漫游在语文世界中作文
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篇首语:不怕路长,只怕志短。本文为你选取作文漫游在语文世界中作文四篇,希望能帮到你。
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漫游在语文世界中作文
漫游在语文世界中作文
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是认识吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心顿的漫游在语文世界中作文,但愿能够匡助到大家。
有位睿智的白叟,用聪明的金钥匙,为我打开一扇知识的大门。这里琳琅满目,瑰宝珍异应有尽有;这里峰回路转,秀美的风光美不胜收。语文,我爱你!——题记
开学时,捧着一本披发发出墨香的书,内心不在惆怅,不在茫然,由于有书为我尺度人生的航向。汲取书之精髓,怡我之心,旷我之神,有谁不陶醉?
幽幽游子,四海为家,月亮是独一的风景,星星是独一的语言,月亮夜影,寂寞而萧条。于是,便悟出了“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情及家的温馨;便感出了“临行密密缝,意恐迟迟归”的不舍与家的下落;便品出了“遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人”的`那种沦落与沦落……“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,“希望人长久,千里共婵娟”啊!语文,让我懂得家之温馨,家之夸姣。
课本上的语文生动哲理,糊口中的语文更是不拘一格。
秋,带着朦胧,混着萧肃。只身一人,站在江水旁,一眼望去,都是哀哀的枯黄,一群南飞的归鸟,略过空中,与辉煌落日交相照耀,枯黄与枯槁形成一股无法化解的凄凉,一股肃压。这时,你或许会不禁长叹:“唉……”擦亮你的眼睛吧!另一边,则是一番喜人的景象,农夫伯伯们正忙着丰收。那硕满的麦穗,那红红的苹果,那小灯笼似的番茄……啊!多么锦绣的秋意图!糊口中的语文,又让我知晓了“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”
徐徐的,醉了,醉在夸姣的大天然中,醉在风景独好的墨香里,任心中无穷瑕想……
七年级漫游语文世界作文
语文,犹如一只神来之笔,画出生避世间万物,包罗万象。下文是小编顿的年级漫游语文世界作文,欢迎阅读参考!
七年级漫游语文世界作文一
我们的世界丰硕多彩,不管是人与人之间的交流,仍是马路上的广告词和宣传语,又或是糊口中锦绣的事物,实在都有语文的体现。我们应该在糊口中感触感染语文,在糊口中品位语文,在糊口中学习语文,你一定可以感触感染到语文的无穷魅力。
有时候人们就认为语文就只是书面上的那点东西,实在不是的,在语数外三个主科里,语文是包含的知识面最广范围最广的一门学科。
在我们的糊口中,人与人的交流中体现着语文的魅力,人与人之间的对话,有的时候说错一个字或者是说错两个词的顺序,就很有可能导致听话者的误会,中国文字有时候也会有一语双关的时候。
在我们的糊口中,随处可见的广告语上面也会有许多提现语文的地方,有些广告语利用一语双关来吸惹人,有些则利用生动形象的比喻或者拟人来吸惹人,这些都体现了语文的丰硕性。
我们上课时候所说的语文大多数指的是语文的课文语法等知识,实在大天然中也有语文的体现,大天然中锦绣的景色体现着语文,生动活泼小动物们的形象通过语言也可以描写的非常逼真。
丰硕多彩的糊口让我们学习到了良多,只要我们仔细的观察,仔细的去感触感染,实在糊口中到处都是语文,糊口中处处都有语文的存在,学好语文,不仅能让我们与人沟通的能力增强,也能让我们的性格更加爽朗活泼,能让我们的内心世界更加丰硕充实,语文无处不在,让我们尽情的漫游在语文的世界吧。
七年级漫游语文世界作文二
糊口处处有语文,这是无可非议的!学校、家中哪一处不用到语文。长辈、家庭成员之间的亲情沟通,左邻右舍的开心话题,都需要语言的无形匡助;过年时家家户户门口那喜气洋洋的春联,校园里新奇有趣的标语牌,出色有序的宣传栏几乎少不了柔美文字的点缀;企业公司的金字招牌,各式各样的报刊杂志也成了语文家族的“栖息地”。这“小小”的世界上,语文无论在哪里,它都会悄然泛起,就是你拿个“望眼镜”,远远的眯眼细视也能瞧见语文向你热情的招手!
记得有一回,我无意入耳到一则这样有趣的广告语:“胃,你好吗?”听后我便哈哈大笑起来说:“瞧瞧,电视中泛起了一个错别字,‘喂’破天荒的写成‘胃’,今天我可总算见识到了大开眼界”。语音刚落,爸爸也捧腹大笑起来!我原认为父女俩一定是心有灵犀设法主意一致,没想到是智慧的爸爸在“取笑”我噢!爸爸说:“你的理解‘走歪’了,广告上并没有写错别字,它是一句隐含两意的有趣语言,可有新意了。没你想的那么劣质好笑,看来你还得多学学呀!”
爸爸这句语重心长的话使我对语文好像有了一些全新的熟悉。特别是糊口中的语文,那些幽默的语句经常能一语道破的体现出语文在社会糊口中的重要性和实用性。如“我们的名声是吹出来的”(电风扇广告)。“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧!”(眼镜广告)等等。这些诙谐风趣,使人一听便有吸引力的问句都源于语文。这样不但使广告有号召力,也使许多人记住了它。世界由于有了语文而出色,人类由于有了语言而快乐。人类离不开语文。让我们来努力学好这奇妙的语文吧,让它永远泛起在神州大地上,让它永远发扬光大!
七年级漫游语文世界作文三
语文世界是个神秘的世界,我一直很期待到语文世界去游历一番,今天终于有机会了。原来语文是座大迷宫啊,我推开大门,径直向前。
我摸索着前行,右转,眼前是扇门,上书“幻境”。幻境好呢,我欣然进入。
阡陌交通,鸡犬相闻,我漫步在桃花源;蚊子如鹤唳云端,我回到幼年胡思乱想的时光;戴着画皮的鬼,妩媚的狐狸,我被蒲松龄吓了一跳;乘着筋斗云的孙悟空,腆着大肚子的猪八戒,我同他们一起除妖怪……
为了学到更多,我出来,左转,前行,推开了天然的大门。
那里油蛉低唱,蟋蟀弹琴,小松鼠在树杈上抱着它的松果。那些树好认识啊,噢,那是白杨,那是紫藤萝,还有覆盆子,何首乌……
走出去,顺着螺旋式的楼梯上行,“人物”。呵,那里会有谁呢?进去看看吧!
莲花池旁香气氤氲,周敦颐在那里漫步;岳阳楼上景象形象万千,范仲淹在那里寻古仁人之心;茅屋中雨脚如麻,杜甫在那里哀叹;庭院中绿肥红瘦,李清照在那里与侍女闲谈。再往前看,桌边,藤野先生在仔细批改着一本笔记;双喜和他的小伙伴们在吃豆;闰土带着迅哥儿追猹。还有站在舰艇上的船长,光着身子的天子,在划船的海伦?凯勒;被病狼穷追不舍的热爱生命的人……
我恋恋不舍地离开这里继承行走于迷宫之中,我迫不及待,小跑着前进。一扇大门赫然立在眼前,是“思惟”。
怀着虔敬,我敲了敲大门。“进来吧。”一个白叟说道。“知之为知之,不知为不知”,孔子在教育他的弟子;“舍生而取义者也。”这是孟子的做人之本;“生于忧患,死于安泰”,范仲淹与滕子京共勉;还有培根在讲《论美》;小弗郎士在听老师讲:“只要紧紧记住自己的语言,就即是拿着打开监狱大门的钥匙。”……
漫游语文世界让我感触感染到了语文的无限魅力,也感触感染到了语文的博大精深,想对而言,我们学到的语文知识真是太少太少了。我以后一定要往语文世界的更深处前进,学习更多更多……
漫游语文世界
漫游语文世界,更多的是学习,更多的是向往。
这语文是人类发展的前行者和时代发展的主力军。在这个语文的世界里,生命都可称为是渺小的。以为这语文的世界里真的是太大了。
我们来到这语文的时间里漫游,是让我们进一步的了解语文。进一步的知道语文存在的是广义的。是普遍的。由于语文的存在,有好多事情,好多人得到了巨大的改变。是这语文让我们在学习的生活中得到最大的体会。生活在这个文字的世界里。你望眼看去,都是知识。是知识带动我们走在这漫游的大路上。是知识的引导,带动了我们,带动了大家。看到了,学习,学习伟人,学习那些我们应该学习的东西。学习那些我们在这个世界里对我们生活,工作,都有帮助的东西。知识。是开往成功大门的钥匙。是知识把人的大脑丰富。是知识把人的精神世界进一步的丰富。让人的精神世界在最短的时间里得到充实。这就是知识的力量,这就是知识的所学。这是知识带来的丰富多彩的。是知识让人们感悟到学海无涯啊。什么也比不上这大千的知识海洋。在这里漫游,感受到的是生活的向往,是物质的丰富,精神的充实。生活需要的就是这个人人都学习的语文,生活中语文是孩子们的世界,也是我们所以人的世界。是这语文的世界让我们丰富了自己的头脑。
漫游语文世界,让我们在知识的海洋里任意翱翔,得到我们所想学到的知识。
漫游语文世界
漫游语文世界,让我们在广阔的语文世界里自由翱翔吧。
语文的世界真的好大啊。语文的世界里精彩斑斓,有语文就有知识的传播。
漫游在语文的世界里,是那么的丰富。是语文带给了我们更加丰富的学习,更加美好的沟通。是语言给我带来学习。是语文在我们日常的生活里,无时无刻的陪伴,我无时无刻的存在着。每天走在上学的路上,那些广告牌子就是语文。那些就是我们语文中的文字来书写出来的。这些能让我们知道什么,知道销售者是什么意图,是用文字来表达些什么。这都是语文。语文更是互相学习的知识。语文把你我沟通,语文把我们所有的人连接在一起,让我们共同完成语言界的任务。这个任务是简单的,这个任务是共同完成的。
是语文让我们知道祖国的发展,祖国生机盎然的美丽景象。是语文让我们知道报纸上面的是什么知识,让我们在知识的领域里有了新的进步。这是生活在我们语文世界中高傲。语文是心连心的,语文是互相沟通,互相学习的。是这个环境打造出了我们无限学习的欲望。学习带来的是开心,学习带来的是更好的发展,更好的存在意义。语文其实在学习中,在生活里是无处不在的,每天你用的手机,电视机,冰箱,彩电,等家电,都需要这语文,都与这语文息息相关啊,这都是语文,语文广阔无边。
漫游语文世界里,就好像走在知识的海洋里自由翱翔着,让美丽生活更加精彩。
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