关于幸福读后感作文400字集锦

Posted 2023-04-26

篇首语：真正的知识使人真正地、实实在在地胜过他人。本文为你选取作文关于幸福读后感作文400字集锦四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、关于幸福读后感作文400字集锦（1）

2、关于幸福读后感作文900字集锦六篇（2）

3、关于幸福读后感作文700字集锦六篇（3）

4、关于幸福读后感作文400字集锦六篇（4）

关于幸福读后感作文400字集锦

关于幸福读后感作文400字集锦篇

在平凡的学习、工作、糊口中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零披发披发的思惟，会萃在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集顿的幸福读后感作文400字篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

幸福读后感作文400字篇1

最近，我成了阳光姐姐伍美珍的小书迷，常常去新华书店“啃”她写的书。今天我“啃”到了“阳光姐姐嘉年华”系列中的《拥抱幸福的小熊》——一个十分感人的故事。

故事主要讲的是一个“单翼天使”许小念，在童年时期拥有一只只有她自己才能看见的茶色熊公仔，但一场“车祸”带走了她的茶色熊公仔，同时，也带走了她的幸福。不外，她也因此得到了善良的林医生的泰迪熊和一句话——拥抱泰迪就是拥抱幸福。在此之后小念的糊口便不像以前那样清淡如水，许多曾经令她憎恨的人也与她成了好朋友。但令人伤心的是，小念独一的妈妈最后也去世，永阔别开了她。这个故事真的很感人，我要不是在书店里，早就哭了。故事或许是有点深奥了吧，对于小念的每一个情绪、每一个决定，我都不是很理解。不外，它的主题只有一句话——拥抱小熊就是拥抱幸福。至于我对它的理解呢，就是幸福是可以自己创造的！

《拥抱幸福的小熊》固然不是那种世界名著，也不是经典读物，但我“一毛”（十分）喜欢。第一是它很感人，第二是由于它“钻”到我心里去了。首先开头，讲了童年时期的小念总遭到同学的排斥和校园暴力。这种事在我们小学生身上好像也常常发生，看到这里，我甚至想钻到书中为可怜的小念打抱不平。稍往后一些，小念的妈妈开了绘画班，小念也因经济状况变好而不那么自卑。可由于有人恶意阻挠，绘画班不得不停业，而小念的妈妈因车祸查出腿里有肿瘤。到了这里，我的心竟也担忧起来。最后小念的妈妈因病情恶化去世了，而林医生的姐姐——和林医生一样善良的林莫阿姨最后和小念糊口在了一起，并把小念妈妈生前的“三色堇拼布坊”经营的十分不错。

幸福读后感作文400字篇2

呼，功课写完了，我可以看会儿书了。我在心中长呼了一口吻。

我从书架上拿来了我“安置”好了的从书楼借来的《飞向幸福的家园》。

当我拿到这本书,一下子就被这本书里的内收留吸引住了,简直是爱不释手,连吃饭都想带着书。即使还剩下些内收留没看完，我就已经忍不住跟大家分享了。书中大致的内收留是这样子的：

陶小乐、诸葛司马、林百合、金豆豆、陶小乐妈等一行人一起组织了一项流动—“爱心捐赠流动”。他们把自己在假期中攒来的一千多块钱全都捐赠给了罗圆圆。这是一个多大的数量啊！可他们却连眼睛都不眨一下就全部捐出来了。说到这儿，你们可能会问，罗圆圆是谁？我告诉你们罗圆圆的家庭背景，你们就知道了，且看下面。

罗圆圆今年十岁，她的母亲已不翼而飞，爸爸又由于疾病去世了，可怜的她只能随着爷爷一起糊口，不幸的是爷爷的眼睛也不是很好，只迷迷糊糊的看见人影，罗圆圆并没有，相反，她还很乐观积极地面对糊口。这让我禁不住地向她学习，对难题不畏惧，一往无前，对于糊口要乐观向上！这当然是罗圆圆“教”给我的。

好了，我们继承说说故事的情节吧。

他们把所有的钱全部捐赠给了罗圆圆后，又打算去看望罗圆圆，而且是要给罗圆圆一个惊喜，还要送她一些礼物。到了罗圆圆家后，罗圆圆非常的惊喜，激动的不知道该干什么好，罗圆圆收下他们的礼物却并没有独享，而是把一部门分给了她的两个朋友，这又是罗圆圆的一大长处，不自私自利，懂得分享，更加值得我们学习！

假如在我们班级体中，大家也像书中的这些小朋友一样，能够互帮互助，团结友爱，相互分享，那么我这个大集体一定是最优秀，最棒的！

幸福读后感作文400字篇3

故事讲述了一位少了左腿的德皮勒老师治愈了自己心里的伤痕，又治愈了他的学生——右手被切的詹姆斯的心灵创伤。

这个故事使我十分打动。我万万没想到德皮勒老师和詹姆斯都是分别失去左腿和右手的残疾人，我也万万没想德皮勒老师可以依旧地，不受影响地糊口着，并且去治愈了遭到同样不幸的詹姆斯的心理创伤。

我是始终记得他没给詹姆斯打满分的原因——为什么没给你打满分，是为了你身体的不幸福，而拒绝了让自己的心感到幸福。假如你仔细观察，你会留意到你的老师实在是一个截去左脚的人，那背后，也有不幸的故事。但是他没有拒绝让心感触感染不幸之外的幸福。所以，他不外选择了做平凡的文学老师，却仍旧当真地、快乐地糊口。

德皮勒老师的乐观心态使我敬佩他。

的确！一个人即使发生了不幸，那么身体上的不幸福不怎么样，而拒绝了身体之外的幸福，那才是真正的痛苦和悲哀！固然，德皮勒老师失去了左腿，但依旧像个正凡人糊口，似乎那件事根本没发生一样，就是由于他那乐观的精神，感染了一个自卑的小男孩，使他变得快乐了，变得会接受不幸之外的幸福了。

幸福读后感作文400字篇4

寒假我用压岁钱买了一套《笑猫日记》，我非常喜欢这套丛书。看了几本书后，其中《幸福的鸭子》给我留下了深刻的印象。

“麻花儿”，一看到这个名字，我认为是一种花儿，或者是我们吃的麻花儿，可是仔细一读才发现是一只鸭子的名字。它不算只锦绣的鸭子，却很可爱！

“麻花儿”糊口在一个锦绣而芬芳的村庄，这里的人们都很喜欢“麻花儿”。这里家家户户都种茉莉花，并且把它做成花环。天天麻花儿”经由每家农舍，都会停留一会儿，——人们都会把预备好的茉莉花环套在“麻花儿”的脖子上，由于这里的人们相信这样做会给他们带来好运！

“麻花儿”收集来的花环一个叠一个，已经堆到下巴那儿了，走起路来十分吃力。可它仍是一路唱着歌，来到一位患有老年痴呆症的老爷爷一家，为了给老爷爷带来欢乐，它把花环取下来放到老爷爷手里，然后自己站在离老爷爷两米远的地方，老爷爷把手里的`花环一个个向“麻花儿”扔去，“麻花儿”东倒西歪的把花环都套在脖子上，老爷爷兴奋地手舞足蹈，而“麻花儿”不中断地点头对老爷爷表示赞扬。

“麻花儿”是可爱的！但我觉得它更是锦绣的，由于它心灵美！“麻花儿”是幸福的，它的幸福仿佛没有边界，在她的心中，布满了爱和快乐！

我读了《幸福的鸭子》这本书，明白了什么是幸福，并且明白只要有一颗感恩的心，幸福离我们每个人都很近！

幸福读后感作文400字篇

同学们，你们觉得幸福是什么？有的人觉得幸福是爸爸妈妈每天陪在身边，有的人觉得幸福是呆在玩具的世界里尽情玩耍，还有的人觉得幸福是全家人一起去旅游。

最近，我看完了《幸福的鸭子》这本书，是杨红樱阿姨编写的，里面的主人公是一只幸福快乐的鸭子——麻花儿，她非常的乐观，对未来的每一天都布满了但愿。而且她有一双善于发现快乐的眼睛和为一件会被小小的幸福的事情打动的心。她心中无边无涯的幸福，让她永远沉醉在幸福之中。

麻花儿住在张达外婆家荷塘中间的的一个小岛上，他天天早晨都要来村子里披发步，而天天村子里的村民个个都把茉莉花环套在麻花儿的脖子上，由于呀，他们相信，只要把花环套在麻花儿的脖子上，麻花儿就会给他们带来好命运运限。

我非常喜欢麻花儿，由于她让我懂得了幸福就在自己的糊口当中，一棵大树是你倾诉的对象，一只歌唱的鸟儿听在你的头上，都可以让我们觉得幸福在身旁，你可以随时随地的感慨到它。也有些人可能不觉得幸福，由于那些人可能是由于不够关心身边的事，或许是固执和小心眼，让他们不觉得幸福。但是当他们抛开这些时，一切都会发生转变。或许真像笑猫说的一样：听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声，我们每个人心中的幸福都在这个季节慢慢长大……。以前，我总感觉自己的幸福不够，我很不满足。读了这本书后我懂得了什么才是幸福，让我变得满足了良多。原来幸福那么简朴，只要有一颗打动的心，有一双善于发现的眼睛，幸福是伸手就能摸到的。

让我们用我们的心去打动每一个人，关心每一个人吧，这样，也许会让我们感到幸福……

幸福读后感作文400字篇6

读过良多关于“幸福”的文章，给我的印象无非是一些浮夸的文字，没有什么真切感动人的地方。无意偶尔间看了一篇文章，只是一眼；便吸引了我的目光——《幸福储存罐》。

文章的主人公是一个小男孩。父母离异的他从小随着父亲糊口。一次意外，父亲永阔别开了他。他从此仇恨母亲。一天，祖母给了他一个罐子，让他天天将幸福的纸条放进罐子。有一天，他破例没有在储蓄罐里放纸条。原来他遇见了母亲，母亲想带她去买东西，他拒绝了，跑了好远，一回头却发现母亲在身后街口。祖母对她说：“你母亲能跑到街口追你，就说明她爱你，这就是一种幸福。”

从此，他养成了一个雷打不动的习惯——天天坚持写自己的幸福故事。一个罐子不够了，他又买了一个。一直到他60岁那年，他积攒了400个这样的储蓄罐。他还在继承。

这是一个真实的故事，文书的小男孩就像我们身边的每一个寻常人——甚至比许多“寻常人”还要不幸些。但他却能用他“平凡”的眼睛发现糊口中“不平凡”的美。

实在，我们每个人都有一只叫作“幸福”的储蓄罐，让我们去收集幸福。只是我们目光杀炬，看到的尽是痛苦和忧伤。我们不善于挖掘幸福，所以只能看到悲伤。因此，我们将一辈子糊口在实力的暗影里。

文中的祖母教小男孩用善意的目光看待人生，她是再用另一种方式告诉小男孩，同时也是告诉我们所有人：世界上布满了爱，只要我们拥有了足够机敏的眼光，就足以发现它。

糊口中不是没有幸福，只是幸福一点一点地从我们手中溜走了。也许，我们缺乏的恰是男孩的那双手，由于他用双手捉住了幸福，而让所有的苦难从指间漏走。

幸福读后感作文400字篇7

我的书厨中放了许多杨红樱阿姨写的书，如《调皮包马小跳》、《非常女生》、《非常妈妈》等。让我印象最深的就是《笑猫日记——幸福的鸭子》了。

一个阳光明媚的中午，我闲着没事，拿起了《笑猫日记——幸福的鸭子》津津有味地看了起来。看着看着，我便感到有些吃惊：麻花儿并不是我想得那么美，她长相一般，甚至有些丑，屁股大得都快掉地上去了，歌声像在打饱嗝儿，走起路来摇摇晃摆……她一点儿也不漂亮，但很收留易知足，总觉得很幸福。好比在逗患有老年痴呆症的外公然心时，固然有点累但她觉得很幸福；见证笑猫成功跳荷花的过程后，她感到无比快乐……

读到这儿，我不由得思索：幸福是什么？它应该是当你大肠告小肠时，手里一碗清甜的粥；是当你口渴难耐时，手里一杯清凉的水；是当你孤立无援时，别人一双暖和的手……

读着读着，我不由得想到了自己，我是个贪得无厌的人，平时得到一只金丝雀就想再得到一只蝴蝶，刚得到一块七巧板就想再得到一桶积木……总之我得到什么后就还想得到其他东西，现在想起来还真难为情。不外，自从看完了《笑猫日记——幸福的鸭子》后，我觉得应该努力寻找糊口中的点点滴滴，满足常乐，做一个和麻花儿一样幸福的人。

幸福读后感作文400字篇

这个学期，老师推荐我们阅读美德少年文学故事丛书《奔跑的幸福》这本书。读了这本书，中间的每一个故事都打动着我。我来给你们先容一下吧！有坚强勇敢的江奇，喜爱阅读却被病魔折磨的徐逸焜，小机灵鬼朱宇丹，拼命三郎冯佳杰……我特别要为你们先容以下两个人物的故事。

江奇右手生成就是一团肉疙瘩，但他绝不气馁，克服重重难题，在学校运动会上的跑步比赛中取得了第一、第二名的好成绩。在学习上，他学用左手写字、画画；在糊口中，用左手骑自行车。为了预备跳绳比赛，他还把绳索绕在小臂上跳绳，结果他的残掌上被绳索勒得皮开肉绽，鲜血淋漓。江奇的右手固然是一团肉疙瘩，但他的手里却握着一颗坚强的心。我们也要学习他的那种永不抛却的精神，永远握着一颗坚强的心。

冬风咆哮，汪明慈上身只穿戴一件薄薄的绒线衫和一件校服，下面只有一条单裤。这是由于他家贫穷，只有靠跑步的方式来取暖。老师发现后，给他送去了过冬的衣服。老师的关怀激励着汪明慈，他的学习成绩徐徐往上攀登。告诉我们不要为暂时的难题和贫穷阻挡了自己前进的道路，同时还要知道感恩。

读了这本书，我知道了每一朵花都要为生命怒放。他们身上发生的每一个故事都是我们学习的好榜样。

关于幸福读后感作文900字集锦六篇

在日常糊口或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家顿的幸福读后感作文900字6篇，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

幸福读后感作文900字篇1

今天在学校图书室借到了《建设幸福中国》这本书，一下把我吸引的是书面上温馨的画卷——四位白叟围坐在圆桌前，一边吃着生果一边乐呵呵地看着三个少先队员欢快地跳舞。这种画卷整理时让人觉得心里暖暖的。

这本书从义务教育、科学发展、医疗保障、社会保障、住房保障、公共文化服务六个方面诠释了“幸福中国”的含义。用书中的话说，“建设幸福中国，就是让老庶民糊口得舒心、安心、放心，对未来有决心信念。”读完后，我的心情变得激动，整个心里都感到了满满的幸福，我想这种幸福已经渗入渗出在每个中国人的心里。

七十一岁的姥姥常常挂在嘴边的一句话就是：“你们现在多幸福啊！”为什么姥姥会这么说呢？在跟她的聊天当中我逐渐知道，她小的时候过着穷苦人的日子，全家人靠着菲薄单薄的田地生存；由于贫穷，由于当时的社会环境不不乱，她没上过几年学；长大点的时候她经历了解放济南的战役岁月，那是揪着心在过日子；年青的时候经历了艰苦无比的“六零年”，三年天然灾难让许多人失去了生命……这些事情让糊口在今天的我听起来简直就像听故事一样，甚至觉得不可思议。跟姥姥经历的岁月比拟，如今的我是多么的幸福啊！

“机不逢时”，这个词对于我们来说应该改成“机正逢时”。以前贫苦的家庭把孩子上学交费视为最大的痛苦：孩子渴想上学，家里由于贫穷拿不出钱来，孩子求知的眼神刺痛着家长的心。九年义务教育如一股东风，让更多的孩子走进课堂，沐浴在教育的阳光下；以前看病难，看病贵，许多人还由于看不起病而痛苦地离去。如今国家扩大了介入社保医保的范围，就连刚出生的孩子也能直接参加医保，享受医保待遇，大大缓解了看病压力；在中国“老有所养，老有所依”的思惟根深蒂固，越来越多的孤寡白叟住进了新建的养老院，在那里安度晚年。和谐的中国，和谐的社会，让我们更有理由相信生长在中国事幸福的！

我们是幸福的一代，更是肩负重任的一代，我们要把幸福传承下去，就必需接过建设幸福中国的重担，这是我们义不收留辞的责任和义务！现在的我们必需要好好学习，开拓视野，为将来建设祖国打下坚实的基础；我们必需要传承中华文明美德，进步品德涵养，把建设祖国的信念放在心中；我们必需要健康成长，身体健康，思惟健康全面发展。总之，现在的我们犹如是一棵棵小树苗，必需要把根扎得更深，努力吸收阳光，汲取养分，努力生长，争取早日成为栋梁之才！

假如还有人问我，为什么说糊口在中国事最幸福的，我会用那一长串家喻户晓的“相声句子”回答他——“由于老庶民知道，阅兵的步队谁走的最齐，现代化的武器哪家最具时代的锋芒，铁路提速频率哪国最快，外币贮备多谁的底气最壮，世界会议在哪儿开得最安全，哪个国家的农夫拿着补贴在种粮？谜底只有两个字——中国！”

是的，只有中国！中国，让我们骄傲；中国，让我们自豪！让我们为了祖国的明天而努力奋斗，为了建设幸福中国加油，再加油！

幸福读后感作文900字篇2

幸福是风霜雨露都经历过，再把阳光收成。——题记

我，只是一株狗尾草。一株“千人踩万人踏”的狗尾草，处处遭受冷落的狗尾草。

四月的风吹来，轻柔的。让我不由自主地伸了伸懒腰。呼吸着新鲜空气。明媚的天空，白云编织着我的梦。我多想自己能像云一样自由、高尚、雪白。如果，我是一片云，我该有多幸福呢？一眼忘尽天下物，笑看风吹花草香。但，一个是天，一个是地，罢了。我沮丧的压低了身子，一只脚却在这一刻无情的从我身上踏过。唉，四月，风吹来轻柔的。柔的让我忘了这亦是踏青的好时光啊。

我只是一株狗尾草，开不了花。而那些野花们虽遭受冷落，但仍是比我幸运的多的。我们都是不起眼的小植物。只有在春夏两季的时候能在人们的眼里留下一瞬间的画面，电光石火。野花们凭借着风，摇曳着妩媚的身姿。披发发出微弱的清香。踏青的人群中偶尔会有一两个忽闪着大眼睛的娃娃，小心翼翼的将它摘下。看着，乐呵呵的奔跑着。

而我，我只是一株狗尾草。不但不引人喜爱有时还会引人厌恶。很难得的几个小娃娃们发现了丑陋的我，想要来采摘我的时候，不是由于小小的触碰，毛毛的扎到了他们，离我而去。要么就是还未触及到我的时候，便闻声他们父母的尖啼声。迅速的将我连根拔起，丢掉一边或者一脚狠狠的把我碾折。让那些法宝似得娃娃由于我而“受伤”。比起野花，它其实是比我幸福多了。

最平静的时刻，也只存在于晚上。微弱的风，吹的我模模糊糊的。受伤了却还念念叨叨：明天会好的。实在，也只不外是自欺欺人罢了。

依旧是明媚的天，依旧是人类踏青的好时光，依旧是被辚轹的日子。那些重量级的印记，已让我数不清，痛到麻痹。这一切，已让我健忘了什么叫做幸福。当我被踩的再也支不起腰杆的时候，看着蓝天，看着白云，羡慕的看着，却不再幻想了。由于一只脚，即将踩了上来，结束我不堪的生命。

一秒，两秒……当我被鞋底的黑暗压得再也喘不外气来的时候，我听到了清脆的中断折声。

一秒，两秒……我又重见天日。而这一天，却成了永远。

奄奄一息的我，被一个素未谋面的女子拾起。我仿佛听到了一丝叹息声。这一刻，我的眼眶不知不觉的潮湿了，这是什么？幸福吗！

她拾起一些与我同命相连的狗尾草，编织着。编织着我最后的未来。把我梦寐以求的生命，编织的妙不可言。

我们被编织成一只可爱小狗的外形，献给了小娃娃。这一刻我看见了他们由于我们而露出了灿烂的笑容。我仿佛觉得这一刻，世界上所有的幸福都在因我而舞动。我的世界变得妙不可言。

我想，我是一株被幸福牢牢围绕的狗尾草。幸福就是一路艰辛崎岖，最后给予别人温馨的时刻。

幸福读后感作文900字篇3

在本书中，我随处能读到李老师激情飞扬的文字，他用童心赢得孩子们对他的信任，用决心信念去点燃孩子们心中的激情，用爱心去包收留孩子们的一切。许多在外人看来做不到的事情，他做到了。当我读到“走进孩子，影响教师”我才明白：对待学生平和一点，淡定一点，多从学生的角度出发，多听听他们的心里话，以心换心，以情动请，让自己走进他们的世界，做孩子的知心朋友。那么如何走进孩子的内心世界呢？我是这样做的：

一、走近孩子，拉近间隔。

李教授给我上了很好的一课，那就是“以柔克刚”走进孩子的心灵世界倾听他们的真实设法主意。因此我天天课前都必需花费大量的时间在教室里，在孩子们身边，去接近他们，了解他们，下课之余我也老是和孩子们待在一起，拉拉这个的手，摸摸那个的头。和他们说一说、笑一笑、打打沙包，踢踢毽子。久而久之，孩子们和我亲热起来，彼此成了无话不说的好朋友。他们课下也总喜欢围着我，说这说那，告诉我他们开心的事，也向我诉说这样那样的烦恼。

二、放下架子，甘做朋友。

我爱每一位学生，爱孩子们的一切。我是这样想的，也是这样做的。我们班有个叫翟跃棋的小男孩，矮矮的个子，大大的眼睛，一副却生生的样子，老是流露一副恐慌的眼神，他的学习成绩一般，上课从来不举手发言，功课也常常不完成，看到这种情况，我非常着急，找他谈话，关切地询问一些情况，可他眼泪汪汪的，用犹豫的眼神望着我，什么话也不说。针对这些情况，我觉得首先要唤起翟跃棋的自决心信念。我用这些事迹鼓励他，并寻找他身上的闪光点。我发现他笔迹写的非常工整，漂亮。于是我在英语课上举行一个小小的博览会，把班里一些整齐、美观的功课收集起来，供同学们赏识、学习这其中有他的一份，当他发现大家也向他投去羡慕的眼光时，脸上第一次露出了灿烂的笑脸。此时，我静静来到他身边对他说：“只要你努力，老师相信你，一定能进步学习成绩的，你愿意努力吗？”这时他使劲点了点头。在以后的日子里，我又不中断地鼓励他、匡助他、使他增强了自信，消除了自卑。期末考试的时候，他英语居然考了100分，而且一直保持。

还有多少个“翟跃棋”也是这样？当那些却生生的孩子徘徊于门外时，我们应及时地拉住他们的小手，把他们领进知识的殿堂；当那幼小的童心感到无助时，我们应及时给予关注和呵护，用自己的暖和，驱走他们心中的冷漠，给他们以决心信念和勇气。这看是小事，却往往会影响孩子的一生。

感谢李镇西教授，感谢新军屯小学，让我懂得了老师不仅仅是凭经验做着工作，更是凭自己的良心、责任心尽着教师的职责。当然我取得的点滴成绩，应当归功于学校的准确领导，应当感谢同事们的鼎力支持的匡助，让我提高的这么快。在今后的工作中，我愿意鼎力学习和鉴戒各位同仁们的进步前辈经验，以自己的菲薄单薄之力，进行斗胆勇敢的思索和探索，以自己更加深厚的爱，去爱孩子，让爱一路伴随孩子成长，专心灵赢得心灵。纵然不能给予鸟语花香，也可以带来些微绿，让爱成为画中和谐的一味色彩。在这平凡而简朴的糊口中，亲们让我们一起要去寻找、品味、享受幸福的.美吧！

幸福读后感作文900字篇4

暑假里，妈妈买回了一本杨红樱阿姨写的书—《幸福的鸭子》。我读了后，就很喜欢这本书中的女主角麻花儿，她是一个又肥又胖的雌鸭子，可是她无比的幸福与快乐！这本书的内收留是这样的：

在暑假里，笑猫和马小跳等人来到张达的外婆家。那是一个满是桃林的锦绣地方，是一个飘披发着茉莉花香的小村庄。在那里他们结识了巨人阿空、香肠狗拖拖、和一只名叫麻花的女鸭子。女鸭子麻花儿是一只极其收留易产生幸福感的鸭子，而这种幸福感来自给予，在给予的同时也获得了幸福。

故事中讲到，一次马小跳他们睡在一个秘密小岛上，那里全是蚊子，就像一架架排着整洁队列的战斗机，向孩子们进攻，没想到麻花儿冲到四个孩子的中间，用力地扇着她的翅膀。就这样，孩子们睡了多久她就扇了多久。结果，孩子们身上一块红疙瘩也没有，麻花儿满头大汗可她却说：“太幸福！”，那是由于别人幸福。

故事中还讲到，天天她都按时泛起在村子里陪张达那位患老年痴呆症的外公玩套花环的游戏，整个村子由于她的泛起都会欢腾起来。她有一颗感恩的心，心中布满了糊口的大聪明，她能从天天平凡的糊口中感触感染到一切意义，她还能把一件糟糕的事，看待成糊口中必不可少的事情，而心平气和地去面对，也因此她感到她的糊口处处布满幸福。也恰是由于她所给予别人的幸福，最后在大家的匡助下，她也终于得到了自己梦寐以求的一份感情。固然麻花儿的歌声像打饱嗝，外貌也不精彩，但她却糊口得相称开心充实，她说的每一句话都深深地印在我的心田，我非常喜欢这只女鸭子。

幸福是什么？书中的那只女鸭子知道，幸福是天天可以看一眼自己最爱的鸭子，能不被别人讨厌，有吃有穿有健康的身体和快乐的心情。那只寻找孩子气的神龟也应该明白，那群单纯的孩子们也会徐徐明白……

我们在父母的精心呵护下岂非不幸福吗？但老是有那么一些时候，对自己的糊口现状不知足，但愿得到更多的呵护，而我自己呢，常为和同学意见上的不合而气愤，也由于学习上的压力感到不舒心。我们有时在糊口中会经常忽略已经拥有的东西和不切实际的目标，也因此时常不快乐。所以我要劝身边的人赶快学学麻花儿的心态，学会满足常乐，并在给予别人快乐的同时，获得自己的幸福，如：匡助外来人指路；雨天给妈妈、爸爸送伞；把糊口、学习中的小窍门分享给同学；替别人守旧秘密……这一切也许是一个不经意间的举动，但幸福实在就很简朴，就在你我的身边！

笑猫的这段经历使我深深的感悟到：在这个以人为本的和谐社会中，要怀着一颗满足、感恩的心，享受成绩，享受糊口，感触感染快乐，同时积累点滴糊口快乐中的每一点幸福。

幸福读后感作文900字篇

幸福是什么？我对这个含义一直很迷茫，我总在想，自己要怎样才是幸福呢？直到有一天我无意中读到一篇文章——《提醒幸福》我才发现，幸福实在一直在我身边。只是我缺少一双发现幸福的眼睛。只是我对幸福要求的尺度太高。

毕淑敏在《提醒幸福》中说道：“当我们一无所有的时候，我们能够说我很幸福，由于我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候，那些勇敢的人可以依然笑着说我很幸福，由于我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍然可以对宇宙大声说我很幸福，由于我曾糊口过。”是的，幸福实在很简朴，就看你以怎样的心态去面对。

穷人总以为有钱才是幸福的，殊不知那些华丽的衣裳、亮闪闪的装饰下包裹着得可能是一颗怎样寂寞的心。富人老是觉得内心空虚，贸易场上对金钱的欲望越发膨胀，但在夜深人静之时，多但愿有一个真正疼自己、爱自己的人泡一杯暖暖的咖啡等着自己。这个世界上没有十全十美的人或事，每个人都有自己得不到的东西。实在有些你曾认为得到以后会让你幸福的东西在你得到以后未必会感到幸福。由于你很有可能会丢掉一些宝贵的东西。而且，人本就是贪婪的动物，得到的越多，越无法填满你那日渐膨胀的心，所以你越不知足越不幸福。总觉得自己得到的还太少。

我觉得幸福实在并没有想象中那么复杂。有一个美满的家庭你是幸福的，你可以和家里的人坐在一起吃着团聚饭，哪怕是简朴的饭菜。由于并不是所有的人都可以有一个完整的家的。所以千万不要诉苦自己不够幸福，不要诉苦家里的贫穷。父母给了你一个完整的家，让你拥有最贵重的亲情，你还诉苦什么呢？有一个爱你的恋人是幸福的，你们可以一直都在一起，合起来的日子是一生一世，从人间到天堂。即使分隔两地，知道自己的恋人在思念着自己也是一种幸福。由于并不是所有的人都有人爱的，也并不是所有人都可以那样思念着自己，所以千万不要诉苦你的恋人不够完美，他让你拥有最锦绣的爱情。有一个知心的朋友是幸福的，你可以与自己的朋友谈心，可以再孤单时有一丝依赖，偶尔无法陪在你身边也千万不要诉苦，由于他让你拥有最宝贵的友情。

幸福实在很简朴，只是每个人对幸福的理解不同，所追求的也不同。你应该把幸福的尺度降低，简简朴单就好，追求自己内心真正需要的，不去在乎那些名与利。只要自己的家人、爱人、朋友天天都开开心心的，那就是最大的幸福。

我们一直不中断寻找，不中断追寻，却没发现，幸福实在就在我们心里，就在我们身边。

幸福读后感作文900字篇6

假期里，受朋友的推荐，读了一本《谁拿走了孩子的幸福》。这本书给我感慨颇深的不仅是书中的内收留,本书作者李跃也从不同层面讲述了自己的转型.

李跃的糊涂,傻气,可爱向我们展示了一种不同与春秋阶层的人道本面,更诠释了教育与爱育的本质区别,以同等自由的心态来享受赏识孩子用生命巨章缔造的童话乐土.而在这其中孩子是幸福的,我们也是幸福的.

这让我不由的想起了另一位闻名作家卢勤的著作,卢勤专著中提倡的欣赏教育,从解读孩子内心,关注孩子外在的健康成长,到放权让孩子自由支配,树立主人翁的责任与意识,倡导了一种教育的新型理念,而在这种漫长的教育与实践中走的也并不顺畅,大到家长,老师,小到青少年,在经历了太多失败教育后,理解了教育不是支配,居高临下的威严施教者,而是如何将教育升华成爱,来激励促进自身的成长,我想李跃与卢勤在教育方面应该都有良多共性的东西值得我们鉴戒和深思.

在李跃的书中,每一篇都可以堪称经典.例如<<鸡毛掸子>>一文,就给我良多的启发.

最近,我班刚转学来的小朋友,生性活泼好动,总喜欢招惹小朋友,一次,我让小朋友去排队喝水,小家伙一把就把排在他前面的巩翰林推倒了,其他的小伙伴赶忙扶起巩翰林并要求他报歉,小家伙却噘起嘴一脸不悦道:"我没错."一边拿起水杯向指责他的小朋友泼去......站在旁边的我其实看不下去了,便伸手打了他的屁股两下,没想到小家伙一脸不服气委屈的大哭起来,大叫道:"你们人多欺负人少,我再也不上幼儿园了."

小家伙的一句话立即让我意识到自己的错误,无形中我给孩子们做了一个错误的示范.

于是我把两个小家伙叫到了一起,给他们讲道理,听孩子解释,并让他们当着大家的面握手言和,一个短短的小插曲让我明白了,在严格管教孩子以后,一定要用暖和真诚的心接纳他们,让他们知道严肃是更深沉的爱.实在在李跃的书中会有良多的故事及相关事例值得我们深思,而恰正是糊口中想当然的小事,让我们在无意识中伤害了儿童的幼小心灵,埋没了孩子的潜力,而教育就想当然的成了孩子和老师之间的隔阂,教师走不外去,孩子不愿走进来,使两者成为对立面.

曾有人这样说:现在的孩子都很个性,现在的教育不象教育.我要说的是这恰正是社会提高的一个重要指向标,我们这一代的孩子有自己的思维,有自己的一套观念,他们可以是独立存在的一个个体,作为施教者怎么样才能很好的保护好孩子个性的一面,又要剔除孩子不尽完善的一面,我想在李跃的书中,我们可以找到谜底.

李跃不是圣人,算不上是教育的专家,但她却是一个个性十足,及具影响力的施教者.

她对自己中庸之道,教育败笔,优秀案例都在书中逐一展示,与其说这是李跃的财富,不如说它是我们每个人或缺的教育宝藏,而我相信,每一个人不一定是天才,但每个人却都有一样别人或缺的?是什么?它在哪?大概只有自己知道,相信自己,终有一天,你会发现自己也是一个平凡中的天才!

关于幸福读后感作文700字集锦六篇

无论在学习、工作或是糊口中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心顿的幸福读后感作文700字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

幸福读后感作文700字篇1

《幸福的六年》一书内收留讲述了一个唐氏症患者的家庭糊口。秋雪是一位唐氏症儿一出生便患有严峻的心脏和肺高血压症。他的生命固然短暂却为他的父母带来了六年幸福的岁月。相信大家闻过秋雪的遭遇都会非常同情他有这麼不幸的遭遇。但为何这本书的书名却是《幸福的六年》呢那不是很讽剌吗不当你看完这本书后你也会认同他们真是过得幸福啊！

在这六年间秋雪得到父母的爱老师同学的接纳和关怀医生的支持令他能够积极坚强地面对人生的各项挑战。经由父母无微不至的照籵秋雪终於从一个脆弱的婴儿变成一个可以到学园上学的小孩。在学园褢又得到老师的特别照护使他能够适应集团糊口他徐徐融入了校园的糊口他不但可能每礼拜上课五天自己乘校车上学还参加了许多流动。如在夏天的学园祭中介入戏剧表演和介入每年秋天的运动会。就这样秋雪过了三年痛快的校园糊口。再加上医生按期为秋雪提供物理治疗每周一次的物理治疗目的是要增进秋雪的体力。起初秋雪经常因在练习期间感到不适害怕和不安而哭闹不上。但经由医生三个月来不中断累积经验来协助秋雪完成练习他终於可以用双脚支鹤×绞炙就可以用自己双脚站上一段时间了。他的父母亦常常带他到处游玩去旅行令秋雪能亲自接触到大天然赏识大天然的百般美态。然而这些都令秋雪渡过了六年充实的糊口。

固然秋雪与父母在人间相聚了仅有六年零两个月其父母却从他身上获得很大的知足感看著秋雪在成长的道路中赶上不少挫折多次与病麼搏斗而死裏逃生的经历令父母从中得到更多的收成和成长。也为坚强的秋雪感到自豪。你看他们在这六年间都非常珍惜对方没有一天是白过的多幸福啊！从秋雪一家的故事令我得到良多启发。他们的积极人生立场改变了我的人生观。我感触感染到父母的爱有多伟大亦感觉到人间有情。但值得反思的是毕竟我有这些感觉是否只由于看完这本书或是只限旃日本的

幸福读后感作文700字篇2

最近，我有幸品读了毕淑敏的《提醒幸福》。“幸福”两个字，让我心头一阵暖和，毕淑敏老师以披发文的形式，以诗一般的语言告诉我们，幸福是需要提醒的。在轻松的阅读中，我真切地感触感染到幸福，如同沐浴在夏日凉爽的习习海风中。

糊口中，人们渴想幸福，往往糊口在幸福之中，却感触感染不到幸福，发现不了幸福，更不会珍惜幸福，《提醒幸福》一书阐述了在糊口上喜或者悲的时候，都要提醒自己，准确看待事情，尤其要记得关于幸福的提醒，它给了我很大的感慨。

文章开头指出：“从小就习惯了在提醒中过日子。”书中毕淑敏老师列举了许多糊口中提醒灾害的糊口现象。好比：提醒留意添加衣服，提醒留意跌倒，提醒留意路滑，提醒受骗上当，提醒荣辱不惊……至于幸福，他们以为幸福不提醒也跑不掉，也许他们以为好的东西他们自会珍惜，不必耳提面命。也许他们觉得幸福不足介意。正如作者所说的，“人生老是有灾害，实在大多数人早就练就了应对灾害的从收留，我们太多注重警觉灾害，我们太收留易忽视提醒幸福。此感触感染幸福需要不中断地提醒练习，我们要进步对幸福的警觉当她到来时激情地享受每一分钟。”

那么，你以为什么是幸福？“幸福经常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖”“幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的毫光。”“幸福不喜欢喧嚣浮华，经常在暗淡中降临”“幸福有时会同我们开一个玩笑，乔装梳妆而来。机遇、友情、成功、团聚……”是的，日常糊口中的幸福是清淡无奇的，而不是大张旗鼓的，她是你心灵的一种震颤，只要我们善于去发现她，她无时无刻不在我们的身边。

幸福就是这样，她通过各种各样的形式隐藏在我们糊口的每个角落，“看到自己优异的成绩是幸福的”“能得到老师的表扬是幸福的”“天天能和父母在一起是幸福的，时常得到父母的关心和问候是幸福的”“在放假之余能痛愉快快的玩一回是幸福的”……幸福就在我们微笑的时候，幸福就在我们欢呼雀跃的一刻，幸福就在那不经意的一瞬间，只是我们没有发觉而已，善于捉住幸福的人才懂得什么是真正的幸福，才懂得去享受。

从现在开始，让我们捉住幸福的每一个瞬间，从现在开始，时刻提醒自己原来是那么的幸福！

幸福读后感作文700字篇3

无来由地喜欢苏芩这个人，也不知道是从什么时候就开始了，也许一是被她的名字吸引，或许是在电视或者哪里曾一睹她的真颜，被她的优雅所惑，总之，看到她的新书就忍不住想要拿来读一读。婚姻爱情的讨论，就像一道道无解的数学题，无论你怎么写都是写不完也道不尽的，每个人有每个人的糊口方式，每个人的爱情观也带来不同的爱情故事，而这些或平凡或热闹的爱情到了苏芩的笔下，就是一次又一次释疑解惑的时候。我想，即使号称专家，也未必就全是准确的时候，但是苏芩的文字，有时我们可能并不一定是为了要从那里面找到一个尺度谜底，而是被她文字中无时无刻不透露出来的女性美所吸引了。女性对于爱情的渴想远远要超过男性所能想像的，这种梦或许从我们听到的第一个童话故事时就开始了，奼女时期更是对未来布满了粉红的期待，到了婚姻中，又依然会比男人多一份细腻的需求，即使是老下去了，爱情之火也永远不会在心中熄灭，女人好像生成就是爱情的追随者，所以我们经常说的“飞蛾扑火”与女人对于爱情的渴想几乎同出一辙。所以无论我们走到人生中的哪个阶段，都依然会喜欢看关于爱情的电视剧，喜欢读关于爱情的小文字。这本书相较于前不久出版的那本书，我以为更胜一筹，这本里面是一篇一篇的小披发文，小故事里却含着人生的大道理，看似是爱情的小菜，实在却是女人活得更夸姣的金玉良言。这本书的装帧设计太让人喜欢，不仅封面以粉红为衬，即便是内页也以粉红的边边为托，每每翻书，都整理觉面前如斯清新，也整理觉日子粉红得如斯轻松，更有读下去的欲望。正如作者所言，这本书是从女孩到女人的心灵成长课，从公主到女人的蜕变，从爱情的魔幻中到自我成长的蜕变，从爱情到婚姻的蜕变，成长看起来轻松，却是一堂堂不得不修的课程。书的设计很有趣，从礼拜一到日曜日，或许这既是告诉我们成长需要一个过程，也是说不必急着将书一口吻读完，天天一章，既吸收又消化，让自己的成长变得优雅而从收留一点儿。对于爱情中的女人，或者女人中的爱情这个永恒而古老的话题来说，无论说多少遍，以多少种角度来讲都是不够的，时代不中断地产生新的物种，爱情的观念也需要不中断地更新，所以我们对于爱情的修炼也是永远无限无尽的。

幸福读后感作文700字篇4

最近读了贝特兰。罗素的《幸福之路》，他的思惟在现在看起来依然是那么进步前辈，那么贴近现实，这让我感觉很震撼。现在社会人们的糊口水平进步了，都在追求幸福糊口，但是幸福的指数却在不中断下降。每个人都在诉苦糊口的压力过大，读过此书后，我的内心反而变得充实良多，明白了如何才能踏上。

印象最深的是作为封面的插图：飞机出事，下面是白雪皑皑的高山，飞行员穿戴全套滑雪装备、踩着雪橇，怡然自得的跳伞而下，预备来一次刺激的高山速滑…… 题注是“一个人感爱好的事情越多，快乐的机会也越多，而受命运播弄的可能性也越小，因若他失掉一样，还可以亡羊补牢，转到另一样上去。”

幸福实在不那么难题。不是爬上了山峰，才是成功地幸福。糊口的幸福来自平衡。尽量多地拓展你的.糊口，发展你的能力，关心、匡助、改变更多人的命运，这样每一天都会洋溢着幸福。

在他的书中，布满了糊口的聪明和实用的道理。论婚姻、论情爱、论竞争、论妒嫉、论工作…每一论都没有脱离糊口的主题。

记得有人说过，我们读书，实在是在读自己。看小说的时候寻找着自己的影子，总想从别人的结局里预知自己的结局，或是，得以知道自己该怎样选择。看《幸福之路》，顿这些被自己圈点出来的部门，一字字打出来，发现，其中的许多恰是自己认同。太多的共识，太多的回味无限。原来看哲学书，自己沉思，是件如斯享受的事情。于是，书架上摆上了更多这类书籍。实在，它们并不枯燥，甚至很有趣，更别提其中给人的启示。

罗素首先用了半本书讲不幸福的原因，其次用余下篇幅讲了人幸福的可能。当孜孜以求“幸福之路”的时候，有没有想到过也许追求的恰正是相反。“假如方向不准确，再努力又有什么用呢”。假如多避免些不幸福的原因，幸福就要简朴良多。大致来说，我边读边对照着我自己，确实有道理。但一片混沌的大脑还无法清楚的总结，只能说出目前残存的印记。

罗素还讲到良多，关于孩子，关于爱情，关于犯罪感的等等。还有一个是，要培养工作的“自尊”。这点很有道理，工作的时候感觉不幸福是为什么呢？你做着你不喜欢的，你以为没有价值的事情，你没有自豪感、自尊心，这就已经进行了自我的否定。罗素甚至建议那些工作感觉不到幸福的人，抛弃一切去一个体力劳动的地方，为基本需求而耕作。不外，如何培养工作的自尊，我还不曾学会。

糊口中良多的矛盾、良多的冲突，原来已经有前人好好地思索过了。捧着这本书，感觉是人生的一份厚厚的财富。

幸福读后感作文700字篇

《幸福还有多远》梅婷、王志文、佟大为等主演的，剧情写的是物质糊口和精神糊口同样匮乏的年代，一个女孩子向往外面的世界，尤其是对军人的崇拜，她的勇敢让她的人生有了丰硕多采的内收留。假如你们有时间就一定要去看，假如你已经看了或正在看，也可把感想告诉大家，让大家分享你对此剧的真实感触感染，这可是要拿大奖的作品哟！

《幸福还有多远》告诉我，幸福老是在人们盼望中存在着，你看不见，摸不着，能笑、能吃、能说、能睡就认定是幸福吧。人生不如意有9，你还有什么不能看透呢？不外此剧确实让人深思，追求着就是幸福，有追求的人，那怕是在泥泞里、在悬崖边、在深渊里，他都以生命的存在告诫众人，我在固我幸福。活着的方式有多种多样，你不可能让人象放牛、羊，象养鸡、鸭，象收蜂王那样有规有矩。每一个人的梦想均有不同，你不可能用你的梦想中断想别人的人生，尊重生命，尊重每一个人的生命意义，这很重要。做为人首先必需对自己负责，一个能为自己的生命负全责的人，那他一定是高尚的，象王志文在剧中扮演的吴天亮。正由于每一个人追求幸福的方式不同，追求的目标也各异，于是才有了此电视剧一开场就由梅婷扮演的李萍，知道这批香烟发往海军部队，就将写有：假如你看到假如你还没有结婚，那我愿意嫁给你。的纸条放入百合香烟里的剧情。

由佟大为扮演的战士首先拿到有纸条的香烟，由此的剧情都是围绕着这一张纸条展开的，剧情紧凑、公道、不夸张，让人重温了那个时代的悲歌，王志文、佟大为和梅婷演的很到位，能让观众随着剧情走到至深至纯的境界。这张纸条处成了三对婚姻，在这三对婚姻里，寻找爱的方法却让人打动。当下的年青人对爱情的错位，对婚姻的恐惊，尤其是幸福指数远远低于那个年代。

《幸福还有多远》终极结局让人进入无穷的想象空间，贯串全剧的歌声真的很感人：还记得年少时的梦吗？像朵永远不凋零的花，陪我经由那风吹雨打，看世事无常，看沧桑变化，那些为爱所付出的代价，是永远都难忘的，所有真心的痴心的话，永在我心中，固然已没有了他。偶尔还会想起他，偶尔难免惦记着他，就当是个老朋友啊，也让我心疼，也让我牵挂。只是我心中不再有火花，让旧事都随风去吧，所有真心的痴心的话，仍在我心中，固然已没有了他。走吧，走吧，人总要学着自己长大，走吧，走吧，人生难免经历苦痛挣扎，走吧，走吧，为自己的心找一个家，也曾伤心流泪，也曾黯然心碎，这是爱的代价。

幸福读后感作文700字篇6

做老师两年以来，一直被一个问题困扰着，“做老师，你快乐吗？幸福吗”面对班级的均匀分，学习上不去的学生，教师的压力也日渐增多。当工作在日复一日年复一年的重复之后，整个人都觉得疲倦了。现在，大多数的老师没有幸福感，由于天天要忙于各种各样的工作：备课，上课，等等……还要应对各种各样的名目繁多的检查，真的感到心力交瘁。

当我读完《幸福地做老师》一书之后，也想了良多，自尊、自信、自强是教师职业幸福感的源泉，只有幸福地做老师才能让学生幸福。我想，良多人往往是在人生的路上，在行走途中，错误地把星座当做目的，而忽略了观赏沿途的风景，造成人生的混乱。而我，作为一名教师，应该努力调整自己的思维，逐日早晨早早来到学校，有人会问“你不觉得累吗”也许又是会身心疲劳，但一想到学生们的笑脸和听到的朗朗读书声，累，但也凝结着快乐。由于，我看到的是孩子们的提高，感触感染的是他人所体验不到的做教师的幸福。我发现有时候心态决定一切，假如我们天天都心存报怨，心怀厌烦，那么世界上的一切在我们的眼睛里都会看不顺眼，一切工作都会显得了无生趣、索然无味；

书中的良多案例令人打动。打动之余又不禁想到自己，假如有人问我：“你会真正的喜爱自己学生吗？”在没有看书之前，我会不假思考的脱口而出：我是一名职业教师，我的职业道德中要求我们必需爱我们的学生。这不恰是教师的职业精神吗？可是细细想想吧，我们的教师行为是否与说的相一致？就好比面对问题学生，您自己是否能有足够的耐心呢？这时我不禁想到了自己在看到一些表现精彩、成绩优秀同学时的心花怒放，和看到成绩较差、常常捣乱的同学的火冒三丈。反观自己，我是否真的做到自己所说的真正喜爱每一个学生，真正做到一视同仁呢？教师对学生的爱，应该主要是职业的爱，而不是私家的爱。书中还说到要学会赏识你的学生，要善于发现他们的闪光点。

那么，就让我们幸福的阅读吧，不去为了写读书笔记而阅读，不去想着为了完成任务而阅读，我想说的是，任何一项创造都是需要代价的，教师的幸福人生需要我们用幸勤的汗水与泪水来润泽津润，当一切成为旧事的时候，倘若我们能够坦然地迎接自己教育过的每一位学生的笑容，那才是教师幸福的最高境界！

关于幸福读后感作文400字集锦六篇

在平日的学习、工作和糊口里，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时老是无从下笔？以下是小编精心顿的幸福读后感作文400字6篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

幸福读后感作文400字篇1

我是一个酷爱故事书的书迷，不管在哪里，手里总有一本书，所以被同学称为“小故事书迷”。这几天我喜欢上了一本书，它的名字叫<笑猫日记全集>，里面有一个快乐温馨的故事深深地吸引了我，这个故事就是<幸福的鸭子>。这个故事主要讲了现代的事情，笑猫、马小跳、唐飞、毛超、张达是对形影不离的好朋友。一个暑假，笑猫和马小跳他们几个，来到了张达的外婆家。在飘披发着茉莉花香的小村庄，他们熟悉了女鸭子麻花。麻花的幸福仿佛没有边界。他的脸上老是有甜甜的快乐……。这个故事能够让我们明白了我们每一天都要快乐、幸福，只有这样才能一天都能快乐。

唐飞的爸爸皱皱眉头说:“我没说摘桃子很好玩儿，也没说摘桃子不好玩。我是说农村是个广阔的天地，是真正的大天然，对你们城市的孩子来说是最好的大课堂，所以你们要好好珍惜这次机会。”当我读到农村是个广阔的天地，是真正的大天然这一句的时候想到了农村的山山水水和芳香的空气。

这个故事里我最喜欢的人物是女鸭子麻花。由于这是一只心中每一天都有幸福感的女鸭子，它所有的幸福都来自它对糊口的立场。

你想想假如你早晨不开新你一天都不开新，所以我们每一天都要用快乐的情绪应对糊口。

幸福读后感作文400字篇2

在读完《交换幸福》之后，我的心里布满了爱，布满了打动。故事主要是说：作者洪梓博但愿能与汶川的小伙伴交换幸福。由于他明白，自己拥有了太多太多，妈妈的呵护，爸爸的关心，老师的教育，朋友的真诚。。。。。。梓博但愿把这些幸福送给汶川的孤儿，让他们重新感触感染家庭的暖和，重温以前的快乐时光。只要能减少他们的哀伤，减少他们的痛苦，增添他们的快乐，小作者梓博都愿意做。最后他总结，灾害只会让我们勇敢面对未来！

是的，xx“.12”大地震击碎了所有灾民的心，他们永远会记住失去亲人的悲痛，失去家园的严寒。用我们的幸福去交换他们的不幸，或许，真的能打开他们的“悲痛之窗”！

从现在起，我也想交换幸福！固然我天天也要弹钢琴，读“剑桥“英语，做“奥数”功课，练书法。。。。。。但我相信汶川的小伙伴也同样愿意。

单凭我一个人的能力，只能救助一个汶川的小伙伴，要是整个班级，整个学校，整个城市，甚至是整个xx省，一起与汶川的小伙伴交换幸福，那该多好啊！

假如真的是交换了幸福，当我被压在废墟当中时，会哭天喊地吗？当被医生叔叔用针刺痛了我的身体时，我回大哭大闹吗？当面临这种种情况时，会变得脆弱吗？不！正如小作者梓博所说，灾害只会让我们勇敢地面对未来！

或许事实不答应我这样做，所以，只能为汶川的小伙伴许下这个愿望：交换幸福。期待着有一天，奇迹会泛起，我与汶川的小伙伴交换幸福！

幸福读后感作文400字篇3

呼，功课写完了，我可以看会儿书了。我在心中长呼了一口吻。

我从书架上拿来了我“安置”好了的从书楼借来的《飞向幸福的家园》。

好了，我们继承说说故事的情节吧。

假如在我们班级体中，大家也像书中的这些小朋友一样，能够互帮互助，团结友爱，相互分享，那么我这个大集体一定是最优秀，最棒的！

幸福读后感作文400字篇4

让我们用我们的心去打动每一个人，关心每一个人吧，这样，也许会让我们感到幸福……

幸福读后感作文400字篇

我家最近有了几本童话书，《格林童话》、《经典中国童话》等等，我最喜欢《格林童话》，书中的《幸福靠什么》给我印象最深刻，这篇文章讲述了一个穷人追求幸福的过程，他先从富人那里得到了两百个金币，他把十个金币用来买菜买肉，另外一百九十个金币藏在了头巾里，结果被老鹰叼走了，后来他又从富人这里得到了一段棉线，他把这段棉线给了网缺一段棉线的邻居，这位邻居用网拉上来很大一条鱼送给了穷一个人表示对他的感谢，穷人在鱼身中得到了一颗水晶，他用水晶的.钱造了制绳厂，不久就成了一个大富翁，给他带来了无数的好运、巨大的幸福，这说明幸福不是金钱能买到的，而是辛勤劳动得到的。

在糊口中也有这样的现象：有钱人并不幸福，我在电视里看到良多有钱人整天忧心忡忡，没有一点幸福感，相反，没钱人却有幸福的糊口。好比说我吧，固然没有生在富裕的家庭，但却很幸福，由于我爸爸妈妈爷爷奶奶对我很好。幸福到底是什么呢？在我眼里幸福就是到杭州乐园玩“激流勇进”，吃一整理厚味的鱼排，看一部我喜欢的《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》，考试有提高了，是到妈妈的表扬，和爸妈一起披发披发步聊聊天。幸福就是我和妈妈爸爸一起快乐地糊口、快乐的成长，实在幸福很简朴，只要你去做就一定能得到的！

“幸福在哪里呀，幸福在哪里？”实在幸福在我们心里、身边我现在很幸福，我相信我能一直这样幸福糊口！

幸福读后感作文400字篇6

这个暑假我们学校要求同学们参加“暑假读一本好书”的流动，我读了《幸福的鸭子》这本书。这本书主要讲一只叫“麻花儿”的女鸭子的幸福糊口。这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和收留易被打动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声，我们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢长大……

那只叫“麻花儿”的鸭子每天早晨都要去村子里给村民套花环，套中了就代表着它这天会有好命运运限。“麻花儿”把套中的花环，全给患有老年痴呆症的张达外公玩，无论张达的外公怎样套，麻花儿都会使劲让张达外公套中。它这样做是由于给别人带来快乐，麻花儿自我也能从中体会到快乐，这就是幸福的秘诀！

麻花儿喜欢一只黑鸭子，她每天晚上都会绕道去看他，但是那只黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。巧的是，麻花儿站在遥控快艇上的样貌，就像一只锦绣的天鹅。黑鸭子看见了，在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。麻花儿，她能给别人带来幸福感，而自我看见了别人的成就，自我却会比别人更快乐。你说，这样的一只鸭子，能不会有好的回报吗？所以黑鸭子喜欢上她，就是对麻花儿的回报。

读了这本书，让我不由自主地喜欢上文中的“麻花儿”，期望自我也能像“麻花儿”一样，有一颗感恩的心，从每一天平凡的糊口中，感触感染点点滴滴的幸福，布满糊口的聪明，时时刻刻都会产生幸福感！热爱糊口，感触感染幸福！