一个小姑娘的奇遇作文

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篇首语:水往下流,人争上游。本文为你选取作文一个小姑娘的奇遇作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、一个小姑娘的奇遇作文(1)

2、乌丢丢奇遇记读后感(2)

3、珍珠兔奇遇记(3)

4、乌丢丢的奇遇读后感(4)

一个小姑娘的奇遇作文

一个小姑娘的奇遇作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的一个小姑娘的奇遇作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

从前有一个很漂亮的小姑娘,她的名字叫莉莎。她还有两个非常善良的爸爸妈妈。她们生活在与事无争的大森林里。有一天,莉莎的爸爸病了,需要一种草药来治疗,才能恢复健康。莉莎为了爸爸,走进了她从来没有踏进过一步的森林里。

虽然莉莎很害怕,可是她为了爸爸,还是坚持地走了下去。

在路上,莉莎遇到了许多困难,可她终究走了出来。可是她迷路了,她走啊走啊,走到了一个大城市。在这里,她遇到了许多人和各种各样的东西。从来没有踏出大森林一步的莉莎却见到了这么多东西,她很惊讶,也很高兴。

但是她没有忘记爸爸还在等待着她的草药。于是,她又走进了一家草药店。原来那个店主是个色狼,他看莉莎这么美丽、漂亮、善良、大方。他就想让莉莎给他当小妾。莉莎知道了,恨不得杀了他,可是她只是一个弱女子,根本对付不了一个大汉。所以,她要智取,不能力夺。

有一天,正好那个草药老板出去了。莉莎就趁仆人不注意的时候,逃了出来。可是,这么大一个城市,也没有她认识的人,而且她也没有找到草药,又回不了家,她该怎么办呢?就在这时,一个漂亮的`小女孩走了过来,她看见莉莎那一脸忧愁的样子,很好奇,就走了过去。问:"小姑娘,你怎么了?"莉莎看见她就像看见了那个草药店的老板,她很警觉地回答:"不,我没事!"小女孩听了,只好走了。

莉莎觉得这个小女孩是好人。于是,莉莎又对她说:"姐姐!"那个小女孩见莉莎叫了她一声姐姐,她很高兴,就兴奋的对她说:"小妹妹,你为什么又叫我姐姐呢?你刚才不是说你没什么事的吗?""那是因为我觉的你像个好人!"接着,莉莎就把事情的经过全都告诉了那个小女孩,还把她的名字也告诉了她。"说了这么半天了,我都忘记告诉你我的名字叫什么呢!我叫珍儿,你可以叫我珍儿姐姐,也可以叫我姐姐,反正你怎么叫都行!""珍儿姐姐,你可以让我在你家住一段时间吗?""哦!我明白了莉莎,是不是因为在这里你没有认识的人,而且你又没有找到草药,也没法儿回去,所以才想到要到我们家来住一段时间,然后让我帮你找草药,找到之后就让我带你回家,对不对呀!"莉莎觉得这个小姐姐很聪明,也很善良,所以她决定把草药送给爸爸后,要回来报答她。

后来,珍儿姐姐果真没有食言,她帮莉莎找到了草药,还把她送了回去。莉莎的全家都非常感谢珍儿,还送给了她一些城里没有而且非常珍贵的东西。珍儿再三推辞,最后还是耐不住莉莎一家的盛情,把东西收下了。莉莎很舍不得珍儿姐姐走。因此,她决定让珍儿认她为妹妹。这样,姐姐就不会走了。可是珍儿不想这样,因为她还有爸爸妈妈呢,她不想离开爸爸妈妈。莉莎知道离开爸爸妈妈的痛苦,所以,只好让珍儿回到了大城市里。

从此,莉莎和珍儿就此分开了。不过,她们两家到现在都过着幸福又快乐的生活。

乌丢丢奇遇记读后感

乌丢丢奇遇记读后感1

去年暑假,我读了《乌丢丢奇遇记》这本书。

《乌丢丢奇遇记》是个美丽而忧伤的童话。书里主要讲了乌丢丢与吟老寻找给予乌丢丢身体的跛足小姑娘珍儿的旅途。在途中乌丢丢懂得了爱,并知道了用爱来回报。最后,乌丢丢为了救珍儿身体被火烧光了,只留下了一只小脚丫,并把这只脚和珍儿的身体融合在了一起,是珍儿变成一个健康的小女孩。读到最后,我的眼睛湿润了。

书里的乌丢丢给我留下了难以磨灭的印象。是布袋爷爷给了乌丢丢生命,是珍儿给了他生命,是吟老让他懂得爱。读了这本书,让我知道爱是最伟大的。正是因为吟老让乌丢丢懂得了爱,乌丢丢才会去回报珍儿,他才奋不顾身去救遭遇火灾的珍儿。书里的吟老也给我留下了很深的印象,是它让乌丢丢明白了一个个爱的道理。书里还有一些动物。其中让我印象最深刻是逆风的蝴蝶。他为了寻找心爱的蔷薇花,不顾风吹雨打,还在坚强的飞行。不幸的是,蝴蝶被狂风卷入了水中。就在这是,水面上一叶白帆,就像蝴蝶的灵魂慢慢的飘向了远方,去寻找心爱的蔷薇花。

读了这本书,我感慨万千。这让我明白了一个道理﹕可以改变这个世界,滋润这个世界。

乌丢丢奇遇记读后感2

又读了三,四,五章节。我知道只要给予别人帮助就能天天快乐。

读了吟痴先生和可人姑娘青梅竹马的生活我想到了我和王逸轩一起动脑筋想问题,遇到事情不浮躁,一起想办法。又想到我和她一起玩耍的美好时光。

读了三四五章节,我认识了乐于助人的吟痴,可爱的可人姑娘,乌丢丢还有可可。

乌丢丢奇遇记读后感3

今天晚上,我和妈妈终于把《乌丢丢的奇遇》这本书看完了。这本书是有著名诗人、儿童文学作家金波爷爷写的一个童话故事。

书中的主人公乌丢丢是小木偶丢失的一只小脚丫,珍儿姑娘捡到后让妈妈把它缝在了自己的玩具上。后来他离开了珍儿,坐着卡车来到了吟老的家里,在吟老的引导下,他明白了用爱去回报别人。最后为了救珍儿他牺牲了自己。

“我们每天在接受着别人的爱,我们更不该忘记用爱来回报。”这句话让我最难忘记。我们在现实生活中也是每天都在接受着别人的帮助,所以我们也要用爱来回报别人,要学会感恩。在学校,老师每天给我们讲知识,教我们做一个文明的人,累得都晕倒了,同学之间相互帮助。在家里,爸爸妈妈无私地为我们付出,上班那么辛苦,还要为我们做饭洗衣。我们要怎样回报他们呢?我想,我们平时要多体谅他们,多做一些力所能及的事减轻他们的负担,好好学习,用优异的成绩来回报他们。

“生命就是爱。有爱滋润着生命,生命才变得丰富多彩、有意义,甚至不朽。”希望我们每个人的生命都是丰富多彩的。

乌丢丢奇遇记读后感4

这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为因为能够给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命。比如说这里:乌丢丢的主人珍儿的学校着火了,珍儿为了救一条狗,冲进了火场,被熊熊大火包围着。乌丢丢冲进去救出了他们,而自己的丑身子却永远的消失了,只留下胖胖的小脚丫。第二天小脚丫奇迹般地长到了珍儿身上,让珍儿获得了一个完整的身体,走起路来也不跛了。

这个世界上有为了别人的生命而牺牲自己的人吗?有,绝对有!

爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣;也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

乌丢丢奇遇记读后感

《乌丢丢的奇遇》这本书主要讲了乌丢丢因为能给孩子带来快乐而获得了一颗心,因此它变得更珍惜生命的可贵,并懂得了用爱滋养生命、用爱回报生命,爱让乌丢丢变得更加鲜活、有趣;爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得更加神圣、真诚。

金波老师在书的背面有一名话:“人生的财富是什么?生命的意义是什么?”答案是爱。童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我:“有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命”,但必须要有一颗纯真、友爱的心去助人为乐才能得到爱的滋养。

书中逆风的蝶她为什么这样拼命去寻找那枝花呢?因为她懂得了用心来回报她的恩人(救过她生命的花),就算自己死了,灵魂也想着去找到那枝花。

这本书让我懂得到:“人要用一颗纯净、纯洁的心去帮助他人、要用一颗感恩的心去回报他人”。

乌丢丢奇遇记读后感6

今天,我读了《乌丢丢的奇遇》这一本书的前两章,感受和大家在这里分享一下。

这本书的前两章节讲了乌丢丢来到了吟痴爷爷家,吟痴爷爷对这个小东西特别好奇,并且从他身上找到了诗的灵感,乌丢丢讲述了一自已的来历:他本是布袋爷爷演木偶戏时用的一个木偶(独脚大侠)的小脚丫,不小心被布袋爷爷丢失了,之后被一条腿残疾的珍儿收留了,并且珍儿使他从新获得了生命。可是他还是想念布袋爷爷,于是离家出走去找布袋爷爷。

独脚大侠的小脚丫在戏台上蹦来蹦去,给大家带来了无限快乐,一条腿残疾的珍儿拥有一颗善良的心,救了小脚丫,他们都不是健全的,可是他们却都有一颗崇高的爱心,我被他们感动了。

之后,乌丢丢还会有什么经历呢?我会带着一颗感动的心继续阅读。

乌丢丢奇遇记读后感7

今天,我在家中看了一本名叫《乌丢丢的奇遇》的书。书上主要讲述了这样一个故事:一个演木偶戏的老爷爷,他演的一个木偶“独脚大侠”很受人欢迎,可是有一天,这个“独脚大侠”的唯一一只脚脱落了,掉在了草地上,一个小女孩看见了它,她叫珍儿,她也和“独脚大侠”一样,只有一只脚。于是,珍儿就把小脚带回了家,并给它取名叫乌丢丢,还给了她一个新的身体。过了几天,乌丢丢有点想念布袋老爷爷,就不辞而别。在路上,乌丢丢又遇见了痴吟先生,在痴吟先生家住了几天,乌丢丢又开始想念珍儿了,于是痴吟先生陪乌丢丢再次去寻找珍儿,他们在路上遇到了很多的困难,但在这过程中,乌丢丢学到了许多东西,最后他们还是找到了珍儿,乌丢丢为了给珍儿一个健全的身体,而把自己融入了珍儿的身体,让珍儿成了一个快乐健康的人。

乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命!爱,让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣!

看了这个故事之后,我也被感动了!原来爱是那么的伟大,能让一只木偶做的小脚有生命!原来爱是那么的崇高,竟然能让乌丢丢用自己的身体来救珍儿,这真的太让我感动了!生命是那么的宝贵,在生活中能用自己的生命和身体来救助别人的人,都是很让我感动的。让我们一起珍惜生命,关爱身边的每一个人吧!

乌丢丢奇遇记读后感

妈妈刚从书店将《乌丢丢的奇遇》买回来,我第一眼看到它,就好像被它捉了进去,不由自主地喜欢上了它。

我翻开了它,去寻找它的精华,去挖掘它的“宝藏”,去结识故事中的主人公。

一场精彩的演出过后,布袋老爷爷刚走,“独脚大侠”突然幻化成了一只富有灵气的小脚丫,并在珍儿的帮助下有了属于自己的身体,并有了“乌丢丢”这一响亮的名字。后来它通过大卡车来到了吟痴诗人家中,并结识了樟木老头、套娃娃七姐妹“可可”、人祖猴、泥泥狗、鬃人、陀螺等好多有灵气的朋友,这一切使乌丢丢十分的开心。可它和吟老又不得不去寻找珍儿和布袋老爷爷,旅途中,乌丢丢也因为能给孩子们带了快乐而获得生命之源——心,他渐渐开始珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。

爱是无处不在的。你听:“爸爸,太阳、月亮和星星是什么?妈妈,绿叶。花朵和果实是什么?爸爸,妈妈和我是什么?吉祥三宝,永远吉祥。”虽然这首歌曲调简单,但却用草原般清新的'风格,唱出了父母对儿女的疼爱,一家人对家的眷恋、人与自然的和谐之美。

正如我国诗人艾青所说的:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”是啊让我们去体会爱,去奉献爱吧,画出爱的美丽;写出爱的深沉;弹出爱的可爱。它其实近在咫尺。

这就是爱的神圣,是爱让大地永恒!

乌丢丢奇遇记读后感9

最近,我读了一本书,名叫《乌丢丢的奇遇》。

它的主人公是一个小脚丫,名字叫乌丢丢。乌丢丢一共有两次生命。第一次,是布袋爷爷给了乌丢丢生命,是布袋爷爷给它做了一个小木偶,然后把它的小脚丫安上去,成为了一个独脚大侠,让它有了第一次生命。后来,小脚丫丢了,被一个名叫珍儿的残疾女孩捡到,珍儿叫她妈妈做了一个丑娃,在珍儿的生日那天,她妈妈把小脚丫乌丢丢缝上去了,然后成为了一个第二次生命的独脚大侠。

后来,乌丢丢坐上了一辆货车,就来到了吟痴老人的家里,睡在了诗篓子里。第二天,被吟痴老人发现了,然后,乌丢丢把它遇到的所有的事情告诉给吟痴老人听。他听完后,觉得乌丢丢不应该离开珍儿,这样会令珍儿很伤心的。最后,吟痴老人决定了收留它在这里住。过了很久,乌丢丢想念珍儿和布袋爷爷了,决定要回去看看他们。在它和吟痴老人去找珍儿和布袋爷爷的过程中,经过了很多事,比如:和蛇对话、遇到蘑菇人……过了好几天,他们终于找到了布袋爷爷,但是,布袋爷爷已经去世了。又过了一夜,他们终于找到了珍儿,但是珍儿的脚伤得越来越严重了,而且,她妈妈也生病了,家里没有人照顾她们。最后,乌丢丢决定,把自己安到了珍儿的脚上,让珍儿做一个和其他人一样的健康小女孩。

当我看完《乌丢丢的奇遇》后,我想到了一句话:人生的财富是爱,生命的意义也是爱!

乌丢丢奇遇记读后感10

这本书是金波老爷爷所著的一部童话小说,是一部用爱贯穿的童话,亦是一段不朽的心灵之旅。追随着乌丢丢的足迹,我认识了一群美丽的小精灵,因他们纯洁的心灵,滋润着我,温暖着我。

柔美的蝶儿,毅然决定逆风而飞,只为了与蔷薇花的一个约定。最终,殉葬于大海……这是何等坚贞。那叶随波逐流的白帆,将承载着蝶儿的信念和灵魂,回归至蔷薇花的身边,守护着她。

蘑菇人,当面对狂风暴雨时,将小动物们庇护在自己的环抱中,而自己,却在风雨的肆虐下,飘零成尘埃。生命之烛,燃到尽头……相信,它的灵魂终将得以升华。

芸儿,那个种鸡蛋的小女孩儿,她天真而倔强的认定鸡蛋会开出绚烂的花儿。在她的期待下,鸡蛋真的开花了,尽管那花儿十分脆弱。我想,芸儿怀揣着这份憧憬上路,她的未来之路上,属于她的那朵命运之花一定会傲然绽放!

没有爱的灵魂,是空洞的;没有爱的灵魂,是灰白的。因为心中有爱,所以生命得以永生;因为心中有爱,所以生命不再有遗憾。

和乌丢丢一起的旅途中,一段段美丽的邂逅,我们接受爱的洗礼,我们懂得爱,学会爱。舍得,舍得,有舍才有得,付出你的爱,给予你的是更多、更浓的爱。

生命的存在,不在于它的形式,精华之所在,是它的过程。

所以,让我们去爱吧,不要吝啬你的爱,不要让生命留下空白的记忆!

【乌丢丢奇遇记读后感】

1.乌丢丢奇遇记

2.乌丢丢奇遇记

3.读《乌丢丢奇遇记》有感

4.读乌丢丢奇遇记有感30字

.读《乌丢丢奇遇记》有感

6.读《乌丢丢奇遇记》有感40字

7.有关读《乌丢丢的奇遇记》有感

.读《乌丢丢奇遇记》有感

9.《乌丢丢的奇遇记》读后感

珍珠兔奇遇记

有两只珍珠兔,一只叫奇奇一只叫粉粉,它们生活在一个天蓝色的小房子里,这天,一个小姑娘把它们买回了家,可两只小兔用尖牙齿把纸盒咬了一个小洞,趁机逃走了。

“我们现在去哪儿呢?”奇奇问,“不知道,反正我一直往北走。”“我也是。”它们都决定往北走。它们走到了一个小村子里,遇见了出来玩耍的小松鼠,“你们是谁?长得真可爱。”小松鼠奇怪的问,“我叫奇奇,它叫粉粉,我们是好朋友。”

“交个朋友吧,我叫大杂活,很奇怪的名儿吧!”“谢谢,我们很乐意和你交朋友。”小松鼠带它们到了家,“有萝卜吗?”“没有,我们松鼠只吃松果,不吃萝卜,所以我家没有,你们还是走吧!”小松鼠把它们轰走了。

它们又来到牙牙兔家,牙牙正在做功课,看见好朋友小兔,高兴的说:“你们怎么逃出来的,真聪明!”它们一起给牙牙讲了自己的经历,牙牙说:“对了,你们以后住我这儿,嘿!你们去跳跳学习班学习吧,我在那上学。”“好,明天我就去。”“OK!”哈哈!

第二天,它们来到学校,哎,学校又多了两个调皮鬼了!它们把花园的叶子摘下来扔向空中还说:“下绿叶雪了!”结果每天都被老师电去写检讨,不过它们已经习惯了。它们还经常问一些稀里糊涂的问题,让老师没有台阶下。

一天,学校来了个狼小偷,奇奇见了,“不许动,再动我报警了”结果它叫来了老师和熊门卫,大灰狼真是自投罗网!同学们欢呼着,把奇抛向天空,它们开心极了!

一天,一位仙子说:“走啊!你们前面的路还很远,不要因为什么事物美好而改变了你前进的道路,继续你们的旅程吧!”仙子说完不见了。

乌丢丢的奇遇读后感

在这个充实而愉快的长假里,我看了金波爷爷写的童话《乌丢丢的奇遇 》。这个故事讲的是:乌丢丢是一个耍木偶戏的布袋爷爷的小木偶,有一次,布袋爷爷在古老的小镇上耍木偶,不小心把乌丢丢唯一的一只脚遗失在广场上,这时,被一位残疾小姑娘珍儿发现,她连忙捡起小脚丫,一瘸一拐地向前走去,但是已经不见布袋爷爷的踪影,珍儿询问了许多旅店,但还是找不到布袋爷爷,珍儿就把乌丢丢收留在自己家。

珍儿的生日即将来到,妈妈准备给她缝一个漂亮的布娃娃,但珍儿却说要有个丑娃,因为在她的眼里丑娃更可爱,妈妈把丑娃送给珍儿时,珍儿请妈妈帮忙把乌丢丢缝到布娃娃身上,让乌丢丢变成了一个有生命的人。后来,他无意中闯进了吟痴老人的家中,认识了一群可爱的朋友──“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴......在那里,他真正体会到了快乐。可是在一场无情的大火中,乌丢丢失去了生命,但他把自己唯一的一只脚留给了残疾的珍儿。

乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,并懂得用爱去回报生命。所以,我们要学会接受爱,更要学会回报爱。

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