古诗中的春天六年级作文
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篇首语：弱龄寄事外，委怀在琴书。本文为你选取作文古诗中的春天六年级作文四篇，希望能帮到你。
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古诗中的春天六年级作文
古诗中的春天六年级作文
在糊口、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编顿的古诗中的春天六年级作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。
春天是什么？春天是孟浩然笔下的“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”；春天是什么？春天是朱熹手中的“轻易识得春风面，万紫千红老是春”；春天是什么？春天仍是杜甫心中的“好雨知时节，当春乃发生”。让我们看看古诗中的春天――
春天迈着稳健的步伐向我们走来，小草在春的哺育下茁壮成长。在旷野上，放眼望去，一片新绿，但假如低头一看，那小草就显得格外稀疏，真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。向池塘边走去，只见几只鸭子在河里嬉戏，溅起无数水珠，真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
春天色息，脚步不停。
向花丛走去，各种各样的花竞相开放，争奇斗艳。看到可爱的桃花，我想到：桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。看到活泼的杏花，让我想到：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。看到了艳丽的牡丹，我又想到：唯有牡丹真国色，花开时节动京城！春天不但静有香，而且动百形。看到那田野里金黄色的`菜花，我不禁想到：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。抬起头，望着那贞洁的蓝天，我还想到：儿童披发学归来早，忙趁春风放纸鸢。
春天万物复苏，动物也不例外。听那悠扬清亮的蛙声，我轻声念道：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。看到重返故乡的燕子和正在鸣叫的黄莺，我会想到：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
人们在严寒的冬天里，早就期盼春天的到来，心里总在想着，春天在哪里呢！实在春天就在古人的诗句里。它们涵盖了整个春天，并超出了整个春天，蕴含着中华上下五千年的传统文化！
八年级优秀作文：古诗中的春600字
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀。这是贺知章古诗中的春，你在哪些古诗中也读出了春呢?
第一篇：古诗中的春600字
中华文明历史悠久。文化成就极高，而诗词更是这座文化艺术宝库中耀眼的明珠。古诗词中，写春天的，数不胜数。
“诗仙”李白有一诗曰“春风已绿瀛洲草，紫殿洪楼觉春好。”李白糊口在唐朝的“开元盛世”，哪儿的春天天然是锦绣的，就连春的到来，那么无声无息的。在大诗人笔下，又是那么生动活泼，让人感觉春天就像一壶美酒，初尝美酒，就被迷醉了。
朱熹是有名的老夫子，而也曾在闻名的《春日》中赞颂过夸姣春色“轻易识得春风面，万紫千红老是春。”可见，春是人人都喜爱，都热衷于赞美的。
豪放派词人代表辛弃疾更热衷于田园春景春色。他在《鹧鸪天代人赋》写道“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。”这不但表达了他高尚的情操，也为我们描绘出一个活灵活现的乡村春天。
最让人睹春思乡，莫过于丘迟了，他当年一句“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”彻底在精神上征服了造反的陈伯之，他也因此而名垂青史。
钻进诗词里，还可以找到良多良多关于春的诗句。真可谓一座姹紫嫣红的百花园，即便是园里的一株小草，也能使人回味无限。
然而，现在我们却只能在它们身上捕获些春的影子。现在的城市，可还有半点春的影子?见到一株含苞欲放的花朵，便要欢喜一阵子。可还找到“乱花渐欲迷人眼”的景象?那些黑烟，垃圾，产业污染对花草的侵占，对春的腐蚀，我们却只能束手无策。
这些夸姣的诗词，本来是来描绘出夸姣的春景的。如今，却成为我们寻找春天的途径。可悲!可叹!
第二篇：古诗中的春600字
小时候，爷爷是教师，老是教我一字一句地朗诵古诗。见爷爷读诗时，很希奇，总会边读诗边摇头，声音还整理挫顿挫。我问爷爷为什么，爷爷大笑起来，还说：“边读诗边摇头，这才能读出诗的韵味。”那时的我还不知道诗的韵味是什么，只是一知半解地点点头。
还记得我读的第一首也是会背诵的第一首唐诗是《春晓》。我想，第一次和《春晓》做朋友，一定是始于春天。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，我问爷爷“闻啼鸟”是什么意思，爷爷说，闻就是听，当你天天清晨起床时，不是时常会闻声鸟啼声吗?这就是“闻啼鸟”。哦，懂了。
我就这样一首首读了下来，读了良多描写春天的诗。“野火烧不尽，东风吹又生。”哦，这句诗我懂得。一团团野火在燃烧野草，但怎样也烧不完还留根，当一阵阵东风吹起，野草又重生了。
“国破江山在，城春草木深。”这两句我也懂得，我不喜欢这样的景象，国家残破，固然江山依旧，可是乱草满城，荒木满街。读到：“东风又绿江南岸，明月何时照我还?”面前就泛起了一幅平淡的墨水图，诗人最后一句还用了疑问的句式，又让我想象出一幅“明月”“照我还”的画面，可看出诗人王安石是多么思念家园啊!
朱熹有一首《春日》：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。轻易识得春风面，万紫千红老是春。”徐徐地，我读诗读出了韵味，增长了不少知识。
春，在我的诗歌旅途中，一路相随。它占据了我所学的诗歌中的重要地位，给我无限的启发和感触感染，使我读出诗的韵味。
第三篇：古诗中的春600字
转眼间，严冬已逝，春姑娘静静地降临人间，带给人间暖和、诗意。春天，在我的眼里是夸姣的季节，是布满诗意的季节。她意味着生气希望勃勃的开始。自古以来，良多诗人也喜爱春天，歌颂春天。走进他们营造的这姹紫嫣红的古诗百花园里，随意采撷几朵披发发着诗意的芳香的咏春诗，慢慢品读，细细感触感染，不知不觉间陶醉其中。
”竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，恰是河豚欲上时。“这是苏轼的《惠崇春江暮景暮年》。看啊，绿竹萧疏，掩映着几树桃花，树上的桃花竞相开放，一眼望去，如一片粉色的汪洋。一江凌波荡漾的春水，一群鸭子首先感到了暖意，争先恐后地跑到江水上，欢畅地游着。串串”嘎嘎嘎“的欢啼声在江的上空回荡……
”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀。“这是唐代诗人贺知章的《咏柳》。在那清澈的湖水边，有几位婀娜多姿的姑娘，在用心地打扮。那一头碧绿的秀发，修长地垂在胸前，清风荡漾，那一头秀发随风飘扬。那便是鹄立在河边的杨柳。东风这位发型师技术多么精湛啊!那细细的柳叶，那曼长披拂的柳条，都是经由他的精心设计和裁剪的。他给大地裁制出了一朵朵鲜红嫩绿的花花草草，给大地换上了新装，带来了勃勃生气希望。诗人借助柳树歌颂春天，诗中洋溢着诗人对初春的喜爱和赞美。
”应怜屐齿印苍苔，轻敲柴扉久不开。春色满园关不住，一枝不安于室来。“这是宋代诗人叶绍翁的《游园不值》。诗人到朋友家里做客，远远的就看到了朋友家的小园，一条绿色的小路弯弯着隐没在那道柴门后，早春的小草刚发嫩芽。抬眼望去，杏树的枝头，群花雀跃，你一朵我一堆的争着闹着，有的害羞，有的欢悦，也有慵懒的半开半闭的，一阵阵沁人肺腑的香气从门缝里往外飘着，我不敢惊动这些春天的小精灵。
漫步古詩百花園，徜徉在诗的海洋里。嗅着手中那幾朵披发發著清香的詠春詩朵。仿佛已和春天有了亲密的商定!
八年级古诗中的春作文
春色撩人，爱花风如扇，柳烟成阵。”下面是小编为你带来的八年级古诗中的春作文，欢迎阅读。
古诗中的春作文
小时侯，姐姐教我一字一句地朗诵唐诗，还说，你读诗应该要体会到诗人当时的意境，和诗的意思，这样才能读好。
我读诗一定始于某一个春天，由于《春晓》是我学会的第一首诗。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这首诗的意思我也懂得。春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒来时只闻声窗外一片鸟鸣啁啾。回想起昨夜似乎下过雨又刮过风，庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。
我就这样读了一首首诗，读了良多描写春天的诗句。“碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀。”哈，这首诗的意思我懂得。 一棵高高的柳树仿佛是用碧玉装扮起来的，万千枝条如绿丝带一般下垂而且不定的飞舞着。那细长的柳叶是谁裁出来的呢?仲春的东风就似乎那锋利的剪刀一样。
杜甫有一首《春夜喜雨》;“好雨知时节，当春乃发生。随风潜天黑，润物细无声。夜径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”还有杜牧的《江南春》:“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”两相对照，不都把春雨的绵绵，若有若无和春雨后的万物复苏写出来了。
就这样，我读诗读出了爱好，徐徐的离不开了诗。
古诗中的春作文
春色撩人，爱花风如扇，柳烟成阵。”沐浴着春景春色，顺着春天的足迹，我怀着深切的天然与但愿又来看春。
春天是布满绿意的，“东风又绿江南岸，明月何时照我还。”伴着和谐的东风，万物恢复了以往的生气希望，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”小草破土而出，却淡淡的，如同刚刚出生的婴儿身上的毛发，一派朦胧的清丽;“不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀。”杨柳发出翠芽，茂密的森林也变的一片绿色。
“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。”春天绿的那么美，那么天然，那么和谐。“春阴垂野草青青，时有幽花一树明。”那是无渲染的绿，那是自然装饰纯挚的绿，打动了人的心灵，浸透了人的思惟。
春天是朦胧的。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春天的到来引起了一场绵绵细雨。他半(这个字不正确)着朦胧的天际如一根根晶莹剔透的银线，把春天连到了大地，把春天连到了人间。“烟水初销见万家，春风吹柳万条斜。”春天的雨是朦胧的，没有狂风雨之前的乌云那么低沉，没有大雾的那么迷茫，没有闪电，也无雷声。只是朦胧的天际迷乱着人的眼睛，只有晶莹的露珠浸透着人的心，把春天的动静撒向人间。
春天是活泼的。“细雨鱼儿出，轻风燕子斜。”明媚的春天里，鱼儿跃出水塘，燕子顺着轻风，双翅滑破天际。“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”春天是一副万花筒，是一副生气希望勃勃的景象。春天的活力，那么富有生气希望，表现在千物万物。小草努力的将自己的身子穿出土壤，展示着自己翠绿的身姿。“老树着花无丑枝。”大树发出新芽长出茁壮的身子，露出了自己茂密的绿叶，小鱼儿争相跳出水面，呼吸着春天的空气。多么夸姣，和谐的一副多彩画呀!
“一庭春色恼人来，满地落花红几片。”池塘边的垂丝海棠开出了粉艳艳的花，一束，一撇，一枝，如同满树绯红的云，轻盈可人，那么美，美到令人忍不住屏息来观看。风过无痕，可是却吹落了许些花瓣，随风飘落，打着一阵轻旋巧落进碧波中，披发入池塘，像个粉色的划子，飘呀飘，摇啊摇。
春天的空气是锦绣的，虽说似乎不太合适，可是我想不出任何词语能够形收留它，这就是所谓的“只可会意不能言传”吧。
春林花多媚，春鸟意多哀。东风复多情，吹我罗裳开。
春天是绿的，春天是朦胧的，春天也是活力四射的，生气希望勃勃的，她绿的光鲜，朦胧幽美活力中显出几分气愤共同展示出春意盎然的多彩画，多么美的春!
这就是春，朦胧而又清楚。
这就是春，给人清爽和愉悦。
这就是春，隐约布满了希冀。
古诗中的春作文
诗，是我们阅读中必不可少的。我们体会诗的那柔美，那贞洁，那浪漫……而我，却在读诗中体会到了“春”。
“春色撩人，爱花风如扇，柳烟成阵。”沐浴着春景春色，顺着春天的足迹，我怀着深切的但愿又来看春。
春天是布满绿意的! “东风又绿江南岸，明月何时照我还。”伴着和谐的东风，万物恢复了以往的生气希望，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”小草破土而出，却淡淡的，如同刚刚出生的婴儿身上的毛发，一派朦胧的清丽;“不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀。”杨柳发出翠芽，茂密的森林也变的一片绿色。
春天是朦胧的。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春天的到来引起了一场绵绵细雨，她像一根根晶莹剔透的银线，把春天连到了大地，把春天连到了人间。“烟水初销见万家，春风吹柳万条斜。”春天的雨是朦胧的，她迷乱着人的眼睛，只有晶莹的露珠浸透着人的心，把春天的动静撒向人间。
春天也是活泼的。“细雨鱼儿出，轻风燕子斜。” 明媚的春天里，鱼儿跃出水塘，燕子顺着轻风，双翅滑破天际。“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”春天是一副万花筒，是一副生气希望勃勃的景象。春天的活力，那么富有生气希望，表现在千物万物。小草努力的将自己的身子穿出土壤，展示着自己翠绿的身姿。“老树着花无丑枝。”大树发出新芽长出茁壮的身子，露出了自己茂密的绿叶，小鱼儿争相跳出水面，呼吸着春天的空气。多么夸姣，和谐的一副多彩画呀!
“一庭春色恼人来，满地落花红几片。”池塘边的垂丝海棠开出了粉艳艳的花，一束，一撇，一枝，如同满树绯红的云，轻盈可人，那么美，美到令人忍不住屏息来观看。风过无痕，可是却吹落了许些花瓣，随风飘落，打着一阵轻旋巧落进碧波中，披发入池塘，像个粉色的划子，飘呀飘，摇啊摇。
春天是绿的，春天是朦胧的，春天也是活力四射的，生气希望勃勃的，她绿的光鲜，朦胧幽美活力中显出几分气愤共同展示出春意盎然的多彩画，多么美的春啊!
这就是诗中的春：朦胧而又清楚，给人清爽和愉悦的享受，隐约中布满了希冀。
八年级古诗中的山水风光作文
“不破楼兰终不还”，真的是铿锵有力，气壮江山。下面是小编为你带来的八年级古诗中的山水风光作文，欢迎阅读。
篇一：古诗中的风景
古诗中的风景长短常锦绣的，跟古代的一模一样。可是，时过境迁，古代的风景早已离我们远去，那么，现在就让我们从古诗中赏识古代的风景吧!
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这句诗写出了人民固然因春天的洋洋暖意而变得慵懒多睡，外面的世界却异彩纷呈，处处莺歌燕舞，百鸟争鸣，一派生气希望盎然的景象。“夜来风雨声，花落知多少。”写出了作者回想昨夜那一场风雨，该有多少春花从枝头坠落啊!而今天下战书晴朗，鸟啼此起彼伏，大天然的一切又布满活力，显示着春天巨大的魅力，以及万物强盛的生命力。
“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。”可以看出青海湖上密布的战役阴云，使银妆素裹的雪山也暗淡无光，跨过雪山，河西走廊上矗立着一座孤城，从孤城上可以远望军事要塞——玉门关。
“不破楼兰终不还”，真的是铿锵有力，气壮江山。
“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”从中可以看到咸阳旧道上，晨雨湿尘，柳色清新，告别的悲伤气氛载满了旧道。
“千里黄云白日熏，此风吹雁雪纷纷。”诗人用千里黄云，昏黄的日光，冬风吹雁，飞扬的大雪，描写出了友人董大将去的是一个辽阔而萧索的远方，给全诗蒙上了一层悲怆的气氛。
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”草堂处柳丝一片翠绿，柳梢上黄鹂欢快啼鸣，白鹭自由安闲地翱翔。
瞧，多美的景色啊!假如人们稳定砍树木，稳定杀动物，不污染河水，那么，我们的地球仍是一个锦绣的地方。我们怀恋古代的天然，想象着那时的一山一水一草一树一禽一兽，羡慕古人与天然的和谐。在这里，我发自内心地说一句：感谢古诗给我们送来了锦绣风景。
篇二：古诗中的山水风光
《渡荆门送别》这首诗的作者是李白，是唐代伟大的诗人字太白，号青莲居土，他是我国继居屈原之后又一个杰出的浪漫主义诗人，他把浪漫主义精神和创作方法推向了新的热潮，他常以奔放的激情抒发自己的抱负和理想，以强烈的叛逆精神和立崖岸不驯的立场抨击社会，鞭达显贵。
是一首绝句，渡远荆门外来从楚国游，李白乘舟远渡门以外，想去古时的楚国一带浏览，山随平野尽，江入大荒流，起伏的山峦跟着平原旷野的舒展而逐渐消失，翻涌的江水奔入茫茫无际的原野后，依旧滔滔东流，月下飞天镜，云生结海楼。水中摇荡的月亮宛如天上飞来的明镜，空中变幻的云彩结成秀丽的海市蜃楼，仍怜故乡水，万里送行舟，我仍旧爱故乡蜜意的江水，万里迢迢伴送着我的行舟，写出度过荆门进入楚地的壮阔景色，描写了长江的近景，江水送我，抒发告别之意。
这首诗中的画面极其广阔，其中群山的消失，平原的广阔，江流的貌远等景象，都很收留易使我们联想到杜甫的“星垂平野阔，月涌大江流”。《旋夜书怀》，王维的“江流天地外，山色有无中”。《汉江临眺》等宏伟的画卷，这首诗融情入景，格调激越奔放，健爽明快。
篇三：我爱这古诗中的美景
是谁曾在夜间戏耍，掬水捧起皎月，弄花香满了衣襟。
我幻想在千百年前的一次深夜里，一道人影蹲在江边戏水，享受夜的安详宁静。他用双手捧起江水，月影倒映在手心里。那时的夜空还满是闪亮的星星，清新的空气中弥漫花香。
是谁曾在春景里巧笑，元是今朝赢了斗草。
清脆的小声仿佛从天边传至耳旁，面前的便有几个妙龄奼女浮现开来，她们说着笑着、赶着初春的喜气相约同去采桑。那时的糊口还很闲适，日出而作日落而息是一天的全部却布满着快乐。
又是谁曾在日高人渴漫思茶时，敲门试问野人家。
一个赶路的诗人，在身疲口渴之时，随便找了一户人家，便有妇人或白发苍苍的老者微笑着请他进去歇息。一碗凉水入肚燥热整理失去了大半。那时还没有大铁门、防盗门的建立，没有生生将人与人之距离了千里远。
不像现在。
不像现在这瞒城市都是工厂排放废气的烟囱，汽车尾气的污染、化石燃料的大量燃烧硬是将那月亮上也蒙了几层灰。我爱那掬水捧皎月的美景，却连一方干净的水洼也寻不见。
不像现在人人身上背负的都是压力，工作的压力、学业的压力，让人连呼吸都觉得难题。一座楼房，百分之八十的家庭不会在九点熄灯，更是会有百分之四十在十一点还灯火晖映着，窗上映出忙碌的身影。日落而息，成了一种奢望。
不像现在人与人之间仿佛隔了数道江流，那一扇扇的铁门将世界分割成无数的空间。我所钟爱的那人与人之间互相信任的感情还同曾经一样么?
我爱这古诗中的风景：爱那曾清新的空气、皎洁的月、碧绿的水，爱那闲适的糊口，爱那人与人之间最夸姣的感情。
相关参考
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