推荐小学热爱生命的作文400字
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篇首语：忘记你是个女孩，然后像爷们一样去奋斗!本文为你选取作文推荐小学热爱生命的作文400字四篇，希望能帮到你。
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推荐小学热爱生命的作文400字
【推荐】小学热爱生命的作文400字3篇
在日常糊口或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕统一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣披发甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集顿的小学热爱生命的作文400字3篇，欢迎大家分享。
小学热爱生命的作文400字 篇1
有一次，我在电视节目《中国达人秀》中，看见了一名钢琴师，可是他没有双臂，柔美的音乐是从他脚下流出的。这人是谁？这人是谁？这人就是无臂钢琴师 刘伟。
刘伟是北京人，十岁时因意外触电而失去双臂。十二岁时学习游泳，后来因爲患过敏性紫癜不得不抛却了游泳生活生计。但是他并没有抛却梦想，而是潜心投入到他深爱的音乐事业。
在《中国达人秀》中，刘伟一上场就让人惊呆了 袖管两空，没有双手，这怎么能弹钢琴呢？只见刘伟坐上了特制的高凳，抬起双脚，在黑白琴键上灵巧地跳动，奏出了动人的乐曲。曲子刚停，全场响起了强烈热闹的掌声。高晓松说： 真是匪夷所思，我们用手弹钢琴都要练良多年，何况你是用脚。你还会作曲，你真是天才。 伊能静热泪盈眶的说： 你真是达人中的达人！真正的达人，是用生命展示他的才华！
在如雷的掌声中，这位二十三岁的北京小伙子表情淡然。他平静地说： 我的人生只有两条路可走，要么，赶快死，要么，出色的活着。没有人划定钢琴只能用手弹。
据悉，为了练琴，刘伟还好几回从钢琴椅上摔下来，摔得鼻青脸肿的，也不间中断。
一个热爱生命的人作文篇一个热爱生命的人作文篇
刘伟，一个热爱生命的人。是呀，生命是自己的，我们可以让它有价值，也可以让他暗淡无光。所以，我们要对自己负责任。我们应好好珍惜生命，让有限的生命创造出无穷的辉煌！
小学热爱生命的作文400字 篇2
我经常想，生命是什么呢？
放暑假的早晨，我和两个哥哥在姥姥家玩，一个是亲生哥哥，另一个是舅舅的孩子，我们在那里捉蚂蚱哥哥带我去后院捉蚂蚱，我不敢，就没有去，两个哥哥捉了那么多只蚂蚱。我还在原地不动，哥哥说让我找一个空瓶子，我说：“找空瓶子干什么？”哥哥说：“当然是放蚂蚱了。”我听了，更是害怕了，我去找来一个瓶子给了哥哥，哥哥却说让我拿着，我说：“我又不捉蚂蚱，让我拿着干什么？”哥哥说：“我们说蚂蚱，然后在装进你捡的那个瓶子里，你帮忙拿着。”我说：“我不，我害怕，我不拿，放地下吧。”哥哥又说：“有那么害怕吗，就一只蚂蚱，他又不咬你，不用害怕。”说，两个哥哥就捉了良多蚂蚱，我看见那么多的蚂蚱，我就特别害怕，把瓶子往地下一扔。两个哥哥看见了，哈哈大笑地说：“怎么了，没那么害怕，赶快捡起来呀。”我说：“为什么？我不敢，你拿那么多的蚂蚱干什么，不能一个一个装吗？万一掉到我手上怎么办？这个瓶口很小，很有可能。”舅舅的孩子说：“王梦然都敢拿，你怎么不敢拿。有那么害怕吗？”我说：“怎么不害怕，它一跳，就能 跳到我脸上，咬我一下。”哥哥说：“我们来装。”哥哥装进去了。
其中，拿出了一只。把它的腿给瘸了，蚂蚱看起来很痛苦悲伤很可怜。希奇的是，蚂蚱竟然给我哥哥磕了磕头，似乎在求放了他，哥哥让我看，我说：“怎么回事，一只蚂蚱竟然给你磕头，既然它给你磕头，那就放了他吧。”哥哥就放了它从这件事中，我知道了生命是宝贵的。
小学热爱生命的作文400字 篇3
有一个文学家说过：“我热爱生命，热爱生命的真实和生命的`无意偶尔，以及瞬间即使的美。”这句话正应验在《热爱生命》这篇文章上。
今天，我在家中当真读了美国知名作家杰克·伦敦的《热爱生命》，通过一个淘金者在雪窖冰天的北极圈内遇难后，被朋友抛弃以后，终极战胜饥饿、恐惊、伤痛、以及病狼的威胁，依赖自己坚韧不屈、顽强的意志终极得救的事，充分体现了他非常热爱生命。
看完文章，让我熟悉到了生命的可贵。在糊口中，我经常以为生命只不外是活着的人，支配着人的思惟、意志、步履，失去它就即是失去一切的一切。然而有一些活着的人，犹如行尸走肉般糊口，他们受外界压力、生存困惑着、煎熬着，折磨着自己的生命，完全健忘生命的可贵。正如现在的年轻人不顾生命的反对，抽烟、酗酒、、吸毒等等一些陋习，摧残着宝贵的生命，使生命千疮百孔、腐烂不堪。
在学习中，我通常以为学习是为爸爸妈妈学习的，而健忘了学习的本质，被动的接受教育。看完文章明白了，学习是为了自己的灵魂和生命更加充实，乃至于更加丰硕出色。
那些想要抛却生命的人，他们没有体会到活着的意义，等闲地抛却了生命。他们不懂得热爱生命，失去了灵魂。不懂得活着的意义。
而在夕阳红中那些白发苍苍的白叟们，他们是多么的热爱生命啊，每一天都糊口的非常快乐幸福，为别人着想，并且善良、辑穆的与别人糊口，他们的生命是高尚的、贞洁的，他们的心是晶莹透亮，闪闪发光的。
热爱生命是我们不可缺少的精神气力，每个人都要有这样的精神气力，坚韧不屈、顽强拼搏，勇敢的战胜难题，努力向前，终极走向成功。
推荐小学热爱生命的作文400字四篇
在平时的学习、工作或糊口中，大家对作文都不目生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家顿的小学热爱生命的作文400字4篇，但愿能够匡助到大家。
小学热爱生命的作文400字 篇1
有一次，我在电视节目《中国达人秀》中，看见了一名钢琴师，可是他没有双臂，柔美的音乐是从他脚下流出的。这人是谁？这人是谁？这人就是无臂钢琴师 刘伟。
刘伟是北京人，十岁时因意外触电而失去双臂。十二岁时学习游泳，后来因爲患过敏性紫癜不得不抛却了游泳生活生计。但是他并没有抛却梦想，而是潜心投入到他深爱的音乐事业。
在《中国达人秀》中，刘伟一上场就让人惊呆了 袖管两空，没有双手，这怎么能弹钢琴呢？只见刘伟坐上了特制的高凳，抬起双脚，在黑白琴键上灵巧地跳动，奏出了动人的乐曲。曲子刚停，全场响起了强烈热闹的掌声。高晓松说： 真是匪夷所思，我们用手弹钢琴都要练良多年，何况你是用脚。你还会作曲，你真是天才。 伊能静热泪盈眶的说： 你真是达人中的达人！真正的达人，是用生命展示他的才华！
在如雷的掌声中，这位二十三岁的北京小伙子表情淡然。他平静地说： 我的人生只有两条路可走，要么，赶快死，要么，出色的活着。没有人划定钢琴只能用手弹。
据悉，为了练琴，刘伟还好几回从钢琴椅上摔下来，摔得鼻青脸肿的，也不间中断。
一个热爱生命的人作文篇一个热爱生命的人作文篇
刘伟，一个热爱生命的人。是呀，生命是自己的，我们可以让它有价值，也可以让他暗淡无光。所以，我们要对自己负责任。我们应好好珍惜生命，让有限的生命创造出无穷的.辉煌！
小学热爱生命的作文400字 篇2
清明节，我们全家去山重村游玩，回来的时候，看见山路旁有许许多多的蜂箱，无数的蜜蜂进进出出的，也不知道它们在忙些什么。蜜蜂飞出时，像是千军万马奔向战场一样，叫人一看就很害怕。蜜蜂的形状很特别，大小只有两厘米左右，颜色跟巧克力很相似，翅膀像黄白色的小光片，让人认为它是一块“正宗”的巧克力呢！当它飞入花丛中时，翩翩起舞，边舞边辛劳地采着花粉。先用脚在花蕊上移动，然后再采花粉，一层、一层又一层地将花粉粘在脚上。一朵花采完，整只脚变得像个小槌子一样粘满了花粉。飞着飞着，翅膀还不停地发出嗡嗡嗡的声音。
在一花丛中几只蜜蜂正在采集花粉，然后飞向另一丛，两者的颜色不同。一只蜜蜂一天要外出采蜜四十多次，每次采一百多朵花，但采到的花粉只能酿0.克的蜂蜜，你说这蜜蜂累不累。采集花蜜这么难，那酿成蜂蜜更是难上加难了。首先，蜜蜂先把汁吸到胃里调制，吐出来吞进去，吐出来吞进去……反反复复地做，要进行几百次，才能酿成甜甜的蜂蜜。
酿出来的蜂蜜非常甜，可以拿来食用，给我们的身体提供一些良好的营养。还可以做药，治好许多的病。
蜜蜂，是靠花粉来生存的，同时，也做了一件好事，就是制造蜂蜜给人们吃。树木供应蜜蜂花粉，蜜蜂得了花粉制了蜜，蜜蜂匡助花儿传花粉，花儿才能结果。它们之间有着多么巧妙的联系啊！
蜜蜂，让我明白了事物之间都有着这样那样的联系，就像动物呼出去的二氧化碳被植物吸收了，植物又呼出氧气让动物吸收。是的，地球上的植物离不开动物，动物离不开植物。更何况我们人呢？我们既要珍惜自己的生命，也要关爱别人的生命，让大家的生命，都布满阳光。
小学热爱生命的作文400字 篇3
糊口中不可能处处有鲜花，时时有掌声。也许我们勤于耕耘，愧对收获;也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许，我们年青的信念会被千年淀积的尘雾环绕纠缠，而不能展翅飞翔。但需要坚信的是：生命的大海波涛起伏才恢宏壮阔，人生之路由于崎岖不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命，时刻不忘对糊口的责任。正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意义不在于马到成功，而在于不中断求索。正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。用此信念去拥抱糊口，热爱生命，糊口才更充实，生命才更有价值。
假如把我们的生命放在人生的某一小站，入口和出口，就是整个人生的象征。有什么样的入口，就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的入口和出口上，枢纽是要懂得进的过程中要及时去选择、去步履、去执着地公道使用生命的季节，而对生命的出口，平静、从收留对待。那么，无论在怎样的生命季节，留给小站的一定是锦绣迷人的风光。
这样，面对每个夜晚的拜访，我们都会有一份坦然的对视，不论对与错，浪漫与深沉，花好与月残，只要我们天然真诚地表现生命，渡过生命中完整的四季，就会拥有一份坦然，一份灿烂。
写到这里，不禁问一句：你热爱生命吗?
小学热爱生命的作文400字 篇4
我经常想，生命是什么呢？
放暑假的早晨，我和两个哥哥在姥姥家玩，一个是亲生哥哥，另一个是舅舅的孩子，我们在那里捉蚂蚱哥哥带我去后院捉蚂蚱，我不敢，就没有去，两个哥哥捉了那么多只蚂蚱。我还在原地不动，哥哥说让我找一个空瓶子，我说：“找空瓶子干什么？”哥哥说：“当然是放蚂蚱了。”我听了，更是害怕了，我去找来一个瓶子给了哥哥，哥哥却说让我拿着，我说：“我又不捉蚂蚱，让我拿着干什么？”哥哥说：“我们说蚂蚱，然后在装进你捡的那个瓶子里，你帮忙拿着。”我说：“我不，我害怕，我不拿，放地下吧。”哥哥又说：“有那么害怕吗，就一只蚂蚱，他又不咬你，不用害怕。”说，两个哥哥就捉了良多蚂蚱，我看见那么多的蚂蚱，我就特别害怕，把瓶子往地下一扔。两个哥哥看见了，哈哈大笑地说：“怎么了，没那么害怕，赶快捡起来呀。”我说：“为什么？我不敢，你拿那么多的蚂蚱干什么，不能一个一个装吗？万一掉到我手上怎么办？这个瓶口很小，很有可能。”舅舅的孩子说：“王梦然都敢拿，你怎么不敢拿。有那么害怕吗？”我说：“怎么不害怕，它一跳，就能 跳到我脸上，咬我一下。”哥哥说：“我们来装。”哥哥装进去了。
其中，拿出了一只。把它的腿给瘸了，蚂蚱看起来很痛苦悲伤很可怜。希奇的是，蚂蚱竟然给我哥哥磕了磕头，似乎在求放了他，哥哥让我看，我说：“怎么回事，一只蚂蚱竟然给你磕头，既然它给你磕头，那就放了他吧。”哥哥就放了它从这件事中，我知道了生命是宝贵的。
推荐生命的小学生作文400字汇编
【推荐】生命的小学生作文400字汇编10篇
无论在学习、工作或是糊口中，许多人都写过作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家顿的生命的小学生作文400字10篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
生命的小学生作文400字 篇1
不觉间，春天静静地来到了我们的身边；和煦的东风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿小草，吹红桃花，吹化河中坚冰，让那春水潺潺流淌。
我走进大天然，倾听春一脚步，感触感染春的气味，赏识春的跳舞！
踏上软绵绵的小草，轻风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛赏识这神奇而美妙的世界；我不由俯身爱怜地抚摩着小草，它们的颜色是如斯的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最锦绣的色彩！
跟着阵阵峰鸣，我抬望见了几株亭亭玉立的桃树，啊！毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑容，真叫人喜欢。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修长细柔，有的遒劲茁壮。看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人肺腑。桃花的开头各异，有的要着骨朵儿，红中透白，好似一只小铃铛，又仿佛一张羞怯的脸。有的正迎风开放，透出一股昂扬之气，别有“傲霜挺立，迎风怒放”的味道。离桃树不远，有一潭池水，池水清澈见底，轻风吹过，吹皱了平静的水面，漾起了圈圈圆晕，小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，一个劲儿地照镜自赏。
春天来了，春天是如斯锦绣！多么想拔几棵小草，摘几朵桃花，把它们收藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破坏这幅锦绣的画卷，真正爱春的人，应当百般爱护这大好的春色，明天的春景春色才会更夸姣！
生命的小学生作文400字 篇2
生命，到底是什么呢？读了《生命》这本书反复几遍，有了许许多多的感慨，由于强烈的一点就是：无论你是谁，你都有追求生命的权力。
生命，对所有人都是同等的，我们在暖和的阳光下，不为吃穿生计所愁，对于一些贵重的东西好像觉得微不足道了，甚至，它们被我们遗忘在心灵的某个角落，可这三个小故事，却使我的设法主意变了。《生命》中列举了三个令人震撼的事迹：飞蛾的生命，飞蛾有着令人震动的求生欲望，无论在谁的等手里都会放了它；一粒香瓜子进入了没有阳光，没有阳光，没有土壤的砖缝中，它却能冲破坚硬的外壳，长出一小截绿苗，固然它只活了几天；作者用听诊器倾听自己的心声，为之震撼！
生命，每个人都只有一次，没有下世，失去了生命就即是失去了人生。我的人生不属于爸爸，不属于妈妈，不属于任何人，就属于我一个人。你可以用双手去创造它，使它布满色彩；也可以白白的让它流失，让它成为人一生中的空缺。我相信我以后在黑暗中不会再哭泣，由于我知道，生从哪来，死往何处，对我来说，都不重要。重要的是要活在当下，活在这一刻。由于，只有捉住现在，我们才不会丢失未来。你需要的，仅仅是给你的心灵留个出口，生命的意义在于，享受生的过程，一生如斯，死，亦无憾。
生命的小学生作文400字 篇3
自信与努力是矛，善待与包收留是盾，唯有将矛刺进他人的心窝，才能使他人受阳光的浸礼；唯有将盾赋予别人，才能抵抗生命的一切崎岖，在我的认知里，矛与盾从不矛盾。
设Ｘ为幸福人生，Ｙ为感悟，Ｚ为正视，Ａ为不轻言抛却，则Ｙ+Ｚ+Ａ=Ｘ。宇宙之可贵在于每种生物都懂得守身如玉，生命本身就是一个奇迹，奇迹的定义是难得一见的，不掌握当下等待何时？奇迹不会等人的，这就是上帝在造我们时所但愿悟到的课题。“珍惜生命，享爱人生是最大的幸福。”只是画家谢坤山从云：“生命中最可怕得不是跌倒而是抛却，当你不再为自己画限，世界随着无穷宽阔。”黄美廉也说：“我只看见我所有的，不看我所没有的。”圣经上更是这样写：“好像贫穷，却是饶富的，好像一无所有，却是样样都有的。所以，生命何等夸姣！”
生命都是夸姣的，不顺也只是短暂的，别为自己画地自限，进而丧失对生命的热情，当我们真正懂得善待自己、看得起自己，上帝便会展开双臂拥抱你，由于天无绝人之路啊！
让生命的阳光绽放吧，别局限自己的一切，我对自己有着极大的决心信念，有着在成功中的喜悦，在挫折衷成长的毅力，在追求中坚持。相信生命的阳光已照射在我身上，我对自己有着很大的期望，由于我已在我的生命中绽放无穷的毫光。
如何找寻生命中的阳光，是我们所该琢磨的，当自己懂得对生命负责，并能在中拥抱它，就能使生命发出永恒璀璨的光辉。
生命的小学生作文400字 篇4
看不尽的尘烟，游不尽的河流。掬一捧净水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，抚触时间的脉络。一叶落知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。 ――题记
生命对于每个人都只有一次，但每个人生命的经历都是不同的。我闭眼思考，不明白自己为何来到这世上?生命毕竟有何意义?人的一生就真的一无所有?不是，人的一生忙忙碌碌，但在忙碌间终有收成。一个个问题泛起在我的脑海，又一次次被解开，但我至始至终不明白：生命带给我们启示?于是，我便四处寻觅，但愿能找到生命。
在朔风怒吼的冬天，我站在梅树底下，悄悄地享受着梅花带给我的启示。那小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，环绕纠缠在周身的暗香，就组成了幽静淡雅的梅花。固然她没有玫瑰的艳丽，没有百合的'芬芳，但是梅花却拥有着傲雪欺霜的性格。面对冬天的孤寂，它不刻意显现自己的美，也不润饰自己的独特品格。几千年来，这种坚强不屈的崇高品质和与世无争的坚贞气节激励了一代又一代的人。它甘于寂寞，清丽脱俗、恬澹名利、无私奉献。不因没有彩蝶环绕纠缠而失踪，不为没有蜜蜂追随而沮丧，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于寒冷之中，给人们的糊口带来了美的享受。
梅花的品格激励了一代代的人，它告诉我：做人要具有坚强不屈的精神和品格!
生命的小学生作文400字 篇
今天你微笑了吗？无论在外面在家，微笑是快乐的音符，让身边气氛更融洽。脸上溢满了“永恒的微笑”。
对所有人微笑。献出你的真诚洒脱，对烦心事微笑，从收留化解阴错阳差。
不由得想起了《蒙娜丽莎》，想起那朵“永恒的微笑”。想当年，初读《蒙娜丽莎》，只觉得东风拂面，让人心旷神怡。如今，趟过了岁月的河流，再读《蒙娜丽莎》，才隐隐约约明白：宽收留是泥土，聪明是肥料，真情是水源，培育出来的花朵，才会永恒。就像母亲的微笑，无论我近在咫尺，仍是远在海角，都永远开放在我的心中！
在晴朗的天空，微笑是多彩的云霞，在蔚蓝的大海，微笑是激情的浪花，在早春的土地，微笑是但愿的嫩芽！
泰戈尔说：“美的东西都是有色彩的。”微笑同样也是有色彩的。无论是侄女的清纯天然，奼女的舒适幸福，仍是母亲的宽收留坚韧，基色都是愉悦，是幸福。微笑不是刻意的模仿，更不是矫揉造作；微笑是一种发自内心的快乐和幸福，更是一种阅尽了风雨的潇洒——风雨过后的彩虹老是很美的。
我们可以拒绝平庸，可以拒绝风雨。但我们却无法拒绝真诚，无法拒绝那一朵朵发自内心深处的微笑。由于微笑可以让我们敞开心扉，去激荡东风，融化自私和狭隘；微笑可以让我们放飞心灵，去唱响糊口的歌谣，吹披发心头的悲伤和郁闷；微笑还可以让我们去蓝天拥抱白云，把大写的“人”字贴上蓝天。
今天你微笑了吗？让笑感染你我他，你笑我笑他也笑，笑成和谐传佳话。
微笑似花。用感谢感动去点缀昨天，用真诚去掌握今天，用决心信念去点燃明天，趟过了人生的四季，我们才蓦然惊觉：微笑着糊口是多么的夸姣！
生命的小学生作文400字 篇6
我的记忆永远锁住了那一刻。
上中学了，学习紧张，糊口节奏快了，常需分秒必争，同学们一个一个骑车上学，我也情不自禁地加入其中。从此上学放学的路上，和同伴一起在向阳和夕晖的目送下，边骑车边聊天，成为一道阳光下的风景线。
那天放学之后，我和同伴们边说笑着，边骑上那辆鲜红色的自行车，还开玩笑说车上涂的似乎是血。然而，行车的路上不仅有鲜花绿树蓝天太阳，还有死亡的威胁！
当时我骑着车，不以为意，只顾和右边的同伴说话，突然身后有人大叫：“孩子，小心后面，快让开！”凭直觉我猛一回头，啊，一辆大卡车！它的前车灯已快蹭着我的车后座了！司机这才醒悟过来，拼命地边按喇叭边喊。
同伴也一声惊叫，我的心怦怦直跳。我才十四岁呀，人生最夸姣的花季刚刚开始呢，好多金色的梦在等着我：读高中，读大学，答谢父母……固然离家只剩两分钟的路了，刚刚还打趣说车子颜色像血呢。那一刻，我才深刻地体会到“人，最宝贵的东西是生命”这句话的含义与分量。我从车上跳下来，等卡车走后，呆呆地推着车站在原地，可能刚才心脏跳急了，现在要重新调节一下节奏。
那一刻，仿佛只是一场梦，一场有惊无险的梦。可是，那一刻，我真真切切地感触感染到生命的震撼，身边的挚友吓得脸都白了，车也不要了，欲哭无泪，心有余悸地握着我的手，拥着我的肩，用颤动的声音说：“你没事吧？”这一下，我倒被她弄醒了，出乎意料地平静地说：“我还好，咱们走吧”。
默默回到家，父母正等我吃饭，还说怎么不早点回来，饭菜都凉了。想着那一刻，我没有说什么，默默端着碗心里想着能有凉饭吃，又能和父母在一起，多么幸福！
是的，那一刻已完全锁在我的脑海中，它告诉我：生命只有一次，我们要珍爱生命。
生命的小学生作文400字 篇7
我经常托着脑袋发呆，生命是什么呢？
我无意偶尔得到了一盆花，它是大舅妈从香港带给我的，它有一个悦耳的名字：依米花。在它又小巧又碧绿的叶子上挂着一张长长的纸条，上面写着密密麻麻的字，大舅妈告诉我，那字啊，是依米花的故事，于是，我便当真读起来。从前，在一片沙漠中，长出了一株植物，它叫“依米”，大家都以为它像一颗野草，绝不起眼，却拥有如斯悦耳的名字，于是，便一致以为依米是一个羊质虎皮，中看不顶用，可怜的依米因此受尽了欺辱。一天夜里，依米做梦梦见了自己绽放出了锦绣的花朵，成了万众瞩目的名人，于是，它坚信自己的梦一定是真的。打这后，依米便不中断吸取沙漠中仅有的水分、养分，终于开出了花，尽管它的花期只有两天。一位科学家来沙漠游览时，发现了这棵小植物，惊疑万分，在这么恶劣的环境中，依米竟可以开花，他赞叹依米的顽强，便小心地将它移植，延长了它的寿命。我佩服依米的坚定，惊叹它不懈的努力，它将是我一个敢于向命运挑战的正面教材。
我曾看见过这样一件事，一只母老鼠偷了一块饼干，被猫发现了，于是，他们便展开了“猫和老鼠”现实版。它用双爪紧抱着饼干，拼命在房外奔跑，但它经不起负重长奔，仍是累坏了，眼看猫就要追上来了，它把饼干一竖，猛地一推，饼干就像小娃娃中庸之道地滚进了鼠洞。这时，一只老鼠探出头来，它十分的小，身上满是鲜血，皮肤上只有稀稀拉拉几根毛，看来它刚出生呢！猫把母老鼠抓住了，它拼命挣扎，还“吱吱”叫着，像在说：“孩子，妈妈走了，你要好好活下去呀！”也许猫和死神被它打动了，让它拖着满是伤痕的身子回了洞。
哦，我明白了！生命的意义在于奉献，在于给予，不在于抛却，更不在于获取。
生命的小学生作文400字 篇
这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。
这本书主要讲述了鲁滨逊在不顾父母的阻碍下外出航海，在航海的过程中遭遇了一次大风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他漂流到一个荒岛上，凭着聪明、毅力和勇气，2年后终于逃出了荒岛。
“2”，“2”，这个数字让我打心眼里敬佩鲁滨逊，敬佩他的勇气，敬佩他的聪明。读完《鲁滨逊漂流记》这本书后，我被鲁滨逊那种不凡的毅力和聪明所震撼，他在岛上依赖自己的双手，努力克服了重重难题，付出了凡人无法想象的辛劳，凭借自己的能力在岛上活了下来，这是多么不收留易啊！哪是凡人能做到的？他那不屈不挠的冒险精神和对糊口无比热爱的精神，深深地震撼了我。
我经常想，如果我是鲁滨逊，我会有去航海冒险的志向吗？会有自力更生的能力吗？根据我现在的糊口前提，我想是不会的。即使去了，也会想尽办法早点返回家中，过着无忧无虑的糊口。我想要什么有什么，爱吃什么吃什么，过着衣来伸手，饭来张口的幸福糊口，是父母眼中的小公主，我又怎么有自力更生的能力呢？我要真碰上这样的事，恐怕早就饿死在荒岛上了。想到这儿，羞愧之情不时涌现。我觉得我们应该向鲁滨逊学习，学习他乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线但愿也要争取，决不能抛却！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富。
生命的小学生作文400字 篇9
当你横闯马路的时候；当你越过铁轨的时候；当你攀爬高速公路栏杆的时候；当你玩耍在马路上的时候；当你酒后开车的时候……你是否有想过一件事：假如你在这个时候，你仍是以交通规则为儿戏，那将会有一场什么样的结局呢？
我曾亲眼目睹过这样一个惊心动魄的场面：走在我眼前的是位活蹦乱跳的小女孩，头上扎着一对粉黄的蝴蝶结，身穿一条漂亮的白纱裙子，正预备过马路，绿灯停了，红灯亮了，我立即停在马路边，她却飞也似地向前冲。说时迟，那时快，一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车，“嘭”的一声，小女孩应声倒地，鲜血染红了白裙子，是那么令人眩目。她睡着了，永远不会醒来了……
她妈妈听见赶来，看到女儿冰凉的尸体，她失声痛哭，含着眼泪说：“我的法宝女儿啊，我只有你一个女儿，你去了，我该怎么办啊？你快醒醒。”随后，她妈妈当场昏倒了。
唉，一个春景春色灿烂的生命就这样不明不白消失了，这能怪谁？只怪她自己。假如她遵守交通规则，这悲剧是不会发生的。
同学们，东西丢了可以再买；学习差了可以再努力；车坏了可以再修；时间迟了可以提早步履……唯独生命没有两次，大家千千万万要遵守交通规则啊！交通规则，匹夫有责。
亲爱的朋友们，我们一定要遵守交通规则，让生命永存，不再让悲剧重演。
生命的小学生作文400字 篇10
种子的萌芽，一株植物生命的出发点……
在初春短暂的温顺里，一个微小的生命开始萌动了。
在黑暗的泥土里，一粒看似平静的种子，正在生发着翻天覆地的变化，它的胚芽在水分的润泽津润下开始发出了生命的声音，它的根在营养的滋养下，徐徐地伸长，突破了保护它的种皮，向下伸长，等芽儿顶出了泥土，一粒种子终于萌芽了。
在东风的吹拂下，小芽儿变得黄绿，就像娃娃伸出的小手，在尽情的享受着阳光，它的根在泥土里伸长，长出了根毛，吸收着清甜的水分，清凉的水第一次灌进了导管，顺着细嫩的茎直上叶片，叶肉里的叶绿体萌动着，第一次光合作用燃烧了起来，有机物源源不中断地顺着筛管向下活动，它生长了起来。
徐徐地，第一个小小的花芽，在高大的嫩枝上长成了，它在阳光雨露的润泽津润下开放了，萼片，花瓣，一层一层地绽放着，伴跟着花药破裂的微响，一片片的花粉在风中飞动，无意偶尔地落在了柱头上，它萌发了，跟着花粉管的生长，到达了胚胎，与卵细胞结合了，又一个新生命诞生了。
慢慢长大，一个小小的果其实凋落的花里泛起了，里面沉睡一个弱小的生命，继承长大，一粒果实从枝头落下，埋入了泥土，一个小小的生命正式地植入了土中。
生命不正如一株小小的植物吗？微小的，进行了许多次的第一次，终极实现那个弘远的理想，将梦想放飞，才会心满意足。
推荐生命的小学生作文400字汇编
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无论在学习、工作或是糊口中，许多人都写过作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家顿的生命的小学生作文400字10篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
生命的小学生作文400字 篇1
不觉间，春天静静地来到了我们的身边；和煦的东风吹呀吹，吹醒了大地，吹绿小草，吹红桃花，吹化河中坚冰，让那春水潺潺流淌。
我走进大天然，倾听春一脚步，感触感染春的气味，赏识春的跳舞！
踏上软绵绵的小草，轻风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛赏识这神奇而美妙的世界；我不由俯身爱怜地抚摩着小草，它们的颜色是如斯的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最锦绣的色彩！
跟着阵阵峰鸣，我抬望见了几株亭亭玉立的桃树，啊！毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑容，真叫人喜欢。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修长细柔，有的遒劲茁壮。看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人肺腑。桃花的开头各异，有的要着骨朵儿，红中透白，好似一只小铃铛，又仿佛一张羞怯的脸。有的正迎风开放，透出一股昂扬之气，别有“傲霜挺立，迎风怒放”的味道。离桃树不远，有一潭池水，池水清澈见底，轻风吹过，吹皱了平静的水面，漾起了圈圈圆晕，小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，一个劲儿地照镜自赏。
春天来了，春天是如斯锦绣！多么想拔几棵小草，摘几朵桃花，把它们收藏，留住春天。可是，我不能，也不忍去破坏这幅锦绣的画卷，真正爱春的人，应当百般爱护这大好的春色，明天的春景春色才会更夸姣！
生命的小学生作文400字 篇2
生命，到底是什么呢？读了《生命》这本书反复几遍，有了许许多多的感慨，由于强烈的一点就是：无论你是谁，你都有追求生命的权力。
生命，对所有人都是同等的，我们在暖和的阳光下，不为吃穿生计所愁，对于一些贵重的东西好像觉得微不足道了，甚至，它们被我们遗忘在心灵的某个角落，可这三个小故事，却使我的设法主意变了。《生命》中列举了三个令人震撼的事迹：飞蛾的生命，飞蛾有着令人震动的求生欲望，无论在谁的等手里都会放了它；一粒香瓜子进入了没有阳光，没有阳光，没有土壤的砖缝中，它却能冲破坚硬的外壳，长出一小截绿苗，固然它只活了几天；作者用听诊器倾听自己的心声，为之震撼！
生命，每个人都只有一次，没有下世，失去了生命就即是失去了人生。我的人生不属于爸爸，不属于妈妈，不属于任何人，就属于我一个人。你可以用双手去创造它，使它布满色彩；也可以白白的让它流失，让它成为人一生中的空缺。我相信我以后在黑暗中不会再哭泣，由于我知道，生从哪来，死往何处，对我来说，都不重要。重要的是要活在当下，活在这一刻。由于，只有捉住现在，我们才不会丢失未来。你需要的，仅仅是给你的心灵留个出口，生命的意义在于，享受生的过程，一生如斯，死，亦无憾。
生命的小学生作文400字 篇3
自信与努力是矛，善待与包收留是盾，唯有将矛刺进他人的心窝，才能使他人受阳光的浸礼；唯有将盾赋予别人，才能抵抗生命的一切崎岖，在我的认知里，矛与盾从不矛盾。
设Ｘ为幸福人生，Ｙ为感悟，Ｚ为正视，Ａ为不轻言抛却，则Ｙ+Ｚ+Ａ=Ｘ。宇宙之可贵在于每种生物都懂得守身如玉，生命本身就是一个奇迹，奇迹的定义是难得一见的，不掌握当下等待何时？奇迹不会等人的，这就是上帝在造我们时所但愿悟到的课题。“珍惜生命，享爱人生是最大的幸福。”只是画家谢坤山从云：“生命中最可怕得不是跌倒而是抛却，当你不再为自己画限，世界随着无穷宽阔。”黄美廉也说：“我只看见我所有的，不看我所没有的。”圣经上更是这样写：“好像贫穷，却是饶富的，好像一无所有，却是样样都有的。所以，生命何等夸姣！”
生命都是夸姣的，不顺也只是短暂的，别为自己画地自限，进而丧失对生命的热情，当我们真正懂得善待自己、看得起自己，上帝便会展开双臂拥抱你，由于天无绝人之路啊！
让生命的阳光绽放吧，别局限自己的一切，我对自己有着极大的决心信念，有着在成功中的喜悦，在挫折衷成长的毅力，在追求中坚持。相信生命的阳光已照射在我身上，我对自己有着很大的期望，由于我已在我的生命中绽放无穷的毫光。
如何找寻生命中的阳光，是我们所该琢磨的，当自己懂得对生命负责，并能在中拥抱它，就能使生命发出永恒璀璨的光辉。
生命的小学生作文400字 篇4
看不尽的尘烟，游不尽的河流。掬一捧净水，品味生命漫溯;拾一粒卵石，抚触时间的脉络。一叶落知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。 ――题记
生命对于每个人都只有一次，但每个人生命的经历都是不同的。我闭眼思考，不明白自己为何来到这世上?生命毕竟有何意义?人的一生就真的一无所有?不是，人的一生忙忙碌碌，但在忙碌间终有收成。一个个问题泛起在我的脑海，又一次次被解开，但我至始至终不明白：生命带给我们启示?于是，我便四处寻觅，但愿能找到生命。
在朔风怒吼的冬天，我站在梅树底下，悄悄地享受着梅花带给我的启示。那小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，环绕纠缠在周身的暗香，就组成了幽静淡雅的梅花。固然她没有玫瑰的艳丽，没有百合的'芬芳，但是梅花却拥有着傲雪欺霜的性格。面对冬天的孤寂，它不刻意显现自己的美，也不润饰自己的独特品格。几千年来，这种坚强不屈的崇高品质和与世无争的坚贞气节激励了一代又一代的人。它甘于寂寞，清丽脱俗、恬澹名利、无私奉献。不因没有彩蝶环绕纠缠而失踪，不为没有蜜蜂追随而沮丧，而是无私、无怨、无悔地默默绽放于寒冷之中，给人们的糊口带来了美的享受。
梅花的品格激励了一代代的人，它告诉我：做人要具有坚强不屈的精神和品格!
生命的小学生作文400字 篇
今天你微笑了吗？无论在外面在家，微笑是快乐的音符，让身边气氛更融洽。脸上溢满了“永恒的微笑”。
对所有人微笑。献出你的真诚洒脱，对烦心事微笑，从收留化解阴错阳差。
不由得想起了《蒙娜丽莎》，想起那朵“永恒的微笑”。想当年，初读《蒙娜丽莎》，只觉得东风拂面，让人心旷神怡。如今，趟过了岁月的河流，再读《蒙娜丽莎》，才隐隐约约明白：宽收留是泥土，聪明是肥料，真情是水源，培育出来的花朵，才会永恒。就像母亲的微笑，无论我近在咫尺，仍是远在海角，都永远开放在我的心中！
在晴朗的天空，微笑是多彩的云霞，在蔚蓝的大海，微笑是激情的浪花，在早春的土地，微笑是但愿的嫩芽！
泰戈尔说：“美的东西都是有色彩的。”微笑同样也是有色彩的。无论是侄女的清纯天然，奼女的舒适幸福，仍是母亲的宽收留坚韧，基色都是愉悦，是幸福。微笑不是刻意的模仿，更不是矫揉造作；微笑是一种发自内心的快乐和幸福，更是一种阅尽了风雨的潇洒——风雨过后的彩虹老是很美的。
我们可以拒绝平庸，可以拒绝风雨。但我们却无法拒绝真诚，无法拒绝那一朵朵发自内心深处的微笑。由于微笑可以让我们敞开心扉，去激荡东风，融化自私和狭隘；微笑可以让我们放飞心灵，去唱响糊口的歌谣，吹披发心头的悲伤和郁闷；微笑还可以让我们去蓝天拥抱白云，把大写的“人”字贴上蓝天。
今天你微笑了吗？让笑感染你我他，你笑我笑他也笑，笑成和谐传佳话。
微笑似花。用感谢感动去点缀昨天，用真诚去掌握今天，用决心信念去点燃明天，趟过了人生的四季，我们才蓦然惊觉：微笑着糊口是多么的夸姣！
生命的小学生作文400字 篇6
我的记忆永远锁住了那一刻。
上中学了，学习紧张，糊口节奏快了，常需分秒必争，同学们一个一个骑车上学，我也情不自禁地加入其中。从此上学放学的路上，和同伴一起在向阳和夕晖的目送下，边骑车边聊天，成为一道阳光下的风景线。
那天放学之后，我和同伴们边说笑着，边骑上那辆鲜红色的自行车，还开玩笑说车上涂的似乎是血。然而，行车的路上不仅有鲜花绿树蓝天太阳，还有死亡的威胁！
当时我骑着车，不以为意，只顾和右边的同伴说话，突然身后有人大叫：“孩子，小心后面，快让开！”凭直觉我猛一回头，啊，一辆大卡车！它的前车灯已快蹭着我的车后座了！司机这才醒悟过来，拼命地边按喇叭边喊。
同伴也一声惊叫，我的心怦怦直跳。我才十四岁呀，人生最夸姣的花季刚刚开始呢，好多金色的梦在等着我：读高中，读大学，答谢父母……固然离家只剩两分钟的路了，刚刚还打趣说车子颜色像血呢。那一刻，我才深刻地体会到“人，最宝贵的东西是生命”这句话的含义与分量。我从车上跳下来，等卡车走后，呆呆地推着车站在原地，可能刚才心脏跳急了，现在要重新调节一下节奏。
那一刻，仿佛只是一场梦，一场有惊无险的梦。可是，那一刻，我真真切切地感触感染到生命的震撼，身边的挚友吓得脸都白了，车也不要了，欲哭无泪，心有余悸地握着我的手，拥着我的肩，用颤动的声音说：“你没事吧？”这一下，我倒被她弄醒了，出乎意料地平静地说：“我还好，咱们走吧”。
默默回到家，父母正等我吃饭，还说怎么不早点回来，饭菜都凉了。想着那一刻，我没有说什么，默默端着碗心里想着能有凉饭吃，又能和父母在一起，多么幸福！
是的，那一刻已完全锁在我的脑海中，它告诉我：生命只有一次，我们要珍爱生命。
生命的小学生作文400字 篇7
我经常托着脑袋发呆，生命是什么呢？
我无意偶尔得到了一盆花，它是大舅妈从香港带给我的，它有一个悦耳的名字：依米花。在它又小巧又碧绿的叶子上挂着一张长长的纸条，上面写着密密麻麻的字，大舅妈告诉我，那字啊，是依米花的故事，于是，我便当真读起来。从前，在一片沙漠中，长出了一株植物，它叫“依米”，大家都以为它像一颗野草，绝不起眼，却拥有如斯悦耳的名字，于是，便一致以为依米是一个羊质虎皮，中看不顶用，可怜的依米因此受尽了欺辱。一天夜里，依米做梦梦见了自己绽放出了锦绣的花朵，成了万众瞩目的名人，于是，它坚信自己的梦一定是真的。打这后，依米便不中断吸取沙漠中仅有的水分、养分，终于开出了花，尽管它的花期只有两天。一位科学家来沙漠游览时，发现了这棵小植物，惊疑万分，在这么恶劣的环境中，依米竟可以开花，他赞叹依米的顽强，便小心地将它移植，延长了它的寿命。我佩服依米的坚定，惊叹它不懈的努力，它将是我一个敢于向命运挑战的正面教材。
我曾看见过这样一件事，一只母老鼠偷了一块饼干，被猫发现了，于是，他们便展开了“猫和老鼠”现实版。它用双爪紧抱着饼干，拼命在房外奔跑，但它经不起负重长奔，仍是累坏了，眼看猫就要追上来了，它把饼干一竖，猛地一推，饼干就像小娃娃中庸之道地滚进了鼠洞。这时，一只老鼠探出头来，它十分的小，身上满是鲜血，皮肤上只有稀稀拉拉几根毛，看来它刚出生呢！猫把母老鼠抓住了，它拼命挣扎，还“吱吱”叫着，像在说：“孩子，妈妈走了，你要好好活下去呀！”也许猫和死神被它打动了，让它拖着满是伤痕的身子回了洞。
哦，我明白了！生命的意义在于奉献，在于给予，不在于抛却，更不在于获取。
生命的小学生作文400字 篇
这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，获益匪浅。
这本书主要讲述了鲁滨逊在不顾父母的阻碍下外出航海，在航海的过程中遭遇了一次大风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他漂流到一个荒岛上，凭着聪明、毅力和勇气，2年后终于逃出了荒岛。
“2”，“2”，这个数字让我打心眼里敬佩鲁滨逊，敬佩他的勇气，敬佩他的聪明。读完《鲁滨逊漂流记》这本书后，我被鲁滨逊那种不凡的毅力和聪明所震撼，他在岛上依赖自己的双手，努力克服了重重难题，付出了凡人无法想象的辛劳，凭借自己的能力在岛上活了下来，这是多么不收留易啊！哪是凡人能做到的？他那不屈不挠的冒险精神和对糊口无比热爱的精神，深深地震撼了我。
我经常想，如果我是鲁滨逊，我会有去航海冒险的志向吗？会有自力更生的能力吗？根据我现在的糊口前提，我想是不会的。即使去了，也会想尽办法早点返回家中，过着无忧无虑的糊口。我想要什么有什么，爱吃什么吃什么，过着衣来伸手，饭来张口的幸福糊口，是父母眼中的小公主，我又怎么有自力更生的能力呢？我要真碰上这样的事，恐怕早就饿死在荒岛上了。想到这儿，羞愧之情不时涌现。我觉得我们应该向鲁滨逊学习，学习他乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线但愿也要争取，决不能抛却！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富。
生命的小学生作文400字 篇9
当你横闯马路的时候；当你越过铁轨的时候；当你攀爬高速公路栏杆的时候；当你玩耍在马路上的时候；当你酒后开车的时候……你是否有想过一件事：假如你在这个时候，你仍是以交通规则为儿戏，那将会有一场什么样的结局呢？
我曾亲眼目睹过这样一个惊心动魄的场面：走在我眼前的是位活蹦乱跳的小女孩，头上扎着一对粉黄的蝴蝶结，身穿一条漂亮的白纱裙子，正预备过马路，绿灯停了，红灯亮了，我立即停在马路边，她却飞也似地向前冲。说时迟，那时快，一辆汽车正像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车，“嘭”的一声，小女孩应声倒地，鲜血染红了白裙子，是那么令人眩目。她睡着了，永远不会醒来了……
她妈妈听见赶来，看到女儿冰凉的尸体，她失声痛哭，含着眼泪说：“我的法宝女儿啊，我只有你一个女儿，你去了，我该怎么办啊？你快醒醒。”随后，她妈妈当场昏倒了。
唉，一个春景春色灿烂的生命就这样不明不白消失了，这能怪谁？只怪她自己。假如她遵守交通规则，这悲剧是不会发生的。
同学们，东西丢了可以再买；学习差了可以再努力；车坏了可以再修；时间迟了可以提早步履……唯独生命没有两次，大家千千万万要遵守交通规则啊！交通规则，匹夫有责。
亲爱的朋友们，我们一定要遵守交通规则，让生命永存，不再让悲剧重演。
生命的小学生作文400字 篇10
种子的萌芽，一株植物生命的出发点……
在初春短暂的温顺里，一个微小的生命开始萌动了。
在黑暗的泥土里，一粒看似平静的种子，正在生发着翻天覆地的变化，它的胚芽在水分的润泽津润下开始发出了生命的声音，它的根在营养的滋养下，徐徐地伸长，突破了保护它的种皮，向下伸长，等芽儿顶出了泥土，一粒种子终于萌芽了。
在东风的吹拂下，小芽儿变得黄绿，就像娃娃伸出的小手，在尽情的享受着阳光，它的根在泥土里伸长，长出了根毛，吸收着清甜的水分，清凉的水第一次灌进了导管，顺着细嫩的茎直上叶片，叶肉里的叶绿体萌动着，第一次光合作用燃烧了起来，有机物源源不中断地顺着筛管向下活动，它生长了起来。
徐徐地，第一个小小的花芽，在高大的嫩枝上长成了，它在阳光雨露的润泽津润下开放了，萼片，花瓣，一层一层地绽放着，伴跟着花药破裂的微响，一片片的花粉在风中飞动，无意偶尔地落在了柱头上，它萌发了，跟着花粉管的生长，到达了胚胎，与卵细胞结合了，又一个新生命诞生了。
慢慢长大，一个小小的果其实凋落的花里泛起了，里面沉睡一个弱小的生命，继承长大，一粒果实从枝头落下，埋入了泥土，一个小小的生命正式地植入了土中。
生命不正如一株小小的植物吗？微小的，进行了许多次的第一次，终极实现那个弘远的理想，将梦想放飞，才会心满意足。
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