听话的易拉罐说明文
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篇首语：读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。本文为你选取作文听话的易拉罐说明文四篇，希望能帮到你。
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听话的易拉罐说明文
听话的易拉罐说明文
说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是应用极其广泛的说明文，说明文是客观地说明事物或阐明事理的一种文体。那么说明文应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的听话的易拉罐说明文，希望对大家有所帮助。
现在的孩子，都喜欢玩玩具。但是现在的一些玩具既贵又很容易坏，这样不仅浪费了钱，还很容易污染环境。我早就想自己制作一个玩具来解决这个问题，经过我反复的研究试验，终于，我用废旧的易拉罐制作出了一个能听我话的新型易拉罐。下面，我就给大家讲讲这个易拉罐是怎么制作吧。
制作这个玩具的物品都是一些用过的`废旧东西，如：易拉罐、皮筋、废号电池、曲别针等。
首先，将皮筋用透明胶带紧紧的固定在废电池上，用钉子、钳子在易拉罐的盖和底上打几个眼，以备穿出皮筋和固定皮筋之用。用曲别针做两个固定皮筋的固定销，将皮筋的一端用固定销固定在易拉罐的盖上，并把电池在口中塞进去（如果电池从口中塞不进去，可适当把口加大。）把皮筋的另一头固定在底上。这样就做好了。把它放在桌上或地上向前滚动，易拉罐向前滚动一段距离后，又自动滚了回来。
这个玩具既省钱又实用，还利用了垃圾，保护了环境。也许你会问这个易拉罐为什么会滚回来呢？
其实，道理很简单。这个玩具是利用重力的原理制成的。当易拉罐向前滚动时，电池是不动的，而电池两边的皮筋会不断的绕劲儿。当皮筋的劲足以把电池翻动时，易拉罐会停止滚动并且里面的皮筋儿会使易拉罐往回运动。所以易拉罐就会滚回来。
生活中，有许多机械都利用了这个道理。我们只有细心观察，认真思考，这样才能培养我们的动手能力和分析想象能力。同学们，你们说，是这样吗？
我的小制作——易拉罐花篮
为了提高同学们的动手实践能力，我们学校决定下个星期五举办了一次小制作活动。这个周末我们可以回去准备小制作，然后下周一来前上交。
对于好动的我来说，当然不能失去这样的一个展示自己能力的平台拉。我做的是易拉罐花篮。我先找了一个的易拉罐，向妈妈借来一把剪刀，然后我把易拉罐的上面给盖子给剪掉，然后去上面的三分之二，把这三分之二剪成一条条像流苏一样的细条，然后把这个细条一条条拱形似的压到未剪的部位，直到每一条所压成的拱形状大小一致，这样易拉罐花篮的篮子部分就这样做好了。之后，我就要再取来一个易拉罐，在易拉罐的身体部分，剪下一条长方形状的带子，作为篮子的提手。剪下之后，我在做好的易拉罐篮子部分，找到提手两边的对称点，然后把易拉罐带子固定再这两个点上，就这样一个简单的易拉罐花篮就出炉了。
终于周末过去了，迎来了周一归校的日子，同学们都把自己的小制作带到了学校去，顿时教室热闹非凡。有小飞机，有小汽车，有布娃娃，还有不倒翁……品种多种多样。
因为这次的小制作，不仅培养了我的动手能力，还丰富了我的可以生活，对我来说是一个很大的收获。
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