难忘的小学生活作文500字
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篇首语:不怕读得少,只怕记不牢。本文为你选取作文难忘的小学生活作文500字四篇,希望能帮到你。
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难忘的小学生活作文500字
难忘的小学糊口作文00字6篇
在现实糊口或工作学习中,大家最不目生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家顿的难忘的小学糊口作文00字6篇,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
难忘的小学糊口作文00字 篇1
蓦然回顾回头,那段岁月,却上心头。
岁月悠悠,时间静静走过,听风吹过的声音,忽然心就有一点点疼了,由于想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学糊口。
六年啊,六年!六年的小学时光,被轻轻地刻录成了一盘磁带,在不经意间,向白色的尾头滚动着,今天,我在这里轻轻地倒带。
再回顾回头,还记得不久前的那次美文朗诵比赛。我们竭尽全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、两遍、又一遍……长时间的站立,我们的腿、胳膊僵硬了没有一个人叫累;长时间的朗诵训练,嗓子变得嘶哑了,喉咙火辣辣地疼,没有一个人喊苦;嘴唇磨破了,没有一个人诉苦。无数次的训练,使得心灵是一棵会开花的树像一粒种子,深深地扎进我们的心里,再我们的心里静静发芽、长叶,静静地长出枝干,舒展开枝桠,在我们的心里形成一片只属于我们自己的绿荫。
比赛的时候,我们人人手擎一枝代表着贞洁的百合花,自如地朗诵着,笑脸如百合花般灿烂地绽放在阳光下。“有一种花,每时每刻都在人间开放,当有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻……”我慢悠悠地讲完这段话,我们的朗诵开始了……
最后,我们固然没有获得第一名,但大家都出乎意料地惊人一致地笑着,“我们尽力了,不后悔!”我永远忘不了同学们那一双双强忍着泪水的眼睛!
别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感谢感动不尽……
别了,同学!不忘你们六年的真好友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……
别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般暖和的爱与哺育,学生长生难忘……
时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,徐徐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学糊口。
难忘的小学糊口作文00字 篇2
六年的小学糊口就像一首柔美的歌。它时而欢快,时而低缓,时而悠扬。它有时像淙淙的小溪嬉戏着在心底流淌,有时又像沙沙的树叶亲昵地说着静静话,万马飞跃着踏向人生的战场。我的糊口,就是这样一首无言的歌。光阴似箭,日月如梭。转眼间六年过去了,我从幼稚变得乖巧懂事;从漫无目的变的布满理想。我已六年级了。小学的糊口令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我你已经是六年的朋友同学,让我们牵着手一起回忆这六年里的酸甜苦辣。
在母校中我从小胆怕事摇身变成一个活泼爽朗的开心果 。这都要归功于我可爱可亲的同学。有一次,我在上体育课时,在跑步中不小心摔倒了,鲜血直往外涌,同学们见后,跑过来扶我,问我疼不疼,又扶我到医务室去,让校医帮我消毒、擦药。过了一些天,我又回到教室上课,同学们见了我,都嘘寒问暖,使我打动不已。我烦恼的时候,同学们来安慰我,我不开心的时候,同学们又来逗我开心,我碰到困难时,同学们又伸出这双情谊的手。
在母校中我从一个无知,不懂事的小孩摇身变成一个懂事,讲文明的六年级学生。这都要归功于母校和敬爱的老师。有一次,我不会做一道应用题,老师就绞尽脑汁的教我,可我就是学不会,老师不气妥,直到把我教会。还有一次,我的乘法口决背不得。放学后,老师把我叫到办公室,让我读乘法口决,然后背给他听,自己确连饭都顾不上吃。
就在这一次一次中,我慢慢长大,也将迎来我的第一次毕业。回头看看,六年的糊口过的很充实。小学的糊口是我人身乐曲中最美的音符。
难忘的小学糊口作文00字 篇3
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。良多的小学糊口在我面前溜走了。想要也要不回来了。但是,这六年的时光是快乐的,有意义的。六年的小学糊口,可以说得上是回味无限!
这六年发生的事,向海洋里的贝壳,每一件分成一种类型,不计其数。有快乐的,伤心的,搞笑的……数也数不清。但有一件事,我至今记忆犹新。二年级的时候,学校举行了一次运动会。那时,班里有位助人为乐的大好人,仍是班长呢!他的名字叫王,那每天气睛朗,运动员都在奋力一搏,一个个都有必胜的心态。天有不测风云,老天爷的脸一下子变得阴暗。“哗哗哗”倾盆大雨突然降落了下来。谁都没有料到这么好的天色竟然会下雨。居然下起了雨,但比赛还仍旧在继承。场上的热闹气氛也没有被雨浇灭,运动员仍是决心信念十足,但观看的比赛的观众们都坐不住了。有大部门人,以为是好天色,穿的衣服很少,非常的冷。我们班也有不少人,这时候,有位同学冷得受不了了,班长王把自己的褂子给了这位同学,自己却挨了冻。这件事打动了良多人,我也是其中一个。固然这件事已经由去了很长的一段时间,但我永远也不会健忘这个助人为乐的好同学。他的笑,他的哭,他那对做事情当真的立场。在同学之间树立了威信。六年过去了,我还记着你那面孔。不外我很快要毕业了,离开了学校,老师。啊!真不舍得。
我就要离别敬爱的老师,离开锦绣的母校,离开可爱的同学们,就要走出那个六年来每天进出的大门了。但我永远不会健忘六年里在母校的糊口。
难忘的小学糊口作文00字 篇4
眨眼间,我的小学糊口已经结束了。回顾回头小学糊口的点点滴滴,那一幕幕出色的旧事又浮现在我的面前。
五年级时,学校安排庆祝“六一”儿童节流动,听到动静后,大家欢呼雀跃,学校里整理时沸腾了起来。我想:这次庆祝“六一”流动我们一定要赢,我一定要大显身手。
第二天一到校我便找了班上的同学,说了我的设法主意,大家听后非常赞同。老师对我的提议也赞口不绝,下战书放学一回到家,我便在网上查找关于少儿街舞的比赛视频。然后经由我们的反复筛选,终极我们决定街舞表演。经由大家一致推选:我、孙晓红、李政三人承担了这次表演任务。我们利用课间边看边学,教室里、操场上、树荫下到处都有我们表演的身影,固然热得汗流浃背、累得筋疲力尽,却没有一个人松懈。
儿童节到了,那天晴空万里、风和日丽。我们穿好衣服、带上鲜艳的红围巾来到学校。比赛开始了,在大家雷鸣般的掌声中主持人公布:“下面有请五年级为我们演唱歌曲《青春舞曲》”我们束装上阵,大家又激动又紧张,在我精彩的指挥下,同学们用嘹亮的歌声整洁的节奏征服了观众,赢得了浪潮一样的掌声。接下来该我们表演街舞《洗刷刷》。站在舞台上我紧张极了,手心直冒汗,我暗暗告诫自己:加油,你是最棒的,你一定可以成功。
音乐响起来了,我们伴跟着音乐欢快有力的节奏跳了起来,摆臂、踢腿、旋转、抖肩、哈腰……整洁大方、布满活力的动作让全场观众看的目瞪口呆,转眼间我们精彩地完成了比赛,整理时全场掌声雷动,我们成功了。
该颁奖了,我们屏住呼吸,主持人公布道:跳舞《洗刷刷》荣获庆“六一”文艺演出第一名,我们欢呼起来,我激动得都快哭了,我明白功夫不负有心人,我们的努力没有白费,站在领奖台上我感到很自豪,很自豪……
小学糊口中出色的旧事像贵重的照片将永远留存在我的记忆中,我永远难以健忘我的小学糊口。
难忘的小学糊口作文00字 篇
六年的小学糊口即将结束,我将跨入紧张的.出中校园。
每当想起在这六年的糊口中的旧事,就有无数颗小星星在我的脑海中闪烁。
升入小学的第一天就是我最难忘的一颗小星星。
这一天我早早的来到学校,由于我们一年级新生要和他们大哥哥大姐姐们一起升国旗。
站在高高矗立的国旗下,我的心情无比的激动,由于从现在开始,我就是小学生了;由于从现在开始,我就要和小伙伴们学习良多知识;由于从现在开始,我就会熟悉良多的小伙伴……当升旗典礼进行到第三项时,我们这些无知的一年级新生学者那些大哥哥大姐姐们举起了右手。
班主任老师看到我们这么无知,边摇头边笑,连忙让我们把手放下立定站好。
回到教室里,老师告诉我们说我们还没有入队,过几天入了队之后我们就可以向那些大哥哥大姐姐们一样了。
在小学的糊口里,还有一件事情也让我记忆犹新,那就是在我二年级时发生的一个很小的事故。
下课的十分钟是我们最快乐的时候了,在操场上,我和十多名女生们玩起了“老鹰抓小鸡”的游戏。
我是最后的一个,也是第一个被抓的对象。
就在我们玩得正快乐的时候,我前面的那个女生一不小心摔倒了,接着也把我绊倒在了地上。
等我从地上站起来的时候,我就觉察到我的脸上已经受了上。
但是那个把我绊倒的那个女生却不是那么幸运,他的半颗大门牙已经被摔掉了半颗。
回到教室里,我照了一下镜子一看,“妈呀”我的左眼皮上已经泛起了几丝血迹,但是幸运的是没有伤到眼睛。
童年的时光是夸姣的,但是还有良多的小星星在我的脑海中闪烁,他们在等待着我去慢慢的去寻找。
难忘的小学糊口作文00字 篇6
时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学糊口即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,恰是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的糊口是多么难忘啊!
记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家上进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我认为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又随着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。整理时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……
还有一次在二年级的一节英语公然课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖生果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发正确,而且还不知道老师正在气愤呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立即不气愤了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的酡颜了,不由得惭愧地低下了头。
这六年的小学糊口,历历在目的旧事,我难以忘怀。在小学糊口了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的糊口使我过得充实、快乐,更使我难忘。
难忘的小学生活 难忘的小学生活作文700字
漫长而短暂的小学生活即将结束了,掩卷沉思,感慨万千,一时间许多美好的回忆像潮水一般涌向我的心头,不必说音乐课上回响过我们清脆悦耳的歌声,也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们嬉戏玩闹的脚印,更不必说烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些美好而难忘的回忆,已经成为我人生的收藏,它挥之不去,将永远镌刻在我记忆的深处。
忘不了那个时光明媚的下午,那是一场别开生面的运动会,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,呐喊助威,奋力拼搏,最终取得了胜利,那兴高采烈、手舞足蹈的样子真让人难以忘怀。
忘不了那堂生动的语文课,董老师温暖亲切的话语仍在耳边回响:“勇敢的举起手,答错了也没关系,只要你勇敢的回答问题。”我从老师那充满智慧的双眼里读出了信任与希望,读出了鼓励。
忘不了那个下着大雨的黄昏,雷声轰轰作响,大雨倾盆而下,可我却因为粗心忘了带雨具。这时,同学端木千凝走到我的身边,笑着对我说:“不介意打一把伞吧?”那天,我俩共撑一把红伞肩并肩走在风雨中,马路上留下我们一串串友谊的脚印。
……
忘不了,忘不了,永远忘不了!小学生活像是一幕幕生动的画面,在每个画面里都有一则有趣的故事,它使我留恋,更是我难忘。
校园里的树叶正由新鲜变为墨绿,太阳由温暖变为炎热,蝉开始在树梢吵闹,……周围一切的一切都在提醒:夏天到了,我可爱的校园生活也快要告一段落了。
再见,敬爱的母校,在你的怀抱里,我学到了无穷的知识,从无识的小孩变成了懂事的小学生,从幼稚变得成熟,从胆小变的勇敢,今天我们为您而骄傲,明天您一定为我们而光荣。
再见,敬爱的老师,是您教会我们做人额道理,为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心,报得三春晖”,您的哺育恩情,将永远铭刻在我们心上。
再见,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播在心田,在朝夕相处中,我们一道成长,我们一道学习,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊地久天长。
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在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的难忘的小学生活作文700字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
难忘的小学生活作文700字 篇1
时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。
难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损,谦受益”的道理。有一次测验,梁老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以梁老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,梁老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光,我低下了头。
难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到他顽皮的鬼脸,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛犹如魔鬼向我袭来,我成天闷闷不乐,心里的苦又不知与谁去说,只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样,成天逗我,但真正的笑容也未在我脸上绽放,班上几个开心果似的男生,大家平时关系都不怎么好,但在我不高兴时,他们幽默的话语令我笑了,我又成了那无忧无虑的小鸟。
而今,六年了,我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。
期末考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!
难忘的小学生活作文700字 篇2
在我的人生小船中,发生过无数的事情,有开心的,有伤心的,有后悔的,其中有一件事,至今还记忆犹新。 那是一个星期六的早晨,阳光明媚,我和我最要好的朋友林帅一起去他们家玩电脑、打游戏,不知不觉就玩到了四点多钟,突然想起作业还没做,赶紧往家里跑,刚回到家,看见妹妹正在看:喜洋洋与灰太狼兔年顶呱呱。这是我最喜欢看的动画片了,忍不住在沙发上看起电视来。这一看,就看到妈妈下班回家了。直到妈妈叫我拿作业出来检查时,才想起作业还没做完。以前,作业没做完妈妈只是说说我而已,可这次,是把妈妈气坏了,她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打来,只觉得浑身疼痛,眼冒金星,我不停的向妈妈告饶,妈妈似乎没听见,直到打累了才住手。我害怕极了,这才意识到问题的严重性,晚上睡觉的时候全身都在痛。通过这件事我终于明白了一个道理:一定要先把该做的事情做完了才能玩。
在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路钓鱼。
那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了。一路上,我还哼着小曲儿呢。
我们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思。水这么清澈,肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩带水里,耐心地等待鱼儿上钩。我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿,一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿,啊,钓上来了!我欢呼起来,一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。我刚刚等了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴。爸爸微笑着对我说:“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了,竿就会下沉,看到这种情况再拉竿,否则白费力气的。”我听了,把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉,结果鱼竿被拉得很弯,像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了,我顿时眉飞色舞,欢呼着,仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午:00一直钓到晚上7:00才回家。虽然时间挺晚,但是收获不小——一共钓了12条鱼,而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”,开心地笑了。
这一天,我不仅玩得很好,而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事,就会笑起来,觉得很有趣。
难忘的小学生活作文700字 篇3
小学生活是那样令人难忘 。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。
回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生,也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生,他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍,鼓励我们主动参与学习,经常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感受、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。
由于在过去的几年里,我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成,真不容易一下子改过来。但是,我们一直在努力的和他交流沟通,努力的按他说的去做,终于在我们的共同努力下,课堂渐渐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学习、相互促进,感情越来越融洽了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转,现在我翻开原来的作业,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有大量的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时,连自己也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天,我仍然紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表心情了,是他们让我懂得了美要靠自己去创造。
小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆,也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮,我的羽翼虽未丰满,但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里,都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。
难忘的小学生活作文700字 篇4
小学是充满童真的地方,让我们幼稚的想法和幼小的心灵慢慢成熟。它也是开启我们知识大门的第一把钥匙,是最关键的、最重要的。所以我们的小学生活一定会给我们留下深刻的印象。
六年级,意味着我们即将跨入初中的学习生涯,也意味着朝夕相处的同学都要互相说再见了,都要面临着一个个全新的环境了。每个人对初中的生活既好奇,又害怕,因为谁能知道,在那个全新的环境中自己能不能适应的`了,如果不合群,没有一个朋友,那该怎么办?……这一个个疑问想一个空洞,让人对自己的小学生活和小学生活中熟悉的一切恋恋不舍,甚至会希望大家都能读一个初中、在一个班级。
男老师爽朗的笑声,女老师时不时的嫣然一笑,还有女同学比较阳光或比较羞涩的笑声和男同学豪爽的笑声……这种种笑声和笑容都定格在了我的心中,成了每个老师、同学的代表……
同学曾给过我安慰和快乐,老师曾给过我知识的宝库。而这些并不能概括全部,因为六年来发生的事和师生情感、同学情谊不可能用寥寥几句就能说得清楚。所以对一个同学的认识也会随着渐渐懂事、成熟了而变化。而你平常讨厌的人,也会随着时间的流逝,让你慢慢发现你其实是不了解他才会那么认为,他其实也有可爱、讨人喜欢的一面。
总之这小学时或让人理不清、剪不断。师生之间的事是,同学之间发生的事也赤是如此。
我清楚的记得,再一次玩耍中,我们互相追跑着。突然,不只是谁的脚不小心向我这边挪去,她正准备把另一只脚放过来时。结果不料,我正往她脚放着的地方跑去,没注意到脚下,结果摔了个“狗啃屎”,把胳膊摔破了一大块,血也流个不停。那个女同学才知道自己不经意间的做的动作伤害到了我,闯了大祸。马上扶住刚站起来的我,其她人见状也急忙跑过来看了看我的伤势,对我关心的嘘长问短。然后她们又有几个人扶我去医务室擦药,又小心翼翼的扶我回来。我非常感动,我也明白那个女同学不是故意的,因为她的焦急样儿、关心样儿并不是装出来的,真诚度并不亚于她人,甚至比她人更强烈些。
班同学之所以然我难忘,是因为有了他们我的小学生活才丰富多彩,是因为他们只有才可能让我再难过中找到快乐;启蒙老师之所以让我难忘,是因为他们是第一个在我幼小的心灵中插种知识之花的园丁……
小学生活是一场华丽、甜美的梦,梦醒了,也就没了,也就过去了。再怎么记忆犹新,也不可能再次回到梦中去,也只能拿来回味。
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在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的难忘的小学生活作文700字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
难忘的小学生活作文700字 篇1
时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。
难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损,谦受益”的道理。有一次测验,梁老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以梁老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,梁老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光,我低下了头。
难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到他顽皮的鬼脸,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛犹如魔鬼向我袭来,我成天闷闷不乐,心里的苦又不知与谁去说,只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样,成天逗我,但真正的笑容也未在我脸上绽放,班上几个开心果似的男生,大家平时关系都不怎么好,但在我不高兴时,他们幽默的话语令我笑了,我又成了那无忧无虑的小鸟。
而今,六年了,我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。
期末考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!
难忘的小学生活作文700字 篇2
在我的人生小船中,发生过无数的事情,有开心的,有伤心的,有后悔的,其中有一件事,至今还记忆犹新。 那是一个星期六的早晨,阳光明媚,我和我最要好的朋友林帅一起去他们家玩电脑、打游戏,不知不觉就玩到了四点多钟,突然想起作业还没做,赶紧往家里跑,刚回到家,看见妹妹正在看:喜洋洋与灰太狼兔年顶呱呱。这是我最喜欢看的动画片了,忍不住在沙发上看起电视来。这一看,就看到妈妈下班回家了。直到妈妈叫我拿作业出来检查时,才想起作业还没做完。以前,作业没做完妈妈只是说说我而已,可这次,是把妈妈气坏了,她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打来,只觉得浑身疼痛,眼冒金星,我不停的向妈妈告饶,妈妈似乎没听见,直到打累了才住手。我害怕极了,这才意识到问题的严重性,晚上睡觉的时候全身都在痛。通过这件事我终于明白了一个道理:一定要先把该做的事情做完了才能玩。
在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路钓鱼。
那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了。一路上,我还哼着小曲儿呢。
我们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏,很有意思。水这么清澈,肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼竿甩带水里,耐心地等待鱼儿上钩。我心想:鱼儿,鱼儿快来上钩吧,我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿,一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿,啊,钓上来了!我欢呼起来,一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼竿甩到水里,等待着。我刚刚等了10分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,我拉了一下钩,一看,没有鱼,很扫兴。爸爸微笑着对我说:“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了,竿就会下沉,看到这种情况再拉竿,否则白费力气的。”我听了,把鱼竿又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了20分钟,我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉,结果鱼竿被拉得很弯,像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了,我顿时眉飞色舞,欢呼着,仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午:00一直钓到晚上7:00才回家。虽然时间挺晚,但是收获不小——一共钓了12条鱼,而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”,开心地笑了。
这一天,我不仅玩得很好,而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事,就会笑起来,觉得很有趣。
难忘的小学生活作文700字 篇3
小学生活是那样令人难忘 。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。
回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生,也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生,他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍,鼓励我们主动参与学习,经常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感受、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。
由于在过去的几年里,我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成,真不容易一下子改过来。但是,我们一直在努力的和他交流沟通,努力的按他说的去做,终于在我们的共同努力下,课堂渐渐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学习、相互促进,感情越来越融洽了。
在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转,现在我翻开原来的作业,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有大量的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时,连自己也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天,我仍然紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表心情了,是他们让我懂得了美要靠自己去创造。
小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆,也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮,我的羽翼虽未丰满,但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里,都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。
难忘的小学生活作文700字 篇4
小学是充满童真的地方,让我们幼稚的想法和幼小的心灵慢慢成熟。它也是开启我们知识大门的第一把钥匙,是最关键的、最重要的。所以我们的小学生活一定会给我们留下深刻的印象。
六年级,意味着我们即将跨入初中的学习生涯,也意味着朝夕相处的同学都要互相说再见了,都要面临着一个个全新的环境了。每个人对初中的生活既好奇,又害怕,因为谁能知道,在那个全新的环境中自己能不能适应的`了,如果不合群,没有一个朋友,那该怎么办?……这一个个疑问想一个空洞,让人对自己的小学生活和小学生活中熟悉的一切恋恋不舍,甚至会希望大家都能读一个初中、在一个班级。
男老师爽朗的笑声,女老师时不时的嫣然一笑,还有女同学比较阳光或比较羞涩的笑声和男同学豪爽的笑声……这种种笑声和笑容都定格在了我的心中,成了每个老师、同学的代表……
同学曾给过我安慰和快乐,老师曾给过我知识的宝库。而这些并不能概括全部,因为六年来发生的事和师生情感、同学情谊不可能用寥寥几句就能说得清楚。所以对一个同学的认识也会随着渐渐懂事、成熟了而变化。而你平常讨厌的人,也会随着时间的流逝,让你慢慢发现你其实是不了解他才会那么认为,他其实也有可爱、讨人喜欢的一面。
总之这小学时或让人理不清、剪不断。师生之间的事是,同学之间发生的事也赤是如此。
我清楚的记得,再一次玩耍中,我们互相追跑着。突然,不只是谁的脚不小心向我这边挪去,她正准备把另一只脚放过来时。结果不料,我正往她脚放着的地方跑去,没注意到脚下,结果摔了个“狗啃屎”,把胳膊摔破了一大块,血也流个不停。那个女同学才知道自己不经意间的做的动作伤害到了我,闯了大祸。马上扶住刚站起来的我,其她人见状也急忙跑过来看了看我的伤势,对我关心的嘘长问短。然后她们又有几个人扶我去医务室擦药,又小心翼翼的扶我回来。我非常感动,我也明白那个女同学不是故意的,因为她的焦急样儿、关心样儿并不是装出来的,真诚度并不亚于她人,甚至比她人更强烈些。
班同学之所以然我难忘,是因为有了他们我的小学生活才丰富多彩,是因为他们只有才可能让我再难过中找到快乐;启蒙老师之所以让我难忘,是因为他们是第一个在我幼小的心灵中插种知识之花的园丁……
小学生活是一场华丽、甜美的梦,梦醒了,也就没了,也就过去了。再怎么记忆犹新,也不可能再次回到梦中去,也只能拿来回味。
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