热爱生命快乐成长的三年级作文

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篇首语:书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔本文为你选取作文热爱生命快乐成长的三年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、热爱生命快乐成长的三年级作文(1)

2、我植树我快乐的三年级作文350字(2)

3、我成长的三年级作文(3)

4、有关美丽校园的三年级作文(4)

热爱生命快乐成长的三年级作文

热爱生命快乐成长的三年级作文3篇

无论是在学校仍是在社会中,大家最不目生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?以下是小编帮大家顿的热爱生命快乐成长的三年级作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

热爱生命快乐成长的三年级作文1

每个人都有自己的生命,然而,这个生命并不是让别人来操作的,它比如一张白纸,是美术功课,你自己的,你可以张白纸上画出五彩缤纷的丹青,也可以把它画得黑暗,没有色彩,这由你自己来决定的。对这张已被你涂抹过的纸,毫无但愿,只有绝望,在极度讨厌它撕掉它的时侯,你为不去换角度去想想正等着你交这张画呢。

是多么但愿你交出一张锦绣的画呀,每个人都只有张纸,那么你愿意怎样对待这张纸呢,糊口如同一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。生命的意义于是非,而在于你对这个生命的看法和立场。所以请你好好对待这张纸,不要等闲地撕掉,每个人都只有这样的一张白纸,请你好好珍惜与热爱。不要以为有些地描绘出这幅画是上帝恩赐他的,而是他对待这张纸了,而你也可以做,只要你去热爱与珍惜它,只要你去用这生命对作出,你也可以交出一幅锦绣的画。

说起生命,在每个人的生命旅途中必不可少的景点,成长,实在人天生长过程漫步人生路,在人生的旅途中体验喜怒哀愁,这条路纵然坎坷不平,但不要害怕受磨炼,要经得住风雨考验,不要计较得失,要学会风中赏,雾里赏花,朝着和理想一往无前,要将欢笑声掩盖悲哀痛苦,用快乐的心去赏识身边锦绣的每,越过一座又一座高峰,推远,良辰美景就在你脚边。

珍爱生命,快乐成长吧。

热爱生命快乐成长的三年级作文2

人们都说:“生命需要呵护,健康需要匡助”。我们的学校就像一个大家庭,我们的`班级就是一个温馨的小家,关注着每一个学生的健康成长。”我们每一个学生就是最大的受益人。

在这里,我们快乐地成长,我们与伙伴们尽情游戏,尽情欢笑;在这里,我们健康地成长,我们能从老师的批评中领略到做人的真谛和健康的意义。同学给予的匡助,玩耍时的开心,课外书籍带给我们的知识,老师对我们的信任。这些都是我们糊口当中的一点一滴,它们就像是我们记忆银河里的一颗颗金星。时时刻刻伴跟着我们健康快乐地成长。热爱生命、快乐成长。

现在,社会飞速地发展,游戏、网吧如雨后春笋,拔地而起。对于我们这些布满好奇心的小学生来说,有极大的吸引力。很想去尝尝,可一试就上瘾。成天沉溺在恐怖和虚幻的世界。不仅旷废我们的学业,还不利于我们健康、快乐地成长。我们小学生在学习和糊口中,要有一定的心里承受能力。考试对于学生来说是家常便饭,有时会由于小小的疏忽而考得不如人意,我们不要灰心,要振作精神,找犯错误并及时改正。在糊口中,我们要与家人辑穆相处以快乐的心情渡过每一天。

在种种诱惑眼前,我们要认清对错,不轻意走进别人设下的圈套。我们要以积极的心态去面对糊口和学习的各种挑战,我们就会感到糊口的乐趣而珍惜自己的生命。我们的成长是快乐的,快乐无所不在,快乐无处不有,只要你去挖掘、去寻找、去探索,你终究会发现它,得到它。让我们在成长中寻觅快乐,在快乐中健康成长!让心与健康同行,快乐与成长相伴,使每位同学的明天更夸姣!让我们共同联袂、热爱生命、快乐成长。

热爱生命快乐成长的三年级作文3

有时,外公总感觉自己的命运很不好,但他让我抛却了这个动机。每次去看他,他都那么健谈,那么风趣,有魄力。

在前几礼拜外公干住院回家,是由于他的老毛病有犯了,是外公喝了一点冷瓜汤,就引发了他的肾病、肺病,脚又肿又疱,我听到着动静,我很单心,生怕万一。一放学吃过饭,我就和爸爸妈妈一起来看外公,妈妈看到外公的脚,妈妈狠狠的骂外公一整理,我们和外公聊了一会儿的口语就回了家。我天天和妈妈一起来送饭给外公,一个月后外公的病好多了,我很兴奋。

不料一位老奶奶起了疱疹,我外公睡湿疹了,这位老奶奶给外公捏头上的经道,过了一会儿,医生就打电话给妈妈说外公的头上起疱疹。我就和妈妈一起去看外公,外公的头上到处是疱疹,把我下的差点就跑了,妈妈用一把小剪刀把外公的头发剪成光头,为了好擦药,我忍不住要笑出来了。妈妈又把外公骂了一整理。

不久外公的病好了,妈妈兴奋了,爸爸兴奋了,外婆兴奋了,姨妈兴奋了,我也兴奋了,我家兴奋了,大家兴奋。

外公不要让我们操心了,好好爱惜身体,每天健康。

我相信我也会好好爱惜自己的生命,快快乐乐地长大。

我植树我快乐的三年级作文350字

导语:大手拉小手,同栽一片绿,新枝接旧枝,更美千万家。人人植树,家家护绿。接下来小编整理了我植树我快乐的三年级作文,文章希望大家喜欢!

我植树我快乐的三年级作文

我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……

植树节那天早上,太阳公公一早就起床了,我和同学兴高采烈地来到了华南植物园参加植树活动,为地球增添一分绿色。

走进美丽的华南植物园,空气是那么清新,天空是那么明朗。我们顺着林荫小路走进了桃花岛,郁郁葱葱的桃花林里,我与小鸟一起追逐、歌唱,不时吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我陶醉在大自然的怀抱中。

我迈着轻盈的步子来到湖边,精心地挑选了一棵心仪的桃树,并选好了适合桃树生长的家。外公用铲子小心翼翼在泥土地上挖了个大坑并把树苗放进洞里,我轻轻地把小树苗扶正,外公连忙把泥土填进坑里……小树苗笔直地站立着。

我和外公从湖边打来了一桶水,一次、二次、三次……我们给小树浇灌了水,小树苗吮吸着甘甜的水,叶子在风中轻轻摇动,仿佛在谢谢我们呢!旁边的小花也散发一阵阵清香,夸奖我是爱护环境的好孩子。瞧!远处的人们正干得热火朝天,真是热闹极了!

我给小树苗挂上了精心制作的“身份证”,祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。

我植树我快乐的三年级作文

春天的季节里,绿色的大树会带给我们很多的好处。今天是一年一度的植树节,我们班一起来到了佐美庄园植树。在佐美庄园门口签到后,每位同学都领到了一个绿色的植树牌。

来到植树的空地上,有工作人员给大家发放树苗和植树用的铁锨。我们班同学们排成一队,按顺序高高兴兴地领取了自己的小树苗,爸爸妈妈也领取了铁锨,大家就分别找好了位置开始植树了。有的挖坑,有的栽苗,有的培土,有的浇水,还有的挂心愿卡……我们有说有笑,很快地就看到了充满生机的小树们像哨兵一样站在了自己的岗位上。

植树后大家又进行了放风筝游戏,在风筝上写下自己的心愿,绘制自己喜欢的图案,看着美丽的风筝在高高的天空中自由地飞翔,我心里想:“希望我种的小树快快长大,我也要像风筝一样飞得越来越高,越来越远……”

人人都想有棵树。植树让我们有了生态意识,表达了对大自然的热爱,还有“一棵树”给我们带来的快乐。一天又一天,一年又一年,眼看着小树越来越高,我会骄傲地告诉每一个人,“这是我种的树。”

我成长的三年级作文

我成长的三年级作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的我成长的三年级作文,希望能够帮助到大家。

我成长的三年级作文1

这个学期的校园生活结束了,意味着三年级的学习时光已完成。我们从懵懂少年到现在,到底成长了什么?收获了什么?

跳绳,三年级之前没有跳绳运动,就算体育课偶尔跳跳练习,形不成气候,每分钟超越130个就算牛了。但三年级以后,天天打卡跳绳,变成我们每天雷打不动的家庭作业,大家连续跳绳不知不觉都已经220几天了,当然也有个别同学没坚持。渐渐地,每分钟跳的个数也和坚持跳的天数一样,一天天增加。这让我们的体能增强了不少。

作文,我们之前写作文也就流水记事,根本不知道什么句式、手法。自从三年级开始,在吴老师的精心教学下,我的作文水平突飞猛进。什么比喻、拟人……修辞手法都会用在作文里头,让我们觉得作文不那么难了,也开始热爱写作了。

做读书笔记已经成了我的阅读习惯。每次阅读看到文章上精彩的句子、词语,我都忍不住圈一圈,划一划,做做读书笔记。我以前读书都是走马观花,瞄几眼就算过去了,也很容易把看过的给忘记。日本作家奥野宣之曾经说过:“通过笔记养成良好的读书习惯,将来总有一天你能用到的知识储备。”所以,我也就行动起来,多做读书笔记。

三年级学习时光过去了,这些成长经历成为了我无形的财富。让我带着新的希望向四年级前进!加油!

我成长的三年级作文2

在三年级里我学到了一些方法和技能。

怎样背书更有效,如何跳绳更快等。这些都是我们的吴老师教的。吴老师不高也不矮,不胖也不瘦,慷慨大方,经常奖励我们好吃的东西。

我们每天都有一件必做的事情,那就是跳绳。吴老师让我们每天跳绳。刚开始跳的时候,我累得感觉心脏都快蹦了出来,后来变得越来越厉害。坚持跳了一段时间后,我们班很多同学,一分钟可以跳200多个,还有同学发誓打破了实验学校四年级运动会的跳绳校纪录。

每天晨读,吴老师教我们快速背书。秘诀就是加快速度读,而且还规定时间。我按照这个方法,背书速度的确加快了很多。

我以前看书很快,一目十行,看了很多书,但没几本书留下印象。后来吴老师来了,他推荐我们看《如何有效阅读一本书》。这本书教我们很多读书方法,有好地方可以折一个角,读完要写读书笔记,一本书要多读几遍,要记住你觉得有用的东西。我现在也学会了做读书笔记。

我们的吴老师真厉害,教我们学会这么多的方法和技能。三年级的这一年是我满满收获的一年。

我成长的三年级作文3

三年级结束了。我的进步可谓是突飞猛进。

首先是学习方面。比如语文,我刚来这个班的时候,次次都是六十几分。我想:我还被留了一级,一定要成为班里的“领头羊”。不然就有点讲不过去吧!怀着这样的心理,我付出了一些努力:上课比以前认真两倍,在公交车上,偶尔也会背背课本。努力总是有回报的,之后我在班里的'语文成绩算是名列前茅。但是,我觉得这次的期末考试考得并不那么理想。

我进步的地方不止这些,还有跳绳。我在二年级体育跳绳考试的时候,一分钟2个。经过三年级的训练,现在我跳绳最低一百五十多个,最高一百八十多个。这对于我说就是一个奇迹。是怎样的训练让我变成进步这么大?日复一日!由此,我得出一个结论:重复才可能创造奇迹。

科学和数学是我的弱项。虽然数学期末考试考得还行,可是因为速度太慢,平时在单元考上总是考八十几分。科学总是不会做,这次期末考试考得非常差。这个暑假,我准备用“重复才可能创造奇迹”这条经验,来“突击”它们。数学不停地练口算,科学不停地背《一本通》。

到了四年级,你们将看到一个崭新的我!

我成长的三年级作文4

好书是我一生中的朋友。它需要慢慢来品尝,就像喝咖啡一样,越品尝越有味道、越品越有内涵、越品越让人着迷。

书是人类进步的阶梯,当我听到这句话的时候。从此我迷上了书。妈妈就给我买了八本书,我每天都坚持看20页到40页看书上画中的人物,真有趣呀!文章的内容有时让我感动,有时让我生气、有时让我愤怒、有时让我高兴、有时让我沉醉、有时让我幻想,我真想变成文章中的人物,把不好的结局都变得非常圆满,把梦想变为现实,把知识用到考试上,用到学习中。到学期末,我语文提高了·分,原来书真是人进步的阶梯啊!

书中自有黄金屋,从此我开始发现,读书比玩游戏有趣多了,妈妈给我买了更多的书。我非常开心。我每天都看一日复一日,一年复一年。我读过的书已经有八本了。积累的知识越来越多。语文学的越来越好,文化课做起来也不累了。书伴我从一年级到了四年级。使我的知识更广。成绩也提高了。到现在我读的书差不多,有20多本了。我掌握的知识越来越多,从此以后我回家的第一件事就是读书。读完书再写作业。写作业的事情,感觉一点也不累。希望我长大以后也可以看书,让书伴我一生吧!

我成长的三年级作文

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。”赵树理说过“读书也像开矿一样,沙里淘金。”

我兴高采烈地哼着曲子跑进书店,望着这琳琅满目的书,欣喜若狂。我随手就拿出了一本书名叫《淘气包马小跳》那里的主人公有:漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的强达,多嘴多舌的毛超,口头禅是“帅呆了”,“酷极了”的刘杨惠子,感情丰富的冉东阳......

我看着看着就入迷了,我仿佛就是书中大的夏林果,我在学校里老师说我是小天才,在家里妈妈说:“我又聪明又能干。”老师经常盼我放学去马小跳家里告马小跳在学校里做的坏事,可我每次都不忍心告他,因为他妈妈老是把他打的满地找牙。我不忍心。

我看着看着听见钟表敲了一下,我一看表,啊!都中午一点了,我才想起中午该吃饭了,然后我就从书中跑出来了。一想,我不是夏林果,我是买婧文呀!然后我恋恋不舍的离开书店了。

啊!书就是知识的大门,是知识的海洋,让我们一起读书吧!

有关美丽校园的三年级作文

我们的校园是那么美丽,那么生机勃勃,那么热闹非凡。我和同学们在这里快乐的学习,健康的成长。下面是小编整理的有关美丽校园的三年级作文,欢迎阅读借鉴,希望对您有所帮助。

有关美丽校园的三年级作文1

每当我跨进那美丽的校园时,我的心好像被一条线牵住了,那时我已经完全沉迷在校园的美景之中。

春天,树木的叶子变成嫩绿嫩绿的了,有许多小同学在校园里玩耍、嬉戏,还有一些老师在看着那刚刚抽出新条的小树,就像在看同学一样。

转眼间,炎热的夏天到了,那些树木的也变得更绿,更浓密了,还微风中,不停地摇摆,好像在说“你看,我更绿了。”又好像在展示它的青春活力。在体育课的时候,无情的阳光照射在同学们娇嫩的皮肤上,在那时,大树总是挺身而出,用自己的绿叶遮住了阳光,同学们没有受到太阳暴晒,个个高兴。大树无私的奉献精神值得我们学习。

秋天来了,那原来翠绿的一片爬山虎已经有些老了,他们虽然已经变红、变黄,但他们那师傅顽强的毅力却将永远记在我们的心中。走廊旁的桂花树散发着一阵阵清香,使人神清气爽。

冬天,虽然天气有些冷,但大树们还是挺的直直的,小草有些枯黄了,但明年的春天他们又会长出绿色的生机勃勃,他们的生命力是那么的顽强。

这就是美丽的校园!

有关美丽校园的三年级作文2

我们的校园是一个美丽的大花园。这里花团锦簇,同学们下课都喜欢来外边散步。闻闻花的清香!

春天,春姑娘来到我们的校园,把迎春花给唤醒了。迎春花露出小小的脑袋,一个劲的往外钻。好像急着要和别的花争奇斗艳。

夏天,太阳火辣辣地照耀着大地,月季却仍然开着美丽的花朵。它骄傲的说:“哈哈!夏天我是一枝独秀,什么花都不会在夏天比上我!”

秋天,枫树的叶子一天比一天红,一天比一天艳,深秋,枫树好似一团燃烧的火焰,十分红艳美丽!而初秋,整个校园都沉浸在桂花世界。一棵棵的桂树上面的桂花好像一颗颗的小金子。那金黄的颜色,把整个校园的都染成了金色。再加上那桂花迷人的香味。只要你一闭上眼睛,就会随着桂花香沉睡过去。

冬天,一朵又一朵的花儿都凋谢了。为一那腊梅在茫茫白雪中增添了绚丽的色彩。

啊!我的校园真是一幅美丽的山水画!只要你一进去,就会被这美丽的景色迷倒。

有关美丽校园的三年级作文3

走进我们的校门,最引人注目的是一组造型别致的大花坛。它是由一个圆形的花坛和一些方形的大花坛组成的。圆形花坛的中心有一棵高大挺拔的雪松,雪松的周围是一些宝塔型的中华石楠球,那些方形的花坛里栽着梅花、中华石楠、罗汉松、龙爪柳、红叶李、大叶栀子花、桂花树……

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,梅花、桃花竞相开放,朵朵花儿像小朋友绽开的笑脸。瞧,一群小朋友正站在树边驻足观望,还叽叽喳喳的说着什么呢!

夏天,花坛里的一株株柳树就像一个个娇羞的新娘,低头垂挂着串串浓密碧绿的珍珠,迎着风轻轻摆动。当同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些大树下避暑。

秋天,大树的黄叶子伴着风在空中飞舞,如同一个个迷你小风车,时而快,时而慢,可好玩了!这时候,校园里的桂花开了,碧绿的叶子衬托着米黄色的小花,显得格外高雅,整个校园都弥漫着一股淡淡的清香,一阵风吹来,真叫人神清气爽!

冬天,百花凋零,所有的树木都只剩下光秃秃的枝干了,可雪松的叶子却仿佛更加苍翠了。偶尔下了一场大雪,那雪松就像一位钢铁战士挺立在风雪之中,保卫着校园。孩子们在校园里堆雪人、掷雪球,给静寂的校园增添了无限生机!

啊,美丽的校园,我爱你!

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