一本漫画书作文

Posted 2023-04-26

篇首语：就算生活是个悲剧，也要做一个上品青花瓷。本文为你选取作文一本漫画书作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、一本漫画书作文（1）

2、初一作文：读《无人岛探险记》有感（2）

3、二年级日记七篇（3）

4、漫画书（4）

一本漫画书作文

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的一本漫画书作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一本漫画书作文1

爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳光，是春日的雨，是秋日的果。

有一次，我在书店读书角的借阅室看到了一本非常好看的漫画书——《赛尔号》。

到了家里，我央求妈妈帮我买这本漫画书，可是妈妈说我的成绩提高才能买。为了这本书，我学习认真了很多。过了几周，我的成绩达到了妈妈的要求。

这下，我满心欢喜地向妈妈要书。可妈妈却神秘兮兮地说：“妈妈一定会兑现承诺的.，不过现在不买！”我非常生气，不满地想：“妈妈真是太不守信用了，以后不理她了。”这时，窗外的鸟鸣似乎也非常尖锐，仿佛也在责骂妈妈。

时间如水，我的生日到了，正要吃蛋糕时，发现妈妈买了一套的《赛尔号》，放在我的位子上。妈妈在我对面笑着说：“刚开始我不奖励给你，是因为要在你生日这个特别的日子送给你一个大惊喜。”此刻，窗外小鸟的叫声仿佛格外悦耳，似乎也在给我唱《生日快乐》歌呢！

我被妈妈的举动深深地感动了，这个事令我久久不能难忘怀！

一本漫画书作文2

“到底要买还是不要买呢，到底怎么办呢？如果不买又很想看这本书，如果买的话又怕被爸爸妈妈发现，怎么办呀！”我的心一直矛盾着。漫画书里有趣的内容吸引着我。我心想：平常我看的都是文学作品，现在看一本漫画书也没关系吧！我决定豁出去了，反正我也喜欢看这本书。我买下了这本书，笑嘻嘻的回家了。

我拿着书回到家，踮起脚尖偷偷摸摸地回到了房间。啊，太好了，终于可以痛痛快快地看书了。一页，两页，我像肚子饿了似的，读着这本漫画书。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。看着看着，我感到很不安，一般我到房间里来，妈妈通常都会进来看一看的，今天怎么这么诡异呢？突然，妈妈叫了一声："景琦，你在房间里干什么呢！“我吓了一跳，赶紧把漫画书放到背后去。随后，妈妈便走了进来。我说”没干什么，对了，妈妈你进来有什么事吗？“”景琦，吃饭了！你背后放了什么东西？“我觉得瞒不住妈妈了，就把漫画书拿了出来。”原来是在看漫画书呀！可看漫画书也不能偷着看啊，好了，以后我准你看漫画书！“我高兴地跳了起来，大叫：”太棒了！“ 我终于可以看漫画书了！

初一作文：读《无人岛探险记》有感

《无人岛探险记》是一本培养孩子勇气与聪明的生存圣经。

读《无人岛探险记》有感一：

在今年暑假里，我看了一本韩国作家的漫画书——《无人岛探险记》。这可不是一本普通的漫画书，而是一本布满科学知识的漫画书。书里的情节既生动有趣，又惊险刺激。

《无人岛探险记》讲述了韩国小男孩列奥和爷爷一起坐游轮去旅游，后来游轮遇到海底的大石头淹没了。他们在海上漂流到了一个没有人住的锦绣荒芜的小岛。在那里列奥他们为了生存下来，展开了一系列的生存大挑战。书中有关于呼救信号、地面求救标志、如何制造火种、如何净化饮用水等知识。书中还有一个有趣的问题：在纸杯中倒上水，放在火上加热，请问水能烧开吗?回答是：水的沸点是100度，但纸的燃点比他高多了，因此纸杯并没有烧着，而纸杯中的水却可以烧开，这次列奥幸运的是有一位经验丰硕的爷爷陪在身边，匡助他渡过险境。假如列奥一个人去到无人岛的时候，那又会怎么样呢?

我看完这本书，知道了人碰到难题险境的时候，要冷静思索，勇敢地面对问题。

读《无人岛探险记》有感二：

第一次看漫画书《无人岛探险记》，除了丹青让我觉得跟我喜欢的动画片有些相似，别的没有什么吸引力。尽管爸爸妈妈以为这本书是多么新鲜有趣，惊险刺激。无人岛的探险倒是让我觉得跟我没有一点关系。

每二次看漫画书《无人岛探险记》，便被它深深吸引了，书里面的列奥固然有时做事毛手毛脚，闹出了不少笑话，但他的乐观精神和实践的勇气是值得我学习的!别外我好羡慕列奥，他有位那么好的爷爷，不仅知识赅博，而且仍是肯带他去探险的爱搞笑的老玩童!

看完这本有趣的科学漫画书，我在赏识图片的同时，也学到了好多生存常识。我在想：如果真的有一天要远行，我仍是但愿别碰到这么多麻烦事。在没人的岛上，说实话，多多少少，我还真是有点害怕。不外到时真是碰到了，如果能像爸爸说的，和列奥他们一样，利用科学知识化险为夷，转败为胜，也是件新鲜有趣的事。

读《无人岛探险记》有感三：

今天，我看了一本书叫<<无人岛探险记>>。里面讲述了列奥，塞米和他们的爷爷驾驶着船在大海里碰到了礁石,船淹没了，他们一起漂到了海中的一个小岛，开始了无人岛的糊口。

我看了后学到良多知识，好比怎么在野外抓兔子，野猪，小鸟…，怎样做锤子，怎样把混水变清澈。我还学会怎么在野外生火，首先把木棍掏个小洞，再用一根木头相互摩擦，等发现冒烟了就放上干树叶就可以了。

还学到怎么求救。可以利用火光或者烟雾，吸引别人留意。还可以敲打发出声音。利用镜子或者水的反射，让别人留意自己。还知道sos是求救信号。

看完后我明白了良多道理;只有开动脑筋，充分利用知识才能得到成功，也要多看各种书籍，才能学习到各种知识。

二年级日记七篇

二年级日记篇1

我最大的乐趣就是看漫画书，每个周末都是我最快乐的时候，因为妈妈要给我买一本漫画书。

这天，妈妈又带我来三味书屋买书。以前我经常买《飒漫画》《幽默大派对》《嘻哈奇侠传》《冒险小虎队》等等。所以我熟悉每一本书的位置。一进书店，我就奔向左边第一排看《嘻哈奇侠传》，经过反复挑选，我买了一本《飒漫画》和两本《嘻哈奇侠传》一本《小虎队》。

在回家的路上，我迫不及待地想看漫画书，妈妈提醒我注意眼睛，不过我还是抓空摸空地看一眼看一眼的……

终于到家了，我一进门，就快速地跑向我的卧室看书，一看就是两个钟头，妈妈已经好几次叫我去吃饭了，可我还一边笑一边看，一点都没听见。直到妈妈强制性拉我吃饭，我才恋恋不舍地放下手中的书。匆匆的吃完饭后，我又沉浸在漫画书当中了。

别看我上学时起得很晚，星期日我却起得非常早，因为要看漫画书，经常是五点半左右就起床，开始看我最爱的漫画书，每次都看得我捧腹大笑的。看完了，有时还回味很长时间……

妈妈说漫画书是我的精神食粮，是啊，漫画书不仅给我带来了许多欢乐、回味，还让我学到了许多知识。比如我知道了许多词：猥琐、谄媚、吹擂等等。我还认识了许多字：飒、督、撩、郁……还认识了马马虎虎不爱学习的阿衰、智慧善于思考的柯南、逗笑的小米……

看漫画书丰富了我的课余生活，增长了我的知识。真是我的乐趣呀！

二年级日记篇2

这一天早上，我很早就起了床。因为到了祭祀的日子了。

吃完早饭，姥姥领着我上街买麻糖去了。在回家的路上，我看见路人都有一袋麻糖在手里。我问姥姥：“为什么要吃麻糖呢？”姥姥告诉我，是用来祭灶的。“是不是灶王爷？”我迫不及待地问。她以微笑告诉我，是的。

回到家中姥姥让我们一家人围坐在餐桌旁，给我们讲起了祭灶的故事。

从前有个人，他做灶的记忆十分高超，人们称特为灶王。有一天，灶王突然病倒了。他的弟弟便想和父母分家。后来弟弟知道错了，向父母承认了错误，并把哥哥的画像贴在门口。有一天玉皇大帝把灶王的魂魄带上天去，并封他为灶王爷。

于是，灶王爷每年到了腊月二十三，都要上天向玉皇大帝禀告每家人的行为与品德。人们每年这一天，都要祭奠灶王爷让他上天后在玉帝面前说些好话，来年有个好收成。

听完故事，我才了结了过小年的含义是祭典灶王爷。于是，我们怀着一颗对灶王祭典的心，把麻糖放在了他的排位前……

到了夜晚，我听见楼下传来一震耳欲聋的鞭炮声。这如同雷鸣般的炮声，又使我联想起了灶王爷。

也许是出于对未来的美好憧憬吧。我相信，在这个愉悦的生活环境中，人们会继续把洋溢着喜庆气氛的节日色彩传给下一代。让他们生活在拥有丰富的知识，与饱含着梦想的想象力之中。

二年级日记篇3

今天，学校要举行元旦的文艺汇演了，好开心啊，虽然上午要上课，但是下午还是玩的很开心的。校长在台上介绍了我们校园的新校徽，还要校歌，开幕式以后就解散到学校举行到活动了，今年的活动和以前的不一样了，多了游戏可以玩，过关还要棒棒糖可以拿呢。一开始我就跑到了一个叫做24点的游戏那儿，游戏规则是在扑克牌里抽取4张牌用加减乘除括号使它的结果为24就可以换一个棒棒糖了，一开始我就拿到了2个棒棒糖，太容易了吗，但是就在我正开心的时候，老师加大了难度要加上J，Q，K分别为11，12，13。这就难到我了。想了好久都没有想出来，最后放弃了。去玩别的吧。走着走着发现有我喜欢玩的魔方于是就过去玩了，每个人比赛第一个还原6面的就可以拿一个棒棒糖，玩了许久还是拿了2个棒棒糖。然后我发现旁边有九宫格玩过去玩了好久好久都没有做完，最后还是放弃了。

不知不觉一个下午就过去了，我都没玩够呢，还有很多游戏没有玩呢。物理化学实验，拼中国地图，生物的显微镜，英语猜谜，造句都没有玩呢，好可惜啊。到了晚上我们就在操场看表演，我们班还拿了二等奖呢。今天我的真是太开心了。

二年级日记篇4

今天晚上，我去参加宁波文化广场的“圣诞节”活动。

我玩了一个叫“国家猜猜猜”的游戏，这个游戏是要考你认识多少个国家，我全部认识，所以我过关了。

我最期待的是抽礼物，我抽的到礼物用包装纸包着，感觉很神秘，但是我一拆开，盒子里却只有两颗糖，真失望，我心里想：“这礼物是谁带来的？这么小气”

妈妈告诉我：“礼物不分大小，礼物就是一份心意”。

二年级日记篇

作文课上，胡老师说：“我们一起玩抢椅子的游戏吧！”大家听了十分开心，都欢呼雀跃。

老师把两组分成三组，每组六人。这时游戏开始了，听说冠军的人有积分卡。

六名同学拿来了五把椅子，老师把椅子放好了；同学们一听到音乐，就围着椅子转了起来。他们的眼睛死死地看着椅子。突然音乐一停，大家马上坐在椅子上；丁丁和乐乐坐在了一起。丁丁又看见了一把椅子，刚想坐下，却被别人抢先给坐了，丁丁只好站在那里。

玩着玩着，大家就更开心了。第二轮过去了，第三轮也过去了。冠军们拿着积分卡开心地回到座位。

没有积分卡的同学还是很开心。

二年级日记篇6

今天，我完成了一项实践作业一日历。我知道做日历是寒假作业，当时我没有做，但是我觉得没做作业还是要补的。所以一回家我把大部分的作业都做完了，剩下时间我都在做日历和小部分的作业。

在做日历的过程中，我懂得了：20xx--30年是平年，今年二月有二十八天，一月的大写是“壹月”二月是“贰月”三月是“叁月”四月是“肆月”……让我真正懂得了数字的大写，也让我把这些字记在大脑里，在看人民币时有了信心。

做完了日历，我翻着自己做的日历，满意极了！

这时我才真正体会到张老师的一句话：“自己亲手做的东西是最有意义的”含意。

二年级日记篇7

今天是正月初二，我们一家人到老娘家拜年，老娘给我们准备了丰盛的饭菜，还有露露、可乐等我最喜欢的饮料。

我和姐姐带着风筝、吹泡泡、小张花等，我给每个人都贴上好看的小张花，我、姐姐和乐乐三人开始吹泡泡，母亲在一旁用数码相机捕捉了许多美丽的瞬间，记录下这美好的时刻。透过泡泡照得我们非常漂亮。

下午我们放风筝，今天天气非常好，很暖和，有微风。我、姐姐、乐乐、姨、妗妗在草地上来回跑，我们的风筝飞得很高，风筝在我们手中非常听话。父亲帮我们拿着五个小风筝，因为我们都争着放那大风筝。大风筝飞得太高了，力量太大了，我们小孩每人只好拿着小风筝在田野里奔跑，玩了一会儿，也挺好的，就不再去争大风筝了。

玩了一会儿，我们把风筝递给父亲，又跑到文化公园去玩了会儿，正好有位老人正在喂鸽子，母亲给他要了些，让我们也喂小鸽子，我和姐姐都拿着玉米粒去喂小鸽子，那些小鸽子不怕我们，围着我们吃得可香了。这时，有位游客说：“你看小鸽子围着那两个小孩转呢，噢，他们在喂小鸽子呀！”

今天，我们玩得可高兴了。

漫画书

漫画书是我生活中不可缺少的东西，一个星期看不到漫画书，就鸡急狗跳。但是买漫画书的钱却没有，我用可伶的样子恳求母亲，她却一脸的无视。

我沮丧回到房间，翻了翻钱包，我跳了起来，还有十元钱，我拿着十元钱，匆匆地来到商店。我拿起一本漫画书，付了钱，就走了。我回到家躺在沙发上哈哈大笑，看着漫画书。说实话，其实我一开始也不喜欢漫画书，直到一位同学给我看漫画书，漫画书深深的吸引我，我回到家自言自语地说：“太好看了，我也去买一本吧！”

在此以后，我每个星期存10元去买一本，他带给我一整天的欢乐，睡觉时，梦里都是漫画了的人物，之后成为我不可割舍的爱好。