推荐幸福读后感作文400字汇总九篇

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篇首语:一箫一剑平生意,负尽狂名十五年。本文为你选取作文推荐幸福读后感作文400字汇总九篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、推荐幸福读后感作文400字汇总九篇(1)

2、推荐活动方案汇总九篇(2)

3、推荐文员实习周记汇总九篇(3)

4、推荐连续观察日记汇总九篇(4)

推荐幸福读后感作文400字汇总九篇

【推荐】幸福读后感作文400字汇总九篇

在日常学习、工作或糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编顿的幸福读后感作文400字9篇,但愿对大家有所匡助。

幸福读后感作文400字 篇1

呼,功课写完了,我可以看会儿书了。我在心中长呼了一口吻。

我从书架上拿来了我“安置”好了的从书楼借来的《飞向幸福的家园》。

当我拿到这本书,一下子就被这本书里的内收留吸引住了,简直是爱不释手,连吃饭都想带着书。即使还剩下些内收留没看完,我就已经忍不住跟大家分享了。书中大致的内收留是这样子的:

陶小乐、诸葛司马、林百合、金豆豆、陶小乐妈等一行人一起组织了一项流动—“爱心捐赠流动”。他们把自己在假期中攒来的一千多块钱全都捐赠给了罗圆圆。这是一个多大的数量啊!可他们却连眼睛都不眨一下就全部捐出来了。说到这儿,你们可能会问,罗圆圆是谁?我告诉你们罗圆圆的家庭背景,你们就知道了,且看下面。

罗圆圆今年十岁,她的母亲已不翼而飞,爸爸又由于疾病去世了,可怜的她只能随着爷爷一起糊口,不幸的是爷爷的眼睛也不是很好,只迷迷糊糊的看见人影,罗圆圆并没有,相反,她还很乐观积极地面对糊口。这让我禁不住地向她学习,对难题不畏惧,一往无前,对于糊口要乐观向上!这当然是罗圆圆“教”给我的。

好了,我们继承说说故事的情节吧。

他们把所有的钱全部捐赠给了罗圆圆后,又打算去看望罗圆圆,而且是要给罗圆圆一个惊喜,还要送她一些礼物。到了罗圆圆家后,罗圆圆非常的惊喜,激动的不知道该干什么好,罗圆圆收下他们的礼物却并没有独享,而是把一部门分给了她的两个朋友,这又是罗圆圆的一大长处,不自私自利,懂得分享,更加值得我们学习!

假如在我们班级体中,大家也像书中的这些小朋友一样,能够互帮互助,团结友爱,相互分享,那么我这个大集体一定是最优秀,最棒的!

幸福读后感作文400字 篇2

每一本书就像一个万花筒一样,当你翻开每一页的时候都有个个人物崭新的故事这本出自于杨红樱写的《幸福的鸭子》。

这个暑假马小跳他们来到张达的奶奶家,张达的爷爷患有严峻的老年痴呆症,而奶奶要照顾他所以让阿空去桃园里摘水蜜桃,这只鸭子有一双善于发现的眼睛和一颗收留易被感动的心,它很乐观,心中的幸福似乎永无边际,它就是小鸭:麻花儿。

读完这本书我被麻花深深的感动了。麻花每天陪在张达的爷爷身边陪爷爷过同开心,无论它碰到多大的挫折她都会安慰自,去安慰别人让别人那种处于谷底的心情一下子返回波峰。

麻花说过:假如我的小岛真的能成为他们的幸福小岛,那它就是最幸福的小鸭子。它为什么这么幸福呢!由于它有一颗感恩的心,干什么都不会忧郁和气愤,更不会感到沮丧;它懂得从中寻找快乐,寻找幸福。奶奶妈妈为我洗衣服做饭我还挑三捡四,我真是不该啊。我要向麻花儿学习,学习它的乐观精神,学习它的宽收留、大度知恩图报。

我但愿更多人像麻花一样,为他人着想。在现实糊口中又有多少人能真正做到这一点?这个谜底无人知晓。但是,多些人读一读这本书,多些人懂得这个道理,人间就会有越来越多的麻花,世界必将更加夸姣。

幸福读后感作文400字 篇3

这本书是埃莉诺.波特写的。埃莉诺.波特出生于美国新罕布尔州一个古老的新英格兰家庭,她从小喜爱音乐,本来要做一个歌唱家,但是后来爱好慢慢转移到了写作上。

《波丽安娜的幸福游戏》完成于1913年,它是埃莉诺.波特最成功的一本书,出版当年就进入了畅销书榜,在美国达到了家喻户晓的程度,而且它几乎拥有世界上各种语言的版本,深受全世界读者的喜爱。“波丽安娜”(Pollyanna)也成了英语中乐观的代名词。

这本书写的是:一个快乐的小女孩波丽安娜,她母亲早逝不久,父亲也去世了,她只好投奔有庞大遗产的姨妈——波丽小姐。波丽安娜每次不兴奋的时候就想到快乐的事情,所以就快乐了,这是由于她爸爸教她的快乐游戏。她用这个游戏匡助了自卑的斯诺太太,匡助了善良的吉米,匡助了神秘的约翰.彭德莱整理,匡助了一只飘流猫和一只飘流狗……而可怜的波丽安娜却在11月的时候失去了双脚……人们都想让她快乐。她被送往一个医术高超的人那里。后来波丽安娜终于站起来了!

读了这本书后我明白了:一个人时时刻刻都应该快乐,不能为了一些鸡毛蒜皮的小事而苦恼,就像书中的波丽安娜说的那样,对任何事情都要开心和乐观

幸福读后感作文400字 篇4

今天我将《锦绣中国》这本书全都看完了,这本书中主要说明了我们要做生态文明建设者,保护我们的 生态平衡,爱护我们的环境。

我们现在的糊口环境遭到了人们的严峻破坏,绿色在消退,枯黄在曼延。我们现在的植物都在严峻地 缺少,可是人类还没有从梦中苏醒,所以我们要挽劝大家,早点从梦中醒来,去保护我们的环境。让我们 的家园―地球重新变成一个锦绣的星球。不光是植物减少造成的问题,空气也被破坏了。好比我家旁那条清澈的小河,现在已经变成了“垃圾山”。也不知道是谁第一个把垃圾扔到河里,之后人们就每天往河里 倒垃圾,从桥上过去,总会闻到一股难闻的气息。搞得这里一塌糊涂,把清新的空气变得浑浊。我劝大家 不要把垃圾再往河里倒垃圾了。现在的水资源中有9%被海洋笼盖,而且这2%的淡水中又有70%多被冰 川笼盖,人类难以利用。我们能用的淡水这么少,怎么能铺张呢? 现在不仅植物、空气、水源遭到了严峻的破坏,连野生动物也走向了灭绝。

《锦绣中国》这本书中灭绝的野生动物有渡渡鸟、赛加羚羊……将要灭绝的野生动物有江豚、鲨鱼……所以我们要爱护野生动物,不猎杀野生动物,让野生动物与我们和平共处吧! 我们要保护环境和爱护动物这样才能让大家的糊口更加夸姣,让我们的祖国―中国更加辉煌吧!只要我们大家一起努力,就一定会成功的! ,

幸福读后感作文400字 篇

同学们,你们觉得幸福是什么?有的人觉得幸福是爸爸妈妈每天陪在身边,有的人觉得幸福是呆在玩具的世界里尽情玩耍,还有的人觉得幸福是全家人一起去旅游。

最近,我看完了《幸福的鸭子》这本书,是杨红樱阿姨编写的,里面的主人公是一只幸福快乐的鸭子——麻花儿,她非常的乐观,对未来的每一天都布满了但愿。而且她有一双善于发现快乐的眼睛和为一件会被小小的幸福的事情打动的心。她心中无边无涯的幸福,让她永远沉醉在幸福之中。

麻花儿住在张达外婆家荷塘中间的的一个小岛上,他天天早晨都要来村子里披发步,而天天村子里的村民个个都把茉莉花环套在麻花儿的脖子上,由于呀,他们相信,只要把花环套在麻花儿的脖子上,麻花儿就会给他们带来好命运运限。

我非常喜欢麻花儿,由于她让我懂得了幸福就在自己的糊口当中,一棵大树是你倾诉的对象,一只歌唱的鸟儿听在你的头上,都可以让我们觉得幸福在身旁,你可以随时随地的感慨到它。也有些人可能不觉得幸福,由于那些人可能是由于不够关心身边的事,或许是固执和小心眼,让他们不觉得幸福。但是当他们抛开这些时,一切都会发生转变。或许真像笑猫说的一样:听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福都在这个季节慢慢长大……。以前,我总感觉自己的幸福不够,我很不满足。读了这本书后我懂得了什么才是幸福,让我变得满足了良多。原来幸福那么简朴,只要有一颗打动的心,有一双善于发现的眼睛,幸福是伸手就能摸到的。

让我们用我们的心去打动每一个人,关心每一个人吧,这样,也许会让我们感到幸福……

幸福读后感作文400字 篇6

获得幸福的秘诀,并不在为了追求快乐而全力以赴,而是在全力以赴之中寻找快乐。 《幸福的秘密》说的是有位商人把儿子派往世界上最有智慧的人那里,去讨教幸福的秘密。少年来到了,智者建议少年在他的宫殿里转上一圈与此同时把两滴油滴在勺子上递给少年,走时拿着不能滴落一滴的故事。

在糊口中人们一味的寻找快乐,而并没有注重实在在寻找中,你已经找到了快乐,在享受着那幸福的时光,智者的城堡是如斯的漂亮,但少年的眼睛始终竟紧盯着汤勺里的油而错过了漂亮的风景。 顾此失彼是人们时常遭遇的糊口状态,因而幸福常常被以为是可望而不可及的。如果可以,请握紧手中的所有;如果能够,请尽享受糊口。 智者说道:幸福的秘密在于赏识世界上所有的异景奇观,同时永远不要健忘汤勺里的两滴油。而我觉得同时永远不要健忘学习。今天的学习是为明天的幸福打下良好的基础。用十几年的辛苦换来几十年的幸福是值得的。那一节课李亚娜校长问我们:你但愿你以后能过怎样幸福的糊口?大家的谜底都不一样。而我想说的是只要有文化才能有幸福的糊口,文化是从哪里来的呢?天上掉下来的?不是。是通过努力的学习得来的。

幸福是一首首心灵的歌曲,唱出动人的旋律;幸福是一朵朵漂亮的花,五彩缤纷的颜色使你糊口得更加充满活力;幸福是一缕缕阳光,把大地照得暖温暖和,让温暖流进心中;幸福是美神皇冠的珍珠,是艺术殿堂的宝石!

幸福读后感作文400字 篇7

一辈子只当一次父母,给孩子一个更加优秀的机会!感恩您关注全优教育,愿您把这种爱心传递下去,分享给更多有需要的父母!

在全优,时刻与优秀同行! 最近我看了笑猫日记里的幸福的鸭子。这是一本搞笑的书。里面讲了马小跳、唐飞、张达、毛超、笑猫和杜真子,在乡下张达外婆家发生的事。

马小跳他们四个男生早上和巨人阿空去张达外婆家的桃林里摘水蜜桃。由于有乌龟的帮忙,所以本来要一天才能完成的工作,两三个小时就能完成。笑猫和托托在一整个上午都陪着鸭子------麻花儿。麻花儿是一只幸福的鸭子,麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗收留易被打动的心,在它的心中幸福仿佛没有边际,没有什么事会让它感到不快乐、不幸福的!由于它心中永远都是幸福快乐的!在马小跳的帮忙下让麻花儿喜欢的'那只黑鸭也深深地被麻花儿所打动,也喜欢上它了。就这样它们幸福的糊口在一齐了,十分快乐!

从这本书中我体会到,幸福就在你身边,等待你们去发现它,去感触感染它。让我们像麻花儿一样,有一双善于发现的眼睛和一颗收留易被幸福所打动的心,让我们心中布满幸福与快乐。

幸福读后感作文400字 篇

一次无意偶尔的机会,我在书店看到了《拥抱幸福的小熊》这本书,便随手拿了起来。谁知这一拿我却不愿再放下来!

我把它买回家,就如饥似渴地读起来。它的魅力非同凡响,我的眼泪都被引了出来。

小念在童年时代,家庭遭遇重大变故,变成了一个自闭的女孩。一次并非无意偶尔的机会,林医生送给小念一个泰迪熊和暖和的微笑,并告诉小念:“拥抱泰迪就是拥抱幸福!”经历了许多磨难和通过小念的不懈努力,她终极拥有了良多良多的小熊,也拥有了良多良多的幸福。

这个故事真实感人,读完时,我的泪水把书都湿一透了。

现实是残酷的,父母的离异,亲人病故,他人陷害,家景贫寒……让人觉得幸福遥不可及,小熊看来是多么地近,但实际却是多么遥远,让人永远都追赶不上它的步伐。可是,小念做到了。她忍气吞声,受到挫折勇敢地去面对,去挑战,去战胜它。她像野火烧不尽的小草,向着太阳,勇敢地成长!由于她有一颗真诚、善良的心。

再看我们现在这些小学生,有多少不是衣来伸手饭来张口,有多少不是温室里的花朵,家里的小公主小天子?遇到一点挫折便一蹶不振,这样有怎能拥抱辛福的小熊呢?

我们假如想拥抱辛福的小熊,从现在开始就站起来吧!从现在坚强起来吧!让我们一起去努力,去拥抱辛福的小熊吧!由于,辛福要努力才可以得到。不是吗?

幸福读后感作文400字 篇9

这是我看过的最清淡,但也最感人的故事了。它没有《泰坦尼克号》那么轰动,也没有《霸王别姬》的悲壮,它很普通——富家女苏珊爱上穷士兵,来到阔别人烟的偏僻荒芜的岛屿上渡过了五十年。

不是任何千金小姐都能抛却高雅恬静的糊口的。从一个高贵的千金小姐到一个普通的农妇,吃着甘蓝土豆加肥肉的浓汤,睡在草褥上一下就是五十年。“一位女士说道:‘她的理想太浅薄,需求太初级,愿望太简朴!’另一位女士说道:‘这有什么关系,只要她幸福就行了。’”苏珊当然感到很知足,她觉得自己的糊口已经完美无缺了,她抛却了她不留恋的富贵和她留恋的亲情。

没有什么诗句,词语可以用来形收留这个故事,由于它太平凡,一点都不出众;也没有什么可以与之比拟,由于永恒没有极限。平清淡淡糊口才是真!在这个浮躁的社会里,越来越只追求物质糊口的社会里,只向“钱”看的社会里,看到这个故事,令我非常打动。我们应该重新审阅我们的幸福观了。

有人会觉得苏珊太可怜了,但是----也许她自己并不这样以为,她觉得她很幸福就足够了。就像文章最后说到“一对简单卑微的爱人”,她的伟大之处就在于简单和卑微!

最后,我忽然想到赵咏华在《最浪漫的事》中所唱的:“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老,直到我们老得哪儿也去不了,你还依然把我当成手心里的宝...”

推荐活动方案汇总九篇

【推荐】活动方案汇总九篇

为了确保事情或工作有序有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的活动方案9篇,欢迎大家分享。

活动方案 篇1

一、活动意义:

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。

二、活动主题:放松心情,完美生活!

三、活动组织:

1、活动负责:本班全体班委

2、活动策划:李品、石晶、彭琪

3、活动地点:长沙县北山镇五福村五福山庄

4、活动时间:20xx年4月17日

、参加人员:针推三班同学自愿报名(请积极参与)

6、乘车路线:专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄)

四、活动内容

1、前期准备

1)李品负责联系场地、专车、结账。

2)石晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。

3)彭琪跟据班上同学提出的各种游戏,选择一些到时将要进行的团队游戏,规划方案《大学春游活动方案》。

)所需物品:饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。

2、活动进程

1)早上:30在张仲景象前集合,:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。

2)10:10—11:10, 自由活动时间,大家可以熟悉一下山庄的环境,自由游玩。

3)11:20—12:20, 团队游戏时间。

4)12:30—14:00, 中餐时间,男女生可交叉做。

)14:10—1:10, 团队游戏时间。

6)1:20—1:00, 自由活动,跟据自己喜好,尽情玩乐。

7)1:10—1:20, 清查人数,准备坐车返校。

五、经费预算

活动方案 篇2

准备:各种纸球(大的、小的、轻的、重的,内装有豆类、铃铛可发出响声)(如图①)、纸棒、怪兽之家(各式塑料袋――用废纸张填充后贴上怪兽面具)(如图②)、地垫板、围巾、纸箱

玩法一:打怪兽(如图③)

将怪兽之家悬在半空,幼儿自由选择各种纸球,站在规定位置,对准怪兽进行投掷。

玩法二:棒球比赛(如图④)

将幼儿分为两组,每组7―名,幼儿可自己推赶球,也可将球传至同伴,以打进球门为胜。

玩法三:运球(如图⑤)

两名幼儿为一组,将纸球放在塑板或围巾上,两人合作,快速奔跑,将球运至终点。

玩法四:海狮顶球(如图⑥)1.用纸棒顶住纸球,比一比谁的纸球在棒上坚持时间长。

2.用纸棒顶住纸球,绕过障碍物走。

玩法五:抬花轿

幼儿两人一组,手拿小棒对持而立,将球放在两根小棒上,合作将球抬至终点(如球掉下需返回原地重来)。

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活动方案 篇3

一、招募小记者宗旨和目的

1、为重庆中小学生们搭建一个独特的了解社会、走进社会的平台。孩子们以小记者的身份去观察、思考、感受、交流、记录更加广阔的社会生活。

2、希望通过小记者活动锻炼学生各方面的能力,还可以通过小记者反映学校文化、增进师生、同学之间的沟通。传递学校的教育方针、办学精神。

3、以小记者的手与眼照亮学校各个角落,见证学校每年所经春的播种、夏的耕作、秋的收获、冬的回归,每一历程都折射着教育工作者的努力身影,每一阶段都有教育发展的镜像,在发展的轨迹中留下深深的印痕。为教育塑造良好的形象,也为学校教育向内涵发展起到推动作用。

二、小记者条件

1、年龄6岁以上,16周岁以下的中小学生

2、喜欢摄影、采访和写作(会写故事),有一定的语言表达能力;

3、须征得家长同意支持;

4、报名方式:

预约报名电话:xx

QQ群:xx

官方邮箱:2946670@qq.o

三、报名形式:

1、以命题作文方式在学校集中选拔;

2、中小学生还可以通过投稿自己的作文、图片、采访录音等方式,电话、邮箱、QQ群进行投稿,内容可涉及时政、生活趣闻、校园生活等。

四、小记者站日常活动形式

小记者站通过记者走进课堂进行培训、讲座,邀请全国知名人士以及资深记者走进学校、课堂的形式,以及作品研讨、比赛,提高小记者拍摄、写作和语言表达能力,通过活动引导小记者深入生活,开阔视野。

五、小记者程序和权利

1、程序

1)、报名

2)、自行投稿或者学校选拔方式成为实习生、见习小记者和正式小记者(选拔和自行投稿优秀稿件、以及小记者稿件将选登在新浪网上)

3)、xx将对小记者定期举行评选,形成良好的竞争机制,相互促进,并建立最佳小记者人气排行榜。

2、权利

1)、成为小记者,将颁发小记者证。

2)、小记者可以采用随手拍、随手记的形式向我们提供新闻热点线索、社会事件素材。

3)、成为小记者,新闻稿、作品择优在xx频道设立的xx青少儿活动专题中小记者活动专栏刊发作品。

4)不定期择优选派部分优秀小记者参加全市大型活动现场采访。

6)、重庆和全国知名记者、知名编辑对小记者进行新闻知识和技能培训以及摄影技巧培训。

7)、优秀小记者免费或优惠参加新闻采风、文学沙龙、作文大赛、夏令营、冬令营等活动。

六、小记者奖惩制度

1、连续三学期不发表作品的小记者予以辞退;

2、如有损小记者形象,即刻取消小记者资格;

3、每年在小记者专栏发表20篇以上的小记者在年终时将进行嘉奖,颁发纪念品,并从中评选金牌小记者、银牌小记者,分别给予奖励;

4、每年将根据小记者站组织建设、开展活动、作品交流等指标,综合评选出“优秀小记者站“表彰奖励。

xx小记者活动

20xx年11月

活动方案 篇4

为进一步推动公民道德建设工作,扎实推进社会主义核心价值体系建设,不断提升干部职工思想道德修养、文明程度和文明单位、文明行业建设水平,努力在经发系统形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围,根据县文明委《关于进一步规范“道德讲堂”活动的通知》和经发局党委《道德讲堂建设实施方案》要求,经研究决定,在商务系统系统开展“道德讲堂”建设活动。

一、指导思想

以十七届六中全会精神为指导,广泛普及社会主义核心价值理念,把公民思想道德建设内容项目化、实践化,搭建思想道德建设新平台,在潜移默化中不断提升干部职工文明素质和精神文明创建水平,为全县各项事业的科学发展奠定坚实的思想道德基础。

二、工作原则

坚持“贴近实际、贴近生活、贴近干部职工”的基本原则,在“身边人讲自己事、身边事教身边人”的基础上,走特色化道路,做到普及性和创新性并重。

三、工作任务

(一)建设“道德讲堂”的主要内容

社会公德建设:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

职业道德建设:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

家庭美德建设:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

个人品德建设:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

(二)建设“道德讲堂”的形式

以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,使群众易于参与、乐于参与。

我听:以培训报告、巡回讲演等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质。

我看:以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。

我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲群众自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。

我议:以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。

我选:以群众评选、菜单式宣讲等形式,由群众评选先进人物;群众选择宣讲的人物、主题和时间等。

我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。每一次道德讲堂以4-60为宜,要对每次开展活动情况以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理归档,并及时发送至创文办。

(三)建设“道德讲堂”的内容

1、机关道德讲堂:主要对象是局机关工作人员。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,将参与“道德讲堂”活动纳入机关工作人员教育培训体系,并作为机关工作人员评优考核的依据之一,教育引导广大机关工作人员牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率。

2、各单位道德讲堂:主要对象是各单位工作人员。以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容,开展有针对性的道德教育活动,提升干部职工综合素质,引导从业人员自觉提升服务效率和服务水平。

四、流程规范

要紧紧围绕“四德建设”这个核心,明确“六个一”的整体流程,“唱一首歌曲”、每一次讲堂开讲唱一道道德主题歌曲;“看一部短片”,组织群众观看道德先进人物事迹短片; “讲一个故事”,讲述身边模范的感人故事; “颂一段经典”,组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”; “学一些知识”,围绕生活关联度高的关心关注度高的食品行业、窗口行业和公共场所等领域,学习社会公德知识、礼仪知识和卫生健康知识; “送一份吉祥”,让人们在庄严肃穆的仪式中强化“好人一定会有好报”的意识。

五、工作要求

(—)加强组织领导。成立商务局道德讲堂建设领导小组,袁广亚同志任组长,石桂芝同志任副组长,抽调专人负责此项工作,切实加强对本单位道德讲堂的建设和领导,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、具体人员抓落实的组织架构,切实做好“道德讲堂”建设工作。

(二)严格考核监督。“道德讲堂”建设工作作为精神文明建设的重要组成部分,纳入年度精神文明建设考核和文明行业、文明单位创建考评内容。

(三)加强宣传引导。各单位要加强“道德讲堂”建设工作的宣传报道,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。

(四)建立长效机制。各单位要结合自身工作实际,形成规范有序、运作便捷的道德讲堂建设管理机制,建立一支认真负责、素质过硬的宣讲队伍,选拔树立一批来自基层和一线的事迹感人的先进人物,营造神圣清正、融洽热烈的环境氛围,打造特点突出、成效明显的示范讲堂。

活动方案 篇

设计意图:

幼儿科学探索活动的核心经验包括观察、比较、分类、交流、测量、推断、预测等。其中观察、比较、交流、分类被美国科学促进会认为对儿童智力发展有益。能否在一个活动中涵盖上述过程性科学探索活动的要素呢?带着这样的思考,我设计了活动“盒子里有什么”。这个活动包含了上述科学探索关键经验的大部分内容,凸显了本活动设计的价值所在。

目标:

1.在活动过程中主动地观察、分类、比较、推断、排除、预测等。

2.积极参与活动,乐于和大家分享自己的发现。

准备:

1.同样大小的盒子若干(与幼儿人数相等),每个盒子内装有一个网球,盒盖用带子固定。盒子外呈以下几种情况:有的盒子外贴有小小的商标粘纸,如kitty猫、米老鼠;有的盒子上抹一点玫瑰精油;有的盒子一角用蜡笔涂抹了几下。

2.另外准备四个盒子:一个空盒子,一个内装气球,一个内装几张餐巾纸,一个内有一颗糖果被胶布固定在盒子底部。

3.一条毛巾,一把尺,一个装着醋的小圆瓶,一副铃铛,一小盘黄豆,一个网球,一个网球大小的水晶球。

过程:

一、幼儿初步接触不能打开的盒子,分辨盒子里是否有东西,并说说理由

师:这些暂时不能打开的盒子里有东西吗?请你们试一试,把盒子分成装有东西的和没有装东西的两类。(幼儿操作。)

师(指着幼儿认为装有东西的盒子):大家都认为这些盒子里面有东西,请说说你的理由。

幼:我听到有声音,感觉里面有东西。

师:你从声音方面确定里面有东西。是什么声音?能演示一下吗?

幼:我感觉重重的,说明里面有东西。

师:你从重量方面感觉到盒子里有东西,大家有这样的感觉吗?

师(小结):有些人是听到盒子里有声音发出来,所以确定里面有东西;有些人是感觉到盒子重重的,所以确定里面有东西……

(析:用问题引导幼儿感知盒子里是否有东西,并鼓励幼儿表达、交流自己的感受,如:从轻重上感觉到盒子里有东西,从声音上感觉到盒子里有东西等。)

二、幼儿再次接触不能打开的盒子,通过排除法推断出盒子里所装的东西

师:这些暂时不能打开的盒子里到底装着什么呢?请你们再去感受和探索一下。

师:这里有一条毛巾、一把尺、一个装着醋的小圆瓶、一副铃铛、一小盘黄豆、一个网球,请你选出确定不在盒子里的物品,并说说你的理由。

幼(选择了尺):尺子比盒子长,肯定装不进盒子里。

师:是吗?请当场测量验证一下。怎么测量才是正确的呢?你给大家展示一下。

幼(选择了水晶球):水晶球很重,盒子里面的东西很轻。

师:你是怎么比较的呢?(鼓励幼儿一手拿盒子、一手拿水晶球掂量比较。)还有谁也愿意上来试一试、比一比,来证明自己的推断?

师(小结):尺子长,水晶球重,黄豆多,小铃响,毛巾轻,醋瓶子有酸味,这些都不是盒子里装的东西。大家通过排除和推断认为盒子里装的是网球,我来打开验证一下。(教师打开其中一个盒子验证结果。)

(析:这是本次活动的重点,教师引导幼儿通过观察、比较、测量、排除等科学探索的手段,推断盒子中到底装着什么东西。)

三、幼儿第三次接触不能打开的盒子,从盒子的外观推断盒子里曾经装过什么

师:大家通过探索知道了每个盒子里装的是网球。那么,这些盒子以前曾经装过什么呢?请你再上来仔细观察、探索、判断一下。

师:你认为盒子里曾经装过什么呢?

幼:我看见盒子上有蜡笔画过的样子,以前里面可能装过蜡笔。

师:哦!通过细致观察来推断,有道理!

幼:我闻出有点香味,可能以前装过花朵或者香水什么的。

师:你能通过味道来判断,与众不同。我同意!

幼:以前可能装过玩具,你看这里有迪士尼米老鼠的粘纸。

师:那么细小的地方你也观察到了!同意你的想法!

(析:这部分主要是鼓励幼儿进一步细致观察,通过盒子外表的.细微痕迹推断盒子里以前装过什么。)

四、打开幼儿认为没有装东西的盒子,拓展经验

1.师:这四个盒子是你们认为没有装东西的。盒子里真的没有东西吗?如果有,可能会是什么?

2.教师逐一打开四个盒子,验证幼儿的猜测。

3.师:只有一个盒子是空的,其他三个盒子里都有东西。为什么你们会认为这几个盒子都是空的呢?

4.师(小结):这四个盒子虽然都很轻,也听不到有东西发出声音,但其中有三个盒子里放着东西。看来我们还需要学习更多的判断方法。

(析:在这个环节中,教师再次引导幼儿打开前面认为没有装东西的四个盒子,拓展幼儿的经验,使幼儿惊喜地发现原先以为没有装东西的盒子可能装着很轻的气球、餐巾纸或者用胶布固定的东西。)

活动后的思考:

这个科学探索活动在各个不同的场合展示过,展示之后被问得最多的问题是:这个活动是否适合中班幼儿?盒子是不是打开更好?就上述两个问题,我是这样思考的:

第一,这个活动不适合中班幼儿。我的依据是中班幼儿的观察特点。从观察的持续性来看,让中班幼儿三次上前观察探索不能打开的盒子,很可能使他们失去兴趣,他们甚至可能违反规则去打开盒子。从观察的细致性来看,第三个活动环节需要幼儿细致观察,而中班幼儿观察的细致性较欠缺,大多数人不会观察到盒子上教师留下的细微痕迹,更不要说通过痕迹来推测了。从观察的逻辑性来看,中班幼儿的逻辑思维能力正在发展的开始阶段,他们还不会将观察到的东西与经验产生联想,并判断它们的关系,大多为猜测,而非推断。

第二,盒子不要打开。因为,不打开盒子,幼儿就需要依靠自己的观察、判断,还要倾听别人的想法,迫使自己思考。不打开盒子,幼儿的思绪就会始终聚焦于如何探索、判断物品上,从而在活动中会始终保持旺盛的好奇心和探究欲望。所以我认为即使要打开盒子,也必须在第二个环节中有百分之八十以上的幼儿通过思考认为装在盒子里的是网球时才能打开。若大多数幼儿没有确认,就不打开盒子,以保护幼儿的好奇心。

活动方案 篇6

一、活动主题

致一年后的你——三行情书征文大赛

人生旅途纷繁杂沓。无论身处因力争上游而汲汲营营的快跑阶段,或逢人生变故减速慢行的彷徨时刻,或是看尽千山万水绚丽归于平淡的踌躇关头,面临其中的悲欢离合、喜怒哀乐,总有些话藏于心中想告诉那个一年后的你。让我们挥笔写三行,相约一年后吧。 情感涉及范围:爱情、亲情、友情等。

二、活动背景

现代社会快节奏、讲效率的生活方式催生了“微文化”。而三行情书的出现也适应了这种“微”的趋势。短短三行,是信也是诗,语言简练,意味深长。我们将心中的最强音浓缩于短短三行,经一年时光的冲洗,再倾诉于最爱的父母、老师、恋人、友人??便在不禁意间发现点滴美好。

三、活动目的及其意义

本活动旨在繁荣校园文化,丰富同学课余生活,展现当代大学生积极乐观的生活态度,加强同学、师生之间的交流。在提供一个表达自我的平台的同时,也希望这个活动能成为一座沟通情感的桥梁,让你身边的人感受到你的爱意与才华。

五、活动对象

南通大学全体师生

六、活动简述

活动时间:

作品要求:

1、征集内容:三行板式,60字以内,内容健康,积极向上,感情抒发真挚。情感涉及范围:爱情、亲情、友情等。

2、作品必须原创,严禁抄袭、借鉴。

3、作品提交务必附上姓名、学院、班级以及联系方式。

4、作品投稿截止时间

活动方案 篇7

为了丰富学生的寒假生活,引导学生合理规划寒假时间,过个充实、快乐的假期,我们xx小学决定在全校学生中组织开展“四有”目标活动,让所有学生在假期里学得快乐,玩得痛快,过得充实。

一、活动主题:

践行“四有”目标,充实寒假生活!

二、活动时间:

20xx年寒假。

三、活动对象:

xx小学全体学生(提倡老师家长积极参与)。

四、活动内容:

1、有节制地玩电脑。即每个星期固定半天上网时间,以不超过三个小时为最佳,可听一听音乐,看一看文章,玩一些益知的小游戏,适当与同学交流交流,谈一些有益于成长的话题等等。

2、有选择地看电视。即选择一些像“百家讲坛”一类的知识性栏目,“天天向上”类的挑战趣味性栏目来看,也可选择看一些有趣的动画片来增长知识,开拓思维,尽量少看一些成人味浓的连续剧。

3、有目的地读书学习。即先看自己布置的各科寒假作业,再看自己欠缺或有兴趣的知识,给自己制定目标,每天完成多少作业,看多少课外书,参与哪些家庭或社区活动,然后有目的的逐项、逐条去做。

4、有计划地锻炼身体。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活动活动筋骨;晚上再一起到外面散散步,走走看看;也可在正常学习之余跳几分钟绳子,踢几分种毽子,或做些自己喜欢的小运动等来换换脑子。

五、活动评比方式:

开学后将在全校组织“四有”目标活动成果展示。学校将评出“书香小博士”、“学习小能人”、“启智小新秀”、“社区小主人”、“运动小健将”等称号,并予以表彰。

撰稿人:

活动方案 篇

一、指导思想:

以十七大关于建设“学习型社会”的精神为指针,以创建“学习型学校”为导向,以新课程改革为契机,贯彻落实新课程要求,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,挖掘全方位的人、材、物、时间、信息等资源,努力营造书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、读书宣言: 读有益书 做文明人

三、活动目标:

引领全体师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,树立终身学习的理念;营造人人热爱学习、善于学习的氛围,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。 1、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。 2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,为其终身学习打下基础。

3、营造浓厚的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息,打造有特色的校园文化。

四、活动要求与具体措施

(一)教师读书

1、学期初教师制定个人读书计划。

2、完善图书室、阅览室建设管理,使之成为教师借书、读书的开放港湾。

3、要求教师定期去阅览室阅读教育教学杂志,认真阅读、做笔记,写心得(每月笔记不少于1000字,一篇学习体会)。

4、开展每周一美文诵读展示活动。

.拟定每学期开展“教师读书汇报”演讲比赛。

(二) 学生读书

1、营造读书氛围。本学期,继续加强班级建立图书角建设(学生推荐好书供全班学生共同阅读),学校图书室定期对学生开放,使学生有书可读。

2、大力推进课外阅读行动。四年级以上每位学生每学期至少读10个成语故事,10个神话故事,10个寓言故事,10个童话故事,10个历史故事,写10篇读书笔记,2篇心得体会。

3、拟订在十二月下旬开展“我读书,我成长,我快乐”演讲比赛;

4、开展每周一古诗诵读展示活动。

五、加强书香校园活动资料的收集与整理,重视学生的读书成果的积累。

六、总结表彰

学校根据检查督导情况将对在读书活动中表现突出的班级及个人进行总结表彰,并在当月常规检查中适当加分;并予以适当奖励,在评优评先中将予以优先考虑。

五、活动具体安排

活动方案 篇9

为了进一步激发幼儿的阅读兴趣,帮助幼儿养成阅读习惯,营造书香校园、书香家庭的良好氛围,让幼儿真正体验阅读的快乐,在阅读中快乐成长,我们小班组统一安排,于1日~22日开展“阅读周活动”,根据小班幼儿的年龄特点、学习能力。我们设计了参观阅览室、自制图示、好书介绍、故事等活动,衷心的希望每一个幼儿能多读书、读好书。

家长半日开放日具体安排如下:

时间:

地点:小二班教室

参加人员:全体小朋友、家长及老师

一、晨间活动

亲子阅读:家长与幼儿共同阅读班级阅读区的读本

活动目标:1、感受亲子阅读的氛围

2、增进亲子之间的情感

活动过程:1)家长与孩子一起阅读

2)交流与分享

注意事项:1)在阅读的时候,请引导孩子能正确的翻书。

2)引导孩子能用完整的语言表述书中内容

3)对孩子的提问及时给予正确的回答

二、早操

注意事项:1)请站在指定位置观摩孩子做早操,拍照或摄像

2)孩子在做操的过程中不要干涉

三、共同性活动

1、大书的第一环节《淘气的小猫》

一、导入活动

猜谜引出故事主人公小猫:“胡子不多两边翘,开口总是喵喵喵,黑夜巡逻眼似灯,粮仓厨房它放梢”

围绕小猫的外貌和习性简单分享。出示大书。

二、阅读图画

封面:小猫在干什么?篮子和毛线团怎么了?你觉得它是一只什么样的小猫?(幼儿表述后,出示标题,并提问)淘气是什么意思?这本书会讲什么?

——第一页:小猫在哪儿玩?它是怎么进到盒子里的?我们一起来学一学吧!(可运用各种方式)

——第二页:现在小猫在干什么?它身后放着什么?接下来它会去哪儿玩呢?

——第三页:现在小猫在哪儿玩?它是怎么玩的?书包里原来放着什么?现在怎么样了?书包旁是什么?

——第四页:小猫在哪里?这只淘气的小猫果然看到了篮子,于是趴在篮子里玩起来了。篮子里有什么,小猫在篮子里会怎样玩?家里会变成什么样子?主人看到了会怎么样?

——第五页:(遮住老奶奶)家里变成什么样子了?(出现老奶奶)这是谁?她会说什么?怎么做?小猫呢?

——第六页:现在老奶奶和小猫在干什么?家里有什么变化?

三、总结分享

逐页展示大书,横线处引导幼儿补充,用词可不同,意思基本达意即可。

现在你能说说“淘气”是什么意思吗?你还能用其他的词形容这只小猫吗?

2、亲子自制小书《我是XX》延伸到开心一刻

活动目标:1)在活动中了解图书的结构有封面、封底、页码和内页

2)通过活动培养幼儿与家长之间的情感,喜欢参与亲子活动

活动准备:彩色卡纸、照片、绘画笔

活动过程:1)教师介绍活动形式,家长与幼儿以小组的形式共同完成一本小书

2)家长与幼儿共同商量内页,如何做得富有创意,尽量让幼儿自己装饰内页

3)师生家长共同欣赏小书,让幼儿自己指读汉字

注意事项:1)在孩子进行活动的时候,家长不要打扰小朋友,分散其注意力

2)能够积极的配合教师,参与到活动中,和孩子一起制作小书

四、升国旗

注意事项:1、家长可长在指定位置观看升国旗的全过程,可拍照或

摄像,但不要刻意的去接近孩子,脱衣服、擦汗、喂水什么的。

2、在开始升国旗、唱国歌时,请家长不要随意走动,注意要行注目礼,给孩子做个榜样。

五、户外游戏

抢阵地

目标:培养家长和幼儿的协作能力,发展幼儿的前庭觉

玩法:“抢阵地”。游戏很简单请家长和宝宝手拉手,在大圆上准备,听到音乐声,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。游戏有小小规则:家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圈外、音乐声停止后才能占圈;家长必须抱着孩子占圈。

注意事项:1)请在和孩子的活动中注意安全

2)督促孩子遵守游戏的规则

六、幼儿午餐(11:00~11:30)

注意事项:家长在老师指定地方观看幼儿进餐,进餐过程中,家长配合老师不要打扰幼儿正常进餐,如有特殊问题请找老师解决。活动结束。

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推荐文员实习周记汇总九篇

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时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,不如趁现在好好写一篇周记。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的文员实习周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文员实习周记 篇1

首先,做一个办公室秘书人员,必须熟练操作电脑,尤其是打字技术与word、exel的掌握,否则,你就会延误一份重要的任务。而我所在的贵单位,是对文字要求较强的,因此,要准确无误地处理好文字,其中包括文章的段落层次的划分,句子结构的合理,词语搭配的准确等多个方面的要求。我想不管是文书性秘书,还是操作性秘书,文字的表达准确、清晰、条理对任何一个企事业单位都是最基本的要求。

其次,做一个办公室秘书人员,还必须懂英语。虽然有些单位是倾向于文书性,但自中国入世以后,对企事业单位的要求甚高,要学会懂英语。在实习期间,有几个同事是搞平面设计的,他们在英语方面不是很精,曾有好几次碰到此方面的问题,我都尽量做到有问必答,可是,我曾以为英语难不倒我,可是经现实工作验证,我的英语成绩水平是远远不够的,还得必须不断学习,再学习。

此外,要做一个好的秘书人员,就必须很好地掌握言语交际学,因为你不是一个人的,你必须要学会与周围不同的人打交道。我依然相信只要你真诚地与人为善,你周围即使对你有某种偏见的人在时间的冲洗中也会慢慢地走近你。在贵单位,我也领略了一些冷漠的眼睛,但我内心问心无愧,我会较主动地融化其间的隔阂。

我相信,真诚所至,金石为开,我相信我的未来是美好的,只要给我一个机会,我会适时地抓住它,成为一名适用型人才(秘书)!

“实践是检验真理的唯一标准”,通过这次实习,我深觉自己有许多不足之处,在今后的生活中,我会朝着自己的目标,不断努力学习,弥补不足,为自己的理想而奋斗!

文员实习周记 篇2

新的环境,新的出发点,当我第一次走进公司,我才真正熟悉到人生最实际的现实展现在我的眼前。能够在实习期间成为xx公司的一位xx,深感荣幸。工作第一周,在上级领导和同事们的大力支持和帮助下,逐步熟习身边的同事,对公司的业务有了初步的了解。

我的工作内容主要包括:来电的接听、访客的接待工作,订饭、订水;文具的购买计划和消耗总结工作;每个月的考勤工作;长途电话的管理工作;公司内图书、杂志编号、分类整理,构成电子文档,使图书、杂志的管理规范化;协助招聘工作等等

工作刚开始的时候很慢,而且轻易出错,实在在第一周中,工作中还是比较少的,由于主管想要我先渐渐了解一下这个集体,偶然分配工作给我。渐渐的我也融进了这个集体,发现在这个集体中很多值得我学习的地方。

迎来了第二周的工作,实在我觉得很荣幸,前台文员需要一份仔细,需要一份电脑的基本技术,更需要一个会学习的精神。从第一周的渐渐了解,到第二周的加速工作,不断加强自己的仔细。假如不仔细,在文件上出现错误,假如后来发现错误了,那末我们将进行改正,但是这样会增加公司的办公使用材料费,这样不能够为公司带来勤俭;要是文件出现错误了后,未能及时发现,可能会给公司带来更大的不利影响。所以我们在工作中,作为一个女孩子来讲,更需要仔细的工作,由于这属于女孩子本来应具有的特性。

前台文员,需要纯熟的打字技术,和简单的电脑操纵能力,一定的文字能力。对这些来讲,平时上网,和学校的学习,给了我这样的能力。我相信只要认真就可以做好一件事情。

天天将面对公司的一些重要信息,固然他们不能够在高岗上往处理公司的经济,但是他们在幕后学习,这是一种“偷学的本领”。对一个刚刚出校园的大学生来讲,这是一种必要的学习能力。在我打过的报告中,我看到了一个物流公司,需要很好的经营,离不开那每一个部分的精心计算,只有这样,才能够更多的勤俭物流本钱,才能够在经济活动中获得更多的利益。这样一个公司不断发展。

第二周的我,真正融进了这个集体,我看了集体的调和进程,需要同事们的相互沟通,也需要领导与下属良好的关系,才能够将自己的事情做得更好。

业务主管知道我是在校实习生,所以在这周他带我参观了联运物流公司的仓库,客服等地点,跟我讲述了很多物流的流程,我很感谢他对我关怀。固然只是在短短的实习,但是让我经验倍增。

借先进的技术、优良的服务、雄厚的综合实力,公司与长沙远大空调、三一团体、白沙团体、湖南丽臣、梦洁家纺等省市重点企业建立了长时间合作关系。因此得知联运物流有限公司是以大型货运为主的物流公司。

社会上的工作经验是难得的,是学校学不到的知识。工作以后,眼界更宽,看得更广,不再局限在小小的象牙塔里。

第四周过往了,我的桌椅旁边垃圾桶里留下的几张垃圾纸,是点电脑里面留下的我输进过的文件复制本。这些都是四周以来留下的,这是一种记念。

我遭到了业务主管的表扬,他说我仔细,能够及时发现文件中的错误,并提出建议,我很兴奋。为何我会仔细,是由于我在不断学习这些文字里面给我的知识。在文件中我看到了报表里面的重要数据,并学习了一些物流本钱、物流运输线路的知识。我觉得比在学校学习的那些算法更加方便快捷。这是公司内部制定的计算规律,我感受很深。觉得这类计算方法真的很好,可能这也是我们公司发展较好的缘由吧。

固然没有太多的事情,但是我可以学习其他员工的工作经验,在这几周里面通过了解的同事那里学习到了很多知识。我晓得,在长沙的物流行业发展范围比不上沿海的发展。而物流模式很多都住在传统的物流模式里面。有很多公司的处理方法并没有向书本上那样范围。大多以经验来处理经济活动。

在这一周里面,工作相对较多一点,我和其他的同事在这周都比较忙,由于这周公司业务相对较多,由于文件量也比较多点。有熟练的的操纵技术,工作起来也不会那末烦忧。我们尽量加快工作进程,才能够使我们的环节造成公司其他部分的不便。

在一份份文件在我的眼前过目的时候,便知道这个职位,需要职员的仔细和保密精神。在文件里面有很多公司的机密,不能泄漏,这正是考验职业道德的一面。我固然只是在这个公司工作那末短的时间,但是我还是要忠于自己的公司,由于这个公司给了我一个尝试的机会,最后只剩一周时间了。要好好努力,最后来个完善的结束。

最后一周结束了,有点不舍,由于我行将离开这个公司,但是欣慰的是,我可以拿到我的人生的第一份工资。在最后一周里,依然面对着电脑和文字。我认真仔细的将最后一段周时间的工作做好,给业务主管留个好印象,只希看以后还有机会能来这里上班。

身边同事的工作经验与人生经历让我见识很多,他们在这五周里面也给我带来了不一样的欢乐。由于有他们,我才能够在短时间里面善悉公司,熟悉公司的每一个部分,熟悉公司的制度。他们是我人生里面碰到带给我知识的人,是给了我学校学不到的知识的人,我感谢他们。

最后一天的我,在工作做完以后,我打开了我这五周所打印过的文件的复印件,看到了我的工作成果。有错误误,有过修改。这就是我五周所经历的。文员的工作很琐碎,但是只要有一定的条理,每一个工作都能有条不紊地进行。希看还有再次来公司工作的机会。再次看到那些让我熟习的面孔。 第一次的工作经历很丰富,天天都过得很充实,让我学到了很多知识,感谢这样的工作机会。

文员实习周记 篇3

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的销售部门人员就大不一样了。计算机知识日新月异,在一个项目中,他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计,他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。

在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

我想我更应该工作学习两不误,在工作的同时也关注新动态,不断地学习,才能不会被淘汰,总之,加油吧,以后会好起来的!

文员实习周记 篇4

这是我第一次来贵单位实习,对这里的一切还很陌生。学会去适应它,是一种锻炼自我的过程。我的心情是非常地激动,因为贵单位能给我这种实习的机会,让我不断地补充自己,完善自己!实习时间虽不长,只有半个月,但我心得甚多。

首先,做一个办公室秘书人员,必须熟练操作电脑,尤其是打字技术与word、exel的掌握,否则,你就会延误一份重要的任务。而我所在的贵单位,是对文字要求较强的,因此,要准确无误地处理好文字,其中包括文章的段落层次的划分,句子结构的合理,词语搭配的准确等多个方面的要求。我想不管是文书性秘书,还是操作性秘书,文字的表达准确、清晰、条理对任何一个企事业单位都是最基本的要求。

其次,做一个办公室秘书人员,还必须懂英语。虽然有些单位是倾向于文书性,但自中国入世以后,对企事业单位的要求甚高,要学会懂英语。在实习期间,有几个同事是搞平面设计的,他们在英语方面不是很精,曾有好几次碰到此方面的问题,我都尽量做到有问必答,可是,我曾以为英语难不倒我,可是经现实工作验证,我的英语成绩水平是远远不够的,还得必须不断学习,再学习。

此外,要做一个好的秘书人员,就必须很好地掌握言语交际学,因为你不是一个人的,你必须要学会与周围不同的人打交道。我依然相信只要你真诚地与人为善,你周围即使对你有某种偏见的人在时间的冲洗中也会慢慢地走近你。在贵单位,我也领略了一些冷漠的眼睛,但我内心问心无愧,我会较主动地融化其间的隔阂。

“实践是检验真理的唯一标准”,通过这次实习,我深觉自己有许多不足之处,在今后的生活中,我会朝着自己的目标,不断努力学习,弥补不足,为自己的理想而奋斗!

我相信,真诚所至,金石为开。我相信我的未来是美好的,只要给我一个机会,我会适时地抓住它,成为一名适用型人才(秘书)!

文员实习周记 篇

我因为是个实习生,所以进入这个公司分配给我的是文职的基本工作,但是业务主管知道我是在校实习生,所以在这周他带我参观了公司的仓库,客服等地点,跟我讲述了很多公司运作的流程,让我更多地了解公司。我很感谢他对我关怀。虽然只是在该公司实习一个月,但是让我经验倍增。 借先进的技术、优质的服务、雄厚的综合实力,公司与福建省和福州市市重点企业建立了长期合作关系。因此得知公司是个怎样的公司。我在公司虽然只是一个办公室文员,但是我很荣幸又一次这么好的机会到里面学习我就满足了,因为我能够进入这样的公司学到这么多的经验是实在是难的。虽然已经是第四周,但是仍然是充满的激情。在一份份文件在我的眼前过目的时候,便知道这个职位,需要职员的细心和保密精神。在文件里面有很多公司的机密,不能泄露,这正是考验职业道德的一面。我虽然只是在这个公司工作那么短的时间,但是我还是要忠于自己的公司,因为这个公司给了我一个尝试的机会,要好好努力,最后来个完美的结束。

在这一周里面,工作相对较多一点,我和其他的同事在这周都比较忙,因为这周公司业务相对较多,因为文件量也比较多点。正好是我在公司待了三个星期 ,然后我有熟练的的操作技术,因为工作起来,也不会那么烦忧。因此我们只有努力尽快完成工作,这样才能够使公司的我们的环节不再公司落后造成公司其他部门的不便。有的时候老板也会分配我做做其他部门的工作,起初我还在想自己又不是负责那块区域的咯,不过事后想想我应该庆幸和感谢有这样一个学习的机会,能够很好的提高自己、锻炼自己。人往往都是这样,没有经历过的话,永远都不知道事情到底是怎么一个样子,是真的那么难,还是并非如此,所以,不管怎么样,即使是自己完全陌生的事情,只要有机会,都一定要去尝试,努力去做好。因为没有经验,那么就需要做更多的准备工作。另外就是不要害怕失败,只要用心去做就可以了。等到熟练了,那么成功将是水到渠成的事情。

文员实习周记 篇6

谈谈这一周实习的见闻吧!

第一天,我便参观了车间,它是现代化的,印刷机的档次决定了这个厂的档次--都是进口于瑞士、网名大全德国、日本等地的先进设备。在隆隆的设备声中,我看见了著名的`哈药六厂的外盒包装。然后我就来到了制作中心。经过了一两天,中心的大哥大姐叔叔阿姨的脸也熟了,自然,我心里也没那么紧张了。这些前辈给人的感觉:认真。这种不是两个字可以描绘出来的感觉,除非你身临其境去感受一下,那种气氛自然影响到每个人。这便是尽业精神吧。

平时,除了在一旁静静地看大伙工作,由于本身个人原因,不太敢于问问题。再者,大家都在忙,我便更加不便打扰他人工作。而平时比较空,于是我便想了解一下这个制作中心的流程。首先,我自己想了一下,在纸上一比划:接单子→构思设计→修改→审→①不合格继续修改②通过后生产。后来看了标准流程,再加上平时所见所闻,发觉工艺员的工作最烦琐,也觉得工艺员与制作员的工作最有意思。

除了了解流程外,平时,我就在中心里走动走动,看看大伙都在干什么,真的很想了解成为工艺员所需专业知识,可是"不打扰工作"的念头一直在脑中盘旋……

还有,在这里给我留下印象的还有文挡之保存与交接--这是很重要的,使工作具有条理,有据可查。

五天里,我也接到过些小工作,发个传真,去蓝纸等等,一一认真完成了。挺想多些这样的工作的,把我弄得忙不过来。但更想学会工艺员和制作员的技术。

文员实习周记 篇7

第三周过去了,留下的是什么,是那些我键盘上我的指纹,是我的桌椅旁边垃圾桶里留下的几张垃圾纸,是点电脑里面留下的我输入过的文件复制本。这些都是三周以来留下的,这是一种纪念。

在这周里,我收到了业务主管的表扬,他说我细心,能够及时发现文件中的错误,并提出建议,我很高兴。为什么我会细心,是因为我在不断学习这个新的环境里面给我的知识。在实习过程中,学习了一些有关办公室文员的知识。我觉得比在学校学习的那些理论知识更加实用一些。这些特殊的知识,是公司内部制定的规则,我感受很深。觉得这些规则,或者说是这家公司办公室独有的办公室文化吧。这些无形的文化,真的很好,可能这也是公司发展较好的原因吧。 “学会了婉拒”我发现一件事,就是:很多电话打来公司做推销的。我记得上一任文员跟我说,要懂得去筛选哪些电话才是真正对公司有用的,因为很多推销电话打来,而那些推销电话一般不用管。

这几天,我接过几次的推销电话。他们有的问题真的很懂得转弯,因为他们不直接向你推销东西,有的直接问老总的联系方式,有的打听业务部的事等,说到最后才露出马脚,原来是做推销的。之前问过老总,老总也说对于现阶段,所有的推销电话都可以婉拒,因为公司的工程还在研究阶段,等到落实实施,自动会去联络相应的供应商。因此,当我再接到推销电话时,我跟对方说:你先把资料发到公司的邮箱,上头看过资料后,如果他们有意愿合作的,到时会联系您。有时也会接到一些广告的电话,这些人都来问老总的手机号。有一次,我接到电话时,老总正好站在我身边。那个电话是来告之展览会,邀请我们公司去参加。我知道我在这次的接电话处理得不好,因为电话里的人说一句,我就请问了老总一次。因为电话里的人说我们公司上一年参加过,今年再次邀请。而当我咨询老总时,老总说没有那一回事,并告诉我以后要自己判断好,不要随便就相信电话里的信息,学会去拒绝。

因此,在这几天,我发现学会婉拒,可以不让无聊电话妨碍了自己的办公时间。

文员实习周记 篇

前一周主要是处于需要熟悉各基本情况的状态,这周一的快到中午的时侯,我被带到一位姐姐那,并被告知我以后就跟着她学,我很乐意,因为姐姐很热情地接待了我,还带着我和她一起吃了午饭,下午姐姐给我谈了一下她的工作概况和她的主要职责,我都记在了心里,因为这可能就是我将来要承担的职责。这一周,貌似对周围的人和事相对熟悉了,没有第一周那么手足无措,还有就是还好遇上了比较好的同事们,教会我很多东西。

文员实习周记 篇9

新的环境,新的起点,当我第一次走进公司,我才真正认识到人生最实际的现实展现在我的面前能够在实习期间成为xx公司的一名xx,深感荣幸工作第一周,在上级领导和同事们的大力支持和帮助下,逐渐熟悉身边的同事,对公司的业务有了初步的了解。

我的工作内容主要包括:来电的接听、访客的接待工作,订饭、订水;文具的购买计划和消耗总结工作;每月的考勤工作;长途电话的管理工作;公司内图书、杂志编号、分类整理,形成电子文档,使图书、杂志的管理规范化;协助招聘工作等等。

工作刚开始的时候很慢,而且容易出错,其实在第一周中,工作中还是比较少的,因为主管想要我先慢慢了解一下这个集体,偶尔分配工作给我渐渐的我也融入了这个集体,发现在这个集体中很多值得我学习的地方。

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连续观察日记 篇1

3月1日礼拜六

科学课上,老师教我们如何播种植物的种子,还发了四颗蚕豆给我们,让我们回家试着种植,并观察它们的生长过程。今天是周末,天色也徐徐温暖起来,我迫不及 待地开始了种植步履。首先预备好透明的一次性塑料杯、餐巾纸和蚕豆种子,然后将餐巾纸揉成圆柱形垫到杯子中去,接着把蚕豆种子放入到杯子和餐巾纸之间。为 了比较种子种脐的朝向对蚕豆发芽是否有影响,我还把种子根据种脐分为上下左右四个方向,并在纸杯上贴好标签纸。最后我向杯子内的餐巾纸上浇水,把餐巾纸都 潮湿了。这样,我的蚕豆就播种好了。

3月日礼拜三

自从种下蚕豆,我每天都凑近仔细观察,还留意保持餐巾纸的湿度,常常浇水,就期待着它们快快发芽。今天傍晚,我一回到家就看到了一根细细白白的根从3号(种脐朝左)种子的种皮中露出来了,激动的我欢呼雀跃不已。

3月日礼拜六

陆陆续续的其他几颗蚕豆也都开始了萌芽,除了1号(种脐朝上)种子。通过三颗种子的观察,我忽然发现原来种子萌发是先长根的,这真是一个全新的收成呵。为什么种子萌发是先长根的呢?我查了资料,发现植物的根具有运输水分和矿物质的作用,我想这就是先长根的原因吧。

3月17日礼拜二

从礼拜六到今天,根长长了良多,并且根上面又长出了许多短小的根,像胡须一样。只是我遗憾的发现1号种子迟迟没有消息,我和爸爸妈妈们讨论后觉得可能是蚕 豆本身出缺陷吧,所以就发不了芽了,真是可惜啊!同时,我发现每粒种子的根都是向下长的,跟我们一开始放置的种子的位置是没有关系的。今天,外婆和我一起 还做了一件很有意义的事——给蚕豆幼苗移栽。我们把不同蚕豆种子中长出来的根小心地分开来,然后把它们一个个地栽种到不同的花盆中。

3月29日礼拜六

连续几天暖洋洋的天色,种到花盆中的蚕豆会怎么样了呢?早上一起床我就去看蚕豆小苗了,才过了这么几天,小苗就长高了好多,它的生长速度可真快啊!茎上的叶子长得也很茂密,它的叶子是卵形的,比较光滑,边沿也很光滑。我好开心呵,期待着蚕豆早日开花结果。

连续观察日记 篇2

10月日 礼拜五 天色:晴

今天早上我拿了三粒龟食投到鱼缸里去,小乌龟不理不睬,照样呼呼大睡,真是气煞我也。记得卖乌龟的阿姨说过,两三天喂一次食,一次投三粒就够了。我严格按照她的话来做。“这都第三天了,你不饿吗?”我问小乌龟。没有声音,连打呼噜的声音都没有。当然,这是正常的,不然,它不就成龟精了吗?!不外,我家乌龟睡觉的样子倒是挺有趣的。不缩头,不缩尾,安安悄悄地趴在那儿,像块绿色的石头。咦,小乌龟醒了,把头仰得好高,直直地望着我。呵呵,真可爱!

看着旁边的龟食,我想起上次从外公众回来,我做的第一件事就是来看小乌龟。结果除了看见乌龟外,还有满满一盆龟食,几乎把乌龟埋在里面了。爸爸干的好事!我哭笑不得。

大概是饿了吧,小乌龟慢慢爬到食品旁边,慢条斯理地吃起来。它的嘴巴微微张开,咬下一半的龟食,嚼了一会后,又休息了一段时间,才继承把剩下的龟食解决掉。我在一旁笑着:“真懒哪!”

吃完饭后,它发起呆来,对着天空,我猜它可能是在胡思乱想:“我要是会飞就好了!”那傻呆呆的样儿真有意思!

连续观察日记 篇3

我家养了一只小黄狗,名叫“小菜”。

它有一对折起来的耳朵,耳尖成三角形一样折下,两颗像玻璃球似的眼睛,小小的黑鼻子,扎了两个小孔,大大的嘴巴,闭上时,就会看见下巴和嘴连成一片黑乎乎的,脖子这一年被铁链勒瘦了,四肢仍是粗壮有力,尾巴犹如一条天尾鞭,时不时地摇甩着,又仿佛是数学数字中的9!

今天,我早餐吃不完,就把剩下的面条倒在了小菜眼前的地上,小菜一看见吃的,眼睛发光,就使出了“饿狗扑屎”,扑到面条上面,地上的面条就如同一条条小虫,被狗一条条地吃个精光,狗还用舌头仔细地舔干净那些厚味的汤,真贪吃!

小菜真是一只又可爱又贪吃的小狗啊!

连续观察日记 篇4

今每天气很凉爽,天空阴森森的。我回到了院子,这时,我发现一棵树上有一条“黑线”,我走近了一看,原来是一队蚂蚁正忙着搬家呢!我忽然想起了一条俗语:“蚂蚁搬家雨哗哗”。我便走了。

我晚上一看外面,并没有下雨。希奇,不是说:“蚂蚁搬家雨哗哗”,吗?为什么蚂蚁搬家了,雨没来呢?我突然想起了以前对蚂蚁的观察:9月11日,天色变阴但并没有下雨;9月22日,天色只下了一小阵雷雨……

通过观察,我发现“蚂蚁搬家天色变这句话更正确一些。

七月的天色真热。我到外面去玩,坐在树阴下,正预备歇一下,突然看见树阴旁停着一只漂亮的大蜻蜓,还在微微地颤抖。我还认为是停落在地I几的一只蜻蜓呢。于是,我满怀但愿,着准了,双手并拢,预备猛地一下捂下去。仔细一看,却停住了:原来是几十只小蚂蚁在抬一只死蜻蜓,仿佛还在“吭喃,吭哨”地喊着一号子呢!因为刚才一吓,全乱了套,但不一会儿又会萃在死蜻蜓旁边,一步步地抬着走了。

“咦!”我征征地站在那里,心里想:“这可希奇了,这只大蜻蜓最少有蚂蚁的好几十倍,为什么蚂蚁能轻而易举地把它抬起来呢?”

我带着这个疑问同到家里,问爸爸:“为什么蚂蚁能举起比自己重几十倍的大蜻蜓呢?”

“这并不希奇,妈蚁还能举起比自己重100倍的东西呢!”爸爸说,“蚂蚁的这种本领,引起了科学界的垂视。经由科学家们的反复研究,原来蚂蚁的气力是从脚上的肌肉产生的。蚂蚁的.肌肉固然微乎其微,但是,在肌肉里却有许许多多的微型‘电念头’……”

真想不到,一只小小的蚂蚁竟有这么大的气力,真不愧是动物界的鼎力士。

蚂蚁的气力引起了我的爱好。

今天下战书,我带上瓶子,去寻找蚂蚁的“家”。这里蚂蚁洞较多,我掘开一个蚁洞,整理时炸了锅,成百上千只蚂蚁从洞里爬出来,乱嚷嚷地挤成一团。但仔细一看,这些蚂蚁老是护着“蚁王”和一些像“米”一样的东西。不大一会儿,它们在蚁王的带领下。有纪律、有秩序地把“米”抬进了另一个洞里。它们不用手,也不用脚搬养“米”走,而是用嘴把它叼着就走。过了一会儿,一些蚂蚁和“米”已安全地转移到另一个洞穴里。

我又犯了疑:咦!这“米”是什么呢?我拿了一粒“米”,仔细一看:它全身是白的,像米一样大小。为了弄个明自,我轻轻地将“米”弄破,发现“米”里喷出一小点乳白浆。我又划破了几个,有的还带有黑点,但里面都像一只幼蚂蚁。“哦!”我想:可能蚂蚁也是卵生动物吧,这大概就是蚁卵吧。

我把一群蚂蚁和蚁卵放进瓶子里,拿回家放在花盆里,预备再仔细观察蚁卵是在怎样的温度下变成蚂蚁的。

妈蚁先在花盆里吵闹一番,便接踵钻进洞去了,蚁卵被带了下去,整理时销声匿迹了。

今天上午天色很热,温度较高,我一直在花盆边留意观察。我满认为幼蚁要由成年蚂蚁含着到洞外出壳。可总不见蚂蚁出来,我耐不住了,就掘开土壤,寻找出[〕几粒蚁卵。9点多钟,一粒蚁卵微微地动了一下。接着,蚁壳里露出一个白白的东西,这可能就是幼蚁!由于蜷缩成一团,肴不清,我正想凑前一点,它却又不动了。

我做了一会儿功课。约摸过了个把小时,它又动了一下,并且舒展了一下四肢,似乎刚刚睡了一觉似的。可惜,这时候幼蚁被一只蚂蚁发现了,并被它叼走了。

蚁卵的秘密揭开了——蚂蚁也属卵生动物!

经由三天的连续观察,我解开了蚂蚁属卵生动物之谜。但仍有一些问题不明白。例如:怎样熟悉雄卵和雌卵?蚂蚁的毒腺和臭味在哪里?蚂蚁有声音吗?声音就是蚂蚁的“语言”吗?大天然的奥妙是无限的!

连续观察日记 篇

1月27日晴21:00

今天是我的生日,爸爸给我买了水仙花做水盆栽,让我写水仙花观察日记。将水仙花放入装满水、特殊处理的瓶口上,根部浸入水中,身体露在外面。

1月29日晴20:30

水仙花的头部长出了黄黄的小芽,是弯弯的、尖尖的,一共有17个小芽。它们的根部的边沿长出了小小的、白色、圆点点样的根芽。

1月31日晴20:0

水仙花头部的小芽又长出了一截,黄黄的小芽变绿了。有的粗有的细,粗的似乎钢笔一样,细的似乎笔芯一样;有的高有的低,高的跟我爸爸的中指那么高。水仙花的根芽慢慢地长长了,有1厘米长,在水仙边沿形成圆圈圈、密密麻麻,似乎鸟巢,又似乎珊瑚。

2月2日晴21:20

我看见以前绿绿的叶子变成了浓绿浓绿的叶子,比我爸爸的中指又高出了一大半截,有的水仙花已经长出了6片叶子。我听爸爸说:只要长出6片叶子,就会长出花蕾,我扒开一看:还真的长出了一个花蕾,它一半藏在下面,一半露在上面。水仙花白白的根又长长了1厘米。

2月4日晴22:00

我数了数有棵水仙长的又高又大,我扒开它们的叶子,看见它们叶子中间都有一个花蕾,是绿色的,有的大有的小,其中有2个是长出来了,有3个在下面藏着。原来有2厘米的根,可又长长了2厘米,一共4厘米长,有点似乎绿芽菜。

2月7日阴21:30

又过了3天,水仙花完完全全不同了,又长高了良多,绿油油的叶子最高的有17厘米了。有2个花蕾、花柄长的最高,有7厘米高,花蕾被一层薄薄的、似乎透明塑料纸一样的皮半包着,一半已经突破出来了。它们的根也比以前长长了许多,最长的有6厘米,快到达瓶子的底了。

2月10日晴20:30

我看见有些叶子高,有些叶子低;有些花蕾高,有些花蕾低,有些花蕾被包着,有些花蕾被半包着。水仙的根部又发出了2个小芽。水仙的根又长长了,似乎牙签一样粗,比以前硬多了,它们竖在水中,很似乎《小鲤鱼历险记》里面的水葫芦泽。

2月12日晴21:00

我看见水仙花的叶子又长高了良多,我还看见有五个花蕾,其中一个很希奇,由于它刚刚从叶子中间露出头来,就突破了那层薄薄的包膜,小花蕾都披发开了。还有一个它以前很低,现在长到21厘米,它长的最快了。它们的根变化不太大,不外有一只根已经到达瓶底了。

2月1日阴20:00

哎,太可惜了,有3个花蕾还没有突破出包着的薄皮来,就干枯掉了,其中2个是最早出来的,不知道什么原因,真是太可惜了!不外还好,有2只花蕾很好,我肯定它们能开花,由于它们的花已经长出3。厘米了,似乎个火箭炮,前面是白色的,大大的,总共有6朵。它们的根有长了不少,足足有10厘米,似乎一根根银针,又似乎白叟的白头发。

2月16日晴22:20

这一天终于来了,由于水仙花终于开花了,我的梦想也要实现了。爸爸让我今天快写,由于明天可能就要开败了。水仙花有2只花蕾开出了朵小花,它们有6片白白的花瓣,中间有一个黄黄的圆裙子,裙子里面有6个黄色的花蕊,三大三小,6个花蕊中间围着1个花心,很脆弱。

连续观察日记 篇6

20xx年10月17日 礼拜一 晴

今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着净水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

20xx年10月1日 礼拜二 晴

今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,摆脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满土壤,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点土壤。最后用花洒浇了水。看着它,盼它每天长大。

20xx年10月20日 木曜日 阴

我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折中断,正预备把绿芽菜放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿芽菜放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在泥土里,似乎还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

20xx年10月21日 礼拜五 晴

今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,似乎追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿芽菜在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收成。

连续观察日记 篇7

今天,我们的老师发给我们一块泥工班个一张纸,让我们去观察树木。

我们到了楼下,把纸和泥工班放在凳子上,纸放在泥工班上,我们就蹲在板凳一边写了名字。

写好了后,第一个观察的是茶花。茶花的已经有了良多的花苞,有的花苞尖头上已经红了,有的呢仍是很绿很绿。

第二个观察的是紫藤,紫藤仍是和原来一样光秃秃的。

第三个观察的是游泳池花,这个名字是我取的。我不知道这棵花是什么名字啊,只是它的花盆是像游泳池一样圆圆的。远远看去似乎花儿在游泳池里舞蹈。

后来还观察了水杉、桂花、石榴。

连续观察日记 篇

9月22日礼拜三睛

今天放学回家后,我按照徐老师要求,挑了30颗既丰满又平均绿豆,放进水里,观察它们发芽过程。我很好奇,每过几分钟就去看一次,但啥变化也没有。到第四次去看时候,已经由了一个小时了,我便按照老师指导方法把水倒掉,找了只漂亮花盆,用钥匙在泥里戳了30个洞,把绿豆一粒一粒地放进它们“小屋”,然后盖上土,算大功告成了。接下去会有什么变化呢?我更好奇了,耐心等待着。

9月24日礼拜五晴

早晨醒来,我无意中看了一眼窗台上绿豆,惊喜地发现它们居然发芽了,跟妈妈预计最少得三四天不太一样。我数了一下,有7棵嫩芽。那一个个绿白相间小脑袋从土里努力地钻了出来,一定费了好大劲吧。小芽茎白色,芽嫩米黄色,大小跟铅笔头上橡皮差不多,头上还戴了顶“帽子”,颜色绿色。妈妈说,那绿豆外壳。它们有惬意地躺在土壤上,宛如在睡觉;有低着头,好像很惭愧样子;还有则弯卷着细细腰身,仿佛在下大腰……真千姿百态。

9月26日日曜日晴

今天,妈妈特地把绿芽菜带到奶奶家来让我看。我一看,大吃一惊:“这我种绿芽菜吗?你换过了吧?”妈妈笑了笑,说:“傻女儿,这当然你种绿芽菜呀!”我简直不敢相信自己眼睛,比画了又比画,发现最高竟接近10厘米,最矮却只有0。厘米,跟前天刚发芽时最高只有1厘米比拟,真判若两盆。它们有十分伸展地把嫩叶伸开,仿佛在海边沙滩上晒太阳。还有茎稍低着,叶子朝一边,没有完全重叠,远看那姿态还真有点像鹅:茎像鹅脖子,绿豆壳像鹅脑袋,那叶子像鹅嘴。

连续观察日记 篇9

2月10日 木曜日 晴

一早起来奶奶就告诉我一个好动静:家了的狗生了两只小狗崽,我兴奋地又蹦又跳,便和奶奶用盒子把两只小狗转到楼上去,给它们做了一个暖和的窝,由于小狗太小,我一动也不敢动它,我仔细端详了一下两只小狗,它们一直依偎在狗妈妈的怀里,我想它们是太冷了吧!

2月30日 日曜日 晴

今天我又回到了老家,放下书包我便跑到楼上看了小狗,由于狗妈妈不在,两只小狗牢牢的抱成一两条腿一抖一动的,想站但站不起来,我仔细地观察了下,小狗似乎什么也看不见,到处乱撞,奶奶说要一百天小狗才能睁开眼睛,怪不得呀!

3月6日 日曜日 晴

今天,小狗可以自己运动了,身上长出了细细的绒毛,狗妈妈天天都给它们喂几回奶,看到有人过去,把小狗抱得很紧,生怕别人动它们 。

3月12日 礼拜六 晴

今天,我看到的似乎不是那只全身光秃秃的小狗了,他全身长满了毛,墨黑墨黑的细腻细腻的,两只眼睛也睁开了,并且开始在四周挪动了。

3月20日 日曜日 晴

今天,小狗又长大了许多,真可爱!长的似乎只熊猫,更让我大吃一惊的是:它们可以自由流动了,它们在地上,你走这我走那,玩得可开心了!有时候它们还会打架呢!在打架时他们还会发出尖尖的啼声呢。

我家的小狗可爱吧 !

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