幸福读后感作文700字汇编

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篇首语:努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。本文为你选取作文幸福读后感作文700字汇编四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、幸福读后感作文700字汇编(1)

2、幸福读后感作文700字汇编十篇(2)

3、实用的幸福读后感作文400字汇编六篇(3)

4、关于幸福读后感作文400字汇编六篇(4)

幸福读后感作文700字汇编

幸福读后感作文700字汇编篇

在学习、工作乃至糊口中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家顿的幸福读后感作文700字篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幸福读后感作文700字 篇1

《幸福的六年》一书内收留讲述了一个唐氏症患者的家庭糊口。秋雪是一位唐氏症儿一出生便患有严峻的心脏和肺高血压症。他的生命固然短暂却为他的父母带来了六年幸福的岁月。相信大家闻过秋雪的遭遇都会非常同情他有这麼不幸的遭遇。但为何这本书的书名却是《幸福的六年》呢那不是很讽剌吗不当你看完这本书后你也会认同他们真是过得幸福啊!

在这六年间秋雪得到父母的爱老师同学的接纳和关怀医生的支持令他能够积极坚强地面对人生的各项挑战。经由父母无微不至的照籵秋雪终於从一个脆弱的婴儿变成一个可以到学园上学的小孩。在学园褢又得到老师的特别照护使他能够适应集团糊口他徐徐融入了校园的糊口他不但可能每礼拜上课五天自己乘校车上学还参加了许多流动。如在夏天的学园祭中介入戏剧表演和介入每年秋天的运动会。就这样秋雪过了三年痛快的校园糊口。再加上医生按期为秋雪提供物理治疗每周一次的物理治疗目的是要增进秋雪的体力。起初秋雪经常因在练习期间感到不适害怕和不安而哭闹不上。但经由医生三个月来不中断累积经验来协助秋雪完成练习他终於可以用双脚支鹤×绞炙就可以用自己双脚站上一段时间了。他的父母亦常常带他到处游玩去旅行令秋雪能亲自接触到大天然赏识大天然的百般美态。然而这些都令秋雪渡过了六年充实的糊口。

固然秋雪与父母在人间相聚了仅有六年零两个月其父母却从他身上获得很大的知足感看著秋雪在成长的道路中赶上不少挫折多次与病麼搏斗而死裏逃生的经历令父母从中得到更多的收成和成长。也为坚强的秋雪感到自豪。你看他们在这六年间都非常珍惜对方没有一天是白过的多幸福啊!从秋雪一家的故事令我得到良多启发。他们的积极人生立场改变了我的人生观。我感触感染到父母的爱有多伟大亦感觉到人间有情。但值得反思的是毕竟我有这些感觉是否只由于看完这本书或是只限旃日本的

幸福读后感作文700字 篇2

《幸福地做老师——我的生本教育实践之路》这本书中谈到了生本课堂中如何调动学生积极性问题。如何在小学语文教授教养中调动学生学习的主动性和积极性,体现以学生为主体,培养学生的思维能力,是每位小学语文教师都在思索、探索、研究的问题。我以为在小学语文教授教养中应该做好以下几点。

一是要善于激发学生学习的爱好。要想使学生真正成为学习的主体,进步他们的立异能力,必需以激发学生爱好为始终。因为小学生春秋小,留意力、控制力差,爱好的激发显得更为重要。教师应充分运用启发式的提问、直观的教具演示,富有感染力的教授教养语言,以及灵活多样的教授教养方法和组织形式,会使疲乏的学生又振奋起来,进入主动求知状态。

二是要引导启发学生带着问题去读文,去学知。因为学生知识有限,能够真正理解一篇课文是比较难题的。特别是理解课文的内涵尤为难题。为此,就需要教者巧妙设计问题,逐步由浅入深对课文进行探究,鼓励学生在糊口中善于动脑、想办法,用自己的聪明解决问题。

三是要讲究课堂上的评价技巧。不论哪个学生提出问题或回答问题后,老是但愿得到老师的赞扬与肯定。因此,要调动学生学习的积极性、主动性,老师还要留意课堂上的评价,用发展的'眼光看待学生,善于发展学生自身的闪光点,以鼓励为主进行评价。如当学生的回答阔别尺度完全不合错误,或根本无价值时,就可以从他发言的声音、说话的口齿、站立的姿势等其他的方面去鼓励。对于基础差的同学,他们在学习中经常处于不介入或被动介入学习的状态,他们能问解答,那本身就是一种提高,评价时就要鼓励其积极介入。对学生的评价要因人而异。如有些同学性子急、爱冲动,他们往往没经由深思熟虑就说就问。这时评价就重在匡助其养成良好的思维方式、习惯。另外,根据心理学家的分析,儿童长期处于知足状态,会失去进取和探索欲。因而,对于基础好的学生,评价就要进步要求,重在鼓励立异。

四是要善于开拓学生的思路。心理学家通过实践证实,人们的思维有一种套用习惯的定式倾向,这种倾向愈强,思索问题的方式就越单调,思路就越狭隘、呆板、就不能进行灵活的创造性的思索。在教授教养中当学生一时思路梗阻,跳不出定式的影响,老师就要看准时机,巧妙地加以引导,挑起争论,激起波涛,让他们从迷茫困惑中一下子豁然爽朗,越思越勤、越思越精、乐趣无限。

幸福读后感作文700字 篇3

这是一本蕴含着哲理却不枯燥的书,也是可以洗涤繁华都市的浮躁同时又安抚心灵的读本。作者延参法师运用朴实的语言将高深莫测的佛法融入一个个小的故事和片断中,使读者在阅读的过程中能够有思索的时间并且可以与作者产生互动。本书一共分为五章,中央词分别为:整理悟、放下、宽大旷达、慈悲、微笑;“萌法师” 用“整理悟”、“放下”、“宽大旷达”、“慈悲”和“微笑”带我们走出浮躁,踏上通往幸福的幽径。

延参法师抽丝剥茧,运用平实的语言告诉我们“幸福”是一个平凡又不寻常的字眼,实在良多人不知道的是:幸福一直在想你,只是你有太多顾忌或者妄念把幸福挡在了门外。找到藏在身边的幸福,在一丝一缕的平凡时光中,幸福是我们最真实的快乐理由。

首先,法师为我们总结出生命的“整理悟”即活着,就是最大的褒奖。“人生不是用来比较的,是用来赏识的”。只有拥有生命,才能够活出自己的人生。接下来法师真诚劝诫示人:没有如意的糊口,只有看开的人生。同时将“放下”融入到字里行间,法师说:“人生比如一趟列车,旧事就如那一张用过的车票。虽能勾起我们的回忆,实则却毫无用处。只能被岁月的尘埃所掩埋。旧事如烟,就让它随风飘披发吧!” 继而,用“宽大旷达”的思惟引领我们简朴看世界。“当我们感到不快乐不幸福时,往往是由于自己把事情看得太复杂了,以至于绊倒了自己。把复杂的事情简朴化,取回本属于自己的快乐。”读罢本章回想自己之前所做的事情,发现过去良多事情都是自己罪有应得,烦恼往往都是自己编造出来的“纸老虎“。法师继承用慈悲为世间注解,世间烟云,一笑而过”,他教会我们用慈悲心化解世间烦恼,也会体会到真正幸福。最后,用“微笑”点缀自己的天空:糊口原来如斯夸姣,我们要做的只是擦亮眼睛。心灵仿佛经由了层层净化,微笑着去面对未来。

延参法师将佛教的基本精神化作浅显的道理,平凡淡远,运用图画笔意,挥洒淡远心意,展现“治愈系萌法师”的惊人的释理功夫。让仍在繁华都市中疲于奔命的人能够重新审阅自己。并且重新树立新的糊口目标,构造新的糊口愿景。

幸福读后感作文700字 篇4

前一段时间,我非常有幸读到《锦绣中国幸福起航》这本书,这本书主要讲述了中国近30年来的丰碑历程,和未来10年发展的方向。它分为上、中、下三部门,下面我就这三部门谈谈我的感想。

上篇《跨越 辉煌中国》主要讲述了从20xx年我国成功实现载人航天飞行到20xx年的青藏铁路建成再到20xx年和20xx年先后举办了北京奥运和上海世博会,甚至到20xx年中国经济总量超次日本,成为了世界第二经济大强国。在这短短的十年当中,可以看出我国又向世界迈出了豪迈的一步。这是我作为一个中国人感到最骄傲的地方。

中篇《风貌 打动中国》这部门主要讲述了许多为国家和人民付出了生命的英雄,读了他们的感人事迹以后,我的内心犹如浪潮一样波澜壮阔.最令我打动的是“最美妈妈”吴菊萍,这位见义勇为的阿姨挽救了一个从10楼坠下的2岁小孩妞妞,导致了她左手尺桡骨破碎摧毁性骨折,让我赞叹不已!她的善良、勇敢、无私,值得我们敬重和学习。人们的向善之心,呼应着这样的善举,敬意和打动汇成了暖流。有时,我甚至在想她这么做到底图个什么,值得吗?但看到这么多的英雄人物,这么多英雄事迹我也开始独自思量。恰是由于有了这些人,也恰是有了他们的一颗颗奉献精神,世界才布满了爱,才有了这么多人受益。作为一名小学生,我要向他们学习,争取在自己的能力范围内去匡助身边的同学和需要匡助的人们。学习吴菊萍阿姨那种大无畏、舍己为人的奉献精神,至少在同学之间团结互助,多为别人着想,关心和照顾好这个大家庭,为营造一个夸姣的学习氛围而增添一份气力。

下篇《瞻望 锦绣中国》 这篇从高科技开始然后依次讲述了我国的建设。在未来的10年里我国通过科技的发展会给人们不中断的惊喜,未来的科技更是会给人类留下无穷想象的空间和科研远景。那时,我们的学校将是一个布满欢声笑语的乐园,校园里的绿色植物长得郁郁葱葱,五彩缤纷的花儿随风摇曳,似乎在告诉我们拥有的这样的学习环境势必应该努力学习,回报祖国。

我们的祖国固然现在很成功,但是我们不可以就此罢休,要继承努力,向着第一大强国而奋斗,就像我们文章中前面一部门提到的英雄人物一样,在这个社会的大家庭当中只要每个人都伸出自己的双手去扶别人一把,给社会的每一个角落洒下爱的种子,不久的将来就会开出幸福而锦绣的花。让我们为实现锦绣的中国起航吧!

幸福读后感作文700字 篇

《创造一间幸福教室》是苏瑞霞推荐给我的,两三天就迫不及待地读完了,适合班主任和语文老师读,于是假期里又读了一遍,开学把这本书推荐给了班主任。

书的作者李虹霞毕业后分配到一所中专学校当老师,后来又到了技校。她听到学生在老师背后吹口哨,发出尖啼声,孩子们说脏话、打架,唯独学习什么也不会。她想无邪烂漫的孩子为什么会成为这个样子,很让人痛心,根源在小学,于是她就到了小学,教一年级,一连教了三个一年级。更让人称奇的是,她跨年级带语文课,同时教一年级语文和四年级语文。语文老师都知道这个工作量有多大,带单班语文是正常的工作量,双班语文就超负荷运转了,然而李老师说她收成了双倍的幸福。

她教拼音用两个礼拜,由于她自己讲音乐与童谣结合起来开发了”拼音律动“课程,孩子们在音乐中,在自己喜欢的童谣中就学会了拼音。她的学生一年级识字量就达到20xx 个,孩子们一年级就开始读《希利尔讲世界史》《史记故事》《年龄故事》,正常一年级的识字量是940 个。她一个学期带领孩子们学10 本教材,这可是五年的语文课,她在二年级上学期就可以将整个小学语文课都上完,由于她开发了”统合课程“。于永正老师赞扬她把”老师“几乎做到了极致。

她如饥似渴地学习,三番五次地拜于永正老师为师,终极如愿以偿。应了那句话:读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。她就是自己的勤奋钻研加上名师指路,所以走上了发展的高速路。

她带领家长开通博客,农村妇女在她的带领下用两三天的时间发博文,她带领家长做亲子共读,家长和孩子们在学校一起表演。班里的一个孩子由于父亲在杭州工作,转学到了杭州,但是由于孩子想念班级,想念老师,最后又转回到了李老师的班。她不抛却一个孩子,不抛却一个家长,不遗余力、千方百计让每个孩子做最好的自己。不打击任何一个孩子,她把这些孩子都当成是自己的孩子。她是专心、用爱、用情在全身心地投入到教育中。因此,收成了累累果实。

读她的文字朴实而真诚,能感觉到她那善于思索的心。一个名师的成长离不开阅读与思索,不间中断地学习,向书本学,向同行学,向学生学,向网络学……人生处处皆学问,还要不间中断地思索,学来的东西需要通过自己的实践检修,在实践中不中断地反思完善,终极变成自己的东西。这期间,假如有一位高人(名师)指点,成长的路会更快。

爱的气力无往而不胜,一个满心装着学生的老师必然创造奇迹,一个如斯坚持的老师必然创造奇迹。

幸福读后感作文700字汇编十篇

幸福读后感作文700字汇编十篇

在日常糊口或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简朴利便,下面是小编为大家收集的幸福读后感作文700字10篇,但愿能够匡助到大家。

幸福读后感作文700字 篇1

张永琛的《幸福还有多远》以长相漂亮、心底善良的卷烟厂女工李萍追求幸福的经历做线索,揭示了上世纪七八十年代人们对于幸福的不同理解和追求。

主人公李萍在内外交困之际,将一条征婚启事塞入烟盒,把命运交给了上天,愿意给吸到这盒烟,拿到这张纸条的男人做老婆。结果,年过四十,妻子已死的部队首长吴天亮成了中彩之人。他按图索骥,找上门来。李萍在反复思索,犹豫再三之后到了部队与吴天明成婚,并过上了衣食无忧、备受呵护的官太太糊口。这种衣来伸手,饭来张口,无忧无虑,清闲安闲的天堂般糊口,李萍却觉得不幸福。她觉得自己成了一个无所事事的寄生虫,她渴想工作,渴想劳动,她心怀追乞降梦想。她觉得一个人靠着自己劳动,那才是幸福。丈夫为了爱妻糊口的充实一些,无奈之下派手下王小毛给李萍送些书来看,以打发时间。一来二去,王小毛和李萍产生了姐弟恋情。后来,王小毛专业回到地方上,李萍依然舍弃了养尊处优的优胜糊口,毅然和吴天亮离婚,追到以承包出租车为生的王小毛跟前,心甘情愿与之结合,住着租来的房屋,干着摆烟摊的生意。直至王小毛死了,她还深深爱他。在她看来,幸福不是物质的饶富,不是养尊处优,被人宠爱,而是和自己爱着的人在一起。幸福是一种精神的追乞降精神的知足。

文中的吴天亮是一个好人,他以为自己身边的人都幸福就是自己的幸福。他追求的是“赠人玫瑰手有余香”幸福。

丽萍的姐姐李岚,她以为幸福就是物质的饶富。所以,她挖空心思要找个有钱有势的丈夫。她人为幸福是靠强硬的手段敲诈勒索,不择手段得来。结果,她落下个可悲的下场。

丽萍的挚友靳英,则以为只要我爱了,无论他爱不爱我,我为他怎样付出都是幸福的。

李萍的哥哥则以为和共患难的妻子孩子,一家三口不离不弃就是幸福。

父母辈呢,则以为为人不做亏心事,子女孝敬,糊口顺利就是他们的幸福。

这本书让人看出,幸福是个人心中的一种感触感染,每个人追求不同,对幸福的感触感染也不同。实在幸福并不遥远,她就在我们的日常糊口当中,幸福就在你身边,幸福就在你手中,幸福就在你心里,幸福无处不在——明媚的阳光让人幸福,关切的话语让人幸福,亲人团圆让人幸福,关切的话语让人幸福,久别重逢让人幸福,感恩他人也会让人幸福……假如你感觉不幸福,是由于你还不知道,没感觉,不珍惜幸福而已。会感触感染幸福的人才能真正拥有幸福。

幸福读后感作文700字 篇2

在《幸福之路》一书中,罗素没有运用任何高深的哲理,而是把一些自己经历证明过的看法归纳起来,制做出一张获取幸福的良方,但愿人们能够找出自己糊口理念中的病因和治疗方法、也能够找到幸福的真谛并使自己变得幸福。他在序言里说:“在以下的篇章里,既无高深的哲理,也无赅博的征引。我只是把合情合理的一些意见归纳起来……由于不少烦恼的人凭着适当的努力可以变得幸福,所以我才写下这本书。”罗素书中论述不是抽象的理论,而是他自己糊口实践的结果,是他的阅历和观察积累而成的人生感悟。因此,这本书浅显易懂,读起来趣味性较强,而且确实对追求幸福的人们有启发生发火用。

在书的前半部门罗素谈了不幸福的原因和现象。他讲到人们不幸福一部门原因是因为社会环境,一部门是因为心理素质。显然,这本书主要是剖析世界观、伦理道德观、糊口习惯等给人带来的不幸福或者幸福的感触感染。罗素以为,不幸福的人一般是由于深陷在“自我沉溺”之中而不能自拔,他分析了三种自我沉溺之人,分别是自责者、自恋者、自大者。

罗素在书的后半部门则告诉人们如何走上幸福之路的方法。首先他分析了产生快乐的因素,然后论述了爱好、情爱、家庭、工作、休闲、获得与舍弃等因素与幸福的关系。罗素说,幸福,显然一部门要靠外界环境,一部门要靠自身努力。除了外界环境,他以为在个人自身的范围以内,幸福是很简朴的事情。也就是说,假如能拥有温饱、健康、爱情、颇有成就的工作、小范围的受人尊敬,就足以使人幸福,这几乎是人人可以达到的天然的幸福。然而还有一种幸福是精神层面上的幸福,其独一的前提是人们的热情和爱好向外而非向内发展,也就是说人们想要得到这种幸福,首先要摒弃自我中央,跳出自我,放远目光,客观地看待自己和他人,满腔热忱地融入社会糊口。

另外书中还有这么一句话:“每个人都痛快地接受爱,又天然而然地奉献爱,因为这种相互幸福的存在,每个人便会觉得世界其乐无限。”不中断地付出和得到爱,幸福是清淡糊口的体会、是点点滴滴的快乐,是大多数人都能拥有的。而且,幸福并不在于金钱的多少,也不在于名誉的多少;不在于是否荣华富贵、人前显赫,也不在于是否粗茶淡饭、平实无奇。一个普通的人,假如读懂了自己,读懂了糊口,他就会找到幸福的真谛,同时也会感到:幸福近在咫尺,触手可及。

幸福读后感作文700字 篇3

做老师两年以来,一直被一个问题困扰着,“做老师,你快乐吗?幸福吗”面对班级的均匀分,学习上不去的学生,教师的压力也日渐增多。当工作在日复一日年复一年的重复之后,整个人都觉得疲倦了。现在,大多数的老师没有幸福感,由于天天要忙于各种各样的工作:备课,上课,等等……还要应对各种各样的名目繁多的检查,真的感到心力交瘁。

当我读完《幸福地做老师》一书之后,也想了良多,自尊、自信、自强是教师职业幸福感的源泉,只有幸福地做老师才能让学生幸福。我想,良多人往往是在人生的路上,在行走途中,错误地把星座当做目的,而忽略了观赏沿途的风景,造成人生的混乱。而我,作为一名教师,应该努力调整自己的思维,逐日早晨早早来到学校,有人会问“你不觉得累吗”也许又是会身心疲劳,但一想到学生们的笑脸和听到的朗朗读书声,累,但也凝结着快乐。由于,我看到的是孩子们的提高,感触感染的是他人所体验不到的做教师的幸福。我发现有时候心态决定一切,假如我们天天都心存报怨,心怀厌烦,那么世界上的一切在我们的眼睛里都会看不顺眼,一切工作都会显得了无生趣、索然无味;

书中的良多案例令人打动。打动之余又不禁想到自己,假如有人问我:“你会真正的喜爱自己学生吗?”在没有看书之前,我会不假思考的脱口而出:我是一名职业教师,我的'职业道德中要求我们必需爱我们的学生。这不恰是教师的职业精神吗?可是细细想想吧,我们的教师行为是否与说的相一致?就好比面对问题学生,您自己是否能有足够的耐心呢?这时我不禁想到了自己在看到一些表现精彩、成绩优秀同学时的心花怒放,和看到成绩较差、常常捣乱的同学的火冒三丈。反观自己,我是否真的做到自己所说的真正喜爱每一个学生,真正做到一视同仁呢?教师对学生的爱,应该主要是职业的爱,而不是私家的爱。书中还说到要学会赏识你的学生,要善于发现他们的闪光点。

那么,就让我们幸福的阅读吧,不去为了写读书笔记而阅读,不去想着为了完成任务而阅读,我想说的是,任何一项创造都是需要代价的,教师的幸福人生需要我们用幸勤的汗水与泪水来润泽津润,当一切成为旧事的时候,倘若我们能够坦然地迎接自己教育过的每一位学生的笑容,那才是教师幸福的最高境界!

幸福读后感作文700字 篇4

看了《提醒幸福》这一篇文章讲述一些糊口中最平凡的事件提醒我们什么是幸福,告诉我们怎样去享受幸福。

人们渴想幸福,却往往在幸福之中,感触感染不到幸福,发现不了幸福,更不会珍惜幸福。

文中作者列举了许多糊口中提醒灾害的糊口现象。好比:小心着凉、小心跌倒;别骄傲、别兴奋太早;留意风暴、留意路滑……至于幸福,大多数人都觉得幸福是不提醒也跑不掉的,他们认为好的东西你自会珍惜,或者是他们觉得幸福不足介意。这些人早已练就了灾害的从收留,却不知道灾害之后的时间是什么?他们太多注重了警觉苦难,而太忽视提醒幸福。正如文中所说的“我们已经习惯了在提醒中过日子。看得见的恐惊和看不见的恐惊始终想乌鸦盘旋在头顶。”的确,如果我们在人生中只看到巨大的苦难,那我们的人生将是多么的昏暗。因此,我们应该多多留意幸福!

那么,什么是幸福?“幸福是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖……”“幸福绝大多数是朴素的,它不会像信号弹似的,在很高的天空闪烁红色的毫光……”“幸福不喜欢浮华,它经常在暗淡中降临……”对,实际糊口中幸福是平寻常常的,是温馨的,而不是强烈的、震撼的。它不与财富、地位、声望、婚姻同步,它只是你心灵的感觉。所以在不顺利的日子里,我们不要悲观、消沉,要学会体会灾害间隙的幸福。正如作者所说:“当我们一无所有的时候,我们也能够说,我很幸福。由于我们的身体是健康的。当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。由于我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍然可以对宇宙大声说:我很幸福。由于我曾经糊口过。由此看来,幸福真的需要提醒。一个人忙忙碌碌一生,临终的时候独一的遗憾是没有感触感染过幸福,这岂非是上天的不公平吗?不,这是由于他自己不懂的掌握幸福,不懂得提醒幸福,一个乐观的人,是由于他懂得掌握幸福,即使他失败恶劣,碰到了挫折,但他仍旧快乐,由于他时常提醒幸福,他知道了通往幸福的密码。

快节奏的步伐,让许多人都感触感染到了压迫,紧张,可是幸福不会随之减少,只看你对它是不是有诚意,能不能发现它。实在我们每个人心中都有一个满载幸福的安逸的梦,可许多人都不敢放飞它,现在,就让我们一起把它放飞吧!让它时常提醒自己要幸福。闭上双眼,让我们面朝大海,感触感染春暖花开。

幸福就在我们身边!让我们进步对于幸福的警惕,当它到来的时刻,激情地享受每一分钟!并对自己说,记住这一刻!幸福就会长久地伴随我们。

幸福读后感作文700字 篇

哈玲卡糊口在孤儿院,在那个冷漠又黑暗的孤儿院,她没有亲人,也没有朋友。她以为,那里没有情谊,没有一个人会真心对你。所以,这让她变得内心很封锁。但一次无意偶尔的打抱不平,固然让她躺在了病院,但换来了尊重与情谊,她拥有了一个朋友,雷娜特。

在学校举行的募捐流动中,哈玲卡捐款最多,她获得了一次去城堡公园游玩的机会,在那里,他看到了一尊非常精美的石头雕像,这让她意识到美固然不像面包一样是糊口的必须品,但可以使糊口更有意义。和有用的东西比拟,美固然是多余的,但又是必不可少的,我们无论如何老是需要它。假如世界没有了美,那这个世界肯定是不完整的。美,就像糊口的调味品,无论多么清淡的糊口也能由于拥有它而过得有滋有味。所以说,美是生后中必不可少的。糊口中也有许多美,就需要我们会发现的眼睛。

哈玲卡以一本自己编写的警句本,有几句我觉得写得很好,反映了我们糊口中的各种小道理好比:梦想者宫殿,丢掉了茅舍。它告诉我们,不要成天只幻想自己能得什么,而从不做事,那样愿望非但实现不了,还可能连已用有的东西都失去了。想要宰肥鹅,就得先喂食,它的意思是,想要做好一件事,就得先做好预备,肯下工夫。一个人抓着奶角,另一个人可以挤奶,它告诉了我们团结的重要性。糖那么甜,还要蜂蜜干什么?糖已经很甜了,再加上蜂蜜就是多此一举,它的道理是,拥有了自己想要的东西,它已经达到了自己的愿望,这就已经很知足了,就不要再妄想别的东西,自己最想要的东西,才是可贵的。

我最喜欢封面上的那句话:当你敞开心扉时,即使身处逆境之中,你仍就会看到幸福如花瓣洒落。这句话不仅文笔柔美,令人赏心悦目,而且道理深刻,耐人寻味。它告诉我们无论处在多么糟糕的环境中,只要平静的面对,敞开心扉,满怀但愿地坚持走出逆境,你就会看到幸福的花朵开在你眼前。哈玲卡就是这样的,在孤儿这个孤寂的地方,哈玲卡由于匡助了别人,得到了情谊和爱,当她完全明白糊口的道理时,幸福已向她靠拢。

良多人都以为幸福离他们太远,自己一辈子都不会幸福。我以前也这样以为,但看了这本书后,我明白了:只要专心发现,幸福就在身边,或者已经在你面前了。

幸福读后感作文700字 篇6

前不久刚刚读完这本很贴近糊口的哲学著作,由于之前从别的书里对罗素有过一些恍惚的熟悉,所以,读起来并不目生。另外,我也没有对每一本读过的书都写一篇心得的习惯,因此,也只是想借着《幸福之路》来顿顿最近混乱的思路和波涛的情绪,而且也不用铺张精力来取名字了。

每次在邻近假期和年关的时候,在火车站,汽车站,和一些县城的车站里,到处都能看见那些背上背着,手里提着,胸前挂着大大小小的行李包的工人们,有的还要牵着孩子,他们睡在地上,吃着泡面咸菜,有的一连几天都买不到票,他们弯着腰,排着队,尽管可以从他们的眼睛里看到一些回家的喜悦,但是更多的仍是在那一张张麻痹的脸上,被风雨留下的苦难的痕迹,苦难是什么,是让一个失去感情的糊口程序,是一种让人抛却但愿的现实基础,仍是一种让人一味听从的社会地位?是谁给了谁的权利,在他们的脸上写下了苦难,是自己,仍是现实。但是我的所见所想就不会偏颇吗?也许关于他们,可能没什么文化,可能没什么地位,可能没什么未来,但是他们真真实实存在着,生命的重量切切实实,固然看起来沧桑渺小,但是谁知道他们的心里面躲藏着多少个小幸福,也许对于他们的苦难,仅仅是我片面的主观臆中断而已啊,所以,我宁愿相信世界是夸姣的,我宁愿去相信他们的幸福,去尊重他们的经历,去感触感染他们的真实。

实在,幸福说大可以大到天上,远到看不见的地方,但是,幸福说小却可以小到身边,近到看不见的心里。它是一种角度,站在我们肉体之外的某个点上来凝视着一切,也是一种立场,是发自我们心底的一种色彩来美化着一切。假如把幸福抽象了,也就没有那么多的棱棱角角和世俗功利了。

可是世界总归不是抽象的,那么世界上最真实的幸福也不可能是完全抽象的,所以,仍是要回归于详细。详细到衣食住行,详细到所有的点点滴滴的真实的物质和感情。所以,不好好工作哪行,不爱护家人哪行,不努力奋斗哪行,不合错误得起自己哪行。

靠谱是什么,靠谱的好小伙就是不但要有情、有义、有感性,还必需有血、有肉、有本领。Sorry·Russell。我忘了我在写读后感。作文

幸福读后感作文700字 篇7

提醒幸福这篇文章实在在初中课文里就学过,当时就觉得很好,但是那是的自己还小,读不出其中的深意。后来陆续又读过一些毕淑敏老师的文章,觉得良多都说出了自己的心声,最近重温提醒幸福,心灵再次受到浸礼。

文章开头说“我们从小就习惯了在提醒中过日子。天色刚有一丝风吹草动,妈妈就说,别忘了多穿衣服。才相识了一个朋友,爸爸就说,小心他是个骗子。你取得了一点成功,还没收留得乐出声来,所有关切着你的人一起说,别骄傲!你沉醉在欢快中的时候,自己不停地对自己说:“千万不可太兴奋,苦难也许马上就要降临……”文章中的这些描述和现实中的我太相似了,我已经习惯了在提醒中过日子,看得见的恐惊和看不见的恐惊始终像乌鸦盘旋在头顶,很少有时间去享受糊口的乐趣。

所以,毕淑敏说幸福也需要提醒真的很对,她还说,幸福,就是没有痛苦的时刻。我觉得这句话说得有些纯粹了,作为一个人,不可能事事顺心没有一点痛苦,但是,即使有痛苦,也未必就不幸福。我经常写日记,把开心,幸福的琐事记实下来,那就是一个提醒幸福的过程,由于每次写着开心,幸福,心里那种满满的满足感,真的会让你感叹:“我很幸福!”。我也经常把不开心,把痛苦的时刻记实下来,在那一刻,的确感触感染不到幸福,但当我回头去看那些经历过的痛苦的时候,我知道,我过来了,我成长了,我提高了,每当那时,我仍是能感触感染不一样的幸福。就算你正经历着苦难,你也同样可以感触感染到幸福,由于幸福不是事情,不是经历,而是一种心灵的感觉。

幸福就是:在那一刻,你并不是期盼能得到更多,而是庆幸自己已经拥有了这些。所以,我想引用毕老师的话结束我的文章:“当我们一无所有的时候,我们也能够说:我很幸福。由于我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。由于我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍然可以对宇宙大声说:我很幸福。由于我曾经糊口过。”

幸福读后感作文700字 篇

手捧朋友推荐的《幸福的方法》,心中倍感安定。它让我不知不觉地开始品味糊口,反思自我,实现幸福。

幸福是一种心境,不在于拥有多少,而在于能放下多少。一个人不幸福,主要是妄想太多,追求不停。贪恋很重,总但愿拥有一切。明明已经拥有良多,总觉得自己拥有的还不够,一直不停地追求下去;让自己不安心,只能越来越不幸福。

实在,幸福就在我们身边。海子的诗《面朝大海,春暖花开》,给人一个极为幸福的意像,但写出如斯文字的人幸福吗?谜底当然是否定的,要不然,他也不会走上绝路。这是为什么呢?由于海子想从“明天”起做个幸福的人。“明天”天天都会来,却从来都没有真正地来过。海子把幸福寄托在虚无的“明天”,结果当然是不可能!曾经以为,今天累一点苦一些,抛却现在的幸福,就会换取明天的幸福。然而,最后等待我的只能是花落空折枝的遗憾。扪心自问:今天不幸福吗?为什么要等明天?从现在起,只要用积极的心态去对待每一件事情,用喜悦和期待的心情去接受每一项任务,在现实糊口中挖掘幸福,那么你就会感到人生更充实,幸福就伴随左右。

在工作过程中体验幸福。泰勒博士指出:对于把工作看成使命感的人来说,工作本身就是目标,他们对工作布满热情,在工作中达成自我实现。工作对他们来说是一种恩典,而不是打工。

我非常赞同泰勒博士的观点。事实上,教师岗位这个大家庭里的 成员们都在以实际步履诠释着幸福。教师的幸福源于学生的成功和学生对教师的真情回报,源于教育教授教养工作的成就,源于家长、社会的信任、尊重,源于领导的肯定和支持。

在日常糊口中享受幸福。糊口不会特别眷顾某个人,人生老是福祸相依,苦乐参半,但你只要能做到从收留处世、看淡得失和感恩糊口,享受努力的过程,珍惜幸福的成果,满足长乐,你就会很幸福。放下匆匆的脚步,关注糊口中极为平常的事物,你就会发现,幸福来的如斯简朴。实在人们在疯狂的追求物质糊口的同时,应该稍稍停下来深思一下,在最基本的物质糊口得到保障后,幸福感并不由于物质的积累而增加,实在人们的需求并不多,幸福是如斯简朴!收集自己一点一滴的幸福, 你会发现原来自己糊口在幸福的海洋里!

幸福读后感作文700字 篇9

最近我在读毕淑敏的披发文集——《幸福的标准》,让我明白了幸福到底是什么。

“世界上有预告台风的,有预告蝗虫的,有预告瘟疫的,有预告地震的,没有人预告幸福的。实在幸福和世界万物一样,有它的征兆。幸福经常是朦胧地、很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希冀大张旗鼓的幸福,它多半只是静静静地扑面而来......”——《提醒幸福》一开始读这本书给我映像最深的就是这篇文章了。它的文字很唯美,可是我当初还不太理解其中的奥秘。可一个无意偶尔的情况下,让我理解了幸福的含义。

“滴答——滴答——”时钟在分秒不停的走着。“啪”地一声,分针指向“12”,时针和分针形成了30°的夹角——已经11点了。礼拜六,本事让人放松的周末时光,可我依然在奋笔疾书。为什么?由于对于学生来说“风暴”——月考来了。对于上次考试失利的我来说,月考无疑是证实自己的救命稻草,所以,我必需捉住这次机会!

“吱——”门开了,妈妈蹑手蹑脚地走了进来,端来了盛满温水的玻璃杯,轻轻地放在了桌角,那杯温热的水在玻璃杯的映衬下显得那样纯净,毫无杂质。妈妈看了我一眼,叹了口吻,说:“孩子,11点了,快睡觉吧。别累着自己了!”可现在同心专心想做题的我哪顾得上妈妈的提醒和那杯水啊!于是,我不耐烦的说:“行了,行了。我知道了!你要是困,你先睡不就行了?”妈妈摇了摇头,又蹑手蹑脚地走了出去,轻轻地关上了门。

不知过了多久,我的眼睛又干又胀,困意已经无数次地侵入我的大脑。我伸了一个懒腰,眼睛一扫,就看到桌边放着我前几天读的书——《幸福的标准》,又看到了放在一边,已经有些冰冷的水。打开门,我看到电视机不停发光的屏幕以及坐在沙发上睡着的妈妈。妈妈的黑眼圈何时变得那么地重?这是,妈妈的头往下一垂,醒了过来:“哎,我......我怎么睡着了,你预备睡觉了?”我点了点头,轻声说道:“你也快睡吧,我这就睡。”

妈妈慢腾腾地走进了房间,还不忘提醒我:“要快点睡觉啊!”我默默地走进房间,端起那杯已经冰冷的水,喝了下去,整理时,我理解了书中的含义,理解了什么是幸福,眼眶在不知不觉中发烧了起来......

这是我喝过最甜、最纯净的水,就犹如母亲对我的心一样干净,毫无杂质,也让我明白了幸福哪怕再细微,也顽强存在......

经历了这件事,再回顾这本书,才发现书中处处都有我的影子。

幸福读后感作文700字 篇10

我看过的书不少,涉及到哲学方面的书却不多,但《幸福之路》这本书给我留下深刻的印象,书中作者运用通俗而富有哲理的语句,对“什么使人不幸”、“幸福是可能的吗”及“幸福的人”等论述,深入透彻地阐述了不幸福的原因和幸福的来源,给我们指明了一条通往幸福之路的人生道路,同时夸大人的社会价值,让人受益匪浅。以下将浅谈一下我对这本书的体会和领悟:

《幸福之路》一书是190年荣获诺尔文学奖的英国知名作家罗素先生所着,当时评委会旨在表彰他的“哲学作品对人类道德文化所作出的贡献”。罗素先生在这本的序言里:“在以下篇章中找不到深奥的哲学原理,也找不到艰涩的博学深思,我的目的仅仅在于,通过希望是普普通通的东西的感悟将一些议论收集于此。

我相信,通过我在本书中做出的努力,许多不幸中的人将会变得幸福甜美”。序言里扼要的阐述了书中论述的是他自己糊口实践的结果,是他的观察积累而成的人生感悟。因此上,这本书通俗易读,对于追求幸福的人们有启发生发火用。在整篇文章中,罗素先生先分析了“不幸福的原因,而后讨论了幸福的原因。在篇章上半部门通过大量事例论证了忧郁、竞争、疲惫、嫉妒、犯罪、被虐、畏惧和舆论是造成不幸福的原因和现象,形成人们不幸福的一部门原因是因为社会环境,一部门是因为心理素质;

在篇章下半部门首先分析了快乐的可能性,然后论述兴致、情爱、论家庭、工作,闲情、努力与舍弃,最后论幸福的人,在整篇文章里,罗素先生以通俗而富有哲理语句,结合自己经历证明过的看法归纳起来,以书中所言:”一个幸福的人,以客观的立场安身立命,他具有自由的爱和广泛的爱好,凭着这些爱和爱好,同时凭着它们使他成为他人的爱和爱好的对象,他获得了幸福“。

因此上,作为一个普通的人,只有读懂了自己,读懂了糊口,他就能找到自己的幸福,同时也就感觉到:幸福近在咫尺,触手可及。

在《什么使人幸福》的文章中,罗素先生对什么使人不幸的外在形式、因素及对自我专注的三种最普通的类型:罪人、自恋者和强调狂进行的论述,得出了造成不幸的主要结论”这

实用的幸福读后感作文400字汇编六篇

实用的幸福读后感作文400字汇编六篇

在现实糊口或工作学习中,大家对作文都不目生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编顿的幸福读后感作文400字6篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

幸福读后感作文400字 篇1

在这个暑假里,我读了许多书,其中我感触感染最深的是杨红樱阿姨的一本书:《笑猫日记》之《幸福的鸭子》。

《幸福的鸭子》主角是“麻花儿” ,她是一只心中经常有幸福感的鸭子,她所有的幸福都来自她对糊口的立场。

“麻花儿”这个名字有两层含义:一是这只鸭子身上的毛是麻色的;二是这只鸭子是雌的。她不但是一只锦绣的鸭子,而且是一只可爱的鸭子。用香肠狗拖拖的话说:“她是由于可爱而锦绣。”

麻花儿唱歌像是打嗝,走起来摇摇晃摆。她天天早上都要出去披发步,回家的路上每经由一座农舍时都会在竹篱外面停留一会儿。于是,就有穿戴花裙子的女人、或者穿戴短裤的男人、或者穿戴凉拖鞋的孩子,从竹篱后面把早预备好的茉莉花环一个一个套在麻花儿的脖子上。麻花儿一摇一摆的走到张达的外婆家,把茉莉花环一个一个的递给外婆,外婆再把茉莉花环一个一个的递给坐在轮椅上的外公。原来外公是个患有老年痴呆症的白叟,每当麻花儿把茉莉花环递给外公时,外公都会兴奋到手舞足蹈,嘴里哇啦哇啦的嚷着。麻花儿天天都来陪外公,她要爬很长一段上坡,麻花儿很累,可是她说:“我累得很幸福。”当孩子们为了玩耍把茉莉花环一个一个接力一样套在她的脖子上时,她说:“看到孩子们把花环一个一个套在我的脖子上,听到他们一声声的欢呼,我的心就有一种幸福感。

读杨红英樱的《幸福的鸭子》,体味着麻花儿的幸福观、人生观、价值观,我的心一点一点的涨满了幸福。一只鸭子都能有如斯宽大旷达的糊口立场,她的付出只是为了让别人得到快乐,那么,我们又为什么不能像她一样去拥有这样的糊口立场呢?

幸福读后感作文400字 篇2

获得幸福的秘诀,并不在为了追求快乐而全力以赴,而是在全力以赴之中寻找快乐。 《幸福的秘密》说的是有位商人把儿子派往世界上最有智慧的人那里,去讨教幸福的秘密。少年来到了,智者建议少年在他的宫殿里转上一圈与此同时把两滴油滴在勺子上递给少年,走时拿着不能滴落一滴的故事。

在糊口中人们一味的寻找快乐,而并没有注重实在在寻找中,你已经找到了快乐,在享受着那幸福的时光,智者的城堡是如斯的漂亮,但少年的眼睛始终竟紧盯着汤勺里的油而错过了漂亮的风景。 顾此失彼是人们时常遭遇的糊口状态,因而幸福常常被以为是可望而不可及的。如果可以,请握紧手中的所有;如果能够,请尽享受糊口。 智者说道:幸福的秘密在于赏识世界上所有的异景奇观,同时永远不要健忘汤勺里的两滴油。而我觉得同时永远不要健忘学习。今天的学习是为明天的幸福打下良好的基础。用十几年的辛苦换来几十年的幸福是值得的。那一节课李亚娜校长问我们:你但愿你以后能过怎样幸福的糊口?大家的谜底都不一样。而我想说的是只要有文化才能有幸福的糊口,文化是从哪里来的呢?天上掉下来的?不是。是通过努力的学习得来的。

幸福是一首首心灵的歌曲,唱出动人的旋律;幸福是一朵朵漂亮的花,五彩缤纷的颜色使你糊口得更加充满活力;幸福是一缕缕阳光,把大地照得暖温暖和,让温暖流进心中;幸福是美神皇冠的珍珠,是艺术殿堂的宝石!

幸福读后感作文400字 篇3

这篇童话故事主要写三个牧童通过共同的劳动,砌了一口井,聪明姑娘代表森林的花草树木和动物们来感谢他们,祝他们幸福。牧童问:“什么是幸福?”聪明姑娘要他们自己去弄个明白,十年后再到这里相见。十年过去了,三个牧童果然在小井旁边相见了,他们各自谈了自己的幸福观。当医生的、干杂活的和留在村子里种地的,他们都感到幸福。聪明姑娘听了后说:“你们三个人都明白了:幸福要靠劳动,要很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”

读了《幸福是什么》,我似乎就是文中的那三个小伙子,一直对自己的未来和幸福全无所闻,但那三个小伙子用自己的双手找到了幸福,他们明白了幸福实在很简朴。

我又一次在那小事中找到了幸福。那是一次课间休息,我和几个好朋友走在走廊上打打闹闹,一不小心撞到了一位小妹妹,我把撞倒之后自己却跑了,就似乎什么事情多没有发生一样。就当我跑到教室门口时,我想着想着我便走回到那里,那位小妹妹仍旧在哭,只是被一位四年级的小妹妹扶起来。我想人是我撞的,而他人却扶起了那位了那位小妹妹。于是,我觉得很惭愧,便一下子就冲到了那位妹妹那里。

我过去之后便向她报歉:“我不是故意要撞到你的,但我刚才撞了你就跑是不合错误的请你原谅我的错误。”小妹妹说:“不要紧,每一个人都会有错误的,你的用于认错是我很敬佩,我从以后要向你学习。”此时,我的心里洋溢出一种从所未有的感觉,那就是幸福。

同学们,幸福实在很简朴,幸福就在我们身边,纯挚的幸福是每个人都拥有的。它不用我们拔山涉水的寻找,它就在你身边,只要你内心有他人,甘愿把幸福带给别人,自己就会得到幸福。你找到属于自己的幸福了吗?

幸福读后感作文400字 篇4

我是一个长相平凡的女孩,曾多次为自己平凡的长相而烦恼,许多次嫉妒其他女孩子出众的收留貌,这使我心里十分不爽、自卑。但当我发现自己的长处后,经常为自己加油、鼓劲,从此,我便开始变得自信、阳光起来。我长着一双圆溜溜的眼睛,或许由于我近视的缘故吧,本大大的眼睛竟越来越小了,再加上那蒜头似的鼻子,哎,丑的没话说了,只有那独一的小酒窝算得上最锦绣的地方了,我便因此自卑。进入小学后,因在第一天给老师留下了较好的映象,便开始了我的“小助手”生活生计。在帮老师处理班级琐事时,我好像忘掉了我那并不锦绣的脸庞,开始了我那忘我的“工作”……“工作”完后,老师舒心的一笑,就如放下了我心中的石头,赶走了“工作”的疲劳。回到家后,我照起了镜子,我猛然发现我变美了,又猛然明白了:实在世上没有完美的'人,也没有十全十美的事物。收留貌、身材,与生俱来,很难改变,假如老是耿耿于怀、闷闷不乐,还不如面对现实,学会接纳自己的不足。实在糊口就像一个圆,完美和不完美是构成糊口的两个不能缺少的部门,我不必为自己的不完美而自卑,由于我是世上的“唯一无二”!我也和他人一样,面前也是一片灿烂的风景!

从今往后,我开始为自己加油,告诉自己:收留貌并不代表一切,不要只看自己没有的,要多看看自己拥有的,了解自己、肯定自己、喜欢自己,这样就会感到,我们实在很富有、很幸福!是的,每个人都有自己的闪光处,就让我们为此喝彩,为自己加油!

幸福读后感作文400字 篇

这本书是由杨红樱阿姨编写,她风趣简洁的文字深深吸引了我。书中的主人公是一只名叫麻花儿的女鸭子,它有一双善于发现的眼睛和一颗收留易被打动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。

合上书,我印象最深的除了那只会笑的猫之外,就是麻花儿了。由于她所有的幸福都来自她对糊口聪明的立场,她但愿把每一分、每一秒都过得很出色、很浪漫,而麻花儿的思维就是——把坏事变成好事。书中,有一句话让我非常打动,就是“心中有思念,也是一种幸福”,这句话让我知道了,原来,幸福是离我们这么近的!这本书里还有许多类似的话,“专心去感触感染大天然的神奇,也常常让我有种幸福感”、“只要有一颗感恩的心,幸福离我们是这样的近”等等,这几句话,都让我明白了幸福的真谛:幸福就在自己的四周,幸福就是这么简朴。

以前,在我的心中,幸福是能够得到数不尽的零食和玩具;能每天看电视、玩电脑;每次考试拿满分;能得到所有人的宠爱……所以,我觉得幸福遥不可及,觉得自己一点也不幸福。可是,现在我知道了,实在幸福是很简朴的:身边的每一件小事都会使人觉得幸福。思念是一种幸福;感恩是一种幸福;给予也是一种幸福……麻花儿是一只极收留易产生幸福感的鸭子,而这种幸福来自于给予,她在给予的同时,自己也获得了幸福。

今后我也要像麻花儿一样,学会给予,让自己在给予的同时,获得幸福,我也要学会去发现身边的幸福。

幸福读后感作文400字 篇6

张达的外婆家有一只幸福的鸭子,麻花儿。

麻花儿是一只胖胖的,走起路来一摇一摆的母鸭子。每一天,村子里的人都要往麻花儿的脖子上套茉莉花环,便让麻花儿的脖子上天天都有七八个茉莉花环,一直顶到她的下巴。

这时她是快乐的,是一只布满幸福感的鸭子。

除了陪村子里的人套花环,麻花儿还要和张达的爷爷套花环。爷爷的智力只有三四岁的儿童,没有什么事情做,每到麻花儿来和他玩的时候,爷爷老是兴奋地“哇哇”乱叫,迫不及待地想要开始玩。 为了让爷爷兴奋,麻花儿每次都扑腾来扑腾去地接花环,尽量接到爷爷投的每一个花环。爷爷一见投中了,就更加开心了,手舞足蹈。开心极了!

忙完了一天,麻花儿独自走在乡间的小路上,伴着茉莉的花香,萤火虫闪着幽幽的绿光,伴着麻花儿走向回家的路。固然很累,可她却累的快乐!

《幸福的鸭子》这本书,是一本暖和着我的心灵的书,麻花儿那毛茸茸的脸庞,让我的心也被映照的暖暖的。

实在,幸福就在身边,只要我们一伸手,就能够遇到。假如你能更多得为别人付出,那么,你就是一个幸福的人了!

熟悉一只幸福的鸭子,让我也感到幸福!

关于幸福读后感作文400字汇编六篇

关于幸福读后感作文400字汇编六篇

在学习、工作或糊口中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不目生吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。你写作文时老是无从下笔?以下是小编顿的幸福读后感作文400字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幸福读后感作文400字 篇1

获得幸福的秘诀,并不在为了追求快乐而全力以赴,而是在全力以赴之中寻找快乐。 《幸福的秘密》说的是有位商人把儿子派往世界上最有智慧的人那里,去讨教幸福的秘密。少年来到了,智者建议少年在他的宫殿里转上一圈与此同时把两滴油滴在勺子上递给少年,走时拿着不能滴落一滴的故事。

在糊口中人们一味的寻找快乐,而并没有注重实在在寻找中,你已经找到了快乐,在享受着那幸福的时光,智者的城堡是如斯的漂亮,但少年的眼睛始终竟紧盯着汤勺里的油而错过了漂亮的风景。 顾此失彼是人们时常遭遇的糊口状态,因而幸福常常被以为是可望而不可及的。如果可以,请握紧手中的所有;如果能够,请尽享受糊口。 智者说道:幸福的秘密在于赏识世界上所有的异景奇观,同时永远不要健忘汤勺里的两滴油。而我觉得同时永远不要健忘学习。今天的学习是为明天的幸福打下良好的基础。用十几年的辛苦换来几十年的幸福是值得的。那一节课李亚娜校长问我们:你但愿你以后能过怎样幸福的糊口?大家的谜底都不一样。而我想说的是只要有文化才能有幸福的糊口,文化是从哪里来的呢?天上掉下来的?不是。是通过努力的学习得来的。

幸福是一首首心灵的歌曲,唱出动人的旋律;幸福是一朵朵漂亮的花,五彩缤纷的颜色使你糊口得更加充满活力;幸福是一缕缕阳光,把大地照得暖温暖和,让温暖流进心中;幸福是美神皇冠的珍珠,是艺术殿堂的宝石!

幸福读后感作文400字 篇2

最近,我成了阳光姐姐伍美珍的小书迷,常常去新华书店“啃”她写的书。今天我“啃”到了“阳光姐姐嘉年华”系列中的《拥抱幸福的'小熊》——一个十分感人的故事。

故事主要讲的是一个“单翼天使”许小念,在童年时期拥有一只只有她自己才能看见的茶色熊公仔,但一场“车祸”带走了她的茶色熊公仔,同时,也带走了她的幸福。不外,她也因此得到了善良的林医生的泰迪熊和一句话——拥抱泰迪就是拥抱幸福。在此之后小念的糊口便不像以前那样清淡如水,许多曾经令她憎恨的人也与她成了好朋友。但令人伤心的是,小念独一的妈妈最后也去世,永阔别开了她。这个故事真的很感人,我要不是在书店里,早就哭了。故事或许是有点深奥了吧,对于小念的每一个情绪、每一个决定,我都不是很理解。不外,它的主题只有一句话——拥抱小熊就是拥抱幸福。至于我对它的理解呢,就是幸福是可以自己创造的!

《拥抱幸福的小熊》固然不是那种世界名著,也不是经典读物,但我“一毛”(十分)喜欢。第一是它很感人,第二是由于它“钻”到我心里去了。首先开头,讲了童年时期的小念总遭到同学的排斥和校园暴力。这种事在我们小学生身上好像也常常发生,看到这里,我甚至想钻到书中为可怜的小念打抱不平。稍往后一些,小念的妈妈开了绘画班,小念也因经济状况变好而不那么自卑。可由于有人恶意阻挠,绘画班不得不停业,而小念的妈妈因车祸查出腿里有肿瘤。到了这里,我的心竟也担忧起来。最后小念的妈妈因病情恶化去世了,而林医生的姐姐——和林医生一样善良的林莫阿姨最后和小念糊口在了一起,并把小念妈妈生前的“三色堇拼布坊”经营的十分不错。

幸福读后感作文400字 篇3

今年暑假,我读了一本很好的书——《幸福的鸭子》,这本书使我受益匪浅。

书的主人公是一只糊口在乡下农村的鸭子,它有一双善于发现的眼睛和一颗收留易被打动的心,它心中的幸福仿佛没有边际。它的幸福感老是来得那么收留易,乐观的思维方式让它总能把坏事看成好事。也许对我们来说,它的糊口并不幸福:天天都要早起去逗主人开心,由于自己的丑陋而被深爱的野鸭子抛弃,为救笑猫而掉进冰冷的水井……但它并没有抛弃糊口,而是勇敢地大步向前,把所有痛苦和悲伤抛在脑后。天天都要早起,但它却以为能逗主人开心是一种幸福。被自己心爱的对方抛弃,换了谁都会很伤心,它却以为尽管被心爱的野鸭子抛弃了,但能躲在大树下看它游水,也是一种幸福;能在心里默默的爱着对方也未尝不是一种幸福。掉进了冰冷的水井,换了谁都会自认倒霉,但它不是,它却以为很幸福,由于可以和笑猫安安悄悄地聊聊天。

也恰是由于它的这种乐观,使全村人都爱上了这只早起、勤劳的鸭子;也恰是由于它的这种乐观,使野鸭子终极看到了它的长处并和它相爱;也恰是由于它的这种乐观,使濒危的笑猫循分了下来,保存力气,终极等到了救援步队的到来。

这是只幸福的鸭子,这是只乐观的鸭子。由于它相信幸福,所以幸福之神会降临到它的身边;由于它有着乐观的心态,所有的痛苦与悲伤到它身边便望而生畏。

幸福的鸭子用自己乐观的心态赢得了真正的幸福。在现实糊口中,我们也要勇敢、乐观地面对糊口,让快乐与幸福永远环绕在我们身边,也让乐观的心态传递到世界的每一个角落!

幸福读后感作文400字 篇4

这本书是埃莉诺.波特写的。埃莉诺.波特出生于美国新罕布尔州一个古老的新英格兰家庭,她从小喜爱音乐,本来要做一个歌唱家,但是后来爱好慢慢转移到了写作上。

《波丽安娜的幸福游戏》完成于1913年,它是埃莉诺.波特最成功的一本书,出版当年就进入了畅销书榜,在美国达到了家喻户晓的程度,而且它几乎拥有世界上各种语言的版本,深受全世界读者的喜爱。“波丽安娜”(Pollyanna)也成了英语中乐观的代名词。

这本书写的是:一个快乐的小女孩波丽安娜,她母亲早逝不久,父亲也去世了,她只好投奔有庞大遗产的姨妈——波丽小姐。波丽安娜每次不兴奋的时候就想到快乐的事情,所以就快乐了,这是由于她爸爸教她的快乐游戏。她用这个游戏匡助了自卑的斯诺太太,匡助了善良的吉米,匡助了神秘的约翰.彭德莱整理,匡助了一只飘流猫和一只飘流狗……而可怜的波丽安娜却在11月的时候失去了双脚……人们都想让她快乐。她被送往一个医术高超的人那里。后来波丽安娜终于站起来了!

读了这本书后我明白了:一个人时时刻刻都应该快乐,不能为了一些鸡毛蒜皮的小事而苦恼,就像书中的波丽安娜说的那样,对任何事情都要开心和乐观

幸福读后感作文400字 篇

曾经看过许多名人对幸福进行阐述的文章,我对“幸福”这个词的含义徐徐有些迷茫了:什么才是幸福?看了这,我突然明白了,幸福很简朴。在城市里糊口的人们老是天天诉苦着上班堵车,上司唠叨,秘书木讷,工作辛劳,即使薪水良多,也老是好高鹜远,跟亿万富翁比较,自寻烦恼,我觉得贫苦的人反到更收留易得到足,找到幸福。他们每时每刻都知道幸福陪伴在他们身边,他们兴奋地去工作,无论多累都会想着幸福会伴跟着他。

这时候,我想金钱、权力也许就与幸福不在统一天平上。实在也可以这样理解,每一个人都可以拥有幸福的,只不外有些人不善于发现自已的幸福,而整天看着别人幸福,忧虑重重,而有一天,幸福大发慈悲来到你身边时,你又没有捉住,让它伤心地走了,每一个长进的人,热爱糊口的人,满足的人都是比较收留易获得幸福的,往往幸福也会跟随他(她)走遍海角天涯。天天大喊一声“我最幸福“吧!也许这会有助于你找到幸福。(二)用非专业的话来说,人生中的所有事都可以用“灾害and幸福”来说,而人们老是用“灾害or幸福”来说,为什么呢?

事物老是有两面,它就像一个两味的派,无论是苦或甜,你都得吃进去。有时派甜多苦少,有时派苦多甜少。

苦多甜少的派,人们一吃就知道,主观上也就一味地以为只有苦却没有甜,甜多苦少的派,人们也都会不约而同地以为只有甜,没有苦。人们都是将苦放大,将甜缩小,或是将甜放大,将苦缩小,以为事物只有一面:“苦”or“甜”。所以,我将默默祈祷;人们啊,当灾害来时,苦多甜少时,不要将那一点点的苦健忘,这样你们的人生将会更出色,更有价值,更值得回味!

幸福读后感作文400字 篇6

近日我读了一本《笑猫日记之<幸福的鸭子>》这本书,主要是说:这个暑假,笑猫和马小跳他们一道,来到了张达乡下外婆的家。见到了巨人阿空、香肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗收留易被打动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢地长大……

麻花儿是一只时时刻刻都有幸福感的鸭子,她有一颗感恩的心,心中布满了糊口聪明,她能从每一天平凡的糊口中感触感染到幸福……

以前孤孤单单、魂不守舍的阿空从城堡里走出来,来到桃乡后,见到马小跳、笑猫和麻花儿,他们快乐、幸福的情绪感染了他,他此次不再孤傲,也不再忧伤。他帮张达的外公外婆治理桃林,每一天过着忙碌又快活的糊口……

读着读着,忽然我全身似乎简朴了良多。哦,原先幸福离我们这么近,而我们却没有发现它。在糊口中我们处处诉苦爸妈管得太严,不让我们玩;学校里除了学习、功课还要遵守纪律……感到没有一点快乐和幸福。此刻,我读了这本书后很受启发,幸福就在我们身边,之所以我们一向没有找到它,是由于我们一向没有持续乐观的心态。在平凡的糊口中必需要乐观、快乐和幸福,就像麻花儿一样,有一颗感恩的心,心中布满了糊口的聪明,幸福才能离我们越来越近。

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幸福读后感作文400字汇编

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幸福读后感作文800字汇编

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