精华幸福读后感作文400字集锦六篇

Posted 2023-04-26

篇首语：行是知之始,知是行之成。本文为你选取作文精华幸福读后感作文400字集锦六篇四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、精华幸福读后感作文400字集锦六篇（1）

2、精选幸福读后感作文800字集锦六篇（2）

3、关于幸福读后感作文400字集锦六篇（3）

4、关于幸福读后感作文900字集锦六篇（4）

精华幸福读后感作文400字集锦六篇

【精髓】幸福读后感作文400字集锦六篇

在糊口、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编顿的幸福读后感作文400字6篇，但愿对大家有所匡助。

幸福读后感作文400字篇1

在这个暑假里，我读了许多书，其中我感触感染最深的是杨红樱阿姨的一本书：《笑猫日记》之《幸福的鸭子》。

《幸福的鸭子》主角是“麻花儿” ，她是一只心中经常有幸福感的鸭子，她所有的幸福都来自她对糊口的立场。

“麻花儿”这个名字有两层含义：一是这只鸭子身上的毛是麻色的；二是这只鸭子是雌的。她不但是一只锦绣的鸭子，而且是一只可爱的鸭子。用香肠狗拖拖的话说：“她是由于可爱而锦绣。”

麻花儿唱歌像是打嗝，走起来摇摇晃摆。她天天早上都要出去披发步，回家的路上每经由一座农舍时都会在竹篱外面停留一会儿。于是，就有穿戴花裙子的女人、或者穿戴短裤的男人、或者穿戴凉拖鞋的孩子，从竹篱后面把早预备好的茉莉花环一个一个套在麻花儿的脖子上。麻花儿一摇一摆的走到张达的外婆家，把茉莉花环一个一个的递给外婆，外婆再把茉莉花环一个一个的递给坐在轮椅上的外公。原来外公是个患有老年痴呆症的白叟，每当麻花儿把茉莉花环递给外公时，外公都会兴奋到手舞足蹈，嘴里哇啦哇啦的嚷着。麻花儿天天都来陪外公，她要爬很长一段上坡，麻花儿很累，可是她说：“我累得很幸福。”当孩子们为了玩耍把茉莉花环一个一个接力一样套在她的脖子上时，她说：“看到孩子们把花环一个一个套在我的脖子上，听到他们一声声的欢呼，我的心就有一种幸福感。

读杨红英樱的《幸福的鸭子》，体味着麻花儿的幸福观、人生观、价值观，我的心一点一点的涨满了幸福。一只鸭子都能有如斯宽大旷达的糊口立场，她的付出只是为了让别人得到快乐，那么，我们又为什么不能像她一样去拥有这样的糊口立场呢？

幸福读后感作文400字篇2

暑假里，我读了作家周晴“小橘灯精品系列”之一——《幸福时光》这本书。书中从日常糊口中掠夺含蕴丰硕的细节，用朴素而流畅的文字，刻画美的人物，展现美的情感，给我们以美的享受，告诉我们实在幸福就在点滴间！

其中最令我印象深刻的是“冰镇酸梅汤”这个故事，讲述了作者在小学二年级的时候，第一次和同学在“六一”儿童节登台演出的故事。她们表演诗歌朗诵《长大了干什么》，可是因为第一次登台演出，她们过度紧张，结果很糟糕。她们很沮丧、很失踪，心情跌到了谷底。当得知不管演得怎样，都可以到学校大队部领取一杯冰镇酸梅汤时，她们立即忘掉不开心，忘掉了一切。幸福来得很忽然！读到这里，我忽然觉得幸福实在很简朴，有时候劳动的过程比结果更重要。点点滴滴的小事实在就是幸福！

人的一生中，幸福的事良多良多。从小糊口在父母的呵护中，我们很幸福！能和小伙伴一起痛快地玩耍，我们很幸福！坐在明亮的教室里悄悄阅读一本自己喜欢的书籍，我们很幸福！幸福，就在点滴间！

小时候，幸福是件简朴的事，长大了，简朴应该是件幸福的事吧。当然，懂得珍惜时光就是真正幸福的事！

幸福读后感作文400字篇3

最近，我成了阳光姐姐伍美珍的小书迷，常常去新华书店“啃”她写的书。今天我“啃”到了“阳光姐姐嘉年华”系列中的《拥抱幸福的小熊》——一个十分感人的故事。

故事主要讲的是一个“单翼天使”许小念，在童年时期拥有一只只有她自己才能看见的茶色熊公仔，但一场“车祸”带走了她的茶色熊公仔，同时，也带走了她的幸福。不外，她也因此得到了善良的林医生的泰迪熊和一句话——拥抱泰迪就是拥抱幸福。在此之后小念的糊口便不像以前那样清淡如水，许多曾经令她憎恨的人也与她成了好朋友。但令人伤心的是，小念独一的妈妈最后也去世，永阔别开了她。这个故事真的很感人，我要不是在书店里，早就哭了。故事或许是有点深奥了吧，对于小念的每一个情绪、每一个决定，我都不是很理解。不外，它的主题只有一句话——拥抱小熊就是拥抱幸福。至于我对它的理解呢，就是幸福是可以自己创造的！

《拥抱幸福的小熊》固然不是那种世界名著，也不是经典读物，但我“一毛”（十分）喜欢。第一是它很感人，第二是由于它“钻”到我心里去了。首先开头，讲了童年时期的小念总遭到同学的排斥和校园暴力。这种事在我们小学生身上好像也常常发生，看到这里，我甚至想钻到书中为可怜的小念打抱不平。稍往后一些，小念的妈妈开了绘画班，小念也因经济状况变好而不那么自卑。可由于有人恶意阻挠，绘画班不得不停业，而小念的妈妈因车祸查出腿里有肿瘤。到了这里，我的心竟也担忧起来。最后小念的妈妈因病情恶化去世了，而林医生的姐姐——和林医生一样善良的林莫阿姨最后和小念糊口在了一起，并把小念妈妈生前的“三色堇拼布坊”经营的十分不错。

幸福读后感作文400字篇4

张达的外婆家有一只幸福的鸭子，麻花儿。麻花儿是一只胖胖的，走起路来一摇一摆的母鸭子。每一天，村子里的人都要往麻花儿的脖子上套茉莉花环，便让麻花儿的脖子上每一天都有七八个茉莉花环，一向顶到她的下巴。

这时她是快乐的，是一只布满幸福感的鸭子。

除了陪村子里的人套花环，麻花儿还要和张达的爷爷套花环。爷爷的智力只有三四岁的儿童，没有什么事情做，每到麻花儿来和他玩的时候，爷爷老是兴奋地“哇哇”乱叫，迫不及待地想要开始玩。

为了让爷爷兴奋，麻花儿每次都扑腾来扑腾去地接花环，尽量接到爷爷投的每一个花环。爷爷一见投中了，就更加开心了，手舞足蹈。开心极了!

忙完了一天，麻花儿独自走在乡间的小路上，伴着茉莉的花香，萤火虫闪着幽幽的绿光，伴着麻花儿走向回家的路。固然很累，可她却累的快乐!

<幸福的鸭子>这本书，是一本暖和着我的心灵的书，麻花儿那毛茸茸的脸庞，让我的心也被映照的暖暖的。

实在，幸福就在身边，只要我们一伸手，就能够遇到。假如你能更多得为别人付出，那么，你就是一个幸福的人了!

熟悉一只幸福的鸭子，让我也感到幸福!

幸福读后感作文400字篇

今天我将《锦绣中国》这本书全都看完了，这本书中主要说明了我们要做生态文明建设者，保护我们的生态平衡，爱护我们的`环境。

我们现在的糊口环境遭到了人们的严峻破坏，绿色在消退，枯黄在曼延。我们现在的植物都在严峻地缺少，可是人类还没有从梦中苏醒，所以我们要挽劝大家，早点从梦中醒来，去保护我们的环境。让我们的家园―地球重新变成一个锦绣的星球。不光是植物减少造成的问题，空气也被破坏了。好比我家旁那条清澈的小河，现在已经变成了“垃圾山”。也不知道是谁第一个把垃圾扔到河里，之后人们就每天往河里倒垃圾，从桥上过去，总会闻到一股难闻的气息。搞得这里一塌糊涂，把清新的空气变得浑浊。我劝大家不要把垃圾再往河里倒垃圾了。现在的水资源中有9%被海洋笼盖，而且这2%的淡水中又有70%多被冰川笼盖，人类难以利用。我们能用的淡水这么少，怎么能铺张呢？现在不仅植物、空气、水源遭到了严峻的破坏，连野生动物也走向了灭绝。

《锦绣中国》这本书中灭绝的野生动物有渡渡鸟、赛加羚羊……将要灭绝的野生动物有江豚、鲨鱼……所以我们要爱护野生动物，不猎杀野生动物，让野生动物与我们和平共处吧！我们要保护环境和爱护动物这样才能让大家的糊口更加夸姣，让我们的祖国―中国更加辉煌吧！只要我们大家一起努力，就一定会成功的！，

幸福读后感作文400字篇6

最近我在看一本名为《幸福比幸运更重要》的书，在书的封面，有一句德国哲学家康德的话：幸福并不仅仅是习惯的产物，他也同样来自准确糊口的策略。上帝的意志不仅是人类需要幸福，而且人类更应当使自己幸福。

是的，人生的意义，就在于幸福。只不外因为人们对幸福的熟悉、感觉不同，因而好像一部门人糊口的很舒心，而相称一部门人感觉比较悲惨。所谓“幸福”、“命运”到底如何，完全取决于个人的设法主意和心态，每个人的糊口都是呈现在他脑海里自编的舆图世界里面。

在现实社会的影响下，形形**的物质欲望好像布满了每一个人的脑海中，或多或少受到一些感染，这也是现代良多人觉得不幸福的原因，假如不做好自我调节，那么糊口会很痛苦。当人们为物质利益而劳碌时，糊口会变得喧嚣和忙碌，往往只正视物质结果，而忘了在获得物质的过程中的人生乐趣。人与人之间变得冷漠，越来越没有人情味和同情心了，这就是人们片面追求物质糊口的必然结果。

糊口的目的不单单是为了赚钱，同时也是为了更加享受幸福和糊口的更加充实，所以我们不要做一个拜金主义者和守财奴。我们应当把拥有财富当着一种兴趣，而不应完全拜倒在它的脚下，我们要控制自己的价值观，使自己更加天然自由、灵敏和富有创造性。

精选幸福读后感作文800字集锦六篇

精选幸福读后感作文00字集锦六篇

在学习、工作乃至糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编顿的幸福读后感作文00字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幸福读后感作文00字篇1

前一段时间，我非常有幸读到《锦绣中国幸福起航》这本书，这本书主要讲述了中国近30年来的丰碑历程，和未来10年发展的方向。它分为上、中、下三部门,下面我就这三部门谈谈我的感想。

上篇《跨越辉煌中国》主要讲述了从20xx年我国成功实现载人航天飞行到20xx年的青藏铁路建成再到20xx年和20xx年先后举办了北京奥运和上海世博会，甚至到20xx年中国经济总量超次日本，成为了世界第二经济大强国。在这短短的十年当中，可以看出我国又向世界迈出了豪迈的一步。这是我作为一个中国人感到最骄傲的地方。

中篇《风貌打动中国》这部门主要讲述了许多为国家和人民付出了生命的英雄，读了他们的感人事迹以后，我的内心犹如浪潮一样波澜壮阔.最令我打动的是“最美妈妈”吴菊萍，这位见义勇为的阿姨挽救了一个从10楼坠下的2岁小孩妞妞，导致了她左手尺桡骨破碎摧毁性骨折，让我赞叹不已！她的善良、勇敢、无私，值得我们敬重和学习。人们的向善之心，呼应着这样的善举，敬意和打动汇成了暖流。有时，我甚至在想她这么做到底图个什么，值得吗？但看到这么多的英雄人物，这么多英雄事迹我也开始独自思量。恰是由于有了这些人，也恰是有了他们的一颗颗奉献精神，世界才布满了爱，才有了这么多人受益。作为一名小学生，我要向他们学习，争取在自己的能力范围内去匡助身边的同学和需要匡助的人们。学习吴菊萍阿姨那种大无畏、舍己为人的奉献精神，至少在同学之间团结互助，多为别人着想，关心和照顾好这个大家庭，为营造一个夸姣的学习氛围而增添一份气力。

下篇《瞻望锦绣中国》这篇从高科技开始然后依次讲述了我国的建设。在未来的10年里我国通过科技的发展会给人们不中断的惊喜，未来的科技更是会给人类留下无穷想象的空间和科研远景。那时，我们的学校将是一个布满欢声笑语的乐园，校园里的绿色植物长得郁郁葱葱，五彩缤纷的花儿随风摇曳，似乎在告诉我们拥有的这样的学习环境势必应该努力学习，回报祖国。

我们的祖国固然现在很成功，但是我们不可以就此罢休，要继承努力，向着第一大强国而奋斗，就像我们文章中前面一部门提到的英雄人物一样，在这个社会的大家庭当中只要每个人都伸出自己的双手去扶别人一把，给社会的每一个角落洒下爱的种子，不久的将来就会开出幸福而锦绣的花。让我们为实现锦绣的中国起航吧！

幸福读后感作文00字篇2

人们渴想幸福，却往往在幸福之中，感触感染不到幸福，发现不了幸福，更不会珍惜幸福。

毕淑敏在《提醒幸福》这一篇文章中，通过讲述一些糊口中最平凡的事件来提醒了我们什么是幸福，告诉我们怎样去享受幸福。让你在轻轻松松的阅读中真真切切地感触感染幸福，读后如沐和煦的东风、如沐明媚的阳光。

毕淑敏列举了许多糊口中提醒灾害的糊口现象。好比：小心着凉、小心跌倒；别骄傲、别兴奋太早；留意风暴、留意路滑。至于幸福，大多数人都觉得幸福是不提醒也跑不掉的，认为好的东西你自会珍惜，犯不着谆谆告诫，或者是觉得幸福不足介意。人们早已练就了灾害的从收留，却不知道灾害之后的时间是什么？良多时候，我们太多注重了警觉苦难，而忽视提醒幸福。正如文中所说的“我们已经习惯了在提醒中过日子。看得见的恐惊和看不见的恐惊始终像乌鸦盘旋在头顶。”的确，如果我们在人生中只看到巨大的苦难，那我们的人生将是多么的昏暗啊！因此，我们应该多多留意幸福！

那么，什么是幸福呢？“幸福是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。”“幸福绝大多数是朴素的，它不会像信号弹似的，在很高的天空闪烁红色的毫光。”“幸福不喜欢浮华，它经常在暗淡中降临，如：贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中央心相印的一个眼神，父亲一次粗拙的抚摩，女友一个温馨的字条。这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装梳妆而来。机遇、友情、成功、团聚。”，实际糊口中幸福是平寻常常的，是温馨的，而不是强烈的、震撼的。“幸福并不与财富，地位，声望，婚姻同步，这只是你心灵的感觉”。所以在不顺利的日子里，我们不要悲观、消沉，要学会体会灾害间隙的幸福。正如作者所说：“当我们一无所有的时候，我们也能够说，我很幸福。由于我们的身体是健康的。当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福。由于我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍然可以对宇宙大声说：我很幸福。由于我曾经糊口过。”

幸福就在我们身边！我们要经常提醒自己留意幸福，就像在严寒的日子里常常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光，当它到来的时刻，激情地享受每一分钟！并对自己说，记住这一刻！幸福就会长久地伴跟着我们。

幸福读后感作文00字篇3

最近读了贝特兰。罗素的《幸福之路》，他的思惟在现在看起来依然是那么进步前辈，那么贴近现实，这让我感觉很震撼。现在社会人们的糊口水平进步了，都在追求幸福糊口，但是幸福的指数却在不中断下降。每个人都在诉苦糊口的压力过大，读过此书后，我的内心反而变得充实良多，明白了如何才能踏上。

印象最深的是作为封面的插图：飞机出事，下面是白雪皑皑的高山，飞行员穿戴全套滑雪装备、踩着雪橇，怡然自得的跳伞而下，预备来一次刺激的高山速滑…… 题注是“一个人感爱好的事情越多，快乐的机会也越多，而受命运播弄的可能性也越小，因若他失掉一样，还可以亡羊补牢，转到另一样上去。”

幸福实在不那么难题。不是爬上了山峰，才是成功地幸福。糊口的幸福来自平衡。尽量多地拓展你的糊口，发展你的能力，关心、匡助、改变更多人的命运，这样每一天都会洋溢着幸福。

在他的书中，布满了糊口的聪明和实用的道理。论婚姻、论情爱、论竞争、论妒嫉、论工作…每一论都没有脱离糊口的主题。

记得有人说过，我们读书，实在是在读自己。看小说的时候寻找着自己的影子，总想从别人的结局里预知自己的结局，或是，得以知道自己该怎样选择。看《幸福之路》，顿这些被自己圈点出来的部门，一字字打出来，发现，其中的许多恰是自己认同。太多的共识，太多的回味无限。原来看哲学书，自己沉思，是件如斯享受的事情。于是，书架上摆上了更多这类书籍。实在，它们并不枯燥，甚至很有趣，更别提其中给人的启示。

罗素首先用了半本书讲不幸福的原因，其次用余下篇幅讲了人幸福的可能。当孜孜以求“幸福之路”的时候，有没有想到过也许追求的恰正是相反。“假如方向不准确，再努力又有什么用呢”。假如多避免些不幸福的原因，幸福就要简朴良多。大致来说，我边读边对照着我自己，确实有道理。但一片混沌的大脑还无法清楚的总结，只能说出目前残存的印记。

罗素还讲到良多，关于孩子，关于爱情，关于犯罪感的等等。还有一个是，要培养工作的“自尊”。这点很有道理，工作的时候感觉不幸福是为什么呢？你做着你不喜欢的，你以为没有价值的事情，你没有自豪感、自尊心，这就已经进行了自我的否定。罗素甚至建议那些工作感觉不到幸福的人，抛弃一切去一个体力劳动的地方，为基本需求而耕作。不外，如何培养工作的自尊，我还不曾学会。

糊口中良多的矛盾、良多的冲突，原来已经有前人好好地思索过了。捧着这本书，感觉是人生的一份厚厚的财富。

幸福读后感作文00字篇4

人们渴想幸福，却往往在幸福之中，感触感染不到幸福，发现不了幸福，更不会珍惜幸福。

毕淑敏列举了许多糊口中提醒灾害的糊口现象。好比：小心着凉、小心跌倒；别骄傲、别兴奋太早；留意风暴、留意路滑……至于幸福，大多数人都觉得幸福是不提醒也跑不掉的，认为好的东西你自会珍惜，犯不着谆谆告诫，或者是觉得幸福不足介意。人们早已练就了灾害的从收留，却不知道灾害之后的时间是什么？良多时候，我们太多注重了警觉苦难，而忽视提醒幸福。正如文中所说的`“我们已经习惯了在提醒中过日子。看得见的恐惊和看不见的恐惊始终像乌鸦盘旋在头顶。”的确，如果我们在人生中只看到巨大的苦难，那我们的人生将是多么的昏暗啊！因此，我们应该多多留意幸福！

那么，什么是幸福呢？“幸福是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖……”“幸福绝大多数是朴素的，它不会像信号弹似的，在很高的天空闪烁红色的毫光……”“幸福不喜欢浮华，它经常在暗淡中降临，如：贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中央心相印的一个眼神，父亲一次粗拙的抚摩，女友一个温馨的字条……这都是千金难买的幸福啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装梳妆而来。机遇、友情、成功、团聚……”，实际糊口中幸福是平寻常常的，是温馨的，而不是强烈的、震撼的。“幸福并不与财富，地位，声望，婚姻同步，这只是你心灵的感觉”。所以在不顺利的日子里，我们不要悲观、消沉，要学会体会灾害间隙的幸福。正如作者所说：“当我们一无所有的时候，我们也能够说，我很幸福。由于我们的身体是健康的。当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福。由于我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍然可以对宇宙大声说：我很幸福。由于我曾经糊口过。”

幸福读后感作文00字篇

张永琛的《幸福还有多远》以长相漂亮、心底善良的卷烟厂女工李萍追求幸福的经历做线索，揭示了上世纪七八十年代人们对于幸福的不同理解和追求。

主人公李萍在内外交困之际，将一条征婚启事塞入烟盒，把命运交给了上天，愿意给吸到这盒烟，拿到这张纸条的男人做老婆。结果，年过四十，妻子已死的部队首长吴天亮成了中彩之人。他按图索骥，找上门来。李萍在反复思索，犹豫再三之后到了部队与吴天明成婚，并过上了衣食无忧、备受呵护的官太太糊口。这种衣来伸手，饭来张口，无忧无虑，清闲安闲的天堂般糊口，李萍却觉得不幸福。她觉得自己成了一个无所事事的寄生虫，她渴想工作，渴想劳动，她心怀追乞降梦想。她觉得一个人靠着自己劳动，那才是幸福。丈夫为了爱妻糊口的充实一些，无奈之下派手下王小毛给李萍送些书来看，以打发时间。一来二去，王小毛和李萍产生了姐弟恋情。后来，王小毛专业回到地方上，李萍依然舍弃了养尊处优的优胜糊口，毅然和吴天亮离婚，追到以承包出租车为生的王小毛跟前，心甘情愿与之结合，住着租来的房屋，干着摆烟摊的生意。直至王小毛死了，她还深深爱他。在她看来，幸福不是物质的饶富，不是养尊处优，被人宠爱，而是和自己爱着的人在一起。幸福是一种精神的追乞降精神的知足。

文中的吴天亮是一个好人，他以为自己身边的人都幸福就是自己的幸福。他追求的是“赠人玫瑰手有余香”幸福。

丽萍的姐姐李岚，她以为幸福就是物质的饶富。所以，她挖空心思要找个有钱有势的丈夫。她人为幸福是靠强硬的手段敲诈勒索，不择手段得来。结果，她落下个可悲的下场。

丽萍的挚友靳英，则以为只要我爱了，无论他爱不爱我，我为他怎样付出都是幸福的。

李萍的哥哥则以为和共患难的妻子孩子，一家三口不离不弃就是幸福。

父母辈呢，则以为为人不做亏心事，子女孝敬，糊口顺利就是他们的幸福。

这本书让人看出，幸福是个人心中的一种感触感染，每个人追求不同，对幸福的感触感染也不同。实在幸福并不遥远，她就在我们的日常糊口当中，幸福就在你身边，幸福就在你手中，幸福就在你心里，幸福无处不在——明媚的阳光让人幸福，关切的话语让人幸福，亲人团圆让人幸福，关切的话语让人幸福，久别重逢让人幸福，感恩他人也会让人幸福……假如你感觉不幸福，是由于你还不知道，没感觉，不珍惜幸福而已。会感触感染幸福的人才能真正拥有幸福。

幸福读后感作文00字篇6

经常反问自己，作为教师的我幸福吗？怎么我从来没有觉得呢？从教多年以来，留给我的好像除了“忙”，就是“累”，有时还免不了诉苦几句。天天都是重复的事情、机械的感觉，根本谈不上幸福。读了陶继新老师的《做一个幸福的教师》之后，我才发现，幸福原来可以如斯简朴：

换一种心态。实在，教师的职业幸福是一种心态和状态，也是信念与追求的体现。教师必需拥有好的心态面对工作和社会，心态决定状态，有了好心态就有了好心情。原来幸福就是一种快乐心情，就是一种催人向上的心态，也是品味糊口的一种感触感染。

读了《做一个幸福的教师》之后，我的心灵得到了完全的浸礼。由于课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便天然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个布满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教授教养的焦急和烦恼。和学生在一个同等的氛围中进行心与心的交流，既可以让学生得到直接的启示，又可以让教师走进学生的心灵。

用自己的上行下效来影响学生，让学生感恩你，你就必需学会感恩学生、呵护学生、尊重学生，真正做到这点并不收留易，简朴的说教和无停止的训斥只能让学生心理更加逆反，高明的办法是以理服人、以柔克刚，用真诚、用一种文化去点击、感化学生的羞愧之心，起到“润物细无声”的效果。

书中提到：做一个幸福的教师就必需天天都阅读和思索。阅读，让我们归于平静，与伟人、名人对话；思索，让我们穿过岁月的迷雾，锤炼教育的聪明。反思自己，我离真正的阅读和思索有多远了？思维的惰性伴随我多久了？平时缺少阅读，老是为自己找到若干个理由，陶继新老师的“四个不要”中写道，“永远不要等有时间才阅读，见缝插针，想读就读；永远不要坐进书房才阅读，任何地方都可以阅读；永远不要有用才阅读，急功近利，立竿见影是妄想；永远不要嫌自己读得太晚，只要步履，就有收成。”我要将这“四个不要”作为我的读书座右铭，用书的芳香洗涤我的灵魂，净化我的思惟，除去心灵的杂质。

是啊，我们教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，我们的学生对我们的信任和崇拜，就是我们幸福的源泉，幸福是一条没有终点的河流。所以，我们应该给自己的幸福画一条最浅的底线，去学会从最寻常的日子、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味。由于，幸福实在很简朴！

关于幸福读后感作文400字集锦六篇

在平日的学习、工作和糊口里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时老是无从下笔？以下是小编精心顿的幸福读后感作文400字6篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

幸福读后感作文400字篇1

我是一个酷爱故事书的书迷，不管在哪里，手里总有一本书，所以被同学称为“小故事书迷”。这几天我喜欢上了一本书，它的名字叫<笑猫日记全集>，里面有一个快乐温馨的故事深深地吸引了我，这个故事就是<幸福的鸭子>。这个故事主要讲了现代的事情，笑猫、马小跳、唐飞、毛超、张达是对形影不离的好朋友。一个暑假，笑猫和马小跳他们几个，来到了张达的外婆家。在飘披发着茉莉花香的小村庄，他们熟悉了女鸭子麻花。麻花的幸福仿佛没有边界。他的脸上老是有甜甜的快乐……。这个故事能够让我们明白了我们每一天都要快乐、幸福，只有这样才能一天都能快乐。

唐飞的爸爸皱皱眉头说:“我没说摘桃子很好玩儿，也没说摘桃子不好玩。我是说农村是个广阔的天地，是真正的大天然，对你们城市的孩子来说是最好的大课堂，所以你们要好好珍惜这次机会。”当我读到农村是个广阔的天地，是真正的大天然这一句的时候想到了农村的山山水水和芳香的空气。

这个故事里我最喜欢的人物是女鸭子麻花。由于这是一只心中每一天都有幸福感的女鸭子，它所有的幸福都来自它对糊口的立场。

你想想假如你早晨不开新你一天都不开新，所以我们每一天都要用快乐的情绪应对糊口。

幸福读后感作文400字篇2

在读完《交换幸福》之后，我的心里布满了爱，布满了打动。故事主要是说：作者洪梓博但愿能与汶川的小伙伴交换幸福。由于他明白，自己拥有了太多太多，妈妈的呵护，爸爸的关心，老师的教育，朋友的真诚。。。。。。梓博但愿把这些幸福送给汶川的孤儿，让他们重新感触感染家庭的暖和，重温以前的快乐时光。只要能减少他们的哀伤，减少他们的痛苦，增添他们的快乐，小作者梓博都愿意做。最后他总结，灾害只会让我们勇敢面对未来！

是的，xx“.12”大地震击碎了所有灾民的心，他们永远会记住失去亲人的悲痛，失去家园的严寒。用我们的幸福去交换他们的不幸，或许，真的能打开他们的“悲痛之窗”！

从现在起，我也想交换幸福！固然我天天也要弹钢琴，读“剑桥“英语，做“奥数”功课，练书法。。。。。。但我相信汶川的小伙伴也同样愿意。

单凭我一个人的能力，只能救助一个汶川的小伙伴，要是整个班级，整个学校，整个城市，甚至是整个xx省，一起与汶川的小伙伴交换幸福，那该多好啊！

假如真的是交换了幸福，当我被压在废墟当中时，会哭天喊地吗？当被医生叔叔用针刺痛了我的身体时，我回大哭大闹吗？当面临这种种情况时，会变得脆弱吗？不！正如小作者梓博所说，灾害只会让我们勇敢地面对未来！

或许事实不答应我这样做，所以，只能为汶川的小伙伴许下这个愿望：交换幸福。期待着有一天，奇迹会泛起，我与汶川的小伙伴交换幸福！

幸福读后感作文400字篇3

呼，功课写完了，我可以看会儿书了。我在心中长呼了一口吻。

我从书架上拿来了我“安置”好了的从书楼借来的《飞向幸福的家园》。

当我拿到这本书,一下子就被这本书里的内收留吸引住了,简直是爱不释手,连吃饭都想带着书。即使还剩下些内收留没看完，我就已经忍不住跟大家分享了。书中大致的内收留是这样子的：

陶小乐、诸葛司马、林百合、金豆豆、陶小乐妈等一行人一起组织了一项流动—“爱心捐赠流动”。他们把自己在假期中攒来的一千多块钱全都捐赠给了罗圆圆。这是一个多大的数量啊！可他们却连眼睛都不眨一下就全部捐出来了。说到这儿，你们可能会问，罗圆圆是谁？我告诉你们罗圆圆的家庭背景，你们就知道了，且看下面。

罗圆圆今年十岁，她的母亲已不翼而飞，爸爸又由于疾病去世了，可怜的她只能随着爷爷一起糊口，不幸的是爷爷的眼睛也不是很好，只迷迷糊糊的看见人影，罗圆圆并没有，相反，她还很乐观积极地面对糊口。这让我禁不住地向她学习，对难题不畏惧，一往无前，对于糊口要乐观向上！这当然是罗圆圆“教”给我的。

好了，我们继承说说故事的情节吧。

他们把所有的钱全部捐赠给了罗圆圆后，又打算去看望罗圆圆，而且是要给罗圆圆一个惊喜，还要送她一些礼物。到了罗圆圆家后，罗圆圆非常的惊喜，激动的不知道该干什么好，罗圆圆收下他们的礼物却并没有独享，而是把一部门分给了她的两个朋友，这又是罗圆圆的一大长处，不自私自利，懂得分享，更加值得我们学习！

假如在我们班级体中，大家也像书中的这些小朋友一样，能够互帮互助，团结友爱，相互分享，那么我这个大集体一定是最优秀，最棒的！

幸福读后感作文400字篇4

同学们，你们觉得幸福是什么？有的人觉得幸福是爸爸妈妈每天陪在身边，有的人觉得幸福是呆在玩具的世界里尽情玩耍，还有的人觉得幸福是全家人一起去旅游。

最近，我看完了《幸福的鸭子》这本书，是杨红樱阿姨编写的，里面的主人公是一只幸福快乐的鸭子——麻花儿，她非常的乐观，对未来的每一天都布满了但愿。而且她有一双善于发现快乐的眼睛和为一件会被小小的幸福的事情打动的心。她心中无边无涯的幸福，让她永远沉醉在幸福之中。

麻花儿住在张达外婆家荷塘中间的的一个小岛上，他天天早晨都要来村子里披发步，而天天村子里的村民个个都把茉莉花环套在麻花儿的脖子上，由于呀，他们相信，只要把花环套在麻花儿的脖子上，麻花儿就会给他们带来好命运运限。

我非常喜欢麻花儿，由于她让我懂得了幸福就在自己的糊口当中，一棵大树是你倾诉的对象，一只歌唱的鸟儿听在你的头上，都可以让我们觉得幸福在身旁，你可以随时随地的感慨到它。也有些人可能不觉得幸福，由于那些人可能是由于不够关心身边的事，或许是固执和小心眼，让他们不觉得幸福。但是当他们抛开这些时，一切都会发生转变。或许真像笑猫说的一样：听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声，我们每个人心中的幸福都在这个季节慢慢长大……。以前，我总感觉自己的幸福不够，我很不满足。读了这本书后我懂得了什么才是幸福，让我变得满足了良多。原来幸福那么简朴，只要有一颗打动的心，有一双善于发现的眼睛，幸福是伸手就能摸到的。

让我们用我们的心去打动每一个人，关心每一个人吧，这样，也许会让我们感到幸福……

幸福读后感作文400字篇

我家最近有了几本童话书，《格林童话》、《经典中国童话》等等，我最喜欢《格林童话》，书中的《幸福靠什么》给我印象最深刻，这篇文章讲述了一个穷人追求幸福的过程，他先从富人那里得到了两百个金币，他把十个金币用来买菜买肉，另外一百九十个金币藏在了头巾里，结果被老鹰叼走了，后来他又从富人这里得到了一段棉线，他把这段棉线给了网缺一段棉线的邻居，这位邻居用网拉上来很大一条鱼送给了穷一个人表示对他的感谢，穷人在鱼身中得到了一颗水晶，他用水晶的.钱造了制绳厂，不久就成了一个大富翁，给他带来了无数的好运、巨大的幸福，这说明幸福不是金钱能买到的，而是辛勤劳动得到的。

在糊口中也有这样的现象：有钱人并不幸福，我在电视里看到良多有钱人整天忧心忡忡，没有一点幸福感，相反，没钱人却有幸福的糊口。好比说我吧，固然没有生在富裕的家庭，但却很幸福，由于我爸爸妈妈爷爷奶奶对我很好。幸福到底是什么呢？在我眼里幸福就是到杭州乐园玩“激流勇进”，吃一整理厚味的鱼排，看一部我喜欢的《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》，考试有提高了，是到妈妈的表扬，和爸妈一起披发披发步聊聊天。幸福就是我和妈妈爸爸一起快乐地糊口、快乐的成长，实在幸福很简朴，只要你去做就一定能得到的！

“幸福在哪里呀，幸福在哪里？”实在幸福在我们心里、身边我现在很幸福，我相信我能一直这样幸福糊口！

幸福读后感作文400字篇6

这个暑假我们学校要求同学们参加“暑假读一本好书”的流动，我读了《幸福的鸭子》这本书。这本书主要讲一只叫“麻花儿”的女鸭子的幸福糊口。这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和收留易被打动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声，我们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢长大……

那只叫“麻花儿”的鸭子每天早晨都要去村子里给村民套花环，套中了就代表着它这天会有好命运运限。“麻花儿”把套中的花环，全给患有老年痴呆症的张达外公玩，无论张达的外公怎样套，麻花儿都会使劲让张达外公套中。它这样做是由于给别人带来快乐，麻花儿自我也能从中体会到快乐，这就是幸福的秘诀！

麻花儿喜欢一只黑鸭子，她每天晚上都会绕道去看他，但是那只黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。巧的是，麻花儿站在遥控快艇上的样貌，就像一只锦绣的天鹅。黑鸭子看见了，在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。麻花儿，她能给别人带来幸福感，而自我看见了别人的成就，自我却会比别人更快乐。你说，这样的一只鸭子，能不会有好的回报吗？所以黑鸭子喜欢上她，就是对麻花儿的回报。

读了这本书，让我不由自主地喜欢上文中的“麻花儿”，期望自我也能像“麻花儿”一样，有一颗感恩的心，从每一天平凡的糊口中，感触感染点点滴滴的幸福，布满糊口的聪明，时时刻刻都会产生幸福感！热爱糊口，感触感染幸福！

关于幸福读后感作文900字集锦六篇

在日常糊口或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家顿的幸福读后感作文900字6篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

幸福读后感作文900字篇1

今天在学校图书室借到了《建设幸福中国》这本书，一下把我吸引的是书面上温馨的画卷——四位白叟围坐在圆桌前，一边吃着生果一边乐呵呵地看着三个少先队员欢快地跳舞。这种画卷整理时让人觉得心里暖暖的。

这本书从义务教育、科学发展、医疗保障、社会保障、住房保障、公共文化服务六个方面诠释了“幸福中国”的含义。用书中的话说，“建设幸福中国，就是让老庶民糊口得舒心、安心、放心，对未来有决心信念。”读完后，我的心情变得激动，整个心里都感到了满满的幸福，我想这种幸福已经渗入渗出在每个中国人的心里。

七十一岁的姥姥常常挂在嘴边的一句话就是：“你们现在多幸福啊！”为什么姥姥会这么说呢？在跟她的聊天当中我逐渐知道，她小的时候过着穷苦人的日子，全家人靠着菲薄单薄的田地生存；由于贫穷，由于当时的社会环境不不乱，她没上过几年学；长大点的时候她经历了解放济南的战役岁月，那是揪着心在过日子；年青的时候经历了艰苦无比的“六零年”，三年天然灾难让许多人失去了生命……这些事情让糊口在今天的我听起来简直就像听故事一样，甚至觉得不可思议。跟姥姥经历的岁月比拟，如今的我是多么的幸福啊！

“机不逢时”，这个词对于我们来说应该改成“机正逢时”。以前贫苦的家庭把孩子上学交费视为最大的痛苦：孩子渴想上学，家里由于贫穷拿不出钱来，孩子求知的眼神刺痛着家长的心。九年义务教育如一股东风，让更多的孩子走进课堂，沐浴在教育的阳光下；以前看病难，看病贵，许多人还由于看不起病而痛苦地离去。如今国家扩大了介入社保医保的范围，就连刚出生的孩子也能直接参加医保，享受医保待遇，大大缓解了看病压力；在中国“老有所养，老有所依”的思惟根深蒂固，越来越多的孤寡白叟住进了新建的养老院，在那里安度晚年。和谐的中国，和谐的社会，让我们更有理由相信生长在中国事幸福的！

我们是幸福的一代，更是肩负重任的一代，我们要把幸福传承下去，就必需接过建设幸福中国的重担，这是我们义不收留辞的责任和义务！现在的我们必需要好好学习，开拓视野，为将来建设祖国打下坚实的基础；我们必需要传承中华文明美德，进步品德涵养，把建设祖国的信念放在心中；我们必需要健康成长，身体健康，思惟健康全面发展。总之，现在的我们犹如是一棵棵小树苗，必需要把根扎得更深，努力吸收阳光，汲取养分，努力生长，争取早日成为栋梁之才！

假如还有人问我，为什么说糊口在中国事最幸福的，我会用那一长串家喻户晓的“相声句子”回答他——“由于老庶民知道，阅兵的步队谁走的最齐，现代化的武器哪家最具时代的锋芒，铁路提速频率哪国最快，外币贮备多谁的底气最壮，世界会议在哪儿开得最安全，哪个国家的农夫拿着补贴在种粮？谜底只有两个字——中国！”

是的，只有中国！中国，让我们骄傲；中国，让我们自豪！让我们为了祖国的明天而努力奋斗，为了建设幸福中国加油，再加油！

幸福读后感作文900字篇2

幸福是风霜雨露都经历过，再把阳光收成。——题记

我，只是一株狗尾草。一株“千人踩万人踏”的狗尾草，处处遭受冷落的狗尾草。

四月的风吹来，轻柔的。让我不由自主地伸了伸懒腰。呼吸着新鲜空气。明媚的天空，白云编织着我的梦。我多想自己能像云一样自由、高尚、雪白。如果，我是一片云，我该有多幸福呢？一眼忘尽天下物，笑看风吹花草香。但，一个是天，一个是地，罢了。我沮丧的压低了身子，一只脚却在这一刻无情的从我身上踏过。唉，四月，风吹来轻柔的。柔的让我忘了这亦是踏青的好时光啊。

我只是一株狗尾草，开不了花。而那些野花们虽遭受冷落，但仍是比我幸运的多的。我们都是不起眼的小植物。只有在春夏两季的时候能在人们的眼里留下一瞬间的画面，电光石火。野花们凭借着风，摇曳着妩媚的身姿。披发发出微弱的清香。踏青的人群中偶尔会有一两个忽闪着大眼睛的娃娃，小心翼翼的将它摘下。看着，乐呵呵的奔跑着。

而我，我只是一株狗尾草。不但不引人喜爱有时还会引人厌恶。很难得的几个小娃娃们发现了丑陋的我，想要来采摘我的时候，不是由于小小的触碰，毛毛的扎到了他们，离我而去。要么就是还未触及到我的时候，便闻声他们父母的尖啼声。迅速的将我连根拔起，丢掉一边或者一脚狠狠的把我碾折。让那些法宝似得娃娃由于我而“受伤”。比起野花，它其实是比我幸福多了。

最平静的时刻，也只存在于晚上。微弱的风，吹的我模模糊糊的。受伤了却还念念叨叨：明天会好的。实在，也只不外是自欺欺人罢了。

依旧是明媚的天，依旧是人类踏青的好时光，依旧是被辚轹的日子。那些重量级的印记，已让我数不清，痛到麻痹。这一切，已让我健忘了什么叫做幸福。当我被踩的再也支不起腰杆的时候，看着蓝天，看着白云，羡慕的看着，却不再幻想了。由于一只脚，即将踩了上来，结束我不堪的生命。

一秒，两秒……当我被鞋底的黑暗压得再也喘不外气来的时候，我听到了清脆的中断折声。

一秒，两秒……我又重见天日。而这一天，却成了永远。

奄奄一息的我，被一个素未谋面的女子拾起。我仿佛听到了一丝叹息声。这一刻，我的眼眶不知不觉的潮湿了，这是什么？幸福吗！

她拾起一些与我同命相连的狗尾草，编织着。编织着我最后的未来。把我梦寐以求的生命，编织的妙不可言。

我们被编织成一只可爱小狗的外形，献给了小娃娃。这一刻我看见了他们由于我们而露出了灿烂的笑容。我仿佛觉得这一刻，世界上所有的幸福都在因我而舞动。我的世界变得妙不可言。

我想，我是一株被幸福牢牢围绕的狗尾草。幸福就是一路艰辛崎岖，最后给予别人温馨的时刻。

幸福读后感作文900字篇3

在本书中，我随处能读到李老师激情飞扬的文字，他用童心赢得孩子们对他的信任，用决心信念去点燃孩子们心中的激情，用爱心去包收留孩子们的一切。许多在外人看来做不到的事情，他做到了。当我读到“走进孩子，影响教师”我才明白：对待学生平和一点，淡定一点，多从学生的角度出发，多听听他们的心里话，以心换心，以情动请，让自己走进他们的世界，做孩子的知心朋友。那么如何走进孩子的内心世界呢？我是这样做的：

一、走近孩子，拉近间隔。

李教授给我上了很好的一课，那就是“以柔克刚”走进孩子的心灵世界倾听他们的真实设法主意。因此我天天课前都必需花费大量的时间在教室里，在孩子们身边，去接近他们，了解他们，下课之余我也老是和孩子们待在一起，拉拉这个的手，摸摸那个的头。和他们说一说、笑一笑、打打沙包，踢踢毽子。久而久之，孩子们和我亲热起来，彼此成了无话不说的好朋友。他们课下也总喜欢围着我，说这说那，告诉我他们开心的事，也向我诉说这样那样的烦恼。

二、放下架子，甘做朋友。

我爱每一位学生，爱孩子们的一切。我是这样想的，也是这样做的。我们班有个叫翟跃棋的小男孩，矮矮的个子，大大的眼睛，一副却生生的样子，老是流露一副恐慌的眼神，他的学习成绩一般，上课从来不举手发言，功课也常常不完成，看到这种情况，我非常着急，找他谈话，关切地询问一些情况，可他眼泪汪汪的，用犹豫的眼神望着我，什么话也不说。针对这些情况，我觉得首先要唤起翟跃棋的自决心信念。我用这些事迹鼓励他，并寻找他身上的闪光点。我发现他笔迹写的非常工整，漂亮。于是我在英语课上举行一个小小的博览会，把班里一些整齐、美观的功课收集起来，供同学们赏识、学习这其中有他的一份，当他发现大家也向他投去羡慕的眼光时，脸上第一次露出了灿烂的笑脸。此时，我静静来到他身边对他说：“只要你努力，老师相信你，一定能进步学习成绩的，你愿意努力吗？”这时他使劲点了点头。在以后的日子里，我又不中断地鼓励他、匡助他、使他增强了自信，消除了自卑。期末考试的时候，他英语居然考了100分，而且一直保持。

还有多少个“翟跃棋”也是这样？当那些却生生的孩子徘徊于门外时，我们应及时地拉住他们的小手，把他们领进知识的殿堂；当那幼小的童心感到无助时，我们应及时给予关注和呵护，用自己的暖和，驱走他们心中的冷漠，给他们以决心信念和勇气。这看是小事，却往往会影响孩子的一生。

感谢李镇西教授，感谢新军屯小学，让我懂得了老师不仅仅是凭经验做着工作，更是凭自己的良心、责任心尽着教师的职责。当然我取得的点滴成绩，应当归功于学校的准确领导，应当感谢同事们的鼎力支持的匡助，让我提高的这么快。在今后的工作中，我愿意鼎力学习和鉴戒各位同仁们的进步前辈经验，以自己的菲薄单薄之力，进行斗胆勇敢的思索和探索，以自己更加深厚的爱，去爱孩子，让爱一路伴随孩子成长，专心灵赢得心灵。纵然不能给予鸟语花香，也可以带来些微绿，让爱成为画中和谐的一味色彩。在这平凡而简朴的糊口中，亲们让我们一起要去寻找、品味、享受幸福的.美吧！

幸福读后感作文900字篇4

暑假里，妈妈买回了一本杨红樱阿姨写的书—《幸福的鸭子》。我读了后，就很喜欢这本书中的女主角麻花儿，她是一个又肥又胖的雌鸭子，可是她无比的幸福与快乐！这本书的内收留是这样的：

在暑假里，笑猫和马小跳等人来到张达的外婆家。那是一个满是桃林的锦绣地方，是一个飘披发着茉莉花香的小村庄。在那里他们结识了巨人阿空、香肠狗拖拖、和一只名叫麻花的女鸭子。女鸭子麻花儿是一只极其收留易产生幸福感的鸭子，而这种幸福感来自给予，在给予的同时也获得了幸福。

故事中讲到，一次马小跳他们睡在一个秘密小岛上，那里全是蚊子，就像一架架排着整洁队列的战斗机，向孩子们进攻，没想到麻花儿冲到四个孩子的中间，用力地扇着她的翅膀。就这样，孩子们睡了多久她就扇了多久。结果，孩子们身上一块红疙瘩也没有，麻花儿满头大汗可她却说：“太幸福！”，那是由于别人幸福。

故事中还讲到，天天她都按时泛起在村子里陪张达那位患老年痴呆症的外公玩套花环的游戏，整个村子由于她的泛起都会欢腾起来。她有一颗感恩的心，心中布满了糊口的大聪明，她能从天天平凡的糊口中感触感染到一切意义，她还能把一件糟糕的事，看待成糊口中必不可少的事情，而心平气和地去面对，也因此她感到她的糊口处处布满幸福。也恰是由于她所给予别人的幸福，最后在大家的匡助下，她也终于得到了自己梦寐以求的一份感情。固然麻花儿的歌声像打饱嗝，外貌也不精彩，但她却糊口得相称开心充实，她说的每一句话都深深地印在我的心田，我非常喜欢这只女鸭子。

幸福是什么？书中的那只女鸭子知道，幸福是天天可以看一眼自己最爱的鸭子，能不被别人讨厌，有吃有穿有健康的身体和快乐的心情。那只寻找孩子气的神龟也应该明白，那群单纯的孩子们也会徐徐明白……

我们在父母的精心呵护下岂非不幸福吗？但老是有那么一些时候，对自己的糊口现状不知足，但愿得到更多的呵护，而我自己呢，常为和同学意见上的不合而气愤，也由于学习上的压力感到不舒心。我们有时在糊口中会经常忽略已经拥有的东西和不切实际的目标，也因此时常不快乐。所以我要劝身边的人赶快学学麻花儿的心态，学会满足常乐，并在给予别人快乐的同时，获得自己的幸福，如：匡助外来人指路；雨天给妈妈、爸爸送伞；把糊口、学习中的小窍门分享给同学；替别人守旧秘密……这一切也许是一个不经意间的举动，但幸福实在就很简朴，就在你我的身边！

笑猫的这段经历使我深深的感悟到：在这个以人为本的和谐社会中，要怀着一颗满足、感恩的心，享受成绩，享受糊口，感触感染快乐，同时积累点滴糊口快乐中的每一点幸福。

幸福读后感作文900字篇

幸福是什么？我对这个含义一直很迷茫，我总在想，自己要怎样才是幸福呢？直到有一天我无意中读到一篇文章——《提醒幸福》我才发现，幸福实在一直在我身边。只是我缺少一双发现幸福的眼睛。只是我对幸福要求的尺度太高。

毕淑敏在《提醒幸福》中说道：“当我们一无所有的时候，我们能够说我很幸福，由于我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候，那些勇敢的人可以依然笑着说我很幸福，由于我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍然可以对宇宙大声说我很幸福，由于我曾糊口过。”是的，幸福实在很简朴，就看你以怎样的心态去面对。

穷人总以为有钱才是幸福的，殊不知那些华丽的衣裳、亮闪闪的装饰下包裹着得可能是一颗怎样寂寞的心。富人老是觉得内心空虚，贸易场上对金钱的欲望越发膨胀，但在夜深人静之时，多但愿有一个真正疼自己、爱自己的人泡一杯暖暖的咖啡等着自己。这个世界上没有十全十美的人或事，每个人都有自己得不到的东西。实在有些你曾认为得到以后会让你幸福的东西在你得到以后未必会感到幸福。由于你很有可能会丢掉一些宝贵的东西。而且，人本就是贪婪的动物，得到的越多，越无法填满你那日渐膨胀的心，所以你越不知足越不幸福。总觉得自己得到的还太少。

我觉得幸福实在并没有想象中那么复杂。有一个美满的家庭你是幸福的，你可以和家里的人坐在一起吃着团聚饭，哪怕是简朴的饭菜。由于并不是所有的人都可以有一个完整的家的。所以千万不要诉苦自己不够幸福，不要诉苦家里的贫穷。父母给了你一个完整的家，让你拥有最贵重的亲情，你还诉苦什么呢？有一个爱你的恋人是幸福的，你们可以一直都在一起，合起来的日子是一生一世，从人间到天堂。即使分隔两地，知道自己的恋人在思念着自己也是一种幸福。由于并不是所有的人都有人爱的，也并不是所有人都可以那样思念着自己，所以千万不要诉苦你的恋人不够完美，他让你拥有最锦绣的爱情。有一个知心的朋友是幸福的，你可以与自己的朋友谈心，可以再孤单时有一丝依赖，偶尔无法陪在你身边也千万不要诉苦，由于他让你拥有最宝贵的友情。

幸福实在很简朴，只是每个人对幸福的理解不同，所追求的也不同。你应该把幸福的尺度降低，简简朴单就好，追求自己内心真正需要的，不去在乎那些名与利。只要自己的家人、爱人、朋友天天都开开心心的，那就是最大的幸福。

我们一直不中断寻找，不中断追寻，却没发现，幸福实在就在我们心里，就在我们身边。

幸福读后感作文900字篇6

假期里，受朋友的推荐，读了一本《谁拿走了孩子的幸福》。这本书给我感慨颇深的不仅是书中的内收留,本书作者李跃也从不同层面讲述了自己的转型.

李跃的糊涂,傻气,可爱向我们展示了一种不同与春秋阶层的人道本面,更诠释了教育与爱育的本质区别,以同等自由的心态来享受赏识孩子用生命巨章缔造的童话乐土.而在这其中孩子是幸福的,我们也是幸福的.

这让我不由的想起了另一位闻名作家卢勤的著作,卢勤专著中提倡的欣赏教育,从解读孩子内心,关注孩子外在的健康成长,到放权让孩子自由支配,树立主人翁的责任与意识,倡导了一种教育的新型理念,而在这种漫长的教育与实践中走的也并不顺畅,大到家长,老师,小到青少年,在经历了太多失败教育后,理解了教育不是支配,居高临下的威严施教者,而是如何将教育升华成爱,来激励促进自身的成长,我想李跃与卢勤在教育方面应该都有良多共性的东西值得我们鉴戒和深思.

在李跃的书中,每一篇都可以堪称经典.例如<<鸡毛掸子>>一文,就给我良多的启发.

最近,我班刚转学来的小朋友,生性活泼好动,总喜欢招惹小朋友,一次,我让小朋友去排队喝水,小家伙一把就把排在他前面的巩翰林推倒了,其他的小伙伴赶忙扶起巩翰林并要求他报歉,小家伙却噘起嘴一脸不悦道:"我没错."一边拿起水杯向指责他的小朋友泼去......站在旁边的我其实看不下去了,便伸手打了他的屁股两下,没想到小家伙一脸不服气委屈的大哭起来,大叫道:"你们人多欺负人少,我再也不上幼儿园了."

小家伙的一句话立即让我意识到自己的错误,无形中我给孩子们做了一个错误的示范.

于是我把两个小家伙叫到了一起,给他们讲道理,听孩子解释,并让他们当着大家的面握手言和,一个短短的小插曲让我明白了,在严格管教孩子以后,一定要用暖和真诚的心接纳他们,让他们知道严肃是更深沉的爱.实在在李跃的书中会有良多的故事及相关事例值得我们深思,而恰正是糊口中想当然的小事,让我们在无意识中伤害了儿童的幼小心灵,埋没了孩子的潜力,而教育就想当然的成了孩子和老师之间的隔阂,教师走不外去,孩子不愿走进来,使两者成为对立面.

曾有人这样说:现在的孩子都很个性,现在的教育不象教育.我要说的是这恰正是社会提高的一个重要指向标,我们这一代的孩子有自己的思维,有自己的一套观念,他们可以是独立存在的一个个体,作为施教者怎么样才能很好的保护好孩子个性的一面,又要剔除孩子不尽完善的一面,我想在李跃的书中,我们可以找到谜底.

李跃不是圣人,算不上是教育的专家,但她却是一个个性十足,及具影响力的施教者.

她对自己中庸之道,教育败笔,优秀案例都在书中逐一展示,与其说这是李跃的财富,不如说它是我们每个人或缺的教育宝藏,而我相信,每一个人不一定是天才,但每个人却都有一样别人或缺的?是什么?它在哪?大概只有自己知道,相信自己,终有一天,你会发现自己也是一个平凡中的天才!