关于学校大扫除的作文范文

Posted 2023-04-26

篇首语：人勤地生宝，人懒地生草。本文为你选取作文关于学校大扫除的作文范文四篇，希望能帮到你。

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关于学校大扫除的作文范文

关于学校大扫除的作文范文（精选6篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的关于学校大扫除的作文范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。

学校大扫除的作文1

“明天市教育局要来我校检查，今天下午第三节课决定进行一次’大扫除‘……’广播里传出薛主任的声音。一听到这个消息都高兴极了，都准备在下午的‘’大扫除‘’大干一场。

盼星星，盼月亮，终于盼来了下午第三节课。老师给我们大家安排好任务后，大家便热火朝天的干起活来。正准备也大干一场时，我发现我还得办板报。唉，我只能围观了。

我一边办板报一边看着同学们干活：只见马浩哲与王喅浩等几个人拿着长长的鸡毛掸子在掸着墙壁与房顶上的灰尘与蜘蛛网。只见他们几个仰着头，认真地掸着教室里的每一个角落，不肯放过任何一个‘’蛛丝马迹‘’。李晴，范子玉她们则在擦教室窗户的玻璃，她们用抹布擦一遍，又用报纸擦了一遍，直到把窗户擦得闪闪发亮才肯停下来。而张雨轩他们几个人却在擦教室的的墙壁。可以说，他们的任务就是最艰巨的。你看，他们几个从教室前面擦到教室后面，从教室里面擦到教室外面，直到把那些墙壁擦得一尘不染他们也不肯停下来，还在继续地擦着。那些正在扫地，拖地的人也干得非常卖力，不敢有一点马虎。看着这些场景，我的心暖暖的，我是多么想上前去帮他们一把啊！再向窗外看去，全校的师生都在打扫卫生，并且干得也都非常卖力。他们擦玻璃的擦玻璃，扫地的扫地，互相不干涉，并且配合地还都非常地默契……‘’李子熠！你在那儿发什么呆呢？还不赶紧来办板报！‘’都毅松提醒我，让我赶紧去办板报。唉，我看大家干活太入迷了，发的呆可不是一小会儿了。

经过大家的齐心协力，很快，整个教室以及整个校园都被大家打扫得干干净净了。我看着这焕然一新的校园，浩气长舒。心里想：在以后的生活中，我们的校园会不会永远这么干净呢？

学校大扫除的作文2

今天下午我们学校进行了一次大扫除。这次大扫除我们班与以前不太一样，这次我们多了一个擦地活动。

大扫除开始了，首先白老师叫了几个同学去帮肋一年级打扫教室，我凭命的'把手举起等着老师叫去帮一年级干活。可是没有点到我。不过在教室干活还有非常幸苦的，在教室我们老师既让我们擦地也让我们擦瓷砖，那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我与同桌一起合作擦水泥地，这水泥地可是最难要擦的东西之一。因为水泥地上有许多水泥灰与尘土，我们擦时有一些困难，我们仅复的擦上了四次才能擦的一尘不染。在擦时我因为用力过猛把毛巾擦破了，可是我不顾毛巾硬着擦呀擦呀终于把我们那片地给擦干净了。下楼洗毛巾时发现我的毛巾灰水比其它同学的毛巾多一些，我就段定这肯定是我用心去擦地了。擦完地我们也开如下一项工作了。

我们下一个工作就是擦校长办公室的地面，这地面与楼上地面不太一样，这地面就是用瓷砖扑的所以擦起来比较简单，于是我们组成了一个擦地小分队，孙泽就是组长、副组长就是刘旭，组员我、冯若书、还有陈星晨，我们各种活干。我是换水的，不过这个工作的确是非常的难干。我们既要保护水能够正常的用于擦地，也要保护水不洒地，这个工作我做到了。我反在复的时候只洒了4／1的水。而换成其它组员可是洒的不只是4／1了。就这样一次一次的，水擦地最终把校长办公室门前的地擦的一尘不染，然后这整个大扫除就完美的结束了。

通过这次大扫除让我明白擦地的真正意义。知道了什么才叫真正的干活。我觉得今天这次大扫除我没有把干活的功夫用到家，希望下一次大扫除我能把精力化成动力认真把每一项活干完，努力，加油！向着干活的目标奋斗吧。

学校大扫除的作文3

星期四的下午，我们学校举行大扫除活动。

我和我们班几个男生帮老师领完拖把和扫把后，黄老师就给我们分了工。女生扫地、拖地；男生擦玻璃、摆桌子。大家说干就干，扫地的女生个个都很认真，很仔细地把碎纸片、脏东西扫成一堆，又搓到垃圾桶里。他们把地扫干净后，又把教室拖得像镜子一样亮，都能照见人影儿了。我负责擦玻璃，由于窗户太高，我站在桌子上手里拿着纸在玻璃上左擦擦、右擦擦、上擦擦、下擦擦，样子就像一个“跳舞”地机器人。擦完玻璃，大家又开始摆桌子。虽然桌子有点重，但同学们不怕累，坚持把课桌摆得整整齐齐。

同学们干的热火朝天，脸颊上的汗水直往下掉。不一会儿，焕然一新的教室出现在我们眼前，真是人多力量大啊！黄老师夸我们说：“今天干的都不错。”同学们心里像吃了蜜一样甜。

大家今天都很卖力、很辛苦，没有一个偷懒的，可都又很开心，为什么呢？因为我们的教室变漂亮了！

学校大扫除的作文4

随着学校又要开始实施“每周不定时检查卫生并评奖”的制度，校园里适时刮起了一阵“清扫风”，各个班之间也拉开了一场水深火热的大战。

前几天就看到好多班级一个接一个地搞起了大扫除，又是扫地又是抹灰的，这干劲，这斗志，这架势，简直是要在这场没有硝烟的战争中磕得“头破血流”才肯罢休的节奏。

果不其然，就在今天上午，刘老师也一拍板：“下午大扫除！中午回家的都带上工具！”本来没怎么把评奖当回事儿的我，这么一说也有点小紧张和小神圣。

下午最后一节课，大家纷纷都像变戏法一样从包里、桌斗里拿出各种五花八门的清洁工具，什么抹布啦，洗洁精啦，面盆啦，水桶啦，牙刷啦，只有你想不到，没有我们带不来。

对于好歹也算是经历过六年大扫除的我们来讲，扫垃圾擦桌椅什么的完全不在话下，三下五除二，搞定。要知道，真正的重头戏还在后头——

“哗——哗——”力大无穷的男生们乐此不疲地一桶接一桶往地上倒清水。教室里面，一群人慌手慌脚地把水顺着往外流；教室外面，一队人疯了一样不停往下水道排水。大家手里握着的工具也是千奇百怪，扫把、簸箕、拖把、推水器，能用上的全给用上了。

原本清澈见底的干净水，经过这九九八十一道工序，混杂着各种纸屑、塑料袋、小石子，把教室各个角落的各色垃圾全给带出来了。我们卷起袖子，挽起裤脚，一边随时提防水的偷袭，一边奋力排水。旁边路过的别班同学和老师，没准儿也得被我们这疯狂的干劲吓一大跳。

水冲过我们的脚边，浸湿我们的鞋袜，大家弯了将近半小时的腰也有些酸痛。可是看着一尘不染的地板，焕然如新的教室，顿时觉得这个下午再苦再累也是值得的！

学校大扫除的作文

今天上午放学时，班主任班主任向我们宣布道：今天下午要大扫除，希望大家积极参与活动，带好劳动工具。同学们欢呼雀跃，因为在我们眼里，劳动是一件有趣的事。

下午，我带着桶来到了教室。教室的后面，同学们的劳动工具摆得整整齐齐，有盆子，有帕子，有扫帚我们的教室都快成拍卖市场了。

铃，上课铃声响了，喧闹的教室立刻变得鸦雀无声，几乎能听得见同学们的呼吸声。这时，班主任笑盈盈地走进了教室，等把手中的放下后，对大家说：现在，开始大扫除。教室里又是一片欢呼声。

在班主任的安排下，同学们分成了三个小组，甲组负责打水，乙组负责差擦窗户，丙组负责扫地。我则被分在了乙组。

劳动开始了，教室里很热闹，同学们来来往往，扫地的同学满脸灰尘，可她们一点也没有顾及自己，一心一意地扫地，丝毫没有怨意。我把湿透了的帕子拧干，使劲擦着窗户，每一个微小的角落都不放过，可后来我发现，窗玻璃已经擦了好几次，仍然模模糊糊，看过去，好像蒙了一层雾一样。劳动委员似乎看出了我遇到的问题，过来手把手地教我，先用湿帕子擦一擦，然后又用干帕子擦，劳动委员毕竟还是高手，经她这么一擦，窗玻璃都亮得能照出人影了。我学着擦了起来，经过一番努力后，教室的窗玻璃变成了新的一样。

大约过了一个小时，教室已是焕然一新，我们个个却是汗流浃背，大家仍然开心地笑着，因为我们都知道，我们的汗水没有白流，它换来了一个面目全新的教室。

学校大扫除的作文6

尘烟四起，乌烟瘴气！

敢问这是哪里？第3次世界大战的战场？不！夸张了，这是我们6（2）班的教室。

为了让我们有个更好的学习环境，学校组织我们做大扫除。同学们手中紧握自己从家中带来的劳动工具，个个像整装待发的战士，随时听令，随着禹班主任的一声令下，大扫除开始啦！

教室里一下子像闹开得水——沸腾起来了！

带桶的同学个个提着桶争先恐后地向厕所冲去，我被他们的神速所震撼！于是，我迫不及待的拿出抹布檫窗，其他同学也都各自干了起来，大家越干越来劲，不一会儿教室里就雾蒙蒙了，特别是黑板上白色的粉末到处飞扬，就像下雾一样。这事就轮到带扫把和拖把的同学大显身手啦——带扫把的同学仔细地扫着地板上的粉笔灰、纸屑及灰尘，唯恐落了哪个角落，而带拖把的同学更是使劲儿地拖着，那劲儿似乎是想将地板拖出一层皮来。

我和几个擦窗的同学也忙的不可开交，但是看见那被我们擦得微微反光的玻璃窗，我的心里就比吃了蜜还甜。

完成了班主任分配的人入的同学都一起加入了没完成任务的同学行列中，男生们更是一反平时的惰性，个个也都积极地帮忙，一会儿跑到这帮忙摆桌子，一会儿跑到那儿帮忙提水，即使将自己的衣服和鞋子打湿了也毫无怨言。

大家互相帮忙着，一阵挥舞后，同学们看着这焕然一新的教室：干净整洁的桌椅、干干净净的地板、闪闪发光的玻璃我相信大家一定也像我一样满心的欢喜，一定也在想：原来，劳动是如此快乐！

关于写学校大扫除的作文

今天我们班进行了卫生大扫除，老师给我们布置了很多的任务。同学们有的擦窗户，有的擦门，有的擦黑板，我们做的又累又高兴，做到后面实在是太累了，我就和几个小朋友到外面去玩水了，我玩了一会儿，就到教室里去了，别的小朋友还在玩。后来，那些小朋友被谢老师发现了，谢老师很生气地说：“谁叫你们在这里玩水的？这水不应该倒在这里的！”“是谁做的，快说！”大家吓得都跑进教室里去了。

大扫除结束了，表现好的同学得到了一支铅笔的奖励，我也得了一支，不过，老师说，那不是奖励给我的，而是奖励给我妈妈的，因为我表现不好，老师知道我去玩水了，我的事情都是妈妈帮我做了。那些表现不好的同学，被老师批评了，老师虽然没批评我，但是我已经知道，我做错了，下次我要认真积极的表现，努力做个好孩子，以后再也不做坏事了。

关于五一劳动节日记范文集合

五一劳动节日记篇1

今天是五一劳动节的第一天，这次我打算过一个和以前不一样的劳动节，帮妈妈做家务活。

首先，我开始擦洗门窗。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了，我满头大汗，上气不接下气。但我一想：“大扫除本来就很卖力，但如果我一下都坚持不住，那不是刚才做的也白费了吗？做事要有始有终。”虽然我洗了没有比妈妈洗的干净，但是我也很满意，因为我今天帮妈妈做了一件辛勤的事情。

等我干完了全部的活，再看了看家里，和大扫除之前简直就是天壤之别吖！

这次劳动节帮妈妈做家务，让我知道了劳动的辛苦和汗水，也学到了做事情碰到困难要坚持到底的道理。

五一劳动节日记篇2

咱家庭兴旺，上有太公太婆，下有曾孙曾女。逢年过节，探望老人是一项重要活动，全家老少欢聚一堂，共度佳节，真是其乐无穷啊！

今年“五一”太公过九十大寿，爸爸带着我，提着礼品，乘上公交车到太公家。一到太公家，家里白满了各种各样的礼品，而最显眼的是椭圆型的饭桌上放着一个超大型的五层蛋糕。蛋糕色彩艳丽，上面有寿桃，有仙鹤，还有一圈一圈的花朵，很是诱人啊！我和家里的小姐妹们围着蛋糕转，就是不敢动手，因为还没到吃饭的时候，而太公太婆家的猫也忍不住了，它刚跳上饭桌，就被我们抓住了。我们人都没吃，它休想尝一口。在全家团聚之时，太婆就像一名“指挥官”，安排舅奶去洗澡，舅爷去炒菜。太公是个闲不住的人，在他过生日的时候，他也要去帮厨，展现他的厨艺。不一会儿，各种各样的菜端上饭桌，冷盘、热炒、样样俱全，此时，大人们举杯欢庆，孩子们拍手欢笑，这盛宴的场面多么热闹啊！

“五一”节在太公的.生日宴会上，我感觉到全家欢乐的气氛，我品尝到美味佳肴的滋味，我更感受到幸福生活的美好，收获真不少呢！

五一劳动节日记篇3

五一节已经过完，老师问我：“这么长的假期，你有什么收获呢？”对哦，我就在想，这么长的假期，我到底获得什么呢。我给老师说我不知道，老师很烦，因为老师问我很多问题我老是说不知道，老师以为我不愿意和她交流，不愿意说出来，其实她错，我真的是什么都没有获得，没有收获，至少我是这样觉得的。结果老师让我写一篇作文，就让我写五一的收获。

这可难到我，我一个长假，同一个星期天一样，无聊的过完。为完成老师给的任务，我努力回忆，想想一个五一长假中的收获。收获应该是从做过的事情总获取的吧！我五一又做过些什么事呢？做作业，玩游戏。一个五一我就这样单调的过完，这能有什么收获呢？

为完成任务，说什么我都得说两个收获吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中写到“一个五一我做很多作业，认识很多题型，为中考打下基础。”说一堆毫无意义的话。当我写完那篇作文的时候，我又突然醒悟，我都收获不正是如此吗？收获总能在做过的事情中找到的。想到这，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戏。游戏我从小玩到大，在五一中玩游戏，我又获得什么东西呢？我完游戏已经玩得无聊，还能有什么呢？“为什么你老玩游戏，不出去郊游什么的，本想带你出去耍，你还不去。”妈妈对我这样说。对！正是一天到晚玩游戏让我如此的无聊，觉得生活无意义，没有什么可做的，人生没有乐趣。原因我的课外生实在是太单调。游戏让我没有办法在一个假期中找到我的收获。对！这就是我五一玩游戏的收获。

果然做的每件事总会有它的意义价值，只是多少的问题，不可能一点都没有。我们应该多想想我们获得什么，还需要什么，来丰富我们的生活。

五一劳动节日记篇4

劳动节到了，是劳动人民休息的日子，但是我们不能休息，我们要学习而且要期中考试，我们要好好学习。五一劳动节是劳动人民的节日，我很想帮妈妈做事，但是我先要把作业做完，妈妈说：“你把作业做完我就带你出去玩。”其实我不想出去玩，想做点事，但是妈妈说我学习很辛苦可以带我出去放松一下，心情好了学习才会好。

我觉得爸爸妈妈真好，工作那么辛苦还要为我操心，我以后一定要好好学习，帮爸爸妈妈做更多的事情，做一个懂事的孩子。

五一劳动节日记篇

转眼间，“五一”劳动节就到来了，我开始想怎么度过这个劳动节，最后，我想了一个好主意，那就是大扫除。

今天中午，就开始了大扫除。我拿起干抹布擦电视机，因为妈妈对我说过如果不用干抹布擦电视机的话，那电视机就容易坏。还有开关，电脑……等有电的东西都要用干抹布擦。

我还要擦一些家具和玻璃，甚至连门都不放过。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下在用抹布、拖把擦，拖了一遍，抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了，我满头大汗，上气不接下气。但我一想：“我是要给妈妈一个惊喜的，再说了，大扫除本来就是要卖力的呀，如果我现在就坚持不了，那么刚才干的不就是白费了吗？”做事得有始有终。于是我又开始扫地了。我连角落都不放过，总算扫完了。仔细一想，还有房间忘记扫了，我进去，熟练地拿起扫把，慢慢地扫起来。然后，我装了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，开始拖地。我握着沉重的拖把，慢慢地从这边拖到那边。

这次大扫除之后，我知道了：“只要付出了，就会有收获。”

高二日记范文

高二日记范文1

今天，妈妈和我要进行大扫除，我还是第一次听妈妈说要和我一起大扫除呢。不过，这样也好，可以乘这个机会让我展示一下在学校当劳动委员的风采。

妈妈让我把卧室、书房和我的房间用吸尘器吸一下，我说：“这么简单，没别的吗？”妈妈说：“没有了”。

要开始干活了。首先，我拿起吸尘器到我的房间，可是忘记插座在哪儿了，我左找右找才找到了，插上插头开始吸地，因为这个房间不大，所以一下就吸完了。

然后是卧室，在吸卧室之前，我已经有些累了。不过，这次我一下就找到插头，但是这个房间，必须花很长时间。果然，我费了很长时间才吸完。

最后是书房，这次很顺利，不但一下找到了插头，而且由于房间小，一下就吸完了。

做完这些，我已经气喘吁吁，大汗淋漓了。想起妈妈也是这样吸，而且她吸完地之后还要拖，真是可怜天下父母心啊！

简评：从文章中可以看出这次劳动是小作者亲身体会之后写出来的。文章很详细的写出了整个劳动过程，中间穿插了当时小作者的感受，文章的结尾用句虽不十分恰当，但也反应出小作者通过整个劳动体会出父母的辛劳。

高二日记范文2

有这样一句话：“不管一切如何！我们都应该笑着面对！”我非常欣赏这句话，因为它阐明了一个深刻的做人道理。

有人说，生活是甜蜜的，一路上充满了欢声笑语；有人说，生活是苦涩的，一生中经历了数不清的艰辛和无耐；有人说，生活是酸楚的，一辈子总会遇到躲也躲藏不过的叹息；还有人说，生活是新鲜刺激的，不停出现的新生事物期待你去感受去开拓，我要说，生命是多彩的，生活是多彩的，是赤，黄，橙，绿，青，蓝，紫的组合。

生活本来就是这样，酸，甜，苦，辣，咸，涩，一切尽在其中，就看你如何去描绘，去尝试。所谓生活，可以简单解释为生命的活法，有人认为它是美好的，欢乐的，这样的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的温暖，漆黑的午夜也能看到太阳的光辉，用一种乐观的态度去面对生命，用微笑来面对一切。

不同的人有不同的活法，因此不同的人对生命也有不同的感悟。酷爱学习的学子们以能畅游在书的海洋中，去吮吸其中的蜜汁为幸福的享受；苦心教导学生的园丁们，以桃李满天下为己悦，为己荣；疼爱子女的母亲在母亲节收到孩子送来的康乃馨时，会有一种由衷的感动；真挚的友情在经历了风风雨雨变得更加牢固时，你触摸到的是一颗温暖而真诚的心。

生命对每个人说是平等的，不要一味地抱怨上天的不公平，路途中时而坎坷艰辛、波澜不惊，时而垂柳轻拂、平淡如水，关键是看你如何来把握生活，享受生命。

让我们用微笑来面对生活，用微笑来面对每个人每件事，你就会看到阳光灿烂，迎接你的也是一路的欢声笑语。

高二日记范文3

小时候，我总爱看没有文字，只有图画的小人书和连环画，总觉得文字书很单调、无聊，只有小人书和连环画才能带给我快乐。那个时候，我经常一个人对着小人书比画，嘴里还嘟嘟嚷嚷地说个不停。有时候，我还一个人扮演几本连环画或小人书的角色，在屋里自娱自乐。

上了xx年级以后，妈妈就不再给我买小人书和连环画了，这是我很苦恼，也对妈妈十分的不满。对妈妈给我买的《百科全书》毫不感兴趣，没翻几页就把它丢在一边不管了。

有一次妈妈给我买回一本杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》，我还是照常翻几页，谁知，却把我给迷住了，想丢也丢不开。我一个下午就把整本书读完了，这下子，我才恍然大悟，原来文字书也能带给我快乐啊。我看了一遍又一遍，就是百看不厌，妈妈看我这么喜欢看杨红樱阿姨写的书，下午便带我到书店里办了一张借书卡，让我随时都可以去书店借书来看。有了借书卡的我，更像一饿狼，贪婪的读着每一本书。

自从我发现了文字书中藏着的妙趣，我便喜欢读各种各样的文字书了。他们让我如痴如醉。

我爱读书，是因为它带给了我无与伦比的快乐，带给了我无穷无尽的知识。它就像我的一个好朋友，一位知识丰富的导师，使我在知识的大海中漫游，最终走向成功！

高二日记范文4

秋天来了，天气凉飕飕的，太阳不像小伙子一样猛烈了，而像小姑娘一样温柔了。

今天我太兴奋了，早上，太阳刚刚从高楼背后钻出来我就醒了。我很无聊，于是就打开书本津津有味地看了起来。刚刚看完一本书，一看手表，已经五点三十分了，我赶紧叫爸爸妈妈起床。

过了一会儿，我们便到了景色宜人的仙暇山庄，那儿有山有水，蓝天白云，空气新鲜。我和妹妹高兴得一蹦三尺高!

我和妹妹还有几个小朋友飞快地跑上山顶，霸好位置，坐在凳子上静静地等大人们上来。大人们提着大包小包的袋子慢腾腾地走了上来，他们把东西小心翼翼地放在凳子上，生怕把烧烤的东西弄坏了。我们从袋子里拿出盘子、棒子、鱿鱼、香肠、花菜、小黄鱼、锡箔纸、番薯、刀切馒头、四季豆、骨肉相连、牛肉串、虾、鸡翅、豆腐干等等，用棒子一个一个地串了起来。你瞧，这是我串的，怎么样，很有艺术感吧!串好之后，我们把租来的炉子和买来的铁网放好，把要烤的东西刷上金灿灿的油，放在架子上烤了起来。那烟太浓了，害得我咳嗽得上气不接下气，差一点喘不过气来。只听“啊!香肠烤焦了!”我连忙给它翻一个面继续烤。看着那香肠被烤焦的那一面，心里十分难受，就像一张脸半张毁了容一样。但是我并不气馁，拿起一串玉米，刷上油，放在架子上又烤了起来。我时不时地翻面，使它均匀受热，这样烤来的才好吃。过了一会儿，新鲜的玉米烤熟了，真是香飘十里，连在另一桌的朋友们都闻到了。我用筷子在上面涂上番茄酱，咬一口，嗯!酸酸甜甜味道好极了!接着，我们又烤了鸡翅、鱿鱼、刀切馒头、牛肉串等等。

过了一会儿，我吃饱了，躺在绿茵茵的，有黄色点缀的草地上，在明媚的阳光的沐浴下，那个舒坦哩!忽然，我在草丛中发现了一个宝贝——苍耳。于是我们就开始打苍耳之战了。一颗颗绿油油的苍耳犹如一枚枚发射出去的子弹，扎在对方的衣服上，扎在人的头发上，扎在人的裤子上……战争可真激烈!

直到下午一点，我们才告别了仙暇山庄，回到了家。啊!今天实在是太好玩了!烧烤实在是好吃了!风景实在是太美丽了!下次我一定还要再来!

高二日记范文

新的学期又到了，在这关键的时期里，我要认真，仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说，态度决定一切，要以良好的态度去面对学习。挑战自己，相信自己，我个人认为，人一生的时间的有限的，时间不等人，因为这是我初中生涯的最后一段时间，我不会放过从我身边中的每一份时间，挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。

空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在9分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。

4、循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。

、认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。

6、根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。

7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。

高二日记范文6

我想有一天我会忘记，忘记这个世界还有一个我，还有一个你，冰冷得像一具活着的尸体，不会再去在乎谁，不会再去伤害谁。我、只是我自己……

忘记了流淌的血液是什么颜色，忘记了天空还有什么鸟儿飞过，风吹过我的头发，剪断又一年的青丝，却依然遮掩住了迷离的眼。

黑色的梦靥里，辗转着谁落寞的背影，那干净而落寞的眼眸里满是缱绻。留不住的你就像留不住的时光，是一场走失在光年之外的别离，而不舍的双臂只抓住了流淌的记忆。

是谁点亮了那一盏青灯，薄卷里透着谁的华艳。那冷漠的微笑着的脸，在嘲笑谁的落魄?忧伤着哀伤着的眼撕碎了谁的留恋?淌出的眼泪落在谁的指尖又打湿谁的脸?纷繁的纷乱的走远的不见了谁的容颜?

忘记吧，忘了吧，醉了吧，睡了吧，迷离的夜晚。

是时间忘了我，还是我忘了时间?也许是彼此互相遗忘。天荒地老，不过是萍水相逢的一笑。一生一世，生生世世的聚散煎熬，不过是换来了更多的无奈和苦笑。

花开就会花谢，缘起就会缘灭。一生一世的眷恋不过是纠结着的生生世世的沧桑遗憾

一池开尽了的荷花凋谢了一季青春年少的繁华.惆怅的忧伤忧伤着河那些将至未至的岁月交织，于是我就在这将老未老却又终于老去的青春里伤逝成泥.

又一年逝去，我的青春又老去一年，哀婉的青春就这样不在了，盛夏里吹来炎炎的风告诉我，我已经不再是那记忆里的少年。东风吹过的夏天，我已经长大了……

高二日记范文7

走了，走了。他们都离我而去了!

不想要的，不希望看到的事情终于发生了。失去了最爱我的老师以及留在语文课上最后的一点尊严!自己像失去了一个心爱的玩具的孩子，是那样的悲伤。我哭了，真的哭了，这是我为老师而流的第一滴眼泪!

独在异乡，身心都受到了很大的伤害，这么多年了，为什么得到的比失去的少那么多?如果上天再给我一次机会，我会说：想回到过去，那个天真，纯洁的年代!

遗失的都是美好的，得到的都是残缺的!

高二日记范文

今天的月亮格外不同，因为是建国60周年，它显得格外的亮。晚上，我们吃完晚饭，爸爸说带我们去王城公园赏月。我们听了高兴极了！当我们走进步行街的'时候，看见有许多小朋友在玩，有的小朋友坐碰碰车，有的小朋友坐飞机，还有的小朋友坐火车。我和哥哥看见了，很想坐飞机，爸爸好像看出了我和哥哥的心思，就给我买了一张票，让我和哥哥去坐飞机。

我和哥哥坐上飞机，系好安全带，飞机起飞了，飞机飞得很高很高，好像谁也没有我的飞机飞得高。我抬头看看月亮，月亮显得格外得圆，我真想飞到月亮里，和嫦娥姐姐、玉兔一起玩耍，向她们介绍人间有多么美好，我还要邀请嫦娥姐姐和玉兔到我们人间来参观。

我们来到王城公园，看到这里热闹非凡，大家都沉醉在喜悦之中，有的人在跳舞，有的人在赏月亮，还有的人在唱歌。我们坐在石凳上，抬头望天上一看天上有几个红光一样的东西。原来是人们放的许愿灯，人们的愿望随着许愿灯飘向月亮，让嫦娥姐姐知道他们的心愿，让嫦娥姐姐变出他们想要的东西。夜深了，我们也应该回家了。抬头看看月亮，月亮还是那么的圆，那么的亮。路边的灯笼也显得格外的亮。

高二日记范文9

太阳升了又落，落了又起当太阳运转完成了36个周期后，我们也完成了高一的“混战”，迎来了高二的专业挑战。本以为是从寒冬来到了丰春，却是从寒冬，来到了一个与其有过之而不及的冰天雪地！

环境的转换，会带来些许的不是，但那只不过是天空中的飞鸟一样罢了，陌生过后又是一片欢声笑语，来到新的课室，面对着新的面孔，看着窗外川流不息的车辆“想入非非”，是留念，还是期待？“大家好！”老师习惯性的开场白惊醒了思绪飘渺中的我。“欢迎来到新的班级。”随着老师的那些早已倒背如流的话语的开始，我又再次进入了自己的思想世界。

高二一班，物理重点班，全校的精英，这是进入这个班级后听到最多的品价了。但真是如此吗？至少我不。我是吗？我陷入了迷茫。高一，在洪潮般的课外活动中度过了，但在学习上学到了什么，我自己也不清楚。说白了就是对自己的学习全没信心，但是高二的分班却误打误撞的进了物理实验班，这说明了什么呢？

一阵凉风吹过，我醒了，高一在浑浑恶恶中度过了，留下的只是空虚，一种让人感到可怕的空虚。满对着这份空虚，我已不再沉沦，要让高二的36变成730的效率，面朝大海，春暖花开。用高二的行动来填补高一的那份空虚，非我不行。高二，我已不再沉沦！。

高二日记范文10

一个星期五的晚上，我做完作业，就挥笔写日记了。就在这时，看完新闻的老爸来我的房间，左手提着浇花壶，右手端着一小盆花，把花盆放在我的书桌上，准备浇花。我怕老爸说我做作业不专心。于是，我还是接着写日记，可是这时我感觉爸爸老是盯着我的日记本，我朝他看了一眼，爸爸的视线立刻转到花盆上。过了几分钟，我又抬起头，发现爸爸的注意力不在花盆上，原来这十几分钟，爸爸一直在看我写日记，这天，我正好写了在学校里跟同学吵架的事，瞬间，我的脸‘刷’地一下子红了，心‘咚咚’直跳。因为爸爸常常教育我要团结同学，广交朋友，可我今天却跟同学吵架，此时，我的心又羞愧又恼怒。还有，中午回家，我觉得爸爸特别关心我，时而察言观色，时而问这问那，总是担心我心情不好，影响学习。这时我就想：为什么爸爸对我在学校的情况了如指掌呢?难道有哪位同学充当‘卖*’吗?可是细想一下，爸爸问的那事全都是我日记里写的，难道爸爸偷看我日记吗?

我在书桌上放日记的地方做了记号。等放学回来，我果然发现日记本的位置偏了。我问妈妈有没有动我书桌上的东西，妈妈说没动。这时我就知道爸爸偷看了我的日记。我很苦恼。于是，我鼓起勇气对爸爸说：“爸爸，我已经长大了，有了自己的秘密，未经过我的同意，你就偷看我的日记，这样我连写日记交朋友的信心都没有了”。听了我的话，爸爸后悔地说：“我只是想看看你的日记写的好不好，没想到给你带来了烦恼。我以后再也不看你的日记了，你就放心吧!”听了爸爸的话，我的烦恼烟消云散了。