关于我的小学班主任作文500字汇总九篇
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篇首语:一箫一剑平生意,负尽狂名十五年。本文为你选取作文关于我的小学班主任作文500字汇总九篇四篇,希望能帮到你。
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关于我的小学班主任作文500字汇总九篇
关于我的小学班主任作文00字汇总九篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的我的小学班主任作文00字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的小学班主任作文00字 篇1
有人说老师像蜡烛,奉献自己,照亮他人,有人说老师,像灯塔会指引道路,有人说老师,像一位辛勤的园丁,为祖国培育美丽的花朵。在我心中,老师像阳光温暖我们,老师,像春雨滋润着我们干涸的心田。
记得有一天大雪纷纷扬扬的下着,那雪像玉一样润,像雾一样轻。雪是个美丽的姑娘,她有着淡淡的忧愁,要是飘逸的声音,又是清秀的面庞。当大家都沉浸在雪带来的欢乐之中时。您却拿起工具准备去室外扫雪,于是在一片冰天雪地中出现了一个默默扫着雪的人那正是您。把你的同学看见了,陆续加入这个扫雪队伍。一个,两个,三个……那天雪下的很厚,天很冷,但因为集体的力量,大家都觉得很温暖。你更是说不出的感动,露出了欣慰的笑。
还有一次我们班的一个同学上课时不小心划破了自己的胳膊,流了很多血,您很担心,眉头紧锁,急切的行为那位同学:"怎么样?有没有事?"同学摇摇头说:"没有事的,您放心吧。"可您还是不放心,坚持带她去医务室处理了伤口,回来后你亲切的对我们说:"上课时一定要注意,一定不要被伤到。身体发肤,受之父母,你们受伤了,父母该多伤心啊。"虽然只是短短几句话,我却感受到您对我们的关心与呵护。我们曾经让您十分生气,也很难过。可是,您从不计较这些,每一位班级的同学都当您的孩子来对待。你呵护着我们关心着我们,爱护着我们。也许多少年后,我们会离开您,忘记您,天各一方。可我知道您是永远不会忘记我们的。在我们相识的短短的这些时间里,你们扮演我们的组织者,倾听者,陪伴者,参与者。我们互相陪伴,互相促进,共同成长。您引领和指导着我们的学习,我们与您交流互动。
你的表扬是对我们的肯定鼓励和期待,激励我们更好的学习和发展。您的批评,意味着对我们的关心提醒和劝解帮助我们反省自己,改进不足。让我们在知识的道路上前行,谢谢您老师!
我的小学班主任作文00字 篇2
老师是辛勤的园丁,浇灌着我们这些不懂事的秧苗;老师是一束温暖的阳光,让我们学会感动;老师是黑暗中的一盏明灯,能够照亮我前进,努力的方向。
我们班的张老师已经接近四十岁了,身材很好。她的头发十分迷人,清瘦的脸上一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒,鼻子十分小巧,薄薄的嘴唇犹如两片带露的花瓣,闪闪发光。张老师教我们已经有两年了,是一位平易近人的老师,在那次一年一度的运动会上,她带领我们这个体育很不好的班赢得了全年级“体育总冠军”的称号。
一年一度的运动会就要召开了,因为我们班一直以来体育成绩都不是很好,张老师决定在服装特色上取胜,不辞辛苦地为我们收集材料,并让我们如果发现了好的方法及时汇报给老师,功夫不负有心人,几天以后,在我们全班同学的努力下,用报纸制作的“纸衣马甲”诞生了。下午的班会课上,张老师便开始交给我们做“纸衣马甲”的方法,并让我们拿出记事本记录。
因为这次的运动会提倡绿色,环保,粘纸衣马甲的胶水就用面粉熬制的浆糊代替了。想法真是别出心裁啊!
运动会开始了,我们全班穿着纸衣马甲上阵,这时有几位同学的衣服坏了,其他做了两件衣服的同学马上捐出自己富余的一件,帮助衣服坏了的同学,团结互助的精神一直是五八班的骄傲。
运动会开始了,我们全班精神抖擞地上场,特色的服装马上就让评委们眼前一亮,获得了热烈的掌声。在后面的比赛过程中,我们也坚持张老师教给我们“友谊第一,比赛第二”的口号在拼搏着,所有的同学都尽心尽力,最终获得了全年级“体育总冠军”的称号。
我喜欢我的班主任,她让我明白了只要努力就一定能成功!
我的小学班主任作文00字 篇3
从我上小学到现在,有许多个老师教过我,但我今天要写的是我三年级的班主任---胡老师。
胡老师教学认真,从不缺课。即使是生病了,也不例外。有一次,胡老师在给我们讲课时,晕倒在讲台上,我想;胡老师应该是太劳累了吧,她应该休息几天了。第二天,我们班上的同学都在议论:不知胡老师病好了没有?有的同学提出建议:要不我们大家凑点钱去看看胡老师去?我们全班同学听了都连连赞成。于是,全班同学都忙乎起来。正在这时,一个熟悉的面孔出现在了教室门口,那就是---胡老师。同学们都感到十分惊讶,胡老师今天早上还在医院打针,今天怎么又来上课了?这时,胡老师面带笑容走上讲台,对我们说:“同学们,请大家打开课本,今天我们来学习第十二课(七色花),胡老师用缓慢的音调吧七色花讲得那么生动,我们都随着珍妮做了一次奇异的旅行。这时,我扫试了一下周围,同学们都在聚精会神的听课,就连那些平时爱捣乱的同学也听得津津有味。忽然,胡老师的脸色苍白,腿在发抖,扶着教桌的手滑了下去,她再也支持不下去了,又倒在了讲台上。“胡老师”“胡老师”……全班同学叫着离开了座位,有的扶起老师,有的去叫校长,急急忙忙吧老师送进医院。
每当想起胡老师,一种崇敬的感情在我心里涌动,她真是我的好老师啊!
感谢她用七色花的.花瓣打开了我们童年想象的翅膀,感谢她用行动交会了我们做人我敬业的道理,我为有这样的老师而感到骄傲和自豪!
我的小学班主任作文00字 篇4
“对过去念念不忘的人不会有一个好的未来!”这是她对我们说的第一句话。她就是我们的班主任,很漂亮,声音也很好听,我很喜欢她。但是随着我们的淘气,她乌黑的头发里多了几缕雪发,我们看了都心疼不已。
或许是我们太淘气,让她四处奔波。一个个同学因犯大错而被开除,她把责任归于自己,第一缕白发就这样产生。后来,我们班的第二名转走了。她极力挽回,可是即使是我们班同学都喊着他的名字,留下吧!他依然走了,我们为他唱了朋友这首歌,他走了,我们的心里都不好受。我们的班主任一直在那儿看书,还叮嘱我们不要伤心,其实她心里也不好受,我们都明白。
她每次给我们上课,都会带着微笑,她读课文时非常投入,总能把我们带入另一个空间。还经常跟我们分享她读到的好句,并让我们和她分享。她告诉我们,一定要有一个目标。我们记下了,我们很听她的话。
她教我们语文,所以我们语文总是拿第一,或许是她教的好吧!或许她是班主任吧!那一次,我们的成绩是第三,她第一次在班中发了怒。她一向对自己要求高,我们拿了第三,她想尽办法,让我们重获第一。小组讨论、同学试讲……
我们拿了第一,她比我们还开心!但是那次我的作文没写好,她找我谈话了,并说“你这字该练练了,你看着这像一个学习好的该写的字吗?你这样失了多少分啊?还有病句,都到现在了,把作文重写,拿来我看看。”
这样一个班主任,我们能不喜欢她吗?因为她,我们才有了目标。因为她,我们才认识到自己的残缺。因为她,我们才有了前进的动力!
我的小学班主任作文00字 篇
我的班主任姓母也就是母亲的母,所以我们都叫她母老师,母老师是个女老师,她的年龄看起来有20-30岁,跟我妈妈的年龄差不多,母老师梳着一头短发,身材瘦瘦小小的,眼睛大大的,而且还是内双眼皮呢,母老师整体看起来属于娇小可爱型的女孩,母老师对我们就像对待自己的孩子一样,非常温柔、非常体贴,所以我们都很喜欢她。每次看到母老师我就想起了妈妈。
记得有一次我生病了,当母老师知道后忙把我从学校操场上接到她的办公室,让我先坐到她自己的办公椅子上,母老师问我哪里不舒服,我说:“我发烧了而且肚子也有点疼”,母老师立即用她的两只手的手心相互撮来撮去,等撮热的时候,赶快放到我的小肚子上为我暖小肚子,之后母老师又用她的大手夹我的小手来安慰我,有母老师的疼爱,我感到非常幸福。
在母老师的关注下和妈妈的照顾下,我的烧很快就退了,但我的嗓子还是有痰咳不出来,非常难受,母老师知道后,就从她的办公室给我拿了一盒金嗓子喉片送给我,让我含金嗓子喉片。
记得有一天中午,我把妈妈给我带的水全部都喝完了,我就去接热水,可是学校的温开水没有了,母老师又亲自拿着我的杯子,去学校找温开水给我喝。看到母老师对我这么关心,我非常感动,真想有时候在心里喊母老师一声妈妈。
从今以后我要好好学习,天天向上,听母老师的话。做一个既听话又懂事的好学生,让母老师放心。
我的小学班主任作文00字 篇6
记得那一次,我的眼睛很不舒服,因为不太在意,所以和平常一样早早的去上学了,可回到教室,同学们都说我眼睛得了红眼病,我心里害怕起来,但因为还不是很确定,我还是当做什么也没有发生。坐在了自己的位子上听课。一节课就这样的熬过来了,眼睛也因此越来越不舒服,手不禁老是去擦,一位同学坐过来对我说:你肯定是的了红眼病了,不然,你眼睛怎么这么红??”我忙解释到:不是的,应该是我太上火了,所以眼睛才会这样的!”同学不信,叫来了班主任,老师一看,说:你是得了红眼病了,回家检查检查啦!”老师这么一说,心里害怕了起来。
等到放学了,回到家,家人一看,都说是得了红眼病,马上出去买了一些眼药水和一些药品回来。这一连休息了三、四天,我没有和老师请假,也没有同学知道我不上学的原因。然而回学校那天老师见到我,就问我这几天去哪了?为什么没有和她请假?打不通家里电话,也没有和她请假,以为我出了什么事了!那一刻,我觉得老师对我好好,好温柔,一点都不像平时教我们的老师。我真的好感动,便对老师说:老师,真得很对不起,那天我确实得了红眼病,然而我没有来得及跟你请假!”老师听完后,轻轻摸了摸我的头,微笑说:现在没事了吧?没事就好,没事就好。”我感受到了老师对我的关心,心里那一刻有了一种想法:严厉的老师其实也有温柔的一面。
过了三年了,我仍然会想起她,想起他的一切,虽然她现在不再教我了,但我知道:“一日为师终身为父”的道理。老师,亲爱的老师,您永远都会是我的好老师!
我的小学班主任作文00字 篇7
啊!老师,您就是那春雨,我们就是一株小草,滋润着我们的心田;老师,您就是那参天大树,我们就是树上的叶子,送给我们营养;老师,您就是那慈母,我们就是孩子,是您给予了我们生命。要说这是谁,她就是我的班主任---姚老师。
姚老师大概有五十岁左右,她个子一般,虽然个子不怎么高,但走路、说话都显得格外精神。她那炯炯有神的目光,似乎总能猜透我们的心思。姚老师淡淡的眉毛下有一双温柔的眼睛,她穿着简单。姚老师对待工作细心、严谨,让我印象最深的还是她的微笑,她的微笑像灿烂的阳光,照在同学们的脸上,暖在同学们的心上;老师的微笑,像鲜花的芬芳,我们在学校读书,就像是沐浴在美丽的花园里。
我记得有一次,我下课觉得肚子好痛, 姚老师闻声过来了,她问我怎么了?我说:“我肚子好痛。”她说;“我倒杯水给你喝,过一会儿,应该就不痛了。”我觉得那是我最幸福的时候。过了一会儿,姚老师来了,她端来了一杯水,我喝了之后,感觉好多了,姚老师叫我休息一下,她陪我聊天。上课了,老师在讲台上课,我充满活力,那时我真感谢姚老师。
还有一次,我们楼梯旁边有扶手,结果有些同学就从那个扶手滑下去。姚老师一直给我们说这样很危险,而我们却不以为然,直到我们亲眼目睹一个小朋友也是这样玩,结果一下子从楼梯上摔下去了。从那以后,我们就再也不滑了。老师总是心系我们的安全。
啊!十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终生难忘,老师,我永远爱您!
我的小学班主任作文00字 篇
别人都说班主任是世界上最小的主任,但是您却教给了我们许多的知识、做人的道理、让我们在人生的道路中少走了弯路。
假如我能飞翔蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是激浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火焰,那是您给了我青春的光芒。
您是一个尽职的人,总是把我们的学习和生活放在第一位。您对我们就像您对自己孩子一样,使我非常的感动。您的教学水平一流,教学经验十足,绘声绘色地讲课时的神情令人怀念。班里许多写字像狂草的同学都在您的监督下有了飞速进步,而班里的整体作文水平也是一日千里。有一个这样高水平的老师,五六班的成绩怎能不优秀?
还记得四年级的一次期中考试,全班的语文平均成绩直线下降,个人成绩更是一落千丈。这下老师愁得头发都白了,思前想后,决定成立一个小组——帮困小组。
起初,大家都不以为然,当做是一种形式,根本没有搁在心头。哪知,老师雷厉风行,才一个上午的时间就选定了小组成员,并且正式实施。
这下可苦了那些学习困难的学生,他们天天哭爹喊娘,背诵啊,默写啊,生字词填空啊……这些作业一股脑儿向他们砸来。没办法啊,老师的话就是同学们心中的圣旨,只可接受,不可拒绝。但是这“苦行僧”般的日子很快就见到效果了。在新一轮的单元考中,全班的平均成绩提高了3分,帮困小组的学生成绩也有了上升的趋势。老师愁眉不展的脸上终于有了笑容,笑出了她心底里的愉快,道出了她的初衷。
啊,班主任,您总是处处为我们着想,无微不至地关怀着我们,使我们在班级这个温暖的家中不仅学到了知识和做人的道理,更让我们感受到了童年的幸福。
我的小学班主任作文00字 篇9
我今年读六年级了,我们班聚集了4位兄弟姐妹,还有一位领头儿——陈老师。
陈老师长着中等的身材,椭圆形的脸,一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。她总是面带笑容,使人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。陈老师的课讲得特别好。上她的课,我有一种满足感,老师对我们严格,可这种却都源于悉心教育和点拔之中。课堂上,老师不仅给我们讲解课文的内容,还联系到现实生活中的人和事进行分析。让我们在欢乐之余感受到师生间的那种亲切的民主气氛,接收到人文关系和可贵的人生启迪。
陈老师不仅课上得好,而且关心学生,富有爱心。记得有一次班里有两位同学打架了,一位同学气喘吁吁地跑去告诉老师:老师老师不好了,班里同学打架了,您快去看看吧。"老师立即放下手里的活儿,三步并作两步走,立即到教室看看究竟是怎么回事。当时那情形真让人感动。
陈老师喜欢在实践中教我们写作文,她喜欢举行各种活动,然后让我们把活动过程写下来,当发现同学作文写得不错了,便叫同学上讲台念给不会写的同学听,听听别的同学是怎样写作的。有时还会自己动手写一些站在学生的角度下水作文。供不会写作文的同学参考。记得那一次,老师让我们写《初冬的校园》,一开始我们都毫无头绪,老师便亲自写了一篇,还风趣地说:昨天夜里我又下了一次水,想知道我下水做什么吗?说着就在大屏幕上出示了她写的《初冬的校园》,看完老师的文章,我们顿时豁然开朗。在陈老师的悉心指导下,我们的作文水平提高了。
其实陈老师的每一天都是忙碌的,要忙着备课、忙着上课、忙着改作事无巨细。我们就是在陈老师的忙碌中度过开心而又充实的每一天。这就是我们的陈老师,一个爱忙碌的好老师。
从小到大,教过我的老师有许多,有的随着记忆的流逝已经淡忘了,但是有一位老师我永远不会忘记,她就是我的陈老师。
关于我的烦恼小学作文400字汇总九篇
关于我的烦恼小学作文400字汇总九篇
在平清淡淡的学习、工作、糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家顿的我的烦恼小学作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的烦恼小学作文400字 篇1
熟悉我的人都以为我应该是个66无虑的孩子。由于我脸上老是笑嘻嘻的,在家里有爸爸妈妈的照顾,哥哥的关心。实在我也有烦恼。
每当有客人来的时候,我总会弹上一首《献给爱丽丝》。常常得到客人的啧啧称赞和阵阵掌声。这时爸爸妈妈都会向我投来赞许的目光,我也很兴奋。但我为此付出了良多。我从五岁就开始学钢琴,从那以后天天都要花半到一小时的时间来弹钢琴。当弟弟在游泳的时候,我在弹琴;当哥哥在打篮球,我在弹琴;当朋友在玩电脑的时候,我也在弹琴……那些时候,我心里真有一千个、一万个不愿意啊!
天天放学回家,刚放下书包,就会听到妈妈的吩咐:“多多,赶紧弹钢琴!免得等下造作业来不及!”尽管很不情愿,但我是个听话的孩子,只得乖乖坐到钢琴前弹起来。有一次,我早早地和同学约好了下战书去打篮球。那天下战书,我刚从老师家回来,正预备和同学一起去打篮球,放松放松。妈妈就拦住我,说:“走,去钢琴老师家弹琴。”我不耐烦地说:“我不想去,我讨厌没有休息时间,我讨厌弹钢琴!我要去打篮球!”妈妈骂道:“你这个孩子怎么这么不听话,你都已经六年级了,怎么还这么不懂事?!”无可奈何,我只好听从“命令”。在老师那里,我心不在焉地弹着,错音多得要命,三四连音都弹不好,节奏也不合错误,妈妈越来越担心,老师越来越气愤。回家以后我被妈妈打了一整理。唉!有什么办法呢?
“要成功必需要有付出!成功即是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感!”这是妈妈常说的话。唉,我的烦恼不知何时才能结束!
我的烦恼小学作文400字 篇2
想想,我是一个阳光的小男孩,有关心我的母亲,有那么疼我的外爷外婆,有慈爱的老师,而我的成绩也不差,我还有什么烦恼呢?我固然有母爱,但我从十岁起,便缺乏了父爱。
当时的画面时常清楚的在我面前浮现。由于爸爸妈妈的性格不和,每天在吵,每天在闹,这样对我造成了不好的影响。从我懂事起,我便开始劝我的父母,我总对母亲说:“妈妈,您就让让吧!俗话说:退一步,海阔天空。”母亲十分严肃的说:“不行,为什么他不退一步,而要我退。”我又劝父亲说:“爸爸,‘忍一时,风平浪静’,您就别得理不饶人了,如过您真的爱我就别和妈妈吵了吧!”可是我的奉劝老是没用,他们整日仍是在“战役”当中,我看见这般唇枪舌剑,真让我心酸。就这样,家里的气氛变得僵硬起来,我一再的奉劝,可仍是没用,他们又开始了“暗斗”,互相没有问过,一天几乎没说话。终于,战役到了最极端,母亲提出了离婚,就这样,母亲和父亲离婚了,之后,我一直与母亲在一起糊口,父亲也到外埠去了,母亲也在外面工作,家中只有外婆外爷照顾我,母亲只有晚上才回家。这样,我的糊口中就非常缺乏父爱。每当放学时,我一个人孤零零的走在回家的路上时,看见别的小伙伴和父母说说笑笑的一起回家是,我的眼睛潮湿了,他们好幸福啊!我十分渴想父亲和母亲和好,只有这样才可以组成一个温馨和谐的家。爸爸,快回来吧!妈妈,原谅爸爸吧!
亲情是爱的象征,一个被爱包抄的人,只有拥有亲情,才能算是拥有真的幸福。可是对我来说。幸福只是一个恍惚的词语,由于我没有父爱,我想拥有爸爸,想拥有真正的幸福。
我的烦恼小学作文400字 篇3
人人都有烦恼,不论春秋,不论身高,不论国家。我也不例外,我的烦恼无限无尽。
我的超烦小弟
我有一个弟弟,三岁不到一点,但是他超级烦。例:我正在玩手机,他就过来抢,我不给他,他就会缠着你,让你听个音乐都烦心。我真是忍无可忍,但是又不可能打他,那种有火无处发的感觉真是无法用言语来形收留。而且,在你吃东西时他看了,会一言分歧就冲过来和你抢,你不给他,他就会搬“援军”来说服你,每次“援军”总会说你比他大,你要让着他,然后你只能看着美食从你手中消失。
“唐僧”老妈
我的老妈啊,就像《西纪行》里的唐僧一样。而我就像那孙悟空一样听着她念“紧箍咒”,我听着就想去撞墙。而我老妈还不辞辛苦的念着,我也是受够了,这种日子什么时候是个头啊。
宇宙无敌烦的功课
身为一名学生,最烦的东西是什么?那就是功课,功课锁住我们的自由,让我们不能玩手机,看电视,玩电脑,看课外书,没有功课我们学生会多么轻松,多么痛快。没有功课,家长就不会烦我们,我们也不会有那么大的压力。同桌常常说:“学校是以教育为名的监狱,功课就是一张遗书,而考试就是死刑”。
我的烦恼就算三天三夜也说不完,烦恼真是无限无尽啊!
我的烦恼小学作文400字 篇4
花儿固然夸姣,也有凋零的时候;零食固然好吃,也有过时的时候;童年固然快乐,也有结束之时。我们的烦恼好像无处不在。而我的烦恼,也一直不肯离开我。
最近我就由于零花钱少的事正烦恼着。
事情是这样的:那天烈日当空,一回家跨进我家租的平房里,就像进到了一个大烤炉。爸妈都是来常州打工的,家里也没安装空调。这炎热的天色整理时让我心烦意乱。终于,我忍受不住炎热的折磨,决定问老妈要钱买冰激凌。没想到,我刚一启齿她就斩钉截铁地回绝了:“热的话去阳台吹风去,少跟我提钱!”我原本烦躁的心情又升了一级,用着埋怨的口吻说:“别的小孩要多少给多少,就我家,一分都不给!”终极,妈妈禁不住我的软磨硬泡,同意了给我买棒冰。只见她纯熟地将手伸进那又大又深的口袋,一直掏。终于,她取出了一元钱。我刚想伸手去拿,她说:“别急啊!”我一听这话,心里乐开了花:岂非她想给我2元?或者更多??啊!太爱老妈啦!!没想到,老妈面无表情地丢出一枚金光闪闪的硬币----角,我整理时意气消沉,心情从烦躁转为愤怒,冲老妈吼道:“妈!你这也太小气了吧!角能买什么啊?!”老妈对我这样说话的语气无动于衷,竟依然保持面无表情,真是“耐力可嘉”啊!她见我不满意,便想把角拿走:“爱要不要。”我见状,心想:这角也是钱啊!我立马抢过那角,念念有词地走出了房子。
唉,小孩子没零花钱买冰激凌也烦啊!同时,我好盼望自己快些长大,好用自己智慧的头脑和勤劳的双手去挣钱啊!等我挣了钱,大热天一定要天天吃两个冰激凌!
我的烦恼小学作文400字 篇
每个人在成长的过程中都会有不同的各种各样的烦恼。可是人往往会在解决自己的烦恼的同时得到意外的收成。
我记得在我刚上小学的时候,由于忽然扑面而来的各种与幼儿园不一样的糊口,导致我一直没有办法适应一年级学习,于是,固然平时我能按时完成老师布置的功课,但是在第一次语文测验的时候,我只得了一个及格的60分,这真的是我万万没有想到的。那天以后,我对学习的爱好就更不如前了。一方面我知道了只是完成老师布置的功课是没有办法拿到高分的,另一方面我又觉得很迷茫,似乎怎么努力都不会得到高分数,这样的烦恼一直困扰着我,使我无法从中解脱。
妈妈看我一直无精打采的样子很是不解。我将我的烦恼告诉了她,并告诉她自己可能比别人要笨的设法主意。听完我的话后,妈妈只对我说了一句“笨鸟好歹还知道先飞呢,你可比那笨鸟还笨呢”。妈妈的这句玩笑话点醒了我,于是我除了完成天天的功课之外,我开始试着温习学过的课文、生字、拼音……
当我在下一次的考试中拿到了一个90分的时候,忽然领悟到了许多道理,没有什么东西是不可能的,只要愿意,任何烦恼都是可能解决的!
我的烦恼小学作文400字 篇6
小时侯,我很想长大,由于长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的求全。
可是真正等到自己长大了,却泛起了许许多多的烦恼。长大了,功课徐徐像小山似的多起来。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的`功课完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车疾走在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。
天天清晨天还没亮,“叮铃铃……”的闹钟声音就会把我从美梦中惊醒,我只有伸个懒腰,赶快爬起来穿衣服。然后匆匆忙忙刷牙、洗脸、吃早餐,然后在去学校。礼拜一到礼拜五每天都是这样,所以天天早晨我都有点闷闷不乐的样子,还真是有点烦恼呀!
“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是脑筋转不外弯!”从上初一开始,这类话就经常在我心头萦绕。
我也想要把成绩进步上去,不外总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同。因此我也只能“尽力而为”了。
我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩。
我的烦恼小学作文400字 篇7
人,一定都会有觉得烦恼的时候。每个人觉得烦恼的事情应该都不太一样,爸爸烦恼他为什么长得那么矮;妈妈烦恼她是不是可以找到工作,而我呢?嘿嘿!我的烦恼跟别人不同凡响,那就是明天老师、爸妈、甚至同学,会不会取笑我?
当我觉得烦恼的时候,我可能会急得像热锅上的蚂蚁,不停的跳上跳下;也有可能会有耐性的努力思考,要如何才可以面对这个忽然到来的危机;或者,去想想要怎样去忘掉那件令我觉得非常烦恼的事后,心情就会惬意好多了。
我会试着用一些方法来解除我烦恼时的心情,你也来听听看,说不定会对你有些匡助。第一、我会尽量先把那件令我烦恼的事给忘掉,然后先去做对我有爱好的事,例如:画画、阅读……等方法。第二,我会去把烦恼的事告诉爸妈、老师、甚至朋友,让他们告诉我要如何解决这件令我烦恼的事,然后照样去做。每次,当我忘掉一件烦恼的事后,我总会像快乐的小白兔,对我自己说:“我成功了!”。
记得在我一年级的时候,我的烦恼可多着呢!烦恼作业做不做的完;烦恼明天老师会不会骂我;烦恼回家妈妈会不会带我去看医生。那时候的我,真的是快要被“烦恼”这只大象给压垮了。
烦恼,会让你的心情变得很不好,也会让你变得很不兴奋,很不快乐。所以,不要经常觉得烦恼,只要相信,你一定是最好的。这样,就可以不必烦恼、开开心心、快快乐乐的渡过这趟人生旅程。
我的烦恼小学作文400字 篇
说起我的烦恼,还要从练字说起。
天天中午,过了午休时间,就是学校划定的20分钟的练字时间。
那天是礼拜三,我像往常那样拿出习字册、钢笔、钢笔擦就开始练字。老师在教室内转来转去,我就怕老师说我写的字不好,所以遮讳饰掩的不敢露出来。你说怪不怪,往往是越担心什么,就越来什么。不一会儿,老师就转到我那儿了,看了看我写的字,紧锁双眉,有点气愤地说:“袁泉,我看你的字是一天不如一天了。”我感觉我的脸当时比锅子里烧开的热水还要烫,比香山的枫叶还要红。恨不得找条地缝钻进去。
说来也巧,下战书放学一回到家中,没上班的爸爸就催我快点造作业,还在一边监视着我。我写了还没有五个字,爸爸就怒气冲冲地说道:“写字要好一点儿,你看你一天不如一天写的好了。”
唉,今天是怎么了,挨批评不说,竟然连说的话也是惊人的相似,我真怀疑是他们串通好了的。
可是现在,固然我的字不能算太好,但比起以前,那就算好多了。我从不会写字到写的字让人难以熟悉时,我的妈妈一直鼓励我,说:“现在写不好字不代表以后也写不好,只要你不中断努力、不中断进步,终有一天,你的字会写的很漂亮的。”妈妈相信我,我也不能就这样一直下去,一定要像妈妈说的那样,不中断努力!
我一定要更加努力,要改掉纠缠我这么多年的烦恼!
我的烦恼小学作文400字 篇9
大人们的事纷繁杂忙而伤透脑筋,孩子们则是无忧无虑。大人们喜欢饮酒打牌拉关系,孩子们喜欢游戏唱歌提问题。大人们注重外表,受委屈却暗自流涕,孩子们则毫无顾虑,只要想哭,就哭个惊天动地。大人们注重的是亲情家人的利益,孩子们则友情第一。大人们心里常把人生的公式记牢,而孩子们的心里则是一些有趣的秘密。
十三岁的我上了六年级,即将要毕业了。我仿佛走进了苦涩的荆棘之路,时而哭、时而笑,时而品味心中的秘密。现在,我又多了一样东西——嫉妒。由于情谊,由于我只想和她成为最好的朋友,可是,却有人入侵。他要抢走我的朋友,所以让我不由自主地产生一种嫉妒心理。我以为我身处战场,但又不知是否该拿起锋利的刀兵与敌人对抗?仍是我应该放下武器,退出这个硝烟弥漫的战场?但是我不甘心,不甘心退出,不甘心抛却这段我以为最夸姣、最贵重的情谊!和她一起抢夺吗?我也曾经尝试过,但是我真的有点累了,害怕两败俱伤,所以抛却,但又由于留恋情谊,又重新进入了战场。
有时我有些多愁善感,总喜欢反复地思索,却不厌其烦。可能我不够坚强吧,有时竟会为了这些事而想哭,但是很希奇——哭不出来,每当这种时刻,就有一种莫名希奇的伤心涌上心头!
关于小学生课余生活作文400字汇总九篇
关于小学生课余糊口作文400字汇总九篇
在日常的学习、工作、糊口中,大家对作文都不目生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家顿的小学生课余糊口作文400字9篇,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
小学生课余糊口作文400字 篇1
我的课余糊口丰硕多彩,如:打乒乓球、弹钢琴、滑旱冰等,但我最喜欢打羽毛球。说起打羽毛球还有一个小故事呢!
一天我的朋友杨睿和我一起去齐齐哈尔大学羽毛球馆打球,在我打高远球时,杨睿老是接不到。这时有人叫我:“小朋友认不熟悉我了?”我回过头来一看,那不就是我岁时和我打羽毛球的石教练么!我说:“教练,你来干什么?”“我来教你打球啊!”说完他就给我演示了打高远球的尺度动作。我当真地看教练的动作,然后按照这个动作和杨睿继承打球。见又高又远的球来了杨睿马上逃走,由于对手太厉害,我哈哈大笑。教练说:“别笑了,练球吧!”我马上听话的去和教练学球。我不停反复着这个动作,徐徐有些厌烦了。我停下来跑到妈妈那里瘪瘪嘴说:“我不想打了,妈妈。”妈妈看看我,抬起手摸摸我的头,又把我抱到怀里说:“法宝,让你反复训练一个动作是为了让你更好、更纯熟地把握它,你还记不记得妈妈给你讲的《卖油翁》的故事啊?假如那个卖油翁也像你这样中途而废,还能够百发百中么?熟能生巧对不合错误?”我歪着脑袋想了想,对啊,我不能等闲抛却。就这样我一直努力学习羽毛球,至今坚持了三年。今年秋季我作为最小的选手参加了省里的羽毛球比赛,将这三年所学到的全部用上,经由奋战,一举夺得了小学组金牌。大家都夸我,抢着和我照相,我暗暗窃喜。大家知道我为什么能得金牌吗?由于我苦练了三年,加上妈妈、石教练的鼓励和自己的坚持,所以我有自信,而且孰能生巧,我才能得金牌!
从那时起再碰到难题时就想想这件事,我就会坚持,勤学苦练。由于我相信天道酬勤,坚持才能成功,所以我不会再怕任何难题。
小学生课余糊口作文400字 篇2
“大课间流动开始了!”跟着这声音,我们来到了操场上,操场立即沸腾起来。
跳“兔子舞”是我们大课间流动里必不可少的一项流动。只要音乐一响起来,有些“小兔子们”就伸出双手搭在前一个同学的肩膀上,有些“小兔子”将两只手指放在头上,一蹦一蹦地跳起来,活脱脱就是一个小兔子在草地上欢蹦乱跳。女生们像一只只“乖乖兔”,有条不紊地跳起来。看!她们的脚步多么整洁,她们的舞姿是多么柔美。而男生们则像一只只“淘气兔”。故意跳得东倒西弯,惹大家捧腹大笑。
看!那边的主席台下有一群小朋友正玩着写大字呢!只见他们首先推选一个人写大字 ,然后用石头画一条线,站在那里等写大字的人开始写字。只要写字的人一写起字,他们就飞快地跑起来,不一会儿,写大字的人一转过头他们就如同时间休止了,一动不动,有的半蹲着,有的站得笔挺的,像一座铁塔,还有的干脆一屁股坐在地上。这时写大字的人在他们身旁走着,不时地捉住一个人。
瞧!我们班的男同学玩起了“斗鸡”。首先我们把一只脚放在另一只脚,和对方撞来撞去,看谁先把别人撞倒。假如“斗”败了我们就没精打采,“斗”赢了就眉飞色舞。
这就是我们的大课间流动,它给我们带来了快乐,给学校带来了生气希望。
小学生课余糊口作文400字 篇3
我的课余糊口很丰硕,我喜欢的东西可多了,跆拳道、画画、游泳,什么都让我着迷,但我最喜欢的事情是玩电脑游戏。
往往写完功课,我就飞快地跑进卧室,把电脑打开,打开“穿越火线”页面,输入密码,进入游戏,我的快乐之旅就开始了!我先打开我的个人武器库,装备上我的14EBR一天羽,进入房间,开始游戏!我小心翼翼地拿起4炸弹朝A区跑去,忽然,泛起了一个敌人,他轻轻拿起枪,打了我20血量,假如是在现实中,我肯定要牺牲了,但是,在游戏中,我完全可以忽视它,我在A区自己进行了简朴的包扎,然后找到一个地方埋4炸弹,刚刚埋好,敌人来了,原来是上次打我的那个敌人,我可要小心了,就朝着他瞄准,时刻预备射击,打他个措手不及。他刚要打我,我猛的开枪了,他根本来不及反应,就被我一枪打中头部倒下死了。这时,4炸弹也爆炸了,我们胜利了!我心里太太太兴奋了!
下一次轮到我当间谍了,我的枪没有枪弹,只有一把刀,我拿着刀走进B区,趁敌人不留意,一下子捅了他一刀,敌人死了,我缴了他的枪。这时候,听到我的队友说:"A点集合!"我迅速跑去A区。队友又埋好4,靠着炸弹的气力,我们胜了13局,输了7局,终极,仍是我们胜利了!
我喜欢玩这个游戏,由于从游戏中我知道了武器的用法,还知道了兵不是好当的,良多时候需要坚强的毅力和灵活的作战能力!
我真喜欢这个游戏!
小学生课余糊口作文400字 篇4
我的课余糊口丰硕多彩:看书、唱歌、打羽毛球、远足、写羊毫字、打乒乓……它们给我带来了无限的`乐趣,增长了我的知识。
记得有一次,妈妈学校搞流动,内收留可丰硕了,有钓龙虾、烧烤、摘葡萄……我也有幸参加了。到了钓鱼山,我迫不及待地跑到龙虾池旁边,只见工作职员已经为我们预备好了钓鱼竿和一块块切好的肉。我拿出一块肉,绑在钓鱼竿上,接着拿起钓鱼竿往池塘中心使劲一甩,就双手牢牢握着钓鱼竿静等龙虾上钩。工作职员说:“把钓鱼竿放在地上好了。”我照着工作职员说的做。不一会儿,鱼竿动了,我知道龙虾上钩了,就赶快把鱼竿使劲往上拉,可是没有龙虾。这是,工作职员又说了:“要慢慢往上拉。”我又照着工作职员说的做。这一次,鱼竿又动了,我知道龙虾已经上钩了,就把鱼竿慢慢往上拉。只见一只龙虾已经浮出水面了。可当我要把它拉上岸时,龙虾又掉到水中不见了,我好失望啊!
我环顾周围,许多小朋友都没有钓到,合法我们失去决心信念的时候,一位老师钓到了一只龙虾。妈妈见了,跑过去抓起龙虾,还有个老师给这只龙虾来了一个特写镜头,大家都可兴奋了。钓龙虾可真有意思,里面还储藏着许多知识和技巧呢!
瞧,我的课余糊口有意思吧!
小学生课余糊口作文400字 篇
我的课余糊口像一座七彩桥,丰硕多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我仍是喜欢看书。
每个礼拜天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就似乎是故事中的女人公。经由长时间的阅读和积累,我的收成很大。我看书的内收留很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无限的乐趣,书还让我的课余糊口更加充实。除了看书,我天天坚持弹琴。
记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我终极仍是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简朴,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想抛却了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要贯彻始终,决不等闲抛却,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。
今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里兴奋极了。这就是我的课余糊口,怎么样,我的课余糊口够丰硕的吧?
小学生课余糊口作文400字 篇6
在紧张学习糊口中,起码不了的就是丰硕的课余糊口了;童年是游戏时代,不会玩的孩子不是孩子,这是我们常说的。
在我们学校里,经常举行“提倡绿色课余糊口、把游戏带入课堂”。这不,操场上一下子热闹起来了!你瞧,有的同学在踢毽子,只见踢毽子的同学先左手拿好毽子,再把毽子放下去,马上右腿弯曲,用脚的内侧去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了;有的同学在跑步,跑步的同学先摆好跑步的姿势,两只手一只在前一只在后,跑得时候,两手摆动。到了目的地的时候,已经满头大汗了,连衣服都湿透了;有的同学在拍皮球,只见拍皮球的同学动作多灵敏啊!手一上一下把球拍得往上跳了,“扑通把球拍得往上跳了,“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了;还有的同学在拍羽毛球,拍的同学四肢举动快,“啪”的一声,羽毛球飞了出去,另一个同学机灵地把球拍了过去,就这样,他们一个拍过来一个拍过去。我徐徐的加入了这步队当中,跟他们享受着童年小学的课余糊口。
“叮铃铃……叮铃铃……”这不又上课了。不外,这节是流动课,又可以玩了!
我的课余糊口好丰硕啊!你们的呢?
小学生课余糊口作文400字 篇7
爸爸今天要带我去千岛湖的动静传来,我高兴地一蹦三尺高,由于我最喜欢爸爸带我游山玩水了。
到了千岛湖,爸爸说:“我们要先上猴岛,再上梅峰岛,最后上神龙岛。”我点点头表示允许。
我们乘快艇到了猴岛,还没有上岸,就看见一只猴子下来喝水。我急的快步走下快艇,冲上岸上,猴子就在前边,看见有人在喂猴子,我要让爸爸给我买了一包猴食。兴冲冲的拿着来到了喂食厅。这里的猴子良多,你可以看到小猴吃奶、争抢食品……我拿了一个花生随手丢给猴子,这是我第一次这么近的间隔喂猴子,并看猴子剥花生,“看”爸爸招呼我,我顺着爸爸手指的方向看去,有一只猴妈妈怀里抱着一只猴宝宝在争抢食品,这时,一只小猴趁我不留意,把我的花生袋抢走了,我又气又笑,小猴子们真是太可爱了,太淘气了。就这样,我们离开了猴岛。
这一站是梅峰岛,(重点声明,不是由于岛上长满梅花,而是做飞机从空中看像梅花),我们直奔观景台,原因是要把千岛湖的景色一览无余。看完了梅峰岛,我们上了神龙岛(注:岛上没有龙)“神龙岛,神龙岛,怎么连龙的影子没有看见?”当我正在纳闷时,不经意地往一个小圈子里看去,“啊”我不由的发出一声惊叫,这哪是神龙岛,简直就是蛇岛,你猜我看到了什么?眼镜王蛇和腹蛇。看完了,就拉着爸爸走了。
这就是我的课余糊口,它不仅开阔了我的视野,而且丰硕了我的学习糊口!
小学生课余糊口作文400字 篇
我的课余糊口丰硕多彩,妈妈也总会提出各种各样八怪七喇的建议。不外,让我印象最深刻的仍是“找春天”。
这天吃过午饭,妈妈忽然提议说:“我们去公园找春天吧!”我觉得很新颖,便允许了。不一会儿,我们就来到了公园门口。我摆脱妈妈的手冲了进去,想要先找到春天。我拉起枝条,拨开草丛,却怎么也看不到春天的踪迹。唉!春天,你到底在哪儿啊?树上的鸟儿扑打着翅膀,叽叽喳喳地叫着,好像也在唱着:“春天在哪里呀,春天在哪里………”我又到处“搜索”,可依然一无所获。我有些泄气,但仍是继承找着春天。其实没法子了,我干脆逮住一个人就问:“你知道春天在哪儿吗?”没想到大家都微笑着说:“春天就在你身边呀。”我摸摸脑袋,仍是没有头绪。这时,妈妈从远处走了过来,我赶忙跑上去,着急地问:“妈妈,你找到春天了吗?”“当然找到了。”妈妈好像有些自得。我接着问道:“那,春天到底在哪儿啊?”她笑语:“傻孩子,春天就在你身边啊。”我懊恼地坐在一旁的草地上,反复想着这句话。终于,我想通了,开心得一蹦三尺高:“噢,我明白了,我明白了!”
我连忙跑去进行再一次的“搜索”。找啊,找啊,找到了!春天就在花园里,每一朵鲜花都长出了小小的花苞,鲜嫩欲滴。春天又在树枝上,一排排杨树、柳树上都生出了新的嫩芽;春天还在孩子们的乐园里,他们笑啊,闹啊,玩得不亦乐乎;春天也在清洁工人的心里,他们全心全意地为人民服务着。
“万紫千红老是春”,只要心里有春,春天就在每一个角落。
小学生课余糊口作文400字 篇9
我的课余糊口丰硕多彩,有看书、跳绳、下棋等等。可是我最喜欢的仍是随机抽这个游戏,这个游戏很好玩,也很搞笑,规则也很简朴。
一、我们需要良多小型纸条,分成三份,一份写名称,一份写在什么地方,一份写在干什么。然后把它们分别放在三个小盒子里,并打乱顺序。
二、打开三个小盒,从三个小盒子中各掏出一张纸条,把它们放在一起开始拼,拼起来一读,就会把你逗得哈哈大笑,每一次我都会笑得肚子痛!
好比:我抽了一张“蚂蚁”,哥哥抽了一张“在公园里”,妈妈抽了一张“抠脚丫”,连起来就是“蚂蚁在公园里抠脚丫”了。
还有:我在火车上睡觉、妈妈在床底下睡觉、爸爸在马桶里唱歌、哥哥在耳朵里傻笑、书桌在厕所里舞蹈、拖鞋在床上画画、窗户在大街上弹琴、钢琴在画室里游泳、布娃娃在垃圾堆里游戏————
真没想到,一个小小的游戏竟然可以给我们带来那么大的乐趣,现在我们这快乐的一家还正在玩这个最有意思搞笑超级无敌的小游戏呢!
现在我们还在放声大笑着呢!你现在还在等什么?快来尝尝吧,保证让你的课余糊口也丰硕多彩起来!让我们的身心放松下来,让我们的糊口布满笑声和快乐吧!
关于小学家风家训作文400字汇总九篇
关于小学家风家训作文400字汇总九篇
在平时的学习、工作或糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心顿的小学家风家训作文400字9篇,但愿对大家有所匡助。
小学家风家训作文400字 篇1
我的家是成千上万个家庭中很普通的一个,父母都在当地一家工厂上班,平时也很忙。但却是幸福的,快乐的。面对挫折时,我们不会气馁;面对不足,我们可以满足;面对失误,我们会一起分析原因……
我家的勤劳之风。我出生于农村,小时候就和山坡庄稼打交道,跟着小麦,稻子一次次的丰收,我也徐徐长大。现在固然身在城市,可我那颗乡下勤劳朴实之心仍是没变。所以在家里一有时间,我也会受父母的影响,匡助做些家务。我帮妈妈晾衣服,拿着扫把扫地,爸爸则在一旁顿桌上的东西,一家人显得十分默契,终极房间会被我们打扫得纤尘不染。
我家的聪明之风。我和爸爸妈妈常常在茶余饭后进行些智力小游戏。好比说一些含动物的四字成语啦,描写春天,花朵的四字词语等。这不,游戏又开始了,我脱口而出:“马到成功。”妈妈反应很快:“一马当先。”爸爸也加入了:“谙熟门路。”我不慌不忙道:“井底之蛙。”妈妈接着说:“亡羊补牢。”爸爸也不假思考:“闻鸡起舞。”又到我了:“龙马精神。”看了这些,你是不是也觉得好玩?你的家庭有聪明之风么?
我家的感恩之风也是名不虚传的,从小爸爸就常常对我说:“一个人要满足,要知道感恩,孝敬长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人,所以在这个方面,他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶每次来我家时,爸爸老是会给他们添茶倒水,我也学着爸爸的样子给其它客人添饭还会偶尔给客人们送上几句祝福语,客人们看我这么懂事,不由得连连称赞。
我的家里有着各式各样的风,幽默,乐观,勤劳,感恩……有了它们,我的家才更和谐经,更锦绣,更幸福。
小学家风家训作文400字 篇2
家风,塑造孩子的无形气力 家庭的糊口方式、文化氛围构成了家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
闻名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架敏捷的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思惟感情与行为受到感染,左右着这个人的糊口立场。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。
家风是一种综合的教育气力,它是思惟、糊口习惯、情感、立场、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。 家风是一种潜伏无形的气力,在日常的糊口中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的气力,是最基本、最直接、最常常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及糊口习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。
小学家风家训作文400字 篇3
家,给人以暖和。它是人们的独一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。
假如一个家庭,没有规则,只有溺爱与容隐,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然矗立的大山,万一。他突然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。
我记得寒假邻近过年时,电视上泛起了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的谜底各不相同。
家风,我以为是家里人的一种行为,是好是坏。我以为我家的家风是热情,爽快和执着,由于家中的每个成员都十分热情好客,碰到难题不退缩,说到做到,很少食言。
家教,我以为是家人的素质,是深是浅。家人假如不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要当真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,当真做人,脚踏实地。将来,会是社会教育我们坚持不懈,遵法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。
家训,我以为是家人的教训,是严是松。假如每个人都官官相护,隐藏事切,我以为就要使用杀手锏了。假如每个人都坦诚相待,至公无私,我以为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。
一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
小学家风家训作文400字 篇4
你是否迷茫过,在无尽的黑暗中行走,仅仅一个人,心中是否感到过孤傲无措?因挫折落入失踪的处境,这时,倾注一丝光明一定会凝结成白昼,那种气力带着暖和,那就是是父母的“孝”,最令我铭记于心的“孝”。
那一条条精心的制定,那一句句独特的话语,那一次次深澈的触动,不会忘,更不能忘,它虽在无形中,却有着重要的意义。赏识颜之推的《颜氏家训》,领略朱栢庐的《治家格言》,你会发现家风如一潭清澈的溪水,透过一切事物,洗涤那繁杂的心绪,回归我们安静的心灵。我第一次接触的家训是“孝”。由于父母,我最早懂得了生命的点滴,谱写亲情的序曲,固然并不繁华雄伟,却从一个跌倒起伏的手,记实了亲情的朴实与触动心灵的锦绣。不管在任何时候,我都会铭记,风吹过耳边带来风铃的旋律,我的家训。孝敬父母也不会只成为口中的话语,由于家训,家人的教育,“百善孝为先,常存仁孝心”,使我受益匪浅。
所谓“没有规矩不成方圆”,不管是国家、社会,仍是一个小小的`家庭,都有良好的家训家风伴我们成长,家风伴我们从懵懂无知走向成熟,在一步步走过的人生道路上留下脚印。父母口中的“不懂事”会因时间而消逝,会因我们春秋的增长而抹去,这恰是由于我们的心深深的受着家训的影响。
中国事礼节之邦,五千年的文化传承,至今家训就是在家庭里形成同一的道德尺度。
我相信,有“孝道”的家风伴着我成长,我的人生中一定不会留下遗憾!希望好家风传遍每个家庭。
小学家风家训作文400字 篇
每个家庭都有自己的家风和家训。家风对每个人都有着潜移默化而重要的影响,它就像东风风人夏雨雨人一般润泽津润,影响着人们。没有家就没有这个社会,家风对整个社会的影响都是巨大的,无数好的家风必然可以引起好的社会风气。假如一个人,他家中有好的家风,那么他定可以少走弯路;而假如他的家风败坏,那么就少不得走弯弯道了。我们家的家风便是“诚信”二字。诚就是要堂堂正正,清清白白地老实做人,自己做的事情就要勇于承担,不能向别人身上推卸责任。而信就是要取信,说出去的话就犹如泼出去的水,不能收回来,说过的话自己要做到。除了家风,还有另一个引导着人们的——家训。与家风相对,我们家的家训也是“诚信做人,踏实做事”。做事要脚踏实地,按部就班的做。就像路要一步一步的走,饭要一口一口的吃。假如做事情光想着一步登天,那么干出的事也不会有太大的成就。
相反,假如一个人能够踏踏实实的用心做面前的每件事情,不好高骛远,必然能够有所成就。总之,家庭是社会的重要组成部门,每个成功的人必定有好的家风和家训。而良好的家风家训需要每个家庭成员来共筑,只有严格筑好家风家训,我们才能少走弯路。
小学家风家训作文400字 篇6
我的父母都是知识分子,作为高级工程师的爸爸会把“学习第一”作为口头禅,作为教师的妈妈会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。
从记事起,每逢来客+都会看到父母满脸堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一整理香甜可口的饭菜,便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不启齿,有问必答,大人说话不插言,大人吃饭不上桌,于是博得了客人的夸奖:“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子,就是不同凡响。”但是平时,调皮的我和哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡,再梳两个标致的小辫,于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上,还能听到老爸的怒斥:“竟敢在皇上头上动土。”
虽说是90年代了,但因为封建意识的影响,父亲老是用些封建教育方法来管制我们。但恰是这些教育方法,使生成贱皮子的我和哥哥在学习上老是名列前茅。每当夜晚;家中从无哗啦啦的搓麻将声,也无地动山摇的音响声,只有我和哥哥写功课的沙沙声和父母翻书报的声音。有时,全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但究竟是封建的教育,于是泛起了一切的封锁政策!收音机不让听,假日不许出去游玩,好像想让我和哥哥成为书呆子。不,连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说:“都90年代了,老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严,话到嘴边老是又咽了回去。
这就是我的家风,有利有弊。但我坚信,跟着时代的提高,新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实,更夸姣!
小学家风家训作文400字 篇7
“做人要取信,像你呀,连取信都没有做到,岂非我还要夸你做得好啊?”这是妈妈教育我时最常说的话,也是最爱说的话。每当这时,我都会不认为然地撇撇嘴。“你房间里怎么这么乱?地上怎么有这么多脚印?一个女孩子把房间搞得这么乱,说出去别人都不信。你要爱干净,不要每次都是我们帮你收拾房间。”在我房间里拖地的爸爸发出不满的呼啸,在看电视的我习惯性地堵住耳朵。
瞧瞧,这两件事在我家是最常发生的。当我第N次放老妈鸽子时,老妈对我进行了教育,并要求我以后要做一个取信的人,当我第N次把家里弄得又脏又乱时,老爸来向我投诉,“威胁”我假如以后把家里弄得特别脏,那么便让我自己打扫。我随便应付他们的话后,依旧我行我素。
终于有一天,我成功地激起了爸爸妈妈的怒火。妈妈告诉我,放学后她来接我。当我满心欢喜地站在校门口时却发现妈妈放我鸽子了。晚上爸爸又对我说:“你明天把家里收拾干净,地拖干净……”当我累了一天终于打扫完后,爸爸又“不小心”弄脏了。
经由这件时后,我终于知道了自己的缺点给爸爸妈妈带来了良多麻烦,也决定改掉这些毛病。
每次只要我做错了事,爸爸妈妈都会耐心地跟我讲道理,这就是我家的家风;每次做事爸爸妈妈都会严格要求我做到最好,这就是我家的家训。
你一定会想爸爸妈妈对我们太严肃了,但换个角度想一想,他们仍是为了我们好,为了我们的将来,才会严格要求我们,要求我们遵守家中的家风家训。
小学家风家训作文400字 篇
良多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,也不是书香门第。要说我的家风家训,下面几件事就能体现出来。
记得二年级第一学期,有一次语文单元测试,我考了9分,当我把试卷拿给妈妈签字时,妈妈发现试卷的分数有改过的痕迹,原来97分改成了9分,妈妈问我怎么回事,我把事情告诉了妈妈,妈妈表扬了我。原来老师在改试卷的时候没发现我的一道标题问题做错了,后来试卷发下来时我自己发现了,就告诉老师,老师夸我是个老实的好孩子。爸爸妈妈也时刻提醒我做人要老实,做事要脚踏实地,不能撒谎,一旦失信于人,自己就不会被人相信。
爸爸妈妈常常告诉我,不要做讨人嫌的孩子,与其他小朋友交往时,要谦逊谦和宽厚待人,不能暴力,待人接物要懂礼仪,有礼貌,遇见相熟的人要主动打招呼,接受别人匡助时要懂感恩。现在我可以和好多小朋友做朋友呢,我们小区就有一个小朋友常常爱打人,我不爱和他交朋友,但愿他这学期能改正,我们仍是好朋友。
妈妈说我做事造作业很粗心,缺乏耐心,经常做到一半就开始暴躁。为了改正这些缺点,爸爸就让我拼拼图,教我下象棋,让我学了一种乐器,买了我喜欢的课外书。慢慢地,他们说我开始有一点点改变了,当我心急时,他们总跟我说别着急慢慢来,所以我由原来的做事静不下心,经常中途而废,到现在能坚持做完一件事,功课也能安安悄悄认当真真完成了。所以我的家风家训就是做人要老实,做事要
脚踏实地,懂礼仪懂礼貌懂感恩,宽厚待人,做事要有耐心,不能中途而废。
小学家风家训作文400字 篇9
从小就听爸爸妈妈说国有国法,家有家规,没有规矩不成方圆,每个家庭都有家风、家训。
我觉得家风就是家里的规矩,是一家子的风气。一个孩子出去代表的是一个家庭不是她自己,孩子在外面的一言一行都说明这个孩子的家庭教养。
我们家的家风就是体现在“孝敬”上,从小爸爸妈妈就教育我要孝顺白叟,主动跟长辈打招呼,不能让白叟气愤。我家的家风还体现在饭桌上,一家人吃饭都是等家人全部都到齐了,假如白叟没有动筷子我们小孩毫不能先吃的,在不知不觉中这已经形成了我们家的一个习惯,这个习惯会一直保持下去的。
我家的家训就是“勇敢自信”,爸爸妈妈教育我不管碰到什么难题都不要抛却,要自信,要勇敢的去面对,办法老是比难题多。爸爸妈妈教育我做一个阳光、积极向上的女孩子,不爱慕虚荣,不比吃穿;要多学习,多看书,做一个有文化、有教养、懂礼貌的孩子。
爸爸妈妈很孝顺爷爷奶奶姥姥姥爷,过年过节都要回去看望他们。大人们都是孩子的榜样,我看在眼里,记在心里,我的爸爸妈妈给我树立了一个良好的榜样。我的家是暖和和谐的家庭,我爱我的家,并且我家的良好的家风家训会一直传承下去。
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