推荐幸福读后感作文400字汇编十篇

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篇首语:要得惊人艺,须下苦功夫。本文为你选取作文推荐幸福读后感作文400字汇编十篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、推荐幸福读后感作文400字汇编十篇(1)

2、推荐幸福读后感作文400字汇编(2)

3、推荐小学毕业作文500字汇编十篇(3)

4、推荐小学毕业作文500字汇编十篇(4)

推荐幸福读后感作文400字汇编十篇

【推荐】幸福读后感作文400字汇编十篇

在日常的学习、工作、糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的幸福读后感作文400字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

幸福读后感作文400字 篇1

在假期里面,我看了一本打动人心的书——《拥抱幸福的小熊》。

小念在童年时代碰到家庭的重大变故,变成了一个不爱说话、自闭的女孩。她从小就没有了爸爸,失去了父爱。陪伴和慰藉着她的,是一个熊公仔,还有一个有点特别的男同学霍雨欣,可惜他和小念刚熟悉不久就去了美国。在一场车祸过后,幸免于难的小念,丢失了陪伴着她的小熊,但她熟悉了病院里面年青的林医生。林医生送给了她暖和的微笑、糊口的决心信念,还有泰迪熊,并告诉了她一直藏在心里面永远记住的一句话:“记住,拥抱泰迪就是拥抱幸福!”

小念出院以后,糊口越发黑暗起来。在学校,她尽受欺负,感觉度日如年。在这期间,她万分地想念林医生,常常偷偷地去看望他,并且在霍雨欣的匡助和鼓励下,她一直以小孩子气的信念期待着林医生,以及他曾许诺的小熊和幸福。

林医生就像是个伟大的语言家,又或许,是小念的孩子气十足的固执和无邪的信念打动到了天使,终于有一天,童话般的奇迹发生了········

这是一个浪漫温馨的人间故事,也是一个与信念有关的纯爱故事。

憨厚笨拙、温顺驯良、毛绒绒、圆润又贴心的小熊,不但钻进可爱的故事了,而且不失为阅读的佐餐调料。这个故事让我感到了人与人之间的温馨,每一次拿起书,我都会沉醉在这个浪漫温馨的故事里面········

幸福读后感作文400字 篇2

站在游客的角度,除了看看那几座古朴的寺庙外,真没有什么历史可观,即使有也被现今的利益取代了,无论如何我是无法想像一个失意的张继会在这样一个地方写出一首千古诗作,也许那个年代真的可以,但今天夜半的钟声会惊扰姑苏人的美梦!阿晨说:你去吧,姐做你最坚强的后盾。幸福论——《YWAY》读后感作文有时看到身边的恋人因分手而相互仇恨,便感觉自己好幸运。

小时候总会幻想,自己变成了一位公主,有穿不尽的漂亮衣服,数不清的玩具,想要什么就有什么,当然这只是纯粹的幻想,事实上发这些事情根本不可能发生,或者说这只是幻想中的幸福。还有最扫兴的事在梦中的幸福,每当我们完全沉浸在这夸姣的梦中时,总会有一些没有的理由从幻想中回到现实。每个人对于幸福都有不同的见解和看法,而有的是为了幸福而执着追随,有的则是为了幸福而漫长等待,有的,却是成了幸福的牺牲品。人生,原是一段没有尽头的路,而幸福,使它有了尽头,率性的幸福,在人生的路上放下了一座座高山,撒下了一粒粒绊脚石,它的率性,成了我们的勇气,只要一步步地走下去,就一定能触摸到属于自己的幸福。

若是人生承担不了这么沉重的的幸福,就不要等闲说出“幸福”这么沉重的字句。把遗憾带上三万尺的高空,然后随风消逝,瞬间已是遥远的间隔。只剩下天空,在微风中低吟。承担不起的幸福,又怎能叫做幸福呢?

《Y WAY》送给了我良多良多的启示:若幸福,只是光影,那么我们要用一生精力去寻找这份光影;若幸福,间隔我们有亿光年远,那么我们,要用一生追随。

幸福读后感作文400字 篇3

这本书是由杨红樱阿姨编写,她风趣简洁的文字深深吸引了我。书中的主人公是一只名叫麻花儿的女鸭子,它有一双善于发现的眼睛和一颗收留易被打动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。

合上书,我印象最深的除了那只会笑的猫之外,就是麻花儿了。由于她所有的幸福都来自她对糊口聪明的立场,她但愿把每一分、每一秒都过得很出色、很浪漫,而麻花儿的思维就是——把坏事变成好事。书中,有一句话让我非常打动,就是“心中有思念,也是一种幸福”,这句话让我知道了,原来,幸福是离我们这么近的!这本书里还有许多类似的话,“专心去感触感染大天然的神奇,也常常让我有种幸福感”、“只要有一颗感恩的心,幸福离我们是这样的近”等等,这几句话,都让我明白了幸福的真谛:幸福就在自己的四周,幸福就是这么简朴。

以前,在我的心中,幸福是能够得到数不尽的零食和玩具;能每天看电视、玩电脑;每次考试拿满分;能得到所有人的宠爱……所以,我觉得幸福遥不可及,觉得自己一点也不幸福。可是,现在我知道了,实在幸福是很简朴的:身边的每一件小事都会使人觉得幸福。思念是一种幸福;感恩是一种幸福;给予也是一种幸福……麻花儿是一只极收留易产生幸福感的鸭子,而这种幸福来自于给予,她在给予的同时,自己也获得了幸福。

今后我也要像麻花儿一样,学会给予,让自己在给予的同时,获得幸福,我也要学会去发现身边的幸福。

幸福读后感作文400字 篇4

7月19日,我刚刚看完《幸福的鸭子》。这是一本很好看,描写得生动入微的童话小说。

书中主要讲的是:马小跳的表妹杜真子有一只猫,他会笑,叫“笑猫”。在一个暑假,“笑猫”和马小跳及他的朋友一起来到了乡下张达外婆家,见到了巨人“阿空”、香肠狗“拖拖”,还有一只名叫“麻花儿”的女鸭子。他们在这飘披发着茉莉花香的小村庄里,发生了一连串有趣的故事。

读了这本书,让我印象最深刻的是一只能闻出孩子味儿的绿毛龟和一只心中经常有幸福感的鸭子。

最特别的仍是这一只头戴绿丝巾,身穿粉红色的碎花小外衣的.“麻花儿”。她有一双善于发现的眼睛和一颗收留易被打动的心,她的幸福都来自她对糊口聪明的立场。她戴着天天早晨收到的茉莉花环,打着饱嗝唱着歌......她的幸福仿佛没有边界,心中老是藏着甜蜜的打动和不尽的思念。

有一次,“笑猫”为了“照镜子”,不小心掉进了一口古老的深井。就在他觉得自己快要淹死时,“麻花儿”啥也没想就不顾一切地跳进井里,她把“笑猫”托在自己的背上,用体温暖和着“笑猫”的身体,也暖和了“笑猫”的心情......终极,他们都被巨人“啊空”给救了上来。就是这么一只极收留易产生幸福感的鸭子,她的幸福感来自于给予,她在给予的同时,自己也获得了幸福。

原来,只要有一颗感恩的心,你就会觉得幸福离你是这么的近。当你把幸福给予了他人时,自己便拥有了一切.....

幸福读后感作文400字 篇

这个暑假我们学校要求同学们参加“暑假读一本好书”的流动,我读了《幸福的鸭子》这本书。这本书主要讲一只叫“麻花儿”的女鸭子的幸福糊口。这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和收留易被打动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大……

那只叫“麻花儿”的鸭子每天早晨都要去村子里给村民套花环,套中了就代表着它这天会有好命运运限。“麻花儿”把套中的花环,全给患有老年痴呆症的张达外公玩,无论张达的外公怎样套,麻花儿都会使劲让张达外公套中。它这样做是由于给别人带来快乐,麻花儿自我也能从中体会到快乐,这就是幸福的秘诀!

麻花儿喜欢一只黑鸭子,她每天晚上都会绕道去看他,但是那只黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。巧的是,麻花儿站在遥控快艇上的样貌,就像一只锦绣的天鹅。黑鸭子看见了,在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。麻花儿,她能给别人带来幸福感,而自我看见了别人的成就,自我却会比别人更快乐。你说,这样的一只鸭子,能不会有好的回报吗?所以黑鸭子喜欢上她,就是对麻花儿的回报。

读了这本书,让我不由自主地喜欢上文中的“麻花儿”,期望自我也能像“麻花儿”一样,有一颗感恩的心,从每一天平凡的糊口中,感触感染点点滴滴的幸福,布满糊口的聪明,时时刻刻都会产生幸福感!热爱糊口,感触感染幸福!

幸福读后感作文400字 篇6

一次无意偶尔的机会,我在书店看到一本名为《拥抱幸福的小熊》的书,便随手拿起。谁知这一拿起就在也放不下了。

于是,我把书买回家,如饥似渴地读起来。这个故事的魅力非同凡响,让我读后心情久久不能平静。

这是一个真实而感人的故事。童年时代的小念由于家里遭遇了重大变故,变成了一个自闭的女孩。后来,一位医生用微笑暖和了小念,并送给了她一个泰迪熊,告诉她:“拥抱泰迪熊就是拥抱幸福!"就这样,尽管经历了种种磨难,小念始终坚持不懈。终极她拥有了良多良多的小熊,也拥有了良多良多的幸福。

现实是残酷的,父母离异,亲人病故,家景贫寒......种种的磨难让人觉得幸福遥不可及。那幸福的小熊看来是如斯的近,但实际上有那么的遥远,人似乎永远都追赶不上它的步伐。可是小念做到了。她忍气吞声,坚持信念,勇敢地面对挫折,努力地挑战。她就像野火烧不尽的小草,永远向着阳光不中断地成长。由于她始终有一颗勇敢而坚强的心。

再看看现在的小学生,那个不是衣来伸手,饭来张口?有那个不是五年实力的花朵,一家人的掌上明珠?假如遇到一点小挫折便一阕不振,又怎能拥抱幸福的小熊呢?

我不禁想到糊口中的一些小细节。好比校运动会报名时,良多同学由于缺乏自信而抛却了参加比赛的机会。实在,大多数同学都能选出自己合适的项目,可是他们没勇气挑战自我,从而失去了锻炼你自身的好机会。

想拥抱幸福的小熊,那就从现在开始,变得更加勇敢,坚强吧!让我们一起努力,去寻找幸福 。只要心中始终存有但愿,幸福实在并不遥远。

幸福读后感作文400字 篇7

故事讲述了一位少了左腿的德皮勒老师治愈了自己心里的伤痕,又治愈了他的学生——右手被切的詹姆斯的心灵创伤。

这个故事使我十分打动。我万万没想到德皮勒老师和詹姆斯都是分别失去左腿和右手的残疾人,我也万万没想德皮勒老师可以依旧地,不受影响地糊口着,并且去治愈了遭到同样不幸的詹姆斯的心理创伤。

我是始终记得他没给詹姆斯打满分的原因——为什么没给你打满分,是为了你身体的不幸福,而拒绝了让自己的心感到幸福。假如你仔细观察,你会留意到你的老师实在是一个截去左脚的人,那背后,也有不幸的故事。但是他没有拒绝让心感触感染不幸之外的幸福。所以,他不外选择了做平凡的文学老师,却仍旧当真地、快乐地糊口。

德皮勒老师的乐观心态使我敬佩他。

的确!一个人即使发生了不幸,那么身体上的不幸福不怎么样,而拒绝了身体之外的幸福,那才是真正的痛苦和悲哀!固然,德皮勒老师失去了左腿,但依旧像个正凡人糊口,似乎那件事根本没发生一样,就是由于他那乐观的精神,感染了一个自卑的小男孩,使他变得快乐了,变得会接受不幸之外的幸福了。

幸福读后感作文400字 篇

暑假,我读了杨红缨写的《幸福的鸭子》,这本书通过小鸭子麻花儿一个个感人的小故事,告诉我们原来幸福无处不在,幸福可以很简朴。

马小跳和笑猫他们一起来到张达乡下的外婆家,在这里,他们不仅见到了巨人阿空和香肠狗拖拓,还熟悉了一位新朋友--鸭子麻花儿。这只叫起来嗝嗝嗝的乡下鸭子,心中的幸福仿佛没有边际。

粗心的笑猫掉进了一口古老的深井,麻花儿看见了,连忙跳下去,用自己的体温暖和着笑猫的身体,让笑猫不再害怕,不再拥有恐惊感。麻花儿说它很幸福。

麻花儿陪孩子们套花环,玩完后,麻花儿说它累,但累得很幸福,由于当它看见孩子们把花环一个一个套到自己头上时,听着他们一声声的欢呼,它自己心里就有一种幸福感。这只不管什么时候都觉得幸福的鸭子,不仅让笑猫很惊讶,让我也对它十分惊讶。

在回岛的路上,看到晚霞,麻花儿又嗝嗝嗝地说:“啊,我好幸福啊!我看见了今天最后一片晚霞是怎样一点一点消失的!”

麻花儿非常善良,懂得关爱周边的朋友,它用一个个平凡而感人的小事感染了马小跳他们,也教育了我,只要专心去感触感染大天然,感触感染糊口,聪明地去对待糊口,热心助人,那么,你就会随时产生一种美妙的感觉,感触感染到幸福。

幸福读后感作文400字 篇9

我是个爱做梦的女孩,我有良多良多的梦想!

我梦想着长大后能像“白雪公主”一样穿戴华丽的衣裙,身边陪伴着善良友好的小矮人;我梦想着自己某一天能站在绚丽的舞台上绽放出自己的风貌;我梦想着成为一名伟大的作家……但,梦想总只是一个“梦”。

直到有一天我翻开《飞向幸福的家园》。山村女孩罗圆圆,父亲因病去世,母亲离家出走,一直杳无音信,随着年老的爷爷糊口。他们住着一栋好像随时会倒塌的木架房,为了节约开支,一天只吃两整理饭,糊口极其贫寒。但就是糊口在这样一个家庭的孩子拥有的六个与我普通对她奢靡的梦想,从来不曾抛却,一直在努力追逐!我看到了一颗追逐梦想金子般的心——乐观,积极,在追逐梦想的路途上勇敢前行。

罗圆圆在梧桐树小学“爱心小组”的匡助下完成了这六个梦想的时候,我仿佛看到了她追逐梦想的脚步在不中断向前延伸,一直到她幸福的家园。只有去追,梦想才是真正的梦想啊!

闭上书,对照自己,不禁感到羞愧难当,我也曾怀揣着自己的“作家梦”,定下天天写00字文章的目标,而后却老是做不到,还拿诸如“今天迟了,明天再补上;今天累了,休息一天;今天……”这样的借口来自我原谅。徐徐地,梦想离我越来越远,我追梦的道路越来越恍惚。

悄悄回味著书中的文字,这些善良孩子们糊口中的点点滴滴,一次又一次地打动着我。有了家长和老师的守护,每一位孩子都成为了梦想的践行者。我徐徐开始明白,不去追逐,不去奋斗的梦想只是“梦”而已。

年少的时光,阳光灿烂!我要牢牢捉住我的“梦”,用我步履使他成为“梦想”。不能够等待,只需要一直追逐,追逐在追梦的旅途!

幸福读后感作文400字 篇10

幸福是什么?在我眼里,幸福是妈妈的怀抱,是老师的赞美,是朋友间的互相照顾。读了《建设幸福中国》这本书后,我对幸福有了更深的理解。

这本书从“实现免费义务教育、共享发展成果、进步基本医疗保障、健全社会保障体系、难题家庭住上新居、提供公共文化服务”六个角度向人们展示了中国翻天覆地的变化,展现了中国人民的幸福糊口。

是的,幸福是人们糊口水平的进步,是家乡的巨大变化。

我家是茶农,在几年里,通过做茶业生意,由原来的家庭作坊,到现在家里盖了厂房,招了工人,今年又买了两辆新车,我们的茶叶不但销往各大城市,而且远销国外,家里常有外商来洽谈生意,他们常夸赞说:“你们的糊口真好,生长在中国真幸福。”实在,不只是我们茶农糊口好了,整个农村的糊口质量都进步了。

你看,一条宽广平坦的水泥大道横贯全村,路面上干干净净,人行道十分宽广,足以收留下三、四辆自行车并行,街道两旁绿树成荫,高速公路和铁路从村前穿过,火车、飞机时时可见;家家都住上了村里同一建的别墅,农夫有了医保、社保;九年义务教育的实施让学生的膏火、课本费全免;村里的公园添设了许多健身器材,每到傍晚就可以看到人们在公园里舞蹈、健身,真是一派祥和、幸福的景象啊!

幸福随处可见,但幸福是靠创造、奋斗而来的。建设幸福中国,人人有责。我们青少年是幸福中国的建设者和开拓者。我们应该树立弘远理想,耐劳学习科学文化知识,让自己能够德智体美全面发展,为建设“幸福中国”而努力!让幸福像花儿一样开遍全中国!

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无论是身处学校仍是步入社会,大家都常常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心顿的幸福读后感作文400字7篇,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

幸福读后感作文400字 篇1

站在游客的角度,除了看看那几座古朴的寺庙外,真没有什么历史可观,即使有也被现今的利益取代了,无论如何我是无法想像一个失意的张继会在这样一个地方写出一首千古诗作,也许那个年代真的可以,但今天夜半的钟声会惊扰姑苏人的美梦!阿晨说:你去吧,姐做你最坚强的后盾。幸福论——《YWAY》读后感作文有时看到身边的恋人因分手而相互仇恨,便感觉自己好幸运。

小时候总会幻想,自己变成了一位公主,有穿不尽的漂亮衣服,数不清的玩具,想要什么就有什么,当然这只是纯粹的幻想,事实上发这些事情根本不可能发生,或者说这只是幻想中的幸福。还有最扫兴的事在梦中的幸福,每当我们完全沉浸在这夸姣的梦中时,总会有一些没有的理由从幻想中回到现实。每个人对于幸福都有不同的见解和看法,而有的是为了幸福而执着追随,有的则是为了幸福而漫长等待,有的,却是成了幸福的牺牲品。人生,原是一段没有尽头的路,而幸福,使它有了尽头,率性的幸福,在人生的路上放下了一座座高山,撒下了一粒粒绊脚石,它的率性,成了我们的勇气,只要一步步地走下去,就一定能触摸到属于自己的幸福。

若是人生承担不了这么沉重的的幸福,就不要等闲说出“幸福”这么沉重的字句。把遗憾带上三万尺的高空,然后随风消逝,瞬间已是遥远的间隔。只剩下天空,在微风中低吟。承担不起的幸福,又怎能叫做幸福呢?

《Y WAY》送给了我良多良多的启示:若幸福,只是光影,那么我们要用一生精力去寻找这份光影;若幸福,间隔我们有亿光年远,那么我们,要用一生追随。

幸福读后感作文400字 篇2

每一本书就像一个万花筒一样,当你翻开每一页的时候都有个个人物崭新的故事这本出自于杨红樱写的《幸福的鸭子》。

这个暑假马小跳他们来到张达的奶奶家,张达的爷爷患有严峻的老年痴呆症,而奶奶要照顾他所以让阿空去桃园里摘水蜜桃,这只鸭子有一双善于发现的眼睛和一颗收留易被感动的心,它很乐观,心中的幸福似乎永无边际,它就是小鸭:麻花儿。

读完这本书我被麻花深深的感动了。麻花每天陪在张达的爷爷身边陪爷爷过同开心,无论它碰到多大的挫折她都会安慰自,去安慰别人让别人那种处于谷底的心情一下子返回波峰。

麻花说过:假如我的小岛真的能成为他们的幸福小岛,那它就是最幸福的小鸭子。它为什么这么幸福呢!由于它有一颗感恩的心,干什么都不会忧郁和气愤,更不会感到沮丧;它懂得从中寻找快乐,寻找幸福。奶奶妈妈为我洗衣服做饭我还挑三捡四,我真是不该啊。我要向麻花儿学习,学习它的乐观精神,学习它的宽收留、大度知恩图报。

我但愿更多人像麻花一样,为他人着想。在现实糊口中又有多少人能真正做到这一点?这个谜底无人知晓。但是,多些人读一读这本书,多些人懂得这个道理,人间就会有越来越多的麻花,世界必将更加夸姣。

幸福读后感作文400字 篇3

放学后,我在张老师家读了一本很有意义的绘本《石头汤》。这个故事主要讲的是三个和尚来到一个人情淡漠的村庄用石头煮汤喝,村民们都很好奇石头怎么能煮出好汤?于是在三个和尚的引导下,有了锅、盐、胡椒粉、萝卜……终极他们一起欢宴,一起讲故事,一起唱歌,他们感触感染到良久良久没有过的幸福。

读完这个故事,我想起了得了0元稿费给小伙伴们买棒棒糖的事情。那是我第一次拿这么大金额的稿费,我想:独乐乐不如众乐乐。于是,我买了棒棒糖给文学社的同学们。当他们用夸张的表情表演口水直流三千尺的样子时,我的心里比吃蜜还甜。那一天,我用分享换来快乐和幸福。

后来,江楠也拿了一百元稿费,给大家带来了布丁。文学社的小伙伴们争先恐后地分享自己的成果。有时候是吃的,有时候是玩的,还有时候是自己制作的手工。

那时候,我明白:分享能把一份喜悦、兴奋变成2倍、3倍……分享得越多,喜悦就越多。分享能给人幸福,别人的“好棒啊!”“谢谢!”都是一生中回味无限的话语,布满着正能量。你付出了,我也在付出,这个世界会由于我们的付出而暖和。

我还想起在学校斗陀螺时的情形。我自制了一个叠陀螺,斗败了所有的同学。慢慢地,大家都不和我玩了。我觉得没意思了,便把方法都教给了大家。同学们不但学会了制作叠陀螺,还勇于立异,改造了更有战斗力的陀螺,从此,校园里布满着欢乐。

今天,读完《石头汤》,我明白了自己在这锅“汤”里加了一点点佐料,却收成了满满的一锅煮着爱和幸福的浓汤。

幸福读后感作文400字 篇4

一次无意偶尔的机会,我在书店看到了《拥抱幸福的小熊》这本书,便随手拿了起来。谁知这一拿我却不愿再放下来!

我把它买回家,就如饥似渴地读起来。它的魅力非同凡响,我的眼泪都被引了出来。

小念在童年时代,家庭遭遇重大变故,变成了一个自闭的女孩。一次并非无意偶尔的机会,林医生送给小念一个泰迪熊和暖和的微笑,并告诉小念:“拥抱泰迪就是拥抱幸福!”经历了许多磨难和通过小念的不懈努力,她终极拥有了良多良多的小熊,也拥有了良多良多的幸福。

这个故事真实感人,读完时,我的泪水把书都湿一透了。

现实是残酷的,父母的离异,亲人病故,他人陷害,家景贫寒……让人觉得幸福遥不可及,小熊看来是多么地近,但实际却是多么遥远,让人永远都追赶不上它的步伐。可是,小念做到了。她忍气吞声,受到挫折勇敢地去面对,去挑战,去战胜它。她像野火烧不尽的小草,向着太阳,勇敢地成长!由于她有一颗真诚、善良的心。

再看我们现在这些小学生,有多少不是衣来伸手饭来张口,有多少不是温室里的花朵,家里的小公主小天子?遇到一点挫折便一蹶不振,这样有怎能拥抱辛福的小熊呢?

我们假如想拥抱辛福的小熊,从现在开始就站起来吧!从现在坚强起来吧!让我们一起去努力,去拥抱辛福的小熊吧!由于,辛福要努力才可以得到。不是吗?

幸福读后感作文400字 篇

寒假我用压岁钱买了一套《笑猫日记》,我非常喜欢这套丛书。看了几本书后,其中《幸福的鸭子》给我留下了深刻的印象。

“麻花儿”,一看到这个名字,我认为是一种花儿,或者是我们吃的麻花儿,可是仔细一读才发现是一只鸭子的名字。它不算只锦绣的鸭子,却很可爱!

“麻花儿”糊口在一个锦绣而芬芳的村庄,这里的人们都很喜欢“麻花儿”。这里家家户户都种茉莉花,并且把它做成花环。天天麻花儿”经由每家农舍,都会停留一会儿,——人们都会把预备好的茉莉花环套在“麻花儿”的脖子上,由于这里的人们相信这样做会给他们带来好运!

“麻花儿”收集来的花环一个叠一个,已经堆到下巴那儿了,走起路来十分吃力。可它仍是一路唱着歌,来到一位患有老年痴呆症的老爷爷一家,为了给老爷爷带来欢乐,它把花环取下来放到老爷爷手里,然后自己站在离老爷爷两米远的地方,老爷爷把手里的花环一个个向“麻花儿”扔去,“麻花儿”东倒西歪的把花环都套在脖子上,老爷爷兴奋地手舞足蹈,而“麻花儿”不中断地点头对老爷爷表示赞扬。

“麻花儿”是可爱的!但我觉得它更是锦绣的,由于它心灵美!“麻花儿”是幸福的,它的幸福仿佛没有边界,在她的心中,布满了爱和快乐!

我读了《幸福的鸭子》这本书,明白了什么是幸福,并且明白只要有一颗感恩的心,幸福离我们每个人都很近!

幸福读后感作文400字 篇6

这个学期,老师推荐我们阅读美德少年文学故事丛书《奔跑的幸福》这本书。读了这本书,中间的每一个故事都打动着我。我来给你们先容一下吧!有坚强勇敢的江奇,喜爱阅读却被病魔折磨的徐逸焜,小机灵鬼朱宇丹,拼命三郎冯佳杰……我特别要为你们先容以下两个人物的故事。

江奇右手生成就是一团肉疙瘩,但他绝不气馁,克服重重难题,在学校运动会上的跑步比赛中取得了第一、第二名的好成绩。在学习上,他学用左手写字、画画;在糊口中,用左手骑自行车。为了预备跳绳比赛,他还把绳索绕在小臂上跳绳,结果他的残掌上被绳索勒得皮开肉绽,鲜血淋漓。江奇的右手固然是一团肉疙瘩,但他的手里却握着一颗坚强的心。我们也要学习他的那种永不抛却的精神,永远握着一颗坚强的心。

冬风咆哮,汪明慈上身只穿戴一件薄薄的绒线衫和一件校服,下面只有一条单裤。这是由于他家贫穷,只有靠跑步的方式来取暖。老师发现后,给他送去了过冬的.衣服。老师的关怀激励着汪明慈,他的学习成绩徐徐往上攀登。告诉我们不要为暂时的难题和贫穷阻挡了自己前进的道路,同时还要知道感恩。

读了这本书,我知道了每一朵花都要为生命怒放。他们身上发生的每一个故事都是我们学习的好榜样。

幸福读后感作文400字 篇7

今年暑假,我读了一本很好的书——《幸福的鸭子》,这本书使我受益匪浅。

书的主人公是一只糊口在乡下农村的鸭子,它有一双善于发现的眼睛和一颗收留易被打动的心,它心中的幸福仿佛没有边际。它的幸福感老是来得那么收留易,乐观的思维方式让它总能把坏事看成好事。也许对我们来说,它的糊口并不幸福:天天都要早起去逗主人开心,由于自己的丑陋而被深爱的野鸭子抛弃,为救笑猫而掉进冰冷的水井……但它并没有抛弃糊口,而是勇敢地大步向前,把所有痛苦和悲伤抛在脑后。天天都要早起,但它却以为能逗主人开心是一种幸福。被自己心爱的对方抛弃,换了谁都会很伤心,它却以为尽管被心爱的野鸭子抛弃了,但能躲在大树下看它游水,也是一种幸福;能在心里默默的爱着对方也未尝不是一种幸福。掉进了冰冷的水井,换了谁都会自认倒霉,但它不是,它却以为很幸福,由于可以和笑猫安安悄悄地聊聊天。

也恰是由于它的这种乐观,使全村人都爱上了这只早起、勤劳的鸭子;也恰是由于它的这种乐观,使野鸭子终极看到了它的长处并和它相爱;也恰是由于它的这种乐观,使濒危的笑猫循分了下来,保存力气,终极等到了救援步队的到来。

这是只幸福的鸭子,这是只乐观的鸭子。由于它相信幸福,所以幸福之神会降临到它的身边;由于它有着乐观的心态,所有的痛苦与悲伤到它身边便望而生畏。

幸福的鸭子用自己乐观的心态赢得了真正的幸福。在现实糊口中,我们也要勇敢、乐观地面对糊口,让快乐与幸福永远环绕在我们身边,也让乐观的心态传递到世界的每一个角落!

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在平清淡淡的日常中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心顿的小学毕业作文00字10篇,但愿对大家有所匡助。

小学毕业作文00字 篇1

转眼间,我要毕业了。毕业,意味着告别,我们将要离开母校,离开朝夕相处的,离开这里的一切一切。我,真的舍不得。

我拾起记忆的碎片,看到了,那份纯挚。

这边,一个女孩在跟前后左右的人玩游戏,转得不亦乐乎; 那边,一个男孩刚刚被骂了,他撅着嘴,把满肚子的委屈向倾诉,可不一会儿,就被那位擅长搞怪的朋友给逗得哈哈大笑,刚才的委屈都已烟消云披发; 这儿,两人又在争论,都面红耳赤,想方设法让对方觉得自己是对的;那儿,又。

今天,天,依旧这么蓝,知了,依旧唱着歌,好像一切都和往日一样。

不外,我们都知道,今天,将是我们分离的日子。

我抚摩着课桌,好像在昨天,我们听课,当真完成功课,还的在上面用小刀一笔一画地刻上自己的名字,是想让自己觉得,自己永远在这儿,不曾离开; 抚摩着讲台,好像也在昨天,上面有着一摊摊功课,这记实着我们的痕迹;抚摩着粉笔,好像就在昨天,老师在黑板上耕耘,我们则着丰富的果实。

木曜日,考完英语后。我知道,我们心照不宣的像以往一样开着玩笑,可谁都知道,彼此的内心都有些怅然若失,有些失踪。

那天,走出校门,我想象着,分别的时刻,我们假装,笑着和彼此说再见,而心中,都有着无穷的眷恋和不舍。我们终究仍是要走的,不管以什么方式。

我们都知道,这不是我们人生的终点站,在以后的日子,我们一定会更加,以优异的成绩来答谢我们的母校!再见,我爱的,母校!再见,我爱的,同学!再见,我爱的,老师!

小学毕业作文00字 篇2

青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,弹指一挥间,六个春夏秋冬都已经从我的身边溜走,感谢这六年来陪伴在我身边的你们,是你们在我落泪的时候陪伴在我身边的,固然我们常常会泛起一些小不合,有时候甚至好几天,好几个月都不说一句话,现在的我们已经从幼稚走向成熟,我们学会了落拓不羁,告别,老是有一些悲伤和凄美,不外不洗伤心,由于告别是为了下一次重逢,我们会在地球的每一个角落遇见你们,也许不会,但我坚信,我们一定还会有重逢的机会,就像陈哲凯同学说的,六年四班永远不会披发!我们待在学校的日子屈指可数,我们不是应该好好珍惜吗?我们刚刚入学的时候,老师牵着我们稚嫩的双手,走进这个目生的建筑,目生的学校,目生的教室,身边一切的一切都是那么目生,老师在讲台上做着自我先容,我们在下面当真的听着……旧事历历在目,徐老师,你当了我们六年的老师了,您是美的耕耘者,美的耕种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露润泽津润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,70多亿人的地球,茫茫人海中的遇见是多么渺茫,我们偏偏被分在六年四班,我们为什么要和这些从未谋面的人相遇呢?对,这就是缘分,我们被分到一个班,是缘分,我们相识,是缘分,我们熟悉我们的老师,是缘分……毕业了,多么想留住那些暖和的日子,多么想像以前那样,说那些不好听的话,现在想想,以后,可能就听不到这样的话了吧,在对我们发一次脾气吧,在和我们一起嬉戏吧,在和我们上最后一节语文课吧!我但愿,毕业后的最后一节语文课,老师让默写的不是古诗文,而是全班同学的名字。毕业那天,我们要微笑着滚蛋!伤心了,就抬头看看天空,由于他会包含你所有的悲伤。

小学毕业作文00字 篇3

毕业就在这个夏天与我们握手,告别就在面前,六年小学中最使我难忘的就是同学的头发,永远在我的脑海里深深荡漾。

蓬松,摸着像是一团肉松,又好似天空中飘荡的白云或是山尖上飞下来的瀑布,披在肩上,你若还未摸到,也许同样会感触感染到十分柔软,没错这就是幽幽的头发,她走起路来,头发一摆一摆的,似乎是微风也想抚摩她那稚嫩的头发。

笔挺,垂直在腰间,斜斜的刘海儿,她仰起头,头发便会拂过你的脸颊,香味会使你久久陶醉,手轻轻摸过头发,你会觉得贴近了一床蚕丝被,柔柔,恬静,是的,这就是玥玥的长发,一阵清风飘过,她的长发飘飘,加上她会心的笑,你的心中似乎有一条帆船,勾起一阵阵清凉的海水。。。

卷卷哒,像蛋卷横在额头上,弯弯的“荡漾”在自己的臂弯里,头发被微风吹过,头发在脖子间“挠痒痒”,轻轻的,会觉得像推拿师在帮你做推拿,是那么的舒畅,又觉得会是小伙伴和你在雨中嬉戏,一滴又一滴的露珠滴在你的手上,是那么晶莹,那么光滑,恩,这就是睿睿滴头发,像叶子的柄一般那么粗,也那么多,一只手根本捏不完但老是那么顺。

老是扎那么多花式,麻花辫,压 发辫,马尾辫,像一位公主有着多种多样的花式,女孩子们一定很向往吧?那是钰钰的头发,多么美呀,又是那么的迷人,开朗呀!

一抹阳光透过叶间照在我的脸上,我回忆着同学们的头发,我回忆着那一股股头发的清香,我回忆在我们在一起短暂而又充实的小学糊口时光,屋外飘来了一阵栀子花香……

小学毕业作文00字 篇4

流年似水,岁月一去不复返,述此时的伤感,回忆逝去的回忆,即使告别就在面前。再见了,我亲爱的母校、同学,敬爱的老师,我的童年!

敬爱的老师:上课时间,您严厉当真的神情,陪我们走过了多少个年龄啊!下课时间,您开朗的笑声,在办公室、走廊、教室回荡着。糊口时间,您父母般地照顾我们,愿意倾听我们的心声。其他时间,您挥洒着汗水兢兢业业地工作,如今我们步入初中的中学糊口,将阔别你们了,不知还能得到你们给予我们的“师生情”、“友情”、“亲情”吗?不知还能感触感染到您对我们的关怀吗?老师们,感谢你们六年来对我的细心栽培、耐心呵护,感谢您。

亲爱的同学们:还记得校园的操场吗?在那里,我们尽情地奔跑,追逐打闹。汗水挥洒过,泪水弥漫过,热情奔放过,展示过我们热血的青春……我相信:青春是永不停歇的,青春是永不言败的,青春是热血沸腾的。在学校的每一处角落,都曾保存着我们那份纯挚的记忆;这里的每一寸土地,都蕴藏着我们六年来的喜怒哀乐、酸甜苦辣;这里的每一层走廊,都记实着我们从无邪天真的儿童,成为如今布满蓬勃朝气的少年所走过的足迹……就算时间匆匆逝去,我们的记忆永远停在那里,等我们去拾取。同学们,那一张张张无邪的脸,我永远都不会健忘,别忘了属于我们的一个集体——六三班!

母校:是你抚养我们长大,从一年级开始,你就认同我就是你的儿女,如母亲一般地照顾我到六年级。如今我们将各自起航,到更大、更深的.“海”去航行。我们不会辜负你对我们的期望,一定会更好地学习,更好地珍惜生命,更好地为自己争取前途!

毕业时刻,不需要用太多华丽的语言来描述,需要真实。真真切切,实实际际的伤感在每个人身上都有发生,而唯独不同的是心灵上那道创伤愈合的时间不同。再见了,我亲爱的母校;再见了,敬爱的老师;再见了,我的同学……

小学毕业作文00字 篇

学校中的那几棵玉兰树今年依旧开花,校门口的看门大爷仍旧是如斯的和蔼,陪伴着我们的篮球场上裂开了几条缝,鲜艳的国旗仍然在学校的旗杆上飘扬……而如今的我们却从一个懵懵懂懂的孩子,变成了一个少年。六载的时光跟着一每天的学习而飞逝,从前绝不留念的我们,此时却又有千言万语想要倾诉。

六年前,我们曾伴着阵阵的啼哭,不甘地踏进班级,父母的软磨硬泡才让我们安静地待在教室。现在想想,真有一种莫名其妙的趣味。四年级的拔河比赛,选手在赛场上的那一份拼劲,然我们直到现在还记忆犹新。上个学年的军训,同学们的耐劳练习,团结合作,让我们如今都为之高兴……然而,这一页页都即将成为过去。

无论是语文的最后一课《明天,我们毕业》,仍是英语的Unit《ur Dreas》都在向我们诉说着理想这一个概念。六年的时间,已让我们从乳臭未干的小孩子,成为了一个有能力的小大人。班级后面的成长树上,挂着我们的各种愿望:老师、歌手、医生甚至是富翁。没错,我们都是有梦想的少年,但梦想只是梦,而所谓现实,是我们的付出。六年,我们已经拥有了自己的理想;六年,我们已经有能力向理想前进;六年,我们即将对自己的梦想付之步履!

马上要进入初中的我们,心中有着许多的怀念。而新的学校,又让我们无比的好奇。此时,我想说:无论是调皮与成熟,仍是成绩的高与低,我们都有着对未来的憧憬,但更需要对其付出努力!

小学毕业作文00字 篇6

这一天,有人为踏上新的初中生活生计而心生喜悦,有人为辞别恩师的恩情而感到悲伤,百感交集,它们如海浪般拍打着我敏感而脆弱的心,我强忍住泪,却在泪光中看到了后面恩师在向我们招手,而前方夸姣的明天在向我们走来……

——题记

闹钟打开两百分贝的大嗓门,唱起令人无比醒目的ood ornin baby,我睁开惺忪的双眼,看窗外已是霞光万丈,便东倒西歪的起了床,喊上了同窗六年的挚友随行,去迎接毕业的战场。

一路上有些胆怯,一遍遍的在脑里过片子似的放完了模拟试卷上的成功秘笈,本应有的是初生牛犊不怕虎的形象,气贯长虹不可阻挡的气魄,怎落得如斯的境界,甚是伤感。吃着妈妈早上递过还仍旧是热腾腾的早饭,不禁想起了临行前妈妈的话语,虽只是诸如把笔带好,带上牛奶,但是回想起来竟有一些阳光的味道,热热的,暖暖的。再就是前几天老师的叮咛,她对我说,我相信你会成功,祝你的前途更加灿烂,此时她荡漾着一丝微笑,不由得让人感到亲切与敬畏。“唉好紧张呀!”挚友道到,“这万一有个三长两短可怎么办呀。”我无语,但是有一种不可言状的东西沉沉的压住了我的心。“我但愿可以给我的母校画上一个圆满的句号。”我过了许久才说。

此时,坐在考场的我朦胧中看见了万马飞跃要争渡独木桥跃上龙门之图,我攥紧了拳头,继承的答着题,努力地挤过那千军万马,到达自己理想的彼岸。

六年来不就是为了这一天?我缄默沉静,积蓄浑身力气,挣开这身蝉衣,向锦绣而理想中的蓝天飞去。

后记:

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。整理时一股清香沁入了我的心,陪伴我走出了这毕业的战场,朦胧中隐约看见夸姣的明天正向我们走来。

小学毕业作文00字 篇7

光阴似箭,岁月如梭。我就要离开母校了,真舍不得啊!舍不得老师!舍不得同学!舍不得母校!舍不得……有无数个舍不得!

我很怀念小学六年级的糊口,我们一起学习,一起劳动,一起课间流动,一起嬉戏,一起……

小学糊口是丰硕多彩的,它记载了我的欢笑,我的泪水,我的期盼……在那认识的校园里,有我们健康的成长、快乐的时光。

六年前的我们懵懂无知,怀着夸姣的憧憬走进校园,而六年后,我们蜕变成一个个布满自信斗志昂扬的少年。我们学会了成长,学会了思索,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自己,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在认识的校园里,慢慢变成永远的回忆。这些日子,有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑脸,班级暖和的气氛,是我们永远都不会健忘的!

回顾回头这六年的点滴提高,我们的心中不能不布满感谢感动。感谢我们的母校,感谢我们的老师。恰是他们的上行下效,无私奉献,才使我们迎来了这个布满喜悦的丰收季节。曾记得,是老师您绝不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次扬帆起航,一往无前;曾记得,是老师您中肯严肃的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。

短短的六年,我们抛弃了依靠,学会了选择;抛弃了自私,学会了友爱,抛弃了懒惰,学会了勤奋:懂得了自尊、自立、自强。六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我。在此,谨让我代表全体同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢!

再过十年,二十年,让我们再来相会。让我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有为,再创辉煌!

小学毕业作文00字 篇

我在学校快满六年了,我也快要毕业了,我要感谢的人良多,例如:班上同学、学校老师、校长、班主任。

首先我第一个要感谢的是李老师,老师个性比较严格,规範清晰。有一次老师带我去熟悉校园。我发现好多我不熟悉的植物,老师很有耐心的先容一种一种的先容的先容植物的名称。让我熟悉了良多植物。但愿以后可以熟悉更多植物。

上数学课时,若有不太懂的地方,经由老师一遍又一遍的教导,我终于懂了!真的很感谢老师的耐心与爱心,让我在学习知识的过程中,奠立了稳固的基础。

再来我要感谢的是三——四年级带领我们的黄老师。她是一位温顺又笑脸满面的老师,她老是以温柔提醒,来取代严肃的苛责。她从不以课业成绩来评量我们的表现,反而是不中断的鼓励启发我们多元性的发展。就是在她的爱心与温馨的教育方式,让我变得很有自信。所以很谢谢老师对我的耐心指导,才让我不中断的成长。

最后我要感谢的人,当然是我们五——六年级的宋老师。固然我们常会有一些不适当的行为,使得老师常会被我们搞的火冒三丈。但是老师始终愿意相信我们,始终愿意在旁协助我们将不适当的行为导正。使得我们这班慢慢的可以朝向成熟阶段。所以,真的很感谢老师您的包收留,即使有时会泛起一些行为的小差错,您都会不厌其烦的叮咛我,下次如何避免再犯。

真的很幸运,可以从低年级到高年级,都是在这布满爱与温馨的环境学习。

小学毕业作文00字 篇9

俯仰之间,急景流年。曾经的日子似浮现在昨天。

激情澎湃的体育场上,是谁忘我地征服着赛道?游泳馆里,是谁拼命地划着水花,只为了班级能得到荣誉?又是谁在班主任脱门而出后,递上一份写满报歉语的卡片? 不知是从何时开始的,体育课跑步时,我常会环视这个熟得不能再熟的地方;也不知从何时开始,发现原来饭堂的饭菜也并不是那么的难吃;更不知从何时开始,发现原来校园里的两棵大榕树竟那样的翠绿。

还记得,教师节那天,全班同学对老师的祝福和那盛开地百般灿烂的鲜花,那灿烂的鲜花,宛如我们全体学生的一颗颗炽热的心。还记得,那位同学身体不好,得了白血病。当我们班知道这个不幸动静时,整理时教师里沉醉着异样的气氛。想起那位同学昔日的笑容,我们相互窥视,心里交杂着百味。

还记得,军训那天的晚会,我们班上同学的一个小品,把全体师生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我为我是6年3班的一份子感到光荣。人长大了就总爱回想以前,不管是伤心的,愧疚的,后悔的……回想起来都是快乐的。

六年的欢笑泪水、六年的年龄故事,舍不得同班的同学,舍不得诲人不倦的老师,舍不得这个有着我们太多回忆的校园。 六年,不算太长的日子,但他记实了多少回忆…… 昔日那教室中明亮的灯火,照亮着我们未来的大道,让我们以后不必跌跌撞撞;昔日同学们的一阵阵笑声,洗净着我们的心灵,让世间的一切尘埃都无法侵入我们心中。

天下没有不披发的筵席,花开花落总无情。告别是一种痛苦,是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开端。让我们始终踏着坚实的步伐,从零开始,不中断向前迈进,这样才能在一望无际的学海中乘着帆船向理想迈进。

小学毕业作文00字 篇10

假如没有六年前的今天,我不会如斯伤心……不,我感谢六年前的今天,由于那天开始我便经历起了那许许多多夸姣的事情。实在我们不能说时间过得很快,让我们觉得时间过得快的原因是在那么多日子的记忆碎片里有许多我们已经遗忘……包括我也是。但是,我这一生都不会健忘这个班级,这是我生命的一部门,不论是哪一个老师,同学,我都对他们无比的难忘。

照常理说分别的日子老是要下雨的,然而,今天考完小升初毕业的我们即将分别,而天空却十分晴朗,本来我不想哭的,但是老师对我们说的最后一句话“再见”让全班同学除我之外全部不由自主的哭了出来,没办法,我很舍不得这些同学,但是老是要分别的啊!无奈,我也随着他们哭了起来,实在真的,不论是什么,都只会在我们失去后我们才会感到他是多么的宝贵。我老是觉得毕业离我们遥不可及,老是觉得自己的同学会永远在一起,就算是毕业考的前一天我都也这么觉得,然而我错了,我发现我成了毕业的主角。终于知道为什么六年级的哥哥姐姐喜欢在考试完哭了,由于要披发了,有些同学甚至一辈子都见不到了,而且,不但是同学,我们亲爱的老师啊,也要说声再见了啊!我是六年级四班班长,刚入学就是这个班级。我在这个班洒过我辛勤的汗水,默默的为同学付出过,谁也不会明白我的,我是最伤心的。

今天夜里,我走在路上,天空竟飘下了雨丝,哈哈,老天爷终于忍不住了吗?

毕业了,有开心也有悲伤,我亲爱的同学们,老师们,还有敬爱的三十二中小与六年级四班,你们都要好好的,我们全体……高中三中见。也祝下一个做我位置的人,安好……

眼睛又潮湿了……

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在平清淡淡的日常中,大家都常常看到作文的身影吧,作文是经由人的思惟考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心顿的小学毕业作文00字10篇,但愿对大家有所匡助。

小学毕业作文00字 篇1

转眼间,我要毕业了。毕业,意味着告别,我们将要离开母校,离开朝夕相处的,离开这里的一切一切。我,真的舍不得。

我拾起记忆的碎片,看到了,那份纯挚。

这边,一个女孩在跟前后左右的人玩游戏,转得不亦乐乎; 那边,一个男孩刚刚被骂了,他撅着嘴,把满肚子的委屈向倾诉,可不一会儿,就被那位擅长搞怪的朋友给逗得哈哈大笑,刚才的委屈都已烟消云披发; 这儿,两人又在争论,都面红耳赤,想方设法让对方觉得自己是对的;那儿,又。

今天,天,依旧这么蓝,知了,依旧唱着歌,好像一切都和往日一样。

不外,我们都知道,今天,将是我们分离的日子。

我抚摩着课桌,好像在昨天,我们听课,当真完成功课,还的在上面用小刀一笔一画地刻上自己的名字,是想让自己觉得,自己永远在这儿,不曾离开; 抚摩着讲台,好像也在昨天,上面有着一摊摊功课,这记实着我们的痕迹;抚摩着粉笔,好像就在昨天,老师在黑板上耕耘,我们则着丰富的果实。

木曜日,考完英语后。我知道,我们心照不宣的像以往一样开着玩笑,可谁都知道,彼此的内心都有些怅然若失,有些失踪。

那天,走出校门,我想象着,分别的时刻,我们假装,笑着和彼此说再见,而心中,都有着无穷的眷恋和不舍。我们终究仍是要走的,不管以什么方式。

我们都知道,这不是我们人生的终点站,在以后的日子,我们一定会更加,以优异的成绩来答谢我们的母校!再见,我爱的,母校!再见,我爱的,同学!再见,我爱的,老师!

小学毕业作文00字 篇2

青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,弹指一挥间,六个春夏秋冬都已经从我的身边溜走,感谢这六年来陪伴在我身边的你们,是你们在我落泪的时候陪伴在我身边的,固然我们常常会泛起一些小不合,有时候甚至好几天,好几个月都不说一句话,现在的我们已经从幼稚走向成熟,我们学会了落拓不羁,告别,老是有一些悲伤和凄美,不外不洗伤心,由于告别是为了下一次重逢,我们会在地球的每一个角落遇见你们,也许不会,但我坚信,我们一定还会有重逢的机会,就像陈哲凯同学说的,六年四班永远不会披发!我们待在学校的日子屈指可数,我们不是应该好好珍惜吗?我们刚刚入学的时候,老师牵着我们稚嫩的双手,走进这个目生的建筑,目生的学校,目生的教室,身边一切的一切都是那么目生,老师在讲台上做着自我先容,我们在下面当真的听着……旧事历历在目,徐老师,你当了我们六年的老师了,您是美的耕耘者,美的耕种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露润泽津润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,70多亿人的地球,茫茫人海中的遇见是多么渺茫,我们偏偏被分在六年四班,我们为什么要和这些从未谋面的人相遇呢?对,这就是缘分,我们被分到一个班,是缘分,我们相识,是缘分,我们熟悉我们的老师,是缘分……毕业了,多么想留住那些暖和的日子,多么想像以前那样,说那些不好听的话,现在想想,以后,可能就听不到这样的话了吧,在对我们发一次脾气吧,在和我们一起嬉戏吧,在和我们上最后一节语文课吧!我但愿,毕业后的最后一节语文课,老师让默写的不是古诗文,而是全班同学的名字。毕业那天,我们要微笑着滚蛋!伤心了,就抬头看看天空,由于他会包含你所有的悲伤。

小学毕业作文00字 篇3

毕业就在这个夏天与我们握手,告别就在面前,六年小学中最使我难忘的就是同学的头发,永远在我的脑海里深深荡漾。

蓬松,摸着像是一团肉松,又好似天空中飘荡的白云或是山尖上飞下来的瀑布,披在肩上,你若还未摸到,也许同样会感触感染到十分柔软,没错这就是幽幽的头发,她走起路来,头发一摆一摆的,似乎是微风也想抚摩她那稚嫩的头发。

笔挺,垂直在腰间,斜斜的刘海儿,她仰起头,头发便会拂过你的脸颊,香味会使你久久陶醉,手轻轻摸过头发,你会觉得贴近了一床蚕丝被,柔柔,恬静,是的,这就是玥玥的长发,一阵清风飘过,她的长发飘飘,加上她会心的笑,你的心中似乎有一条帆船,勾起一阵阵清凉的海水。。。

卷卷哒,像蛋卷横在额头上,弯弯的“荡漾”在自己的臂弯里,头发被微风吹过,头发在脖子间“挠痒痒”,轻轻的,会觉得像推拿师在帮你做推拿,是那么的舒畅,又觉得会是小伙伴和你在雨中嬉戏,一滴又一滴的露珠滴在你的手上,是那么晶莹,那么光滑,恩,这就是睿睿滴头发,像叶子的柄一般那么粗,也那么多,一只手根本捏不完但老是那么顺。

老是扎那么多花式,麻花辫,压 发辫,马尾辫,像一位公主有着多种多样的花式,女孩子们一定很向往吧?那是钰钰的头发,多么美呀,又是那么的迷人,开朗呀!

一抹阳光透过叶间照在我的脸上,我回忆着同学们的头发,我回忆着那一股股头发的清香,我回忆在我们在一起短暂而又充实的小学糊口时光,屋外飘来了一阵栀子花香……

小学毕业作文00字 篇4

流年似水,岁月一去不复返,述此时的伤感,回忆逝去的回忆,即使告别就在面前。再见了,我亲爱的母校、同学,敬爱的老师,我的童年!

敬爱的老师:上课时间,您严厉当真的神情,陪我们走过了多少个年龄啊!下课时间,您开朗的笑声,在办公室、走廊、教室回荡着。糊口时间,您父母般地照顾我们,愿意倾听我们的心声。其他时间,您挥洒着汗水兢兢业业地工作,如今我们步入初中的中学糊口,将阔别你们了,不知还能得到你们给予我们的“师生情”、“友情”、“亲情”吗?不知还能感触感染到您对我们的关怀吗?老师们,感谢你们六年来对我的细心栽培、耐心呵护,感谢您。

亲爱的同学们:还记得校园的操场吗?在那里,我们尽情地奔跑,追逐打闹。汗水挥洒过,泪水弥漫过,热情奔放过,展示过我们热血的青春……我相信:青春是永不停歇的,青春是永不言败的,青春是热血沸腾的。在学校的每一处角落,都曾保存着我们那份纯挚的记忆;这里的每一寸土地,都蕴藏着我们六年来的喜怒哀乐、酸甜苦辣;这里的每一层走廊,都记实着我们从无邪天真的儿童,成为如今布满蓬勃朝气的少年所走过的足迹……就算时间匆匆逝去,我们的记忆永远停在那里,等我们去拾取。同学们,那一张张张无邪的脸,我永远都不会健忘,别忘了属于我们的一个集体——六三班!

母校:是你抚养我们长大,从一年级开始,你就认同我就是你的儿女,如母亲一般地照顾我到六年级。如今我们将各自起航,到更大、更深的.“海”去航行。我们不会辜负你对我们的期望,一定会更好地学习,更好地珍惜生命,更好地为自己争取前途!

毕业时刻,不需要用太多华丽的语言来描述,需要真实。真真切切,实实际际的伤感在每个人身上都有发生,而唯独不同的是心灵上那道创伤愈合的时间不同。再见了,我亲爱的母校;再见了,敬爱的老师;再见了,我的同学……

小学毕业作文00字 篇

学校中的那几棵玉兰树今年依旧开花,校门口的看门大爷仍旧是如斯的和蔼,陪伴着我们的篮球场上裂开了几条缝,鲜艳的国旗仍然在学校的旗杆上飘扬……而如今的我们却从一个懵懵懂懂的孩子,变成了一个少年。六载的时光跟着一每天的学习而飞逝,从前绝不留念的我们,此时却又有千言万语想要倾诉。

六年前,我们曾伴着阵阵的啼哭,不甘地踏进班级,父母的软磨硬泡才让我们安静地待在教室。现在想想,真有一种莫名其妙的趣味。四年级的拔河比赛,选手在赛场上的那一份拼劲,然我们直到现在还记忆犹新。上个学年的军训,同学们的耐劳练习,团结合作,让我们如今都为之高兴……然而,这一页页都即将成为过去。

无论是语文的最后一课《明天,我们毕业》,仍是英语的Unit《ur Dreas》都在向我们诉说着理想这一个概念。六年的时间,已让我们从乳臭未干的小孩子,成为了一个有能力的小大人。班级后面的成长树上,挂着我们的各种愿望:老师、歌手、医生甚至是富翁。没错,我们都是有梦想的少年,但梦想只是梦,而所谓现实,是我们的付出。六年,我们已经拥有了自己的理想;六年,我们已经有能力向理想前进;六年,我们即将对自己的梦想付之步履!

马上要进入初中的我们,心中有着许多的怀念。而新的学校,又让我们无比的好奇。此时,我想说:无论是调皮与成熟,仍是成绩的高与低,我们都有着对未来的憧憬,但更需要对其付出努力!

小学毕业作文00字 篇6

这一天,有人为踏上新的初中生活生计而心生喜悦,有人为辞别恩师的恩情而感到悲伤,百感交集,它们如海浪般拍打着我敏感而脆弱的心,我强忍住泪,却在泪光中看到了后面恩师在向我们招手,而前方夸姣的明天在向我们走来……

——题记

闹钟打开两百分贝的大嗓门,唱起令人无比醒目的ood ornin baby,我睁开惺忪的双眼,看窗外已是霞光万丈,便东倒西歪的起了床,喊上了同窗六年的挚友随行,去迎接毕业的战场。

一路上有些胆怯,一遍遍的在脑里过片子似的放完了模拟试卷上的成功秘笈,本应有的是初生牛犊不怕虎的形象,气贯长虹不可阻挡的气魄,怎落得如斯的境界,甚是伤感。吃着妈妈早上递过还仍旧是热腾腾的早饭,不禁想起了临行前妈妈的话语,虽只是诸如把笔带好,带上牛奶,但是回想起来竟有一些阳光的味道,热热的,暖暖的。再就是前几天老师的叮咛,她对我说,我相信你会成功,祝你的前途更加灿烂,此时她荡漾着一丝微笑,不由得让人感到亲切与敬畏。“唉好紧张呀!”挚友道到,“这万一有个三长两短可怎么办呀。”我无语,但是有一种不可言状的东西沉沉的压住了我的心。“我但愿可以给我的母校画上一个圆满的句号。”我过了许久才说。

此时,坐在考场的我朦胧中看见了万马飞跃要争渡独木桥跃上龙门之图,我攥紧了拳头,继承的答着题,努力地挤过那千军万马,到达自己理想的彼岸。

六年来不就是为了这一天?我缄默沉静,积蓄浑身力气,挣开这身蝉衣,向锦绣而理想中的蓝天飞去。

后记:

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。整理时一股清香沁入了我的心,陪伴我走出了这毕业的战场,朦胧中隐约看见夸姣的明天正向我们走来。

小学毕业作文00字 篇7

光阴似箭,岁月如梭。我就要离开母校了,真舍不得啊!舍不得老师!舍不得同学!舍不得母校!舍不得……有无数个舍不得!

我很怀念小学六年级的糊口,我们一起学习,一起劳动,一起课间流动,一起嬉戏,一起……

小学糊口是丰硕多彩的,它记载了我的欢笑,我的泪水,我的期盼……在那认识的校园里,有我们健康的成长、快乐的时光。

六年前的我们懵懂无知,怀着夸姣的憧憬走进校园,而六年后,我们蜕变成一个个布满自信斗志昂扬的少年。我们学会了成长,学会了思索,学会了合作,学会了信任,也学会了超越自己,我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切在认识的校园里,慢慢变成永远的回忆。这些日子,有老师的殷切教导和期望一路陪伴。朋友快乐的笑脸,班级暖和的气氛,是我们永远都不会健忘的!

回顾回头这六年的点滴提高,我们的心中不能不布满感谢感动。感谢我们的母校,感谢我们的老师。恰是他们的上行下效,无私奉献,才使我们迎来了这个布满喜悦的丰收季节。曾记得,是老师您绝不吝啬的表扬与鼓励,激励着我们一次次扬帆起航,一往无前;曾记得,是老师您中肯严肃的批评,才使我们一次次摆正前进的方向。

短短的六年,我们抛弃了依靠,学会了选择;抛弃了自私,学会了友爱,抛弃了懒惰,学会了勤奋:懂得了自尊、自立、自强。六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我。在此,谨让我代表全体同学向辛勤耕耘的老师们再一次表示衷心的感谢!

再过十年,二十年,让我们再来相会。让我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有为,再创辉煌!

小学毕业作文00字 篇

我在学校快满六年了,我也快要毕业了,我要感谢的人良多,例如:班上同学、学校老师、校长、班主任。

首先我第一个要感谢的是李老师,老师个性比较严格,规範清晰。有一次老师带我去熟悉校园。我发现好多我不熟悉的植物,老师很有耐心的先容一种一种的先容的先容植物的名称。让我熟悉了良多植物。但愿以后可以熟悉更多植物。

上数学课时,若有不太懂的地方,经由老师一遍又一遍的教导,我终于懂了!真的很感谢老师的耐心与爱心,让我在学习知识的过程中,奠立了稳固的基础。

再来我要感谢的是三——四年级带领我们的黄老师。她是一位温顺又笑脸满面的老师,她老是以温柔提醒,来取代严肃的苛责。她从不以课业成绩来评量我们的表现,反而是不中断的鼓励启发我们多元性的发展。就是在她的爱心与温馨的教育方式,让我变得很有自信。所以很谢谢老师对我的耐心指导,才让我不中断的成长。

最后我要感谢的人,当然是我们五——六年级的宋老师。固然我们常会有一些不适当的行为,使得老师常会被我们搞的火冒三丈。但是老师始终愿意相信我们,始终愿意在旁协助我们将不适当的行为导正。使得我们这班慢慢的可以朝向成熟阶段。所以,真的很感谢老师您的包收留,即使有时会泛起一些行为的小差错,您都会不厌其烦的叮咛我,下次如何避免再犯。

真的很幸运,可以从低年级到高年级,都是在这布满爱与温馨的环境学习。

小学毕业作文00字 篇9

俯仰之间,急景流年。曾经的日子似浮现在昨天。

激情澎湃的体育场上,是谁忘我地征服着赛道?游泳馆里,是谁拼命地划着水花,只为了班级能得到荣誉?又是谁在班主任脱门而出后,递上一份写满报歉语的卡片? 不知是从何时开始的,体育课跑步时,我常会环视这个熟得不能再熟的地方;也不知从何时开始,发现原来饭堂的饭菜也并不是那么的难吃;更不知从何时开始,发现原来校园里的两棵大榕树竟那样的翠绿。

还记得,教师节那天,全班同学对老师的祝福和那盛开地百般灿烂的鲜花,那灿烂的鲜花,宛如我们全体学生的一颗颗炽热的心。还记得,那位同学身体不好,得了白血病。当我们班知道这个不幸动静时,整理时教师里沉醉着异样的气氛。想起那位同学昔日的笑容,我们相互窥视,心里交杂着百味。

还记得,军训那天的晚会,我们班上同学的一个小品,把全体师生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我为我是6年3班的一份子感到光荣。人长大了就总爱回想以前,不管是伤心的,愧疚的,后悔的……回想起来都是快乐的。

六年的欢笑泪水、六年的年龄故事,舍不得同班的同学,舍不得诲人不倦的老师,舍不得这个有着我们太多回忆的校园。 六年,不算太长的日子,但他记实了多少回忆…… 昔日那教室中明亮的灯火,照亮着我们未来的大道,让我们以后不必跌跌撞撞;昔日同学们的一阵阵笑声,洗净着我们的心灵,让世间的一切尘埃都无法侵入我们心中。

天下没有不披发的筵席,花开花落总无情。告别是一种痛苦,是一种勇气,但同样也是一个考验,是一个新的开端。让我们始终踏着坚实的步伐,从零开始,不中断向前迈进,这样才能在一望无际的学海中乘着帆船向理想迈进。

小学毕业作文00字 篇10

假如没有六年前的今天,我不会如斯伤心……不,我感谢六年前的今天,由于那天开始我便经历起了那许许多多夸姣的事情。实在我们不能说时间过得很快,让我们觉得时间过得快的原因是在那么多日子的记忆碎片里有许多我们已经遗忘……包括我也是。但是,我这一生都不会健忘这个班级,这是我生命的一部门,不论是哪一个老师,同学,我都对他们无比的难忘。

照常理说分别的日子老是要下雨的,然而,今天考完小升初毕业的我们即将分别,而天空却十分晴朗,本来我不想哭的,但是老师对我们说的最后一句话“再见”让全班同学除我之外全部不由自主的哭了出来,没办法,我很舍不得这些同学,但是老是要分别的啊!无奈,我也随着他们哭了起来,实在真的,不论是什么,都只会在我们失去后我们才会感到他是多么的宝贵。我老是觉得毕业离我们遥不可及,老是觉得自己的同学会永远在一起,就算是毕业考的前一天我都也这么觉得,然而我错了,我发现我成了毕业的主角。终于知道为什么六年级的哥哥姐姐喜欢在考试完哭了,由于要披发了,有些同学甚至一辈子都见不到了,而且,不但是同学,我们亲爱的老师啊,也要说声再见了啊!我是六年级四班班长,刚入学就是这个班级。我在这个班洒过我辛勤的汗水,默默的为同学付出过,谁也不会明白我的,我是最伤心的。

今天夜里,我走在路上,天空竟飘下了雨丝,哈哈,老天爷终于忍不住了吗?

毕业了,有开心也有悲伤,我亲爱的同学们,老师们,还有敬爱的三十二中小与六年级四班,你们都要好好的,我们全体……高中三中见。也祝下一个做我位置的人,安好……

眼睛又潮湿了……

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