敞的大门，像是威武的士兵守卫在那里。抬头一望，“广州市海珠区宝玉直小学”几个镀金大字在阳光的照射下显得格外耀眼。
走进校门，我们看见矗立着高大的教授教养楼，身穿雪白无瑕的外衣，从远处看就像只活泼可爱的天鹅屹立在那里。教授教养楼的边上挺立着郁郁葱葱的小树，十分精神。尤其是在雨过天晴的时候，树上的叶子就像点缀着许多颗宝石，晶莹剔透。雨点往着落，像一颗颗中断了线的珍珠，“噼里啪啦”响个不停。往前走，正对校门的楼梯下有一个大花坛。花坛里有红的花，绿的草，红绿相间，显得格外迷人，漂亮极了！一阵微风吹过，红花绿草不停地点头，就像在对同学们说：欢迎同学们到学校来。大雨过后，校园焕然一新，空气像被过滤似的特别清新，漫步其中，让人心旷神怡。
我和几个小伙伴说说笑笑地转过中楼梯，走进体育馆，只见里面有三个羽毛球架，那可是我们快乐运动的好帮手。烈日高照时，我们会在体育馆上课。下雨的时侯，雨点打在体育馆天窗的玻璃上，就像千万个小鼓手同时敲鼓，“咚咚咚……”作响，这些音汇成了一首欢快的乐曲。走出体育馆的后门，来到操场，这可是我们流动的乐园。上体育课和大课间时，可热闹了，有的在跳绳，有的在打篮球，有的在跑步，有的在操场边的大树下乘凉、聊天，还有的在草丛中抓虫子……
我爱我的校园，在学校老师的培育中，我们健康地成长。我更爱夏天的校园，在老师们的呵护下，我们快乐地学习糊口。
景物校园作文600字 篇2
我们的校园很大，里面种着许多树，花坛里、道路旁、楼前楼后都是树。但是，我最喜欢的仍是小学教授教养楼前的那些树。
教授教养楼前的小路旁，有一排高大挺秀的广玉兰。它们的个头比三层还高，一年四季穿戴碧绿的衣裳。长长的卵形的叶子，在阳光的照射下闪着亮光，像抹了一层油，打了一层蜡，显得厚实极了。
每年四蒲月间，广玉兰静静地开花了。那硕大的、雪白如玉的花朵像一只只白鸽，有的站立枝头，淋浴在灿烂的阳光里;有的躲在绿叶丛中，露出两三片花瓣。下课了，我们最喜欢到二楼的走廊上近间隔地观赏它们。它们有的含苞待放，那白里透绿的花苞鲜嫩可爱;有的才绽开两三片花瓣，就有几只贪吃蜜蜂近不及待地钻了进去，有的花瓣全展开了，雪白柔嫩得像婴儿的笑容。它们在密集油亮的绿叶衬托下显得格外洁净高雅。
广玉兰的南边有一片草地，草地上种着许多树。春天，紫玉兰开花了，满树都是紫里透着白的花朵。它们高高地站在枝头，在东风中向人们夸耀自已的锦绣。
夏天，龙爪愧盘曲下垂的枝条上长满了一串串碧绿的、鸟蛋似的小叶子。这时，龙爪愧既像一个个可爱的大蘑菇，又像一把把漂亮的遮阳伞。
秋天，桂花树上挂满了一簇簇米粒大小的花朵，像撒在绿叶上的小星星。它们先是淡黄色的，然后慢慢变成桔红色的，披发发着浓烈的芬芳，深深地吸一口吻，五脏六腑中整理时布满了桂花的香味。
冬天，香樟树和桂花树穿戴碧绿的衣裳挺立在寒风中，像坚定的士兵，给草地带来了生气希望与活力。
草地的东边有几棵高大挺秀的梧桐树，茂密的枝叶向四面展开，给乒乓球台搭建了一个绿色的凉蓬。我们在梧桐树下快东地打乒乓球，玩耍，累了就坐在台子上休息，乘凉，好不舒服。秋天，梧桐叶慢慢地变黄了，远眺望去，似乎落了一树的“金蝴蝶”，望着满树的“金蝴蝶”，我的眼睛有些花了，真分不清那到底是蝴蝶仍是树叶。
啊，我们的校园多么锦绣!它给我们带来了无限的快乐和夸姣的回忆，给我们带来了美的享受
景物校园作文600字 篇3
那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了，秋天走进了校园。
学生们在做试卷，我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。
秋分三色。初秋，还欠成熟，像淡淡的柠檬黄；中秋，正值丁壮，像暖暖的金黄色；到了暮秋，已步晚年，像浓浓的大红色，
锦绣的校园，这时，也泛起了那最平常不外的落叶。一片，两片，三四片，仔细听去，她们仿佛在说：“耶！下课了，我们可以自由安闲地玩了！”在暖和的初秋的风中欢呼着，嬉戏着。一阵风吹来，把落叶们都从冰凉的水泥板上卷起来了，带着这些小精灵在天上翻几个筋斗，伸展伸展僵硬的身体，飞上几圈，咯咯地笑着，这风，便是她们最好的玩伴了。
在空旷的操场边，最多的，就是这些小草儿了。不外这时，她们已褪去了那层碧绿的衣衫，换上了黄绿相间的秋装，迎接着秋光的沐浴。操场上，犹如无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们，呼喊着，追逐那蓝白相间的足球，绿茵茵的塑胶场地上，便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上，几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片，几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧，脸上洋溢着秋光一样锦绣漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里，又犹如银杏叶一般飘走了。
隔壁班级忽然传来朗朗的读书声，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是呀，古人老是悲秋，刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗，秋光秋声中，农夫们热火朝天地忙碌在金色的收成里；工人们勤勤恳恳地工作在岗位上；教师们在孜孜不倦地辅导着学生们白叟们无忧无虑地徜徉在金色中；孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这岂非不是“秋日胜春潮”吗！
于是，我的思绪也随同那排云一鹤直上碧霄了。
校园的秋天，活力的秋天，锦绣的校园。
景物校园作文600字 篇4
刚走进这个让我感到有些紧张的情绪，和让我又布满好奇心的校园时，我就被将以后的三年里的我和它——校园一起长大的校园风景深深吸引了。那是一塑锦绣的校园，一进校园一阵阵浓浓的香扑鼻而来，让人的心情顺畅了许多，紧接着，映入我眼里的是一棵棵高大挺秀的梧桐树，这些梧桐树像一个个有责任有毅力的士兵，守护全体师生，整整洁齐排列在操场的周边，我带着顺畅的心情漫步在校园的每一个角落，赏识着每一处景物，校园里的每一处景物让我大开眼界啊。
每当我走过一栋栋教授教养楼的楼道中，就会听到学生们朗朗的读书声，这时的自己也在当真的倾听学生们的心声，他们都在为自己默默的奋斗真，这么悦耳的读书声，让我想了良多，在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油，每栋教授教养楼的外光很独特，每栋教授教养楼的颜色一致，有玫瑰般的红，有太阳花般的金黄的两侧，有雪一样的内墙壁，而且每栋教授教养楼的外形也相同。
在学生餐厅对面有一棵树，在夏日炎炎的晖映下，依然茁壮成长，烈日当空下，这棵树比我想象中的还要坚强，只要我们当真的去观察，你可以看到这棵树上的树叶在不中断的成长，而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死，无论是刮风仍是下雨这棵树也不会倒下，因爲它很坚强，因爲它想给孩子们带来快乐，火烈的太阳在燃烧，他可认为孩子扇风，讳饰，倾盆大雨的时候它可认为孩子们讳饰。
树下四周都是绿油油的小草，还有千紫万红的花，心情不好的我，坐在树下，轻风静静吹过了我的身边，我悄悄的躺在草地上我能听到轻风刷过树叶发出沙沙的声音，鸟儿唱歌，花儿在伴舞，草儿在鼓掌，这时的我觉的神清气爽，心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢，操场，体育馆……
这就是我们的校园，我爱我们的校园。
景物校园作文600字 篇
学校的生态园是个令我既认识又目生的地方，固然在中、低年级的时候，我会常常途经这儿，但每次都只是象征性地瞥一眼，对里面的植物一概不知。今天，张老师带着我们来到了生态园，请朱爷爷为我们讲解了其中的.一些植物，这让我对生态园有了一个全新的熟悉。
前不久，我们学校迎来了被朱爷爷从仙湖植物园请来的高贵客人——圣洁的兰花。兰花，又称小剑兰，是生长在半阴半阳的地区下的一种草本植物。它的花期是四个月，通常在春季开，每三天开一次花，从早上六点开至晚上七点，然后天然收获一个花苞，等待第二天的来临。今天，是兰花开放的日子，一朵朵由三片展翅欲飞的白色的外花瓣，三片呈卷缩状的紫色的内花瓣和在中间屹立着的朝气蓬勃的雌蕊组成的兰花在一片片细长的、呈条外形的绿叶的衬托下争相怒放，好一幅锦绣的景色！
接着，朱爷爷又给我们先容了菠萝。菠萝又称凤梨，是一种多年生草本植物，产于热带地区，它要用沙子栽培，二十四小时都需在阳光下。它的种子在菠萝的顶部，假如吃完菠萝后想栽培，只需要把菠萝上面的叶子放在沙漠，一个月后即可移植。它的叶子大，边沿有锯齿，好像这就是它的防身武器。紫色的花两年才开一次。果实密集在一起，外部呈鳞片状，又甜又酸的果肉有很浓的香味。
接下来，就是我们自由观赏的时间了。生态园四周的一排排小驳骨像一群哨兵一般保护着他们的城堡。当然，香蕉树大哥也不时给予匡助。生态园里的鹅卵石小路两旁还盛开着芒果，枇杷、木瓜这些娇气、霸道的植物。她们娇气的是必需糊口在半阴半阳的地方；霸道的天天都要因给自己做面膜而喝良多水。不外，还有葡萄大婶为她们排忧解难，用自己的身体挡住太阳的暴晒，为它们创造了有利的生存环境，否则，还不知道她们会因此发多久牢骚呢。
比拟之下，娇小的米兰，健壮的神仙掌，大方的龟背竹，嫩绿的侧柏，锦绣的芦荟，挺秀的虎尾兰，细长的蜘蛛兰和大卫士般的铁树就比较乖了，它们不多吃，不多喝，邻里之间相处得非常友好，而且，它们还能当药材，有美收留的功效，真是造福于人类。
一节课的参观很快就结束了，这短短的四十分钟让生态园给我留下了更深刻的印象。啊，锦绣的生态园！
景物校园作文600字 篇6
我们的校园不但温馨，而且锦绣。它最锦绣的风景就是校园的南侧的那一座花坛，它一年四季都有不同的风姿。
春天，小草从地下探出了头，柳树的枝条上抽出了嫩嫩的绿芽，一些不着名的小花也开放了。春雨过后，小草上的小水珠在阳光的照曜下，像一颗颗珍珠晶莹闪亮，漂亮极了。桃树有的已经开出了粉红色的花朵，有的含苞欲放。轻风吹过，桃花摆动着，像一个个脸上露出微笑的小精灵。
夏天到了，花坛里百花盛开，万紫千红，有黄色、蓝色、红色……但我最赏识那些月季花，有火红的、浅红的、大红的、粉红的，颜色各异，有的半开，有的全开，外形各不相同。阵阵浓烈的花香，引来了许多蜜蜂。它们绕着花儿，三个一伙、五个一群地抱在一起，有的“嗡嗡嗡”地边歌边舞，有的正说着静静话呢！花坛四周的一棵棵柳树，都长出了翠绿的叶子，像换了身新衣服，在轻风的吹拂下，好似小姑娘在梳理着自己长长的秀发。
秋天到了，花坛里许多树的叶子变成了黄色，也有的变成了红色，还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下，像锦绣的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的，像铺了一层锦绣的地毯。花儿大都枯萎了，只有菊花依然绽放，固然没有几枝，但也显得委鲜艳。菊花的花瓣是一条条的，中间的花瓣向外伸展，略微弯曲，以有些下垂，似乎金黄的瀑布倾注而下。它们一朵有一朵的姿态，有的两三朵挨在一起，似乎在说静静话。真是千姿百态，引人喜爱。
一年的末季——冬天降临了，雪花纷飞，百花凋零。在这寒冬尾月里，唯独红梅坚强不屈地生长着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在风雪之中，难怪人们常用它们来比喻那些英雄豪杰。
我爱锦绣的校园，更爱这座花坛，我经常沉醉在这片锦绣的景色中，久久不愿离去。校园的花坛，我爱你，更爱校园里辛勤的花匠，愿你的明天更锦绣！
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有关景物校园作文00字合集五篇在平清淡淡的日常中，大家都常常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言...
有关景物校园作文00字合集五篇在平清淡淡的日常中，大家都常常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言...
有关景物校园作文00字合集九篇在日复一日的学习、工作或糊口中，大家都接触过作文吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编顿的景物校园...
有关景物校园作文600字合集五篇在现实糊口或工作学习中，大家都常常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大...
有关景物校园作文400字合集6篇在学习、工作乃至糊口中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的景物校园作文400...