古诗中的春天作文
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篇首语:只有忍得住寂寞,才能够见明日的繁华。本文为你选取作文古诗中的春天作文四篇,希望能帮到你。
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古诗中的春天作文
古诗中的春天作文
在学习、工作或糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思惟用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编顿的古诗中的春天作文,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。
“春色撩人,爱花风如扇,柳烟成阵。”沐浴着春景春色,顺着春天的足迹,我怀着深切的天然与但愿又来看春。
春天是布满绿意的,“东风又绿江南岸,明月何时照我还。”伴着和谐的东风,万物恢复了以往的生气希望,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”小草破土而出,却淡淡的,如同刚刚出生的婴儿身上的毛发,一派朦胧的清丽;“不知细叶谁裁出,仲春东风似剪刀。”杨柳发出翠芽,茂密的森林也变的一片绿色。
“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。”春天绿的那么美,那么天然,那么和谐。“春阴垂野草青青,时有幽花一树明。”那是无渲染的绿,那是自然装饰纯挚的绿,打动了人的心灵,浸透了人的思惟。
春天是朦胧的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天的到来引起了一场绵绵细雨。他半(这个字不正确)着朦胧的天际如一根根晶莹剔透的银线,把春天连到了大地,把春天连到了人间。“烟水初销见万家,春风吹柳万条斜。”春天的雨是朦胧的,没有狂风雨之前的乌云那么低沉,没有大雾的那么迷茫,没有闪电,也无雷声。只是朦胧的天际迷乱着人的眼睛,只有晶莹的露珠浸透着人的心,把春天的动静撒向人间。
春天是活泼的。“细雨鱼儿出,轻风燕子斜。”明媚的春天里,鱼儿跃出水塘,燕子顺着轻风,双翅滑破天际。“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”春天是一副万花筒,是一副生气希望勃勃的景象。春天的活力,那么富有生气希望,表现在千物万物。小草努力的`将自己的身子穿出土壤,展示着自己翠绿的身姿。“老树着花无丑枝。”大树发出新芽长出茁壮的身子,露出了自己茂密的绿叶,小鱼儿争相跳出水面,呼吸着春天的空气。多么夸姣,和谐的一副多彩画呀!
“一庭春色恼人来,满地落花红几片。”池塘边的垂丝海棠开出了粉艳艳的花,一束,一撇,一枝,如同满树绯红的云,轻盈可人,那么美,美到令人忍不住屏息来观看。风过无痕,可是却吹落了许些花瓣,随风飘落,打着一阵轻旋巧落进碧波中,披发入池塘,像个粉色的划子,飘呀飘,摇啊摇。
春天的空气是锦绣的,虽说似乎不太合适,可是我想不出任何词语能够形收留它,这就是所谓的“只可会意不能言传”吧。
春林花多媚,春鸟意多哀。东风复多情,吹我罗裳开。
春天是绿的,春天是朦胧的,春天也是活力四射的,生气希望勃勃的,她绿的光鲜,朦胧幽美活力中显出几分气愤共同展示出春意盎然的多彩画,多么美的春!
这就是春,朦胧而又清楚。
这就是春,给人清爽和愉悦。
这就是春,隐约布满了希冀。
古诗中的春天六年级作文
古诗中的春天六年级作文
在糊口、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编顿的古诗中的春天六年级作文,欢迎阅读,但愿大家能够喜欢。
春天是什么?春天是孟浩然笔下的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”;春天是什么?春天是朱熹手中的“轻易识得春风面,万紫千红老是春”;春天是什么?春天仍是杜甫心中的“好雨知时节,当春乃发生”。让我们看看古诗中的春天――
春天迈着稳健的步伐向我们走来,小草在春的哺育下茁壮成长。在旷野上,放眼望去,一片新绿,但假如低头一看,那小草就显得格外稀疏,真是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。向池塘边走去,只见几只鸭子在河里嬉戏,溅起无数水珠,真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”
春天色息,脚步不停。
向花丛走去,各种各样的花竞相开放,争奇斗艳。看到可爱的桃花,我想到:桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。看到活泼的杏花,让我想到:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。看到了艳丽的牡丹,我又想到:唯有牡丹真国色,花开时节动京城!春天不但静有香,而且动百形。看到那田野里金黄色的`菜花,我不禁想到:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。抬起头,望着那贞洁的蓝天,我还想到:儿童披发学归来早,忙趁春风放纸鸢。
春天万物复苏,动物也不例外。听那悠扬清亮的蛙声,我轻声念道:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。看到重返故乡的燕子和正在鸣叫的黄莺,我会想到:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
人们在严寒的冬天里,早就期盼春天的到来,心里总在想着,春天在哪里呢!实在春天就在古人的诗句里。它们涵盖了整个春天,并超出了整个春天,蕴含着中华上下五千年的传统文化!
古诗中的春作文范文
转眼间,严冬已逝,春姑娘静静地降临人间,带给人间暖和、诗意。春天,是夸姣的季节,是布满诗意的季节。春天,意味着生气希望勃勃的开始。自古以来,多少诗人喜爱春天,赞美春天,歌颂春天。春天,景色宜人,鸟语花香。走进这姹紫嫣红的古诗百花园,随意采撷几朵披发发着诗意的芳香的咏春诗,慢慢品读,细细感触感染,不知不觉间,已陶醉其中。
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,恰是河豚欲上时。”这是苏轼的《惠崇春江暮景暮年》。看啊,绿竹萧疏,掩映着几树桃花,树上的桃花竞相开放,一眼望去,如一片粉色的汪洋。一江凌波荡漾的春水,一群鸭子首先感到了暖意,争先恐后地跑到江水上,欢畅地游着。串串“嘎嘎嘎”的欢啼声在江的上空回荡……
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,仲春东风似剪刀。”这是唐代诗人贺知章的《咏柳》。在那清澈的湖水边,有几位婀娜多姿的姑娘,在用心地打扮。那一头碧绿的秀发,修长地垂在胸前,清风荡漾,那一头秀发随风飘扬。那便是鹄立在河边的杨柳。东风这位发型师技术多么精湛啊!那细细的柳叶,那曼长披拂的柳条,都是经由他的精心设计和裁剪的。他给大地裁制出了一朵朵鲜红嫩绿的花花草草,给大地换上了新装,带来了勃勃生气希望。诗人借助柳树歌颂春天,诗中洋溢着诗人对初春的喜爱和赞美。
“应怜屐齿印苍苔,轻敲柴扉久不开。春色满园关不住,一枝不安于室来。”这是宋代诗人叶绍翁的《游园不值》。诗人到朋友家里做客,远远的就看到了朋友家的小园,一条绿色的小路弯弯着隐没在那道柴门后,早春的小草刚发嫩芽。抬眼望去,杏树的枝头,群花雀跃,你一朵我一堆的争着闹着,有的害羞,有的欢悦,也有慵懒的半开半闭的,一阵阵沁人肺腑的香气从门缝里往外飘着,我不敢惊动这些春天的小精灵。
漫步古詩百花園,徜徉在诗的海洋里。嗅着手中那幾朵披发發著清香的詠春詩朵。仿佛已和春天有了亲密的商定!
描写古诗中的春作文600字
导语:春天,生气希望勃勃;春天,万紫千红。自古以来,有多少文人、诗人曾经在他们的笔下赞颂过春天。下面是yjbs作文网小编为您收集顿的作文,但愿对您有所匡助。
古诗中的春作文(1)
春色撩人,爱花风如扇,柳烟成阵。”沐浴着春景春色,顺着春天的足迹,我怀着深切的天然与但愿又来看春。
春天是布满绿意的,“东风又绿江南岸,明月何时照我还。”伴着和谐的东风,万物恢复了以往的生气希望,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”小草破土而出,却淡淡的,如同刚刚出生的婴儿身上的毛发,一派朦胧的清丽;“不知细叶谁裁出,仲春东风似剪刀。”杨柳发出翠芽,茂密的森林也变的一片绿色。
“芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。”春天绿的那么美,那么天然,那么和谐。“春阴垂野草青青,时有幽花一树明。”那是无渲染的绿,那是自然装饰纯挚的绿,打动了人的心灵,浸透了人的思惟。
春天是朦胧的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天的到来引起了一场绵绵细雨。他半(这个字不正确)着朦胧的天际如一根根晶莹剔透的银线,把春天连到了大地,把春天连到了人间。“烟水初销见万家,春风吹柳万条斜。”春天的雨是朦胧的,没有狂风雨之前的乌云那么低沉,没有大雾的那么迷茫,没有闪电,也无雷声。只是朦胧的天际迷乱着人的眼睛,只有晶莹的露珠浸透着人的心,把春天的动静撒向人间。
春天是活泼的。“细雨鱼儿出,轻风燕子斜。”明媚的春天里,鱼儿跃出水塘,燕子顺着轻风,双翅滑破天际。“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”春天是一副万花筒,是一副生气希望勃勃的景象。春天的活力,那么富有生气希望,表现在千物万物。小草努力的将自己的身子穿出土壤,展示着自己翠绿的身姿。“老树着花无丑枝。”大树发出新芽长出茁壮的身子,露出了自己茂密的绿叶,小鱼儿争相跳出水面,呼吸着春天的空气。多么夸姣,和谐的一副多彩画呀!
“一庭春色恼人来,满地落花红几片。”池塘边的垂丝海棠开出了粉艳艳的花,一束,一撇,一枝,如同满树绯红的云,轻盈可人,那么美,美到令人忍不住屏息来观看。风过无痕,可是却吹落了许些花瓣,随风飘落,打着一阵轻旋巧落进碧波中,披发入池塘,像个粉色的划子,飘呀飘,摇啊摇。
春天的空气是锦绣的,虽说似乎不太合适,可是我想不出任何词语能够形收留它,这就是所谓的“只可会意不能言传”吧。
春林花多媚,春鸟意多哀。东风复多情,吹我罗裳开。
春天是绿的,春天是朦胧的,春天也是活力四射的,生气希望勃勃的,她绿的光鲜,朦胧幽美活力中显出几分气愤共同展示出春意盎然的多彩画,多么美的春!
这就是春,朦胧而又清楚。
这就是春,给人清爽和愉悦。
这就是春,隐约布满了希冀。
古诗中的春作文(2)
诗,是我们阅读中必不可少的。我们体会诗的那柔美,那贞洁,那浪漫……而我,却在读诗中体会到了“春”。
“春色撩人,爱花风如扇,柳烟成阵。”沐浴着春景春色,顺着春天的足迹,我怀着深切的但愿又来看春。
春天是布满绿意的! “东风又绿江南岸,明月何时照我还。”伴着和谐的东风,万物恢复了以往的生气希望,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”小草破土而出,却淡淡的,如同刚刚出生的婴儿身上的毛发,一派朦胧的清丽;“不知细叶谁裁出,仲春东风似剪刀。”杨柳发出翠芽,茂密的森林也变的一片绿色。
春天是朦胧的。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天的到来引起了一场绵绵细雨,她像一根根晶莹剔透的银线,把春天连到了大地,把春天连到了人间。“烟水初销见万家,春风吹柳万条斜。”春天的雨是朦胧的,她迷乱着人的眼睛,只有晶莹的露珠浸透着人的心,把春天的动静撒向人间。
春天也是活泼的。“细雨鱼儿出,轻风燕子斜。” 明媚的春天里,鱼儿跃出水塘,燕子顺着轻风,双翅滑破天际。“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”春天是一副万花筒,是一副生气希望勃勃的景象。春天的活力,那么富有生气希望,表现在千物万物。小草努力的将自己的身子穿出土壤,展示着自己翠绿的身姿。“老树着花无丑枝。”大树发出新芽长出茁壮的身子,露出了自己茂密的绿叶,小鱼儿争相跳出水面,呼吸着春天的空气。多么夸姣,和谐的一副多彩画呀!
“一庭春色恼人来,满地落花红几片。”池塘边的垂丝海棠开出了粉艳艳的花,一束,一撇,一枝,如同满树绯红的云,轻盈可人,那么美,美到令人忍不住屏息来观看。风过无痕,可是却吹落了许些花瓣,随风飘落,打着一阵轻旋巧落进碧波中,披发入池塘,像个粉色的划子,飘呀飘,摇啊摇。
春天是绿的,春天是朦胧的,春天也是活力四射的,生气希望勃勃的,她绿的光鲜,朦胧幽美活力中显出几分气愤共同展示出春意盎然的多彩画,多么美的春啊!
这就是诗中的春:朦胧而又清楚,给人清爽和愉悦的享受,隐约中布满了希冀。
古诗中的春作文(3)
小时侯,姐姐教我一字一句地朗诵唐诗,还说,你读诗应该要体会到诗人当时的意境,和诗的意思,这样才能读好。
我读诗一定始于某一个春天,由于《春晓》是我学会的第一首诗。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”这首诗的意思我也懂得。春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒来时只闻声窗外一片鸟鸣啁啾。回想起昨夜似乎下过雨又刮过风,庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。
我就这样读了一首首诗,读了良多描写春天的诗句。“碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,仲春东风似剪刀。”哈,这首诗的意思我懂得。 一棵高高的柳树仿佛是用碧玉装扮起来的,万千枝条如绿丝带一般下垂而且不定的飞舞着。那细长的柳叶是谁裁出来的呢?仲春的东风就似乎那锋利的剪刀一样。
杜甫有一首《春夜喜雨》;“好雨知时节,当春乃发生。随风潜天黑,润物细无声。夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”还有杜牧的《江南春》:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”两相对照,不都把春雨的绵绵,若有若无和春雨后的万物复苏写出来了。
就这样,我读诗读出了爱好,徐徐的离不开了诗。
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