热爱生命小学四年级作文

Posted 2023-04-26

篇首语：不傲才以骄人，不以宠而作威。本文为你选取作文热爱生命小学四年级作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

热爱生命小学四年级作文

在糊口、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很认识吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的热爱生命小学四年级作文，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

热爱生命小学四年级作文1

在世界上，良多动植物都很热爱生命，即使是一只小蚂蚁。

有一天，我在家里的茶几上玩玩具。忽然，我看见一只小蚂蚁在茶几上爬。我就有了一个坏主意：把蚂蚁扔到水瓶里做漩涡，它肯定会被淹死。于是，我找了一只矿泉水瓶来。正要抓蚂蚁的时候，我又觉得，要是我一不小心用力抓死了它，怎么办？我就想了个法子，拿了一张小纸片让蚂蚁自己爬上去，然后掉进水瓶里。果然，我成功了，蚂蚁掉进了水瓶。我就开始做漩涡了。我右手一用力旋转，一个好大的漩涡做出来了，我一连做了几个漩涡，看到蚂蚁在瓶子里面转来转去，我又把瓶子摇了摇，打开瓶盖，用筷子把蚂蚁弄了出来放到茶几上。开始的时候，蚂蚁一动不动，我认为它死了。没想到过了一会儿，它竟缓缓地动了起来，它没死！而且没过多久，它又像原先那样精神了，似乎一点事都没有，在茶几上乱跑。我就觉得希奇了，就又把它放进了瓶子里，又摇了好久，做了好多次漩涡。我想，这下它应该死了吧。谁知，把蚂蚁放出来后，它还没死，仍是能够到处爬动。蚂蚁，这种绝不起眼的昆虫，它的生命竟如斯顽强。我被它这种热爱生命的精神打动了，忍不住放了它。我还决定，以后再也不伤害包括蚂蚁在内的昆虫，它们也有它们的生命。

小小的蚂蚁都这么珍惜生命，没有白白地糟践自己的生命，那我们人类呢？为什么不能像蚂蚁一样？为什么有些人要糟践自己的生命去犯罪？我决定一定要珍惜生命。生命只有一次，没了就没了。

热爱生命小学四年级作文2

树，砍中断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来浇灌。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强的向上生长……

当你在草地上与朋友一起踢足球时，这些草会怎么样？当你在花园看见那一朵朵五颜六色，又锦绣的花时，这时，你会怎麽想：好美的花儿，摘一朵没事。这样想，你错了。假如你摘了它那娇小的花朵，就即是夺去了它的生命。你在想，它会怎么样？

当你在学校的课桌上乱画、乱写时，你在想一想桌子的感触感染是怎样的。实在，它也会哭，别看它只是一张用木头做的普通的桌子，但他也是有生命的。

当你拿着我们的书乱写、乱画、乱撕时，你看着它被自己撕坏时。你很兴奋，但是他却在哭。由于你学了它里面的许多知识，它也是你的“老师”，你的伙伴，所以你应该去珍惜她，而不是去破坏她。

生命是宝贵的，我们不仅要珍惜自己的生命，同时也要珍惜别人的生命，使自己活得更加色泽有力，也使世界更加锦绣！

热爱生命小学四年级作文3

邻居家的张大爷，腿有残疾，需要拄拐，有些不爽利。

春天到了，天色温暖，人们三三两两的出来玩，这里一些，那里一些。开心的笑声吸引着张大爷，固然这样，但是由于自身的不足，只能默默叹口吻，呆在家中，坐在窗口观望。

几个礼拜后，张大爷不知受了谁的鼓动出来披发心了。他吃力的下着楼梯，每个动作都十分艰难。刚下了一层楼就大汗淋漓了，但他仍是没有抛却，继承举步维艰的移动着。过了一段时间，他来到了广场，与他相隔已久的阳光洒在他的脸上、身上、腿上、脚上，这一刻，仿佛他不是一个年过花甲的白叟，而是一个朝气蓬勃、收留光焕发的青年。这时，一只雪白的鸽子落在他的肩上，张大爷把它托在手心中，脸上布满了幸福的笑脸，他的心灵仿佛来到了一个他完全没有体验过的地方。

我悄悄地站在一旁，什么都没有说。我仿佛看到了他多姿多彩的内心世界。一瞬间，我被深深的打动了。

许久，张大爷将手掌托起，将鸽子放飞，我想，此时此刻，张大爷心中一定布满了前所未有的幸福与快活，似乎他是一个正凡人一般快活。

张大爷的步履让我明白：谁都有糊口的权利，谁都可以创造一个仅仅属于自己的缤纷世界，在这个布满快乐的早晨，张大爷用步履告诉了我这样一个十分富有哲理而简明的道理。

热爱生命小学四年级作文4

花谢了，有再开的时候；树凋了，有再青的时候；鸟飞了，有再来的时候；钱没了，有再赚的时候，而人死了，有再活的时候吗？或许有，是下辈子，可是，神秘的科学告诉我们，并没有下辈子这个代名词，生命仅仅只有那么一次。

宝贵的生命来之不易，它并不可以让人招之即来，挥之即去，只要你一不注意，失去了它，那么，你就注定要永远失去它。它不会怜悯你，重生一次，让你有机会干出一番大张旗鼓的大事业来。

拥有生命，就意味着什么？就意味着你有机会开创夸姣的明天；就意味着你能享受亲情的暖和，花儿的芳香，阳光的沐浴；就意味着你能亲自体验每件事，旅游每个地方拥有生命是一件多么夸姣、多么幸福的事啊！生命是多么可贵的无价之宝啊！

生命是多么夸姣的，但同时又是短暂的。我们必需在有限的生命里描绘一幅五彩的人生画；谱成一首美妙的人生曲；留下一个有价值的人生脚印。既然生命如斯短暂，那么，我们就必需爱护它，留意自身的安全，千万不要让生命这尊完美的雕像有任何受损。生命是有价值的，我们不能视它为烂泥，为细沙。我们要维护它的安全，不要辜负孕育我们的母亲的'专心良苦。

在有限的生命里，处于十五岁的花季的少男奼女们，别健忘，你们是八、九点钟的太阳，是祖国人民的但愿。别忙着为你们的外貌而困扰，赶忙充实自己，珍惜生命，为自己夸姣的明天打下坚实的基础。

愿生命永在人间，愿人们热爱生命。让生命之鸟永不飞走。

热爱生命小学四年级作文

去年暑假的一天，我们全家人一起去庐山游玩。

那一天，我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了，久久不能平静。

我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳，是一种生命力很顽强的树。

我仔细地观察了这棵花曲柳，它已经贯串了石头，树根已经渗入渗出到下面的土壤了。由于没有足够的泥土，所以这棵花曲柳长得又高又细，只有树冠处才有一些枝杈。因为水土流失，花曲柳的一些树根已经裸露到了外面。它努力寻找着贵重的土壤，不管有多么的艰难，它都要奔过去、扎进去。几经寒暑年龄，它一直在寻找，努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长的石头，终于得到了贵重的土壤，它的根已经钻到了地底。

石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的，它那顽强的生命力，深深地感动了我。它还让我明白了：今后不论碰到了什么挫折，都要勇于面对，不能等闲抛却。我们要向花曲柳一样，顽强的面对挫折，乐观的面对糊口。

热爱生命小学四年级作文6

生命，是大海里渺小的沙子，又是一颗无比璀璨的宝石，因此我们要珍惜每一个生命。

那是一个夏天，阳光明媚，我漫步在绿草如茵，百花争芬斗丽的小公园里去赏花，几只蜜蜂在花丛中飞来飞去，我边走边赏识这美景。忽然，一只淡紫色的蝴蝶闯进了我的视线，在花丛中飘动，像一位奼女在花丛中嬉戏。

我看着那只蝴蝶，非常喜欢，于是我弓着腰，跨着猫步，小心翼翼的，缓慢地走向那停在一朵娇嫩的牡丹花上的那只淡紫色的蝴蝶，手不动声色的像那朵牡丹花伸去，猛的一笼。蝴蝶发现了危险，可已经来不及了，蝴蝶已经被我夹在了我的手指里，蝴蝶在我的手指里拼命地挣扎，翅膀扑腾，想要逃离我的“魔爪”，可它的力气太小了，我心里想：想摆脱我，下辈子吧。

我把它带回家，找了一个杯子，把它放进去，它拼命的飞了起来，去撞瓶盖，它的头上流下了不明液体，那应该是它的血。但它仍是一个劲的撞，宁当玉碎，看到这一幕，我的心变得柔软，于是，我打开盖子，蝴蝶一下子就飞了出来，飞远了。

我不禁感叹：生命如斯渺小，脆弱。犹如一只蚂蚁，但生命又如斯顽强，即使只有一丝但愿，也要拼命一搏，我们要热爱生命。

热爱生命小学四年级作文7

我的一生始终保持着这样的一个信念：学习生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取——巴金。

的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必需做到的。好比说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，固然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思惟，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢？

在学校，我们常常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞驰的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不留意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱糊口和！

热爱生命小学四年级作文

不管你是残疾人仍是正凡人，都不能由于某种原因而自暴自弃，由于生命只有一次，所以我们一定要热爱自己的生命。

贝多芬十分热爱自己的生命，他是一个人音乐家。不幸的是，他的耳朵忽然失聪了，这对音乐家是多么的残忍的事啊！但他的为什么还被称为“交响乐之父”呢？原来是他那身残志坚热爱生命的气力源源不中断的给他自决心信念，他所作的命运之曲，正的是在诉说着自己的一生和病魔斗争。

这是那一首给人传达正能量的曲子，“命运之曲”恰是贝多芬完全聋的时候写的。贝多芬没有抛却音乐，并且更加不依不饶，更加努力地学习音乐，假如换成别的音乐家忽然聋了，他铁定会毫无顾忌地结束了自己的音乐生活生计，而不会像贝多芬一样顽强的活着，并展示出出色的人生。贝多芬固然已经离开了世界，但他热爱生命的精神永远，留在了我们的心中。贝多芬还让我们明白了一个道理：这个世界不会给你制造快乐，只有你对他人制造的快乐才是真正的快乐。可以说贝多芬才是真的强者！

机器人可以克隆，但生命仅仅只有一次，我们应当为剥夺人类或动物的宝贵生命而感到惭愧。我们的生命是父母给的，别人也是一样。最后送大家一句诗：“留得青山在，不怕没柴烧”。让我们从此刻起，珍惜我们宝贵的生命吧！

热爱生命小学四年级作文9

有些生命固然很渺小，但是它们坚强不抛却的精神却让人很是钦佩。

那是一个风雨交加的夜晚，雨下得很大，像是中断了线的珠子，重重地击打在地面，发出咚咚的响声。我正在房间里看书，突然发现阳台窗户那有一只小小的飞虫飞来飞去。一时兴起，我拿了一个塑料杯盖住了它，等它一头撞进杯里时，我立马用盖子盖住了它，放在了桌子上。我坐在椅子上慢慢地看着它，心想着：你是出不去了，别挣扎了，悄悄的陪我一会儿吧。

可它并没有安静下来，只是不停地用身体撞杯子，不知倦怠地撞了无数次，可杯子一点也没有移动。它也应该累了吧，不歇会儿么？它涓滴没有要停下来的意思，义无反顾地全力寻找出路。

看着这个渺小的生命居然这么坚强，这样永不抛却，不由心生敬佩。这时我发现这只飞虫身上好像有伤了，可撞击杯子的速度并没有缓下来，我的心如被刀穿了似的痛。这是多么可爱顽强的小生命啊，我是不是太狠心了？正决定把它放出来时，那只小飞虫终于撞翻了杯子自己爬了出来。由于受了伤，一时竟然没飞起来。可是它忍住伤痛，不停地振动翅膀，终于飞出了我家。我看到它在风雨中摇摇晃摆，有点紧张，它却以倔强的姿态飞出了我的视线。

生命是坚强的，不管多么艰难，只要不抛却，你就会拥有一个夸姣的人生。

热爱生命小学四年级作文10

有一个女子叫黄美廉，她从小就患上了脑性麻木症。这种病的症状十分惊人，由于肢体失去平衡，手足会时常乱动，口里也会常常念叨着恍惚不清的词语，样子容貌十分希奇。医生根据她的情况，判定她活不外6岁。可是，医生的判定没有使黄美廉失去活下去的气力，而是勇敢地活过了6岁。她靠顽强的意志，考上了美国知名的加州大学。

读了这个故事，我知道了，黄美廉固然患上了脑性麻木症，可是，她并不在乎，也没有自卑。恰是由于她的勇气，才让她活到了现在。现在，她还在逍遥安闲，开开心心地活着。我们中国也有许多人和黄美廉一样，碰到挫折或者患了不治之症都很勇敢。如张海迪，海伦·凯勒………可是，我们的糊口中也有人是不珍惜生命，碰到了挫折就跳楼，自杀……等行为。新闻报道里也有讲：一位青年由于高考不通过，而跳楼坠亡。他们有没有想过，假如自己离开了这个世界，那自己的父母就会为他们伤心，为他们难过，甚至有些父母由于失去孩子，也随着他们自杀。可想而知，这些人是多么不珍惜生命啊！我要送对碰到挫折的人们讲两句话：“生命，是属于你自己的，没有人可以代替你的生命。你不珍惜生命，就代表不珍惜自己！”但愿碰到挫折的人们可以闻声这两句话，不要再不珍惜自己的生命了！让自己活的更加色泽吧！

小学生四年级作文热爱生命

小学生四年级作文热爱生命1

人们都热爱生命，可是，你们知道吗？昆虫也热爱自己的生命。

有一天，天色格外晴朗，妈妈叫我到院子里披发披发步，玩一玩。突然，我看到一只正在左右上下飞来飞去的蝴蝶，好像在找自己的同伴。我上前用手一拢，拢住了那只蝴蝶，我跑回家兴奋地说：“妈妈，看！我拢住了一只蝴蝶，可漂亮了！”我把手慢慢打开，受伤的蝴蝶刚要飞走，我赶快又拢住了它，我兴奋地说：“哈哈！你是逃不出我的手心的。”

我拿来一个瓶子，把它装了进去。刚把它装进去，它就开始扑腾，奋力向上飞。可是，它扑腾了大约五分钟就筋疲力尽，又过了1、2分钟，这个幼小的生命便永阔别开了人世。我的泪水夺眶而出，我为这幼小生命的失去而悲痛！妈妈走过来对我说：“不用伤心，这只蝴蝶的求生欲望你已经看到了，这只受伤的蝴蝶被你装进瓶子时，它奋力向上飞，这岂非不是这只蝴蝶热爱生命的气力在支撑着它吗？”

蝴蝶固然死了，但是，它求生的欲望让我打动：它热爱生命，在危险的时候奋力求生。在蝴蝶的身上，我学到了：我们要热爱自己的生命！

小学生四年级作文热爱生命2

锦绣的世界是由锦绣的生命组成的，在清晨落下的第一滴勇敢的露珠，在墙角的砖缝中茁壮成长的小草，大天然中的万事万物都有生命。只要我们细心体会，就会感触感染到生命的意义。

20xx年月12日，一场突如其来的大地震降临人间，这是一场没有硝烟的战役，这是生命和天然的抗争。一位母亲用自己的身躯支撑住倒下的屋顶，保护了身下的婴儿。从废墟中救出的男孩在担架上向解放军叔叔敬礼，还有良多良多，我看见了生命的气力。一方有难，八方增援，十三亿人的气力是巨大，一年后，灾区得到了重建，四川小学生们也驻入新的校园，灾区人民过上了幸福糊口。我相信，无论生命多么艰难，也要咬紧牙关，坚强渡过，世界上没有比生命更夸姣的东西。

在我们身边，许许多多的普通人，固然没有惊天动地的英雄豪举，却无时不在谱写着生命之歌：精心哺育我们的老师，救死扶伤的白衣天使，坚守岗位的人民警察，为我们昼夜操劳的爸爸妈妈……

热爱生命是一种美德，也是一种气力！只有我们成为热爱生命、热爱自己并且博爱他人的人，生命之花才会永久绽放！

小学生四年级作文热爱生命3

日复一日，年复一年。时间过得很快，我们也在一分一秒的成长。我们的时间也在一点一点变少，我们要珍惜生命、热爱生命。

生命是渺小的，就像沙漠里的一粒沙子，大海里的一滴水；生命也是伟大的，就像泰山顶上的一棵青松；父母给予了我们生命，它非常宝贵，一个人只有一次。我们应该好好珍惜它，不应该让它白白流失。

我上、下学从云龙骨科病院走过，总会看到一些腿脚骨折的人。他们扶着双拐，在人行道上训练走路。我每次看到他们艰难地走着，心里想：他们固然骨折了，但他们还依然忍着痛苦悲伤在训练走路。他们也热爱自己的生命。

小草在砖缝中不屈向上、茁壮成长。它固然被一些人踩，但它仍旧坚持不懈、奋发向上，这是对生命的渴想。它们还爱惜生命，我们也应该更加爱惜自己的生命，爱惜世间万物的生命。

生命是宝贵的，假如我们失去了生命，将变得一无所有。

小学生四年级作文热爱生命4

生命是什么？它不是一场雨，雨下在地上蒸发成水汽还会再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天还会再荣；生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遗憾。

糊口中不可能处处有鲜花，时时有掌声。也许我们勤于耕耘，愧对收获；也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明；也许，我们年青的信念会被千年淀积的尘雾环绕纠缠，而不能展翅飞翔。但需要坚信的是：生命的大海波涛起伏才恢宏壮阔，人生之路由于崎岖不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命，时刻不忘对糊口的责任。正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意义不在于马到成功，而在于不中断求索。正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。用此信念去拥抱糊口，热爱生命，糊口才更充实，生命才更有价值。

假如把我们的生命放在人生的某一小站，入口和出口，就是整个人生的象征。有什么样的入口，就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的入口和出口上，枢纽是要懂得进的过程中要及时去选择、去步履、去执着地公道使用生命的季节，而对生命的出口，平静、从收留对待。那么，无论在怎样的生命季节，留给小站的一定是锦绣迷人的风光。

这样，面对每个夜晚的拜访，我们都会有一份坦然的对视，不论对与错，浪漫与深沉，花好与月残，只要我们天然真诚地表现生命，渡过生命中完整的四季，就会拥有一份坦然，一份灿烂。

写到这里，不禁问一句：你热爱生命吗？

小学生四年级作文热爱生命

当飞蛾被捕获时，它能拼命地挣扎，由于它渴想能活下来；当水将要把蚂蚁沉没时，它能顽强地爬出去，由于它渴想能活下来；当石头缝中一颗无水无光呵护的花苗时，它破土而出，奋力生长，也是由于它渴想能活下来。世上比人类小的东西良多，但它们知道要热爱自己的生命，那我们为什么不能呢？

有时，生命是渺小的，它就像沙滩上的一粒小沙子，随时可能会被大海冲走：记得去年月12日，那残酷无情的地震露出了狰狞的笑脸，就像一只血手在整理时间夺走了数万万汶川同胞脆弱的生命。但是人们并没有向死亡线的狞笑低头，由于他们热爱生命，知道生命来之不易，知道要好好地活下来，知道明天会更好！

有时，生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵抗风沙：“一方有难，八方增援。”，当同胞有难时，不管是在第一时间抢救职员的警察，仍是在远方送去捐助的我们，都是由于自己拥有生命，来挽救更多人的生命。

一个人假如没有生命了，那他就没有的一切，所以一个人的生命是最重要的，更何况，人的生命只一次，更要好好珍惜。生命就像人们手中的一张纸，你可以好好地使用它，也可以白白地糟践它，一切都有你决定，你必需对自己负责。所以，热爱生命吧！掌握好自己的生命，去为此付出，换来夸姣的糊口，去珍惜自己的生命，对国家做出自己的贡献！

当你感触感染到呼吸时，感触感染到心跳时，请不要健忘：热爱生命，热爱糊口。忘掉所有的悲伤，去热爱自己的生命，让我们一起展开双臂，去拥抱人生道路上的一切锦绣，感触感染生命的动力！

小学生四年级作文热爱生命6

我的一生始终保持着这一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取—巴金。

的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在于付出和给予，而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命珍惜生命。好比说，一只蚊子和一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它的时候，她们却挣扎着。我觉得，它们很热爱自己的生命，固然它们的生命很短暂，但是它们没有不想活的心里思惟，而是珍惜生命，不想让他白白流失。

在现实糊口中我也经由这样的事情。有一次过年，爸爸预备把刚买来的鱼杀了，他先把鱼的肚子用刀拉开，又把鱼的五脏六腑挖出来，此时我发现雨还在不停的动，过了一会儿鱼终于不动了。鱼那一种在绝望中奋力求生的欲望令我震动。生命是短暂的，但是我们要去热爱生命、珍惜生命。

关于小学四年级热爱生命的作文

关于小学四年级热爱生命的作文1

俗话说得好：“用快乐面对生命，不管糊口如何。”可是在现实糊口中，试问有哪些人能真正体会出这句话的含义呢？特别是一些患有疾病的人。

但是，今天我要给大家讲个人物—运动员桑兰。她在胸以下失去知觉，已没有多大但愿能够康复时，她并没有抛却。而是努力地配合着医生治疗自已。最后，由于她那颗热爱生命的心感动了天地，所以她徐徐地恢复了知觉。同学们请你们设想一下，假如是你在胸以下知去知觉并没有多少但愿能康复，你会像桑兰那样努力配合医生治吗？我想应该有良多患者会抛却治疗，悲伤地渡过余生。我要告诉大家一个道理：有时候残疾人往往比我们健康人有出息，是由于什么呢？是由于他们热爱生命。

同时热爱生命的不只是我们，还有植物。例如：小草。当你反脚踩在草地上，把那绿油油的小草压弯了腰后，小草又坚强地挺直了身。小草为什么会挺直了腰呢？是由于它热爱生命。

热爱生命，就什么都有可能实现。

关于小学四年级热爱生命的作文2

树，砍中断纸条还能再生；草，烧了还能再长。一粒种子，可以掀翻压着它的石头，顽强的向上生长。不管是动植物仍是人，都有顽强的生命力，下面我们来说一说吧。

有一天，妈妈在家里栽了一棵石榴苗，过了几天，石榴苗儿长出了一片新叶子；又过了几天，开始刮起了大风，不一会儿就下起了雨，当我看到石榴苗儿时，心想：风这么大，雨这么多，石榴苗儿肯定会让风雨吹倒。可是我没想到的是：石榴苗儿不仅没有被风雨吹倒，反而更顽强了，长得更高了。几天后，又一场灾害来了，邻居到我家来玩，顺便把他家的小狗带来了。这只小狗看见我家有一颗石榴苗儿，便跑上前去，一会儿向前，一会儿向后，嘴里还不停地汪汪叫着，突然，小狗把石榴苗儿的叶子咬掉一片，邻居看了连忙把小狗带回家，我心里想：石榴苗儿刚长出两片叶子，又让小狗咬掉了一片，这次石榴苗儿肯定死了。事实老是和我想象的相反：石榴苗儿又长出了两片叶子，又长高了良多，这是我才发现石榴苗儿有很顽强的生命力；从此以后我便天天给石榴苗儿浇水，施肥；有过一段时间，石榴苗儿长成了一棵高大的石榴树。

从此，我下定决心：我也要向石榴苗儿学习，学习他顽强的生命力，热爱生命。

关于小学四年级热爱生命的作文3

一个闷热的午后，忽然暴风大作，下起雨来，我无意中看见了一株小草，它经受着风雨折磨，傲然地挺立着。过了一会儿，雨停了，小草抬起了头，刚才的雨珠点缀着小草，使它显得更加生气希望勃勃。小草不屈于逆境，都敢与难题作斗争，我们更应该热爱生命，做糊口的强者。

热爱生命，要笑对糊口。霍金在21岁时得知自己患上了不治之症，但他为了自己爱的人，为了自己的理想，勇敢的“站了起来”，继承自己的科学研究。海伦。凯勒小时后，一场大病不幸的让她失去了听力和视力，但她没有绝望，用自己不懈的勤奋和坚韧不拔的毅力，终极成为了大作家。张海迪躺在床上吃力地挥写着她对生命的感悟……

热爱生命，要珍惜时间。学习不思进取；功课拖拖拉拉，玩玩耍耍。明日复明日，万事成蹉跎。俗话说得好：昨天是作废的支票，明天是没发行的债卷，只有今天是现金，只有珍惜现在的时间，才能让我们的生命活得更加色泽有力！

为了生命，我们不屈不挠；为了生命，我们一往无前！我会永远记住拿株在雨中傲然挺立的小草！

关于小学四年级热爱生命的作文4

大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为贵重，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去糊口的权利，我们要热爱生命。

一粒种子，一只蚂蚁，都是联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。发奋图强的海伦·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出生避世界名曲的贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛。是什么气力让他们变得伟大？有什么气力让他们发奋图强？我，是生命，是生命那火一般的气力，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

生命是一种神秘的气力，说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击，说它坚强，它又如大山一般坚忍不拔。海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人，但她凭着自己坚强的毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后把握了四门外语，成为哈佛大学的一名残疾学生，你能不说这是生命的奇迹吗？

生命是短暂的，我们去热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命，绘出一副绚丽多彩的画！

关于小学四年级热爱生命的作文

人的生命只有一次，生命对于每个人来说都是无比的重！然而每个人对于生命价值的理解却各不相同，有的人以为生命的价值在于拥有无数的金钱，有的人以为能否过上奢靡的糊口是衡量生命价值的尺度，有的人以为长寿是生命的价值……到底生命的价值是什么呢？我可以郑重地回答你：“是热爱生命！”

热爱生命是人类的基本，像一些仰药自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。而张海迪姐姐患了那么重的病却并不抛却生命，仍旧坚强地面对糊口，她就是一个非常热爱生命的人。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪庆1岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的糊口，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种难题，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。

张海迪的这种热爱生命的精神令我震动。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢？想了很旧我才明白，实在这是要靠自己的思惟：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢？像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。

我知道了人的糊口是要创造的，好好创造，糊口肯定会夸姣起来的。

关于小学四年级热爱生命的作文6

生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次，我们要珍惜生命，热爱生命。

张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫，因此没上过学，但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版，鼓舞了一代代的青少年。海伦凯勒在19个月的时候，由于一次猩红热，而失去视力和听力，但她却把握了英语、法语、德语等五国语言，还写出了《如果给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命，我想，世界上任何事物都会热爱生命。

一次，我和哥哥正在老家玩玩具，哥哥的技术很好，一下子打中了一只正在训练翱翔的小鸟。小鸟情不自禁地落了下来，我用手抓住小鸟，小鸟在我的手中拼命挣扎着，极力得鼓动双翅。我感到一股生命的气力在我手中跃动，那样得强烈！小鸟求生的欲望令我震动，我忍不住放了它。

春天来了，我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽，小草也慢慢地在生长，小河也解冻了，我感到这就是生命的气力。

热爱生命，珍惜生命，生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。

关于小学四年级热爱生命的作文7

我的一生始终保持着这样的一个信念：学习生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取——巴金。

在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱糊口和！

关于小学四年级热爱生命的作文

生命，对于每一个人来说都很宝贵，作为一名小学生，学好自己所学的知识，匡助父母做一些力所能及的事，还要有是非分明的能力和良好的心里素质，才能承受糊口中的打击，热爱生命、快乐成长。现在，社会飞速地发展，游戏、网吧如雨后春笋，拔地而起。对于我们这些布满好奇心的小学生来说，有极大的吸引力。很想去尝尝，可一试就上瘾。成天沉溺在恐怖和虚幻的世界。不仅旷废我们的学业，还不利于我们健康、快乐地成长。

我们小学生在学习和糊口中，要有一定的心里承受能力。考试对于学生来说是家常便饭，有时会由于小小的疏忽而考得不如人意，我们不要灰心，要振作精神，找犯错误并及时改正。在糊口中，我们要与家人辑穆相处以快乐的心情渡过每一天。

在种种诱惑眼前，我们要认清对错，不轻意走进别人设下的圈套。我们要以积极的心态去面对糊口和学习的各种挑战，我们就会感到糊口的乐趣而珍惜自己的生命。让我们共同联袂、热爱生命、快乐成长。

热爱生命的四年级小学生作文

热爱生命的四年级小学生作文1

我的一生始终保持着这样的一个信念：学习生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取——巴金。

在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱糊口和！

热爱生命的四年级小学生作文2

大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为贵重，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去糊口的权利，我们要热爱生命。

生命是短暂的，我们去热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命，绘出一副绚丽多彩的画！

热爱生命的四年级小学生作文3

从此，我下定决心：我也要向石榴苗儿学习，学习他顽强的生命力，热爱生命。

热爱生命的四年级小学生作文4

俗话说得好：“用快乐面对生命，不管糊口如何。”可是在现实糊口中，试问有哪些人能真正体会出这句话的含义呢？特别是一些患有疾病的人。

热爱生命，就什么都有可能实现。

热爱生命的四年级小学生作文

闻名残疾人张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫，因此没上过学，但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版，鼓舞了一代代的青少年。海伦凯勒在19个月的时候，由于一次猩红热，而失去视力和听力，但她却把握了英语、法语、德语等五国语言，还写出了《如果给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命，我想，世界上任何事物都会热爱生命。

一次，我和哥哥正在老家玩玩具**，哥哥的技术很好，一下子打中了一只正在训练翱翔的小鸟。小鸟情不自禁地落了下来，我用手抓住小鸟，小鸟在我的手中拼命挣扎着，极力得鼓动双翅。我感到一股生命的气力在我手中跃动，那样得强烈！小鸟求生的欲望令我震动，我忍不住放了它。

春天来了，我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽，小草也慢慢地在生长，小河也解冻了，我感到这就是生命的气力。

热爱生命，珍惜生命，生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。

热爱生命的四年级小学生作文6

热爱生命的四年级小学生作文7

热爱生命是人类的基本，像一些仰药自杀，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。而闻名残疾人张海迪姐姐患了那么重的病却并不抛却生命，仍旧坚强地面对糊口，她就是一个非常热爱生命的人。

闻名残疾人张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。闻名残疾人张海迪庆1岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的糊口，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，并且克服种种难题，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。

闻名残疾人张海迪的这种热爱生命的精神令我震动。是什么东西促使着闻名残疾人张海迪这样地热爱生命呢？想了很旧我才明白，实在这是要靠自己的思惟：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下来有什么用呢？像闻名残疾人张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。

我知道了人的糊口是要创造的，好好创造，糊口肯定会夸姣起来的。

热爱生命的四年级小学生作文

热爱生命，要笑对糊口。霍金在21岁时得知自己患上了不治之症，但他为了自己爱的人，为了自己的理想，勇敢的“站了起来”，继承自己的科学研究。海伦。凯勒小时后，一场大病不幸的让她失去了听力和视力，但她没有绝望，用自己不懈的勤奋和坚韧不拔的毅力，终极成为了大作家。闻名残疾人张海迪躺在床上吃力地挥写着她对生命的感悟……

为了生命，我们不屈不挠；为了生命，我们一往无前！我会永远记住拿株在雨中傲然挺立的小草！