蚂蚁状物作文

Posted 2023-04-26

篇首语：人还是要乐观，心碎了就对自己说，碎碎平安。本文为你选取作文蚂蚁状物作文四篇，希望能帮到你。

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蚂蚁状物作文

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的蚂蚁状物作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

蚂蚁状物作文1

（一）不爱苹果的蚂蚁

我们知道蚂蚁最喜欢甜的东西，比如：糖、肉松。蚂蚁也喜欢腐烂了的物品。那么蚂蚁喜欢苹果吗？今天，我做了一个关于蚂蚁究竟喜不喜欢苹果的试验。

首先，我拿出一个红中带黄的大苹果，用水果削割出一小块苹果肉来，把它放在蚂蚁洞外，我则站在洞旁，观察蚂蚁们的行踪。过了一会儿，一只棕色的小蚂蚁爬了出来，用触须轻微地碰了碰苹果肉，好像在思考这是什么。才过了一会儿，蚂蚁就钻进了洞里。我还以为是肉太大，搬不动。于是，我把肉割得只有米粒般大小，再次把它放在了洞口外。可是，还是没有一只蚂蚁出来搬食。

终于，又一个秘密被我解开了。原来，蚂蚁不爱吃苹果。

（二）信息素

我们经常看到成群的蚂蚁排着整整齐齐的队伍，手里拿着鲜美的食物走进洞里。那蚂蚁为什么要排着队伍一起搬食呢？下面就让我来细细的说一说吧。

晚上，我用眼睛紧盯着一只黑褐色的蚂蚁。忽然，我的双眼像吸铁石一样被吸咐到了一群排着队伍的蚂蚁身上，有几只蚂蚁手里拿着美食，我想：难道这就是以前的科学老师说的“信息素”？

于是，我翻开了三年级的科学书，才知道蚂蚁会分泌一种“信息素”，这种物质会使别的蚂蚁走相同的路。如果破坏了这种物质，就会使蚂蚁失去方向感应（迷路）。所以，我们千万不能阻止它们。

（三）大力士小蚂蚁

今天早晨，我来到楼下院子里观察蚂蚁。

蚂蚁在我们身边真是无处不在。我在家里拿来了少许有饭粒那么大的糖，把它们放在了地上。过了一会儿，一只黑黑的小蚂蚁向糖那边快速的走过去。这只蚂蚁东张西望，不时还摸了摸那粒糖。大约过了半分钟，这只蚂蚁慢慢地把它们搬起来了。

那只蚂蚁把我“带”到了一个小洞口外，自己走了进去。过了一会儿，我看得不耐烦了，刚想走开。这时，一大群蚂蚁懒懒散散的走了出来。一只乌黑的蚂蚁冲在了最前面。我想它可能就是刚才那只蚂蚁吧。想到这里，我看到蚂蚁们正排着整整齐齐的队伍拿着糖搬进洞里了。“蚂蚁真是自然界中的大力士啊！”我不禁这样想。

小蚂蚁的精神真让我佩服。

蚂蚁状物作文2

我喜欢猫，因为它捉老鼠为人类除害我喜欢七星瓢虫，因为它为树木除害。但我最喜欢小蚂蚁。它其貌不扬，是昆虫。体小，长形，黑色或褐色。头大，有一对复眼，触角长，腹部卵形。在地下筑巢，成群居住，分蚁后、兵蚁、工蚁。它们大都是益虫，帮我们清除垃圾可其中也有些败类，如大盗蚁、白蚁等。我真想发明一种药物，让白蚁帮我们消化垃圾，大盗蚁帮我们消灭害虫。

世上没人把蚂蚁称为工程师、建筑师，然而，蚁巢构造的复杂却使许多工匠无地自容。现在就让我们“变小”，进入蚁巢过一次假想的旅游吧！

首先映入眼帘的是一条条曲曲折折的小径，工蚁们忙忙碌碌地进进出出，一分钟也不肯耽误。选一条左边的小径走进去，不一会儿就到了一间巨大的房屋一贮粮室。这里堆着小山似的粮食，几只兵蚁威风凛凛地守在那里，谁也莫想偷走半粒粮食。继续往前走，就到了“托儿所”。“托儿所”面积不大，但墙壁有许多小孔，小孔里安静地躺着一只小蚂蚁。“保姆”们每隔一段时间就要喂食，丝毫不敢马虎大意。再往前走，通过一些“岗哨”就到了正殿。正殿中部有张床，床上躺着大腹便便、专产卵的蚁后。到此，蚁巢已游览完毕。

蚂蚁很爱劳动，也很勇敢。一次，我看见一只蚂蚁正向一个“吊死鬼”爬去。它冲过去，一只咬住这个令另人讨厌的东西，把“吊死鬼”痛得死去活来。它发怒了，气势汹汹地向小蚂蚁爬来。小蚂蚁见势不妙，忙向一棵树底爬去。我想：“它大概去调兵遣将了吧。”果然不出我所料，小蚂蚁领着大批黑蚂蚁浩浩荡荡地向“吊死鬼”爬去。“吊死鬼”开始还不在意，直到蚂蚁大军离它只有三两尺时，“吊死鬼”才如梦方醒似的，拼命逃窜，可已经晚了。十几只蚂蚁有的咬住头，有的咬住尾巴，有的咬住身子，把“吊死鬼”痛得满地打滚。刚一翻身，又一些蚂蚁扑上去一齐咬住“吊死鬼”的腹部。不一会儿，它就气绝身亡了。可小蚂蚁带的人少了，搬不动这个庞然大物，只见一只蚂蚁爬回蚁巢，用触角碰碰其它蚂蚁的触角。它们来到“吊死鬼”面前，推的推，拉的拉，终于把胜利品拉回了蚁巢。

面对这一群团结、勤劳、勇敢的小蚂蚁，你能不竖起大拇指吗？

蚂蚁状物作文3

星期天，我突发奇想地想看看蚂蚁怎样捉虫，我就找到一只大毛虫，用木棍夹起来，放在蚂蚁的附近。蚂蚁的嗅觉非常灵敏，只见一只蚂蚁用触角碰了碰地面，好像闻到了气味。

接着它慢慢地向虫子这边爬过来，到了虫子的身边，先绕着虫子转了一圈。我以为它不能对付这个满身是刺的虫子。可不是这样，只见它那触角晃了两圈，猛地爬到毛虫身上，紧紧咬住了虫子的头。虫子扭来扭去，但小蚂蚁仍然毫不松口。接着，又来了一只蚂蚁，接二连三，陆续又有几只蚂蚁爬上来，蚂蚁的伙伴们都来了，一群蚂蚁终于把毛虫咬死了。它们用力将毛虫拖回去，可是试了几次都没有成功，其中有一只力气大点的蚂蚁将毛虫抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，毛虫终于被蚂蚁从远处运慢慢地被拖进了蚂蚁窝里。

群蚁战毛虫给我上了生动的一课，那就是集体力量大，在庞大的动物世界里，蚂蚁虽然是渺小的，但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神，顽强的生存着。想到了这里，我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。

我家门前有三四个蚂蚁洞，那棕黄的蚂蚁洞洞口，就像金字塔一样，生活在“金字塔”里的蚂蚁，你是不是很想了解一些关于它的知识呢？就让我来给大家讲一讲吧！

蚂蚁是怎么生活的`？带着这个疑问，我来到了蚂蚁洞前，而且故意离洞口很远的地方放在了一些面包渣，想看看蚂蚁怎么搬食物的。

过了一会儿，一只蚂蚁从洞口出来了，慢慢，警惕地看着四周，发现没有什么危险，就头朝着洞口，解须轻微摆动，又过了一会儿，一大群蚂蚁从洞口出来了。它们慢慢的向食物进发，三四只蚂蚁背着一粒面包渣，又慢慢地，慢地向洞口进发。

回到家中，我迫不及待地上网查关于蚂蚁的资料，原来蚂蚁也有蚁后，公主，王子，雄蚂蚁不能工作，所有雄蚂蚁都是王子，雌性蚂蚁可以干活，选一些出来，它们就是公主，破茧而出后，公主和王子有翅膀，去参加婚礼，王子成亲后，会立刻死去，由公主产茧，另建家族，只有一个公主回去继承王位。

我喜欢蚂蚁，喜欢忠实的性格。

蚂蚁状物作文4

叮铃铃的下课铃响起，我拉着好朋友朱雨瑄的手，像离了弦的箭似的窜出了班级。我和朱雨瑄分别科学和语文考试失常，忍受不了班级同学投来的异样的目光。特别是我，身为副班长，竟然只考了八十分!我三下五除二地跳下楼梯，在空旷的操场上静立着……

澄澈的蓝天碧空如洗，上面犹有几片雪白的云彩在上面游荡。“咦!那是什么?”光顾着看天，竟没留意到地上有一小片黑乎乎的东西。“不用看了，那是蚂蚁。”朱雨瑄的声音在我耳边响起。我伏下身，近距离地看着那一大片的蚂蚁。它们正在以十分缓慢的速度行进着，我顺着它们前进的方向看去。“那不是昨天邵光远踩死的黄蜂吗?”的确，不远处有一只硕大的黄蜂，估计是蜂王吧!那只黄蜂样子凄惨，硕大的身体竟不规则地断裂成两半。

只见蚂蚁已离黄蜂不远了，我知道，它们要把黄蜂带回去，但正沉浸在失败之中的我怎允许别人胜利?捡起一根手指粗的树枝，横挡在蚂蚁前方。只见一只较大的蚂蚁，碰了碰另两只小蚂蚁，那两只小蚂蚁会意，一只飞快地往回跑，另一只则带领着一支蚂蚁小分队，与大蚂蚁兵分两路，从树枝两侧绕了出去。大约十几息的时间，两支小蚂蚁分队便如众星拱月般将大黄蜂围在中间，伸出它们的小胳膊，呼哧呼哧地想把大黄蜂抬走。我拾起一块小石头压在大黄蜂身上，顿时，黑压压的蚂蚁们倒下一大片。

忽然，不远处又有一列如“1”的黑色不明生物奔了过来。我定睛一看，呵!又是一批蚂蚁，奔跑速度较慢，可见是从远处赶过来的。其中，中间有两只蚂蚁抱着两颗玉米粒吭哧吭哧地跑着，显然，它们是来支援黄蜂下的蚂蚁的。过了一会儿，它们就走到了黄蜂身边，举起瘦弱的小胳膊，奋力将大黄蜂抬了起来，然后一步一步地往回走着……

是什么让蚂蚁们有这样的力量?它们不是雄狮，没有庞大的身躯;不是巨龙，没有腾空飞翔的本领;不是大象，没有很大的力气……那是什么让它们一次又一次地面对挫折和困难却好不放弃呢?对，是勇气，是团结，更是它们对成功，对目标，对胜利的渴望……

蚂蚁都能如此，那我呢?我也可以!不就是一次失败吗?在哪里摔倒就在哪里站起来!我站起身，缓缓走回教室，下定决心要学习蚂蚁那不服输的精神!

蚂蚁状物作文

清晨，我在花园里抓蟋蟀时，发现了一个巨大的红蚂蚁窝。在洞口附近，有一只年轻力壮的蟋蟀。

几只红蚂蚁走出洞口，小心翼翼地打量着这个“不速之客”。年轻气盛的蟋蟀向蚂蚁逼近了几步。红蚂蚁们吓得魂飞魄散，马上溜回洞里。

但不一会儿，一大群红蚂蚁向蟋蟀气势汹汹的杀来，蟋蟀不以为然。认为小小的蚂蚁有什么了不起，看我的大钳子不把你夹个粉碎。许多红蚂蚁爬上蟋蟀身上拼命进攻。可是红蚂蚁的钳子根本咬不动蟋蟀的肉。而蟋蟀的大钳子尖硬有力，一次就可以钳断蚂蚁的要害。一次可以干掉一只红蚂蚁。它的硕大的强壮的大腿，一跳有一米多高，红蚂蚁刚爬上蟋蟀的背上，就从高空中掉了下来。

红蚂蚁挨了当头一捧，伤亡了大量的红蚂蚁。只好带着残兵败将逃回洞。

又过了不一会儿，红蚂蚁又向蟋蟀盛气凌人地杀来了，蟋蟀毫不示弱，向红蚂蚁拼杀。红蚂蚁吃了上次的亏，显得十分谨慎。它们小心地避开蟋蟀强有力的大钳，向蟋蟀的要害---柔软的腹部和尾部发起了进攻。

蟋蟀感到肚子一阵刺痛，刚准备跳起，但有趣的是，许多正在蟋蟀尾部拼杀并尝过了高空掉落的滋味的红蚂蚁，急忙冲到蟋蟀的大腿与身体连接处大咬一口。蟋蟀感到了腿要断了似的剧痛，在地上打滚。趁这时侯，一些红蚂蚁卷曲着身体，将尾部一根尖刺扎进了蟋蟀的身体。不久，蟋蟀的动作越来越慢，到最后瘫倒在地，红蚂蚁们蜂拥而上。最终，年轻气盛、骄傲自大的蟋蟀成了红蚂蚁的盘中餐。

回到家里，我上网查资料知道了，红蚂蚁扎蟋蟀其实等于医生给病人打麻醉针，红蚂蚁打的这种液体叫蚁酸，是从红蚂蚁的毒腺中分泌出来打猎物的身上，使猎物麻痹。

通过这次观察红蚂蚁使我增添了课外知识，并让我深深感到了小小的红蚂蚁拥有我们人类难以想像的团结精神，而这种团结精神使它在自然界中数量最多，成为世界上最不容易灭绝的动物之一。

我收获了爱心

这要从我上幼儿园时发生的一件事说起。一天妈妈送给我一个装有蓝色胶状物的玻璃盒子，里面还住着几只蚂蚁，看着它们不停地挖着通道，真是又惊奇，又佩服。

第二天我把它拿到幼儿园显示给小朋友看，这个说：你的蚂蚁个儿真大。那个说：它们能挖出这么多洞，是不是有超能力呀？不知是谁喊了一句：这里面的蚂蚁是不是少了点？听到这话我头也不回的抱着盒子就往外跑，边跑边喊：你们快跟我来。于是一群小伙伴在我的指挥下来到了院子里帮我捉蚂蚁。快来看呀！两只蚂蚁打架呢。话音刚落，我们几个淘气的男孩儿就围了过去。只见两只蚂蚁，头对着头，触角不停地碰着。这是蚂蚁在交换信息。我骄傲地看着小伙伴这是我爸爸告诉我的。这时有个小伙伴提出来比赛看谁碾死的蚂蚁多。听到这个提议，我们立刻把抓蚂蚁的事忘在了脑后，开始各自为战，寻找自己的猎物，开始我还有些犹豫，但为了赢得比赛，也只好痛下杀手了。不一会儿我们就满载而归，可还没等我们分出胜负，上课玲已经响了，我毫不怜惜地拍掉手上死去的蚂蚁，跑回了教室。

下午，我绘声绘色地给妈妈讲了这件事，然而妈妈只是严肃的看了我一眼，一句话都没说。晚上，我做了一个恶梦，梦见许多蚂蚁拿着刀、枪、棍棒来抓我，我拼命地跑啊跑，但还是被堵在了悬崖边上，被它们绑回了蚁穴。其中一只个头比较大的蚂蚁翻开一本书念到：由于你缺少爱心，不珍惜蚂蚁的生命，杀害蚂蚁，根据蚂蚁王国的法律判处你死刑。说完在我身上绑了块大石头扔进了水里，就在掉进水了的一刹那，我一下惊醒了，出了一身冷汗，哭着跑到妈妈身边，好半天才安静下来。

现在，我再也不会做抓小鸟、抓蜻蜓这样的事了，感谢小蚂蚁让我收获了一颗爱心。

荷花状物作文范文

荷花状物作文范文（精选12篇）

大家一定都接触过作文吧，特别是在作文中有重要意义的状物作文，状物作文要写出对“物”的情感，凸起“物”的特点，而贯串全文的线索一般来说就是作者对“物”的感情基调。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编精心顿的荷花状物作文范文（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

荷花状物作文1

梅花不怕严寒，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳，水仙花长得非常奇丽而在这么多名贵的花中，我更加喜爱荷花。

荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白的色彩，看上去那么的锦绣，那么的动人，荷花的花瓣不仅看上去锦绣，而且摸上去也是一种享受。那柔软而中顺滑的表面透出的光泽，花瓣大片大片的，摸了后让人有陶醉的感觉。

清晨，向阳刚露出来，荷花又迎来了新的一天，荷花上粘满了露珠，在阳光的辉映下，一颗颗露珠像透明的珍珠嵌在荷叶上，花瓣上，透亮欲滴。

荷花代表朴重，光明正大，当年包公的官府壁画上画着一幅荷花图，上面也有光明正大四个字。

荷花代表着善良、真诚。古时候，如来佛与观世音坐的都是的。

荷花不仅锦绣，它的果实可以食用，营养丰硕，假如没有荷叶，荷花也就不会是如斯的生气希望勃勃了，荷叶宽大，呈深绿色，让人看孙得不被这样的美景陶醉。

荷花从不和别的花争奇斗艳，只是孤傲地站在水中，默默无闻地站着，站在水里，刮风下雨都艰苦挺秀的站在水中，送走了一个又一个晚霞，迎来一个又一个朝霞。

可是它的生命却很短暂，只有一个夏季，可人们都会记住它的美，它代表着朴重、光明、善良与真诚。

梅花和水仙花等固然锦绣，但比不上荷花的锦绣、贞洁，不受污染，荷花象征着高洁，它出污染而不染，清洁无瑕，也是情谊的象征，象征着情谊是贞洁的，像荷花一样，它有着顽强的生命，生命的最后一刻也能绽开锦绣的笑脸。

荷花状物作文2

沿着荷塘，我们悠闲地走在弯弯曲曲的小路上。阳光格外灿烂，洒在小路上，洒在我们的脸上，洒在满是荷花的荷塘里。

抬眼望去，泛起在视线里的只有碧蓝的天空和一望无际的荷塘。一阵轻风拂过，荷叶左右摇晃，仿佛泛起在我面前的是翻腾着绿色波浪的大海。一望无涯的荷塘上面，弥望的是嫩绿的荷叶。叶子层层叠叠的，如同亭亭的仙女的裙子。层层的叶子中间，镶嵌着粉嫩嫩的荷花，有的婀娜地开着，有的羞怯地打着朵儿，有的半开半含着，正如刚出浴的丽人，又如亭亭玉立的仙女，又如妖娆的舞者。

比起粉嫩的荷花，更吸引我的眼球的是拥有雪白花瓣的白荷花。在这碧绿的荷塘中，只零星地点缀着几朵百合花。正如“物以稀为贵”，看完雪白的荷花，再去看那粉色的荷花，便会觉得就少了几番风貌了。这些白荷花袅娜地开着，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，美极了。

轻风吹过，送来缕缕清香，沁人肺腑。阳光倾注在这一片叶子和花上，仿佛给它们裹上了一层金色的外衣。荷叶上的露珠在不住的转动着，在阳光的晖映下闪闪发光，无比耀眼。荷花上闪着几滴露珠，把荷花衬托得更加美艳了。走近细看，荷花早已把花蕊展现得一览无遗了，还未成熟的小莲蓬在里边安静的躺着，嫩黄中夹杂着几丝嫩绿，表面早已鼓出了几个尖尖头，底部旁还披发着几丝黄色的花心，仿佛那是它恬静的小床。

抬头仰望天空，只见空中飘过几朵云彩，突然记起杨万里写的这句诗：“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红。”是啊，杭州西湖的荷花的确美，但里叶的十里荷花比起它来也绝不逊色！

荷花状物作文3

今天，我和妈妈来到公园里观赏荷花。妈妈告诉我荷花是圣洁锦绣的象征，她出淤泥而不染，濯清涟而不妖，亭亭玉立，引人喜爱。

走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，轻风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，一派生气希望勃勃的景象。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间微波粼粼，荷叶一片连着一片翻滚着，锦绣极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地转动着，晶莹剔透，像一颗颗透亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。

再细看，荷花千姿百态，雪白无暇。有的才只有一个青里泛白的花骨朵，，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣披发下去，另一些簇拥在花蕊旁；那些全开了的，像一个个穿戴雪白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，好像是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花披发发出清新淡雅芳香，令人赏心悦目。

荷花不仅锦绣，而且很有用处。听妈妈说它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食物。总之，全身都是宝。

我爱荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质。

荷花状物作文4

恰是荷花绽放的季节，它的华美、脱变与惊艳上场带给人赏心悦目的震撼和无穷的遐想，像奼女般婀娜多姿，争奇斗艳，竞相绽放。

这个季节，荷花长大，成熟，由一粒种子经由大地的养育与呵护，变成了亭亭玉立的大姑娘，它们依山伴水，在荷叶的陪衬下显得格外亮眼，粉嫩嫩的色彩泛出桃红色的笑靥，让人过目成诵，浮想联翩，尖尖的花瓣平均地露出来，洒满满怀，有种“莲花宝典”的意境和“观世音仙天下凡”的浮想。

在平静的湖面，总有几只淘气的田鸡飘荡在我们的视线里，从一片荷叶跨越另一片荷叶，像是在欢呼雀跃，“夏天来了，终于可以有地方乘凉了”。名句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，就是描述的蜻蜓对荷花的诱惑。为了抢镜，赏花的人群在飞驰，取出武器“咔嚓”连拍式的把画面进级成了一幅幅形态柔美的画面，纷纷打包装进了自己的行囊。

荷花，我想对你说，如斯看来，你成了田鸡王子仰慕的偶像，你是蜻蜓休闲的伴侣，你是大天然喜欢的色彩，你是人们追逐的明星，习惯了你的泛起并围着你嬉戏打闹，别样风情。

荷花，此刻多想赞美你，你的泛起，让大地变得更丰硕，更韵味。放眼望去，一幅广阔无垠的山水画跃然纸上，红绿相间，填满整个视眼，你用红绿色彩点缀着湖面，时而蜜意款款，时而含苞欲放，时而热情奔放，你的各种姿态都是你与生俱来的个性与常态。

荷花，我要赞美的不是你的美艳与色彩。我想说，不管气候多么炎热，地势多么险恶，你依然傲然挺秀，盛开在每一个枝头，直至笼盖整个湖面，你的绽放都是你胜利的微笑。我赏识你的坚毅和刚烈，如何在逆境中获得自我，如何摆脱世俗的残酷，你依然挺立在每一个夏季，这个季节是属于你的，也是属于每一个拥有梦想的年青人。

荷花状物作文

我们学校旁边有一片荷花塘。

荷花塘晨有一些荷叶。绿油油的荷叶，圆圆的，又大又牢固，就像一把绿色的大伞，挡住炎炎烈日。在荷叶之间还有几朵荷花。有的荷花含苞待放；有的荷花绽开了笑容，露出了黄黄的花蕊；有的荷花像浮萍一样飘在水面上……这些荷花千姿百态，锦绣极了！

荷叶的用处有良多，它可以当药，泡茶，它仍是人类的上等菜……荷叶全身是宝，它受到人们的喜爱。它日昼夜夜地陪伴着荷花，不让荷花受伤。没有荷叶的陪伴的荷花，就即是没有叶子的花。所以，荷叶是伟大的。

荷花也非常锦绣。姿态不一的荷花衬托出不同的美，使荷花变得别有一番情趣；含苞待放的荷花像一支倒挂的羊毫，画出了诗情画意的荷塘；只开出两三片的花瓣的荷花像在给别人指路；有些荷花固然含苞欲放，但是花瓣鼓得涨涨的，似乎饱涨得马上就要开放了样……你看了，一定会赞不绝口……

荷花里有莲藕，莲藕很好吃，是人们的“盘中餐”。里面的营养特别多，易吸收，助消化。

荷花塘里的景色真是美不胜收啊！

荷花状物作文6

今天，我们到三垟湿地去观赏有着“水中仙子”之称的荷花。

我找到了荷花之后，不禁大声叫了起来。你知道我面前的景色是怎样的吗？我来告诉你吧，在我面前是一幅锦绣的花海，河上面是一把把绿油油的小伞，绿油油的“伞”之间是争奇斗艳的荷花，似乎一个个都在比哪朵更漂亮。不外，最吸引我的是一朵大荷花。我给你们先容一下这朵出淤泥而不染的花：它的茎是碧绿色的，上面有良多墨绿色雀斑，荷花的花瓣有两层，外面的一层向四面展开，内部的花瓣围着一个没成熟的莲蓬。反正，你看了一次还想再看呢。

当我看得入迷时，妈妈慢慢地走来对我说：“佳佳，你知道吗，荷花全身上下都是宝呢。荷花可以拿来做糯米鸡，莲子可以拿来做稀饭，也可以生吃。荷花花瓣可以拿来泡茶、做菜，有一种清香的味道，现在有的地方都推出荷花套餐哦！还有荷花的根、莲藕，可以做菜，还可以当甜点呢。”我心想，小小的荷花用处这么大呀！怪不得古人都喜欢作诗来赞美荷花呢！

我们一直悄悄地在那里赏花、观莲，忽然听到一声叫喊：“佳佳，该回家了！”“哦！”我说。我恋恋不舍地离开了荷塘，心中期待下一次再来到我的“小仙境”。

荷花状物作文7

“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红”。夏日，新沙岛上的千米荷塘是一作别样的风景线。

站在路边，远眺望去，一大片绿油油的荷叶扑入眼帘。它们是翠绿的大伞，给小鱼儿遮风挡雨。它们是碧绿的舞台，田鸡们在上面歌唱、舞蹈。它们是勇敢的守护神，荷花在它们的保护下显得更加的娇美。有的荷花仍是花骨朵，总觉得里面包裹着一些奇妙的东西，有的荷花芽苞初放，像个忸怩的小女孩，有的荷花已经完全绽放，娇艳欲滴。那样粉红温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越丰满，到慢慢地绽放，从半圆，到将圆，到满圆。在盛夏的烈日里，在盛夏的暴雨中，在盛夏清晨的轻风中，在盛夏傍晚的下夕阳中，无时无刻都在展现它的美。

当你走进仔细观赏着粉红的荷花，你会发现增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，赤之一分则嫌红，极像一个亭亭玉立的仙子。粉红光滑的花瓣，没有一丝杂质，就似乎一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。一池碧绿的荷叶和粉红的荷花，轻风乍起，叶影吹动，成了一幅活画了。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是周敦颐对荷花的赞美。荷花从淤泥中长出来却不受其污染，这净水里洗涤过，但不显得妖媚。岂非我们不应该如斯吗？

诗《莲花》

朝旭粉莲美似仙，

晚曛碧叶形如盘。

淤泥不染出菡萏，

正人化身乃玉莲。

荷花状物作文

人们一般都喜欢牡丹、玫瑰等艳丽的花，很少有人喜欢在水中亭亭玉立、清洁高雅的荷花。

夏季，池塘里几乎看不见水，满眼的荷叶，粉嫩的荷花尤其出众，那一片片雪白柔嫩的花瓣，像奼女白里透红的脸庞，让人喜欢。

荷花不仅锦绣，它的香味也很清新。

在我家对岸的人就是卖藕的，他家有一口大塘，里面种满了荷花，有时候我闲下来就会让奶奶陪我去摘荷花，奶奶与那家人很熟，所以那家人也不会说什么。荷花通常是要摘花骨朵，这样回家放在灌着水的瓶子里会慢慢开放，而盛开的荷花不久就会枯了。荷花经常是放在我卧室，开花了，荷花那清香就会披发开，那香味不像梅花那么浓，不像桂花那么溢。清新，简直不像花的味道而像草的味道。

除了外表和香味，荷花的品质也格外凸起。

周敦颐之名篇《爱莲说》，称荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，我也是这么以为。荷花出生在土壤之中，而长出来的都是雪白高雅，没有一丝杂质的。在古时候，李白、杜甫等有名诗人，不都是身在浊世，却独善其身吗？我们应该学习荷花这一点。

荷花锦绣香味清新，但它的品质远比外表和香味可贵。

荷花状物作文9

我爱夏天那金黄的'迎春花；我爱金秋那色彩斑澜的菊花；我爱银冬那洁白的腊梅。但是，我更爱盛夏那亭亭玉立的荷花。

清晨，爸爸妈妈带我去湘湖观赏荷花。还没等我看见荷花，那沁人肺腑的荷香就已经把我的鼻子给吸引到了荷花池边，我远远地放眼看去，碧绿的荷叶丛中点缀着朵朵粉红的荷花。

荷叶田田，风荷翩翩，一池的荷花煞是好看，可真是湘湖的一道亮丽风景线呀！近看过去，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧红的大圆盘，层层叠叠的，错落有致，荷叶上，荷花上，露珠晶莹剔透，像珍珠一样，一阵风吹来，露珠在荷叶上转动着。荷花池里长出了新荷，又尖又嫩，真让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”这个佳句了。姿态各异的荷花盛开着，有的舒展开花瓣，露出淡黄的花蕊。这种荷花把自己的全部美都展示了出来。有的含苞欲放，看起来饱胀得马上就要破裂似的。有的才展开两三片花瓣，羞怯地躲在荷叶后面。

荷花仪态庄严，从不张扬，但是它们却格外招人爱恋，让人一见就生爱慕之心。在荷花凋谢时也不失姿色：一片片花瓣漂浮在水中，宛如粉的划子，而莲蓬就慢慢地长大，显示出它成熟的美。在荷叶下可就是小生灵的乐园了。

荷叶为它们遮阳挡雨，它们就在尽情玩耍，一只大螃蟹驮着三只小螃蟹，正在艰难地前进；一只小田鸡跳到荷叶上放声大唱，吓得露珠全部跳进水里；小水虫在水中悠闲地披发步……

荷花全身是宝：藕厚味可口；莲籽滋补身体，润肺；荷叶清热解毒。莲蒂、莲蓬、莲蕊、莲梗、莲心和藕节是卓有疗效的中草药。

荷花不但锦绣，而且实用，更有对我们人类的无私奉献。我爱荷花！

荷花状物作文10

有的人喜欢雍收留华贵的牡丹；有的人喜欢迎寒吐芳的梅花；有的人喜欢小巧秀气的兰花。但我喜欢默默无闻地为酷暑披发发阵阵芬芳，送丝丝清凉的荷花。啊！我爱荷花，我爱它亭亭玉立的姿态，更爱她那“出淤泥而不染”的高风亮节。

荷塘里的荷花真美啊！有的已经绽放了笑容，似乎在对路人微笑；有的是花骨朵儿，像个害羞的小姑娘；还有绽开了两三片花瓣躲在荷叶妈妈的身后，似乎在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百态，婀娜多姿。

田鸡跳到荷叶上“呱呱呱”的对荷叶妈妈说：“您真幸运，有一个这么漂亮的女儿。”“谢谢你的夸奖。”荷叶妈妈说。活泼的小鱼一下往东游，一下往西游，一下往南游，一下往北游，在荷花姐姐和荷叶妈妈身旁嬉戏。蜻蜓在荷花旁边飞来飞去，似乎在说：“荷花姐姐，假如我能像你一样锦绣那该多好呀！”

轻风乍起，“呼呼”池面出现了一道道波纹，荷花轻轻摆动着身躯犹如仙子一般。下雨过后，荷叶上有许多露珠，在轻风中滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落在池塘里。构成雨后新景象。

荷花浑身都是宝。荷花谢了，会长出铃铛似的莲蓬，莲蓬里一颗颗小眼睛似的莲子，既可以做成莲子羹，也可以生吃，营养丰硕。淤泥下的莲藕是人们餐桌上的一道美食。

我喜欢荷花，你们呢？

荷花状物作文11

在焕发生气希望的春日途经池塘，池中却是一片枯败的残花。初夏在池边走走，看到的也只是一片绿色泛滥。在秋、冬两季，就连那常青的荷叶也凋零了，池塘的生气希望彻底萎靡、退却了下来。

而夏日中旬，烈日像一锅煮沸的钢水，喷薄而出。在那枝杈的掩映下，我竟瞥见在那一方池塘里漾着一抹粉嫩。半米多长的荷叶上绽开着一朵一尺来长的粉白荷花。水面完全被宽大的荷叶和蕃庑的水草笼盖住了，那如凝脂般的花瓣就如同在翠绿的草丛中载沉载浮。

荷叶徐徐被风吹披发了开来，露出了大片浑浊的泥浆，那荷花竟是由这肮脏的污水孕育而出的吗？再去观那荷花，讶异那荷花半点没有沾上那一池的泥水，反倒有一种出淤泥而不染的圣洁华贵。

总说“近朱者赤，近墨者黑。”那荷花却截然不同，就如同那些不肯与世俗同流合污具有高风亮节的人。任那一池的污浊，荷花却能摒弃一切，独留一身的清白圣洁。那荷花的颜色白中透红，清而不素。就如那《爱莲说》写道：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”荷花雍收留华贵的气质仿佛使它四周裹上了一层光辉，我仿佛还能够听到荷花花瓣悄然伸展的声音，慢慢地吐着香，露水滴落在它向外展开的花瓣尖上，啪地一声轻响。

那满池的荷花又凋谢了，我望着那一池的残花败叶，想起古人写它：秋阴不披发霜飞晚，留得枯荷听雨声。那一池的芬芳却不曾在雨中消披发尽，雨中的残荷生死相依，让人感触感染到生命延续的悲壮与锦绣。花如斯，人亦当如斯，身虽死，但精神和品质仍驻留在人间，影响着世世代代的人。在朦胧的雨幕中，那淡香仿佛又凝结成一个圣洁无瑕的影子。

荷花状物作文12

我小时候住在一条巷子里，巷子的尽头有一个荷花塘，里面满是荷花。

到了夏天，荷花开了，挤满了整个池塘，有大红的、粉红的、乳白的。乳白色的荷花十分少见，可我有幸看到了它，它很小，没其有它颜色的大，只有四五个花瓣；粉红色的最多，它有七八个花瓣，它是由淡白，逐渐变成红色的；大红色的就不同凡响了‘它傲立着，像一位天之骄子。荷花它有一个公同的特点：那就是一层包着一层，靠近花托的花瓣最细，最嫩，最平，花蕊簇拥着蓬蓬，这样金灿灿的花蕊显得格外娇小。

夏日炎炎，太阳烘烤着大地，可荷花塘边却凉风习习。所以，我常常去荷花池玩，总能和一些朋友不期而遇。我们就拿着一根绑着绳索的棍子来采莲蓬吃，只要才到一个莲蓬，我们就争先恐后的围上去抢莲子吃，莲蓬进口有一阵清香，味道虽苦，但我们却十分喜欢吃。

荷花生长在污泥中，但它仍旧娇艳，大方也不沾一点俗气。要是把荷花连根拨起的话，就会看到白白胖胖的藕，实在它就是荷花的根，真是“出淤泥而不染”。荷花不只是漂亮锦绣，而且荷花对人类做出的贡献也是良多的。好比说它的种子莲子可以做好吃的八宝粥；它的根莲藕也是营养丰硕、作法多、又好吃的蔬菜。荷花的茎还能做小菜吃。

荷花，你无私地把自身的一切奉献出来却没有半句怨言，这不恰是我们需要学习的吗？你那“出淤泥而不染”的高贵精神永远值得我们赏识。

荷花状物作文范文

荷花状物作文范文（精选12篇）

荷花状物作文1

梅花不怕严寒，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳，水仙花长得非常奇丽而在这么多名贵的花中，我更加喜爱荷花。

清晨，向阳刚露出来，荷花又迎来了新的一天，荷花上粘满了露珠，在阳光的辉映下，一颗颗露珠像透明的珍珠嵌在荷叶上，花瓣上，透亮欲滴。

荷花代表朴重，光明正大，当年包公的官府壁画上画着一幅荷花图，上面也有光明正大四个字。

荷花代表着善良、真诚。古时候，如来佛与观世音坐的都是的。

可是它的生命却很短暂，只有一个夏季，可人们都会记住它的美，它代表着朴重、光明、善良与真诚。

荷花状物作文2

沿着荷塘，我们悠闲地走在弯弯曲曲的小路上。阳光格外灿烂，洒在小路上，洒在我们的脸上，洒在满是荷花的荷塘里。

荷花状物作文3

今天，我和妈妈来到公园里观赏荷花。妈妈告诉我荷花是圣洁锦绣的象征，她出淤泥而不染，濯清涟而不妖，亭亭玉立，引人喜爱。

荷花不仅锦绣，而且很有用处。听妈妈说它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食物。总之，全身都是宝。

我爱荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质。

荷花状物作文4

恰是荷花绽放的季节，它的华美、脱变与惊艳上场带给人赏心悦目的震撼和无穷的遐想，像奼女般婀娜多姿，争奇斗艳，竞相绽放。

荷花状物作文

我们学校旁边有一片荷花塘。

荷花里有莲藕，莲藕很好吃，是人们的“盘中餐”。里面的营养特别多，易吸收，助消化。

荷花塘里的景色真是美不胜收啊！

荷花状物作文6

今天，我们到三垟湿地去观赏有着“水中仙子”之称的荷花。

荷花状物作文7

“接天莲叶无限碧，映日荷花别样红”。夏日，新沙岛上的千米荷塘是一作别样的风景线。

诗《莲花》

朝旭粉莲美似仙，

晚曛碧叶形如盘。

淤泥不染出菡萏，

正人化身乃玉莲。

荷花状物作文

人们一般都喜欢牡丹、玫瑰等艳丽的花，很少有人喜欢在水中亭亭玉立、清洁高雅的荷花。

夏季，池塘里几乎看不见水，满眼的荷叶，粉嫩的荷花尤其出众，那一片片雪白柔嫩的花瓣，像奼女白里透红的脸庞，让人喜欢。

荷花不仅锦绣，它的香味也很清新。

除了外表和香味，荷花的品质也格外凸起。

荷花锦绣香味清新，但它的品质远比外表和香味可贵。

荷花状物作文9

我爱夏天那金黄的'迎春花；我爱金秋那色彩斑澜的菊花；我爱银冬那洁白的腊梅。但是，我更爱盛夏那亭亭玉立的荷花。

荷花全身是宝：藕厚味可口；莲籽滋补身体，润肺；荷叶清热解毒。莲蒂、莲蓬、莲蕊、莲梗、莲心和藕节是卓有疗效的中草药。

荷花不但锦绣，而且实用，更有对我们人类的无私奉献。我爱荷花！

荷花状物作文10

我喜欢荷花，你们呢？

荷花状物作文11

荷花状物作文12

我小时候住在一条巷子里，巷子的尽头有一个荷花塘，里面满是荷花。

荷花，你无私地把自身的一切奉献出来却没有半句怨言，这不恰是我们需要学习的吗？你那“出淤泥而不染”的高贵精神永远值得我们赏识。