心中的一片海滩作文

Posted 2023-04-26

篇首语：知识是为老年准备的最好食粮。本文为你选取作文心中的一片海滩作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、心中的一片海滩作文（1）

2、心中那缕阳光600字一缕阳光600字（2）

3、我的另一个世界（3）

4、夕阳下的海滩（4）

心中的一片海滩作文

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的心中的一片海滩作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

今年暑假，我去海南旅行，与海浪沙滩玩了个够。

来到海边，远远望去，大海的碧蓝波涛一道接一道地涌来，我立马有一种冲过去与调皮浪花拥抱的冲动。一会儿，真的下水了。我先站在能被海水冲到的沙滩上。沙滩软软的，平整舒坦，不像身后干燥的一片，处处是凹凸不平的坑。一个浪涌来，脚下的沙子在流动，无数细沙跟着浪涌上，一些贪玩的就留下，真像调皮的孩子。我站的.那块地，留下两个脚印，转瞬又随沙的流动消失了。

再往前方移动了一点，海水没到我的大腿。爸爸拉着我的手，迎上去，一朵朵浪花不停地跟我们嬉戏。谁知道，远处的大浪翻得老高，把底下的沙子都卷起来。那是一堆堆沙黄色与碧蓝色互相交融的浪，最高处是白色，中间是灰兰色，低处是黄泥色。它们从远处翻滚过来，越来越近，越来越小，到我跟前时，只是个小小的浪花了。但是别小瞧，它们的力气可大呢，能让我退避三步！

更有趣的，还是在海边沙滩上抓小螃蟹。一到傍晚，就会有好多迷你型螃蟹爬到岸上，身上是透明的灰色，只有指甲盖大小，但腿脚非常灵活，想逮它还真不容易，你一靠近，它即刻会感觉到有危险，“嗖”的一下往沙里钻，顿时没了踪影，只在你眼前留下一个手指粗细的洞。洞口，有些湿润的沙子，分明是刚才钻洞时往外刨出的。我真佩服它们的打洞能力，神速啊！

我跟爸爸学，打开手机电筒。两个人弯着腰，蹑手蹑脚仔细搜寻。突然，爸爸的手机电筒不移动了，顺着光线，只见一只豆大的小螃蟹被强力的光刺射，一下子有点懵。说时迟那时快，我猛扑上去，死死抓在手心里。嘿嘿，终于逮住一只了！小螃蟹可怜巴巴地任我摆布，两只芝麻大的黑眼珠一闪一闪的，好像跟我说：“放了我吧，放了我吧！”我心一软，蹲下身子，轻轻地把它放在沙子上，它头也不回，“嗖”的一下，钻到沙里去了。我和爸爸相视而笑。

离开海滩，我舔了舔嘴唇，竟然是咸咸的味道！虽没有哪一片海属于我，但竟有片刻，它们全是我的，因我喜而喜，随我至而至。就像在生活中，我们往往不能“面朝大海，春暖花开”，那就让自己的心中漾出一片海滩，任潮起潮落，与乐趣相伴……

心中那缕阳光600字一缕阳光600字

篇一:《心中的世界(600字)作文》

精选作文:心中的世界(600字)作文

曾经有人问我：你心中的世界是怎样的？这个问题一直在我脑里萦闹。我心中的世界是一片安宁，一片寂静，一片快乐，一片思索！我心中的世界是一个人坐在窗前，看那小水珠从房上落下，听那小水珠落下的声音滴嗒、滴答&&那样清脆、悦耳，那声音不带有任何隐秘，任何幻隐。让我在脑海里构造一片蓝天、一片阳光，让我构造一个崭新的世界，那世界让震惊，让人思考我心中的世界是一个走在海滩上，太阳妹妹依依不舍地将最一缕阳光奋力地照射出来，她涨红的脸是那样动人。脚上的泥土似乎已对我产生深厚的情感，哗、、、哗海浪拍打着海岸，他们配合的那么默契，海浪总是用力的拍着海岸，象一个严厉的老师，海岸象一个犯错的孩子，垂着头任凭海浪教训他。偶尔飞来一两只离家的小海鸥，它们在海面上嬉戏游玩。我多么想成为那只在海面上飞翔的海鸥，等着爸爸妈妈来召唤我回家。我心中的世界是一个人走在森林里，透过树叶射进的一缕阳光温柔的照在我身上，我踩在厚厚的落叶上，那样松柔，感觉令人陶醉，使人想倒在这层层树叶上，似乎象躺在妈妈怀里，那么亲切，那么温暖，树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，从那棵树窜到这棵树，树叶哗啦啦地落下，淘气的小鸟似乎嫌这太安静了，总要弄出点声响。闹了半天，小鸟们还不肯休息，忽然从你的头顶飞过，让你花容失色，小鸟又不负责任的叽叽喳喳的笑着飞走了。走在这无尽头的森林里，心中是多么希望走出这森林，似乎走出这片美丽的森林迎接你的是更加美丽的明天！这就是我心中的世界，一片安宁，一片寂静，一片快乐，一片思索！河南驻马店新蔡县实验小学六年级:王尼玛boy

篇一：小学作文：我心目中的世界

我心目中的世界

我心目中的世界是一个美好的世界。

那里没有小偷、坏蛋、和一些没家庭、贫穷的人们„„只有不怕苦的农民工、有爱心的人民、好学的同学„„ 看，马路边上的小男孩要硬闯红灯，一位身穿红衣又带红领巾的女孩拦住了他，说：

“小朋友不能闯红灯，等绿灯出现才能走，知道了吗?” 男孩似乎听懂了，一连串地点头。

工地农民工卖力地在修建着高大无比的大楼，无论是刮风还是下雨，只要他们大家在，再高再大的高楼都会一座座拔地而起。

今年的200下了一场至今都没有过的大雪，让有些地区的房子、电、水等等严重受害，导致人们无法像平常一样生活。全国各地纷纷捐钱、捐物„„有的单位派出支援兵帮助那里抗灾救灾，那些地区的人们很快得救了。大街小巷的人们、公路边的农民纷纷拿起铁锹、扫把扫雪，使得马路畅通无阻，农民工又可以回家过年了。

让我们从身边做起从现在做起，关爱他人，让世界变得更更美好。

篇二：如何写好想象作文

如何写好想象作文

时间:2012-06-06 编辑:adin

如何写好一篇技巧

一:的特点和要素技巧二:想象作文的基本表现手段技巧三:想象作文结构的基本模式技巧一:想象作文的特点和要素

想象作文是近年来才开始流行的文章体裁。它提倡学生大胆展开联想和想象，进行作文。作文的内容一般是非现实的内容，突破了现实世界的束缚。题材大多是寓言、童话、故事新编、梦中世界、时空旅行等。

想象作文不一定符合情理，要求学生启动联想，将现实升华成幻想，来源于生活但要高于生活。

技巧二:想象作文的基本表现手段

1.多观察，多思考。不能脱离生活现实基础，在平时要注意观察生活、发现新的事物。要有积极的思想和大胆的想象。充分地认识和理解生活，有着创新的思想和意识。

2.观察仔细，联系实际。

要写出自己的新颖性和独创性。运用自己的发散思维，写出自己心中的世界。但是要注意，虽然是想象作文，也是来源于生活的，不能一味地天马行空，自说自话。要注意想象的合理性。避免在作文中，脱离生活现象，写出虚假、夸张、空泛的文字。

技巧三:想象作文结构的基本模式

1.要大胆想象。行文时要脱离现实，大胆地展开联想和想象，不要束手束脚。我们都知道，行文的基拙就是从时间、地点、起因、发展、结果、语言、动作、心理、形状、环境、人物等方面下手观察一个事物，这样所反映的内容自然就多，写作起来就可任意选取素材表达自己的想法。

2.想象要合理。想像是来源于生活的，因此我们要展开正确、合理的想象，从实际出发来写出一篇精彩的想象作文，那种脱离实际的胡思乱想是不可取的。

3.想象的内容要具体。’

文章最忌的就是空洞，没有中心，没有主题。在行文的时候要注意话有所指，事有所叙。要努力、专注地将头脑中想好的构思，真实生动地刻画在自己的作文中。

4.要表达自己的真情实感。

写出真情实感来，是写作文的最基本的要求。一般来说，作者在面对这个文体时，表达的都是自己对未来的想象，以及自己对未来生活的喜爱和向往。因此，我们在写想象作文时，也应该在描写未来的同时表达自己真实的想法和感情。

总之，写好一篇想象

作文的要点就是在平时注意观察生活、观察身边发生的事，大胆地发挥想象，随时记录自己闪过的好构思、好思想。从实际出发，联系自我、联系生活，写出一篇新颖奇妙而又意味深长的故事来。

篇三：小学作文：我心中的世界

我心中的世界

有一天晚上，我躺在睡床上，望着天上数不清的星星，渐渐的来到梦乡„„„„

我坐着宇宙飞船来了星球上。啊，真美丽！蓝蓝的天空上，飘着朵朵白云。那山山水水，草草木木全映入我的眼帘。刹那间，我的视觉，听觉，嗅觉全部混在了一起；那美景，那鸟语，那花香，把我深深地迷住了。

在这个世界里，没有污染，没噪音，没有病菌，更没有战争。人类在和平，安宁，美的环境中工作，学习。人们从不为吃和穿而劳碌，一天只需喝一杯高蛋白的饮料就可以了。穿的是高科技产品。是用特殊材料制成的，颜色和款式可以随着人们的爱好而变化。人与人之间团结友爱，亲如一家。人类和动物也和睦相处。你看！美丽、温柔的长颈鹿正在与孩子们一起玩耍呢。唉，一只大灰狼过来了。别担心，大灰狼也在很友好地与孩子们嬉戏呢！

该到学校去看看了，我快步来到一座教学楼面前，呀！太漂亮了，只见楼的墙壁上是绿油油的小草，上面点缀着五颜六色的野花。楼里面有电梯。每个学生都有电脑，老师讲课时也使用电脑，在这样的环境中上课，真是一种享受。

“叮铃铃„„一阵铃声把我从美梦中唤醒。唉，我多想在那里多呆一会儿呀。这就是我心中的世界，虽然现在还不可能实现，但随着人们素质的提高，我相信，总会有那么一天的。

篇四：画出来的作文小学低段作文教学的几点尝试

国人小学蓝小丽关于“妙笔生花”这个成语有个故事。说一个秀才梦到自己的毛笔上盛开一朵莲花，梦醒后他就一下子变得才华横溢，下笔如有神了。成语其实反映了人们长期的一个愿望，也是难求解决的一个难题：如何能写好文章。特别是小学生，谈作文色变。假如有什么办法能解决这个问题，那这个办法一定是孩子们“梦寐以求”的。

那孩子们为什么会谈“作文”就色变呢？大多是因为孩子初次接触作文就产生了害怕的心理。笔者认为，小学生产生这种害怕的原因大致有如下几点：

1、教师家长的要求过高，过急，拔苗助长。

如教材中三年级才开始的起步作文，我们大多数的老师已经从

一、二年级开始练笔

了，而且家长们也很“重视”。但对一、二年级的小朋友来说，在课堂上说话很多同学还是词不达意，写作文更是一件难事，加上许多老师用过高的期望要求孩子，结果有时会适得其反。孩子跳一跳也摘不到葡萄，就会逐渐失去兴趣。加之教师讲评太少就更糟糕了。

2、学生缺乏观察周围生活的习惯，捕捉不到生活中的亮点。

3、阅读和积累不够，差距大。心中那缕阳光600字.

这些环环相扣的原因造成了孩子初步接触作文就觉得门槛太高，无从下手。既而没有兴趣，也就没有再写作的动力。

针对以上这些情况，我觉得低年级写作最大的任务除了培养孩子们的想象力、模仿力以外，更重要的是培养孩子写作的兴趣，教给学生阅读的方法，培养孩子们的阅读习惯，提高课外阅读的效率，对写作语言有所积累，有所内化。所以，我做了低段作文教学的几点尝试。

一、“画”出作文《新课程标准》中对低年级的写话有明确规定：“对于写话有兴

趣写自己想说的话”。而低年级尤其是一、二年级的孩子的思维大多是图象思维为主，慢慢向抽象的语言文字的过度。绘画与其他艺术形式相比，更具有直观性，因此也更容易为儿童所接受。孩子们往往把绘画当作游戏来对待。一旦他们兴趣来时，就会马上拿起画笔，伴随着愉快的情绪，无拘无束，任意涂抹，从中得到满足和乐趣。儿童画是儿童心灵的写照，充满了想象和创造。儿童画不仅反映了儿童眼中的世界，也反映了儿童心中的世界。所以我做了让孩子“画”出作文的尝试。

在一年级刚入学阶段，有一次，我把美术课与语文课来了个大融合。我说：“孩子们，你们最喜欢什么呀？想说什么就说什么。”有的孩子说：“我最喜欢苹果。”有的孩子说：“我最喜欢太阳。”有的说“花朵”、“树木”，还有的说“爸爸妈妈”等等。接着我又说：“它长什么样啊？你能把它画下来吗？记着用水彩笔画漂亮一点哟。”接着孩子们迫不及待的拿出工具，认真地画起来，有的一边画画一边嘴里还嘀咕着呢。有的还一边作画一边流露出得意的笑容呢。等孩子们画完，我说：“孩子们你能拿着画给我们介绍介绍吗？可以用上我们学过的叠词。”（然后出示句式“我最喜欢--------，它--------。）接着，孩子们争先恐后地说开了，生怕他得不到展示。有的说：“我喜欢小草，它绿绿的。”有的说：“我最喜欢太阳，它红红的，圆圆的像个火球。”我接着评价说：“还能说出它像什么啊，真能干。”接下来孩子们的灵感被激发了，说出的比喻句就更多了。最后我请孩子们把说出的话工工整整的写在图画的下边，并评选出最好的张贴在教室里。

二、观察后作文孩子们每天除了在学校学习文化知识，剩余的时间大部分都用来感受和观察生活。在感受观察的过程中，他们感知了大自然的美好，发现了身边的奇闻趣事，也感受到周围也在悄悄的变化，渐渐地就会

生出一些新的心中那缕阳光600字.

想法。因此应该正确引导学生养成观察生活、思考生活的习惯，培养孩子做生活的有心人。平时每个学生有自己的精神活动方式，有的学生喜欢整体观察，有的善于观察局部，有的喜欢打破沙锅问到底，有的爱由此及彼展开想象，有的则常突发奇想。我肯定并关注他们的发展，并常引导学生留心身边的事和物，鼓励他们留心观察生活，争当“小小观察家”。如：可观察季节、节日或天气变化，可观察周围每个同学的性格、爱好、脾气，观察任课的每个老师的个性语言，也可观察自己喜欢的景物、植物或动物。

在刚入二年级时，我结合“秋天来了”这个主题单元，让孩子每天观察周围的变化。我说：“孩子们，让我们带上我们的眼睛去认真看，带上我们的耳朵去仔细听，带上脑袋多思考，看看我们周围发生了什么变化。最后把你的发现画下来，并用一两句话写下来。”

每天都有孩子来“报告”：有的孩子发现银杏树叶开始变黄了；有的孩子发现学校的枫叶红了；有的孩子发现人们的穿着和之前不一样了；有的孩子发现鲜红的石榴上市了??每天哪怕发现一种变化都可以画下来并写上一两句话，鼓励用上比喻句。经过一周的观察，最后，孩子们的发现昭示着秋天来了。然后安排一节口语交际课，把最近的观察汇总。孩子们顺利的完成了以“秋天来了”为题的一段话。有的模仿课文这样写到“秋天来了，秋天来了，果园就是一幅美丽的图画。看葡萄架上挂水晶。苹果树上打灯笼。石榴肚里装宝石。核桃脱下绿衣服，露出金黄铠甲衣。还有那黄澄澄的梨，红彤彤的枣。秋天真是个瓜果飘香的季节啊。”有的这样写到“秋天来了，天气变凉爽了，大雁开始往南飞了。银杏树的叶子变黄了，只要有风轻轻一吹，就像一只只黄蝴蝶在空中跳舞。枫树的叶子变红了，好象一片燃烧的火焰，点燃了秋天。美人蕉也收起了花裙子，怀上了小宝宝。??”部分比较后进的孩子哪怕只能写上两三句话，我也会不吝啬鼓励。孩子们完成得非常开心。完成后孩子们摇头晃脑读得非常起劲。

三、游戏后作文在《给教师的100条建议》中，苏霍姆林斯基谈到：“让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正兴趣。”为此，我让孩子做了游戏后作文的尝试。

一次课间活动期间，我和孩子们玩了老鹰捉小鸡的游戏。我扮演可恶的“老鹰”，数学老师扮演了勇敢的“鸡妈妈”，孩子们轮流扮演了“鸡宝宝”。当我瞪着眼睛伸出利爪向鸡群扑去时，鸡妈妈就张开翅膀带着鸡宝宝快速躲闪。以至我很难抓住小鸡。孩子们还挑战似的喊“来呀，来呀，抓不着，抓不着，就是抓不着，笨老鹰。”我故意做出气愤的样子，继续猛攻，可依然无效，最后只能灰溜溜的飞走了。孩子们哈哈哈的笑得很开心说“跑了，跑了，笨老鹰。”整个10分钟在快乐中快速的过去了。放学的时候，我让孩子们回家把这个游戏讲给爸爸妈妈听。注意说清楚什么时间有谁在哪里玩什么，他们是在怎么玩的。说清他们的动作或表情。孩子们在欢乐的游戏中度过，当然说起来就很自然和真实，也有很多话想说给爸爸妈妈听，通过“说”以后，再根据所“说”的来作文，当然作文就很轻松的完成了。有的这样写到“丁零零，下课了，我们都迫不及待的冲出教室玩起老鹰捉小鸡的游戏。这回蓝老师扮演老鹰，杨老师扮演鸡妈妈，我们扮演鸡宝宝。只见老鹰瞪着眼睛，伸出爪子向我们扑来。鸡妈妈张开翅膀保护着我们赶紧躲闪。嘴里喊到：‘孩子们，小心，老鹰来了。’老鹰往左扑，我们就往右闪。老鹰往右扑，我们就往左闪。我们躲在鸡妈妈身后。老鹰就是抓不着，气得老鹰直跺脚。我们高兴地喊‘来呀，来呀，抓不着，抓不着，就是抓不着，笨老鹰。’最后老鹰累得满头大汗，只能灰溜溜的

篇二:《走进心灵的阳光优秀作文20101》

2014年秋季九年级（上）作文训练：让阳光走进心灵，我们才能明白爱是一种风采；让阳光走进心灵，才让我们感叹生命的渺小；让阳光走进心灵，才让我们感受到温暖是一种幸福的存在。

请结合自我的生活经历，以“走进心灵的阳光”为题，写一篇文章。要求：①文体规范；②书写认真，写出真情实感；③文中不得出现真实的人名、校名、地名等；④文章不少于600字；⑤不得套作和抄袭。

1、走进心灵的阳光

初三9隆翠翠

阳光，是温暖的。

人生中难免会有些低谷，因此会觉得生活很黑暗，而朋友或身边人对你的安慰、关心、鼓励，无疑就是你的阳光，让你恢复信心。

在初二年的时候，我有一次考砸了，生物、地理没有一个A。我觉得自己很失败，都努力了那么久了，居然还没有A，少了这两个A，我上一中、联中的几率变小了，我初三就更得努力了。一想到这个，无疑是给我的打击。我觉得没有信心再读下去了。

我在QQ上跟我的好朋友说了这件事，她安慰我说：“没有两个A没什么的，只要你初三年努力，这次一中、联中的录取线是A4B，你还是有希望的。人生难免会有挫折的嘛！没什么大不了的，风雨过后总会有彩虹的。虽然你初三会辛苦点，但毕竟也是有希望的，有希望你就要努力，不能放弃。”

听了好朋友的话，我恢复了自信心，我决定初三年努力一点。

人生低谷总会有几次，但我们不应该颓废，应该更努力的去克服。

阳光，听起来就很温暖。树木，因为有了阳光，所以才能茁壮成长；花，因为有了阳光，所以才能绽放得更娇艳、更美丽；我们，因为有了阳光，所以才能克服困难。

每个人的心中都要有一束阳光，而这束阳光是一个信念，一个目标，如果丧失了这些，我们将走向颓废，将会一蹶不振。这束阳光对我们来说是很重要的！

2、走进心灵的阳光

初三9 叶衡金

一缕阳光，一丝温暖。阳光在冬天照耀着我们，使我们感到温暖，但在夏天却使我们感到炎热无比，不知阳光是好还是坏。

在这寒冷漆黑的夜晚里，因为一点小事与妈妈吵架闹翻了，自己一个人生气地冲出家门，跑到天台去。一个人在上面很委屈地哭泣，哭够了，还是不想回家，因为气还没消。一个人看着这大城市的夜景，霓虹灯把整个城市照耀着，让整个城市都亮起来了，抬头仰望天空，空中只有几颗小星星。一阵凉风吹来，冷得身体打颤，牙齿发抖，因为出来的时候身上只穿了一件单薄的衣服。突然，不知是谁在后面喊了我一声吓了我一大跳，转身一看是一个黑影。那人走近原来是妈妈，我不好意思的转过身背着她。她拿了一件外套给我披上，她开口说：“怎么？还在生气？我的女儿是这么爱生气的生气鬼吗？”我连忙说：“你女儿才不是嘞。”不知是不是因为风太冷了把我的鼻子吹酸了，眼泪一下子就涌了出来。因为不想让妈妈看到我哭的样子，于是就找了个借口说要回家了。

在这个夜晚我幼小的心灵被妈妈给温暖了，她用她那阳光般的笑容温暖了我。其实，妈妈一直在我心里，每次在我失落、失望、伤心的时候，她用她温暖的鼓励来使我振作起来。

在分别的时刻，心里难免会有些不舍，妈妈要走的时候我偷偷地在角落里流泪，不想让她看到我伤心难过的样子。不过我想，在这么多次的分别时，她是不是每次都有不舍，说不定每次自己都有在偷偷地流泪。

现在我没有足够的能力来好好的报答妈妈，但是现在我能做的是做好每一件让她开心，就让我走进她的心灵温暖她。心中那缕阳光600字.

3、走进心灵的阳光

初三9 苏洪杰

从古至今，无论是谁——哪怕是圣人内心都有一个阴暗面，但每一个人表现出来的却不同，有的人表现为豁达，有的人表现为善良，还有的人表现为天真。但有的人却表现为小气，表现为阴险，表现为虚伪，有的人十分招人喜欢，但有的人却是十分招人讨厌。这是为何？是因为这些人的阴暗面大小不一样。有的人将阳光迎进了他们的内心，而有的人却在抗拒的阳光，但迎进式抗拒的程度不同，所以表现出来的就不一样。

阳光是温暖的，它会轻轻地招摇着你，赶走你身旁的寒意，阳光是友好的，它会静静地守护着你，驱除你身旁的黑暗；阳光是伟大的，它会默默地关心着你，洗涤你内心的阴暗，我们要把美丽的阳光迎进我们的内心，让我们的内心变得光明，不再黑暗。走进我们光明的一面，生活才会变得美好。

拥有它，我们就会变得越来越积极，便不会被生活的困苦击败，被他人的尖酸刻薄的话语伤害，被人生道路上的挫折打倒。走进它，我们心中的杂念就会被清除，思绪将会变得明朗，人生道路会变得平坦。抗拒它，我们会变得消极，变得越来越阴险虚伪。排斥它，我们将踏进那万劫不复的深渊。

著名的国学大师瞿鸿燊说过：“积极的人走到哪里，人们都赏识，消极的人总会因为他那张脸坏了风水，所以，不要做气氛和情绪的污染者。”积极与消极不正是迎进阳光和抗拒阳光吗？抗拒阳光的人就像一只老鼠，虽没有人人喊打，但也令人讨厌，所以让我们迎进阳光，做一个积极、令人喜欢的人吧！

4、走进心灵的阳光

初三9 卢小娇

当你遭遇挫折、灰心丧气的时候，关心你的人会给予你一个微笑，或是一声鼓励，如同阳光一般温暖。所以，当一缕阳光终于冲破层层白云时，覆盖在你的身上，不要试图用手去遮挡，而是张开手臂，让它直直射入你的心灵。

记得有一次，我的考试成绩不太理想，看着手上布满红叉的试卷，仿佛看到了父母失望的眼神，泪水瞬间充满了眼眶。

放学后，我慢手慢脚的收拾着书包，第一次这么不想回家。然而，在怎么慢吞吞地也很快就收拾好了，我迈着沉重的步伐，往家里走去。以前觉得十分漫长的路程，如今像快马加鞭一样，我极不情愿地走进了家门。

一进门，正在厨房煮饭的妈妈立即走了过来，接下书包，迫不及待地询问我的成绩。我鼻子一酸，支支吾吾地回答不出话来。妈妈一看我的表情，就明白了这次考得并不怎么理想，她笑了笑，拉着我到餐桌旁坐下，没有再问。

爸爸洗完手出来，本想询问成绩，妈妈冲他使了个颜色，他很明智地转身去厨房端菜了。

原本忍住的眼泪又流了出来，妈妈静静地坐在一旁，轻拍着我的背，等我缓过来后，仿佛什么都没有发生一般，乐呵呵地给我夹菜。

尽管她一字不提成绩，也没有什么安慰，但我却能从妈妈那双温暖的大手中，感受到了阳光那般，直直射入我的心灵，暖和了我的心窝。

、走进心灵的阳光

初三4 王景秀

阳光是温暖的，特别是在寒冬。如果这份温暖还是在水中，那么它将洗涤心灵，走遍每一处，直到如同你则降落人世那样纯净、干净。

清晨去上学的路上总有水车在清洗路面，所以去上学时路面湿滑早已见怪不怪。但这次却给了一次心灵的洗涤：

上个礼拜星期五早晨，经过一个大的十字路口，我正在等红灯，而行车道上的绿灯还差几秒就成红灯，几辆小轿车和一辆面包车已经停下，就在这时一个骑着摩托车的男子快速地行驶着，由于方向问题，车子龙头快撞上了面包车的指示灯。男子将龙头猛转，地面湿滑，很快连人带车倒下。油门没关，在地面上转了好几圈才停下，并且发出了刺耳的声音。男子的面部向着我的方向，可以看出他的痛苦。他抱着被摩托车压着的眼，发出痛苦的呻吟。我思索着要不要上前帮忙，但又怕他会讹我。就在我思索的过程中，一位轿车司机从车上下来，将摩托车扶起，并且询问他。我看了看周围的人，每一个都是事不关己，高高挂起。也有些人脸上带着担心，却跟我一样没有做出行动。那个司机勇气可嘉，“虽其貌不扬，但他却在这人心莫测的社会中帮助了他人。”这就是一米阳光折射入我的心中，使我感受到了温暖。绿灯亮了，我快速地过了马路，却一步三回头。

这件事给了我极大的心理斗争，但这种温暖一定会在我心中长驻。这件事或许可能会再发生，也可能不会发生。但我相信我会在我力所能及的时候帮助他人。不为什么，就为了那份温暖，让阳光走进心灵。

6、走进心灵的阳光

初三4 许桐桐

早晨起床时窗户上透过的第一缕阳光，就如同爱一般，无处不在，但又难以捉摸。这缕阳光，需要用心来发现。

还记得那天早上，我们上车后，大概是过节的原因吧，人越来越多，车越来越挤。其中有一位白发苍苍的老奶奶，老奶奶上车后，见没座位，就站着，但人太多了，老奶奶被挤得满脸通红，身体不断颤抖，也有点儿站不稳。这时，有位坐着的女生发现了老奶奶不舒服，急得马上叫人来帮忙，这位女士让出她的座位，把老奶奶扶在她的椅子上，喂她喝水，又给她擦汗，车上的其他人也在忙着递东西。虽然不是亲人，但他们关爱着老奶奶。这时窗外的天气不大好，还是阴沉沉的，但我却感到一丝阳光温暖了我的心灵，心底热热的。

我不禁想起小时候也有这样的事，还是发生在公交车上的。小时候傻得天真，看到公交站牌上有一站是“动物园”，当时好奇心旺盛，兜里有几块钱，就上车了。售票员看到我是个小孩，又没有父母陪同，马上就问家住哪里，几岁了，家长电话是多少，几名在旁边的大人也都凑了过来。当时我根本记不得父母的电话，家里的电话也打不通。看着他们七嘴八舌的，当时只觉得糟糕，事情怎么发展成这样，真是多管闲事。他们打了110，警察又找到了父母，回家就是一顿痛骂啊，当时真是又委屈又不甘。现在想想，当时的大人们对素不相识的我如此热心，他们的声音和父母的痛骂，竟让我感到温暖。

写到这里，我不禁想起那句“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这个道理孟子在二千多年前就懂了。走进心灵的阳光，会让生命充满活力，给人生注入永无休止的力量，焕发出多姿多彩的精神面貌。让我们找一个安静的地方，面向太阳，仔细体会那走进心灵的阳光。

7、走进心灵的阳光

初三4邱晓钰

阳光象征着活力，说一个人有活力就等于这是个阳光活泼的人。然而，走进心灵的阳光，也正来源于活力。生活就是那么多姿多彩，当然也需要活力的个性相互配合，才能更好的展现出自己青春的激情。放飞青春梦，走进心灵，温暖心窝。

记得小时候，我总是对自己所做的事情特别不自信。有一次，我被老师挑选去参加学校组织的毛笔字比赛，当时，我对于这个比赛没有信心。心想：“肯定要让老师失望了。”我苦着脸。这时，老师看见我这一副模样走了过来，就拍了拍我的肩膀说：“孩子，你怎么了？等等就要现场比赛了。怎么还在这里？”我苦恼地看着老师说：“老师，我好紧张，对自己都没信心了，我怕一上去手就写不好了。”老师笑了笑说：“没事的，放轻松就好了，相信自

己可以的就好了，不要多想，好吗？”一瞬间，感觉到了我心里有一道阳光开启了我郁闷紧张的心灵。于是，我放轻松的走进了比赛的场地。就这样我带着老师给我的“阳光”开始写起了毛笔字，而且一笔一划很流畅没有抖。不一会儿，我很快写完了比赛内容并且上交了。第二天，比赛结果出来了，我竟然出乎意料的获得了第二名。心里顿时开心极了。但这也是因为有了老师的鼓励，所以我才战胜了紧张。

所以每当我在遇到困难的时候，我就会想想老师曾经给我的那份“阳光”的鼓励，就会带给自己一种拼搏向上的精神，恢复了自信，见到雨过天晴后的彩虹与阳光，让我们找一个安静的地方，面向阳光，用心去顿悟人生，让阳光走进我的心灵，让生命充满活力，给人生一种永无休止的力量吧！

、走进心灵的阳光

初三4 颜嘉鑫

夏天的阳光，是热、辣的，更激励了人的斗志。冬天的阳光是凛冽寒风中的希望，充满能量。阳光照亮大地，也有别样的阳光照进我们的心灵。

初中已经读了两年多，现在已是初三毕业班的一员了，临近毕业，面临的不仅仅只有中考，还有一样困难的体育中考。老是体育中考没有过关，即使中考的成绩可以升入高中，也不可以通过，上不了高中，体育中考的重要性不言而喻了，可谓只许胜不许败。但体育中考中，任何的科目都能“挂”，只有长跑不能“挂”，长跑又是其中最难的，要1000米，两圈半的大操场。

就在上次的年段模拟考中，不巧，身形稍肥硕的我只有长跑没有通过，这给我带来了巨大的挫败感，真是非常不好的感觉，偌大的班级里就剩下几个男同学没有过，我也是其中之一啊„„

后桌胡啊堆是个老实人，他认为我不应该这样自暴自弃，他认为不该荒废我的中上游的成绩，一定得过了这个关卡，于是他劝我，人生还算漫长，小小的坎总会有的，我看你这次没有用全力，下次我伴着你跑。

陪伴我，是最好的宽慰，因为那意味着如果你没过，他也没有过。话不多，但甚是感激，让我惊异这本外貌看起来有些猥琐（戏谑），内心竟是这么可爱，正义。

果不然，他实现了诺言，在期末的考试中伴着我跑，他倒是跑得很轻松，让我坚持下去，绝对不能松这一口气，我用这手表计时，到最后30秒还有100米，我的身体爆出不甘的愤怒，慢慢地冲了出去，他冲的比我更快！于是我为自己的愤怒在草地上躺了十五分钟，他给我按了十五分钟腿。

感激已溢于言表„„

篇三:《冬日暖阳(600字)作文》

精选作文:冬日暖阳(600字)作文冬日暖阳一缕阳光透过窗子射进我的房间，而我，则在床上睡大觉。妈妈走进了我的房间，吱啦，窗帘被拉开了，一缕缕阳光洒在我那温暖的床上，好不惬意。你早餐想吃什么？妈妈那温柔的声音把我从睡梦中拉过来。嗯，我想吃小馄饨。我说完，翻了个身，又把头埋在被子里。在我回来之前穿好衣服，否则你别想吃小馄饨！接着，就是关门声。哎，谁想离开这暖暖的被窝呢？今天是星期天，本来就可以睡懒觉的嘛！再说外面北风呼啸，寒风刺骨，哎，等等，妈妈真的去买小馄饨了？我飞快地穿好衣服，跑进厨房，妈妈不在，跑进卫生间，妈妈不在，跑进阳台，妈妈还不在，妈妈真的顶着大风去买小馄饨了？我跑向窗口，玻璃被风吹得发出砰砰声，我按住玻璃，眼睛朝外看。在空旷的马路上，只有一人在艰难地前行，她头戴着帽子，脖上围着围巾，包得只剩下眼睛露在外边。他不是别人，而是我妈妈！我真有点后悔说出那几个字了，让妈妈冒着那么大的风，去买馄饨。可事到如今，也只能这样了。我洗漱完毕，静静坐在沙发上，等待妈妈回来。七点十五分。七点二十五分。七点半。妈妈怎么还没回来？该不是被一阵大风刮跑了吧！就在这时，楼梯上响起了熟悉的脚步声，不一会儿，妈妈手中拎着两碗馄饨，一碗是我的，一碗是她的。在餐桌上，我那一碗好像是加过工的，很明显，我那碗多了几只，转向妈妈的碗里，想做个比较，可那碗，早被妈妈狼吞虎咽地吃下去了。暖暖的冬阳洒在桌上，洒在那碗馄饨上，洒在我的心里。初一:周泽雄

篇一：冬日暖阳作文

还未来得及认真感觉，这冬天已来到我们身边。

清晨，推开窗，只见氤氲的雾气笼罩大地，白茫茫一片。远处的景物映入眼底，只剩一个淡淡的轮廓。田野里的青菜表面附上了一层淡淡的霜，冬日里的水，十分刺骨，让人不愿靠近。田埂边的小草已枯黄，往日的青翠已不复存在。

 独自在冬风彳亍，低头沉思，想着自己些许烦琐的小事。这时，一株梨花吸引了我。这是一株早醒的梨花。当周围万物还在冬风中沉睡时，她已苏醒，独自绽放枝头，独自歌唱生命。洁白的梨花映衬出周围的萧瑟。洁白的梨花散发出耀眼的光芒，这让我为生命感动。梨花的生气让这个冬季不再是那么的寒冷，我感受到了一份冬日里来自生命的温暖。

午后，置身于小院之中，享受着一份独特的宁静。阳光从乌云后探出了脑袋，金色的光芒映照在小院里的每一个角落。一阵风轻拂过，院里一株老梧桐稀疏的叶子“蔌蔌”作响。乌云渐渐散去，几朵白云在那一方天空中飘荡。暖意随阳光布满全身。抬眼四顾，这冬有了诗一般的境界。 位于南方的这片土地，雪似乎是属于梦中的东西。儿时常常在电视里看下雪，便心生憧憬：如果能够真正见到雪景该多好哇。想不到这雪真的在这个冬季伴随新年开始飘洒，纷纷扬扬。雪，掩盖了枝头点点红蕊。石梯上，陈年的青苔也被雪盖上洁白的被子。漫天飞舞的雪，如同精灵，那一刻，心中涌起一股温暖。这场雪，在记忆中留下深刻的印迹，这场雪，填补了心灵中关于雪

的空白，也让我在寒冷的冬季看到大家露出的温暖的笑颜。渐渐的，冬天正慢慢走过，回首这个冬季。阳光下，暖意直上心田。

在这个冬季诗一般的境界里，温暖依旧。

篇二：冬日暖阳作文

600字

冬日暖阳作文600字

更新时间：2012-11-1 16:24:06

秋爷爷走了，冬姑娘迈着轻盈的脚步走来了。心中那缕阳光600字.

洁白晶莹的雪花在空中跳着优美的舞姿，纷纷飘落下来，越聚越多，很快就给大树换上了新装。给大地铺上了洁白无瑕的地毯，瞧！大地正在偷偷地笑呢！小朋友们欢天喜地，忙着出来堆雪人。不一会雪人宝宝，雪人爸爸，雪人妈妈就做好了，瞧，多幸福的一家三口啊！他们用水桶做雪人的帽子,纽扣做雪人的眼睛,还用胡萝卜做它们的鼻子，红纸剪开就做了嘴巴，还给雪人妈妈围了一条紫色的围巾，可漂亮啦！还有的在打雪仗，有一个小朋友最可爱了，以为是白糖，抓了一把就塞到嘴里，结果冻得直叫妈妈。

河面上铺着一层厚厚的冰，像是给鱼儿造了一座新房子，把严寒挡在房子外面。鱼儿在房子里面自由自在的游玩嬉戏着，可舒服了。银杏树和柳树??都纷纷脱下外衣。看！柏树却还是青青的、绿绿的矗立在寒风中，它太顽强了。正如陈毅元帅说的那样：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”让我感受到了它那不畏严寒的顽强精神是我们应该学习的。

快过年了，大街上人山人海，热闹非凡，商店里的年货琳琅满目，品种丰富多彩，看了让人眼花缭乱。

新春佳节来临之时，家家户户张贴着大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。有的春联描绘了美丽的春光，如：“又是一年芳草绿，依然十里杏花红。”有的展现了祖国的欣欣向荣的景象，如：“春回大地千山秀，日照神州百业兴。”而“勤劳门篇三：期末作文冬日暖阳优秀选登

冬日暖阳（亲情记叙文）

初二（13）班张昕媛（4+3）

我独自一人撑着伞走在幽暗的小巷里。巨大的雨声我听不见。任凭雨打湿了我干枯的心。望着寥寥的成

恍若隔世般，我还是来到了这里。平静的门前只有你的身影。我有种想逃走的欲望不知如何面对。你还是看见了我，欣喜地大步向我走来：“快走吧，饭都要凉了。”我抖了一下肩，很轻松似的走了过去。冬天很

端起桌上一杯温暖的水，我迅速地将试卷递给你，又迅速地低下头，不敢多言语什么。过了许久，甚至有温暖的阳光吗？我无奈地想。出乎意料的，你拍拍我的肩：“我相信你，可以的。”简短的句子，回荡在我心间。“爸······”我欲言又止，抬起头，只看见你略显疲惫的身影。

再次看到笔记本，上面多了一行字：会的，我相信你可以的。不用说，一定是你。我暗暗下定决心，为

当喜人的成绩再次到手，我感到寒冷的冬风已过，只剩下温暖的阳光与我相伴。

推开门，你不在家，

一定又在夜班的岗位上忙忙碌碌。我打开电脑，发去一封邮件：你是我冬天里温暖的太阳。一封邮件回来：我相信，你可以的，我也可以的。

冬日暖阳，一路伴我成长。

冬日暖阳（46+1）（亲情记叙文）

初二（14）班陈居尧冬日，寒冷充斥着整个大地。我走在回家的路上，回家的路依旧那么熟悉。

寒风拂过，两只手不愿与其接触，乖乖地呆在了口袋中，整个人裹在厚厚的衣服里，是那样的笨拙。如血一般的残阳在身后留下了黑色的剪影，越过3级台阶后，我来到了家门前。因呼喊没有呼应，我的手在口袋里摸索了几下，将没有生气的废铜烂铁旋转后，门，轻轻的开了。桌子上留下了一张字条“孩子，妈妈有事先出去了，饭在锅里，菜已经做好，赶紧吃完休息一会，回来把奶在微波炉里热热，千万不要直接喝，赶紧复习迎接考试，加油！”属名是爱你的妈妈，还画有一个不规整的笑脸，看完这张字条后，我静静地呆住了，在即将迎来的期末考试，我已被试卷压的抬不起头，与母亲的话语中少了一丝关爱，多了一丝刻薄。往日的笑脸已不复存在，其实，这字条上的话，我已听了不知多少遍，但每次都是敷衍了事，难道这些话只有出现在字条上，我才能真正认识到他们的存在吗？久久的沉思后，我明白了，时间在变，不变的是爱的温暖；时间在变；不变的是你我的亲近；时间在变，不变的是爱的光芒。当我回过神的时候，饭菜早已冰凉，拿起筷子，独自品尝这属于我的温暖。看着那筷子的缝隙，不禁感慨万千：有多少爱从缝隙中飘过，有多少爱从这缝隙中汇聚在我的心中，在心中不断的积蓄。味，一股爱的暖流从我心中涌过，温暖长存。

这是，门开了，我还在那晶莹的泪光中手握那张心形的字条，妈妈将我拥入怀中，那一刻，温暖再次从我心中流过，是什么？正如那冬日里的暖阳，照耀在我的心间，让我久久地，久久地回味。于是—— 于是—— 妈妈对我说“你是我永不磨灭的光芒”

冬日暖阳(同学记叙文）

初二（13）班王淑仪（4+3）

每次提笔考试，我都会想到你。在一个寒冷的冬日里，你就如那温暖的阳光，驱散我心中的阴霾。那是一次期末考试前的十分钟，我焦急地翻着书包——在这么关键的时刻，我竟然忘带了胶带！万一写错了，没法修正，卷子岂不成了大花脸？我心急如焚，可那该死的胶带就是变不出来。我无奈地望了望周围，考场里一个都没有我认识的，这可如何是好啊！期末的考试正值冬天，外面的寒风呼啸，我的心也沉郁无比。

没办法，试着借借吧。“请问，你有没有胶带啊？可不可以借我一些？”我抱着死马当活马医的心情问旁边的女生——也就是你。“胶带啊？有的有的！来给你缠一些！”出乎我的意料，你十分爽快地答应了，拿起我的笔帽就缠，一圈一圈，笔帽上出现了一个大大的“球”。我忙说：“不用那么多了！太感谢了！”你才罢手，回头给我一个阳光般的笑：“同学嘛，讲什么谢呀！下次可不要忘带了喽！”你那短短的发丝，随着笑容个“球”根本没用多少。但每当我看到笔帽上的那个胶带球，我的心里，就温暖。轻松走出考场。外面的冬天，似乎不那么冷了；冬日的暖阳，

散发着光芒，温暖人心——一如你的笑容，你对我的帮助。

从那以后，我开始认识到帮助他人的美好。我也希望，像她一样，用自己的力量，自己的温暖，来成何曾几时，我迷失了自己的方向，陷入了冬日的寒冷；何曾几时，有人伸出了自己的手，发出了太阳的温暖；何曾几时，我也来到了他人身边，成为了冬日的暖阳。阳光融化冬日，帮助，温暖心房。

驱散他人的冬日阴霾。

提笔考试，我又一次想到了你。

我笑了。我已成为他人的，冬日暖阳。

冬日暖阳(师生情记叙文）

初二（14）班韦景萍（4+2）

风呼啸着。连阳光都冷冷地刺着眼。

“越来越接近深冬了。”我坐在教室靠窗的一隅，默默地想。突然，一阵冷风吹进来，灌进了我的脖子。我猛一缩头，鼻涕也随之稀里哗啦地流了下来。我一边拿纸一边起身要去关窗。脚下却如针扎般疼痛。我猛然想起，做完手术还不到一个月。

我颓然坐下。窗外事一排光秃秃的白杨树，没了树叶的“卫士”们已经无法为窗口遮出一片绿荫。阳光再不害羞，排山倒海般涌来，渲染得天与地之间的狭小空间里一片光辉。“只是风依旧冷冷地吹。”我苦笑。我是多么渴望能够出去玩一玩啊。只是因为伤痛??我心中一阵酸楚。我没料到我的班主任已经走过来了。“你还疼吗？”那声音是熟悉的温暖，显得有些焦灼。一句话将我冰封的心窗开启。她微笑“我背你出去走走吧，阳光这么好。”我笑着点头，感觉心窗外那银装素裹的世界已经开始停雪。

她背我，我不好意思地趴在她背上。我们穿过长长的木香花的廊子，然后，她把我放下来，与我同坐在台阶上。我说：“老师，我总觉得心中好孤独。我不愿意和大家说话，也不知说什么。”她笑对我，一本正经地说：“其实大家都觉得你很好，也喜欢和你相处呢。你是个优秀的孩子，心眼儿又好，只是，你喜欢把自己封闭起来，是吗？”我点了点头。她又道：“你看这阳光，不是很灿烂吗？可是在春天、夏天，它们被浓密的树荫遮挡，照不到绿荫下面的人。于是，人的心中就凉凉的。可是现在，这冬天，它们可以照进来了，它们要与寒风共舞。”我心中豁然开朗，自己也应该有一个属于自己的冬日暖阳！尽管也许心中的寒气犹存，但是，

心窗外，雪开始融化。闭自己，推开窗户，看，那冬日暖阳！

冬日暖阳（片段式）初二（14）班周峻

名（4+2）

花开有声，雁过无痕，看燕归燕回，霞雾舒卷，都淡淡的轻抚着我的心灵，然而唯有你们，永远不会化成记忆的飞沫，将被我永久保存。

镜头一

晚上，我被冻醒了，啊，好冷呀，听着外面呼啸的寒风，无奈地看了一眼墙上的钟，已经一点多了，妈妈肯定早就睡了，唉，我还是自己起来拿被吧。忽然，吊着的风铃响了，门外传来了妈妈熟悉的脚步声。我却暖暖的，因为妈妈为我升起了一轮暖阳。

镜头二

天上下着蒙蒙细雨，身边顿感阵阵寒意，可身上的书包竟山一般重，我只想着赶快回家去但骑着骑着，车竟爆胎了，我无奈的低下头去，推着车慢慢往家走，暗叹自己的倒霉。突然，我看见了一个修车铺，便救命一般的跑过去。“怎么，车坏了吗？我看看。”他一把就接过车，三下五除二地就把车胎扒下来了。我这才想起早晨换衣服的时候没带钱，我犹犹豫豫的说出来，可他却满不在乎，摆摆手对我说：“没事，出门在外谁能没有个急事哪？”没过一会，他就把修好的车递给了我。我不再感到寒冷了，因为修车师傅在我心中升起了一轮暖阳。

镜头三

放学了，望着窗外倾盆的大雨，内心泛起一阵波澜，这么大的雨，怎么回家呢？冒雨冲回去，那分明等于买药吃。这时一个同学跑了回来，咦，他不是早回家了吗？他递给我一把伞，很轻松的说：“你先拿我的伞回去吧，明天再还我。”我感激的望着他路上不再畏惧风雨，因为同学在我心中升起了一轮暖阳。

冬季的日子我们不再寒冷，因为有点点滴滴的温暖，他们正来自于我们身边，让我们珍惜他们，珍惜着

冬日暖阳（借物抒情）

初二（14）班朱燕清（4+2）

去年早冬，我栽下了你，却不抱任何希望让你开花；今年晚冬，你以自己的信念成就了自己，也温暖了我心中的太阳。

你的枝干萎缩在那小小的花盆中，无论从哪个角度，你都不值得看上一眼，瘦小的身躯好像随时都会

出于怜悯，那晚下雨，我试图把你搬进屋内，但我失败了，的根已破了花盆的束缚深深地扎进了周围的泥土中。也许你认为，在大自然母亲的呵护下，这点痛算什么！你在向世界宣告着：“我要给所有人我最好的。”

于是你没有放弃，虽然这时已过了你生长的季节，但你并不畏惧，你想诠释着什么，或许是坚持不懈，或许是乐观对世，或许是承担一切，或许......我感到惊奇，却又有一些心酸，猛然感到你经历了太

篇四:《我心中的那缕阳光》

我心中的那缕阳光

阳光，一个充满希望的事物；阳光，一个美丽辉煌的事物；阳光，一个令所有人都向往的事物。阳光照耀在我们每一个人的身上，温暖了每一个人的心窝。而藏在我心底的那缕阳光，是这个世界上最灿烂、最美丽的事物！正因为有了那缕阳光，我的心直到现在还是暖暖的

记得那次数学考试，我以班级倒数的名次失败告终在一刹那间，我突然觉得世界仿佛已是灰色，不再充满着阳光，我心里有说不出的难过，失落极了。我不停地责怪自己，内疚、懊悔袭上心头，强忍着的泪水在眼眶里不停地打转。傍晚，同学们都回家了，只有我一个人呆呆地坐在教室里，窗外，正下着淅淅沥沥的小雨，天渐渐暗了下来我拖着沉重的步伐，用颤抖的双手紧捏着那份不理想的试卷，揣着一颗冰凉的心走出教室，由于走神我在校门口泥泞的洼坑里摔倒了，那时，我很无助，也不想爬起来，任由着雨水的冲刷，却感觉不到被雨点拍打的疼痛

顿时，我觉得我心中的那缕阳光不再是那样灿烂，好像被讨厌的乌云全吞噬了似的，我仿佛处于一个凄凉的境地，难言的痛苦像无数条小虫啮咬着我的心

这时，一只手递给了我，我抬头一看，原来是我们的班主任撑着把伞，她冲我微微一笑。老师那和蔼可亲、微笑着的面庞，仿佛在告诉我：世界上没有常胜的将军，跌倒了再爬起来，失败并不可怕！顿时，我感到无比温暖，如阳光般，一下子驱走了我心中的阴霾。

沉浸在老师的微笑中，我觉得它就是藏在我心底的那缕阳光，它是那样神奇，在一刹那间使所有的花都绽放了，一切都姹紫嫣红；仿佛粉妆玉砌的世界，都散发着冰寒的美丽动人。

那缕阳光仿佛是一个个笑脸在大地上纷纷绽放；仿佛是柔柔的清风，在水面上脉脉流淌；她仿佛走进了千家万户，照亮了每一个人的心房！

是啊，老师的微笑就是我心中最美丽的阳光！

此时此刻，在我心中的阳光已不再是一种司空见惯的现象，也许阳光是一种感觉，当它轻轻潜伏在你身上时有种辛福的味道

有阳光，真好！

我心中的那缕阳

我的另一个世界

地球上，我们每个人都生活在同一个世界，不过，除了我们生活的这个世界，我还有我的另一个世界。

我的另一个世界是一片安宁，一片寂静，一片快乐，一片思索!这就是我心中的世界。

我心中的世界是一个人坐在窗前，看那小水珠从房上落下，听那小水珠落下的声音“滴嗒、滴答····”那样清脆、悦耳，那声音不带有任何隐秘，任何幻隐。让我在脑海里构造一片蓝天、一片阳光，让我构造一个崭新的世界，那世界让震惊，让人思考

我心中的世界是一个走在海滩上，太阳妹妹依依不舍地将最一缕阳光奋力地照射出来，她涨红的脸是那样动人。脚上的泥土似乎已对我产生深厚的情感，“哗、、、哗”海浪拍打着海岸，他们配合的那么默契，海浪总是用力的拍着海岸，象一个严厉的老师，海岸象一个犯错的孩子，垂着头任凭海浪教训他。偶尔飞来一两只离家的小海鸥，它们在海面上嬉戏游玩。

我多么想成为那只在海面上飞翔的海鸥，等着爸爸妈妈来召唤我回家。我心中的世界是一个人走在森林里，透过树叶射进的一缕阳光温柔的照在我身上，我踩在厚厚的落叶上，那样松柔，感觉令人陶醉，使人想倒在这层层树叶上，似乎象躺在妈妈怀里，那么亲切，那么温暖，树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，从那棵树窜到这棵树，树叶“哗啦啦”地落下，淘气的小鸟似乎嫌这太安静了，总要弄出点声响。闹了半天，小鸟们还不肯休息，忽然从你的头顶飞过，让你花容失色，小鸟又不负责任的叽叽喳喳的笑着飞走了。走在这无尽头的森林里，心中是多么希望走出这森林，似乎走出这片美丽的森林迎接你的是更加美丽的明天!

这就是我的另一个世界，在这里，有安静，快乐，无人打扰。

夕阳下的海滩

在我的印象中，大海只是电视上蓝蓝的一片，什么也没有。但这次我终于走到了大海边，完全改变了我对他的的印象。

下午，我来到了海边，炽热的沙砾一下包裹了我的脚，还没有等我抬起脚马上便会有海浪来湿润你的脚，与沙滩接触的不愉快霎时消失，变为了海的温柔的气息——它用柔软的双手，抚摸着你的脚，舒服极了。夹杂着鱼腥味的海风吹来，我感受着海的气息，如同醉酒一般；闭了眼，张开双臂，感受着海的拥抱，好想就永远在这里站着。

太阳悄悄地慢慢地贴近了，远处还与天空的分界线夕阳映红了天空，映红了大海，映红了沙滩，让沙滩上波浪的泡沫发出璀璨的景色光芒。沙子还是暖暖的，软绵绵的，云，只是静默着，海浪还一个劲儿地跳跃着，仿佛有取之尽用之不竭的精力。我走走停停，望一会儿再走走，内心无法平静下来。风又来了，陌生却又熟悉的感觉，它的气息触碰到我的心灵，温柔地轻抚着我的心，心中的所有的郁闷都随之消失。坐在沙滩上，感觉海的心胸真的很广、天空的心灵真的很美。

一直沿着沙滩走，想走到它的尽头，却还是做不到。回头看看，一个个深深的脚印，形成了一条线。人生的路也该如此吧！踏踏实实、坚定、勇敢地走下去！

心中的一片海滩作文

心中的一片海滩作文

心中那缕阳光600字 一缕阳光600字

我的另一个世界

夕阳下的海滩

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